搭建舞臺申請書范文怎么寫(精選10篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展做好準備。首先，在寫總結(jié)之前，我們要明確總結(jié)的目的和范圍。這些范文中的個案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點。

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇一

想上、行動上體現(xiàn)“三個代表”重要思想的要求，沒有嚴格履行《黨章》規(guī)定的相關(guān)義務。要徹底解決這些問題，就要切實加強和改進黨的領(lǐng)導，抓好黨的思想建設，組織建設和作風建設，尤其是要堅定不移地抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭，搭建黨風廉政建設的大舞臺，從自我做起，塑造人人參與廉政建設和反腐敗斗爭的大環(huán)境。

一、加強廉政文化建設，形成廉政大宣傳格局。

各級黨組織應該加強廉政文化建設，用先進文化搶占黨員干部的思想陣地，壓縮腐敗文化生存空間，同時讓廉政文化進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭，真正形成廉政宣傳大格局。

加強廉政文化教育，主要是加強廉政理念教育和加強廉政法紀教育。要結(jié)合當前黨員干部的思想實際，深入開展相關(guān)學習活動，從政道德主題教育、正反典型教育，強化黨員干部廉潔自律意識。同是讓黨員干部熟悉黨紀國法，以法律為尺度，正行為，樹立遵紀守法的良好習慣。

廉政文化教育的形式可以因地制宜，靈活多樣。作為廉政建設的主要負責部門要有一套完整的制度和檢查舉措，形成良好的教育機制。應充分利用一切可用媒體資源，加大廉政文化宣傳力度，弘揚社會主旋律。一是創(chuàng)新形式。大力推進廉政文化進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進企業(yè)、進家庭的步伐，緊密結(jié)合村鎮(zhèn)文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、家庭文化建設，以文藝巡演、廉政報告會、廉政書畫展等豐富多彩的形式，擴大廉政文化教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力和感染力。二是更新載體。要依靠各種現(xiàn)代科技手段，大力打造教育平臺，積極利用廉政公益廣告、廉政短信、廉政論壇等多種載體，大力營造濃厚的廉政文化氛圍。三是整合資源。把廉政文化與廣場文化、馬路文化相結(jié)合。充分利用展覽館、廣場舞臺等文化設施，舉辦廉政成果圖片展覽，播放廉政影視作品等活動，及時傳播一批寓教于樂、健康向上，群眾喜聞樂見的大眾化廉政作品，加大廉政文化活動的開放度和群眾參與度，使廉政文化滲透到日常生活的各個方面，滲透到每個人的心靈。

二、加強對腐敗現(xiàn)象的查處，讓群眾對廉政建設充滿信心。

查處違紀的黨員干部，清除黨內(nèi)的腐敗行為和腐敗分子，是黨風廉政建設工作中的最后一道防線，也是警示黨員干部的一種手段，更是密切干群關(guān)系、增強全社會反腐倡廉的信心的必要舉措。

這就要求我們各級黨的組織，特別是執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)要深入到改革發(fā)展的實踐中，要站到經(jīng)濟建設的第一線，充分發(fā)揮監(jiān)督監(jiān)察各項職能，依靠廣大人民群眾，千方百計摸清和研究新形勢下違法違紀案件發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和特點，提高辦案水平，突破大案要案。充分教育、發(fā)動干部群眾積極參與黨風廉政建設，形成反腐倡廉的大氛圍。發(fā)揮查辦案件工作的社會效果和政治效果，充分體現(xiàn)辦案工作的綜合效應，特別是在治本方面的建設性作用，促進標本兼治綜合治理。只有扭轉(zhuǎn)消極腐敗現(xiàn)象蔓延的趨勢，才能取信于民。

