學(xué)校就讀協(xié)議書是否有效如何寫 就讀協(xié)議書怎么寫(三篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)學(xué)校就讀協(xié)議書是否有效如何寫一

茲有**高等?？茖W(xué)校*****系“********”專業(yè)**********班***同學(xué)，已完成在校全部課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)和工作實(shí)習(xí)階段，擬安排近一年時間到企業(yè)進(jìn)行工作實(shí)習(xí)，至請接洽。

此致

敬禮

**高專****系

****年**月**日

學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信三：

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

茲有我院xxx專業(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。

月年實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

為此，社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

同時，在實(shí)習(xí)過程中，習(xí)任務(wù)。

同時，在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，況給予鑒定。

衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮!

xxxxxxx學(xué)校xxx部

xxxx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校就讀協(xié)議書是否有效如何寫二

尊敬的王xx院長：

您好!

我代表xx中心小學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候!

并通過您向?yàn)H坊職業(yè)學(xué)院的全體老師及親愛的同學(xué)們問好。

你們捐贈的1300多冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進(jìn)行專柜管理并為師生開放，勿念!

我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無從談起。

于是，抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問工作會議”，我們是幸運(yùn)的，很令人欣慰，順利地與你們簽定了意向書，熱誠的你們向我校伸出了援助之手。

5月下旬，三位領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬里，風(fēng)塵仆仆來到我校做實(shí)地考察，給同學(xué)們帶來了“兒童節(jié)”的禮物，詳細(xì)的詢問學(xué)校情況。

你們的舉動，令全校師生感動和敬佩。

當(dāng)我們收到你們捐來的1300多冊圖書時，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。

要知道，一本書，對他們來說是何等貴重!

書是他們了解外界的窗口，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。

受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，你們這種一諾千金的義舉感動著全校師生，我們無以為報(bào)，可貧困的山區(qū)學(xué)校還需要你們幫扶。

內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。

接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳……

此恩此情，無以言表!

愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!

祝您工作順利，并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!

致敬!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校就讀協(xié)議書是否有效如何寫三

為了豐富學(xué)生的暑假生活，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，我校組織同學(xué)們利用暑假時間認(rèn)真完成了暑假作業(yè)，還組織了四五年級學(xué)生值班護(hù)校、環(huán)保實(shí)踐活動——廢舊回收，齊文化故事學(xué)習(xí)，社區(qū)互助組活動等多項(xiàng)社會實(shí)踐活動，以引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德，增強(qiáng)環(huán)保意識，勤儉節(jié)約，了解家鄉(xiāng)歷史知識，提高學(xué)生的綜合能力。

在暑假社會實(shí)踐活動中許多同學(xué)積極參與、認(rèn)真完成了社會實(shí)踐任務(wù)，取得了豐碩的成果。

1、暑假里同學(xué)們制定了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃地完成了老師布置各項(xiàng)作業(yè)和實(shí)踐活動。

2、學(xué)生值班護(hù)校中：....并且有很強(qiáng)的責(zé)任心，聽從值班教師的安排，出色的完成了勞動任務(wù)，并且保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，對這些同學(xué)提出表揚(yáng)。

3、在回收廢舊活動中：.... 鍛煉了實(shí)踐能力，這些同學(xué)做得十分出色，希望大家向他們學(xué)習(xí)。

4、在齊文化故事學(xué)習(xí)活動中：....完成了學(xué)校布置的任務(wù)，而且講得較好，在此對上述同學(xué)提出表揚(yáng)。

5、假期社區(qū)互助小組活動中。一年級組、二年級組等小組，在小組長的組織下，按時到指定地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和文體活動、實(shí)踐活動，活動時間充足，活動效果良好，表現(xiàn)較好，在此表揚(yáng)。

6、各班同學(xué)的寒假作業(yè)也全部完成，且有許多非常認(rèn)真工整，如五年級的王云鳳，四年級的王春秋，三年級的王心怡，二年級王冠華等同學(xué)。

根據(jù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)、實(shí)踐任務(wù)情況及班級推薦，學(xué)校決定對在暑假社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出、成果優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰。