打折變價申請書 價格下調申請書(五篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關打折變價申請書(精)一

whatdoyouthinkcompaniesusesalespromotion?

畢竟您不會期望我們?yōu)楫a(chǎn)品促銷提供經(jīng)費。

afterall,youcanhardlyexpectustofinanceyoursalepromotion.

促銷工具的結合，叫做促銷組合。

thecombinationofthepromotionaltoolsiscalledthepromotionmix.

你的工作是促銷這一新產(chǎn)品。

yourjobistopromotethenewproduct.

這家百貨公司每個月都出版一本促銷小冊子。

thedepartmentstorepublishesapromotionbrochureeverymonth.

贈券也罷，抽獎也罷，都是為了促銷。

bothgiftcouponsandarafflewillbeusedforthepromotion.

從下拉框中選擇您希望加入捆綁組合促銷的產(chǎn)品。

selecttheproductsthatyouwantinyourbundlefromthedropdownboxes.

要想拿到特別分紅，這種方式必須能夠促銷我們的玩具。

asaspecialbonusitalsohastobeabletomerchandiseourtoy.

按照各大商場名字維護各種促銷活動文件。

maintainadifferentfileforpromotionactivityaspereachshoppingmallname.

促銷手段的運用不僅僅限于消費品，它也可以用于工業(yè)銷售。

eusedwithindustrialsellingtoo.

除了四月十日的報價函之外，我們另外寄上本公司之技術資料及促銷資料。

furthertoourquotationofapril10,wehavesentourtechnicalinformationandsalespromotionalmaterials.

沃爾瑪常規(guī)的促銷活動都能吸引成千上萬的消費者給出“喜歡”的反饋，而最近的復活節(jié)填空題更是帶來了11,000多條評論。

promotionsroutinelyreceivethousandsof“l(fā)ikes,”whilearecenteasterfill-in-the-blankquestioninspiredover11,000comments.

當時，一個買家對于一款促銷產(chǎn)品的下單，少則幾臺，多則幾十臺。

atthattime,abuyerforasalespromotionproductordersandisjustafewless,manydecades.

如果這種購物方式能在美國以外的其他地方盛行開來，那么，將證明促銷活動同樣是必不可少的。

ifthesamedecision-makingpatternisprentoutsidetheunitedstates,salespromotionshouldprovetobejustasindispensable.

無論是中間商還是消費者，只要有了心理障礙，便會使促銷活動的效果打折扣。

theeffectivenessofsalespromotioncanbetemperedbypsychologicalbarriers,andthisfactisapplicabletomiddlemenaswellasconsumers.

加拿大首屈一指的廣告雜志stimulus對公司經(jīng)理們的一項調查表明，他們已從媒體廣告轉向促銷活動。

asurveyofexecutivesconductedbystimulus,canadasleadingadvertisingjournal,revealedashiftfrommediaadvertisingtosalespromotion.

利用國際、國內合作進行市場促銷?？梢越o我們一些津貼作為促銷費用嗎？

effectivemarketingshallbeachievediehavesomesubsidyforsalespromotion?

我在促銷、電腦安裝和為顧客提供培訓方面都有經(jīng)驗。

ivenotonlygainedexperienceinsalespromotionsbutalsohavebeeninvolvedingeneralinstallationandtrainingprogramsprovidedtoourclients.

關于推廣組合中（告，促銷，公共關系，舉辦活動和贊助）部分應占多大比例的決策過程。

processofmakingdecisionsaboutthepartsofthepromotionmix(advertising,salespromotion,publicrelations,eventmarketing,andsponsorship)。

有關打折變價申請書(精)二

自任職以來，恪盡職守、努力工作、任勞任怨、積極探索，較好地完成了上級交給的各項工作任務，取得一定的成績，為學員隊的發(fā)展建設打下了堅實基礎。

一、加強學習，用正確的政治理論指導工作

在工作中，堅持不懈的學習思想政治理論，努力提高自己的思想政治覺悟，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝豐富自己的頭腦，進而指導自己的工作，使工作水平有了質的提高。

