手機閱讀

醫(yī)院計量檢測申請書怎么寫 醫(yī)院檢驗申請單(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 22:06:28 頁碼:10
醫(yī)院計量檢測申請書怎么寫 醫(yī)院檢驗申請單(五篇)
2023-01-15 22:06:28    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最新醫(yī)院計量檢測申請書怎么寫一

1、我于年從醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè),畢業(yè)后一直在醫(yī)院工作。并于年通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,正式成為一名臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,在臨床一線已經(jīng)工作5年,符合臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的要求。

2、有較為豐富的臨床醫(yī)療技能及經(jīng)驗,在5年的臨床工作中,我熟悉掌握了內(nèi)兒科常見并多發(fā)病臨床處置,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。工作上我認(rèn)真、負(fù)責(zé),本著“以病人為中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切實實為病人解決問題,不斷為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己力量。為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)利益及社會利益。

3、不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。年3月至9月我到醫(yī)院心血管內(nèi)科進(jìn)修,順利結(jié)業(yè)歸來,通過進(jìn)修提高了我的專業(yè)技術(shù)水平,特別是心血管疾病的診治技術(shù)水平。提高了為人民群眾健康服務(wù)能力。

4、開始年我承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,開始兼任醫(yī)務(wù)科工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,使我的行政管理水平有了很大的提高,熟悉了醫(yī)務(wù)科的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項日常工作,完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。

總之,多年的醫(yī)療工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。

然而,人無完人,我自身不可避免的存在某些缺點,主要有:1.我的臨床經(jīng)驗相對醫(yī)院老同志來說還不夠多,這需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我的醫(yī)療技能水平相對大城市大醫(yī)院的專家來說還比較低下,這也需要不不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己醫(yī)療水平。2.我的社會交際水平還待進(jìn)一步提高。

但是,我依然相信我能夠勝任臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:

1、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及醫(yī)院的各項規(guī)章制度和門診診療常規(guī)。

2、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)從事臨床一線的醫(yī)療工作,特別是科室需要搶救病人時立即前往。繼續(xù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的為人民群眾健康服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)造更大的社會利益。

3、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,并不斷加強學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。

4、在醫(yī)務(wù)科工作上將進(jìn)一步完善醫(yī)院的制度、加大業(yè)務(wù)管理力度,根據(jù)醫(yī)院堅持公益性的方向,重點抓好基本衛(wèi)生服務(wù)的管理建設(shè),進(jìn)一步抓好規(guī)章制度的落實,協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理。著重加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員的法律責(zé)任意識,以使我院醫(yī)務(wù)人員更好為人民群眾服務(wù),使人民群眾享受更多的改革實惠。

以上是我的競聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無論是否當(dāng)選,我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。

最新醫(yī)院計量檢測申請書怎么寫二

短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟自我為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。

第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。見習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),可是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!

懷著激動又憧憬的心境,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自我,父母進(jìn)取為我尋找實習(xí)單位,最終我在……進(jìn)行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。

在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有……大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在那里實習(xí),我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理教師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情景有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教教師在教學(xué)管理方應(yīng)對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,構(gòu)成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自我的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。

即來之,則安之。在……醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我必須好好實習(xí),充實自我的知識,為自我將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科,我跟帶教教師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時帶教教師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候能夠拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,能夠拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。

我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教教師,我的帶教教師看了后也說是能夠拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是能夠拿掉了?!蔽耶?dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權(quán)威多了?!蔽业膸Ы探處熉犃思绷似饋怼N也唤肫鹆藙倎磲t(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。

你的一言一行,不僅僅要對自我負(fù)職責(zé),還要對病人負(fù)責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自我肩上的重?fù)?dān),也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了很多手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助很多的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅僅包括的器官最多,并且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。

在該科,我認(rèn)真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情景,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時的教師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象,教師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時教師說:“圖片質(zhì)量不對,可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時很詫異,教師怎樣會這么說阿,射線管有問題怎樣會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。

當(dāng)我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題,這讓我很傾佩教師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機器設(shè)備,了解機器的本身特性,并不斷在實際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實習(xí)的日子里,我們的主任不僅僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好教師。

