校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書 商場店鋪申請書(8篇)

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校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)一

進一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實際的結(jié)合中,將所學習的理論應用于實驗、生產(chǎn)。進一步實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結(jié)合。進一步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

二、實習內(nèi)容

從20__年9月10日到20__年10月21日,我們開始了為期一個多月的園藝專業(yè)實習。在這段時間里，我們主要的工作是在老師的指導和同學之間的互相幫助下，進行綜合實習。經(jīng)過三年的理論學習，我們已對本專業(yè)及相關(guān)學科的理論知識有了比較深入的學習和領(lǐng)悟，但實際操作，自主實驗，將理論聯(lián)系實際，卻依然相當生疏。這一次的校內(nèi)實習，是我們從僅會理論到擁有自主學習、自主實驗能力的一個過渡的階段，讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結(jié)合，為更加結(jié)實的基礎(chǔ)。

拿到自己的實習課題后,我的課題是三葉青葉面噴施微量元素對生長量的影響。由于對自主實驗的生疏我首先向老師請教實驗的方向，然后查資料、文獻,努力由課題自主設(shè)計實驗。初步設(shè)計方案時，漏洞百出，常量、變量也沒有很好地控制，試劑濃度的設(shè)計，實驗周期的設(shè)點都存在一定問題，第一次修改后依然存在許多問題，讓人有些氣餒，但在老師的指導和查參考文獻、資料下多次修改方案，實驗設(shè)計一步一步地完善了起來。固然實驗方案并不完美,但完善的過程將我們以前學的知識很好的串聯(lián)在一起, 提高理論聯(lián)系實際的能力，探尋理論知識，加強記憶，而且漸漸明白了實驗就是在不斷的失敗修改中獲得成果，在這個過程中我們獲得了寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是經(jīng)過實踐得到的,不同于純粹的理論。應該根據(jù)具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。

實習的最后階段×老師將我們組集中起來進行了一次綜合實習報告會，對我們的實驗過程進行了了解和指導，同時鍛煉我們制作ppt、報告工作的能力。

在這次報告中，經(jīng)過老師們的講解和指導，不管在專業(yè)方面還是在工作方面，我都學習到了不少東西，但也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處。

實習的目的'在于結(jié)合所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與具體實踐，提高自身的思考能力和妥善解決問題的綜合能力，獲得實際經(jīng)驗。在這次校內(nèi)實習過程中，不管在知識掌握上，還是知識運用實踐體驗方面我都得到了很大的收獲。最后，飲水思源，這次能夠圓滿的結(jié)束實習活動，離不開老師的辛勤幫助，也離不開學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷，離不開同學們的安慰與鼓勵。再次表示對老師領(lǐng)導衷心的感謝和崇高的敬意。

校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)二

一、班會目的：通過開展以“ 珍愛生命， 安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

二、活動內(nèi)容：

1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

3、齊做安全知識的選擇題。

三、活動準備：

1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。

四、活動過程

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習，(兒歌內(nèi)容：小學生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2) 如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。

(3) 下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應該撥打的電話是： ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

(7)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

(8)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信號燈( )燈亮時，準許車輛和行人通行,( )燈亮時，不準車輛和行人通行。 ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈

(10)班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以 教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識.

由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)三

身為大四的學生，實習工作是必不可少的，20__年9月初，系里開始組織我們20__級學生進行為期一個月的校內(nèi)實習工作，實習中，在指導老師成軍老師的指導下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實習工作。

為期一個月的校內(nèi)實習工作，是我學生生涯中唯一的一次實習工作，也是對我大學四年來所學專業(yè)知識的一次綜合檢驗。通過一個月的實習，在向老師、同學的請教學習中，我積累了豐富的經(jīng)驗，提升了自己的專業(yè)技能。

在這段實習過程中，不管是在知識掌握，還是實踐體驗方面，我都得到很大的收獲。在我的實習教學過程中，遇到了很多在大學課堂上所沒有經(jīng)歷過的，沒有學過的東西，也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。

首先，是在備課方面，我按照課程標準要求，參照課本，準備相關(guān)的視頻、音頻，設(shè)計教學環(huán)節(jié)，然后書寫教案，這些都是上好一堂課必須要準備的，只有對整節(jié)課有了全面的把握，才能把知識傳授給每一個學生。

其次，是在試講方面，雖然我自己在下面練習過不少遍，但是在真正站到講臺上之后，還是出現(xiàn)了不少問題，語速過快，儀態(tài)不夠大方，板書不夠工整，造成這些問題的根本原因還是心理素質(zhì)不夠好，緊張，因此課堂效果不是很好，這些都是我在以后的教學過成中需要注意的。一名優(yōu)秀的老師，需要的不僅僅是豐富的知識，更要注重自身在眼神，動作，表情等方面的表現(xiàn)，這對于上好一堂課也是十分重要的。

每一個學生試講完畢后，指導老師都會對他們的優(yōu)缺點進行點評，我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中，努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。當指導老師點評到，音樂課堂是活潑豐富的，教師應引導學生積極主動的表現(xiàn)自己，怎樣引導學生發(fā)揮他們的積極性和主動性，這些沒有具體的定論，但一個總的前提是，要圍繞教學目標，教學內(nèi)容要貼近實際，這些問題都是我之前沒有想到的，給了我很大的啟示，也使我感到團隊精神的重要性，大家增進交流，相互學習，取其之長，避其之短，使每個人都得到很大進步。

最后，是在課后總結(jié)方面，我仔細檢查了一遍自己的教案，又看了指導老師錄下來的試講的視頻，認真總結(jié)了自己存在的不足之處，又聽取了指導老師的意見，使得我對音樂課堂教學有了更全面的了解，對于更好的上好每一節(jié)課有了更大的把握。

在一個月的校內(nèi)實習過程中，我更加深刻地體會到一個好的教學設(shè)計對上好一節(jié)音樂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是靈活變通的。我深感知識學問浩如煙海，使我不得不多方學習;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學生的問題，能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

最后，認真總結(jié)指導老師及同學給我的反饋意見和建議，我要不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。

“冰封三尺非一日之寒”，這段經(jīng)歷使我認識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識，還要有豐富的教學知識，所以在以后的學習中我一定會更加努力，注意觀察，不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。

通過本次實習，讓我得到了豐實的磨煉，是一次非常有意義的實踐活動，為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。飲水思源，能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實習活動，離不開學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導，離不開隊友們的支持和幫助。我要向指導和勉勵我的成軍老師以及我們組的九名隊友表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在今后的工作生活中，我一定會艱苦奮斗，為成為一名合格的教師而不懈努力。

校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)四

根據(jù)縣教育局督導室、創(chuàng)強辦的文件精神，教育局標準化建設(shè)工作目標責任書，及學校標準化建設(shè)目標責任書要求，為確保我校標準化建設(shè)工作落實到實處，使“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀念更加深入人，結(jié)合我校實際，特制定本責任書：

一、首先校內(nèi)制定了學校標準化建設(shè)工作計劃，成立領(lǐng)導小組堅持校長親自抓，確保我校標準化建設(shè)工作“一把手”工程，“一把手”總負責，各班組長具體負責，做到分工明確，責任落實到人。

二、落實校領(lǐng)導責任制，校領(lǐng)導及時研究、部署本校的標準化建設(shè)工作，做到學校標準化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實。認真完成上級所發(fā)的學校標準化建設(shè)督導評估辦法的通知書，轉(zhuǎn)辦事項、反饋意見，認真及時上報材料，有關(guān)標準化建設(shè)工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計做到真實、準確、及時、齊全。

三、全體教職工要做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。

四、嚴格按照上級指示精神，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，進一步做好校務(wù)公開工作，完善“兩公開一監(jiān)督”制度，財務(wù)各項支出每季度公開，公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時公開、公示。

五、認真開展本校的標準化建設(shè)工作，依照條件要求，不斷提高辦事效率，加強組織領(lǐng)導工作，完善辦學條件，加強隊伍建設(shè)，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項工作得到家長和社會的認可。

單位領(lǐng)導簽字：

教師簽字：

牛圈子牧場寄宿制學校

20xx年3月1日

校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)五

廣告刊出單位：_______________

廣告客戶單位：_______________

甲、乙雙方就乙方委托甲方，在甲方主辦的校內(nèi)雜志上刊登廣告的相關(guān)事宜，雙方本著友好協(xié)商、利益共享、風險共擔的原則達成如下協(xié)議：

