女兒不遠嫁的協(xié)議書如何寫 女兒不遠嫁的合同文本(六篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新女兒不遠嫁的協(xié)議書如何寫一

大家好!

在這祥和、喜慶的日子里，迎來了我女兒和女婿的新婚慶典。眾多領導、親友前來賀喜，讓我激動不已，感謝各位從百忙之中抽空前來。謝謝!

女兒，在那個春暖花開的季節(jié)，你響亮的哭聲讓靜靜的深夜一下熱鬧起來，從那以后，你用你的可愛、懂事和聰慧為我們的生活增添了忙碌，也增添了歡樂和自豪;偶爾，你也用你的調皮、青春的叛逆和年輕的自信在我們平靜的生活里激起層層波瀾。在你成長的過程中，我們一直注重培養(yǎng)你獨立生活和自主選擇的能力，我和你媽媽總是尊重你的決定并在你身后支持你，在你遇到困難的時候鼓勵你、幫助你，我們相信，你是最優(yōu)秀的!

今天，你正式選擇了將與你共度一生的人，這意味著你們的人生都翻開了新的篇章，這篇章凝聚著你們的努力與夢想，也凝結著我們殷切期望。結婚，意味著青春浮躁的沉淀，自我個性的收斂，責任之船的起航，這些都是新的人生階段賦予你們的新要求和挑戰(zhàn);同時，我也希望，生存的壓力、煩惱不要遮住你們發(fā)現(xiàn)美的眼睛、擋住你們追逐夢想的腳步。無論生活給你們陽光還是風雨，都要團結、堅強、不斷學習進取，用智慧和樂觀駕馭命運，用熱情和努力主宰幸福。

最后，請允許我代表我們全家，再次感謝各位親人，特地千里迢迢送來祝福;感謝在座的領導、同事在工作中對我們兩個孩子的指導和幫助;祝各位渡過一個愉快的夜晚!謝謝!

最新女兒不遠嫁的協(xié)議書如何寫二

人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切.為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了

小時候讀海的女兒,我以為,那是一個悲傷的童話.

再讀海的女兒,我堅信,那是一個幸福的童話.

美人魚為王子割去長發(fā),犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的感覺......

美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因為,她活在王子的世界里......

美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因為她可以守候王子,看到王子的幸福.

美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?

今天我讀了安徒生童話集，里面海的女兒給了我很大的啟發(fā)。

它里面是說海的女兒是龍王最漂亮的小女兒，這天她滿了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個國家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去，用自己美妙的聲音換來了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見了王子就江海的女兒領進了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認為是她救了自己，海的女兒得知后十分傷心，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了，幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了，第二天，他們結婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來對妹妹說：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會變成泡沫!”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進了王子和公主的新房，即將要下手時，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫。

讀完后，不禁為海的女兒留下了眼淚，像這樣能為感情犧牲的人有幾個，我們現(xiàn)在的小孩子還時時與大人吵嘴、頂嘴。現(xiàn)在想想是多么不應該啊!我以后一定要讓大人開心，等他們老了讓我去孝敬他們。

最新女兒不遠嫁的協(xié)議書如何寫三

1、獨自走在黃昏的路上，吹著涼涼的風。在夕陽西下的襯托下，秋的枯黃簌簌落下，翩然起舞與枝干告別，是那樣的不舍。而我對爸爸的思念正像那依戀著大樹的葉，想著想著，眼角的淚不禁潸然而下。

2、父親的愛總在嚴厲中綻放出；父親的愛總在你需要的時候才來臨。父親的愛總是讓我們不得理解，但是我們完全理解時才知道父親的良苦用心。

3、深夜的窗外，回憶是陳舊的憂傷，想念的淚，想念的痛，在午夜夢回，總是忘不了父親那眼角淌下的淚水…

4、爸爸的一生是辛酸的，從小的時候就知道爸爸是個孤兒，從來不知道自己的親生父母是誰，為了回報養(yǎng)母的恩德，付出了好多辛苦，卻從沒有一句怨言。

5、父親走了十年了，音容笑貌依然如昔，深深根植于我的腦海之中。您走了，卻把思念和回憶留給了您的小女兒。父親，您感覺到了嗎，我想您！

6、我的父親是一位配貨車司機，他有著一米八多的大個，平凡的臉龐上飽含了每天出車的辛苦與艱辛，他有著一雙明亮的眼睛但經(jīng)過每天的風吹雨打明亮的眼睛上也掛有了一絲灰暗，一張大大的嘴巴整天嘻嘻哈哈的好像沒有一絲憂愁。

7、父親閑暇時總是會和我玩一些小游戲，比如下跳棋，打撲克等。那時的我總覺得自己是世界上最快樂的。有時，父親還會變著花樣給我做好吃的。這些都已成了我的回憶，不會變?yōu)楝F(xiàn)實了。我再也看不到父親的身影和慈祥的笑容了。

8、父親去世這三個多月，我時刻都在想念，在這段日子里只要看到像父親的身影，我的心里就很痛，我就想起我的父親，我多么希望有靈魂存在，來拉近我和父親的距離呀！

9、父親終于帶著對事業(yè)，對家人，親友的深深的眷戀無奈而去了。我再見不到父親威嚴的注視，再聽不到父親“女孩怎么可以……”的嚴厲口氣。一個沒有父親的家庭，無論如何稱不上是一個完美無缺的家庭，一個失去父愛的女兒，永遠不會是一個最幸福，最快樂的女孩。三年了，我每一天都想告訴父親：“親愛的爸爸，我想您！”

10、有的時候，很想打電話跟父親說一聲：爸爸，我想你了…… 可是每當我拿起話筒時，卻怎么也沒有勇氣按下那組數(shù)字。我內心很掙扎，想說的話遲遲開不了口。

11、父親的一言一行使我受益匪淺，慚愧終生。()因為我覺得父親永遠比我崇高。

12、在我成長經(jīng)歷中，爸爸為我付出了偉大的愛，一件件，都令我難以忘懷，令我感動，令我敬佩。

13、爸爸，我真的很思念您，我要帶著這份思念，回憶您對我的教導與關愛，我要更加努力，加快腳步趕上時代的浪潮，在成功的大門擁抱您。

14、父親故去已經(jīng)快一個月了，父親的音容笑貌縈繞眼前，每每讓我夜不能寐。

15、在我們的生命中，有種寶貴的東西叫做“父愛”我會永遠懷念過去，懷念父親對我的愛。

16、在朦朧的月色下，我把父親完整地默讀了一遍，夢中見他微笑地望著我，他背后的背景是，一棵大樹，在狂風暴雨中，保護著一棵脆弱的小樹……

17、爸爸，我答應過您，不會再傷心難過?？墒窍肫鹉?，我不覺淚流滿面。假如眼淚能夠構造通天的梯子，假如思念能夠鋪成上行的天路，我會不顧一切徑直走入天國，再把您帶回我的身邊。

18、春暖花開，也沒有轉好這幾日的心情，思念故去親人，心里覺得郁悶。轉眼三載，父親的音容偶爾的會出現(xiàn)在我的夢里，還是那么瘦弱，間或地去看他的遺容，心里甚覺悲涼，可是今年的清明，父親的那張大照片，也要隨他去了。

19、父親對我的愛是全面的，是無微不至的。

20、望山息園，是我為父親選的家，等著群山蔥綠的時節(jié)，父親就可以長眠在那里。

21、父親是個堅強樂觀的人，盡管父親從前受過很多的磨難。我一直讀不懂父親的這份堅強源自何處，直到現(xiàn)在。

22、有的時候，很想打電話跟父親說一聲：爸爸，我想你了，可是每當我拿起話筒時，卻怎么也沒有勇氣按下那組數(shù)字。我內心很掙扎，想說的話遲遲開不了口、在家中最不常見的身影是爸爸，我最不了解的人是爸爸，沒有在我童年旅途中給我更多的教育與關愛的人是爸爸，然而，我此時最思念的人卻是爸爸。

23、父親去世成了我心中永遠的痛，每次去祭奠父親，我都在想父親在我身邊。我體會到了生死離別撕心裂肺的人生滋味，如果有天堂我相信父親在天堂的某個角落，微笑的看著我，父親您永遠活在我心中。

24、我會永遠把父親對我講的話，作為我前進的動力，我會永遠懷念他。

25、我孤獨寂寞的游走于人生的路上，爸爸您知道嗎？在我悲傷失落的日子里，沒有了您的理解與愛，我是多么的無助?。?/p>

26、我是在快樂中度過我的童年的。這些快樂都是父親帶給我的。提起父親，我的淚水禁不住落下來。父親已經(jīng)永遠地離開了我，留下的只有我對他的思念和一份永遠的回憶。

最新女兒不遠嫁的協(xié)議書如何寫四

在這個屬于你最燦爛的日子里，我誠摯的送上一句最古老但又是最新鮮出爐的祝福：生日快樂！終身美麗！

從你呱呱墜地時，你就為我們這個家庭帶來了永遠的歡樂，希望在你生日的這天過一個幸福的一天。

都說流星可以有求必應，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一顆星星被我感動，為我劃過星空帶著我的祝福落在你的枕邊。生日快樂！

每天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地喜歡你！我的寶貝，生日快樂！

熒熒的背景燈照耀你的臉頰，雖然微弱，卻可以延伸很遠，看完這條消息，許個心愿，讓滿天的星都為你祝福！

問候，像一根弦，彈奏了忙碌的生活；祝福，像一根線，把你我的情誼牽。知己是一生中的永遠，愿幸?？鞓放c你相連，祝生日快樂，精彩生活每一天。

我把春風織成一塊溫暖的毯子送給你，將幸福包住。我把春天掛滿祝福送給你，讓美好留??！。我把春雨編成一條夢幻的絲帶送給你，把快樂纏住。

為你開心，為你祝福！在這個美好的日子里，因為你的降臨，這世界多了一片繽紛的美麗，我也擁有了一個最好的朋友！今天，只想對你說，生日快樂！

讓我為你祝福，讓我為你歡笑，默默地祝福和支持你。祝我最親愛的閨女生日快樂。

寶貝因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。

青春、陽光、歡笑。.。.。.。為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍，祝我親愛的女兒生日快樂！