三、強化監(jiān)督制約機制，從根本上加強黨風廉政建設。

加強廉政監(jiān)督、健全制約約束機制是搞好黨風廉政建設的重要一環(huán)。實際工作中，要特別注意擺正搞活經(jīng)濟與監(jiān)督的關(guān)系，防止出現(xiàn)幾個誤區(qū)：一是監(jiān)督至上的誤區(qū)。把加強黨風廉政建設、加強監(jiān)督檢查與發(fā)展經(jīng)濟割裂開來，就監(jiān)督而監(jiān)督，對服從服務于經(jīng)濟建設的重要性和真正含義認識不足；二是水火不容的誤區(qū)。認為要搞活就不可能廉潔，要廉潔就不可能搞活，經(jīng)濟要上監(jiān)督要讓。把發(fā)展經(jīng)濟與監(jiān)督制約對立起來，放在了水火不相容的位置；三是“重活輕廉”的誤區(qū)。有人把監(jiān)督必須服從服務于經(jīng)濟建設，片面理解為要想搞活經(jīng)濟政策上必須放寬、紀律上必須松綁，強調(diào)搞活而忽視廉潔。四是“只廉不活”的誤區(qū)。有的把一些屬于正常范圍搞活經(jīng)營的手段，也看成是腐敗行為，束縛了大家的手腳，缺乏經(jīng)濟發(fā)展的活力。

這些誤區(qū)的存在，勢必會影響經(jīng)濟建設與黨風廉政建設的健康發(fā)展，也勢必影響監(jiān)督制約機制的形成和效果。因此，我們要從實際出發(fā)，教育廣大黨員干部做到學習理論、改進思想作風；求真務實，轉(zhuǎn)變工作作風；艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風；關(guān)心社會，永葆政治本色。實現(xiàn)社會經(jīng)濟建設的大發(fā)展和黨風廉政建設的新成就。

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇二

各位朋友。

大家晚上好！

(女)今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來!

(男)回首往昔,兔年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。

(女)展望未來,一年勝似一年景,金龍東升,迎來美好明天.我們堅信:在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.

(男)炮竹聲聲辭舊歲。

(女)和風送暖迎新春。

(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。

(女)愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。

(男)我是主持人。

(女)我是主持人。

(女)xx先生,xx先生,。

(女)接下來有請公司領(lǐng)導xx總和各部門領(lǐng)導上臺為我們祝酒,有請各領(lǐng)導(準備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺下一起舉杯)。

(男)這杯酒有三個祝愿:一是祝......公司事業(yè)興旺發(fā)達,財源廣進;。

(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康.萬事如意;。

(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運,心想事成.步步高升.朋友們,一起干杯.(干杯完后,領(lǐng)導回到席上)。

介紹晚會安排。

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇三

前言：

舞臺搭建是每個演員與觀眾之間的橋梁，同時也是一門藝術(shù)。近日，我參加了一次舞臺搭建培訓課程，收獲頗豐。在這次培訓過程中，我深刻的認識到舞臺搭建在演出中的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自我存在的不足之處，今天我想把我的體會分享給大家。

一、對歷史的認識。

在課程中，老師為我們介紹了舞臺搭建的歷史，從古羅馬時期的露天劇場，到現(xiàn)代的巨幕影院，舞臺的形式發(fā)生了巨大的變化，而這些變化的歷史背景也呈現(xiàn)了不同的社會文化。明白了這些背景，可以更好地理解很多現(xiàn)代劇目的脈絡，讓我們能夠更好地展現(xiàn)出腳色的真實性和人物的情感，讓觀眾更好地沉浸在演出的故事之中。

二、了解舞臺燈光的作用。

燈光在舞臺上有著舉足輕重的地位，它也是演出效果的重要組成部分。在課程中，我們不僅學習了不同類型的燈光組合和操作技巧，更深入地了解了燈光在器具、功率、還有裝置方法等方面的細節(jié)。在燈光控制中，我們還學到了在視覺體驗上很重要的概念，如亮度、光線、顏色以及影子。當我們學習到這些基本知識后，我們便可以更好的運用它來展示角色之間的關(guān)系和情感，讓觀眾了解到劇中視覺的細節(jié)。

三、珍惜每一個細節(jié)。

課程中的老師教我們很多細節(jié)，例如，各種工具、支撐架、齒輪、繩索等等。所有這些都是為了讓我們在實際操作中更具系統(tǒng)性和觀念性。其實，這些看起來簡單卻非常容易被人遺漏的細節(jié)，常常會影響到我們的整個表演效果。因此，我們需要注意全局性的規(guī)劃和細節(jié)的操作。只有把每一個零部件都安排好，才能達到舞臺搭建的完美效果。

