最新工程部崗位競聘方案范文(模板11篇)

方案是一種有計劃、有條理、有預(yù)見性的解決問題方式。方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到不同利益主體的需求和權(quán)益，以確保方案的公正和可持續(xù)發(fā)展。大家可以根據(jù)自己的實際需求選擇適合的方案進行參考和應(yīng)用。

工程部崗位競聘方案篇一

為適應(yīng)農(nóng)行股份制改革的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖椋M一步優(yōu)化二級領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)中國農(nóng)業(yè)銀行干部選拔任用及崗位輪換制度，結(jié)合我行實際情況，經(jīng)研究，決定自20xx年年初起在我行實行中層干部競爭上崗制度。特制訂本次中層干部競聘方案。

堅持“公開競聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖虏块T、網(wǎng)點管理的優(yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的干部選拔到中層干部領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，加強我行的中層干部隊伍建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平。

1、成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組對中層干部競聘工作實施組織領(lǐng)導(dǎo)，制定競聘方案，組織實施對參加競聘人員的資格審查，參與對競聘人員的考核，最終確定擬聘人選。

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組實行民主集中制的組織原則，重大問題集體決策。

根據(jù)應(yīng)設(shè)機構(gòu)及相應(yīng)崗位職數(shù)，本次競聘的崗位為：

辦公室：主任1名，副主任2名。

會計部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理1名。

信貸部：經(jīng)理（或副經(jīng)理）1名。

客戶部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理2名。

支行營業(yè)室：主任1名。

金頂營業(yè)所：主任1名。

通甸營業(yè)所：主任1名。

1、范圍：農(nóng)行縣支行在職正式員工。

2、條件：

（1）愛崗敬業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，有奉獻精神，在行內(nèi)具有較高的威望。

（2）堅持原則，務(wù)實肯干，敢于爭先，善于思考，勇于改革，有從事管理工作的經(jīng)驗和實績。

（3）行齡3年及以上，學(xué)歷及年齡不限。

（4）業(yè)務(wù)能力強，是行內(nèi)公認的業(yè)務(wù)骨干，具有擔(dān)任崗位工作所必需的專業(yè)知識和技能。

（5）具有較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。

1、公布競聘崗位。

2、對原有中層干部全部免職，重新參加競聘。但新的部門負責(zé)人產(chǎn)生以前繼續(xù)負責(zé)原崗位工作。

3、自薦報崗。1月3日晚召開職工大會宣布競聘方案，進行競聘動員。競聘動員結(jié)束后，按競聘的崗位、申報條件和資格，采用個人自薦的形式報名報崗，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織符合條件且有意參加競聘的申報人填報《競聘報崗表》（競聘報崗表向辦公室領(lǐng)?。⒂?月6日早上班時交到支行辦公室。

4、理論考試和資格審查。在競聘報崗結(jié)束后，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘報崗人員進行卷面考試（卷面考試成績在競聘總測評中占60%），對照考試成績、競聘條件和資格對申報人進行資格審查后，確定競聘候選人名單并公示。

5、競聘演講和民主測評。競聘候選人在競聘測評會上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后，全行員工及競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對競聘候選人進行民主測評（群眾測評占20%，領(lǐng)導(dǎo)測評占20%）。

6、確定擬聘人選。參照民主評議結(jié)果，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選，確定擬聘人選的擬聘崗位，并在行內(nèi)進行任前公示，公示時間不少于3天。

7、任職審批。公示結(jié)果無影響者，向州分行報批或報備。經(jīng)報備和審批同意后，由領(lǐng)導(dǎo)班子正式聘任（1月12日報備、報批，15日以前全面結(jié)束）。本行內(nèi)設(shè)機構(gòu)及營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人（中層副職以上干部）全部采用聘任制，新任職務(wù)原則上聘期為一年（最長不超過規(guī)定的輪崗期限），并每年對中層干部進行任職考評，經(jīng)考評稱職的再行續(xù)聘。

工程部崗位競聘方案篇二

為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級文件指示精神并結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

根據(jù)德、能、勤、績進行量化考核，然后按照得分高低進行擬聘。

1、空崗補缺的原則。

2、量化考核和質(zhì)性評價相結(jié)合的原則。

3、擇優(yōu)聘任的原則。

4、公正、公平、公開的原則。

具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊教師。

組長：

副組長：

成員：

（一）思想政治方面。

任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級優(yōu)秀教師、先進工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標兵等榮譽稱號的分別計6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計算一次，不重復(fù)累計。