嬌艷的鮮花，已為你開放；美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝生日快樂，永遠快樂。

從你呱呱墜地時，你就為我們這個 家庭帶來了永遠的歡樂，希望在你生日的這天過一個幸福的一天。

最新女兒不遠嫁的協(xié)議書如何寫五

一、教學目標

1.帶領學生走進安徒生的童話故事，通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強學生朗讀童話的愛好。

2.感悟安徒生及其作品中呈現(xiàn)的對真、善、美不懈追求的精神。

3.通過閱讀方法的指導，幫助學生養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

二、教學重難點

1.教學重點：對學生進行閱讀方法的指導，幫助學生養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

2.教學難點：指導學生閱讀的方法。

三、教學步驟

第一課時

(一)談話激趣，導進主題

1.很興奮我們又在一起讀書了，經(jīng)常讀書會使我們增長知識，陶冶情操。讀書會讓我們變得更美麗，更聰慧。今天，讓我們繼續(xù)在書的海洋里暢游，一起走進有趣的《安徒生童話》王國吧。

2.今天老師給大家?guī)淼墓适率恰逗５呐畠骸?，聽到這個題目，你最想知道些什么?生質疑。

海的女兒是誰?(想了解故事的主人公，她是一位怎樣的人。板：品評人物)

發(fā)生了一件什么事情?結果怎么樣?(想了解故事的主要內容。板：讀懂內容)

師：學而不思則罔，老師補充一點，學了一篇故事，我們還要想一想，我們從這個故事中學了什么道理，讓我們在故事中變得更美好、更善良、更純真。(板：理解道理)

帶著這些問題，大家先來一睹為快!播放視頻。

(二)根據(jù)提示 自主閱讀

師：好書不厭百回讀，熟讀精思子自知。大家拿起手中的閱讀材料，盡情地朗讀吧!

要求：1.標出自然段序號，段尾標注共幾句話。

2.讀準字音，讀通句子。

3.邊讀邊思考：

①這個故事主要講( )。

②我最喜歡這個故事中的( )，由于( );

或我最討厭這個故事中的( )，由于( )。

③我讀了這個童話故事，知道了( )。

同桌合作交流分享

第二課時

交流分享 深化感悟

師：故事講了什么?你能概括一下嗎?

師：會不會有一些情節(jié)像經(jīng)典鏡頭一樣在腦中浮現(xiàn)?拿起材料，大聲把你喜歡的鏡頭講一講。

小組討論：

(1)如果你是小人魚你會告訴王子是你救了他嗎?

(2)小人魚為什么最后沒有聽從姐姐們的話殺了王子?

(3)小美人魚為了使心愛的王子能獲得幸福，自己甘愿化為泡沫，你認為她這樣做值得嗎?

(4)你喜歡這個結局嗎?小人魚最后變成了泡沫……小人魚會想些什么，做些什么呢?讀了故事，你想對主人公說什么?

(四)走近童話 走近作者

師： 這是一個美麗動人的故事，善良的小人魚為了別人的幸福，寧可犧牲自己的生命。她美好的心靈打動著每一個讀者。你們知道創(chuàng)作出這樣優(yōu)美的童話的作者是誰嗎?——安徒生

你了解安徒生嗎?

安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人。

他的靈魂翱翔了200多年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心，中國臺灣著名作家張曉風曾經(jīng)說過這樣一段話：(出示)

假如有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;假如有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;假如有人25歲了，還沒有細味過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;假如有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;假如有人45歲了，還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁;假如有人55歲了，還沒有溫習過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。

《安徒生童話》有很多種版本，有注音版、少年兒童版、完整版等。大家可以先看注音版的，哪里有更多的故事等你讀呢!《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》……大家快去找來讀吧!最好能邊讀邊想，把故事記下來，咱們來一個講故事比賽!(板：記憶故事)

板書設計：

海的女兒

閱讀方法：1讀懂內容

2.品評人物

3.理解道理。

4.記憶故事。

最新女兒不遠嫁的協(xié)議書如何寫六

親愛的開心(童言小名)：

今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績，媽媽為你自豪!

在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數(shù)學取得了雙100的好成績，全班僅有2人;獲得獎狀3張，分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒!”。

開心，上小學的這一年來，你一直是老師眼中的好孩子、好學生，不管是學習語數(shù)還是體音美，你都能“一視同仁”，都認認真真地對待。每每聽到老師說：“童言各個方面都很穩(wěn)，是個懂事的好孩子?！睍r，媽媽心中都有說不出的喜悅。

平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發(fā)過牢騷，總是專心地學，這樣下來，你的語言表演已堅持學了三年，并小有成績;古箏也學了兩年，馬上就要準備三級的考試了;畫畫從小就沒有間斷過，并取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產(chǎn)生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。

親愛的孩子，媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài)，媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信，媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂!

最后，媽媽想送給你一句話做為你的座右銘：書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

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