在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一向留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的見習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件十分不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時間與教師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在那里,我不僅僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

最終,感激……醫(yī)院給我機會,也感激各位代教教師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我,提高自我的機會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。

雖然實習(xí)時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

最新醫(yī)院計量檢測申請書怎么寫三

聘用單位(以下簡稱甲方)_____________________

受聘人(以下簡稱乙方)________________________

甲乙雙方在平等自愿、 協(xié)商一致的基礎(chǔ)上, 簽訂本聘用合同,共同遵照履行。本合同自雙方簽訂之日起生效。

一、 聘用合同期限

本合同期限為________年自___________年_________月_______日起,至___________年_________月_______日止。 試用期為一年自 (注:按照局下發(fā)的全員聘用方案,)

二、聘用崗位及職責(zé)要求

(一)甲方聘用乙方在________崗位工作。

(二)由甲方確定乙方的崗位職責(zé)要求。

(三)乙方同意在該崗位工作,并按甲方崗位職責(zé)要求按時完成甲方規(guī)定的工作任務(wù),達(dá)到規(guī)定的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(四)在聘期內(nèi),甲方可以根據(jù)工作需要,與乙方協(xié)商后, 調(diào)整乙方的工作崗位。

三、崗位紀(jì)律

(一)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度

(二)甲方有權(quán)按照崗位職責(zé),(注:依據(jù)衛(wèi)生院績效 考核方案),做到職權(quán)清晰、責(zé)任明確、考核嚴(yán)格、獎懲分明。

(三)乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī),遵守甲方依法 制定的各項規(guī)章制度和崗位紀(jì)律,服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

(四)乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀(jì)律,甲方有權(quán)進(jìn)行批評教育,按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。

四、崗位工作條件

(一)甲方保障乙方履行職責(zé)所需的物質(zhì)技術(shù)條件,提供必需的工作條件和有效的勞動安全衛(wèi)生防護(hù)措施。

(二)甲方嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)職工工作時間和工休假日等規(guī) 定,對乙方實行符合衛(wèi)生院工作特點的工作日制。

(三)甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要為乙方提供職業(yè)道德、專業(yè)技 術(shù)、業(yè)務(wù)知識、安全生產(chǎn)和規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。

五、工資福利和社會保險待遇

(一)甲方依據(jù)有關(guān)規(guī)定、乙方從事的崗 位以及乙方的工作表現(xiàn)、工作成果和貢獻(xiàn)大小,以貨幣形式按時 足額支付乙方的工資待遇。。

(二)乙方工資調(diào)整,獎金、津貼、補貼以及特殊情況下的工資支付等,均按事業(yè)單位管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)乙方享受事業(yè)單位管理規(guī)定的各項福利待遇。

(四)甲方應(yīng)按國家和地方的有關(guān)規(guī) 定為乙方繳付醫(yī)療保險金、 養(yǎng)老保險金以及其他社會保險金,乙方個人應(yīng)繳納的部分,可由甲方從乙方的工資中代為扣繳,統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù),并告知乙方。

六、 聘用合同的變更

(一)甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更本合同的相關(guān)內(nèi)容。

(二)本合同訂立時所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策已經(jīng) 發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)依法變更本合同的相關(guān)內(nèi)容。

(三) 本合同確需變更的, 由甲乙雙方按照規(guī)定程序簽訂 《聘用合同變更書》 (附件一) ,以書面形式確定合同變更的內(nèi)容。

(四)乙方連續(xù)兩年年度考核或者聘期考核不合格,甲方可 以調(diào)整乙方的崗位或安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位,并 向乙方出具《工作崗位調(diào)整通知書》 (附件二),對本合同作出相 應(yīng)的變更。

七、聘用合同的解除

(一)甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,可以解除本合同。

(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以單方面解除本合同,但是應(yīng)當(dāng)提前 30 日以書面形式通知乙方:

