有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用(模板8篇)

環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益，更是為了我們后代子孫的未來?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)潔明了，但也不失詳實(shí)。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇一

正直和高尚的行為。認(rèn)真工作，敢于承擔(dān)責(zé)任，肩負(fù)重任。通過共同努力，它不僅體現(xiàn)了集中，而且保證了民主和決策的科學(xué)性、正確性。堅(jiān)持“從嚴(yán)治黨”這一方針原則性強(qiáng)，敢于嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，關(guān)心和愛護(hù)干部。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

xx，男，漢族，xx縣，19x年x月出生，19xx年參加工作，19xx年加入中國共產(chǎn)黨，xx專業(yè)畢業(yè)，本科學(xué)歷，高級(jí)xx師。歷任xx。

xx同志以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)公司干部群眾堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，精誠團(tuán)結(jié)，攻堅(jiān)克難，較好地發(fā)揮了公司黨組織的政治優(yōu)勢(shì)，為公司的改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。任職期間始終堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部管理為重點(diǎn)，以完善黨群組織為基礎(chǔ)，以黨群工作人員和職工群眾為依靠，以目標(biāo)管理和量化考核為抓手的工作思路，形成了“四季循環(huán)、螺旋上升”的常態(tài)化長效運(yùn)作機(jī)制。工作中注重點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，既不增加基層工作負(fù)擔(dān)，又全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，2014年度榮獲xx稱號(hào)。

xx同志工作責(zé)任心強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)，善協(xié)調(diào)、顧大局，政治理論水平高，善于學(xué)習(xí)，熟悉黨建群團(tuán)工作，重視人才培養(yǎng)及企業(yè)文化建設(shè)，為人正派，關(guān)心職工，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任，自覺遵守企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)及廉潔自律的若干規(guī)定。存在的主要不足：一是黨群和黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作創(chuàng)新不夠，專題活動(dòng)不夠豐富。二是公司的宣傳工作做得還不夠好。

張思泉，男，漢族，非黨，1986年3月出生，系甘肅永登縣人，2014年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014年11月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅(jiān)定不移的以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中該同志以“服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

該同志始終如一的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)方針政策，不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。同時(shí)，該同志也時(shí)刻謹(jǐn)記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

自工作以來，該同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升?！笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，11003年07月加入中國共產(chǎn)黨，11000年07月參加工作，荊州師范專科學(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小兩園一區(qū)管理上實(shí)施管線為主蹲點(diǎn)為輔的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)國培省培市培計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以勤、誠、禮、愛為主題的校園環(huán)境文化，積極開展誦讀經(jīng)典、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予國家語言文字示范校；被省教育廳、教科院授予湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位、湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地、湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室、健康課堂研究先進(jìn)單位湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)校；被市教育局授予年度綜合考核先進(jìn)單位、高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織、學(xué)校安全管理先進(jìn)集體、計(jì)劃生育先進(jìn)單位；個(gè)人被省教科院授予課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人，被市教育局授予社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

xx，男，漢族，xx縣，19x年x月出生，19xx年參加工作，19xx年加入中國共產(chǎn)黨，xx專業(yè)畢業(yè)，本科學(xué)歷，高級(jí)xx師。歷任xx。

xx同志以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)公司干部群眾堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，精誠團(tuán)結(jié)，攻堅(jiān)克難，較好地發(fā)揮了公司黨組織的政治優(yōu)勢(shì)，為公司的改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。任職期間始終堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部管理為重點(diǎn)，以完善黨群組織為基礎(chǔ)，以黨群工作人員和職工群眾為依靠，以目標(biāo)管理和量化考核為抓手的工作思路，形成了“四季循環(huán)、螺旋上升”的常態(tài)化長效運(yùn)作機(jī)制。工作中注重點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，既不增加基層工作負(fù)擔(dān)，又全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，2014年度榮獲xx稱號(hào)。

xx同志工作責(zé)任心強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)，善協(xié)調(diào)、顧大局，政治理論水平高，善于學(xué)習(xí)，熟悉黨建群團(tuán)工作，重視人才培養(yǎng)及企業(yè)文化建設(shè)，為人正派，關(guān)心職工，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任，自覺遵守企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)及廉潔自律的若干規(guī)定。存在的主要不足：一是黨群和黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作創(chuàng)新不夠，專題活動(dòng)不夠豐富。二是公司的宣傳工作做得還不夠好。

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范?？茖W(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范校”；被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)校”；被市教育局授予“年度綜合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”；個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

xxx，男，漢族，出生于xxxx年xxx月，中共黨員，山東省萊西人。本科學(xué)歷，xxxx年畢業(yè)于xxxxxxx學(xué)習(xí)專業(yè)；xxx年7月畢業(yè)于省委黨校法律本科；xxxx年至今xxxx工作，2014年加入xx。2014年任現(xiàn)職xxxxx。

多年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想、方針、政策，學(xué)習(xí)各類專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高為農(nóng)服務(wù)本領(lǐng)。先后學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及市委各重大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)、畜牧、計(jì)生等各項(xiàng)法規(guī)、政策及技術(shù)知識(shí)。

多次到周邊農(nóng)場(chǎng)及建三江學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)示范典型，借鑒吸收農(nóng)墾成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮共建的能效，組織農(nóng)業(yè)機(jī)械跨區(qū)作業(yè)，組建農(nóng)機(jī)合作社，提高我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)水平。

進(jìn)取組織聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家、教授，針對(duì)性的對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)民開展科普培訓(xùn)，親自帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員發(fā)放講解科普資料、宣傳單，在春季育苗過程中與技術(shù)人員共同堅(jiān)守七晝夜完成第一批水稻催芽9萬斤，填補(bǔ)了我鄉(xiāng)水稻智能催芽的空白，并且親臨田間地頭指導(dǎo)農(nóng)作物病、蟲、草害的綜合防治及糧食的收獲、儲(chǔ)藏及銷售工作。

xxxxx鄉(xiāng)是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中始終處于廣種溥收的局面，為改變現(xiàn)狀與上級(jí)多次溝通申報(bào)，在我鄉(xiāng)xxxx村建立了中型水稻智能催芽室一處，xxxx棟大棚小區(qū)一處，累計(jì)投資650萬元，并且在xxxx村建立了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻生產(chǎn)示范區(qū)投資xxxx萬元。經(jīng)過示范引導(dǎo)、帶動(dòng)及先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用使水稻種植水平有了較大提高，在全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范典型拉練評(píng)比中取得了第二名的成果，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。并多次接待周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的參觀學(xué)習(xí)，在xxxx公路沿線構(gòu)成了一道亮麗的農(nóng)業(yè)風(fēng)景線。

在組織實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)中，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不重復(fù)建設(shè)，把有效的資金全部用到項(xiàng)目建設(shè)中，決不串項(xiàng)、不占用。處理解決土地糾紛問題時(shí)能運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)公正解決問題，到達(dá)群眾滿意。

主要表此刻：一是典型建設(shè)中思路和想法還不夠開闊，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)改善。二是自身素質(zhì)有待提高，學(xué)習(xí)時(shí)間太少，要時(shí)常抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，更好的為農(nóng)民服好務(wù)、辦好事。

xx，男，漢族，非黨，19xx2000年3月出生于甘肅永登縣xx2000年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，主修信息管理和信息系統(tǒng)xx2011年11月工作。過去一年，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，同志堅(jiān)定不移地以三代表的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展的理念。在工作中，同志以服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。同志的政治素質(zhì)、理論水平、專業(yè)水平和綜合能力都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

同志們始終堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素質(zhì)和理論水平的重要措施。自工作以來，同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和政策，不斷學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想的最新理論成果，使其理論水平迅速提高。在工作中，同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分利用所學(xué)的理論知識(shí)，實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委提出的農(nóng)業(yè)穩(wěn)定、生態(tài)產(chǎn)業(yè)繁榮、科教、文明塑料、和諧安全的發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí)，同志也始終牢記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，努力全面提高其政治素質(zhì)和理論水平，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

自工作以來，同志一直堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，努力工作，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的理念，努力做好自己平凡的工作。在日常工作中，同志努力學(xué)習(xí)，積極思考，開拓創(chuàng)新，努力充分應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)。同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，大大提高了工作的信息化程度，也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為基層工作人員，同志始終牢記黨與人民的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀和權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù):。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升?！笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以黨的指導(dǎo)思想的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

xx同志現(xiàn)任xx局黨組書記、局長，在其任職期間全面負(fù)責(zé)雙臺(tái)子區(qū)就業(yè)、社保、勞動(dòng)監(jiān)察、信訪仲裁、人事人才、績(jī)效考核管理等工作。在他及班子成員的共同努力下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，全面推進(jìn)了全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作的完成。同時(shí)，帶領(lǐng)全區(qū)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)一步提高了思想政治、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平等。幾年來，多次被雙臺(tái)子區(qū)評(píng)為優(yōu)秀干部。

他黨性原則強(qiáng)，宗旨意識(shí)牢固，思想覺悟高，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)引領(lǐng)全局，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，具有與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的良好精神狀態(tài)。同時(shí)，身體力行，積極抓好的局內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。他關(guān)心時(shí)事，有較強(qiáng)的政治觀念和政治敏銳性，堅(jiān)定正確的政治方向，善于理解并正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，真正做到了就業(yè)利民、社?；菝?、維權(quán)保民、信息便民。

他學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，注重自身素質(zhì)提高。堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法律法規(guī)及工作業(yè)務(wù)等。在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)1。

會(huì)區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)人力資源和社會(huì)保障工作的政策及法律法規(guī)，做到了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)后，狠抓貫徹落實(shí)。他領(lǐng)導(dǎo)水平高，有很強(qiáng)的組織管理能力、駕馭能力、判斷決策和指揮協(xié)調(diào)能力;工作有魄力，遇事能當(dāng)機(jī)立斷，果斷決策;工作計(jì)劃性、預(yù)見性強(qiáng);思路清晰，有強(qiáng)烈的開拓創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。今年，全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作任務(wù)指標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)全面完成。

他對(duì)自己各方面要求十分嚴(yán)格，時(shí)刻以《黨章》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己、以身作則，始終把廣大群眾的利益放在首位，深入實(shí)際，力戒形式主義和官僚主義。在思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不走過場(chǎng)，明確學(xué)習(xí)目的，深挖其精髓，能夠很好地掌握強(qiáng)有力的政治理論武器，發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;在工作中，做為“班長”，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，注意傾聽群眾的意見和要求，堅(jiān)持以群眾滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在重大事項(xiàng)上，堅(jiān)持召開黨組會(huì)議，共同協(xié)商解決。

他堅(jiān)持按照中紀(jì)委歷次全會(huì)重申和提出的規(guī)定及省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)文件的要求。做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，把好名位關(guān)、利益關(guān)、金錢關(guān)，嚴(yán)格制止奢侈浪費(fèi)行為，帶頭勤政廉潔、潔身自好、清白做事;。

帶頭接收監(jiān)督，認(rèn)真履行人民賦予的職責(zé)，時(shí)刻都以黨和人民的利益出發(fā)辦事，不搞以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、錢權(quán)交易而傷害國家和人民群眾的利益;帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地處理了上下級(jí)、個(gè)人與組織、班子成員之間的關(guān)系。同時(shí)，對(duì)配偶、子女嚴(yán)格要求，對(duì)身邊的工作人員，公私分明，經(jīng)常教育工作人員正確對(duì)待所處的工作環(huán)境，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

該同志始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”政治學(xué)習(xí)，用黨新時(shí)期的理論武裝頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)重大決定，自覺抵制不良傾向，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)黨的形象，思想進(jìn)步，具有牢固的為人民服務(wù)宗旨意識(shí)。

該同志寬容大度，不計(jì)較個(gè)人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，對(duì)人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情即能堅(jiān)持原則，又能主動(dòng)解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

該同志愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，在工作中注重學(xué)習(xí)，虛心向同事請(qǐng)教，能夠保質(zhì)保量地完成本職工作。主動(dòng)克服工作中存在的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，具有一定的協(xié)調(diào)和組織能力，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

該同志嚴(yán)格要求自己，約束自己，以政治堅(jiān)定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，言行一致，凡違反紀(jì)律和法律及超出原則的事，堅(jiān)決不干，主動(dòng)抵制來自各方面的不正之風(fēng)，做廉潔勤政的表率，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

多年來，該同志始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平及業(yè)務(wù)能力，且在實(shí)際的工作中認(rèn)真加以貫徹執(zhí)行，從而使自身的工作能力得到了較快的提高，同時(shí)，牢固樹立了大局觀念，能夠客觀、全面、準(zhǔn)確地去看待問題、分析和解決問題，也能夠更好地參與到各項(xiàng)工作當(dāng)中。

我叫許嘉豪，2015年8月被提拔為衡東縣第十一中學(xué)副校長，分管后勤、政教、人事、師訓(xùn)、體衛(wèi)工作，身兼數(shù)職，超負(fù)荷的工作。兩年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全體教職工的支持下，本人以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，圍繞學(xué)校中心工作，以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉等方面匯報(bào)如下：

本人注重政治理論的學(xué)習(xí)，通過參加集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件精神，黨章（修訂）、《干部任用條例》等，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合并貫穿到實(shí)踐中，積極參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、當(dāng)好表率，敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效”的要求，在工作、學(xué)習(xí)和生活中以身作則，不斷提高一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。

1提出更高要求。本人在工作中采取講實(shí)效、抓落實(shí)的方式基本完成年度分管工作任務(wù)。

（一）管好政教、體衛(wèi)工作。兩年來，我率先垂范，經(jīng)常深入一線，積極組織開展各類思想政治教育活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教育方式，取得較好效果。本分分管的工作得到上級(jí)的充分肯定，并獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校獲得“2015年全縣安全工作先進(jìn)單位”稱號(hào)、2016年全縣廣播體操比賽一等獎(jiǎng)、武術(shù)比賽高中組第一名、縣運(yùn)會(huì)高中組第四名、高中男子籃球比賽第四名，個(gè)人獲得全縣安全工作先進(jìn)個(gè)人，撰寫的論文獲得全縣安全工作論文一等獎(jiǎng)。

（二）做好人事、師訓(xùn)工作。人事、師訓(xùn)工作在別的兄弟學(xué)校都是兩位領(lǐng)導(dǎo)主管，由于學(xué)校人事調(diào)整沒有到位，我是一肩挑。這兩項(xiàng)工作事務(wù)繁雜，數(shù)據(jù)、表格、報(bào)表特多，幫手也不足，我是經(jīng)常加班加點(diǎn)，不計(jì)得失，也毫無怨言，確保完成各項(xiàng)工作，數(shù)據(jù)、表格上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確。

2細(xì)算，真抓實(shí)干，厲行節(jié)約，為學(xué)校近年的巨大變化做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)和努力，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分肯定。

（四）上好基本課程。盡管行政事務(wù)繁重，一人做幾人的工作，我仍然上好所教課程，兩年來基本是上兩個(gè)班的高中思想政治課，下一個(gè)教研組，蹲點(diǎn)一個(gè)高三班級(jí)，做到了行政和業(yè)務(wù)兩不誤。

在廉潔自律方面，重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為，從未利用職權(quán)為個(gè)人謀取利益，對(duì)自己分管的部門也嚴(yán)格要求，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀(jì)行為，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變的能力。

我在工作中追求的是理想，關(guān)注的是責(zé)任；在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康。我認(rèn)為我們教師多少是個(gè)知識(shí)分子，讀書人立世的根本應(yīng)是品格，應(yīng)是文化。而作為一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，我還是一名新兵，還需要更加的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，更好的為人民服務(wù)。總之，在今后的工作，我將更加勤勉努力，絕不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和厚愛，也懇請(qǐng)同志們多提寶貴意見。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：以上是我二年來的述職報(bào)告，敬請(qǐng)審核、指正！

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范?？茖W(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展;二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng);三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范?！?被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)?！?被市教育局授予“年度綜合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)校”、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”;個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

一、以學(xué)習(xí)為平臺(tái)，拓寬了視野，提高了履職水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)講話和文件精神，向老領(lǐng)導(dǎo)及同行學(xué)習(xí)，不斷提高了理論水平，進(jìn)一步明確了前進(jìn)方向，增加了辦人民滿意教育的信心和力量。

二、以黨建工作為抓手，發(fā)揮了支部和黨員先鋒作用。引領(lǐng)各支部繼續(xù)推進(jìn)四項(xiàng)工程，規(guī)范五種行為，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全了“三重一大”集體決策制度，建立了黨員臺(tái)賬。創(chuàng)新工作方式，開展了黨員“一幫三”活動(dòng)，即一個(gè)黨員聯(lián)系一位在職教師，聯(lián)系一位退休教師，聯(lián)系一位困難學(xué)生。做到“四個(gè)一”，一周一個(gè)電話，一月一次談心，一季一次探望，一年一次慰問。支部黨員接地氣的工作，展現(xiàn)了黨員的新風(fēng)貌，塑造了黨員新形象，增強(qiáng)了教育發(fā)展正能量。

三、以隊(duì)伍建設(shè)為平臺(tái)，師德師風(fēng)展現(xiàn)新風(fēng)貌?；貙W(xué)校制定了《師德師風(fēng)十條禁令》，開展同職級(jí)崗位練兵比武，響亮提出“在崗位敬業(yè)為事業(yè)奉獻(xiàn)”。不折不扣完成縣局下達(dá)的各級(jí)各類教師培訓(xùn)。一年過去了，教師職業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范，職業(yè)幸福感進(jìn)一步提升，老師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力得到彰顯。家長、社會(huì)對(duì)教育滿意度大幅提高。在鎮(zhèn)行風(fēng)測(cè)評(píng)中很滿意率達(dá)到100%。

四、以制度管人，用事業(yè)留人。作為主管人事的副校長，深知公正公平的重要性，在工作中，凡涉及人事調(diào)整，職務(wù)晉升，評(píng)優(yōu)評(píng)模，他都堅(jiān)持按制度辦事，憑實(shí)績(jī)用人，但在現(xiàn)實(shí)中，還需要更多的人文管理因素，一年來，他走訪教師62人次，召開座談會(huì)8次，了解老師們的意見，傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的疾苦，制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合，形成了以“育人為目標(biāo)，質(zhì)量為核心”團(tuán)結(jié)奮斗的和諧局面。

五、以安全工作為底線，確保了域內(nèi)平安穩(wěn)定。確立了安全無事故目標(biāo)，建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，簽訂安全工作責(zé)任，實(shí)行安全工作考核。全期督查校園安全、食品安全、校車安全近50次。安全工作中，他的做法是工作負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)督查制，結(jié)果通報(bào)制，措施得力，工作過細(xì)，一年中域內(nèi)無任何安全事故發(fā)生。

六、以工會(huì)為依托，增強(qiáng)了教師幸福感。組織教職工積極參加縣工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)、作文競(jìng)賽，邀請(qǐng)師德講師團(tuán)作報(bào)告。為全鎮(zhèn)教職工在總工會(huì)購買醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)。用真心服務(wù)，教職工有困難，因病住院等必須慰問。

主管工作所獲榮譽(yù)：獲縣安全文明校園，縣優(yōu)秀職工書屋創(chuàng)建，縣示范性家長學(xué)校，鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部，鎮(zhèn)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)，個(gè)人撰寫德育論文獲一等獎(jiǎng)。

一、

1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識(shí)一致，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志；尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》；學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》；學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報(bào)告。

并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì)，并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計(jì)劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí)，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長。

二

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖。

“快樂地生活，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸福快樂地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣，在績(jī)效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

1、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致。

年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認(rèn)真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。

2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課，然后上課、個(gè)人反思，大家評(píng)課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長的公開課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。

這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)！”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心！”看到家長們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢？為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使更多的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，通過評(píng)優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。

3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會(huì)，當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。

我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的.關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

xxx，男，漢族，出生于1987年6月，本科學(xué)歷，2011年畢業(yè)先后在維西建工集團(tuán)、云南易通工程監(jiān)理咨詢有限公司工作。

自參加工作以來，我進(jìn)取參加團(tuán)支部和黨支部組織的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持用黨新時(shí)期的理論武裝頭腦，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義的夢(mèng)想，講政治，講大局，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進(jìn)取參加“科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)，注意嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向黨靠攏，自覺維護(hù)黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務(wù)的意識(shí)。

我熱愛祖國，嚴(yán)于律己，寬以待人，誠實(shí)有信，待人誠懇、友善;能夠堅(jiān)持以“八榮八恥”為主要資料的社會(huì)主義榮辱觀。

我在工作中，謙虛好學(xué)，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé);尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，進(jìn)取進(jìn)取，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。對(duì)客戶熱情周到、進(jìn)取服務(wù)。辦事情即能堅(jiān)持原則，又能主動(dòng)解決遇到的困難和問題，具有必須的協(xié)調(diào)和組織本事。堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀(jì)守法，無不良嗜好，孝敬老人，關(guān)愛家人。

盡管我的工作突出，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)端正，多年來在學(xué)習(xí)、工作、思想情景等有了必須的提高和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學(xué)習(xí)不深不細(xì)，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善的問題。

政治立場(chǎng)堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)高。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要講話精神等內(nèi)容，堅(jiān)持在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，努力推動(dòng)個(gè)人思想政治理論學(xué)習(xí)走深、走實(shí)、走心，切實(shí)把自身思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記全面從嚴(yán)治黨的要求部署上來，統(tǒng)一到黨中央的決策和集團(tuán)公司、上級(jí)公司黨組的決定,以及公司黨委的安排上來，牢固樹立四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。

以身作則，廉潔自律意識(shí)好。始終做到講黨性、重品行、做表率，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行一崗雙責(zé)工作要求，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和地位觀。一是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、集團(tuán)改進(jìn)作風(fēng)30條規(guī)定及上級(jí)公司轉(zhuǎn)變作風(fēng)23條規(guī)定的相關(guān)要求,將各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以規(guī)定約束自己。二是堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，認(rèn)真落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度、三重一大事項(xiàng)民主決策制度，一切工作按制度、按程序辦。三是管好家屬和身邊工作人員，自覺凈化朋圈生活圈，注重家風(fēng)家教，倡導(dǎo)勤學(xué)上進(jìn)、勤儉樸素、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好家風(fēng)。對(duì)分管部門員工做到管人、管事、管工作、管紀(jì)律、管思想,經(jīng)常開展廉政談話，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、認(rèn)真糾正。

大局觀念強(qiáng)，業(yè)務(wù)工作扎實(shí)。本著突出重點(diǎn)，始終從講求實(shí)效的原則，圍繞大局，貼近中心，注重協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié);思維敏捷，表達(dá)能力強(qiáng);處事穩(wěn)重，考慮問題比較全面，分析研判問題有獨(dú)到見解。始終牢記黨員干部的身份，把踐行國有企業(yè)、xx公司的初心和使命作為第一職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立擔(dān)當(dāng)精神和正確的政績(jī)觀，立足新形勢(shì)下xx公司高質(zhì)量發(fā)展要求,切實(shí)做到了集中精力抓落實(shí)，在服務(wù)好xx公司中心工作的同時(shí)，超前謀劃，統(tǒng)籌安排,客觀分析安全環(huán)保、生產(chǎn)經(jīng)營、計(jì)劃合同和物資采購等工作中遇到的困難，充分發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,有效解決問題，穩(wěn)步推進(jìn)xx公司各項(xiàng)工作。

多個(gè)崗位歷練，基層經(jīng)驗(yàn)豐富。大學(xué)畢業(yè)后選擇到處于深山峽谷的漫灣電廠工作，后續(xù)積極參與了小灣電廠、龍開口電廠的生產(chǎn)籌備及生產(chǎn)運(yùn)行工作，先后在電氣設(shè)備檢修、設(shè)備運(yùn)維、運(yùn)維班組長等多個(gè)一線生產(chǎn)崗位進(jìn)行了歷練，擔(dān)任過生產(chǎn)準(zhǔn)備部、運(yùn)維部、安全與環(huán)境監(jiān)察部等部門負(fù)責(zé)人，一步步成長為老撾xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，成為中央企業(yè)參與的一帶一路建設(shè)的一名踐行者。通過不同基層單位、不同層級(jí)、不同崗位的歷練，具有了較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力,熟悉水力發(fā)電運(yùn)行、維護(hù)、檢修等專業(yè)技術(shù)及生產(chǎn)流程，生產(chǎn)技術(shù)管理、安全應(yīng)急管理等工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

作風(fēng)務(wù)實(shí),體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。正確把握上級(jí)要求,科學(xué)判斷形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)決策能力強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，善于從全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的高度思考問題、把握方向。工作思路清晰，工作有魄力，善于抓大事，即突出政務(wù)，狠抓服務(wù)，搞好事務(wù)，以人為本，強(qiáng)化活力，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮職能。面對(duì)來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情，始終沖在前面,扛責(zé)在肩、以身作則、勇挑重?fù)?dān)，從1月至7月底，歷時(shí)大半年，始終堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng)、靠前指揮，在抓好安全生產(chǎn)的同時(shí)，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)員工做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警、防控等工作，落實(shí)疫情防控網(wǎng)格化，實(shí)行外包單位一體化管理，建立一人一卡信息臺(tái)帳，不留一個(gè)死角，用自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一名黨員的奉獻(xiàn)精神和本色。牽頭組織制定了xx公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案等系列疫情管控制度，嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司、上級(jí)公司防疫工作部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)境外疫情防控措施，克服境外應(yīng)急物資采購周期長、協(xié)調(diào)難度大、當(dāng)?shù)匾咔榉揽啬芰歪t(yī)療條件薄弱等困難，堅(jiān)持抓好五個(gè)防控重點(diǎn)，堅(jiān)決做到外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散各項(xiàng)防控措施，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好了疫情防控各項(xiàng)工作。

熟悉電廠安全生產(chǎn)經(jīng)營工作，抓落實(shí)有辦法。擔(dān)任桑河水電水電公司副總經(jīng)理以來，講究工作方法、技巧，充分發(fā)揮基層生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行自身工作職責(zé)，積極為xx公司生產(chǎn)經(jīng)營工作提建議、提思路，充分發(fā)揮參謀助手的作用。穩(wěn)步推進(jìn)電站基建預(yù)留問題處理、創(chuàng)優(yōu)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備整治、智慧兩票、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧電廠建設(shè)等工作，全面完善安全生產(chǎn)體系建設(shè)，組織開展機(jī)組檢修工作，確保設(shè)備良好的健康狀態(tài)。健全安全生產(chǎn)管理體系，完善安全監(jiān)督管理機(jī)制，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)得到進(jìn)一步深化，依法依規(guī)安全生產(chǎn)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。按照四個(gè)一樣的原則嚴(yán)格外包隊(duì)伍管理，做好外包工程源頭管控，建立完善外包工程安全信用評(píng)價(jià)考核機(jī)制，持續(xù)提升外包工程安全管理水平。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督,狠抓兩票管理,針對(duì)兩票填寫、辦理、執(zhí)行等環(huán)節(jié)存在的問題和不足，組織編寫《兩票管理實(shí)施細(xì)則(試行)》,兩票管理水平逐步提高。強(qiáng)化雙重預(yù)防機(jī)制建立，提升安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控能力，全面開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，科學(xué)評(píng)定紅、橙、黃、藍(lán)安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定安全風(fēng)險(xiǎn)管控措施，初步形成重點(diǎn)工作、安全風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫，安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)得到有效降低。開展境外項(xiàng)目安全生產(chǎn)、計(jì)劃合同物資采購管理調(diào)研，針對(duì)存在問題，逐一制定改進(jìn)措施，逐步提升境外項(xiàng)目安全生產(chǎn)、計(jì)劃合同、物資采購管理水平。積極協(xié)調(diào)上級(jí)物資采購管理部門，優(yōu)化采購管理形式和采購流程，切實(shí)提高境外項(xiàng)目物資采購效率，切實(shí)保障了電站生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作安全、平穩(wěn)、有序開展。

穩(wěn)步推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃，成本控制較好。牢固樹立省一分錢比掙一分錢容易的理念，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司、上級(jí)公司招標(biāo)采購管理制度，合理劃分標(biāo)段，引入有效競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)遴選承包人，確保項(xiàng)目安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)施。

注重學(xué)以致用，履職能力強(qiáng)。在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)老撾法律法規(guī)、國際通用規(guī)則，以及老撾社會(huì)、文化等內(nèi)容，并強(qiáng)化外籍勞務(wù)用工、計(jì)劃合同、物資采購、水環(huán)保等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合在一起，協(xié)調(diào)解決了外包工程柬籍施工人員人員培訓(xùn)及特種作業(yè)管理、緊急物資境外采購費(fèi)用處理、采購三分離制度缺失、應(yīng)急避難所建設(shè)等難題，推動(dòng)了安全生產(chǎn)最急最憂的一些問題得到較好的解決，提高了學(xué)懂弄通做實(shí)的能力、抓改革創(chuàng)新促發(fā)展的能力。

一是對(duì)境外項(xiàng)目資本運(yùn)營、風(fēng)險(xiǎn)處理、跨文化溝通等知識(shí)掌握還不夠全面，與公司新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的要求仍有一定差距。

二是分管領(lǐng)域的生產(chǎn)經(jīng)營工作與境外項(xiàng)目黨建工作融合不夠深，在形式和方法上需要進(jìn)一步加強(qiáng)探索和實(shí)踐。

1.經(jīng)征求xx公司紀(jì)委意見,沒有發(fā)現(xiàn)違反廉潔自律的問題。未收到過群眾來信來訪的情況。

2.干部檔案審核情況。

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇二

**x，男，漢族，非黨，1986年3月出生，系甘肅永登縣人，2014年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014年11月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅(jiān)定不移的以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中該同志以“服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

該同志始終如一的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)方針政策，不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。同時(shí)，該同志也時(shí)刻謹(jǐn)記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

自工作以來，該同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升?！笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇三

**同志現(xiàn)任**局黨組書記、局長，在其任職期間全面負(fù)責(zé)雙臺(tái)子區(qū)就業(yè)、社保、勞動(dòng)監(jiān)察、信訪仲裁、人事人才、績(jī)效考核管理等工作。在他及班子成員的共同努力下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，全面推進(jìn)了全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作的完成。同時(shí)，帶領(lǐng)全區(qū)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)一步提高了思想政治、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平等。幾年來，多次被雙臺(tái)子區(qū)評(píng)為優(yōu)秀干部。

他黨性原則強(qiáng)，宗旨意識(shí)牢固，思想覺悟高，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)引領(lǐng)全局，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，具有與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的良好精神狀態(tài)。同時(shí)，身體力行，積極抓好的局內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。他關(guān)心時(shí)事，有較強(qiáng)的政治觀念和政治敏銳性，堅(jiān)定正確的政治方向，善于理解并正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，真正做到了就業(yè)利民、社?；菝?、維權(quán)保民、信息便民。

性、預(yù)見性強(qiáng);思路清晰，有強(qiáng)烈的開拓創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。今年，全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作任務(wù)指標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)全面完成。

他對(duì)自己各方面要求十分嚴(yán)格，時(shí)刻以《黨章》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己、以身作則，始終把廣大群眾的利益放在首位，深入實(shí)際，力戒形式主義和官僚主義。在思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不走過場(chǎng)，明確學(xué)習(xí)目的，深挖其精髓，能夠很好地掌握強(qiáng)有力的政治理論武器，發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;在工作中，做為“班長”，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，注意傾聽群眾的意見和要求，堅(jiān)持以群眾滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在重大事項(xiàng)上，堅(jiān)持召開黨組會(huì)議，共同協(xié)商解決。

帶頭接收監(jiān)督，認(rèn)真履行人民賦予的職責(zé)，時(shí)刻都以黨和人民的利益出發(fā)辦事，不搞以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、錢權(quán)交易而傷害國家和人民群眾的利益;帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地處理了上下級(jí)、個(gè)人與組織、班子成員之間的關(guān)系。同時(shí)，對(duì)配偶、子女嚴(yán)格要求，對(duì)身邊的工作人員，公私分明，經(jīng)常教育工作人員正確對(duì)待所處的工作環(huán)境，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇四

一、以學(xué)習(xí)為平臺(tái)，拓寬了視野，提高了履職水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)講話和文件精神，向老領(lǐng)導(dǎo)及同行學(xué)習(xí)，不斷提高了理論水平，進(jìn)一步明確了前進(jìn)方向，增加了辦人民滿意教育的信心和力量。

二、以黨建工作為抓手，發(fā)揮了支部和黨員先鋒作用。引領(lǐng)各支部繼續(xù)推進(jìn)四項(xiàng)工程，規(guī)范五種行為，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全了“三重一大”集體決策制度，建立了黨員臺(tái)賬。創(chuàng)新工作方式，開展了黨員“一幫三”活動(dòng)，即一個(gè)黨員聯(lián)系一位在職教師，聯(lián)系一位退休教師，聯(lián)系一位困難學(xué)生。做到“四個(gè)一”，一周一個(gè)電話，一月一次談心，一季一次探望，一年一次慰問。支部黨員接地氣的工作，展現(xiàn)了黨員的新風(fēng)貌，塑造了黨員新形象，增強(qiáng)了教育發(fā)展正能量。

三、以隊(duì)伍建設(shè)為平臺(tái)，師德師風(fēng)展現(xiàn)新風(fēng)貌?；貙W(xué)校制定了《師德師風(fēng)十條禁令》，開展同職級(jí)崗位練兵比武，響亮提出“在崗位敬業(yè)為事業(yè)奉獻(xiàn)”。不折不扣完成縣局下達(dá)的各級(jí)各類教師培訓(xùn)。一年過去了，教師職業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范，職業(yè)幸福感進(jìn)一步提升，老師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力得到彰顯。家長、社會(huì)對(duì)教育滿意度大幅提高。在鎮(zhèn)行風(fēng)測(cè)評(píng)中很滿意率達(dá)到100%。

四、以制度管人，用事業(yè)留人。作為主管人事的副校長，深知公正公平的重要性，在工作中，凡涉及人事調(diào)整，職務(wù)晉升，評(píng)優(yōu)評(píng)模，他都堅(jiān)持按制度辦事，憑實(shí)績(jī)用人，但在現(xiàn)實(shí)中，還需要更多的人文管理因素，一年來，他走訪教師62人次，召開座談會(huì)8次，了解老師們的意見，傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的疾苦，制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合，形成了以“育人為目標(biāo)，質(zhì)量為核心”團(tuán)結(jié)奮斗的和諧局面。

五、以安全工作為底線，確保了域內(nèi)平安穩(wěn)定。確立了安全無事故目標(biāo)，建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，簽訂安全工作責(zé)任，實(shí)行安全工作考核。全期督查校園安全、食品安全、校車安全近50次。安全工作中，他的做法是工作負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)督查制，結(jié)果通報(bào)制，措施得力，工作過細(xì)，一年中域內(nèi)無任何安全事故發(fā)生。

六、以工會(huì)為依托，增強(qiáng)了教師幸福感。組織教職工積極參加縣工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)、作文競(jìng)賽，邀請(qǐng)師德講師團(tuán)作報(bào)告。為全鎮(zhèn)教職工在總工會(huì)購買醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)。用真心服務(wù)，教職工有困難，因病住院等必須慰問。

主管工作所獲榮譽(yù)：獲縣安全文明校園，縣優(yōu)秀職工書屋創(chuàng)建，縣示范性家長學(xué)校，鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部，鎮(zhèn)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)，個(gè)人撰寫德育論文獲一等獎(jiǎng)。

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇五

現(xiàn)實(shí)表達(dá)是指一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的理解、情感、態(tài)度和行為?，F(xiàn)實(shí)表達(dá)是一個(gè)人對(duì)真實(shí)事物的理解、情感、態(tài)度和行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

張思泉，男，漢族，非黨，1986年3月出生，系甘肅永登縣人，2014年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014年11月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅(jiān)定不移的以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中該同志以“服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

該同志始終如一的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)方針政策，不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。同時(shí)，該同志也時(shí)刻謹(jǐn)記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

自工作以來，該同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升?！笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

劉黎明，男，1972年1月出生，現(xiàn)任恐龍鄉(xiāng)恐龍小學(xué)校長，這些年來,該同志忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律己,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),出色完成本職工作?，F(xiàn)就該同志幾年來履行職責(zé)情況作具體匯報(bào)如下：

一、始終加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。

這一年來，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十*大重要思想，緊緊團(tuán)結(jié)在以***為總書記的黨中央周圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。保持雷厲風(fēng)行的高效工作風(fēng)格。關(guān)心國際形勢(shì)，關(guān)心國內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。以身作則，嚴(yán)格要求自己，維護(hù)中國共產(chǎn)黨的形象。積極參加支部生活，及時(shí)足額繳納黨費(fèi)。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員，團(tuán)結(jié)教職員工。個(gè)人利益服從集體利益。

同時(shí)，依法辦學(xué)，依法治校。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，遵守教師不計(jì)得失、不甘落后、愛生如子，認(rèn)真執(zhí)教和終身從教的五種精神。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，搞好本職工作。

首先，定好制度，搞好分工工作。

學(xué)校工作雖然是繁瑣的、時(shí)間性強(qiáng)的工作，但也是有章可循的工作。對(duì)各辦、

工作面前疲疲塌塌，互相推諉，成績(jī)面前爭(zhēng)功奪利的現(xiàn)象發(fā)生。促進(jìn)員工之間和諧共處。

其次，搞好監(jiān)督檢查工作。

好的制度，要得到順利實(shí)施，發(fā)揮作用，離不開監(jiān)督和檢查。責(zé)任要落實(shí)，監(jiān)督要跟上。在這一年來的工作中，該同志始終要求分管教導(dǎo)處、德育處，安全處的三位分管主任獨(dú)創(chuàng)性地開展工作，并作好監(jiān)督檢查。保證工作得到順利開展，達(dá)到預(yù)期目的。在監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除，并做到信息反饋，以便他動(dòng)態(tài)掌握學(xué)校具體情況，并根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整。也為下一步學(xué)校決策提供第一手原始材料參考。

再次，針對(duì)該校具體情況，靈活開展工作。

新學(xué)期開始，結(jié)合該校實(shí)際，著重監(jiān)督學(xué)校教研活動(dòng)的開展;加強(qiáng)教師考勤;加強(qiáng)向40分鐘要質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生德育和管理;加強(qiáng)安全演練等工作，都取得不錯(cuò)的效果。

該校高度重視，花大力氣，投入巨資，收集、整理、改善相關(guān)軟件材料，綠化、美化校園環(huán)境，增設(shè)硬件設(shè)施等。學(xué)校師生精神面貌和校容校貌煥然一新。

最后，學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格堅(jiān)持按制度辦事，規(guī)范相關(guān)程序，接受財(cái)政所“零戶”統(tǒng)管。使得學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明、合理、規(guī)范。

三、合理分配時(shí)間，有序開展各項(xiàng)工作。

為確保學(xué)校的管理、教學(xué)、后勤工作的順利開展和完成上級(jí)。

下達(dá)的各項(xiàng)工作，該同志堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，出滿勤，靈活安排工作。

使得學(xué)校工作與外出開會(huì)學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)校工作也取得了良好的效果。

總的來說，這幾年來，該同志工作勤懇實(shí)在，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做好每一件事。一切從大局著想，全心為學(xué)生服務(wù)。工作取得了一定的成績(jī)，在下一步工作中，該同志將再接再厲，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，把工作做得更好。

xxx，男，漢族，出生于xxx年x月，中共黨員，xx縣人，本科學(xué)歷，2014年考取省委組織部選調(diào)生，并于同年8月參加工作，2014年4月調(diào)任xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長至今，該同志政治、思想、工作表現(xiàn)如下：

一年來，能始終把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用黨的新時(shí)期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)黨的形象，思想進(jìn)步，具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

在工作中注重學(xué)習(xí)。虛心向老同志請(qǐng)教。一年來雖然在xx鎮(zhèn)工作只有三個(gè)月時(shí)間，但在這三個(gè)月內(nèi)做了不少工作。分管計(jì)劃生育工作后，開拓創(chuàng)新，制作計(jì)生工作宣傳音頻3部，在各村巡回播放宣傳，效果明顯;分管的旅游工作，協(xié)調(diào)制作了“魅力金獅谷”旅游宣傳片，在縣內(nèi)和網(wǎng)絡(luò)上反響巨大;在村級(jí)班子換屆中，按照鎮(zhèn)黨委的安排圓滿完成花園村公選村支部書記和三間房村支部換屆工作，保證了我鎮(zhèn)村級(jí)黨組織換屆工作大局的穩(wěn)定。負(fù)責(zé)今年的慶“七一”首屆拔河比賽活動(dòng)，組織嚴(yán)密，活動(dòng)豐富，各項(xiàng)安排細(xì)致到位?？傊撏驹诠ぷ髦星谇趹?，任勞任怨，能高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

工作講實(shí)干、廉潔講自覺、共事講團(tuán)結(jié)”;能帶頭遵守制度、紀(jì)律;講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，不爭(zhēng)功諉過。

盡管該同志工作突出，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)端正，在xx鎮(zhèn)一年工作學(xué)習(xí)、工作、思想情況等都有了一定的進(jìn)步和提高，但在一些面還存在這一些不足，如學(xué)習(xí)不深不細(xì)，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善的問題、相信能在以后的工作中加以改進(jìn)，能夠更好地為人民服務(wù)，做一名真正的共產(chǎn)黨員，一名群眾滿意的人民公仆。

政治立場(chǎng)堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)高。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要講話精神等內(nèi)容，堅(jiān)持在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，努力推動(dòng)個(gè)人思想政治理論學(xué)習(xí)走深、走實(shí)、走心，切實(shí)把自身思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記全面從嚴(yán)治黨的要求部署上來，統(tǒng)一到黨中央的決策和集團(tuán)公司、上級(jí)公司黨組的決定,以及公司黨委的安排上來，牢固樹立四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。

以身作則，廉潔自律意識(shí)好。始終做到講黨性、重品行、做表率，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行一崗雙責(zé)工作要求，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和地位觀。一是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、集團(tuán)改進(jìn)作風(fēng)30條規(guī)定及上級(jí)公司轉(zhuǎn)變作風(fēng)23條規(guī)定的相關(guān)要求,將各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以規(guī)定約束自己。二是堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，認(rèn)真落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度、三重一大事項(xiàng)民主決策制度，一切工作按制度、按程序辦。三是管好家屬和身邊工作人員，自覺凈化朋圈生活圈，注重家風(fēng)家教，倡導(dǎo)勤學(xué)上進(jìn)、勤儉樸素、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好家風(fēng)。對(duì)分管部門員工做到管人、管事、管工作、管紀(jì)律、管思想,經(jīng)常開展廉政談話，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、認(rèn)真糾正。

大局觀念強(qiáng)，業(yè)務(wù)工作扎實(shí)。本著突出重點(diǎn)，始終從講求實(shí)效的原則，圍繞大局，貼近中心，注重協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié);思維敏捷，表達(dá)能力強(qiáng);處事穩(wěn)重，考慮問題比較全面，分析研判問題有獨(dú)到見解。始終牢記黨員干部的身份，把踐行國有企業(yè)、xx公司的初心和使命作為第一職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立擔(dān)當(dāng)精神和正確的政績(jī)觀，立足新形勢(shì)下xx公司高質(zhì)量發(fā)展要求,切實(shí)做到了集中精力抓落實(shí)，在服務(wù)好xx公司中心工作的同時(shí)，超前謀劃，統(tǒng)籌安排,客觀分析安全環(huán)保、生產(chǎn)經(jīng)營、計(jì)劃合同和物資采購等工作中遇到的困難，充分發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,有效解決問題，穩(wěn)步推進(jìn)xx公司各項(xiàng)工作。

多個(gè)崗位歷練，基層經(jīng)驗(yàn)豐富。大學(xué)畢業(yè)后選擇到處于深山峽谷的漫灣電廠工作，后續(xù)積極參與了小灣電廠、龍開口電廠的生產(chǎn)籌備及生產(chǎn)運(yùn)行工作，先后在電氣設(shè)備檢修、設(shè)備運(yùn)維、運(yùn)維班組長等多個(gè)一線生產(chǎn)崗位進(jìn)行了歷練，擔(dān)任過生產(chǎn)準(zhǔn)備部、運(yùn)維部、安全與環(huán)境監(jiān)察部等部門負(fù)責(zé)人，一步步成長為老撾xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，成為中央企業(yè)參與的一帶一路建設(shè)的一名踐行者。通過不同基層單位、不同層級(jí)、不同崗位的歷練，具有了較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力,熟悉水力發(fā)電運(yùn)行、維護(hù)、檢修等專業(yè)技術(shù)及生產(chǎn)流程，生產(chǎn)技術(shù)管理、安全應(yīng)急管理等工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

作風(fēng)務(wù)實(shí),體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。正確把握上級(jí)要求,科學(xué)判斷形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)決策能力強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，善于從全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的高度思考問題、把握方向。工作思路清晰，工作有魄力，善于抓大事，即突出政務(wù)，狠抓服務(wù)，搞好事務(wù)，以人為本，強(qiáng)化活力，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮職能。面對(duì)來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情，始終沖在前面,扛責(zé)在肩、以身作則、勇挑重?fù)?dān)，從1月至7月底，歷時(shí)大半年，始終堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng)、靠前指揮，在抓好安全生產(chǎn)的同時(shí)，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)員工做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警、防控等工作，落實(shí)疫情防控網(wǎng)格化，實(shí)行外包單位一體化管理，建立一人一卡信息臺(tái)帳，不留一個(gè)死角，用自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一名黨員的奉獻(xiàn)精神和本色。牽頭組織制定了xx公司疫情防控應(yīng)急預(yù)案等系列疫情管控制度，嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司、上級(jí)公司防疫工作部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)境外疫情防控措施，克服境外應(yīng)急物資采購周期長、協(xié)調(diào)難度大、當(dāng)?shù)匾咔榉揽啬芰歪t(yī)療條件薄弱等困難，堅(jiān)持抓好五個(gè)防控重點(diǎn)，堅(jiān)決做到外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散各項(xiàng)防控措施，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好了疫情防控各項(xiàng)工作。

熟悉電廠安全生產(chǎn)經(jīng)營工作，抓落實(shí)有辦法。擔(dān)任桑河水電水電公司副總經(jīng)理以來，講究工作方法、技巧，充分發(fā)揮基層生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行自身工作職責(zé)，積極為xx公司生產(chǎn)經(jīng)營工作提建議、提思路，充分發(fā)揮參謀助手的作用。穩(wěn)步推進(jìn)電站基建預(yù)留問題處理、創(chuàng)優(yōu)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備整治、智慧兩票、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧電廠建設(shè)等工作，全面完善安全生產(chǎn)體系建設(shè)，組織開展機(jī)組檢修工作，確保設(shè)備良好的健康狀態(tài)。健全安全生產(chǎn)管理體系，完善安全監(jiān)督管理機(jī)制，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)得到進(jìn)一步深化，依法依規(guī)安全生產(chǎn)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。按照四個(gè)一樣的原則嚴(yán)格外包隊(duì)伍管理，做好外包工程源頭管控，建立完善外包工程安全信用評(píng)價(jià)考核機(jī)制，持續(xù)提升外包工程安全管理水平。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督,狠抓兩票管理,針對(duì)兩票填寫、辦理、執(zhí)行等環(huán)節(jié)存在的問題和不足，組織編寫《兩票管理實(shí)施細(xì)則(試行)》,兩票管理水平逐步提高。強(qiáng)化雙重預(yù)防機(jī)制建立，提升安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控能力，全面開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，科學(xué)評(píng)定紅、橙、黃、藍(lán)安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定安全風(fēng)險(xiǎn)管控措施，初步形成重點(diǎn)工作、安全風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫，安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)得到有效降低。開展境外項(xiàng)目安全生產(chǎn)、計(jì)劃合同物資采購管理調(diào)研，針對(duì)存在問題，逐一制定改進(jìn)措施，逐步提升境外項(xiàng)目安全生產(chǎn)、計(jì)劃合同、物資采購管理水平。積極協(xié)調(diào)上級(jí)物資采購管理部門，優(yōu)化采購管理形式和采購流程，切實(shí)提高境外項(xiàng)目物資采購效率，切實(shí)保障了電站生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作安全、平穩(wěn)、有序開展。

穩(wěn)步推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃，成本控制較好。牢固樹立省一分錢比掙一分錢容易的理念，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司、上級(jí)公司招標(biāo)采購管理制度，合理劃分標(biāo)段，引入有效競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)遴選承包人，確保項(xiàng)目安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)施。

注重學(xué)以致用，履職能力強(qiáng)。在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)老撾法律法規(guī)、國際通用規(guī)則，以及老撾社會(huì)、文化等內(nèi)容，并強(qiáng)化外籍勞務(wù)用工、計(jì)劃合同、物資采購、水環(huán)保等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合在一起，協(xié)調(diào)解決了外包工程柬籍施工人員人員培訓(xùn)及特種作業(yè)管理、緊急物資境外采購費(fèi)用處理、采購三分離制度缺失、應(yīng)急避難所建設(shè)等難題，推動(dòng)了安全生產(chǎn)最急最憂的一些問題得到較好的解決，提高了學(xué)懂弄通做實(shí)的能力、抓改革創(chuàng)新促發(fā)展的能力。

一是對(duì)境外項(xiàng)目資本運(yùn)營、風(fēng)險(xiǎn)處理、跨文化溝通等知識(shí)掌握還不夠全面，與公司新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的要求仍有一定差距。

二是分管領(lǐng)域的生產(chǎn)經(jīng)營工作與境外項(xiàng)目黨建工作融合不夠深，在形式和方法上需要進(jìn)一步加強(qiáng)探索和實(shí)踐。

1.經(jīng)征求xx公司紀(jì)委意見,沒有發(fā)現(xiàn)違反廉潔自律的問題。未收到過群眾來信來訪的情況。

2.干部檔案審核情況。

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范?？茖W(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范校”；被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)校”；被市教育局授予“年度綜合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)校”、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”；個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范專科學(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范?！?；被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)?！?；被市教育局授予“年度綜合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)?！?、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”；個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

張思泉，男，漢族，非黨，1986年3月出生，系甘肅永登縣人，2014年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014年11月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅(jiān)定不移的以*****和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中該同志以“服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

該同志始終如一的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)方針政策，不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。同時(shí)，該同志也時(shí)刻謹(jǐn)記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升。“十*五”時(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

昨日，實(shí)名舉報(bào)副校長雍和明學(xué)術(shù)不端行為的廣東商學(xué)院(下文簡(jiǎn)稱“廣商”)教授張偉強(qiáng)稱，本來是學(xué)術(shù)質(zhì)疑，不涉及人身攻擊。希望舉報(bào)人和被舉報(bào)人能夠回到學(xué)術(shù)范疇內(nèi)討論，通過思辨、求證來追求真-相。

記者費(fèi)盡周折獲取了廣商學(xué)術(shù)道德委員會(huì)所作出的《關(guān)于張偉強(qiáng)舉報(bào)雍和明夫婦在英語版中國辭典史論中“蓄意剽竊侵吞羅振躍學(xué)術(shù)成果”問題的調(diào)查報(bào)告(下文簡(jiǎn)稱“報(bào)告”)，了解了事件的調(diào)查過程和結(jié)論。

同時(shí)，雍和明也主動(dòng)向記者提供了一份較為詳細(xì)的情況說明，闡述了課題研究緣由、經(jīng)過以及署名爭(zhēng)議等問題。

英文版是否早于中文版。

“羅(振躍)老師參加項(xiàng)目時(shí)英語版已經(jīng)基本成稿，后期主要是修改加工。中文版基本上是以英語版為藍(lán)本的，其整體框架和理論論述都是從英語版移植過來。”雍和明在學(xué)術(shù)道德委員會(huì)面談時(shí)曾如此主張———英文書稿在前，中文書稿在后。

雍和明還稱，《中國辭典史論》中文版的第三篇第四章，第四篇第四章的內(nèi)容和《中國辭典史論》英文版的第五篇第二十章至第二十五章的主要內(nèi)容，就是xx年雍和明在第五屆全國雙語辭典學(xué)術(shù)研討會(huì)上以英文形式發(fā)表的“漢語雙語詞典綱要”一文。

學(xué)校學(xué)術(shù)道德委員會(huì)經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)雍和明所提及的《漢語雙語詞典綱要》內(nèi)容并不涉及到與羅振躍相關(guān)的章節(jié)。因此，學(xué)術(shù)道德委員會(huì)認(rèn)為，經(jīng)調(diào)查后沒有足夠的事實(shí)支撐英文書稿在前，中文書稿在后的主張。

張偉強(qiáng)也駁斥說：“如果說英文版時(shí)間早于中文版，為何還要邀請(qǐng)羅老師參與中文版的工作?難道羅老師在后面是抄襲了英文版的成果?”

妻子署名是否符合慣例。

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出版社結(jié)束選題評(píng)審后，提出了修改等意見。當(dāng)時(shí)自己忙于其他事項(xiàng)，所以彭敬從xx年下半年開始熟悉書稿，并在他的指導(dǎo)下進(jìn)行全稿的審讀、核校、古代文獻(xiàn)引證的?？?，對(duì)部分章節(jié)進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，完成要求增補(bǔ)附錄的編制，正式工作前后一年有余。為此付出了那么多辛勞，自然享有署名權(quán)。

廣商學(xué)術(shù)道德委員會(huì)認(rèn)為，英文版《中國辭典史論》的現(xiàn)行署名(雍和明、彭敬)的現(xiàn)行署名符合慣例。根據(jù)課題研究成果公開發(fā)表如何進(jìn)行署名的慣例，學(xué)術(shù)界一般默認(rèn)的做法有兩種，一是課題主持人與團(tuán)隊(duì)成員溝通后確定，二是主持人根據(jù)分工、貢獻(xiàn)等因素個(gè)人獨(dú)立決定。顯然，雍和明在英文版《中國辭典史論》現(xiàn)行署名的決定上，是采用的第二種做法。在論述中，報(bào)告也稱根據(jù)課題研究分工，羅振躍雖然沒有參加對(duì)英文版《中國辭典史論》的寫作，但其中包含有羅振躍的貢獻(xiàn)。

報(bào)告的最后還寫到，在英文版《中國辭典史論》的致謝辭中，雍和明只寫了一句“感謝羅振躍、薛雪幫助整理了中國人名索引”，沒有充分反映羅振躍所作的相應(yīng)貢獻(xiàn)。致謝辭中有這樣一種欠缺，容易使人產(chǎn)生疑義。

中國法學(xué)會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究會(huì)理事、中山大學(xué)法學(xué)院副教授李穎怡表示，如果舉報(bào)事實(shí)確認(rèn)屬實(shí)，那么替換署名不符合國內(nèi)和國際的慣例。原著作者對(duì)作品享有署名權(quán)，而不僅僅只是感謝，創(chuàng)作和幫助是兩個(gè)不同的概念。即使在直譯作品中，也不應(yīng)該侵犯他人的著作權(quán)。

是否交由第三方專家鑒定。

據(jù)廣商針對(duì)此事作出的調(diào)查處理情況的通報(bào)文件透露，學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)于今年3月初召開會(huì)議審議了其下面二級(jí)機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)道德委員會(huì)作出的調(diào)查報(bào)告，并對(duì)報(bào)告的真實(shí)性、客觀性以及雍和明是否存在“蓄意剽竊侵吞羅振躍學(xué)術(shù)成果”行為進(jìn)行了投票表決，當(dāng)天到會(huì)的委員有26名，其中24票同意報(bào)告，認(rèn)為雍和明不存在剽竊行為的有21票。

“雖然當(dāng)天的發(fā)言和投票均符合程序，但這是一種不對(duì)稱的調(diào)查?！币晃徊辉敢馔嘎缎彰呐c會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)成員如此評(píng)價(jià)，“也就是說，教練員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員都是一個(gè)人，怎么去保證公正性?！?來源：南方日?qǐng)?bào))上述委員還稱，雍和明不僅是主管科研工作的副校長，同時(shí)還是廣商學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，“身份特殊，應(yīng)該申請(qǐng)第三方專家介入調(diào)查，以保證公正公平?！?/p>

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據(jù)該委員回憶當(dāng)天投票情況，認(rèn)為投票表決程序太草率。會(huì)議上，有委員發(fā)言指出雍和明學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查有一些細(xì)節(jié)沒有搞清楚，不宜急于投票下定論，但并沒有被采納。而且，有一些需要回避的委員也出席了會(huì)議并投票表決?！爱?dāng)時(shí)所有材料都放在會(huì)議的長條桌子上，但沒有一個(gè)委員主動(dòng)伸手去翻閱，大部分委員只是聽完報(bào)告，就投票表決?！?/p>

“盡管我身為學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，但感到十分悲哀，學(xué)術(shù)委員會(huì)這么一個(gè)嚴(yán)肅的組織竟然被當(dāng)成行政機(jī)構(gòu)來操作，讓我覺得自己也失去了學(xué)術(shù)良心?！懊鎸?duì)南方日?qǐng)?bào)記者的采訪，他道出了自己的苦衷。

舉報(bào)人張偉強(qiáng)教授表示，由于涉及到高校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)術(shù)不端行為，而且雍和明是主管科研工作的副校長，如果要保證調(diào)查組的可信度，應(yīng)該組織第三方專家認(rèn)定。

張思泉，男，漢族，非黨，1986年3月出生，系甘肅永登縣人，2014年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014年11月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅(jiān)定不移的以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中該同志以“服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

該同志始終如一的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)方針政策，不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。同時(shí)，該同志也時(shí)刻謹(jǐn)記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

自工作以來，該同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升。“十二五”時(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

該同志始終如一的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)方針政策，不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。同時(shí)，該同志也時(shí)刻謹(jǐn)記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

自工作以來，該同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升?！笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

xx同志現(xiàn)任xx局黨組書記、局長，在其任職期間全面負(fù)責(zé)雙臺(tái)子區(qū)就業(yè)、社保、勞動(dòng)監(jiān)察、信訪仲裁、人事人才、績(jī)效考核管理等工作。在他及班子成員的共同努力下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，全面推進(jìn)了全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作的完成。同時(shí)，帶領(lǐng)全區(qū)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)一步提高了思想政治、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平等。幾年來，多次被雙臺(tái)子區(qū)評(píng)為優(yōu)秀干部。

他黨性原則強(qiáng)，宗旨意識(shí)牢固，思想覺悟高，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)引領(lǐng)全局，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，具有與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的良好精神狀態(tài)。同時(shí)，身體力行，積極抓好的局內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。他關(guān)心時(shí)事，有較強(qiáng)的政治觀念和政治敏銳性，堅(jiān)定正確的政治方向，善于理解并正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，真正做到了就業(yè)利民、社?；菝瘛⒕S權(quán)保民、信息便民。

他學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，注重自身素質(zhì)提高。堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法律法規(guī)及工作業(yè)務(wù)等。在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)1。

會(huì)區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)人力資源和社會(huì)保障工作的政策及法律法規(guī)，做到了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)后，狠抓貫徹落實(shí)。他領(lǐng)導(dǎo)水平高，有很強(qiáng)的組織管理能力、駕馭能力、判斷決策和指揮協(xié)調(diào)能力;工作有魄力，遇事能當(dāng)機(jī)立斷，果斷決策;工作計(jì)劃性、預(yù)見性強(qiáng);思路清晰，有強(qiáng)烈的開拓創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。今年，全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作任務(wù)指標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)全面完成。

他對(duì)自己各方面要求十分嚴(yán)格，時(shí)刻以《黨章》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己、以身作則，始終把廣大群眾的利益放在首位，深入實(shí)際，力戒形式主義和官僚主義。在思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不走過場(chǎng)，明確學(xué)習(xí)目的，深挖其精髓，能夠很好地掌握強(qiáng)有力的政治理論武器，發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;在工作中，做為“班長”，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，注意傾聽群眾的意見和要求，堅(jiān)持以群眾滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在重大事項(xiàng)上，堅(jiān)持召開黨組會(huì)議，共同協(xié)商解決。

他堅(jiān)持按照中紀(jì)委歷次全會(huì)重申和提出的規(guī)定及省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)文件的要求。做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，把好名位關(guān)、利益關(guān)、金錢關(guān)，嚴(yán)格制止奢侈浪費(fèi)行為，帶頭勤政廉潔、潔身自好、清白做事;。

帶頭接收監(jiān)督，認(rèn)真履行人民賦予的職責(zé)，時(shí)刻都以黨和人民的利益出發(fā)辦事，不搞以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、錢權(quán)交易而傷害國家和人民群眾的利益;帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地處理了上下級(jí)、個(gè)人與組織、班子成員之間的關(guān)系。同時(shí)，對(duì)配偶、子女嚴(yán)格要求，對(duì)身邊的工作人員，公私分明，經(jīng)常教育工作人員正確對(duì)待所處的工作環(huán)境，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

我叫許嘉豪，2015年8月被提拔為衡東縣第十一中學(xué)副校長，分管后勤、政教、人事、師訓(xùn)、體衛(wèi)工作，身兼數(shù)職，超負(fù)荷的工作。兩年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全體教職工的支持下，本人以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，圍繞學(xué)校中心工作，以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉等方面匯報(bào)如下：

本人注重政治理論的學(xué)習(xí)，通過參加集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件精神，黨章（修訂）、《干部任用條例》等，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合并貫穿到實(shí)踐中，積極參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、當(dāng)好表率，敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效”的要求，在工作、學(xué)習(xí)和生活中以身作則，不斷提高一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。