（二）學(xué)歷、資歷方面。

1、學(xué)歷：中師畢業(yè)計10分；行管專科畢業(yè)計11分；國家承認的?？飘厴I(yè)計12分；國家承認的本科畢業(yè)計15分。

2、教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實際年限，每年計0.5分。

3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級資格的，從取得資格時間起，每年另加2分。

4、職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(兼課)的每年計0.3分，未兼課的校長每年計0.1分；擔(dān)任主任（含總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員）的每年計0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校一級機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計0.5分；擔(dān)任二級機構(gòu)負責(zé)人的每年計0.3分；擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計0.2分。

5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個優(yōu)秀計0.2分，最多累計2次，合格計0.1分。

（三）教育教學(xué)方面。

1、等級：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀（含2008年前特優(yōu)）等次的每年計15分；良好（含2008年前合格）等次的計13分；合格（含2008年前基本合格）的計10分；不合格計5分。取六年平均分。

2、名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。

3、進檔：近六年來教學(xué)成績名次每進一檔的計0.2分，取六年平均分。

（雙學(xué)科計算辦法同單學(xué)科一樣，若當年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵加2分，取平均分；擔(dān)任中心學(xué)校一級機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍；擔(dān)任二級機構(gòu)負責(zé)人的取平均成績的1.3倍；中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計算）。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。）。

4、輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級匯演、匯展獲得一等獎的分別計4、2、1、0.5、0.3分；二等獎的分別計2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎的分別計1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎只計算一次。

（四）教科研方面。

1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有cn刊號的省級以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級一等獎計分；獲獎?wù)撐陌磭?、省、市、縣一等獎分別加4、3、2、1分，二等獎分別計3、2、1、0.5分，三等獎分別計2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計算，不重復(fù)累計。

2、賽課：任期內(nèi)在各級教研部門組織的'優(yōu)質(zhì)課等評選中獲獎的，國家級一、二、三等獎分別計6、5、4分；省級計4、3、2分；市級計2、1、0.5分；縣級計1、0.8、0.5分；校級計0.5、0.3、0.1分。按最高級計算一次，不重復(fù)累計。

3、課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級課題研究的組長、副組長分別計1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計0.2分，未結(jié)題的減半。

4、榮譽：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽稱號的分別計4、2、1分。按最高級計算一次，不重復(fù)累計。

1、男年齡已滿59周歲、女年齡已滿54周歲且仍在教育教學(xué)第一線的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進相應(yīng)最高等級。獲省級以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進最高等級。

2、如有得分相同的以聘任時間長者優(yōu)先；其次以年齡大者優(yōu)先；再次以教學(xué)成績得分高低優(yōu)先；再次以學(xué)校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別，以工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評得分為主要依據(jù)。

3、凡在計算成績年限內(nèi)學(xué)年度教學(xué)成績不合格等級達2次及以上者不得競聘最高級。（考慮到首次競聘本條暫不執(zhí)行）。

4、凡嚴重違反學(xué)?？记谥贫?，造成社會影響直接受聘最低級。

5、凡嚴重違反縣局規(guī)定進行有償家教和私自誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料以及違規(guī)收費等行為者，直接受聘最低級。

6、任期內(nèi)班級出現(xiàn)重大安全事故且對學(xué)校造成重大負面影響的，直接受聘最低級。

7、凡不服從組織安排和調(diào)配的，影響惡劣者，直接受聘最低級。

8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級競聘。（崗位設(shè)置首聘期間在初級崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進最高級）。

9、本細則解釋權(quán)歸中心學(xué)校考評小組。未盡事宜另做安排。

工程部崗位競聘方案篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷，19xx年加入中國共產(chǎn)黨，自參加工作以來，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教的十一年中，我熱愛黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的好評。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我在工作中取得了一定的成績：20xx年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范，并獲一致好評；20xx年參加小學(xué)英語教師語音水平測試，達a2水平，市級第一；20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎，20xx年在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎，20xx年9月被評為普洱市師德標兵，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎，20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎，同時獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx-20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。

