總結(jié)是對過去的梳理,對未來的規(guī)劃。在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀評價自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自我提高的建議和措施。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
初中就讀申請書篇一
本人小孩xx,男,xx年x月xx日出生,現(xiàn)于xx幼兒園就讀,戶口所在地為xx.
貴校是xx市一所著名的優(yōu)秀小學(xué),師資力量雄厚、生源質(zhì)量優(yōu)秀、各項(xiàng)軟硬件水平均相當(dāng)成熟高端,全市的眾多家長都想讓自己的下一代來接受貴校的教育。
本人現(xiàn)家庭住址在xx號,住址距離貴校不到10分鐘的步行路程,我們迫切希望xx能入讀xx小學(xué),很便于小孩的.成長、學(xué)校和家庭的聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。
因此,本人熱切希望我小孩xx入讀貴校,肯請給予照顧為盼!
特此申請!
申請人:
二〇某某年四月十日。
初中就讀申請書篇二
xx第x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我女兒謝x,原在本市x區(qū)x街x路x小學(xué)x年級就讀。從xx年下半年起,我和愛人受x公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的.學(xué)校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的x花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在x小學(xué)讀書時,是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運(yùn)動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
初中就讀申請書篇三
寶寶姓名:
年齡:
爸爸姓名:
工作單位:
媽媽姓名:
工作單位:
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動。
我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。
所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。
望貴園接納我的.孩子。
家長一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!
申請日期:
初中就讀申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人申請進(jìn)入xx中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的.應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機(jī)會,我保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
初中就讀申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xxxxxxx小學(xué)的一名教師。本人于________年____月榮幸的分配到xxxxx小學(xué)工作,參加工作三年以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己,虛心向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間,我擔(dān)任了一至六年級的英語、綜合學(xué)科教師與班主任,也榮獲了一系列的教學(xué)成績獎與骨干教師稱號等,工作上的表現(xiàn)得到了一定的'肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識還不夠?qū)?,不夠精,工作能力還有待提升,這歸根結(jié)底是因?yàn)槲以趯I(yè)方面的知識還不足,我應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),努力完善自己。所以我向組織提出申請,申請組織準(zhǔn)我參加研究生考試,以便在研究生的學(xué)習(xí)過程中積累更多的專業(yè)知識,將來能夠更好地教書育人,以更好地狀態(tài)投入到工作當(dāng)中去。
三年來,我漸漸發(fā)現(xiàn)知識對工作的重要性,這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞?、學(xué)習(xí)方式和思考方式,這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來,我們離開校園已有三年多的時間了,但感覺到?jīng)]有學(xué)到的知識還很多,所以明白只有那些感受到時代跳動脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達(dá)的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達(dá)到,能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。
所以這次考研的機(jī)會對我來說是千載難逢的好機(jī)會,我應(yīng)盡力去爭取,在此特提出申請,在這段時間內(nèi)我將努力復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,最近一段時間我一直為考研而奮戰(zhàn),我為了自己的夢想努力追求,我喜歡教育事業(yè),我想在這個領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能考上理想的學(xué)校,為了能夠更好的服務(wù)于教育,將來更好的適應(yīng)新時代的教育工作,為xx(省城名)教育的明天,我會更加努力。望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
_________年____月____日
初中就讀申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
尊敬的_小學(xué)校長、老師:
您好!我們是_的家長,首先請允許我們就_小朋友的基本情況介紹如下。_,男,出生于200x年x月x日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為x_x_x_x_區(qū)x號樓x單元x_室。自兩歲半以來,他一直就讀于x_x_兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。
責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)_市,能夠讓_到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)開申請入貴校就讀,請您審核。
此致
敬禮!
__年__月__日。
初中就讀申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是xx小學(xué)的一名教師。本人于20xx年8月榮幸的分配到xx小學(xué)工作,參加工作三年以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己,虛心向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間,我擔(dān)任了一至六年級的英語、綜合學(xué)科教師與班主任,也榮獲了一系列的教學(xué)成績獎與骨干教師稱號等,工作上的表現(xiàn)得到了一定的肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識還不夠?qū)?,不夠精,工作能力還有待提升,這歸根結(jié)底是因?yàn)槲以趯I(yè)方面的知識還不足,我應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),努力完善自己。所以我向組織提出申請,申請組織準(zhǔn)我參加研究生考試,以便在研究生的學(xué)習(xí)過程中積累更多的專業(yè)知識,將來能夠更好地教書育人,以更好地狀態(tài)投入到工作當(dāng)中去。
三年來,我漸漸發(fā)現(xiàn)知識對工作的重要性,這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞?、學(xué)習(xí)方式和思考方式,這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來,我們離開校園已有三年多的時間了,但感覺到?jīng)]有學(xué)到的知識還很多,所以明白只有那些感受到時代跳動脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達(dá)的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達(dá)到,能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。
所以這次考研的機(jī)會對我來說是千載難逢的好機(jī)會,我應(yīng)盡力去爭取,在此特提出申請,在這段時間內(nèi)我將努力復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,最近一段時間我一直為考研而奮戰(zhàn),我為了自己的夢想努力追求,我喜歡教育事業(yè),我想在這個領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能考上理想的學(xué)校,為了能夠更好的服務(wù)于教育,將來更好的適應(yīng)新時代的教育工作,為xx(省城名)教育的明天,我會更加努力。望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!謝謝!
此致
敬禮
申請人:xx
二0一二年xx月xx日
初中就讀申請書篇八
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:
您們好!
我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學(xué),接受并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大,故提出本申請。
一、 基本情況我們是本區(qū)xxx(單位)的正式職工,住xxxxx,與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,學(xué)校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn),但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,而被告知要到,離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”,終于找到了這所學(xué)校,共歷時42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,而且中午飯后就得啟程。
就我們自身?xiàng)l件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xxx派出所),承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。實(shí)事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)——東xxx小學(xué)上過學(xué)。
二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)通過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué),主要是:一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理,后來由于職能調(diào)整的需要,將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是,當(dāng)時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少,我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少,家長通過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的,子女直接擇校上學(xué),差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。
三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避20xx年5月,市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)200722號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所,孩子戶口又無處可遷,學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進(jìn)早在1987年,原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標(biāo)問題的幾點(diǎn)意見》中規(guī)定,學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)。現(xiàn)在我們身處大城市,城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)20余年了,學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2-3個3公里,跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務(wù)教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權(quán)益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第5條規(guī)定:保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實(shí)際情況,依據(jù)法律政策,給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
孩子家長(監(jiān)護(hù)人)
二〇xx年四月二十四日
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