舞臺搭建需要大力的支撐物和器材，那么和諧的團隊合作也是不可或缺的。其中，溝通的重要性是不言而喻的。每個團隊成員都承擔著特定的角色，通過不同崗位的協(xié)作來完成每一個細節(jié)。此外，還需要了解所有團隊成員的專業(yè)領(lǐng)域，合理安排人員并分配任務。團隊合作必須要保持效率，不斷提升，在這種合作中，沒有一顆子彈打向它的隊友，唯有相互信任才能完成舞臺搭建。

五、總結(jié)。

通過這次培訓，我不僅得到了專業(yè)的知識，而且學習到了更廣闊的視野和更深層次的感受。人們對于藝術(shù)有不同的理解和評價，但深刻理解和掌握豐富的劇情和扣人心弦的人物情感的能力，可以讓我們更好地體驗和欣賞不同的藝術(shù)展現(xiàn)。舞臺搭建的風貌和歷史是當代演出中不可或缺的部分。我們應該越來越多地關(guān)注舞臺藝術(shù)并深入體驗它的魅力。在未來的演出中，我會更加注重細節(jié)和整體規(guī)劃，以把自己的角色和情感呈現(xiàn)的更加真實而自然。感謝這次課程的幫助，希望自己的表演將會成為舞臺上的一道亮麗風景。

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇四

上個月，我閱讀了《無翼的飛翔》這本書。書中的每一個字，每一句話都給我?guī)頍o比的震撼！

這本書記敘了一位殘疾人搖著輪椅“走”遍了中國三十一個省市自治區(qū)，憑著自己剛強的意志力征服了20多座名山。不僅如此，他翻越了唐古拉山，穿越塔克拉瑪干沙漠……他不斷地挑戰(zhàn)自我，突破自我。面對著種種困難，他絕對不會氣餒！他就是尹小星叔叔。

當我知道尹小星叔叔的事跡之后，是多么的自愧不如。一個雙腿殘疾的人可以做出這樣的壯舉，那我們這些四肢健全的人呢？他所遇到的困難與我們平時遇到的困難相比之下，我們的困難是那么的微不足道。很多人都認為，殘疾人肯定比正常人差些。其實他們大錯特錯了。只要懷抱著遠大的理想和決心，不管是什么人，都會成功。比如尹小星叔叔，一直支持他跑向成功的是他所擁有的一份斗志。我們不應該瞧不起殘疾人，因為他們并不弱，甚至比我們正常人更堅強。他們可以改寫命運，不被殘酷的命運所束縛。我們更要把握人生，不能虛度年華！

我經(jīng)常在想：我們的人生我們自己該如何對待？是讓自己過得平淡無奇，還是轟轟烈烈？我相信，尹小星叔叔所創(chuàng)下的奇跡已經(jīng)給了我們一個提示。

無翼的飛翔，殘疾人即使沒有翅膀，也能夠飛翔。何況是擁有翅膀的我們？

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇五

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇六

為年終總結(jié)搭建“校園舞臺”

應盡快為年終總結(jié)搭建好“校園舞臺”，還原給每一篇總結(jié)展示自身情感的機會，培養(yǎng)出可以擁有懂得欣賞的觀眾，讓其有機會可以在校園實踐中綻放出光彩，使之成為引領(lǐng)學校規(guī)范發(fā)展、促進教師健康成長的良好契機和動力資源。

首先，以對話方式搭建“尊重的舞臺”，校長要與教師面對面，化身“精明的導演”，細致做好“劇本審查”，耐心做好“表演指導”。一是校長要示范與總結(jié)“對話”，既善于用恰當方式尊重其“校園角色”，也長于用不同平臺發(fā)揮其“校園職能”，更懂得用各種契機挖掘其“校園價值”，進而帶動不同管理層以及每一位教職員工。二是校長要實踐與總結(jié)“對話”，靜下心認真閱讀每一篇總結(jié)，沉下心仔細分析每個人的總結(jié)，面對面給每一位教師激勵性評說……不僅讓教師因為學校對其總結(jié)的重視而滋生出一種被尊重的'滿足，更要讓他們在滿足中變得更加勤奮并會在下一年度的總結(jié)中投入更多的情感與精力。

其次，以反饋渠道搭建“考核的舞臺”，計劃要與總結(jié)面對面，演好“挑剔的劇評”，即時開展“表演評議”，及時汲取“舞臺營養(yǎng)”。一是對照總結(jié)逆向反饋計劃，考核“計劃落地”狀況。校園里許多計劃設計得無可挑剔，勾畫得五彩繽紛，可一旦付諸于行動，原來的計劃往往就被拋到了腦后，沒有一項真正落到實處?，F(xiàn)在通過適當?shù)男问接每偨Y(jié)“考核”計劃，具體責任人可以及時發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，及時明確讓“計劃落地”的意識。二是對照計劃正向反饋總結(jié)，考核“總結(jié)縮水”情況。許多總結(jié)喜歡拿著放大鏡尋找成績，喜歡將集體或者他人的成績硬扯到自己的總結(jié)里，現(xiàn)在讀著計劃“考核”總結(jié)，就可以準確核定各種得失的責任方，即時指出措施得力與否，讓優(yōu)劣總結(jié)“立顯真身”，同時還可以客觀地評選出優(yōu)秀計劃和總結(jié)，及時給予物質(zhì)獎勵，或編輯成冊，形成有效的激勵機制，讓總結(jié)真正成為一種校園里有促進作用的資源。

再者，以網(wǎng)絡載體搭建“評議的舞臺”，教師要與總結(jié)面對面，做好“熱心的輔演”，隨機參與“角色生成”，隨時感受“舞臺情境”。一是突出“網(wǎng)絡評議”的激勵性，將所有總結(jié)發(fā)布在校園內(nèi)網(wǎng)上，讓所有關(guān)心學校建設發(fā)展的人透過每一篇極具個性的年終總結(jié)，了解不同部門不同個人一年的成績和不足、理想和追求。特別是對每一篇優(yōu)秀總結(jié)都要由校長或者部門負責人給予激勵性評語，讓落后者可以及時找到學習的榜樣和目標，也讓優(yōu)異者及時得到警示，進而不斷超越自己。二是倡導“網(wǎng)絡評議”多元化，讓總結(jié)實現(xiàn)網(wǎng)絡閱讀，其實就是將每一篇總結(jié)都置于無數(shù)雙監(jiān)管的眼睛下面，讓不同層次、不同角度的跟帖評語不斷呈現(xiàn)。在多元評議的參與過程中可以讓盡可能多的人從不同的成敗中汲取到營養(yǎng)，也逼著每一人不能不認真對待總結(jié)，進而形成互幫互助、互相監(jiān)督、共同成長的評議氛圍。

當然，年終總結(jié)還需要交流、激勵、展示等各種不同“校園舞臺”的支撐，才可以實現(xiàn)在總結(jié)中反思、在總結(jié)中分享、在總結(jié)中提升的管理定位，才可以真正讓其“校園角色”盡展無限風采，發(fā)揮出應有教育職能。

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搭建舞臺申請書范文怎么寫篇七

最近，我參加了一次關(guān)于舞臺搭建的培訓。在這次培訓中，我學到了很多非常重要的知識和技能，這些知識和技能在以后的實踐中必將對我非常有用。今天，我想和大家分享一下我在這次培訓中的心得和體會。

在這次培訓中，我了解到，舞臺搭建是一項非常有挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們在團隊合作的基礎上，使用各種工具和技術(shù)完成對舞臺的設計、搭建、調(diào)試以及后期維護。要想做好舞臺搭建工作，我們需要有豐富的經(jīng)驗，同時對各種工具和設備的使用也需要非常熟練。此外，在進行實際操作時，我們還需要要有卓越的執(zhí)行力和創(chuàng)新精神，才能讓我們的舞臺搭建工作更加完美。

第三段：培訓中的收獲。

在這次培訓中，我們專業(yè)的導師通過講解理論知識和演示操作步驟，使我們掌握了各種關(guān)于舞臺搭建的知識和技能。在現(xiàn)場實際操作中，我們也帶著專業(yè)的導師一起進行模擬搭建，學習了如何緊密配合、統(tǒng)籌規(guī)劃和細致安排等關(guān)鍵技巧。這些實踐操作讓我們更好地認識了舞臺內(nèi)部構(gòu)造，并熟練掌握了舞臺搭建的相關(guān)工具和步驟。同時，通過安裝調(diào)試的實戰(zhàn)操作，我們更好的明白了每項工作的具體操作方法以及注意事項。