綜上所述，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼！

申請人：xxx。

20xx年12月9日。

工程部崗位競聘方案篇四

為了促進學(xué)校少先隊工作規(guī)范和進一步提高，同時培養(yǎng)有責(zé)任感、有主人翁意識的少先隊大隊干部，形成學(xué)生自我管理的少先隊工作新局面。本著公平、公開、公正的原則，讓隊員們充分發(fā)揮自己的民主意識，選出隊員最滿意的少先隊大隊干部。

1、身體健康，一學(xué)期請假不超過3天。性格活潑開朗，有禮貌，有愛心，注意儀容儀表，干凈整潔。團結(jié)同學(xué)，品行端正。

2、主動為中隊做貢獻；積極參加學(xué)校組織的各項活動；有一定的'自理能力。

3、擔(dān)任中隊委員兩個學(xué)期以上（包括兩個學(xué)期）。有較強的管理、組織能力，獲得中隊輔導(dǎo)員和其他隊員的認可。

4、被評選三次以上“經(jīng)緯榜樣”（包括三次）。

5、積極參加“我當小老師”、“三八負重感母恩”、“經(jīng)緯管理體驗崗”等體驗活動累計四次以上。

6、參加兩次以上（包括兩次）“校園藝術(shù)節(jié)活動”并獲得獎項。

7、會一項愛好特長，并有一定的成績（區(qū)級以上獲獎證書或者參加學(xué)校演出）。

8、符合以上條件者，自愿申報。

9、中隊公開投票選舉，得票超過半數(shù)，且位列前三名者，進入候選人行列。中隊輔導(dǎo)員和大隊輔導(dǎo)員各推薦一人，由校務(wù)會進行最終商議后，各中隊候選人不超過4人。

1、符合條件的競選人，于本周四（5月8日）到大隊部領(lǐng)取競選登記表。

2、競選人每人制作一張海報進行宣傳。周一（5月12日）早上，貼到保安室門口。

3、競選人于下周一（5月12日）班會課時間，進行5分鐘以內(nèi)的競選演講和才藝展示，全體投票進行競選。

4、候選人，由大隊部統(tǒng)一組織進行大隊委員職責(zé)培訓(xùn)和管理工作實踐，為期2個月。

5、9月份對候選人進行考核，進行大隊委員競選。入選者于10月份建隊節(jié)正式聘任，任期一年。

工程部崗位競聘方案篇五

唯有創(chuàng)新才能發(fā)展。因規(guī)守舊，墨守成規(guī)。雖然不會出現(xiàn)錯誤，但是，無功便是過的今天，怎么還能堅持呢？要發(fā)展、要創(chuàng)新，就要開動腦筋，大膽的作出嘗試。正如06年工程部把浸塑防眩板改造成植物防眩，把隔離柵改造成刺鐵絲加植物隔離都是大膽的創(chuàng)新，也取得了良好的效果。創(chuàng)新就要面對困難，有了困難才能找到解決問題的方法，事情才能進步，工作才能更加順利，對待我們的事業(yè)才有幫助。

如果我取得了副部長這個職務(wù)，我將從以下十個方面開展工作：

1、嚴格要求自己，當好參謀助手。

做到個性服從制度，感情服從原則，主觀服從客觀；做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位；找準工作切入點，多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，認真領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，靈活運用政策法規(guī)，精心辦事；力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

2、建立激勵制度、提高員工積極性。

如何提高員工的積極性，充分發(fā)揮員工的工作熱情，是當前一個亟待解決的問題。任何事情的好壞都離不開人的管理。一盤散沙的工作作風(fēng)和自由主義的工作態(tài)度是我們的工作要不得的。首先，建立嚴格的上下班制度，在工程部辦公室門前掛上便捷式黑板，每個人上班的第一件事是寫上自己今天的工作計劃。有利于工作公開化，使得工程部長掌握每個員工的工作動態(tài)。工程部的主要任務(wù)是現(xiàn)場管理，每天必須的任務(wù)是現(xiàn)場對養(yǎng)護施工單位的養(yǎng)護工作內(nèi)容進行考核。工程部長每天花費5分鐘的時間對員工進行考核。并有資料員記錄在案。每個月根據(jù)員工的工作表現(xiàn)客觀的給與評價并公示。對于工作成績突出的員工可以安排其帶薪休假以茲鼓勵工作積極性。對于工作不積極，不主動的員工適當扣減當月的績效工資以茲警告。其次，要求每位員工每月對自己的工作作一個總結(jié)，工程部召開部門會議，并邀請領(lǐng)導(dǎo)參加，每位員工現(xiàn)場宣讀自己一個月的工作業(yè)績，并自己給自己一個工作評價。其三，工程部門會議由每位職工輪流主持，鍛煉其在工作崗位的積極性，和培養(yǎng)職工的心理素質(zhì)，有利于職工的發(fā)展，讓職工感受到主人翁的感覺。