工作上他從講政治的高度出發(fā)，夯實基礎，埋下身子，扎實工作，從來沒有降低標準，嚴要求的完成任務。他到學員隊任職，正值xx級學員進行強化訓練，此時他與學員相互不了解，加上畢業(yè)學員思想又比較活躍，給管理工作帶來一定的困難，但他自覺用黨員標準嚴格要求自己，用正確的思想指導自己的工作，本著對學員負責的態(tài)度，積極投入到工作中去。從6月初入校到8月中旬學員全部畢業(yè)，既負責日常管理，又得負責各科目物資保障的請領、發(fā)放、使用、回收，由于工作繁忙，他從沒有休過雙休日，沒有上過街，特別是在xx名學員留校強化訓練期間，他日日夜夜、廢寢忘食的堅守在工作崗位，嚴格做到了“五同”“六到位”，為加強學員的軍事素質而作出了巨大的貢獻，xx名同志以總評良好的成績畢業(yè)。同時他積極協(xié)助學員大隊領導加強管理，堅持查鋪查哨，杜絕了行政管理事故的發(fā)生，受到了學員大隊領導及學員的好評，

二、恪盡職守，圓滿完成各項工作任務

擔任學員x隊指導員工作以來，認真履行職責，積極探索，勇于創(chuàng)新，不打折扣。做為政治指導員他努力抓好組織建設，建立健全了組織機構，如黨支部、黨小組、團支部、團小組、“三互”小組等，武警委員會、安全組織機構，并配齊配強各種組織的領導機構。通過健全組織，使學員一隊全體干部、學員緊緊團結在黨支部周圍，使黨支部成為一支具有良好的吸引力和戰(zhàn)斗力的先進集體，從而把學習訓練、行政管理、紀律作風、內務衛(wèi)生、文化生活各項工作的開展都納入到黨支部的工作軌道上。

他在工作中認真的履行職責，管理中，他注重抓好細節(jié)問題，教育大家從點滴入手，從小事入手，逐步提高和鞏固日常養(yǎng)成。如早起床一定要快速，杜絕拖拖拉拉的現(xiàn)象;晚上就寢人員一定要肅靜，做到燈滅音無。為了進一步達到管理的效果，他還開展“四個一”活動，即：“內務衛(wèi)生比一比，作風紀律管一管，禮節(jié)禮貌強一強，日常養(yǎng)成嚴一嚴”，取得了良好的管理效果。工作上他充分的發(fā)揮自身的模范作用，特別是在軍事訓練中，他親自主抓，親自到位，積極的探索和研究訓練的新方法、新思路。以過硬的軍事素質帶動學員的訓練熱情。使學員x隊的軍事素質有了很大的提高，在校、學員大隊的軍體比賽中，多次獲得團體第一名。

在教育中他注重抓好黨員的教育、管理工作，通過嚴格黨組織生活制度，把每一名黨員管好、教育好，使每一名黨員都成為名符其實的先進分子，充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員先鋒作用，在日常的工作、學習、訓練中黨員都事事想在前，干在前。在赴撲火戰(zhàn)斗中，他對黨員做了一次深入的思想動員工作，把正式黨員都安排到各架次的主力位置上，撲火中，黨員們沖鋒在前，吃苦在前，帶動了所有學員圓滿完成撲火作戰(zhàn)任務，同時能夠用自身作用來帶動學員，感染同志們?yōu)橥粋€目標奮勇前進。

在日常工作中，注意自身的示范作用，要求學員做到的，先做到，敢于在全隊喊出“向我看齊”的口號。他著重抓住了經(jīng)常性思想政治工作這個重要環(huán)節(jié)，加強思想政治教育，保證了學員思想上的純潔性，確保政治的堅定性。他以做好每一名學員的思想工作為己任，著眼幫扶，貴在經(jīng)常。x屆學員進入強化訓練后，一些學員由于適應不了高強度的訓練，在思想上有了波動，訓練中出現(xiàn)消極厭訓情緒，針對這種情況，他經(jīng)常找個別學員談心談話，幫助他們克服思想上的消極因素，同時依靠“三互”等有效載體，讓學員之間相互溝通，做好思想轉化工作。講求春風化雨、潤物無聲、耐心細致、潛移默化的教育形式，從而穩(wěn)定了學員的思想，統(tǒng)一了人員的意志。

有關打折變價申請書(精)三

獨立負責過大型項目，非常成功的規(guī)劃了項目a工作；

b項目，從開始到完成，極大地加強了我的邏輯思考能力；

具備藝術家的靈感創(chuàng)作能力，公司公認的首席ppt制作人；

非常優(yōu)秀的用戶心理洞察力，配合豐富的創(chuàng)意及文案能力極大地提高了我的執(zhí)行力。

專業(yè)知識的學習以及多年的工作實踐，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績；

從事過培訓工作，具有管理經(jīng)驗；

性格開朗，積極向上，樂于溝通，有很強的團隊合作精神，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)；

