2023年特色班個(gè)人申請書(匯總16篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。再次，重要的是總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

特色班個(gè)人申請書篇一

尊敬的_大學(xué)老師：

您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的留學(xué)申請書。我是一名來自江濱小城安慶的學(xué)生，就讀于安慶市第一中學(xué)。我的名字叫___。不知是否是名字的緣故，我從小就與水結(jié)下了不解之緣。從揚(yáng)子江畔到大海之濱，我?guī)е鴫粝胍徊讲奖剂髑斑M(jìn)。

一、一位女生。

我是一個(gè)善于思考、愛好廣泛、積極進(jìn)取的女孩，不論是長長的成績單的前列，還是各類社會(huì)活動(dòng)中，總能發(fā)現(xiàn)我的身影。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，語文、歷史等學(xué)科尤為突出，在各種聯(lián)考、學(xué)期測試中多次獲得分。同時(shí)，從小擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才，扎實(shí)的語言功底和自信大方的風(fēng)度。

升入高中以后，我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現(xiàn)。我擔(dān)任著安慶一中向未來文學(xué)社社長，在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間，我組織并參與多期校刊的編輯和創(chuàng)作，舉辦文學(xué)講座，組織采風(fēng)活動(dòng)，《中國校園文學(xué)》、《遼寧青年》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種報(bào)刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中，我依靠較強(qiáng)的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播，帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。

此外，我還通過選拔，成為學(xué)校合唱隊(duì)的一員，加入了globe氣象觀測小組。更為光榮的是，我被選為第一批入黨積極分子，在業(yè)余黨校努力學(xué)習(xí)……在這一系列的學(xué)習(xí)和工作中，我提升了自身的素養(yǎng)，也收獲了不少榮譽(yù)。20_、20_年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎(jiǎng);20__年獲第七屆“新作文杯”全國中小學(xué)生放膽作文大賽高中組一等獎(jiǎng);20_年?！靶滦挛膶W(xué)”征文比賽一等獎(jiǎng)，并被評為校優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生。

二、一次經(jīng)歷。

20_年9月16日是_紀(jì)念日。作為文學(xué)社社長，我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日，我突然接到了校領(lǐng)導(dǎo)的電話，表示欣賞我的文章，并邀請我作為一名學(xué)生代表在紀(jì)念大會(huì)上發(fā)言，但必須新擬講稿。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重，當(dāng)時(shí)我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒這次邀請呢?經(jīng)過了片刻的猶豫之后，我決定給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。憑著擔(dān)任校史講解員所積累的知識(shí)，通過查閱相關(guān)史料，我很快寫出了講稿《永為國之棟》。

16日早晨，在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下，我從容地走上主席臺(tái)，深吸一口氣，朗聲說道：“親愛的老師、同學(xué)們，今天，當(dāng)我們翻開安慶一中厚重的史稿，我們不會(huì)忘記這樣一個(gè)日子……”當(dāng)我結(jié)束發(fā)言、鞠躬致謝時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭，同學(xué)們紛紛向我表示祝賀——大家都沒有發(fā)現(xiàn)我的噪音的小秘密。當(dāng)日，我的講稿被選登在《安慶日報(bào)》專版上，很多素不相識(shí)的師生見到我都說：“你是在大會(huì)上發(fā)言的※※吧!講得真好!”

雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個(gè)小小的片段，雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽(yù)，但它卻最讓我引以為傲;因?yàn)槲颐靼琢耍合嘈抛约?，我可以做得更?

三、一個(gè)夢想。

想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我，如今站在高三這個(gè)人生的十字路口，但步伐卻一如從前，自信堅(jiān)定。_大學(xué)就是我始終堅(jiān)持的方向。她以她“自強(qiáng)不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蘊(yùn)及一流的教學(xué)水平深深地吸引著年輕的我。

20_年夏天，我同父母特地來到祖國的東南明珠_，提前感受了_那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園，看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐，品嘗著_食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：就是_!這就是我追逐夢想的舞臺(tái)!

尊敬的老師，您能給我一個(gè)再次在這個(gè)美麗校園聽濤聲、品美食的機(jī)會(huì)嗎?

特色班個(gè)人申請書篇二

尊敬的考官：

您好!

我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

選擇_大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

一是_大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

二是_大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是_大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

自薦人：

20__年__月__日。

特色班個(gè)人申請書篇三

尊敬的學(xué)生處：

我是本?；瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的我是本?；瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的20x年級化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝學(xué)生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表葉福林現(xiàn)為嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)較差。加上長期以來，現(xiàn)為嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)較加上長期以來，長期以來飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)，飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)，習(xí)慣也難以適應(yīng)常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。

加之我是家里的獨(dú)生子常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨(dú)生子，一定的傷害我是家里的獨(dú)生一個(gè)人獨(dú)立生活能力有父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市照應(yīng)。一個(gè)人獨(dú)立生活能力有限，父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市需要照應(yīng)。這樣能力父母工作又遠(yuǎn)在鄭州需要照應(yīng)這樣，諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會(huì)諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。

請求安陽工學(xué)院，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。影響學(xué)業(yè)的完成因此，因此，請求安陽工學(xué)院，安陽工學(xué)院考慮到我的實(shí)際困難，考慮到我的實(shí)際困難，能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。鄭州大學(xué)特此申請，懇請批準(zhǔn)。申請，懇請批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

特色班個(gè)人申請書篇四

**市中星公證處：

我公司自愿與**汽車財(cái)務(wù)有限公司簽訂《汽車貸款合同》，為借款人（向**汽車財(cái)務(wù)有限公司申請貸款的客戶）提供擔(dān)保。為保證合同的順利履行，特向你處申請公證，并對該合同辦理賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的公證。

本公司鄭重承諾：對上述合同全部條款理解清晰、無任何疑義；并保證履行合同約定的條款內(nèi)容。如貸款人未能按照合同約定及時(shí)足額收回貸款本息，本公司同意接受相關(guān)人民法院的強(qiáng)制執(zhí)行。

聯(lián)系電話：

20xx年xx月xx日。

特色班個(gè)人申請書篇五

申請人：集團(tuán)總公司。

法定地址：市路號。

開戶銀行：工商銀行支行。

賬號：

法定代表人：,xxxxx,歲，原籍市人，現(xiàn)任集團(tuán)總公司總經(jīng)理，市路號，電話：.

委托代理人：,xxxxx,歲，原籍省縣人，現(xiàn)任集團(tuán)公司總經(jīng)理助理，住市路號，電話：.

申辦事項(xiàng)：證明《集團(tuán)總公司和公司購銷合同》證明文件的副本與原本相符。

證明材料：

1.《集團(tuán)總公司和公司購銷合同》原件一份。

2.《集團(tuán)總公司和公司購銷合同》副本一份。

集團(tuán)總公司（公章）

法定代表人：（簽章）

xx年xx月xx日

特色班個(gè)人申請書篇六

某號樓某寢室由來自云南的某某、上海的某某、河北的某某、山東的某某組成。雖然來自不同的地方，但我們具有一個(gè)共同的愛好——喜歡三國殺活動(dòng)。

三國殺表面上是一個(gè)斗智斗勇的活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)需要?jiǎng)邮趾蛣?dòng)腦、又需要相互間的默契配合從而增進(jìn)友誼的良好工具。

空暇之余，我們某寢室會(huì)相聚在一塊殺幾盤。在三國殺期間，有溝通，有交流；有歡聲，有笑語；有消滅敵人時(shí)的洋洋得意，也有不小心出錯(cuò)之后的后悔莫及。但是，更多的是加強(qiáng)了室友之間的了解和友誼，三國殺使我們寢室更加友愛和更加團(tuán)結(jié)。

加1v1個(gè)人賽和3v3團(tuán)體賽的比賽。3v3團(tuán)體賽，我組從60支隊(duì)伍中經(jīng)過層層比賽，一路過關(guān)斬將，最終在爭奪冠、亞、季軍時(shí)，以一分之差惜敗于對手，獲得季軍。而在1v1賽中，斗智斗勇更加激烈。120支隊(duì)伍，匯集了海大的“殺”友高手們。經(jīng)過層層選拔，我們?nèi)撕苄疫\(yùn)地躋身于前十六強(qiáng)。隨后接下來的一場比賽，曹明杰止步于沖刺前六強(qiáng)的路上。比賽持續(xù)進(jìn)行，而激烈和精彩程度更加強(qiáng)烈。舉手投足，洞悉彼此；一招一式，盡顯智慧。最后，1v1比賽冠軍由我寢室李旭劍斬獲，季軍由魏傳根獲得。此次校級活動(dòng)，兩個(gè)項(xiàng)目共頒發(fā)七張獎(jiǎng)狀，我寢室斬獲三張；而1v1比賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)皆被我寢室獲得。此次比賽，我們也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，所以，我們想說：比賽的是項(xiàng)目，獲得的是友誼。

雖然，我寢室成員都酷愛三國殺活動(dòng)，但我們絕不沉迷其中，相反它成了我們課余生活休閑娛樂的一部分，它也成為了我們在學(xué)習(xí)上互助學(xué)習(xí)的橋梁。

綜上所述，某特此申請?zhí)厣珜嬍摇叭龂鴼嬍摇?。謝謝。

某寢室全體成員

2015.05.14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：

您好！

感謝您于百忙之中抽出時(shí)間閱讀我們的申請材料。我們是來自法學(xué)院民商法專業(yè)研一u2樓505室的學(xué)生，求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)使我們相信我們有實(shí)力申請和諧寢室的榮譽(yù)稱號。寢室共有成員3人。

新的一次“特色寢室”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一個(gè)學(xué)期里，嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。

我們的寢室：

從研一開學(xué)到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們?nèi)斯餐M建起來的小家---505寢室。在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭，我們親近得跟三姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

我們的衛(wèi)生：

情而怨天尤人。每次檢查衛(wèi)生，我們都能取得很好的成績。

我們的思想：

思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研更要思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。宿舍成員積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。

我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃：

宿舍內(nèi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，早已有你追我趕的干勁。大家都目標(biāo)明確，并且努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們注重科學(xué)文化素質(zhì)的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。每天我們都處于緊張的學(xué)習(xí)工作之中。

我們都下定決心要成功申請和諧寢室，并且保證遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極把自己培養(yǎng)成對學(xué)校，對國家有用的青年。

所以，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠親來我們的小家，賦予其“和諧寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準(zhǔn)！

此致

敬禮

法學(xué)院民商法專業(yè)

u2樓505全體成員

2012年02月24日

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我們是*********班的學(xué)生。我們四個(gè)人住在4#607宿舍。求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的舍風(fēng)，使我們相信我們有實(shí)力申請?zhí)厣珜嬍摇?/p>

宿舍是我們集體生活、休息的地方，也是課余進(jìn)行文娛活動(dòng)的場所。因此，我們必須弄好我們的宿舍，使宿舍成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學(xué)生之家。我們心中有一個(gè)目標(biāo)，就是成功申請優(yōu)秀宿舍。下面介紹一下我們各個(gè)方面的情況。

準(zhǔn)軍管上： 我們不甘落后。每天堅(jiān)持疊“豆腐塊”被子，對于寢室衛(wèi)生只靠教官和宿管阿姨的監(jiān)督是不夠的，還要看我們每位的自覺，我們宿舍每人一個(gè)星期輪流進(jìn)行，并且實(shí)行獎(jiǎng)懲政策，一周平均分?jǐn)?shù)在19.7以上的有獎(jiǎng)品，在19.5以下的要繼續(xù)服務(wù)大家一周，直到超過19.5。有了壓力才有動(dòng)力，自從實(shí)行這個(gè)措施以來我們每人都堅(jiān)持向更高的分?jǐn)?shù)努力。自入學(xué)以來，我們宿舍曾多次獲得標(biāo)兵宿舍稱號，況乾坤同學(xué)多次獲得標(biāo)兵個(gè)人稱號。我們?yōu)榱藸I造和諧的宿舍氛圍，我們彼此謙讓，團(tuán)結(jié)互助，并堅(jiān)持保持好宿舍衛(wèi)生。宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家。我們都自覺遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排，每天打掃衛(wèi)生，保持宿舍清潔，使我們能夠在一片潔凈的`天地里學(xué)習(xí)生活，在上學(xué)期我們寢室申請屬于自己的特色寢室“夢想方舟”。

思想上，經(jīng)過兩年來的努力和在支部黨員的幫助下，現(xiàn)寢室已有兩名同學(xué)發(fā)展為預(yù)備黨員，一名積極分子。另外一名也在爭取在未來的一學(xué)期內(nèi)成為積極分子。這也是寢室的亮點(diǎn)之一。

