留校申請書留校理由(模板17篇)

總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，避免冗長的描述。以下是一些經(jīng)典案例，希望能夠給您提供一些靈感和參考。

留校申請書留校理由篇一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx，是高510電氣自動化班的畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務(wù)。

在踏入校門的第一天開始，我就決心按照"修德、明理、篤學(xué)、尚技"的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時刻不忘以"學(xué)好技能，報效祖國"標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆技工生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想!我對自己在肇慶市技師學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。

(2)自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在肇慶市技師學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。感到學(xué)習(xí)對我的重要性。

在學(xué)習(xí)期間我一直配合著x老師、x老師做后勤維修工作至今。非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學(xué)生成為一個精通電氣技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。

在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院電氣工程系做普通教師。(一)則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;(二)則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;(三)則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾在主任的領(lǐng)導(dǎo)下和x老師，x老師，x老師組隊參加了多次師生組的技能競賽并獲得優(yōu)異成績。我相信自己有實力勝任電氣系老師一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學(xué)院爭光。

同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的電氣教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。

祝愿肇慶市技師學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流的技工學(xué)府。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

留校申請書留校理由篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是20xx級中文系語文教育一班的。因為放假時間比較長，而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān)，自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請人：

申請時間：

班主任簽字：

家長簽字：

留校申請書留校理由篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！本人希望寒暑假這段時間能夠留校。具體申請如下：

留校時間：1月19日――2月24日留校理由：實習(xí)工作。申請人承諾留住期間本人保證：

4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；

5、自愿繳納水電費；

6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔(dān)。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

留校申請書留校理由篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達(dá)禮的大學(xué)生，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，.

相信我能夠勝任，自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生到達(dá)二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，授予我們愛校貢獻(xiàn)獎！然后過近三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心.

我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學(xué)校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，！我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學(xué)校爭光！

20xx年3月13日。

留校申請書留校理由篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx，由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致！

敬禮！

留校申請書留校理由篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自環(huán)藝1002班的xxx，于20xx年6月份到大學(xué)開始學(xué)習(xí)，家住貴州省偏遠(yuǎn)農(nóng)村，很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學(xué)習(xí)期間，我耳濡目染了學(xué)校對社會的愛與責(zé)任，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師無微不至的關(guān)懷使我深刻意識到教育事業(yè)的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體，畢業(yè)在即，我真切希望自己能繼續(xù)留在這艘駛向未來大船上，播撒青春的激情，創(chuàng)造人生的價值，特此，我向?qū)W院申請加入xxxxxxxx市場部工作。

我明白，現(xiàn)在的社會面貌日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻去學(xué)習(xí)新的知識，不斷去增強自己對社會的認(rèn)知，所以我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動，積極參與和策劃學(xué)生會各項大小事宜，還組織學(xué)生會的同學(xué)參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動，這些都使我的個人能力得到了很大的提升，使自己的人生觀與價值觀有所改進(jìn)，且在學(xué)生會的工作得到了各位指導(dǎo)老師的肯定于支持，老師們教會我永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事，這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份工作，同時我也相信在學(xué)生會的工作經(jīng)驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的轉(zhuǎn)變自己的學(xué)生角色。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創(chuàng)造自己的人生價值。

期待學(xué)院能給我一次這樣的機會，讓我把自己所學(xué)到的知識及思想?yún)R入學(xué)院發(fā)展的大流中去，我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中去。希望我的人生能從此走進(jìn)教育事業(yè)的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年x月xx日

留校申請書留校理由篇七

我是院系級專業(yè)的學(xué)生，我因為而申請假期從月日至月日在校住宿。為配合學(xué)校管理，確保安全，我鄭重承諾：

1．本人在“寒暑假學(xué)生留校住宿申請表”所填內(nèi)容真實可信。

2．本人寒（暑）假期間因為而在校住宿，已得到家長的同意。

3．寒（暑）假在校住宿期間，一定自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度（包括學(xué)生公寓住宿管理規(guī)定），服從管理，注意安全。不留宿校外人員。

4．離開學(xué)校事先向院系和后勤保障處學(xué)生公寓服務(wù)中心報告，說明去向。勤工助學(xué)的內(nèi)容變更，也及時報告。

5．不遵守以上承諾，或違反學(xué)校規(guī)章制度而造成的后果，均由本人自己負(fù)責(zé)。

承諾人：

注：1.申請住宿的原因必須詳細(xì)填寫；2.此件一式二份，院系留存一份，交后勤保障處學(xué)生公寓服務(wù)中心一份（憑此件辦理入住手續(xù)）。

留校申請書留校理由篇八

尊敬的xx老師：

您好！

今天，我懷著十分感謝您的心情向xx學(xué)校遞交這份留校社會實習(xí)工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生，如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而社會實習(xí)工作，是我此時的最大的夢想。

xx是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理，課余生活和涉外活動等各個地方都很完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。

現(xiàn)在，我如果有幸在這里社會實習(xí)工作，我有信念將它做好，我也會在社會實習(xí)工作的同時提升自己，將化妝技術(shù)再作一步提升，也會在社會實習(xí)工作的同時，遵從校方的安排。所以，我希望得到老師您的支持與幫助，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅定不移了。

至此。

敬禮

20xx年08月18日。

留校申請書留校理由篇九

院長：您好！

我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預(yù)備黨員，是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。

從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。

回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學(xué)。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎雙眼，奶奶中風(fēng)偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為既能幫助家里，又能繼續(xù)上學(xué)，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼?。那時，我母親開小賣部，每天放學(xué)回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進(jìn)貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來，我只有咬緊牙關(guān)硬撐著；遇到風(fēng)雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當(dāng)受騙中，我學(xué)會膽大心細(xì)、隨機應(yīng)變。在買賣中，我學(xué)會微笑接待，熱情服務(wù)。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學(xué)習(xí)成績差極。父親逝世后，我苦口婆心地開導(dǎo)他，認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中，我學(xué)會耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學(xué)，我肩上的擔(dān)子就輕松，就可以全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去。

我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我非常珍惜在學(xué)校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說，學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。

我在家里養(yǎng)成幫忙的習(xí)慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境，解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學(xué)，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成我的本職工作。有些同學(xué)想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學(xué)生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學(xué)之間有矛盾，我盡力去調(diào)解；班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細(xì)算，用一分錢辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學(xué)就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學(xué)賴著不交，還煽動別的同學(xué)也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作，她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交，然后對這個同學(xué)曉之以理，動之以情，終于說服這個釘子戶，為英語系的收費問題做一點貢獻(xiàn)。

由于我在班級工作中的出色表現(xiàn)，在英語系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動，還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué)，后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒出一點差錯，贏得廣大師生的贊揚。我也增長見識，培養(yǎng)能力。

由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團委擔(dān)任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學(xué)校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動，使同學(xué)們擴大見聞，增強社會責(zé)任感，也受到各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進(jìn)出，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

在xx年，我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員，我爭取今年正式入黨。

在大三即將離校之時，為做好銜接工作，系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦合適人選，我當(dāng)然義不容辭。在大二期間，學(xué)院有一次專升本的考試，有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造，不想當(dāng)干部，怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌Ｎ艺覍W(xué)生會主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉(zhuǎn)變觀念，愉快地接受學(xué)生會主席的職務(wù)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

留校申請書留校理由篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我是來自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業(yè)，心情有點惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學(xué)校和老師在這三年里給了我這么多的機會，讓我不斷學(xué)習(xí)，從而不斷認(rèn)識自己的不足，不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到學(xué)校擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心里十分激動，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個階段都有一個不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的，對于他們我充滿感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個機會，我希望自己能牢牢抓住。

在深職校近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個人能力。 在大一期間，我擔(dān)任辦公室助理，在此過程當(dāng)中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學(xué)會了，細(xì)心，按時，主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題，低調(diào)做人，高調(diào)做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保，助學(xué)貸款，困難補助，獎學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達(dá)，收集資料文件等等。

同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動，在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在大二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導(dǎo)員，在帶領(lǐng)10傳播2班的時候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長，相互學(xué)習(xí)，及時向老師反饋信息，并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時也積極參加各項活動，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”當(dāng)中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。

此外，在7月份，我加入了大運會志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長，與學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)校的一點一滴的工作，我較熟悉學(xué)校以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是09、10還是11級的學(xué)生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān)，我想這是一份責(zé)任感，時常我會在微博或者日志中提起，我愛媒體學(xué)校，這是一個我成長的'和?？康母蹫?。

選擇留校，是因為我最初的夢想，并且我喜歡教師這個行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會在這方面不斷發(fā)展。

請學(xué)校和老師接受我的申請！

申請人；劉安娜

20xx年02月23日

留校申請書留校理由篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxxx系xx級即將畢業(yè)的學(xué)生，通過三年的學(xué)習(xí)生活，今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，希望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，這份工作也一只是我的夢想。

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無任從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障，和涉外活動，等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。自我踏入這所學(xué)校開始，我就一直嚴(yán)格要求自己。時刻以“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己，發(fā)展自我。

大學(xué)的三年生活在學(xué)業(yè)和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高，在多位老師的培養(yǎng)下和與同學(xué)相處的生活當(dāng)中，讓我形成了獨立思考問題和解決問題的能力，在專業(yè)計能方面我一直扎扎實實的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽好老師的每堂課，學(xué)好老師教的理論知識，課下不懂的刻苦鉆研，直到弄懂，在這些實踐的過程中讓我培養(yǎng)出自信，認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神，讓我對以后的生活充滿向往。

非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛，學(xué)院不僅授予我知識技能而且教我以踏實做人的態(tài)度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華，在我即將塌上社會之前，我希望能留在母校服務(wù)。在專業(yè)知識方面，三年的學(xué)習(xí)讓我萌發(fā)了對專業(yè)知識的渴望，讓我熱愛這門專業(yè)并能從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣，理論知識的學(xué)習(xí)充實了自我。并且利用假期時間對專業(yè)知識進(jìn)行了實踐，使自己有了一定的維修經(jīng)驗，使自己在學(xué)習(xí)中能更輕快的掌握知識。我正處于人生精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，在學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成遵守紀(jì)律，有責(zé)任心，有原則，尊師重道，禮貌待人，穩(wěn)重大方，腳踏實地的好習(xí)慣，我熱愛這份工作，我相信萬丈高樓平地起，對這份工作我有堅定的信心。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準(zhǔn)為盼。

20xx年x月x日。

留校申請書留校理由篇十二

尊敬的院長：

您好！

我叫xxx，女，今年二十三歲，中共預(yù)備黨員，是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。

從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫忙下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有潛力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。

回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學(xué)。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風(fēng)偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為了既能幫忙家里，又能繼續(xù)上學(xué)，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼?。那時，我母親開小賣部，每一天放學(xué)回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進(jìn)貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘但是氣來，我只有咬緊牙關(guān)硬撐著；遇到風(fēng)雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當(dāng)受騙中，我學(xué)會了膽大心細(xì)、隨機應(yīng)變。在買賣中，我學(xué)會了微笑接待，熱情服務(wù)。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學(xué)習(xí)成績差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開導(dǎo)他，認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他，用心熱情地鼓勵他，每一天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力，大弟最后徹底醒悟。去年，他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中，我學(xué)會了耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學(xué)，我肩上的擔(dān)子就簡單了，就能夠全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。

我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我十分珍惜在學(xué)校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說，學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。

我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫忙。記得學(xué)院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境，了解學(xué)院的生活作息狀況。同學(xué)們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學(xué)，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫忙同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學(xué)生活潛力較差，我就盡我所能幫忙他們；同學(xué)之間有了矛盾，我盡力去調(diào)解；班上差什么東西，我立刻去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細(xì)算，用一分錢辦二分事，因此大家對我十分信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學(xué)就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學(xué)賴著不交，還煽動別的同學(xué)也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作，她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，之后約那些學(xué)習(xí)用心分子交，然后對這個同學(xué)曉之以理，動之以情，最后說服了這個釘子戶，為英語系的收費問題做了一點貢獻(xiàn)。

由于我在班級工作中的出色表現(xiàn)，在英語系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動，還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué)，之后由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，十分成功，沒出一點差錯，贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識，培養(yǎng)了潛力。

由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團委擔(dān)任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學(xué)校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動，使同學(xué)們擴大了見聞，增強了社會職責(zé)感，也受到了各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進(jìn)出，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

在xx年，我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員，我爭取今年正式入黨。

在大三即將離校之時，為了做好銜接工作，系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦適宜人選，我當(dāng)然義不容辭。在大二期間，學(xué)院有一次專升本的考試，有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造，不想當(dāng)干部，怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌Ｎ艺覍W(xué)生會主席候選人，與她一齊商討、分析，最后使她轉(zhuǎn)變了觀念，愉快地理解了學(xué)生會主席的職務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

我的成長，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。能夠這樣說，沒有學(xué)院，就沒有我的這天。所以我對母校有一種特殊感情，一向想有機會報答她。因此我想留校工作，雖然我離輔導(dǎo)員的要求還有距離，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫忙，我必須不會辜負(fù)母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和潛力，來幫忙我未來的校友，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛在母校，成長在母校。我也會一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷深造，不斷提高教學(xué)潛力，努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。如果不能留校，我也不會抱怨。母校培養(yǎng)了我，就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子，放在哪里就到哪里閃光為母校增光，為家人增光，為自己增光。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

留校申請書留校理由篇十三

尊敬的系（部）領(lǐng)導(dǎo)：

我叫____，是____班的學(xué)生，現(xiàn)住____寢室。

我家住____________。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話____），特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間，由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。同時，由于家庭經(jīng)濟原因，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點錢，略減家庭負(fù)擔(dān)。

在留校期間，我會認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，做一些勤工助學(xué)工作，保證假期生活的安全與快樂。

特此申請！

此致

敬禮！

申請人：_________

20___年_____月_____日

留校申請書留校理由篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

我是_____級學(xué)院__班的_____。因暑/寒假期間_(原因)，所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān)，自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

留校申請書留校理由篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx，由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致

敬禮！

申請人：

時間：20xx.3.28

留校申請書留校理由篇十六

校長：

您好。

我叫xxx，是xxx屆建筑班的學(xué)生。

我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來已有2年了，常常有南昌人問我讀什么學(xué)校，我說江西工程學(xué)院，回答的答案無非兩種：第一種“是南昌工程學(xué)院嗎？”第二種“這個學(xué)校呀，它在哪？”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學(xué)院?？梢娢覙訉W(xué)校一點名氣也沒有。

我想我們學(xué)校之所以沒有一點名氣是因為我們學(xué)校沒有一點特色。江西大宇學(xué)院、江西贛江學(xué)院都是民辦大學(xué)，但是他們有特色，贛江學(xué)院除了建立少數(shù)民族預(yù)科班外還形成了江西第一個書法強校；江西高校第一個由江西硬筆書法家協(xié)會支持的大學(xué)生硬筆書法培訓(xùn)基地，大宇學(xué)院則成為江西乃至全國高校一個最具實力的并且是由中國辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領(lǐng)導(dǎo)的辭賦學(xué)院；藍(lán)天學(xué)院則形成一個街舞強校。毫無疑問這三種團體成為了這三所民辦高校的特色，成為他們立足于高校之林的名片。

我們江西工程學(xué)院建校歷史不久，所出的名人不多，在江西高校的影響力不大。我認(rèn)為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力，而現(xiàn)階段我們學(xué)院的社團文化還年在一個很低的水平，因此我認(rèn)為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的社團管理委員會對我院社團并沒有起到多大的實際作用。

我是一個興趣廣泛的學(xué)生，我熱愛書法、繪畫、文學(xué)、宗教、建筑。自上大學(xué)以來我對我院社團并不滿意，于是我把目光走出了江西工程學(xué)院放入了江西整個高校乃至江西省文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會，因此我建立了江西高校書畫群、加入江西書法網(wǎng)，由駐南昌高校特約記者升到江西高校書畫交流中心版主，企圖建立江西高校書畫聯(lián)合會、我參加了“江西省第六屆青年書法展”并入展、我代表江西書法網(wǎng)全權(quán)策劃“江西首屆書法雅集”、我參加中國辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學(xué)校賦活動”創(chuàng)作了江西工程學(xué)院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動“百花賦”創(chuàng)作”活動創(chuàng)作澳門荷花賦、我參加“首屆中國梅嶺青年辭賦論壇”并且擔(dān)任副秘書長。我這一系列的活動都源于我自已對中國傳統(tǒng)文化的追求與熱愛。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生，馬上就要進(jìn)入工作階段，我一直有個想法就是留在我的大學(xué)，所以我想申請留校。如果學(xué)院給我留校的機會，我會利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會的人脈關(guān)系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績，為我江西工程學(xué)院打出一條社團文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學(xué)院而不知江西工程學(xué)院。

我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠鄭重考慮我的請求，謝謝。

留校申請書留校理由篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是計算機專修網(wǎng)絡(luò)xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學(xué)校工作的`執(zhí)著追求，特此申請留校服務(wù)。

在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“******************”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，愛貓撲.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程，每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

此外，通過一年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的工作能力。

一年過去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年9月