1、患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方安排的其他工作的。

2、連續(xù)兩年年度考核或者聘期考核不合格,又不同意甲方調(diào) 整其工作崗位的,或者雖同意調(diào)整工作崗位,但到新崗位后考核仍 不合格的。

(三)本合同解除后,甲方應(yīng)當(dāng)為乙方開具《解除聘用合同 證明書》 (附件三)。

八、 聘用合同的終止

(一)有下列情形之一的,本合同即行終止:

1、本合同期限屆滿;

2、乙方按照國家有關(guān)規(guī)定退休或退職的;

3、甲乙雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)的。

(二)聘用合同終止后,甲方應(yīng)當(dāng)為乙方開具《終止聘用合 同證明書》 (附件四) ,并辦理相關(guān)手續(xù)。

甲方(簽章):________________乙方(簽字):________________

___________年_________月_______日___________年_________月_______日

最新醫(yī)院計量檢測申請書怎么寫四

姓 名: 蘇小姐

性 別: 女

民 族: 漢族

政治面貌: 團(tuán)員

出生日期: 1987年9月

戶 口: 浙江省

婚姻狀況: 未婚

學(xué) 歷: 大專

畢業(yè)院校: 浙江嘉興學(xué)院

畢業(yè)時間: 20xx年7月

所學(xué)專業(yè): 護(hù)理

外語水平: 英語 (pets-3)

電腦水平: 熟練

工作年限: 實習(xí)/應(yīng)屆

聯(lián)系方式:

求職意向

工作類型: 全部

單位性質(zhì): 事業(yè)、國有企業(yè)

期望行業(yè): 醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療設(shè)備

期望職位: 醫(yī)療管理人員、醫(yī)療技術(shù)人員、護(hù)士/護(hù)理人員

工作地點: 杭州市、寧波市、紹興市

期望月薪: 不限/面議

教育經(jīng)歷

20xx.9--20xx.7 嘉興學(xué)院

20xx.9--20xx.7 諸暨市牌頭中學(xué)

20xx.9--20xx.7 諸暨市牌頭鎮(zhèn)中心學(xué)校

培訓(xùn)經(jīng)歷

20xx.3--20xx.4 嘉興市第一醫(yī)院見習(xí)

20xx.7--20xx.5 紹興市人民醫(yī)院實習(xí)

工作經(jīng)驗

20xx.3--20xx.4 嘉興市第一醫(yī)院見習(xí)

20xx.7--20xx.5 紹興市人民醫(yī)院實習(xí)

自我評價

我是一個充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強烈認(rèn)識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護(hù)理工作的重要性!在臨床一 年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多的知識,臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現(xiàn)了從護(hù)理實習(xí)生到??谱o(hù)士的飛躍,有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!

最新醫(yī)院計量檢測申請書怎么寫五

xxxx堂中醫(yī)院全體員工:

您們好!

我叫劉xx,是xx靜安區(qū)的一名退休干部,今年66歲。我懷著感激的心情寫信給你們,希望能對xxxx堂中醫(yī)院痛風(fēng)專家陳xx表示真心的感謝!

在此之前我患有多年的痛風(fēng)病,xx年一天,關(guān)節(jié)嚴(yán)重的疼痛、腫脹、紅斑、僵硬、發(fā)熱,且癥狀發(fā)生突然。渾身疼痛,難以忍受。我個人和家屬都認(rèn)為我很可能挺不過那場病災(zāi)。

我們抱著一線希望找到陳大夫任,在他的仔細(xì)檢查下,憑著豐富的經(jīng)驗,他確診我是:痛風(fēng)。從那開始,我開始跟隨他進(jìn)行了堅持治療。2個月后,病情有明顯好轉(zhuǎn)。1年后,病情基本已經(jīng)好全。

1個月以前,我到xxxx堂中醫(yī)院找陳大夫復(fù)診,驚喜的發(fā)現(xiàn),我多年的痛風(fēng)好了,如今,我在家做各種家務(wù),帶孫女,外出進(jìn)行些幅度較小的鍛煉,生活的也越來越開心。

此致

敬禮

感謝人:

日期:

您可能關(guān)注的文檔