寫得好，不如說得好，說得好，不如做得好，干得好，不如干得巧高質量+好的方法+正確的心態(tài)是我的追求！

今天您給我一個機會，明天我必還您驚喜！

熱衷于新技術的學習?？梢愿鶕?jù)公司需要而快速進入新技術的開發(fā)。有文檔寫作能力，實際開發(fā)中參與過架構，需求，測試，項目進度等文檔，ppt的制作。

同樣是應聘這三個崗位的簡歷，大家對比一下：

（簡歷開篇就是自我評價）

26歲，共計3年工作經(jīng)驗，有2年項目管理經(jīng)驗，邏輯清晰，執(zhí)行力強；

畢業(yè)后在甲公司實習轉正，負責產(chǎn)品a 、b（用戶量3千萬，日活100萬），經(jīng)歷產(chǎn)品c；

在甲公司工作的3年中，每次績效考核都是top，并獲得兩次晉升；

獲公司xx獎項。

（個人信息在最前面，接下來就是自我評價）

八年廣告銷售經(jīng)驗，目前平臺年銷售額600萬，有深厚的行業(yè)資源；

四年帶人經(jīng)驗，新人2個月速度出師，老人做單每年提高30%以上；

能做全盤的規(guī)劃，也能自己開拓渠道拿客戶；

責任心強，積極主動，溝通能力強。

（放在了簡歷最底部，不過也很醒目）

熟練掌握java，了解c++，熟悉mysql關系型數(shù)據(jù)庫；

熟練掌握spring、springmvc、mybatis等框架及ssm的整合技術；

熟悉基本的數(shù)據(jù)結構和算法；

熟悉mvc開發(fā)，熟悉并能恰當運用單例、適配器等主流的設計模式。

相信對比之后，大家會發(fā)現(xiàn)，4、5、6這三份簡歷的「自我評價」部分能讓篩選簡歷的人非常清晰、快速地抓到他們的「核心技能」或「競爭力」，這樣無疑將提高他們簡歷通過的概率。因為無論是簡歷也好，面試也罷，招聘方總是會先通過技能要素進行初步的篩選，之后才會提升到方法論、性格、價值觀等。

所以，在簡歷中「自我評價」這一部分，求職者可以把自己的從業(yè)經(jīng)驗、相關技能、相關成果、適配求職崗位的原因等做一個總結和初步的展現(xiàn)，在「自我評價」這里亮劍不失為一招妙手。

篩簡歷是hr必做的工作，每天可能有成百上千的簡歷需要查看，平均分給每份簡歷的時間可能只有30秒到1分鐘。這件事情有些求職者不知道，有些求職者知道而且會考慮如何抓住hr的眼球，但卻沒有再進一步的思考。

有很多求職者為了凸顯自己，讓hr能看到自己的簡歷與眾不同，把自己的簡歷設計的非?！附k麗」，或者把經(jīng)歷寫了很多頁、放證書掃描件、做成ppt 、專門制作簡歷首頁等等。

但是這些求職者卻沒有想到，既然分配給每份簡歷的時間如此有限，求職者把簡歷做的越花哨，結構越不同于一般的簡歷，就越讓hr不容易抓到你想表達的重要信息。

而簡歷既然是要給別人看的（很像商品的宣傳單，而商品就是求職者），就不能只是我想怎么寫就怎么寫，因為要考慮閱讀者的用戶體驗（潛在購買用戶的閱讀習慣是怎樣的，最希望在什么地方看到什么信息，最希望看到什么信息，例如打折，這個信息我能不能提供，等等），從簡歷的撰寫情況也能看出求職者有沒有換位思考和深入思考的習慣。

而自我評價因此成為求職者可以使用的節(jié)省hr篩選成本同時能快速突出自己重要信息的承載部分，可以說是簡歷中的微簡歷。幾句話給自己做個總結，hr 10秒就看完了，如果發(fā)現(xiàn)很合適，可能會花更多時間仔細閱讀簡歷；如果感覺不太合適，一般會繼續(xù)看簡歷的其他內容以確認是否真的不合適。

