教堂恢復(fù)聚會申請書通用 教堂恢復(fù)開放申請書(3篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

2023年教堂恢復(fù)聚會申請書通用一

各位來賓、各位朋友、各位主內(nèi)的兄弟姐妹：大家好！

金秋燦爛︱春風(fēng)送暖︱寒風(fēng)飄雪情濃濃世紀燈塔照前程

伴隨著幽靜而文雅的曲聲，首先感謝我們的好天主讓我們有緣在這莊嚴而神圣的教堂相聚，讓我們高聲贊美！

這是上主選定的一天，我們應(yīng)該歡欣鼓舞！

今天我們非常榮幸請來了馬神父，給先生和女士主持婚配儀式。（萬年青松報喜訊，剪剪寒梅傳佳音）楊柳新綠報喜訊，百花齊放傳佳音神圣殿堂迎賓客，親朋好友賀新人

在這既莊嚴又神圣的時刻，愿你們在主愛的道路上相親相愛，信守盟約，終生不渝，白頭偕老，駛?cè)霅鄣墓饷鲿r代！下面有請神父上臺

走過了昨天的風(fēng)風(fēng)雨雨，擁有了今天的愛的燦爛！對你們度神圣的婚姻生活而言，今后的道路更長，更艱難但要永遠記住，生活中有太多的荊棘

要在荊棘中去尋找玫瑰，尋找生活中最美的東西。因為在痛苦中主耶穌同你們在一起

在孤獨中他安慰你們

在黑暗中他會給你們帶去光明！

愿你們面帶笑容，手持十字圣架，像圣母、圣若瑟一樣，善度家庭生活

朋友們，久已期待的時刻終于向我們走來了，此時此刻，我宣布二位的婚禮慶典正式開始，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

他們在蒙蒙的細雨下，一起經(jīng)歷了春的播種，夏的耕耘，同時，也在成熟的季節(jié)一起欣賞了那圓圓的秋月和冬的銀霜??！相信他們一網(wǎng)情深的思念，必然會散發(fā)出濃濃的飄香！握手禮贊（宣誓）

請新郎新娘將雙手交給對方讓情與情相融讓心與心相通

讓那交織的眼神留住那美麗的笑容讓真愛變永恒讓美夢變成真

讓生命鮮花的飄絮，綻放美麗的彩虹交換戒指頌

把心愛的禮物戴在手上把無限的情誼埋在心底

祝愿你們的愛情像戒指一樣，金光閃閃，永放光芒！

請新郎新娘感謝至高無上的天主（跪下）一叩首感謝天主恩賜你們相遇、相知、相愛二叩首感謝天主恩賜你們喜結(jié)良緣三叩首懇求天主恩賜你們終生幸福請新郎新娘感謝證婚神父（神父）

一鞠躬感謝神父婚前給予圣事的指導(dǎo)

二鞠躬感謝神父為你主禮

三鞠躬感謝神父把來自天主的祝福帶給你們請新郎新娘一鞠躬感謝來賓和教友們

山無言，水無言山水無言情綿綿日無言，月無言山水的情感永不變?nèi)赵碌南嗨剂羟?/p>

記下吧，這一生中最難忘的瞬間記下吧，這一生中最美的時刻

記下吧，更記下你們喜結(jié)良緣的美好誓言婚禮是短暫的，但我們對新人的祝福是永遠的愿你們在今后的歲月里，

讓今天成為你們生活的動力，讓今天成為你們生活中最美好的回憶，讓今天成為你們夫妻相愛的漣漪謝謝！

2023年教堂恢復(fù)聚會申請書通用二

我要分別問兩人同樣的一個問題，這是一個很長的問題，請在聽完后才回答：

xxx，你是否愿意娶xxx為妻，按照圣經(jīng)的教訓(xùn)與他同住，在神面前和她結(jié)為一體，愛她、安慰她、尊重她、保護他，像你愛自己一樣。不論她生病或是健康、富有或貧窮，始終忠於她，直到離開世界？

xxx，你是否愿意嫁xxx為妻，按照圣經(jīng)的教訓(xùn)與他同住，在神面前和他結(jié)為一體，愛他、安慰他、尊重他、保護他，像你愛自己一樣。不論他生病或是健康、富有或貧窮，始終忠於他，直到離開世界？

禮儀

進入教堂一定要尊重教徒的信仰。在教堂中切忌大聲喧嘩，切忌吸煙。坐椅前的長條地凳是跪登，乃教徒跪拜時所用，對教徒來說那也是極為神圣的物品。因此，不要隨意踩踏。

婚鞋

教堂婚禮中，由于新娘著白色婚紗，因此，鞋的顏色要與紗的顏色相協(xié)調(diào)。金色、銀色、白色，這些淡雅的百搭色鞋都是不錯的選擇。新郎的婚鞋也以搭配和諧為主。盡量以同色系的鞋或比服裝深一色的鞋進行搭配。但不要形成顏色反差。如：白色禮服配黑色皮鞋，絕對是顏色搭配的敗筆。

鮮花

國外的新娘很少在胸前飾花，多在頭頂、手腕飾以鮮花。新郎在胸襟裝飾鮮花。教堂婚禮的用花以淡雅高貴顏色為主。如：白色的百合花、玫瑰花和香賓色玫瑰花都是教堂婚禮常用的主材花。配以綠葉和花邊輔材，效果就很好。

紅色玫瑰花雖然熱烈，但絕不適合教堂婚禮使用。還有中式婚禮的“新郎”“新娘”喜條也絕不符合教堂婚禮的氣氛。所以，紅色的花和喜條還是不要出現(xiàn)在教堂婚禮中的好。畢竟，那天沒有第二個女人會身著婚紗出現(xiàn)。新娘的風(fēng)頭少了喜條還是會很靚。

證件

由于是集體婚禮，新人應(yīng)注意時間安排。不要因為一個人的行為影響大家的活動進程。活動進行中，聽從工作人員安排，才能保證婚禮的順利進行。另外，婚禮前準備好結(jié)婚證書的原件和復(fù)印件，是必不可少的。教會只為合法夫妻舉行祝禱儀式。因此，這項準備極其重要。

來賓

教會只允許婚禮當(dāng)天的新娘穿抹胸式婚紗，觀禮來賓著裝不要太過隨意。天熱時男士亦應(yīng)維持紳士著裝規(guī)則，忌短褲和無袖無領(lǐng)上裝。女士忌穿過于暴露的服裝。在進入教堂后，通訊工具應(yīng)設(shè)置震動或暫時關(guān)閉。不要因為一些雜亂的聲音影響了婚禮的氛圍。

教堂婚禮新娘一定要穿白色的婚紗。如婚紗拖尾較長，則頭紗應(yīng)相對簡短。頭紗的花邊在腰部上方即可，這樣可以使頭紗和白紗的層次得以充分展現(xiàn)，拖尾婚紗的線條顯得更為搖曳，使整個人看起來更為高挑。

新郎在婚禮時的正統(tǒng)服裝應(yīng)該是燕尾服，配以紅色或黑色的領(lǐng)結(jié)。但一般中國男士很少有穿著燕尾服的場合。因此，在我國多數(shù)新郎還是沿用深色西服的習(xí)俗，當(dāng)然，如果有白色的西式禮服也是很好的搭配，王子的形象躍然眼前。新人這樣的穿著才與教堂婚禮的氣氛協(xié)調(diào)。

現(xiàn)在要交換戒指，作為結(jié)婚的信物。戒指是金的，表示你們要把自己最珍貴的愛，像最珍貴的禮物交給對方。黃金永不生銹、永不退色，代表你們的愛持久到永遠。是圓的，代表毫無保留、有始無終。永不破裂。

xxx，請你一句一句跟著我說：這是我給你的結(jié)婚信物，我要娶你、愛你、保護你。無論貧窮富足、無論環(huán)境好壞、無論生病健康，我都是你忠實的丈夫。

xxx，請你一句一句跟著我說： 這是我給你的結(jié)婚信物，我要嫁給你、愛你、保護你。無論貧窮富足、無論環(huán)境好壞、無論生病健康，我都是你忠實的妻子。

請你們兩個人都一同跟著我說：你往那里去，我也往那里去。你在那里住宿，我也在那里住宿。你的國就是我的國，你的神就是我的神。 根據(jù)神圣經(jīng)給我們權(quán)柄，我宣布你們?yōu)榉驄D。神所配合的，人不可分開。

2023年教堂恢復(fù)聚會申請書通用三

在生物課堂教學(xué)中，內(nèi)容連貫性強，良好的開頭是一節(jié)好課的必需條件，但是完善的結(jié)尾，卻能對全課內(nèi)容進一步的總結(jié)和升華，使學(xué)生的理解、消化和形成知識網(wǎng)絡(luò)更加快捷有效?？稍谄綍r教學(xué)中，由于各方面的原因，結(jié)課的重要性經(jīng)常被忽視，我在這里就對生物課堂教學(xué)中的總結(jié)(即結(jié)課)的功能、方法及需注意的問題進行粗淺的敘述。

在現(xiàn)代生物教學(xué)中，良好的導(dǎo)入能幫助學(xué)生逐漸開始新課的學(xué)習(xí)，是成功的一半，但完美的結(jié)尾，亦如畫龍點睛，會使全課內(nèi)容再起波瀾，并為全課劃一個完美的句號。于是精心設(shè)計一個好的課堂總結(jié)，顯得十分的重要。下面我就結(jié)合我尚且淺薄的教學(xué)經(jīng)驗來談?wù)勼w會。