3、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、樹立良好的形象。

完善管理制度，創(chuàng)新管理方法，培養(yǎng)創(chuàng)新務(wù)實、優(yōu)質(zhì)高效、愛崗敬業(yè)、辦事公道、耐心細致的工作作風(fēng)。嚴格遵守集團公司和管理公司的各項規(guī)章制度。以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，對同事多理解，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理，讓職工找準自己的位置，始終做到辦事效率高、公正無私、服務(wù)態(tài)度和藹可親。

4、加強小修保養(yǎng)工程現(xiàn)場管理、建立養(yǎng)護信息化管理系統(tǒng)。

小修養(yǎng)護項目繁多，包含路基、路面、橋涵、交通安全設(shè)施、綠化等維修項目，為有效的控制在小修養(yǎng)護中的質(zhì)量管理、費用管理、時效性管理。根據(jù)集團公司06年的營運管理工作計劃，建立養(yǎng)護信息化管理系統(tǒng)，為充分利用現(xiàn)代科技帶來的快捷，工程部派員長駐工區(qū)，和監(jiān)理人員一起嚴把各項工作，每天把當天養(yǎng)護單位工作內(nèi)容，包含維修的項目名稱、位置、工程量，圖片，存在問題等各項信息通過信息化管理系統(tǒng)傳輸?shù)焦芾砉竟こ滩?。工程部每天整理各現(xiàn)場駐地代表的傳輸?shù)馁Y料后，根據(jù)資料，決定是否下達維修指令，上報領(lǐng)導(dǎo)。

5、建立養(yǎng)護稽查制度。

為檢查養(yǎng)護公司維修各項工作的質(zhì)量，工程量、養(yǎng)護計劃執(zhí)行情況，督促現(xiàn)場駐地和監(jiān)理人員工作的認真性，工程部成立養(yǎng)護稽查小組。不定期的對養(yǎng)護工區(qū)維修的各項工作進行抽查，對傳輸資料的真實性、準確性、及時性進行考核，建立對應(yīng)的獎懲制度。充分調(diào)動養(yǎng)護公司、現(xiàn)場代表和監(jiān)理人員的積極性，杜絕工作不努力，不認真等現(xiàn)象的發(fā)生。

6、提高路面、路基保潔力度。

高速公路路基，路面是容易雜物多的地方，一些司乘人員順手扔出窗外的雜物，在車子的帶動下，嚴重的污染路基、路面，給保潔帶來了很大的問題。通過增加保潔人員，包干到人。每天兩次上路清掃路面，撿拾路基邊坡的垃圾，并帶離出高速公路焚燒或掩埋。對于匝道等容易停車地段求助路政人員，禁止亂扔垃圾，并且加強人員清掃。

7、加大宣傳報道工作。

為充分發(fā)揮高速公路企業(yè)文化的凝聚作用、激勵作用、協(xié)調(diào)作用、約束作用，塑造良好的整體形象，樹立信譽，向社會大眾展示成功企業(yè)的管理風(fēng)格、良好的經(jīng)營狀況和高尚的精神風(fēng)貌。鼓勵同事多讀書，勤思考，多動筆，把發(fā)生在身邊的各項工作動態(tài)、先進的經(jīng)驗介紹，讀書的心得體會等記錄下來，向管理公司月刊、集團公司營運動態(tài)等文摘積極投稿。

8、提高員工學(xué)習(xí)緊迫感、不定期參加各項公路養(yǎng)護培訓(xùn)。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，公路養(yǎng)護技術(shù)也在不斷更新發(fā)展。為了跟上時代的步伐，適應(yīng)養(yǎng)護工作新形勢、新要求，必須要求職工認真鉆研公路養(yǎng)護專業(yè)。在做好日常工作的同時，加強職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，爭取多參加集團公司和管理公司組織的各項公路養(yǎng)護培訓(xùn)，采取“走出去，拿進來”的方法，把先進的養(yǎng)護方法和經(jīng)驗為我所用，采眾家所長，通過學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)，發(fā)揮人的主動性和創(chuàng)造性，集思廣益，為高速公路的養(yǎng)護事業(yè)獻計獻策。

9、施工現(xiàn)場安全管理。

高速公路車輛多，車速快，在高速公路上施工，安全隱患非常大，為杜絕出現(xiàn)責(zé)任事故，和養(yǎng)護公司簽訂養(yǎng)護安全協(xié)議，要求養(yǎng)護人員按照養(yǎng)護安全規(guī)范擺放交通標志牌，所有養(yǎng)護人員一律穿戴安全服和安全帽?，F(xiàn)場代表或監(jiān)理人員對上路安全情況進行記錄，對于標志不齊全的，嚴禁在高速公路上養(yǎng)護作業(yè)，責(zé)令養(yǎng)護公司限期整改。

10、緊急預(yù)案的啟動，雪、暴雨天氣公路的應(yīng)對。

成立高速公路緊急預(yù)案小組，重點做好“一個加強”、“兩個準備”、“兩個及時”。一個加強：加強對重點危險路段的巡查和監(jiān)測，及時處治危險路段。對重點危險路段進行編號，建立健全相應(yīng)的記錄檔案，將重點危險路段的養(yǎng)護納入公路養(yǎng)護巡查與檢查制度中，責(zé)任到人。對巡查中出現(xiàn)的問題以《養(yǎng)護任務(wù)通知單》形式通知承養(yǎng)單位，并對路面病害的處治過程堅持旁站監(jiān)理，監(jiān)督承養(yǎng)單位規(guī)范施工，確保修補后的路面平整度滿足規(guī)范要求。同時對重點路段病害連續(xù)監(jiān)測，根據(jù)病害類別及其程度制定詳細可行的監(jiān)測措施和辦法，經(jīng)常檢查地質(zhì)不良路段的路基是否穩(wěn)定，動態(tài)掌握病害的發(fā)展趨勢，制定相應(yīng)的預(yù)警、處治方案，提前采取措施，防止事故發(fā)生。兩個準備：一是及早抓好防汛抗災(zāi)的準備。健全防汛組織機構(gòu)，建立汛期24小時晝夜值班和災(zāi)情通報制度以及防汛搶險預(yù)案、快速反應(yīng)機制，嚴格執(zhí)行雨中、雨后巡查制度，做好防汛物資、機械、車輛儲備工作，保證救災(zāi)所需；二是對可能出現(xiàn)的汛情、險情有充分準備。抓好預(yù)防性養(yǎng)護中防汛抗災(zāi)的準備工作，預(yù)見性地開展工作，防止災(zāi)害發(fā)生，最大限度減少水毀損失，確保交通中斷不超過24小時。兩個及時：一是及時檢查防排水設(shè)施、防護工程。對所轄路段的防排水設(shè)施進行全面檢查，詳實記錄；對排水不暢、有沖刷和損壞的防排水設(shè)施進行及時修理加固；對有淤積的防排水設(shè)施及時進行清理疏通；二是及時處治路面病害，確保行車安全。詳細踏勘路面存在的各種病害，匯總分析，制定切實可行的處治方案，加強對平整度的控制，確保路面修補質(zhì)量。

“山還是山，水還是水”，希望我們一起把人的悟性和智慧注入進去，激流勇進，奮勇拼搏，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接集團公司輝煌燦爛的明天。

工程部崗位競聘方案篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！

今天能站在這競聘演講臺上，是各位領(lǐng)導(dǎo)對我的認同和關(guān)愛，同時也是各位同事對我的信任與支持，我將會好好把握和珍惜今天這次機會。

今天我競聘的崗位是工程部經(jīng)理。

首先，請允許我作一自我介紹，本人xx年經(jīng)考試，被選入館，之前在一所職業(yè)技校做教師。入館以來，在xx賓館歷任領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)愛下，由一名維修工成長為中層管理者。我先后在工程部做電工、領(lǐng)班、主管、歌舞廳音響師、工程部經(jīng)理助理。xx年xx賓館首次部門經(jīng)理競聘上崗，本人有幸競聘到工程部經(jīng)理崗位。

又因賓館工作需要，本人先后擔(dān)任過營銷部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、項目部經(jīng)理等職位。我是鄉(xiāng)下走出來的泥娃子，是xx賓館培養(yǎng)了我，是xx賓館培養(yǎng)了一批又一批的精英，正在各行各業(yè)創(chuàng)造著令人驚嘆與驕傲的成績，xx人用自己的汗水與智慧正在傾力打造美若天庭的家園。

我作為與館同齡的xx人，對她有著非凡的特屬情緣，xx就是我的根。每當我坐車路過xx的時候，我都會不經(jīng)意的深情凝望，看我的家是否安詳。每當我在外奔波，疲憊不堪坐下休息時，總會浮現(xiàn)出那臺發(fā)電機應(yīng)急準備是否做好，灶臺油煙機內(nèi)油污是否定期清理……。一切的一切，我的脈搏已深深地融入了賓館的心臟，我的呼吸早已匯入了xx博大的胸膛。特別是2年來賓館在以黃總為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下，承前啟后，開拓進取，取得了舉目的業(yè)績，一個綠色生態(tài)酒店正以她嶄新的姿態(tài)屹立在贛西大地。

所有這些，讓我更加萌動了參加此次競聘的決心和信心。做好工程部經(jīng)理一職，我有如下方面的優(yōu)勢：

入館以來，在工程部從維修電工做起，先后擔(dān)任工程部經(jīng)理達六年之久，有著來自一線實踐經(jīng)驗和管理技能。帶領(lǐng)同事先后對舞臺自動控制系統(tǒng)改造；生活消防水系統(tǒng)變頻的設(shè)計與試驗，解決了賓館消防給水一直不合要求的難題，得到了消防部門的肯定，也受到了賓館的嘉獎。

制定過工程部設(shè)備運行方案，實施細則及考評制度，落實大中型設(shè)備維修保養(yǎng)日、周、月、季、年計劃。實現(xiàn)設(shè)備責(zé)任掛牌及設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)分片分區(qū)包干，曾帶領(lǐng)工程部全體員工，共創(chuàng)集體榮譽，獲得過先進部門殊榮。

建立設(shè)施設(shè)備檔案，做到日常維護與定期計劃維修并舉，對設(shè)備設(shè)施實行科學(xué)管理。建立設(shè)施設(shè)備零備件檔案，切實做好零配件備品數(shù)量計劃。建立設(shè)備運行及配件網(wǎng)絡(luò)，使設(shè)施設(shè)備始終運行在良好狀態(tài)。

我作的論文《xx》獲灑店管理專家高度稱贊。

能耗是酒店利潤的最大關(guān)鍵，實時更改設(shè)備運行方式及科學(xué)合理維護保養(yǎng)使節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。

我高中畢業(yè)，好學(xué)是我的天性。經(jīng)過不斷的自學(xué)和函授使我掌握了電工學(xué)、無線電、流體力學(xué)等許多基礎(chǔ)知識，也曾在職業(yè)學(xué)校主講過物理及機電一體化等課程，也為賓館員工培訓(xùn)及工程部上專業(yè)課多次。

我有著工程施工及設(shè)備選型經(jīng)驗，參與了聽胡樓的全面建設(shè)，其中的強弱電系統(tǒng)均由我設(shè)計而成；也參與了會議中心建設(shè)工作，其中動力中心是我設(shè)計的，我憑著多年的工程管理經(jīng)驗，作了動力中心與會議中心的有效對接。也正是因此，會議中心隸屬權(quán)沒有被劃走，歸屬我們xx賓館管理，為xx家族增添了新的成員出了微薄之力，被市領(lǐng)導(dǎo)譽為“土專家”。

參與了天湖樓改造工程，新老樓對接確屬工程建設(shè)中前所未有的難題。在工期緊，任務(wù)重，項目繁多的情況下，短短六個月完成任務(wù)，使之成功接待了省運會。這無不飽含著領(lǐng)導(dǎo)和同事的艱辛和智慧。