3.361，位列全班第一，班級前五名，宿舍占三位。

組織紀(jì)律上：宿舍成員自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，在宿舍不打牌、不大聲喧嘩，無人受紀(jì)律處分。大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺悟，積極向黨組織靠攏，所以我們寢室有一名預(yù)備黨員和兩名積極分子。并且我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校和學(xué)院的各種活動(dòng)，并獲得良好的成績。

安全意識(shí)上：宿舍成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不私拉、亂接電線，不使用大功率電器；不使用蠟燭等明火照明；無擅自夜不歸宿現(xiàn)象；生活儉樸，節(jié)約水、電。 我們的宿舍是一個(gè)優(yōu)秀的宿舍，是一個(gè)文明的宿舍，是一個(gè)先進(jìn)的宿舍。在以后的日子里我們一定會(huì)更加努力，在各個(gè)方面都會(huì)取得比過去更好的成績。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場所，我們宿舍全體成員一致請求參與優(yōu)秀宿舍的評比活動(dòng)。

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮

學(xué)生簽名：

日期：

特色班個(gè)人申請書篇七

為什么創(chuàng)建“品味書香”特色班級？余秋雨說過，“生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)?！遍喿x的最大理由是想擺脫平庸。只有經(jīng)典的書籍，能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。

區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。早一天閱讀，就多一分人生的精彩。閱讀影響著一個(gè)人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價(jià)值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個(gè)人了解世界和思考世界的過程，又是一個(gè)人心靈自我觀照的過程，即通過閱讀來反省自我、提升自我，從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣，因而它對于人的成長至關(guān)重要。

三、活動(dòng)主要目標(biāo)：

1、學(xué)生要達(dá)成的`目標(biāo)：

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，隨時(shí)閱讀和廣泛涉獵的習(xí)慣。

2、班級目標(biāo)：

在班級形成濃厚的讀書氛圍，讓學(xué)生多讀書，讀好書，廣讀書，并從中領(lǐng)悟歷史的精髓，感悟人生，從此培養(yǎng)高尚的情操、正確的人生觀，為成為綜合素質(zhì)高的班級而奮斗。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及措施：

1、第6周自愿報(bào)名，成立讀書小組，參與度100%。

3、第8周開始實(shí)施讀書活動(dòng)，建議學(xué)生讀名著和最新的書，并把各自感興趣的書名列出來，推薦給其他同學(xué)。

4、利用班會(huì)和課余時(shí)間開展閱讀交流活動(dòng)，以小組為單位，開設(shè)專題閱讀、專題講座、讀書心得展示等，以此來分享學(xué)生在閱讀方面的體驗(yàn)和感受。期末推選“讀書之星”。并在黑板報(bào)上展示讀書心得。

5、在條件允許的前提下，邀請老師或家長參加我們的讀書分享活動(dòng)。

特色班個(gè)人申請書篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

xxx，女，19xx年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年

政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級：08級普師春招班

專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）

籍貫：資陽、樂至

申請所教學(xué)科：小學(xué)語文

身份證號：xxxxx

申請理由：

本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。

在長期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛，來贏得社會(huì)的尊重。

師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！

特此申請！

申請人：xxx

日期：20xx年x月xx日

特色班個(gè)人申請書篇九

一、指導(dǎo)思想：

為彰顯班級個(gè)性，以特色培養(yǎng)特長，提升班級品位，賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生自主選擇、自主思考、構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，以特色活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，于2012年2至5月在全校非畢業(yè)班中開展特色班級創(chuàng)建活動(dòng)。具體方案如下。

二、主題：班班有特色，人人有品味。

三、宗旨：把班級還給學(xué)生，讓班級成為學(xué)生成長的.樂園。

四、實(shí)施步驟：

1、宣傳、動(dòng)員：在全校范圍內(nèi)通過國旗下講話、橫幅、海報(bào)、校園網(wǎng)、班主任會(huì)議、主題班會(huì)等方式進(jìn)行“海、陸、空”宣傳。

2、特色申報(bào)：

班長（創(chuàng)建組長）會(huì)議：召開班長會(huì)議，部署落實(shí)創(chuàng)建工作，詳細(xì)解讀《州溫四中特色班級項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評估細(xì)則(試行)》。