一、生物課堂教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)課的功能

課堂教學(xué)結(jié)束時，以精煉的語言，通過歸納總結(jié)、實踐活動、轉(zhuǎn)化升華等方式對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的鞏固，使新知識更有效納入學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中，完善精要的結(jié)尾，可使全課錦上添花。

1、加深印象，增強記憶

總結(jié)可以使全課的'中心內(nèi)容加以畫龍點睛，總結(jié)歸納。提綱挈領(lǐng)的加以歸納和梳理，從而使學(xué)生對新接觸的知識理解更準確、更深入并進一步加深對重難點的牢固把握。

2、指導(dǎo)實踐，培養(yǎng)能力

新課結(jié)束后，適當(dāng)?shù)挠靡恍┥顚嵺`來應(yīng)用課堂知識，也能加深學(xué)生對知識的形象理解，再有針對性的加以練習(xí)，能明顯加強學(xué)生學(xué)以致用的水平，并從而提升學(xué)生用知識服務(wù)生活的能力，達到素質(zhì)教育的根本目標。

3、知識系統(tǒng)化，能承前繼后

生物教學(xué)中，每個知識點間都有嚴密的邏輯性和系統(tǒng)性，新舊知識之間存在必然聯(lián)系，通過總結(jié)可以將所學(xué)知識系統(tǒng)化，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生更易把握全局。同樣在總結(jié)中可以承前繼后，為下一節(jié)新課埋下伏筆，使前后內(nèi)容銜接自然。

4、通過提問，反饋教學(xué)信息

課堂教學(xué)時間是很有限的，在課堂結(jié)束時就本節(jié)課內(nèi)容提一些問題或作一些相關(guān)練習(xí)，讓學(xué)生參與進來，除鍛煉學(xué)生思維能力之外，還可以了解學(xué)生對該堂課知識的掌握程度，以便調(diào)整以后的教學(xué)。

二、總結(jié)的方法和功效

總結(jié)的方法有很多種，作為一名新教師，以下的這些方法中有大多數(shù)是仿效其他組內(nèi)同事的，感謝他們的經(jīng)驗傳授。其實不管哪種，都必需充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，再次集中注意力到教堂總結(jié)這個環(huán)節(jié)上來，對整堂課再認識，再提高。

1、歸納總結(jié)法

新課內(nèi)容結(jié)束后，我將全課內(nèi)容按板書順序有條理的，簡明的歸納出來，并特別標明全課的重難點，讓學(xué)生分清主次，理清紛亂的思緒，歸建知識網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)更有針對性。

2、首尾呼應(yīng)法

在生物課堂教學(xué)中，導(dǎo)入時我經(jīng)常會用一個問題引出全課，而在結(jié)課中對此問題進行回答即解開學(xué)生心中疑問又總結(jié)了全課知識。例如我在講《三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝》時，導(dǎo)入時問：我們從食物中攝入的糖類、脂肪及蛋白質(zhì)是如何代謝的呀?在總結(jié)時我便圍繞此問題進行復(fù)習(xí)，這樣，整堂課的脈絡(luò)就非常清晰了。

3、討論比較法

生物這門學(xué)科有一個特點，有很多內(nèi)容具有很大的聯(lián)系及相似性。在課堂總結(jié)中，適當(dāng)?shù)膶⑿聦W(xué)習(xí)的知識和舊知識進行討論比較，找出不同點和聯(lián)系，并理解出背后的本質(zhì)原因，使學(xué)生區(qū)別相近內(nèi)容時得心應(yīng)手。對本質(zhì)原因也理清了，理解記憶也就更簡單了。

4、設(shè)計懸念法

好的懸念設(shè)計能誘發(fā)學(xué)生的求知興趣，也能激發(fā)學(xué)生的想象能力，使學(xué)生迫于知道下文的心理，于是自發(fā)的預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。例如我在《dna是主要的遺傳物質(zhì)》結(jié)課時就說：“通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了dna是主要的遺傳物質(zhì)，那么dna為何能起遺傳作用呢?這與它的結(jié)構(gòu)和功能特點密切相關(guān)”，于是許多同學(xué)都很自覺的預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。因此作為一個老師要仔細分析上下兩節(jié)內(nèi)容之間的聯(lián)系。在總結(jié)中提出富有啟發(fā)性的懸念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、設(shè)計口訣法

對于繁多而又有規(guī)律的知識，教師若能編出一兩句口訣來概括所學(xué)的知識，便能事半功倍的對全部內(nèi)容進行總結(jié)，這樣收尾既有新鮮感又會使學(xué)生很容易記清全課內(nèi)容。我在上完《有絲分裂》后，對有絲分 裂的過程就編了一個口訣“仁膜消失現(xiàn)兩體，赤道板上排整齊，一分為二向兩極，兩消兩現(xiàn)出新壁”，通過對每句口訣仔細說明之后，學(xué)生很快就會對有絲分裂全過程有了很清楚的認識，這個知識點就很快消化了。