一、甲方責任與義務(wù)：

1.甲方保證保證校內(nèi)雜志的印刷質(zhì)量、數(shù)量和發(fā)行數(shù)量。

2.甲方有權(quán)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對乙方提供的廣告內(nèi)容進行審核，如于國家法律法規(guī)有抵觸之處，甲方有權(quán)依據(jù)有關(guān)

法律法規(guī)對廣告內(nèi)容要求乙方作出合適的修改或拒絕刊登。

3.甲方免費為乙方提供的廣告內(nèi)容進行設(shè)計，經(jīng)乙方確認后確認后再行印刷。

4.校內(nèi)雜志印刷完畢，甲方贈送乙方校內(nèi)雜志______本

二、乙方責任與義務(wù)

1.乙方在甲方主辦的校內(nèi)雜志刊登廣告必須遵守《中華人民共和國廣告法》的相關(guān)規(guī)定。乙方所提供刊登廣告內(nèi)容必須真實有效、實事求是、不得弄虛作假、欺騙用戶。如因廣告內(nèi)容不當而造成不良后果的，由乙方負全部責任。

2.乙方有權(quán)對校內(nèi)雜志的發(fā)行，在權(quán)力范圍之內(nèi)的有效監(jiān)督。

三、廣告約定：

1.乙方在校內(nèi)雜志上刊登廣告如下：_________________

2.乙方對所刊出的廣告負全部法律責任。

3.乙方簽訂合同后應立即付清全部廣告費用。

四、違約責任如下：

1.合同簽訂后如由一方終止合同，過錯方需向?qū)Ψ街С謴V告費用的一倍作為補償。

2.由于不可抗拒的力量導致任何一方無法履行相應責任，由此雙方不必承擔相應的違約責任，另一方也不必繼續(xù)履行相應的責任。

五、仲裁：

1.合作期間，雙方任意一方對另一方在執(zhí)行本協(xié)議過程中的行為有異時，及時以書面通知對方，并本著友好協(xié)商的原則妥善解決問題。

2.如任何一方違反上述任意條款，另一方面有權(quán)隨時終止本協(xié)議，并由違約方承擔相應責任。

3.在合同進行中出現(xiàn)的任何爭議應由雙方本著友好協(xié)商解決，如無法協(xié)商解決的，提請經(jīng)濟仲裁委員會仲裁或向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

六、其他未盡事宜：______________________________________________

七、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份。

甲方單位：________________乙方單位：_________________

法人代表：________________法人代表：________________

電話：___________________________電話：___________________________

_______年______月_________日_______年______月_________日

校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)六

有幸在校內(nèi)跟從李老師進行畢業(yè)實習，實習時間從20__年3月24日到20__年4月25日為期5周。

實習內(nèi)容：

主要的實習內(nèi)容是向我的實習老師 李老師學習如何教授非英語專業(yè)大學生英語課，此次實習對象班級是大一學生，課本是新視野第二冊和視聽說第一冊。通過為期4周的學習和溝通。在積極聽取老師的建議和指導后，在實習的最后一周獨立進行2次試講，并圓滿完成任務(wù)。

實習成果：

首先是積極配合老師，完成日常的實習任務(wù)，比如幫助老師監(jiān)督同學們學習，批改作業(yè)等。其次，也是主要的實習任務(wù)是在認真聽取李老師講課后逐漸找到自己的教學模式，并在最終的教學試講中圓滿完成任務(wù)。此外，通過此次的教學實習讓我從不同以往的角度對英語學習和教學有了更深的理解。同時，實習也讓我的溝通能力得到進一步的鍛煉。試講也鍛煉了我的口才，改善了我容易緊張的壞毛病。總之，收獲不僅僅是在實習的內(nèi)容上，我覺得更多的、更主要的是這一過程和經(jīng)歷。

實習體會：

此次的校內(nèi)教學實習讓我有幸當了一回“老師”，第一次給大學生講課。在即將離開校園之際，以這樣一種方式回歸課堂是一件多么美好且幸運的事。體會是多方面的，一方面看著大一學弟學妹們稚嫩的面孔不禁讓我想到4年前的自己，仿佛就在昨天，一切都歷歷在目。學弟學妹平時積極配合我的工作，在這里要特別感謝他們。當我要從老師二等角度思考問題、教授英語時，我越來越感到英語老師這個崗位的不易，老師既要考慮到教學的進度還要考慮到學生的理解和學習能力，做好平衡真的不易，也是需要時間和功力的。當我要扮演英語老師的角色時，我發(fā)現(xiàn)自己對自己的英語要求更高了，可能因為老師這份職業(yè)的崇高性讓我背負著不容推置的責任。此外，還真切地體會到我的實習指導老師李川老師對待工作(不僅是教學工作，更包括帶實習生的工作)的認真負責。特別是一次李老師在下班時間還幫我改教學計劃的事深深地感動了我。也許除了老師，不會有誰這么無私。

校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)七

20xx年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領(lǐng)導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合園區(qū)防疫站對學校食堂衛(wèi)生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學校內(nèi)安全工作總結(jié)篇三

學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹上級領(lǐng)導關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的，追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

校內(nèi)商戶經(jīng)營申請書(推薦)八

20__年x月x日到25日，我們10現(xiàn)教的一、二班參加了學校組織為期一周的校內(nèi)見習。這是我們第一次見習，且都是在校內(nèi)。校內(nèi)見習是為我們在往后的見習、實習、乃至當老師做更好的認識準備。

見習之前，我一直認為做一名教師很簡單，但通過這次的見習，我體會到了教師的辛苦，還有教學工作即是復雜而又繁瑣的。教師得寫教案、備課、后講課，教師無私的把有用的知識傳授于學生，教師得有教師的素養(yǎng)、職責、教法。從而我對教師工作有了新的認識，做一名老師容易，可要做一名好老師的確很難。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不僅要完成教學任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，做學生學習上的良師，生活中的益友。

見習的第一天，老師就給我們布置了作業(yè)。作業(yè)是對自己第一次講課的視頻進行分析，還有就是寫教案?？梢哉f這一天我們都是在宿舍忙著做作業(yè)度過的。

見習的第二天，是由董歡老師給我們上的一堂“禮儀講座”課，講的是教師禮儀。教師職業(yè)中有教師禮儀。教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范;是教師在教育、教學過程中敬“人”之心、之行的`得體表達。教師課堂教學禮儀是以“保守、莊重、簡約、精干”為宜。這講的都將是我們將來從事教師行業(yè)很受用的。

見習的第三天，是由展金梅老師上的“班主任工作講座”。班主任是班級思德教育過程中的直接教育者、組織者和領(lǐng)導者，在學生的思德教育中發(fā)揮著重要的作用。做好班主任工作，不僅要正確認識班主任工作的意義，明確班主任工作的任務(wù)，而且必須研究和掌握班主任工作的技能，這是做好班主任工作的重要條件之一。班主任有班主任的基本任務(wù)、班主任的職責班主任的道德修養(yǎng)、班主任工作中的不等式、班主任的語言藝術(shù)、班主任的家長工作藝術(shù)、班主任偶發(fā)事件處理藝術(shù)等等技巧。由此可見要當好一名班主任也是不容易的，在班級管理中班主任往往比授課教師付出的經(jīng)歷需要更多，所以我們可以說班主任是一束陽光。

見習的第四天上午，是由楊瓊老師主講的“小學課堂教學技能講座”，也可稱是教學見習講座。主講大致內(nèi)容是：怎樣聽課做筆記，教學評點，整理聽課記錄，教學設(shè)想，教學評價與教學反思，最后是一堂好的信息技術(shù)課的特征。要想得到教學效果的最佳，那我們得必備教學技能。因為教學技能是教師必備的教育教學技巧，它對取得良好的教學效果，實現(xiàn)教學的創(chuàng)新，具有積極的作用。

下午，是由董歡老師上的“模擬試教、指導老師講評”，即是每小組推薦一名同學上臺試講，然后是老師講評。其中共上了10來個同學試講，由于我們都缺乏鍛煉，所以在講的過程中毛病重重，但有了董歡老師的點評，這讓我們有了更大的進步，改掉了許多毛病。

見習的第五天，這又是我們自主在宿舍做作業(yè)的一天，寫的是見習報告與總結(jié)。

就這樣，我們校內(nèi)見習的一周就結(jié)束了?；仡欉@一周中，我們的確收獲了很多，雖沒有校外見習來得更貼近實際教學，可這周的校內(nèi)見習可以說是為下次的校外見習做準備。這次的見習讓我們更理解與了解了教師這職業(yè)。有了這次的見習經(jīng)歷，我們更很期待下次的見習，我們希望能收獲更多，讓我們的言行舉止更加規(guī)范像個教師。