團(tuán)日生活會(huì)：各班團(tuán)支部召開團(tuán)員民主生活會(huì)（初一段召開班委會(huì)），認(rèn)真研究討論班級現(xiàn)狀、班主任個(gè)性特長、同學(xué)興趣愛好等，提出特色項(xiàng)目建設(shè)方向，從而向班主任、特色創(chuàng)建組（班委）建言。

正式申報(bào)：填寫《特色班級創(chuàng)建申報(bào)表》，制訂班級特色創(chuàng)建項(xiàng)目書（計(jì)劃、方案）。

3、特色項(xiàng)目公示：在校園中進(jìn)行“特色項(xiàng)目公示”和“創(chuàng)建責(zé)任崗（班干部）公示”。

4、特色項(xiàng)目方案評比大賽：開展班級特色申報(bào)方案評比活動(dòng)，預(yù)選出優(yōu)秀項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，舉行“項(xiàng)目說明會(huì)”，讓各班上臺(tái)介紹，評出一、二、三等獎(jiǎng)，予以表彰，同時(shí)在創(chuàng)建過程中予以大力支持。

5、特色創(chuàng)建：各班圍繞各自所申報(bào)的特色項(xiàng)目和班級發(fā)展目標(biāo)積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，參加學(xué)校為特色班級創(chuàng)建而舉辦的各類活動(dòng)；各團(tuán)支部、社會(huì)實(shí)踐隊(duì)結(jié)合班級特色開展團(tuán)日活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，為班級特色創(chuàng)建充實(shí)內(nèi)容。

6、臺(tái)賬整理：各班根據(jù)《州溫四中特色班級項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評估細(xì)則(試行)》自行整理材料（電子稿形式），同時(shí)寫好自查報(bào)告（創(chuàng)建總結(jié)）。

7、臺(tái)賬檢查、評比：政教處將聯(lián)合學(xué)校其他處室對各班級特色創(chuàng)建臺(tái)賬進(jìn)行檢查、評分，按照《州溫四中特色班級項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評估細(xì)則(試行)》規(guī)定，對符合要求的班級予以授牌和表彰。

8、特色班級授牌儀式：在校第26屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演上舉行特色班級授牌儀式，同時(shí)在各班外墻壁上建設(shè)特色班級宣傳欄。

各班可根據(jù)班級具體情況、班主任個(gè)性特長、學(xué)生興趣愛好等因素自主選擇特色項(xiàng)目，但務(wù)求實(shí)在、可操作，可行性高。如：書法特色班、繪畫特色班、棋類特色班、閱讀特色班、跑操特色班、經(jīng)典誦讀特色班、英語特色班、故事特色班、職業(yè)規(guī)劃特色班、環(huán)保特色班、體育特色班、科技創(chuàng)新特色班等。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

特色班個(gè)人申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：

您好！

感謝您于百忙之中抽出時(shí)間閱讀我們的申請材料。我們是來自法學(xué)院民商法專業(yè)研一u2樓505室的學(xué)生，求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)使我們相信我們有實(shí)力申請和諧寢室的榮譽(yù)稱號。寢室共有成員3人。

新的一次“特色寢室”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一個(gè)學(xué)期里，嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。

我們的寢室：

從研一開學(xué)到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們?nèi)斯餐M建起來的小家---505寢室。在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭，我們親近得跟三姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

我們的衛(wèi)生：

情而怨天尤人。每次檢查衛(wèi)生，我們都能取得很好的成績。

我們的思想：

思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研更要思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。宿舍成員積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。

我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃：

宿舍內(nèi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，早已有你追我趕的干勁。大家都目標(biāo)明確，并且努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們注重科學(xué)文化素質(zhì)的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。每天我們都處于緊張的學(xué)習(xí)工作之中。

我們都下定決心要成功申請和諧寢室，并且保證遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極把自己培養(yǎng)成對學(xué)校，對國家有用的青年。

所以，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠親來我們的小家，賦予其“和諧寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準(zhǔn)！

此致

敬禮

法學(xué)院民商法專業(yè)

u2樓505全體成員

2012年02月24日

寢室是我們集體生活、休息的地方，也是課余進(jìn)行文娛活動(dòng)的社交場所。因此，我們必須弄好我們的寢室，使寢室成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學(xué)生之家。我們心中有一個(gè)目標(biāo)，就是成功申請優(yōu)秀寢室。下面介紹一下我們各個(gè)方面的情況.

我們的學(xué)習(xí)

我們寢室的四個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，并且十分刻苦，經(jīng)常一起在寢室、自習(xí)室搞學(xué)習(xí)，成績都在前面，四人都過了四級，一人過了六級。但我們都知道，輝煌只代表過去，未來還需要我們用雙手去創(chuàng)造。因此，我們訂立了更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是在期末考試中全寢室的同學(xué)全部進(jìn)入班級前十名，至少有三名同學(xué)獲得三等以上獎(jiǎng)學(xué)金。

我們的衛(wèi)生

1、 早在軍訓(xùn)時(shí)期，我們寢室同學(xué)的表現(xiàn)就十分出色，都以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)，更有一人成為領(lǐng)隊(duì)。

2、 我們寢室共有3名班委，分別是班長，宣傳委員和體育委員，還有入黨積極分子和一名學(xué)生會(huì)成員。他們?yōu)槠渌瑢W(xué)帶了好頭，積極的走在正確的前進(jìn)路上。

3、 獲得過各種獎(jiǎng)項(xiàng)

我們的特色

我們寢室具有立法委員會(huì)和紀(jì)檢委員會(huì)。立法委員會(huì)主要職責(zé)為設(shè)定寢室內(nèi)的規(guī)則。紀(jì)檢委員會(huì)則監(jiān)督其他同學(xué)遵守寢室衛(wèi)生。每月月底，立法委員會(huì)召開寢室大會(huì)，總結(jié)寢室本月的情況，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。

我們的規(guī)劃

學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、 我們寢室有1名同學(xué)入選了英語a級班。在他的倡導(dǎo)下，我們決定每晚10點(diǎn)20之后為英語時(shí)間。在這段時(shí)間里我們必須用英語對話。這樣我們的英語表達(dá)能力將會(huì)逐漸的提高，寫作能力也會(huì)有很大的進(jìn)步。

2、 高數(shù)是大學(xué)最重要的課程，為了在高數(shù)領(lǐng)域取得優(yōu)秀的成績，我們將每周周日定為“高數(shù)節(jié)”。在這一天，我們會(huì)集中起來研究高數(shù)方面的難題。相信我們高數(shù)成績一定會(huì)大有進(jìn)步的。

4、為了在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松我們的心情，我們寢室即將組織一次大規(guī)模的寢室對抗賽，共有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、象棋和五子棋六大項(xiàng)目，其中各項(xiàng)都不乏頂尖級的校園高手。這次寢室對抗賽一定可以活躍緊張的學(xué)習(xí)氣氛，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)我們的寢室凝聚力。

5、 為了增強(qiáng)我們的安全保衛(wèi)意識(shí)，寢室長將會(huì)組織大家積極學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(shí)（《防火、防盜安全手冊》）。在用電方面，我們會(huì)更加小心，認(rèn)真遵守學(xué)校所制定的用電制度，并由寢室全體同學(xué)進(jìn)行互相監(jiān)督。

我們都下定決心要成功申請優(yōu)秀寢室，并且保證遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，成為21世紀(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生。

我們絕對不是語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我們一定會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來證明我們是有能力獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的，相信我們一定會(huì)同過老師們的審查。記住我們的口號“張開翅膀，放飛夢想，心心相連，一往無前！”

謝謝

特色班個(gè)人申請書篇十一

尊敬的_老師：

您好!

我叫___，今年17歲，是__市__中學(xué)高三_班的一名學(xué)生。一直以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號，這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽(yù)的鼓勵(lì)下，我更加嚴(yán)格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)及綜合能力，取得了更大的進(jìn)步。

說到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí)，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn)，我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時(shí)間，而是注重時(shí)間的充分利用，讓有限的時(shí)間得以延伸，實(shí)現(xiàn)的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時(shí)間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時(shí)，維持良好的生物鐘。

多次在學(xué)校開展的“社團(tuán)展示周”活動(dòng)中代表社團(tuán)在其他年級和班級表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時(shí)也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。

在高一了解各個(gè)高校之初，_大學(xué)“自強(qiáng)弘毅求是拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我?！白詮?qiáng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)，“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，而“拓新”則是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展所必需的動(dòng)力來源。也許正是因?yàn)檫@樣的校訓(xùn)，_大學(xué)作為一個(gè)歷史悠久的高等學(xué)府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時(shí)代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。

在眾多的學(xué)習(xí)精英中，我時(shí)常會(huì)感到壓力。但我始終堅(jiān)信，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時(shí)，就會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標(biāo)達(dá)成。

三年前，我懷著對_的憧憬開始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入_大學(xué)的校門!

此致

敬禮!

特色班個(gè)人申請書篇十二

尊敬的考官：

您好!

我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

選擇x大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

一是x大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

二是x大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是x大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的'大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

　xxx。

20xx年xx月xx日。

特色班個(gè)人申請書篇十三

一、活動(dòng)創(chuàng)建的背景：

在如今這個(gè)漸漸熟悉彼此的團(tuán)體里，隨著知識(shí)的增長，同學(xué)們的讀書興趣也漸漸顯露出來。班級里有很多同學(xué)都沉迷于經(jīng)典的文學(xué)名著。像《紅樓夢》、《三國演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r(shí)不時(shí)的就會(huì)在課間、于課堂上響起。還有每個(gè)月按時(shí)買來的雜志，都時(shí)刻傳遞著最新的信息。想到上學(xué)期寒假進(jìn)行的讀后感征集，我們還很欣喜地見證了全班同學(xué)閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書活動(dòng)中，同學(xué)們的踴躍參與更是讓人眼前一亮，僅僅20余位同學(xué)便有了近90本充滿活力的好書。值得一提的是，每周課代表都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地上交同學(xué)們寫的讀書隨筆，那些有著不同思維、看法的、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對人生的感悟，對生活的憧憬！

二、活動(dòng)創(chuàng)建主題：

特色班個(gè)人申請書篇十四

班級特色：家校共育點(diǎn)亮幸福童年。

創(chuàng)建理念：每個(gè)孩子的童年都應(yīng)該是幸福的，都要過一種幸福完整的生活，家長和學(xué)校是教育孩子的共同體，孩子的成長需要家校共同努力。

具體做法：

（一）成立家長委員會(huì)。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長委員會(huì)設(shè)置與管理辦法（試行）》和班級學(xué)生、家長、教師的需要，201月18日成立了一（2）班家長委員會(huì)。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機(jī)制。

申請書。

（三）開展活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)幸福。年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動(dòng)。讓家長參與到活動(dòng)中來，看到孩子的發(fā)展和提高。

（四）親子共讀，享受幸福時(shí)光。2010年下半年，老師同家長、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌，寫繪日記，享受閱讀的快樂，盡情描繪生活的美好。

（五）根據(jù)學(xué)校的“星級少年”評選活動(dòng)方案，進(jìn)行了修改，制定和實(shí)施了《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一（2）班評星爭旗制度》。

2010年上半年將要開展的工作：

（一）創(chuàng)建網(wǎng)上家園，記錄共同走過的路程。開班級主題帖，家長和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程；建立班級qq群――“網(wǎng)上家長會(huì)客廳”，拓寬交流渠道。

（二）開展學(xué)生“生日送詩”活動(dòng)。學(xué)生生日，教師精心挑選符合孩子當(dāng)下特質(zhì)生日詩歌，全體學(xué)生和老師送給這個(gè)孩子，給學(xué)生幸福體驗(yàn)。

（三）打造特色班級文化。家校共育，學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，和而不同，同中有異；用閱讀點(diǎn)亮童年。

（四）用書香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人；認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級。

特色班個(gè)人申請書篇十五

班主任是班級建設(shè)的設(shè)計(jì)者、組織者，是良好班風(fēng)的倡導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引路人。要想使全班學(xué)生生氣勃勃、富有個(gè)性，班主任在工作過程中就應(yīng)該有創(chuàng)新精神，激勵(lì)學(xué)生天天向上，形成班級特色。在這方面，我做了如下幾點(diǎn)嘗試：

俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”小干部的素質(zhì)與能力，對班級工作的成敗起著舉足輕重的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí)，使學(xué)生能夠積極進(jìn)取，勇于拼搏，我把競爭機(jī)制引入班級，實(shí)行小干部競選制，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等競爭的機(jī)會(huì)。小干部競選采取自薦、講演、選票三結(jié)合的方式進(jìn)行。對競選產(chǎn)生的班干部，同學(xué)們心服口服。小干部們朝氣蓬勃地進(jìn)行工作，把班級管理得井井有條，人人有崗，個(gè)個(gè)有責(zé)，既協(xié)助了班主任做好班級管理工作，又鍛煉了學(xué)生的才干。

二、給學(xué)生以廣泛的空間，讓其獲得成功感。

在班級為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，要尊重理解他們，寬厚真誠對待他們，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，敢想敢說，質(zhì)疑問難，有自己的見地。在教學(xué)活動(dòng)中，要求學(xué)生做到三個(gè)“大”，即發(fā)言大膽，說話大聲，態(tài)度大方；四個(gè)“于”，即樂于讀說，勤于思考，善于質(zhì)疑，長于評論。讓學(xué)生在恬靜而緊張、寬松而熱烈的課堂氣氛中學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中，尊重學(xué)生的意愿，按自由選擇活動(dòng)的形式，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的表現(xiàn)和積極的發(fā)展。如：開展班隊(duì)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長來表現(xiàn)主題，能畫的布置黑板報(bào)，能唱的唱一首歌，能跳的跳一個(gè)舞，能講的講一個(gè)故事，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)和發(fā)展自己的才能。

三、改革評估標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)評語的情感性。

小學(xué)生的操行評定是德育工作的一部分，寫好操行評語又是操行評定的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)夭傩性u語是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的有力杠桿。從年齡特征上說，小學(xué)生處于自我意識(shí)的朦朧期，尚不能把自己作為認(rèn)識(shí)對象，更缺乏自我評價(jià)能力。他們判斷是非、好壞，多以“教師說的”為準(zhǔn)，并且特別看重、敏銳地感受教師對自己的態(tài)度與評價(jià)，甚至以此決定自己的行為。因此，寫好操行評語，對小學(xué)生來說就顯得特別重要。我在寫操行評語時(shí)遵循客觀性的`原則，力求一個(gè)“真”字；遵循直觀性的原則，本著一個(gè)“實(shí)”字。比如，我給生活委員的評語是：“你是一個(gè)明白事理，非常懂事的好孩子，在80名同學(xué)中你的責(zé)任心最強(qiáng)，一串班級的鑰匙你整整掛了半個(gè)學(xué)期，每天早來晚走，累計(jì)起來你已經(jīng)是個(gè)走在時(shí)間前面的人了……?！痹撏瑢W(xué)看了評語之后，對班級工作更加盡職盡責(zé)；此外我還力求一個(gè)“新”字，避開套話，切忌千篇一律，或面面俱到，而是幾筆勾勒出它的主要特征，使學(xué)生能正確地認(rèn)識(shí)自己的長處，發(fā)揚(yáng)光大。如對苗紅兵同學(xué)的評語是這樣的：“數(shù)學(xué)課上，你那雙帶有求知欲的眼睛總是緊緊地盯著教師。偶爾一次課堂發(fā)言，總是恰到好處，有時(shí)甚至很精采。數(shù)學(xué)競賽你取得了第一名的好成績，你是一個(gè)有恒心、有理想、有毅力的孩子，每當(dāng)別人超過自己，你都會(huì)暗中猛追。你的聰明才智博得了大家的好評，兩次競賽你在教師心中占有了地位，在學(xué)校也小有名氣，教師希望你能再上一層樓?！边@樣的評語，既打動(dòng)了學(xué)生的心弦，又贏得了家長的信賴。

實(shí)踐使我體會(huì)到：班主任要想管理好班級，取得最優(yōu)化的教育效果，不能只憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，而要不斷地更新觀念，增強(qiáng)改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感，同傳統(tǒng)教育觀念實(shí)行決裂，才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，為班級管理工作科學(xué)化開辟出一條理想之路。

來源：阜新教育信息網(wǎng)。

特色班個(gè)人申請書篇十六

xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：

您們好!

我叫xxx，是來自xx某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來，xx大學(xué)對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。個(gè)性是，她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責(zé)感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì)、對祖國有用的人才。

進(jìn)入高中以來，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目，英語成績個(gè)性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的`潛力得到了很大的提升。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

我不僅僅愛好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學(xué)生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學(xué)，我期望xx大學(xué)能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。