1提出更高要求。本人在工作中采取講實(shí)效、抓落實(shí)的方式基本完成年度分管工作任務(wù)。

（一）管好政教、體衛(wèi)工作。兩年來，我率先垂范，經(jīng)常深入一線，積極組織開展各類思想政治教育活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教育方式，取得較好效果。本分分管的工作得到上級(jí)的充分肯定，并獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校獲得“2015年全縣安全工作先進(jìn)單位”稱號(hào)、2016年全縣廣播體操比賽一等獎(jiǎng)、武術(shù)比賽高中組第一名、縣運(yùn)會(huì)高中組第四名、高中男子籃球比賽第四名，個(gè)人獲得全縣安全工作先進(jìn)個(gè)人，撰寫的論文獲得全縣安全工作論文一等獎(jiǎng)。

（二）做好人事、師訓(xùn)工作。人事、師訓(xùn)工作在別的兄弟學(xué)校都是兩位領(lǐng)導(dǎo)主管，由于學(xué)校人事調(diào)整沒有到位，我是一肩挑。這兩項(xiàng)工作事務(wù)繁雜，數(shù)據(jù)、表格、報(bào)表特多，幫手也不足，我是經(jīng)常加班加點(diǎn)，不計(jì)得失，也毫無怨言，確保完成各項(xiàng)工作，數(shù)據(jù)、表格上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確。

2細(xì)算，真抓實(shí)干，厲行節(jié)約，為學(xué)校近年的巨大變化做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)和努力，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分肯定。

（四）上好基本課程。盡管行政事務(wù)繁重，一人做幾人的工作，我仍然上好所教課程，兩年來基本是上兩個(gè)班的高中思想政治課，下一個(gè)教研組，蹲點(diǎn)一個(gè)高三班級(jí)，做到了行政和業(yè)務(wù)兩不誤。

在廉潔自律方面，重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為，從未利用職權(quán)為個(gè)人謀取利益，對(duì)自己分管的部門也嚴(yán)格要求，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀(jì)行為，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變的能力。

我在工作中追求的是理想，關(guān)注的是責(zé)任；在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康。我認(rèn)為我們教師多少是個(gè)知識(shí)分子，讀書人立世的根本應(yīng)是品格，應(yīng)是文化。而作為一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，我還是一名新兵，還需要更加的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，更好的為人民服務(wù)?？傊?，在今后的工作，我將更加勤勉努力，絕不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和厚愛，也懇請(qǐng)同志們多提寶貴意見。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：以上是我二年來的述職報(bào)告，敬請(qǐng)審核、指正！

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇六

1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識(shí)一致，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志；尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》；學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》；學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報(bào)告。

并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人常說：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì)，并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計(jì)劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學(xué)習(xí)，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長。

二

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖。

“快樂地生活，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪?，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣，在績(jī)效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

1、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致。

年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認(rèn)真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。

2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課，然后上課、個(gè)人反思，大家評(píng)課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長的公開課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。

這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)！”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心！”看到家長們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢？為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使更多的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，通過評(píng)優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。

3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會(huì)，當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。

我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的.關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

xx同志現(xiàn)任xx局黨組書記、局長，在其任職期間全面負(fù)責(zé)雙臺(tái)子區(qū)就業(yè)、社保、勞動(dòng)監(jiān)察、信訪仲裁、人事人才、績(jī)效考核管理等工作。在他及班子成員的共同努力下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，全面推進(jìn)了全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作的完成。同時(shí)，帶領(lǐng)全區(qū)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)一步提高了思想政治、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平等。幾年來，多次被雙臺(tái)子區(qū)評(píng)為優(yōu)秀干部。

他黨性原則強(qiáng)，宗旨意識(shí)牢固，思想覺悟高，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)引領(lǐng)全局，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，具有與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的良好精神狀態(tài)。同時(shí)，身體力行，積極抓好的局內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。他關(guān)心時(shí)事，有較強(qiáng)的政治觀念和政治敏銳性，堅(jiān)定正確的政治方向，善于理解并正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，真正做到了就業(yè)利民、社保惠民、維權(quán)保民、信息便民。

他學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，注重自身素質(zhì)提高。堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法律法規(guī)及工作業(yè)務(wù)等。在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)1。

會(huì)區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)人力資源和社會(huì)保障工作的政策及法律法規(guī)，做到了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)后，狠抓貫徹落實(shí)。他領(lǐng)導(dǎo)水平高，有很強(qiáng)的組織管理能力、駕馭能力、判斷決策和指揮協(xié)調(diào)能力;工作有魄力，遇事能當(dāng)機(jī)立斷，果斷決策;工作計(jì)劃性、預(yù)見性強(qiáng);思路清晰，有強(qiáng)烈的開拓創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。今年，全區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作任務(wù)指標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)全面完成。

他對(duì)自己各方面要求十分嚴(yán)格，時(shí)刻以《黨章》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己、以身作則，始終把廣大群眾的利益放在首位，深入實(shí)際，力戒形式主義和官僚主義。在思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不走過場(chǎng)，明確學(xué)習(xí)目的，深挖其精髓，能夠很好地掌握強(qiáng)有力的政治理論武器，發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;在工作中，做為“班長”，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，注意傾聽群眾的意見和要求，堅(jiān)持以群眾滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在重大事項(xiàng)上，堅(jiān)持召開黨組會(huì)議，共同協(xié)商解決。

他堅(jiān)持按照中紀(jì)委歷次全會(huì)重申和提出的規(guī)定及省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)文件的要求。做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，把好名位關(guān)、利益關(guān)、金錢關(guān)，嚴(yán)格制止奢侈浪費(fèi)行為，帶頭勤政廉潔、潔身自好、清白做事;。

帶頭接收監(jiān)督，認(rèn)真履行人民賦予的職責(zé)，時(shí)刻都以黨和人民的利益出發(fā)辦事，不搞以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、錢權(quán)交易而傷害國家和人民群眾的利益;帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地處理了上下級(jí)、個(gè)人與組織、班子成員之間的關(guān)系。同時(shí)，對(duì)配偶、子女嚴(yán)格要求，對(duì)身邊的工作人員，公私分明，經(jīng)常教育工作人員正確對(duì)待所處的工作環(huán)境，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范?？茖W(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范?！?；被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)校”；被市教育局授予“年度綜合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”；個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范?？茖W(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范?！?；被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)校”；被市教育局授予“年度綜合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”；個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

張思泉，男，漢族，非黨，1986年3月出生，系甘肅永登縣人，2014年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014年11月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅(jiān)定不移的以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中該同志以“服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

該同志始終如一的堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)方針政策，不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結(jié)合自身實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。同時(shí)，該同志也時(shí)刻謹(jǐn)記道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

自工作以來，該同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升?！笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

劉黎明，男，1972年1月出生，現(xiàn)任恐龍鄉(xiāng)恐龍小學(xué)校長，這些年來,該同志忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律己,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),出色完成本職工作?，F(xiàn)就該同志幾年來履行職責(zé)情況作具體匯報(bào)如下：

一、始終加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。

這一年來，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十*大重要思想，緊緊團(tuán)結(jié)在以***為總書記的黨中央周圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。保持雷厲風(fēng)行的高效工作風(fēng)格。關(guān)心國際形勢(shì)，關(guān)心國內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。以身作則，嚴(yán)格要求自己，維護(hù)中國共產(chǎn)黨的形象。積極參加支部生活，及時(shí)足額繳納黨費(fèi)。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員，團(tuán)結(jié)教職員工。個(gè)人利益服從集體利益。

同時(shí)，依法辦學(xué)，依法治校。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，遵守教師不計(jì)得失、不甘落后、愛生如子，認(rèn)真執(zhí)教和終身從教的五種精神。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，搞好本職工作。

首先，定好制度，搞好分工工作。

學(xué)校工作雖然是繁瑣的、時(shí)間性強(qiáng)的工作，但也是有章可循的工作。對(duì)各辦、

工作面前疲疲塌塌，互相推諉，成績(jī)面前爭(zhēng)功奪利的現(xiàn)象發(fā)生。促進(jìn)員工之間和諧共處。

其次，搞好監(jiān)督檢查工作。

好的制度，要得到順利實(shí)施，發(fā)揮作用，離不開監(jiān)督和檢查。責(zé)任要落實(shí)，監(jiān)督要跟上。在這一年來的工作中，該同志始終要求分管教導(dǎo)處、德育處，安全處的三位分管主任獨(dú)創(chuàng)性地開展工作，并作好監(jiān)督檢查。保證工作得到順利開展，達(dá)到預(yù)期目的。在監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除，并做到信息反饋，以便他動(dòng)態(tài)掌握學(xué)校具體情況，并根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整。也為下一步學(xué)校決策提供第一手原始材料參考。

再次，針對(duì)該校具體情況，靈活開展工作。

新學(xué)期開始，結(jié)合該校實(shí)際，著重監(jiān)督學(xué)校教研活動(dòng)的開展;加強(qiáng)教師考勤;加強(qiáng)向40分鐘要質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生德育和管理;加強(qiáng)安全演練等工作，都取得不錯(cuò)的效果。

該校高度重視，花大力氣，投入巨資，收集、整理、改善相關(guān)軟件材料，綠化、美化校園環(huán)境，增設(shè)硬件設(shè)施等。學(xué)校師生精神面貌和校容校貌煥然一新。

最后，學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格堅(jiān)持按制度辦事，規(guī)范相關(guān)程序，接受財(cái)政所“零戶”統(tǒng)管。使得學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明、合理、規(guī)范。

三、合理分配時(shí)間，有序開展各項(xiàng)工作。

為確保學(xué)校的管理、教學(xué)、后勤工作的順利開展和完成上級(jí)。

下達(dá)的各項(xiàng)工作，該同志堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，出滿勤，靈活安排工作。

使得學(xué)校工作與外出開會(huì)學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)校工作也取得了良好的效果。

總的來說，這幾年來，該同志工作勤懇實(shí)在，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做好每一件事。一切從大局著想，全心為學(xué)生服務(wù)。工作取得了一定的成績(jī)，在下一步工作中，該同志將再接再厲，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，把工作做得更好。

一、以學(xué)習(xí)為平臺(tái)，拓寬了視野，提高了履職水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)講話和文件精神，向老領(lǐng)導(dǎo)及同行學(xué)習(xí)，不斷提高了理論水平，進(jìn)一步明確了前進(jìn)方向，增加了辦人民滿意教育的信心和力量。

