教育項(xiàng)目申請書范文如何寫 教育項(xiàng)目申請書范文如何寫好(六篇)

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2023年教育項(xiàng)目申請書范文如何寫一

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！招兄?/p>

手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育的對策是使手腦聯(lián)盟?！招兄?/p>

生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)?！招兄?/p>

集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇?！招兄?/p>

把自己的私德健全起來，建筑起“人格長城”來。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來為集體謀利益……?！招兄?/p>

孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基

人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅?！K霍姆林斯基

求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學(xué)校?！K霍姆林斯基

為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果，單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動是不夠的, 還必須在他身上樹立起掌握知識的志向, 即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因?！澘品?/p>

教之而不受，雖強(qiáng)告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其干可立待者，以其不納故也?！獜堓d

教育中應(yīng)該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些?！官e塞

硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡；這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力，反而會使這種能力不斷地退步?！官e塞

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！招兄?/p>

手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育的對策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知

生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)?！招兄?/p>

集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇?！招兄?/p>

把自己的私德健全起來，建筑起“人格長城”來。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來為集體謀利益……?！招兄?/p>

孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考?！K霍姆林斯基

人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。——蘇霍姆林斯基

2023年教育項(xiàng)目申請書范文如何寫二

各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。省博物館將舉辦《親切的關(guān)懷--毛澤東、鄧-小-平、江-澤-民等黨的三代主要領(lǐng)導(dǎo)視察安徽省博物館特展》，安慶市博物館將舉辦……

一、參加范圍

全省120家博物館紀(jì)念館，重點(diǎn)是71家免費(fèi)開放的博物館紀(jì)念館。

二、活動內(nèi)容

(一)舉辦革命文物陳列展覽

各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。省博物館將舉辦《親切的關(guān)懷——毛澤東、鄧-小-平、江-澤-民等黨的三代主要領(lǐng)導(dǎo)視察安徽省博物館特展》，安慶市博物館將舉辦《光輝歷程——陳獨(dú)秀等黨的早期革命志士在安慶活動史跡展》，涇縣新四軍軍部舊址紀(jì)念館將舉辦《中共中央東南局史料陳列展》，同時繼續(xù)完善《新四軍軍史陳列》。

(二)送展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營

各博物館紀(jì)念館利用“三下鄉(xiāng)”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實(shí)物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《沒有就沒有新中國》、《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷?！蚝啤返日拱?，送展進(jìn)合肥市公安局、安農(nóng)大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學(xué)院等。同時組織“革命文物宣講小分隊(duì)”，走進(jìn)永紅路小學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武警指揮學(xué)院、江汽集團(tuán)、蜀山監(jiān)獄等進(jìn)行宣講，宣講內(nèi)容有“領(lǐng)袖的風(fēng)范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李克農(nóng)”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進(jìn)行宣講?；茨鲜胁┪镳^將制作《淮南革命史跡展》送到礦區(qū)展覽。懷寧縣博物館開展“送展進(jìn)校園——走進(jìn)石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉(xiāng)活動開展送《青陽革命史跡展》進(jìn)廣嘗社區(qū)和鄉(xiāng)村巡展活動。

三、時間安排

2月制定方案并發(fā)文部署

3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報

5—6月各館施工制作展覽、展板

7月陳列展覽對外開放

8—9月送展進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營。

2023年教育項(xiàng)目申請書范文如何寫三

甲方：__有限公司 聯(lián)系電話：

乙方：__有限公司 聯(lián)系電話：

甲乙雙方本著“友好合作、平等互惠、優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則，就人事業(yè)務(wù)外包事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方根據(jù)公司業(yè)務(wù)的需要，委托乙方為甲方進(jìn)人事行業(yè)務(wù)外包服務(wù);

乙方根據(jù)甲方授權(quán)范圍及服務(wù)要求，為甲方提供 人事業(yè)務(wù)外包服務(wù)工作。

二、乙方服務(wù)范圍：

1、根據(jù)甲方業(yè)務(wù)需要代理甲方業(yè)務(wù)的相關(guān)所有工作;

2、提供代理員工的相關(guān)資料，包括身份證復(fù)印件，確保證件真實(shí)有效;

3、處理被退回人員的后續(xù)事宜;

4、及時發(fā)放代理員工的工資;

5、做好安全教育，處理代理員工的勞務(wù)糾紛。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的工作質(zhì)量。

2、甲方應(yīng)提供所需人員的數(shù)量、工作內(nèi)容。

3、有下列情形之一的，甲方可將派遣人員退回至乙方，相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān)：

a、由于派遣人員本人原因，完不成甲方規(guī)定的工作和任務(wù)的，或發(fā)生嚴(yán)重的人為事故的;

b、不服從分配，不遵守勞動紀(jì)律影響正常工作的;

c、提供證件資料不真實(shí)。

4、甲方應(yīng)支付乙方 元的業(yè)務(wù)外包費(fèi)用，甲方提前支付乙方 % 的外包服務(wù)費(fèi)用，剩余費(fèi)用在工作結(jié)束7個工作日內(nèi)日結(jié)清。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1、乙方應(yīng)在工作開始前兩個工作日內(nèi)向甲方遞交業(yè)務(wù)外包計劃書。

2、乙方應(yīng)按時支付勞務(wù)報酬。

3、乙方派出的人員應(yīng)根據(jù)甲方的要求能夠勝任工作。

4、乙方應(yīng)教育派遣人員遵守甲方的勞動紀(jì)律和就業(yè)規(guī)則，服從工作安排。

5、乙方在現(xiàn)場必須設(shè)有1—2名現(xiàn)場指導(dǎo)監(jiān)督、負(fù)責(zé)人員。

六、其它約定：

1、協(xié)議履行期間，任何一方、任何原因要求終止或者變更協(xié)議的，均應(yīng)提前 天以書面形式通知對方，由甲乙雙方協(xié)商決定。

2、本協(xié)議一式兩份，甲方乙方各持一份，協(xié)議經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效。有效期自 ___年 ___月 ___日至 ____年___月___日止。

甲方： 乙方(簽字)：

年 月 日 年 月 日

2023年教育項(xiàng)目申請書范文如何寫四

1．博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 ……《中庸》

2．學(xué)而不厭，誨人不倦。 孔子〈〈論語.述而〉〉

3．讀書使人 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 …………美，富蘭克林

4．敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。 ……《朱舜水集.勸學(xué)》

5．今一切，須從科學(xué)上解決；而一切學(xué)問，須從事實(shí)上研究。 黃炎培

6．教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染。 …………郭秉文

7．發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問。 …………陶行知，教育家

8．知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)。 ……………普良尼施尼柯夫，前蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)化學(xué)家

9．讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯?！喔?，英國家

10．一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！苤?，春秋政治家

11．教人者，成人之長，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長而后能收人之長?！涸矗宄枷爰?、史學(xué)家

12．教育的并非使年輕人能地從事科學(xué)研究，而是要開闊年輕人的心胸，使其能盡力運(yùn)用自己之所長?！蹇?，英國家

13．教育最偉大的是：知所啟發(fā)。 …………亞美路，瑞士教育家

14．假如一個先生想用知識去啟導(dǎo)一個葬身在無知之中的學(xué)生，他便先得激起他的注意，使它能用一種貪婪的去吸取知識。 ………………夸美紐斯，捷克教育家

15．懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)?！⒚谞?，印度尼西亞詩人

16．真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實(shí)踐。

17．教師的職責(zé)，不在于教給講的學(xué)問，而在于啟發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則.

18.凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。

19.知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性?！淘?/p>

20.教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。

21.教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律.這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律.