我從小吃苦耐勞，深知痛苦與歡樂的道理。能擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，以大局為重，干一行愛一行鉆一行，少計較個人得失。不斷努力學(xué)習(xí)，向組織靠攏，崇向集體主義，團隊精神強烈。有勇挑重擔(dān)、挑戰(zhàn)新課題的精神和毅力。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

工程部崗位競聘方案篇七

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際情況，經(jīng)中心校研究，決定實行小學(xué)幼兒園校園長競聘上崗。特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過校園長競聘上崗，激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性，增強校長領(lǐng)導(dǎo)活力，提高工作績效，逐步形成校園長優(yōu)勝劣汰的長效機制。

二、基本原則。

1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

2、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)?、注重工作實績的原則。

3、堅持工作需要為主，兼顧個人意向的原則。

三、競聘上崗職位。

北煙莊小學(xué)校長、袁窯小學(xué)校長、高村小學(xué)校長、中心幼兒園園長。

四、競聘上崗的基本條件和資格。

（一）基本條件。

1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

2、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

3、中專以上學(xué)歷。

4、具有爭任崗位所具備的專業(yè)知識和政策理論水平。

5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達能力，以及實際工作經(jīng)驗，能積極貫徹上級指示精神，并結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。

（二）基本資格。

1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員；

2、必須前三年考核為合格以上等次。

3、未受過黨政紀處分或處分期限已滿。

五、競聘上崗的工作程序。

（一）動員。

7月1日召開競聘動員會，公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

（二）報名與資格審查。

1、競爭上崗報名采取個人自薦和組織推薦的辦法，符合條件者，填寫競爭上崗申請表，每人只能競爭一個職位；（7月2日-7月3日）。

2、資格審查。依據(jù)競爭上崗條件對報名者進行資格審查（7月4日）。

（三）理論考試（7月5日）、競職演講（7月5日）、民主測評、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價。

1、理論考試（滿分30分）。競聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

2、競職演講（滿分30分）。競爭者在全體中心校成員及部分教師代表大會上進行競職演講，內(nèi)容包括個人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標等，競爭演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時間不超過5分鐘。（7月2日）。

2、民主測評（滿分20分）。6月17日——21日，中心校對各學(xué)校督導(dǎo)評估時已經(jīng)對全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了民主評議，此次測評就依據(jù)上次結(jié)果。

3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價（滿分20分）。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無記名投票方式對競聘人員進項評價。

按以上三項總成績確定擬任人選，若出現(xiàn)一個崗位有多人競爭情況，中心校將按照成績?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個崗位只有一人競聘，那么中心校將進行民主評議后直接聘任。

工程部崗位競聘方案篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

大家好。

首先感謝公司給我這次競聘的機會，讓我能在這里展示自我。希望通過這次演講，讓大家更多的了解我。我叫xxx，畢業(yè)于xxxxx參加工作，我今天在此競聘的崗位是總監(jiān)理工程師。

這次參加總監(jiān)理工程師崗位的競聘有以下原因：

1、我認為自已充分具備擔(dān)當這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的水平得到更充分的發(fā)揮。

2、我熱愛這個工作崗位，愿意為之付出本人最大的努力；

3、我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個較大的提高。

競爭總監(jiān)一職，我認為本人具有以下優(yōu)勢：

1、專業(yè)對口，有利促進工作。

我所學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)所從事的工作及競聘崗位對口，使自己學(xué)有所用，在工作中具有專業(yè)優(yōu)勢，理論優(yōu)勢，能更好的促進工作，提高效率。同時，實際工作也能提高我的專業(yè)水平，使我更有信心、有能力發(fā)揮更大的作用。

2、熟知施工、監(jiān)理多個工作崗位的工作。

我在施工單位現(xiàn)場負責(zé)施工的同時曾兼職施工資料；于3月來到本公司在山東xx從事資料整理和土建專業(yè)監(jiān)理工作管理。

3、我認為自己具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識。實事求是地講，我在建設(shè)工程管理的4年里不斷學(xué)習(xí)，并參加了建設(shè)工程管理的多項培訓(xùn)，對本行業(yè)有一定的了解。

1、首先要成為一名合格的總監(jiān)不僅要有深厚的專業(yè)技術(shù)功底、豐富的工程實踐，更需要具備良好的職業(yè)素質(zhì)。

2、其次要講究領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)藝術(shù)，在建設(shè)監(jiān)理過程中，總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。它直接關(guān)系到工程質(zhì)量的優(yōu)劣、所在企業(yè)的外界形象以及工程監(jiān)理成效的大小。如果項目總監(jiān)在這方面能把握的比較全面，得心應(yīng)手，那么項目監(jiān)理的成效就大；反之則不然。

3、施工階段的具體工作：首先確定項目人員的分工和崗位職責(zé)、編寫監(jiān)理規(guī)劃、審批監(jiān)理細則，主持監(jiān)理工作會議、簽發(fā)監(jiān)理機構(gòu)的文件盒指令。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，本人一直堅定不移地認為：不斷學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我一直在努力做到這一點，也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德才能不斷提高。

我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！我將使我的信念在實際工作中得到證實！

我的報告完畢，謝謝各位。

工程部崗位競聘方案篇九

為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求，具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊伍，學(xué)校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。

競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。

教導(dǎo)主任1。

教導(dǎo)處副主任1。

大隊輔導(dǎo)員1。

總務(wù)主任1。

校辦主任1。

1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神和強烈的責(zé)任感。

2、有較強的教育理論水平，較強的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。

3、具有大專以上學(xué)歷，身體健康。

1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發(fā)動工作，并對上屆學(xué)校中層干部進行民主測評。

2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。

報名時間：

xxxxxx年8月10日—8月20日下午4：00。

報名方式：

(2)現(xiàn)場報名。到校長室填表報名。

3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優(yōu)錄用。

4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進行公推公選。

5、決定聘任。

1、對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進行管理，并享受相應(yīng)的待遇。

2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月)。

3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘(年度考核獎分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學(xué)期核發(fā))。

工程部崗位競聘方案篇十

我自幼在農(nóng)村長大，貧寒的家境培養(yǎng)了我吃苦耐勞，堅忍不拔的個性?！笆郎蠠o難事，只要有心人”。我始終堅信這句名言。通過自己不斷的努力，走進了這讓我為之欣喜、為之奉獻的高速公路事業(yè)。我深深的知道，工作來之不易。更何況是我夢寐以求的公路事業(yè)呢。我加倍的珍惜。

在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，四年如一日，犧牲過無數(shù)的休息日，從來沒有喊過苦，叫過累，沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過條件。在知識日新月異的今天，不努力學(xué)習(xí)先進的公路養(yǎng)護知識，不了解新工藝，新材料，新方法，新設(shè)備就不能在養(yǎng)護中利用快捷，先進的養(yǎng)護知識來武裝自己的頭腦。勢必增加養(yǎng)護成本，降低養(yǎng)護質(zhì)量。所以，我堅持每天看一點書，無論是工作有多忙，多累，在我的床頭總能看到養(yǎng)護方面的書籍。只有在學(xué)習(xí)中才能創(chuàng)新，只有在創(chuàng)新中才能學(xué)到更有價值的知識。

工程部崗位競聘方案篇十一

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩：

大家好！

我叫xx，xxxx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：

電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工；

電氣專業(yè)設(shè)計各階段工作程序等等；

能夠完整的完成項目初步設(shè)計和施工圖設(shè)計；

熟悉各專業(yè)接口分工問題，確保分工明確。在設(shè)計審核方面，有我?guī)煾岛推渌こ處熦撠?zé)，確保設(shè)計無誤。

我從xx年到單位，從剛開始設(shè)備的安裝、調(diào)試及運行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設(shè)備的日常維護及預(yù)防性試驗等，特別是公司從二期工程以來，采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動微機控制，電氣設(shè)備采用綜合自動化系統(tǒng)，我對電氣設(shè)備綜合自動化系統(tǒng)及保護等方面都比較熟悉，同時也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，經(jīng)過努力和加強學(xué)習(xí)我完全可以勝任。

華錦集團廢水處理及回用工程，四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電，系統(tǒng)防雷接地等；

陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程，撬塊內(nèi)配電。

二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具（包括文獻、著作等）快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當下現(xiàn)實告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已），而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識，同時可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業(yè)能力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有事必做于細的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而意識的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

愛崗敬業(yè)，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業(yè)蒸蒸日上，我會一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！

細節(jié)很棒。