第四段：培訓中的感悟。

在這次培訓中，我深感需要的是平時的積累，不能只是單純地依靠培訓來提高自己的實踐水平。在平時，我們更應該多加研究、分析，去了解各種不同的舞臺搭建方案，并從中提煉出適合自己的實踐方案。此外，我們還需要意識到團隊合作的重要性，只有在團隊協(xié)作和密切配合的情況下，才能更好地完成舞臺搭建的工作。最后，我們需要通過持續(xù)不斷的學習和實踐，不斷提升自己的實踐能力，成為行業(yè)中的佼佼者。

第五段：總結(jié)。

通過這次培訓，我深刻地認識到了舞臺搭建的重要性和挑戰(zhàn)性，也學到了許多實用的知識和技能。在今后的實踐中，我將更加注重平時的積累和多方面的學習，不斷拓展自己的視野和能力。同時，我也會更加注重團隊合作，認真履行自己的職責，為完成團隊任務發(fā)揮自己的最大作用。最后，我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我一定能夠成為一名高水準的舞臺搭建師。

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇八

以時尚亮麗、青春活潑基調(diào)為主，配合迎新晚會的主題，展現(xiàn)交通青年風采，增加與臺下觀眾的互動。

二、主舞臺布置1.背景幕布。

(1)利用投影儀，投影幕布中央以“交通學院迎新晚會”的logo作背景墻，要十分顯眼，奪人眼球。

利用窗簾作為裝飾，且用升降簾配合表演的換場及現(xiàn)場氣氛，以紅色簾幕為主。備注：需提前告知文娛部，請文娛部幫忙通知搭舞臺的工作人員。

3、舞臺前：用字母氣球“happyday(或其他)”配合迎新晚會的主題，并用彩色裝飾帶進行裝飾。

4、舞臺兩旁：放置泡泡機和干冰機，為節(jié)目高潮時烘托氣氛。5、舞臺頂部：懸掛迎新晚會主題橫幅。

5、在中心舞臺旁放置一個投影儀簾幕，作為微博墻，與同學進行現(xiàn)場互動。

三、物品清單。

投影儀(2個，租借)裝飾墻(租借)簾布(申請)小彩燈(2條)。

五號電池(4節(jié)+2節(jié)備用)彩帶(一捆)干冰機(1個)彩色亮條(10條)橫幅(待定)泡泡機(1個)。

圓型氣球(100個/袋，3袋)字母氣球(待定)彩虹氣球(1套)打氣筒(2個)寬膠帶(2個)雙面膠(4個)海綿膠(2個)剪刀(2把)。

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇九

拿起楊一青老師著寫的《搭建飛翔的舞臺》，信手一翻，128頁一文引起了我的思考。楊老師參加了衢州市的青年教師課堂教學展示活動，對《將相和》和《三顧茅廬》兩節(jié)課進行了點評：將相應貴在和，而后文則應體現(xiàn)尊重知識求賢若渴，正可謂“千軍易得一將難求”。這才是符合時代需要的。是的，聽了那么多次課，我從來都沒去這樣想過。傳統(tǒng)的課文，也需要與時俱進，需要我們的執(zhí)教者結(jié)合時代的內(nèi)容換一種思路，換一個角度“重讀”。傳統(tǒng)是教育生命賴以生存永遠需要的，而創(chuàng)新才是教學生涯走向光輝頂點必須具備的。

文中倪宗紅老師對《賣火柴的小女孩》的重讀，深入發(fā)掘出原教材中潛在的魅力和價值。傳統(tǒng)教學中老師們只是通過這個故事，讓學生體會窮苦人民的不幸遭遇，對之同情，激勵學生珍惜今天的幸福生活。然而實際上，學生對于此宏大主題也很難或根本沒有從心坎里去認同，只不過機械附和罷了。而倪老師卻讓今天的孩子懂得幸福是什么？有一個學生在讀后感中這樣寫：我常常埋怨自己有一個很平淡的生活，卻原來只要凝神細心，也可以時時感到被幸福緊緊包裹。這句話讓我感動了很長時間。這個孩子說出了我的心里話。多少次，我也這樣抱怨過?？涩F(xiàn)在想想我這樣的生活有為多少人所羨慕，一份穩(wěn)定的.工作，一個可愛的女兒，一個溫暖的家，真的是生在福中不知福??！倪老師的課能讓一個學生有這樣的感嘆，改變了人生觀，這才是一堂成功的課，一種對心靈的教育。賦予“老課文”以“新內(nèi)涵”，這是時代對老師的要求。

現(xiàn)在的教學，理念多，方法多，許多老師習慣了傳統(tǒng)，一下子接受不了新的信息，更不能提煉，只能依葫蘆畫瓢，可作用有多大？我覺得倪老師的做法很值得我借鑒，楊老師的話指明了今后工作方向。作為一名語文老師，在備課前應該一遍遍的研讀課文，反反復復的琢磨，等品出了獨特的味兒，才能進一步考慮“教什么”和“怎么教”。每個人對文本的感悟都不一樣，只有從這個時代的需要去考慮，從自己的感受入手，才能真正的讀懂文章而后設計教學。只有明白自己要教給學生什么，才能知道該怎么設計教學。還記得我在教學《烏鴉喝水》時，提問：在科技發(fā)達的現(xiàn)代，你有什么辦法幫烏鴉喝到水？學生回答：吸管。多么經(jīng)典的答案，現(xiàn)代生活就是擇優(yōu)而選的。

最后借用楊老師的話：讓教師擁有一雙慧眼，看清迷霧里的教育，讓創(chuàng)新的星星燭火，閃耀出迷人的光芒吧！

搭建舞臺申請書范文怎么寫篇十

(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力;。

(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。

二、價值定位。

精密地籌劃運作本次活動，努力辦成——。

(一)崇尚勞動創(chuàng)造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊;。

(二)崇明產(chǎn)業(yè)工人“當好主力軍，建功十二五”的集結(jié)號;。

(三)崇明縣長興產(chǎn)業(yè)基地的建設成就和美好未來的集中展示。

第二部分活動的主體格調(diào)和舞臺構(gòu)架。

一、主體格調(diào)。

整個現(xiàn)場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節(jié)日!現(xiàn)場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備)，披紅掛彩，以營造氣氛;現(xiàn)場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當代產(chǎn)業(yè)工人“當好主力軍，建功十二五”的精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內(nèi)涵。

由國內(nèi)一流的舞臺設計師裝幀布景?？紤]到演出時間和活動主題，舞臺整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清led大屏為天幕，與整個演出現(xiàn)場全為一體，營造出強烈的藝術(shù)效果。舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結(jié)合，渾然一體，為舞臺藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào)，并輔以鮮花、植物、彩帶等。

第三部分演出陣容和內(nèi)容構(gòu)思。

一、演出陣容。

此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突，將選擇同等規(guī)格和水準的演出團體和演員參加。

二、內(nèi)容構(gòu)思。

包括勞動歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚新時期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會發(fā)展日新月異的新風貌。整場演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動主題相映。

三五成臺：

“三”——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。

“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!

1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱;。

2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創(chuàng)造;。

3、工人展風采——一線工人上臺表演展現(xiàn)崇明工人的勞動熱情和新風貌;。

4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神;。

5、當好主力軍建功十二五——老勞模和領(lǐng)導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。

序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放。

工人方陣拉歌比賽。

現(xiàn)場腰鼓、舞獅表演。

1、開場大型歌舞。

2、獨唱。

3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)。

4、東北二人轉(zhuǎn)。

5、魔術(shù)雜技類表演。

6、歌舞表演。

8、民工與明星的合作演出。

9、一線明星的演唱。

10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現(xiàn)場指揮。

11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。

活動總時長1.5小時。

后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。

第四部分媒體參與。

崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯(lián)絡東方網(wǎng)實施全球?qū)崟r直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。

第五部分。

費用預算。

(一)前期策劃及準備費用，10萬元。

(二)舞臺搭建及音響、led和其他舞臺設施，30萬元。

(三)演出費用，60萬元。

(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作，10萬元。

(五)其他，10萬元。