二、以黨建工作為抓手，發(fā)揮了支部和黨員先鋒作用。引領(lǐng)各支部繼續(xù)推進(jìn)四項(xiàng)工程，規(guī)范五種行為，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全了“三重一大”集體決策制度，建立了黨員臺(tái)賬。創(chuàng)新工作方式，開展了黨員“一幫三”活動(dòng)，即一個(gè)黨員聯(lián)系一位在職教師，聯(lián)系一位退休教師，聯(lián)系一位困難學(xué)生。做到“四個(gè)一”，一周一個(gè)電話，一月一次談心，一季一次探望，一年一次慰問。支部黨員接地氣的工作，展現(xiàn)了黨員的新風(fēng)貌，塑造了黨員新形象，增強(qiáng)了教育發(fā)展正能量。

三、以隊(duì)伍建設(shè)為平臺(tái)，師德師風(fēng)展現(xiàn)新風(fēng)貌?；貙W(xué)校制定了《師德師風(fēng)十條禁令》，開展同職級(jí)崗位練兵比武，響亮提出“在崗位敬業(yè)為事業(yè)奉獻(xiàn)”。不折不扣完成縣局下達(dá)的各級(jí)各類教師培訓(xùn)。一年過去了，教師職業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范，職業(yè)幸福感進(jìn)一步提升，老師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力得到彰顯。家長、社會(huì)對(duì)教育滿意度大幅提高。在鎮(zhèn)行風(fēng)測(cè)評(píng)中很滿意率達(dá)到100%。

四、以制度管人，用事業(yè)留人。作為主管人事的副校長，深知公正公平的重要性，在工作中，凡涉及人事調(diào)整，職務(wù)晉升，評(píng)優(yōu)評(píng)模，他都堅(jiān)持按制度辦事，憑實(shí)績(jī)用人，但在現(xiàn)實(shí)中，還需要更多的人文管理因素，一年來，他走訪教師62人次，召開座談會(huì)8次，了解老師們的意見，傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的疾苦，制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合，形成了以“育人為目標(biāo)，質(zhì)量為核心”團(tuán)結(jié)奮斗的和諧局面。

五、以安全工作為底線，確保了域內(nèi)平安穩(wěn)定。確立了安全無事故目標(biāo)，建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，簽訂安全工作責(zé)任，實(shí)行安全工作考核。全期督查校園安全、食品安全、校車安全近50次。安全工作中，他的做法是工作負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)督查制，結(jié)果通報(bào)制，措施得力，工作過細(xì)，一年中域內(nèi)無任何安全事故發(fā)生。

六、以工會(huì)為依托，增強(qiáng)了教師幸福感。組織教職工積極參加縣工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)、作文競(jìng)賽，邀請(qǐng)師德講師團(tuán)作報(bào)告。為全鎮(zhèn)教職工在總工會(huì)購買醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)。用真心服務(wù)，教職工有困難，因病住院等必須慰問。

主管工作所獲榮譽(yù)：獲縣安全文明校園，縣優(yōu)秀職工書屋創(chuàng)建，縣示范性家長學(xué)校，鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部，鎮(zhèn)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)，個(gè)人撰寫德育論文獲一等獎(jiǎng)。

該同志能自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高政治理論和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用。

xx同志長期擔(dān)任校長職務(wù)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作有激情、有魄力，積累了較為豐富的學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)。作為班子帶頭人，xx同志一方面凡事以身作則，不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入課堂、深入學(xué)生，參與教科研活動(dòng)，針對(duì)性指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué);堅(jiān)持與教師研究教材，共同備課，聽課、評(píng)課，指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)技能。，堅(jiān)持出滿勤，即使自己生病也沒有按照醫(yī)囑要求休息，提前到學(xué)校上班，堅(jiān)持主持全校工作。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，他都認(rèn)為自己的分內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)，有做教師，身先士卒，默默工作。

引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)能力。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，深入實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，引導(dǎo)全體教師樹立全員育人思想。

在學(xué)校管理上，大膽實(shí)施三步走戰(zhàn)略第一步是創(chuàng)“潔凈校園”，教育學(xué)生懂得潔凈是美，很快使校園面貌很快改觀;第二步是創(chuàng)“平安校園”，對(duì)學(xué)生開展法制教育、人際關(guān)系教育，指導(dǎo)學(xué)生以寬容大度的心態(tài)，正確處理人際分歧、誤會(huì)與矛盾，同時(shí)建立、完善各種安全管理制度，實(shí)行全員管理，“無縫對(duì)接”;第三步，創(chuàng)建“文化校園”，建設(shè)校園文化長廊，讓學(xué)生在濃郁的文化氛圍中優(yōu)化素質(zhì)，讓教師在文化氛圍中提升。在該同志的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教師精神愉悅，發(fā)奮工作。目前，校園和諧平安，教學(xué)成績(jī)大幅提升，學(xué)校聲譽(yù)非常好。

金無足赤，人無完人，在學(xué)校管理過程中，該同志也存在著不足如何創(chuàng)新管理理念，如何進(jìn)一步追求卓越，超越自我不夠，有些工作沒有做到精益求精。

該同志在本次干部考察中，民主推薦時(shí)，人參加民主推薦會(huì)，得推薦票張。

該同志在本次干部考察中，個(gè)別談話推薦人，得推薦票張，考察時(shí)個(gè)別座談人，有人同意他提拔使用。

這一年來，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大重要思想，緊緊團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。保持雷厲風(fēng)行的高效工作風(fēng)格。關(guān)心國際形勢(shì)，關(guān)心國內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。以身作則，嚴(yán)格要求自己，維護(hù)中國共產(chǎn)黨的形象。積極參加支部生活，及時(shí)足額繳納黨費(fèi)。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員，團(tuán)結(jié)教職員工。個(gè)人利益服從集體利益。

同時(shí)，依法辦學(xué)，依法治校。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，遵守教師不計(jì)得失、不甘落后、愛生如子，認(rèn)真執(zhí)教和終身從教的五種精神。

首先，定好制度，搞好分工工作。

學(xué)校工作雖然是繁瑣的、時(shí)間性強(qiáng)的工作，但也是有章可循的工作。對(duì)各辦、各崗位都定有切實(shí)可行的制度。一切工作按制度進(jìn)行，避免了工作的盲目性和隨意性，也給各崗位上的人員明確自己的工作與任務(wù)。同時(shí)在協(xié)作的前提下，搞好崗位分工，讓工作更具體化，更有針對(duì)性，做到有職有責(zé)，職責(zé)分明。避免了工作面前疲疲塌塌，互相推諉，成績(jī)面前爭(zhēng)功奪利的現(xiàn)象發(fā)生。促進(jìn)員工之間和諧共處。

其次，搞好監(jiān)督檢查工作。

好的制度，要得到順利實(shí)施，發(fā)揮作用，離不開監(jiān)督和檢查。責(zé)任要落實(shí)，監(jiān)督要跟上。在這一年來的工作中，該同志始終要求分管教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處的三位分管副校長獨(dú)創(chuàng)性地開展工作，并作好監(jiān)督檢查。保證工作得到順利開展，達(dá)到預(yù)期目的。在監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除，并做到信息反饋，以便他動(dòng)態(tài)掌握學(xué)校具體情況，并根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整。也為下一步學(xué)校決策提供第一手原始材料參考。

再次，針對(duì)該校具體情況，靈活開展工作。

新學(xué)期開始，結(jié)合該校實(shí)際，著重監(jiān)督學(xué)校教研活動(dòng)的開展;加強(qiáng)教師考勤;加強(qiáng)向45分鐘要質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生德育和管理;加強(qiáng)安全演練等工作，都取得不錯(cuò)的效果。

該校高度重視，花大力氣，投入巨資，收集、整理、改善相關(guān)軟件材料，綠化、美化校園環(huán)境，增設(shè)硬件設(shè)施等。學(xué)校師生精神面貌和校容校貌煥然一新。

最后，學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格堅(jiān)持按制度辦事，規(guī)范相關(guān)程序，接受財(cái)政所“零戶”統(tǒng)管。使得學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明、合理、規(guī)范。

為確保學(xué)校的管理、教學(xué)、后勤工作的順利開展和完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，該同志堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，出滿勤，靈活安排工作。使得學(xué)校工作與外出開會(huì)學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)校工作也取得了良好的效果。

總的來說，這一年來，該同志工作勤懇實(shí)在，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做好每一件事。一切從大局著想，全心為學(xué)生服務(wù)。工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一不足，在下一步工作中，該同志將再接再厲，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，把工作做得更好。

**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范?？茖W(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長、漢江中學(xué)副校長、沔州小學(xué)校長、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：

廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。

作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長和分管校長的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。

銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范?！?；被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)?！?；被市教育局授予“年度綜合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”；個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。

主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇七

**，性別*，漢族，**年*月出生，身份證號(hào)碼******，中教*級(jí)教師。畢業(yè)于**，取得**學(xué)位。**參加工作，***工作至今，工作期間的表現(xiàn)如下：

(1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)*****，積極實(shí)踐“****”的重要思想，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動(dòng)上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。

(2)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，待人真誠，為人師表，教書育人。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

(3)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)。從未參加國家禁止的組織或活動(dòng)(包括“**”和“***”組織，無犯法記錄)，政治表現(xiàn)好。

(4)在實(shí)際的工作中做到勤于思考，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在工作期間曾獲得***稱號(hào)等等。

有關(guān)后勤校長現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文通用篇八

***，男，漢族，非黨，1986年3月出生，系***縣人，2014年7月畢業(yè)于**師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014年11月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅(jiān)定不移的以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中該同志以服務(wù)群眾、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

自工作以來，該同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學(xué)習(xí)、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)將自己的專業(yè)知識(shí)充分的應(yīng)用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用自身專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時(shí)也提高了工作質(zhì)量和效率，簡(jiǎn)化了工作過程，節(jié)省了工作時(shí)間。作為一名基層工作人員，該同志時(shí)刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權(quán)力觀，堅(jiān)決實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

工作以來，該同志從一個(gè)象牙塔里的學(xué)生變成了一名為人民服務(wù)的社會(huì)工作人員。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和工作的責(zé)任感促使該同志養(yǎng)成了多學(xué)習(xí)、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭(zhēng)先進(jìn)的習(xí)慣，也使其增強(qiáng)了組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)。

能力上都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高，管理和服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提升。十二五時(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為一名基層工作人員，該同志積極學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將一如既往、實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握各種形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦。