臺灣入出境申請書 臺灣入境證明(2篇)

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關于臺灣入出境申請書(精)一

我志愿加入中國，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名人民警察了，在我兒時的夢想就是做一名中國黨員和人民警察，現(xiàn)在的我已經(jīng)實現(xiàn)一個夢想了，我現(xiàn)在就準備實現(xiàn)我兒時的另一個夢想，那就是加入中國，做一名正式黨員。

在我上學的時候，我在班里都是前幾名，我在高中畢業(yè)的時候，我的高考成績本可以報考很好的重點大學，可是我會報的，我的夢想就是想上警官學院，結果我如愿以償，我順利的通過了警官學院的考察，我成為一名正式的警官學院大學生了。在畢業(yè)后我如愿的成為一名人民警察了。

中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會?！缎浴钒l(fā)表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。中國領導全國各族人民，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主主義的中華人民共和國;建國以后，順利地進了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。 中國在社會基主義初級階段的本路線是：領和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國在領導社會主義事業(yè)中，是堅持以經(jīng)濟建設為中心，其他各項工作都服從和服務于這個中心。要抓緊時機，加快發(fā)展，充分發(fā)揮科學技術作為第一產(chǎn)力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質(zhì)，做到效益好、質(zhì)量高、速度快，努力把經(jīng)濟建設搞上去。

我之所以要加入中國不僅僅是是因為那是我兒時的夢想，更重要的是中國領導人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主主義。堅持人民代表大會制度，堅持領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理，保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。 中國同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的國力量團結在一起，進一步發(fā)展和壯大由全體社會主勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結。按照一個國家、兩種制度的方針，完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。

身為一名中國人就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。作為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。因為我們是為人民服務的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。

雖然我還是有一些小缺點，但是我一直在提高自己，我一直在不斷的進步中。但是從大的方面來說，我時刻準備好了和黑社會、惡勢力作斗爭，只要我們的社會一天不安靜，那么我的工作一直就會繼續(xù)。我們警察的天職就是保護人民的生命財產(chǎn)安全，絕對不讓犯罪分子逍遙法外!我知道在執(zhí)法的時候會遇到一些危險，但是我在上大學的時候，我就決定，在人們需要我的時候，我會獻出我的生命來保證人民的安全，絕對不讓犯罪分子得意，犯罪得逞，我會一直斗爭的!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

關于臺灣入出境申請書(精)二

理解課文內(nèi)容，有語氣的朗讀課文，背誦指定的課文。

1、學會9個生字，認讀6個字，會讀12個新詞。會用“非?！睂懸痪湓?。

2、會按原文給句子填空。

3、朗讀課文，背誦課文第3自然段。

4、知道祖國寶島臺灣的蝴蝶數(shù)量多、品種全、色彩艷，在世界上很有名。感受臺灣蝴蝶谷美麗壯觀的景象。

理解文中詞語的含義，體會作者是用怎樣的詞句寫出蝴蝶的美的。

（一）導入

1、同學們你們看，今天老師給你們帶來了一個好朋友：（手指黑板的蝴蝶）是什么?。肯矚g嗎？老師送給你們每人一只。快貼在身上，你們現(xiàn)在就是一只只美麗的小蝴蝶了?。ㄗ寣W生進入角色）

2、知道世界上有名的蝴蝶王國在哪里嗎？我特別想去，你們這些小蝴蝶帶我去看看好嗎？

（二）復習

1、快打開書，借助拼音讀讀課文，注意讀準字音。

2、看看這些詞你讀準了沒有？（學生認讀生字詞）

3、出示詞語：臺灣祖國寶島花草茂盛氣候溫暖你能用這幾個詞語說一句話嗎？

4、出示詞語“大小不一五顏六色因此吸引”，把這些詞都用上，圍繞課文內(nèi)容說一說？

（三）學習課文

學習課文第一段：

1、臺灣的蝴蝶為什么這么吸引人呢？來看一看（看蝴蝶圖片）。誰來說說你此時的感受?。浚▽W生邊說邊出示句子：臺灣的蝴蝶數(shù)量多，品種全，色彩艷，在世界上很有名。）

2、哪只小蝴蝶能夠讀出蝴蝶的特點呢？

學習課文第二段

1、過渡：春天到了，小蝴蝶們要到哪里去了呢？讀讀書上第二段，學生讀后，老師問：你們到哪去了？（山谷）

2、（看板畫）你知道哪是山谷嗎？誰能把這兩只小蝴蝶送回家呢？（板書上的蝴蝶）老師手指黑板：這就是臺灣的蝴蝶谷。

3、這只小蝴蝶你是怎樣去的??？

學生讀句子：每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里聚會。

4、讓我們一起來看一看，（課件演示蝴蝶飛向山谷的情景）。說說從中你感受到什么了？

啟發(fā)談話，使學生產(chǎn)生親身感受，聯(lián)系上文體會蝴蝶趕到山谷時喜悅、急切的心情

5、把你的感受讀一讀。

學習第三自然段：

1、過渡：這么多只小蝴蝶都趕到山谷里了，那將是怎樣的景象??？快讀讀第三自然段。誰來說一說？

2、體會黃蝶幽谷：

（1）（看黃蝶幽谷圖：只有幾只蝴蝶）我們先來看看只有黃顏色的蝴蝶谷，誰來說說這里是什么樣的景象呢？（學生讀句子：在陽光照耀下，成千上萬只黃蝴蝶金光燦燦，十分壯觀?。┛纯瓷焦壤镉谐汕先f那么多嗎？這樣的畫面怎樣說合適呢？

（2）歐，又飛來一些蝴蝶，這回有成千上萬那么多嗎？那怎樣說合適？

（3）再來看看（給學生放實錄片）這回呢？夠了嗎？

小結：成千上萬的蝴蝶，金光燦燦，這種景象才稱得上是壯觀。快把這種壯觀的景象讀出來。（哪只黃蝴蝶自豪得讀一讀啊？）

注：這一環(huán)節(jié)的目的是通過畫面的不斷變化，讓學生體會“成千上萬”和“壯觀”的含義以及之間的關系。

3、體會彩蝶幽谷：

（1）有的蝴蝶谷跟黃蝶谷的景象截然不同，哎，這么多只小蝴蝶都在這個山谷里，有各種顏色的蝴蝶呢，我看看（手指學生胸前）：你是一只大蝴蝶，你呢？你是紅蝴蝶，你是什么顏色的

這個蝴蝶谷叫什么好呢？（彩蝶谷），書中是用怎樣的詞句來介紹你們的呢？（同時出圖和句子）。

（2）哪只小蝴蝶來介紹介紹自己的家呢？

（3）這么多的蝴蝶在山谷里做什么呢？（飛舞），這將是一幅怎樣的景象??？誰能用書中的句子說一說？

（4）在柔柔的春風里，你們像五顏六色的花瓣飛來飛去，什么樣呢？可以自己做動作來體會，還可以閉眼想象一下，然后試著把你體會到的讀出來。

（5）你想象一下，臺灣除了這兩個蝴蝶谷，還會有什么樣的呢？（例如：紫蝶谷、粉蝶谷、細蝶谷）（學生能說到什么程度就是什么程度）

（6）老師小結：黃蝶谷是壯觀的，彩蝶谷是美麗的，蝴蝶谷的景象真是非常（迷人）。

（7）這種景象老師看也看不夠，愿意帶我再看看嗎？（指導背誦）一會看誰能背著給大家介紹？

學習課文第四段：

1、過渡：聽了你們的介紹，我和大批的中外游客，都被吸引到這里，用自己喜歡的方式讀讀第四段，看看小蝴蝶們看到客人，是怎么做的呢？。

1）我從遙遠的北京來到蝴蝶谷觀光，小蝴蝶怎么歡迎客人啊？（學生把老師團團圍?。?/p>

2）師生以游客和蝴蝶的身份進行口語交際練習。

（四）小結

1、通過同學們的學習，你們讓老師感受到臺灣蝴蝶谷的美麗，這么美的課文，課下趕快把你自己喜歡的詞語和句子收集在積累本上。