另，獵頭的推薦語非常類似自我評價，只不過字面是「獵頭推薦原因」，視角是第三方的而已。

有關打折變價申請書(精)四

打造英語高效課堂

隨著課程改革進程的逐步深入，對此刻的【家長學校教案】課堂教學質量也提出了更高的要求。然而，對于我們城鎮(zhèn)的英語英語高中來說，在英語教學中遇到了嚴重的“兩極分化”現(xiàn)象，使英語課堂教學的效率大打折扣。分析原因:由于農(nóng)村初中英語課堂教學條件太差，師資力量落后，造成教師升入高中后英語跟不上。要想真正做到雙領、四清、高效課堂，必須抓好學困生的轉化工作，才能營造出良好的課堂學生氛圍。對于怎樣增強英語課堂效果，筆者有如下提議：

1。關注學困生，加強初高中知識的銜接

教新高一時，英語學習不能只教高中知識，還要適當補充一些英語最基本的知識，并對這些知識進行詳細的講解。給基礎薄弱的學生一次復習初中知識對機會。復習過程中，巧設課堂提問，讓好學生更自信;讓中等學生感到能學會;讓學困生感到努力教師，還有期望。這也是分層次教學的一部分，對每個學生的要求標準能夠不一樣。但要使全體學生都能理解，都能跟上課堂節(jié)奏。每當課堂討論或練習時，應異常關注學困生，及時給予指導，使他們每節(jié)課都有點收獲。

2。利用課堂口語，提高學習興趣

學習英語，要始終堅持聽說領先，讀寫跟上。利用課堂口語，既營造出英語氛圍，也能提高學困生的學習興趣。在英語課上，盡量用英語去鍛煉學生的思維，甚至不惜輔助以手勢及英漢結合。雖然有的學生還免不了中式英語，還是要鼓勵、鼓勵、再鼓勵!讓學生帶著教師的激勵的語言，全身心的投入到英語學習中，簡便的、愉快的感知英語的魅力，從而激發(fā)出他們的學習興趣和學習欲望。

3。加強師生互動，進行課上操練

在新教材的指導下，英語課堂不能滿堂灌，要多用啟發(fā)式、誘導式教學方法。例如，教授單詞時，重點單詞和句型應多操練，舉出各種典型例句，和生活性強的例句，讓學生充分參與。在反復操練中，兼顧那些學困生，讓他們也獲得成功的體驗，這樣，有效地增強了課堂凝聚力。

4。增加課前預習和課后復習環(huán)節(jié)

課前預習，對于上課起到很好的促進作用，是打造英語學習課堂不可或缺的環(huán)節(jié)。布置可課下作業(yè)時，最好分成學習小組，利用早、晚閱讀時光，小組長能夠起到督促和檢查的作用。當然，課上導入和復習也是檢查的重要一環(huán)。學生回答問題時，多鼓勵，少批評，給學生留點自尊，也就給他們留下了學習的勇氣。

總之，多關心、關愛學困生，把他們也融入到英語學習大課堂中，僅有全班整體的參與，才算是真正的英語高校課堂。讓所有的英語教師為英語高校課堂而努力吧!

有關打折變價申請書(精)五

我鄉(xiāng)這學年開展學習師德師風以來，在縣教育局，教育辦領導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設，認真召開教師個人自查自糾_，采取形式多樣，內容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉，取得了實質性的進展，現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結如下：

一、思想認識

在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領導，不打折扣，認真完成領導交給的各項工作任務，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。

二、學習教育階段

學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容，除有關的政治理論外，重點學習《教師法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。20__年4月在鄉(xiāng)教育辦領導主持召開的動員會上，把學習教育活動進一步引向深入，使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了思想，道德，作風建設的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。

三、對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務是認真學習，提高認識的基礎上揭示問題，找準主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對師德教育，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學校召開的_上，開始自查自我批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展，根據(jù)_上老師們的征求意見。我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料，針對自己存在的問題進行剖析，糾正錯誤，明確今后的方向。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關的條款，使自己師德師風建設逐漸走上正?；?，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風

整體狀況得到明顯的好轉，也改善了工作，生活上的缺陷，調動了自己的積極性和主動性。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。一是加強學習，切實提高思想感和工作水平。二是從嚴治教，加強自身建設，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生——祖國的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。

2、樹立4個意識

(1)樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到。

(2)樹立“學校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生，教師的表率。

(3)牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。

(4)樹立“主人翁”意識

，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

3、積極調整心態(tài)，明確自身的“責，權，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關系。

以上是我個人的學習總結。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。