22.一個壞的教師廉價真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。………… 第斯多惠

23.無論是脫離生產(chǎn)勞動的教學(xué)和教育，或者沒有同時進(jìn)行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動，都不能達(dá)到現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識現(xiàn)狀所要求的高度?！?馬克思

24.忠誠黨的教育。

25.面向現(xiàn)代化面向世界面向未來。

26.創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

2023年教育項(xiàng)目申請書范文如何寫五

一、教學(xué)目標(biāo)：

五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，期望各位同學(xué)能夠度過一個安全、禮貌、歡樂的五一長假。

二、教學(xué)過程：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三經(jīng)過"，不爬車，追車，不強(qiáng)行攔車，不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強(qiáng)防范意識，提高自救本事。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強(qiáng)勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉、熱愛勞動的良好習(xí)慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，進(jìn)取參加迎春活動。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自我的人身安全帶來隱患。

三、總結(jié)：

同學(xué)們、保護(hù)好自我是你們?nèi)胰说男腋＃彩巧鐣男腋?。真誠的期望同學(xué)們時刻注意保護(hù)好自我，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

2023年教育項(xiàng)目申請書范文如何寫六

甲方：_______________________

乙方：_______________________

實(shí)行計劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。根據(jù)《_________省計劃生育條例》、《____________省流動人口計劃生育管理實(shí)施辦法》、《_________》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。

一、甲方的義務(wù)

1.每年三次組織未婚青年進(jìn)行計劃生育國策教育，發(fā)給《國策教育證》；

2.及時協(xié)助乙方辦理結(jié)婚登記手續(xù)；

3.組織乙方婚前健康檢查，提供新婚知識、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等咨詢服務(wù)；

4.建立計劃生育協(xié)會會員聯(lián)系戶制度，定期訪視；

5.對自覺_____晚育的青年，給予精神或物質(zhì)獎勵。

二、乙方的義務(wù)

1.按時參加每年三次的未婚青年計劃生育國策教育；

2.依法登記結(jié)婚，不早婚早育；

3.婚前不非法同居，婚前如有非法同居或引、流產(chǎn)的，參加一年三次孕環(huán)情檢查；

4.自愿接受段領(lǐng)導(dǎo)、干部和計劃生育協(xié)會會員的訪視。

三、違約責(zé)任

1.甲方不認(rèn)真履行計劃生育國策教育、監(jiān)督職責(zé)，具下列行為之一的，必須向乙方支付違約金_________元?。

（1）因甲方的原因?qū)е乱曳讲荒馨匆?guī)定的時間參加；

（2）因甲方的原因?qū)е乱曳讲荒馨匆?guī)定的時間參加；

2.乙方不履行合同規(guī)定義務(wù)，具有下列行為之一的，必須向甲方支付違約金，但保證人愿意為乙方作保承擔(dān)承擔(dān)連帶責(zé)任。

（1）不按規(guī)定的時間參加國策教育的，逾期一次支付違約金_________元；

（2）未婚先孕采取補(bǔ)救措施，每發(fā)現(xiàn)一次支付違約_________元，并強(qiáng)制落實(shí)補(bǔ)救措施。

（3）如有非法同居行為，又不按規(guī)定的時間參加孕環(huán)檢，逾期一天支付違約金_________～_________元。

3.乙方未達(dá)_____年齡交納保證金_________元整，直至_____年齡批準(zhǔn)生育，甲方全數(shù)退還保證金。

四、其它事項(xiàng)

1.本合同經(jīng)甲、乙雙方簽署生效，送公證部門公證。如一方違約后不支付違約金，另一方經(jīng)公證部門出具強(qiáng)制執(zhí)行公證書后，直接向人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行，也可以通過督促程序或訴訟程序追究違約責(zé)任。

2.甲方收取的違約金應(yīng)納入計劃外生育費(fèi)管理。

3.本合同未盡事宜，按《_________省計劃生育條例》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。

4.本合同一式肆份，甲乙雙方、公證處各執(zhí)一份。

甲方（公章）：_________乙方（簽）：_________

代表人（簽）：_______

_________年____月____日_________年____月____日