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少先隊申請書表決心通用 少先隊員申請書表格(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 17:27:04 頁碼:14
少先隊申請書表決心通用 少先隊員申請書表格(六篇)
2023-01-15 17:27:04    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年少先隊申請書表決心通用一

我是xx小學(xué)一年四班的,我申請加入中國少年先鋒隊。我渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

通過學(xué)習(xí),我知道了中國少年先鋒隊,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊少先隊入隊申請書優(yōu)秀范文50篇演講稿。少先隊是一個先進(jìn)的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。

加入少先隊,我會努力做到,愛祖國,愛人民,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛護(hù)公共財物。我每天都要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛護(hù)紅領(lǐng)巾

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我還會積極參加學(xué)校的各項活動,為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù),將來為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

申請人:

xx年x月x日

2023年少先隊申請書表決心通用二

尊敬的少年先鋒隊組織:

你們好!我是一年二班的x同學(xué)。自從跨入小學(xué)大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊員。

在平時,我時刻以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。

我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學(xué)校批準(zhǔn)我的請求。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

2023年少先隊申請書表決心通用三

敬愛的少先隊組織:

您好!我是一年級一班的學(xué)生,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

我要做個好孩子,聽老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

請批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:___________

20xx年**月**日

2023年少先隊申請書表決心通用四

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實第五次全國少代會提出的各項任務(wù),按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,以“節(jié)約與你我同行”為內(nèi)容,落實“九大工程”和“六項牽手”活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力。加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及措施

(一)加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極開展各種活動,以體驗教育為基本途徑,開展科技、文體、社會實踐等活動,增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。

(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動,全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊陽光志愿輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。

3、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地,加大對學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊活動方案,并積極爭取成為活動觀摩中隊,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

4、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極落實輔導(dǎo)員相關(guān)待遇,盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題。把少先隊輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù)、獎勵作為考核、聘任的重要依據(jù),努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺。

(四)深入推進(jìn)少先隊品牌活動。

1、深化“社區(qū)少先隊工作”。在與園丁社區(qū)、園丁社區(qū)、陽光社區(qū)建立友好協(xié)作單位的基礎(chǔ)上,建立紅領(lǐng)巾實踐基地,進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊工作的有效途徑。組建社區(qū)紅領(lǐng)巾小隊,充分用好社會資源,廣泛開展社區(qū)少先隊活動。逐步啟動“陽光志愿者活動”,

以重大節(jié)日為突破口,有計劃地開展形式多樣的志愿主題教育活動。

2、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地的歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”,自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機(jī),推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革,積極探索將17枚基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>

4、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

5、深化“星光保護(hù)行動”。繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動,在提高少年兒童自護(hù)意識的同時,結(jié)合雛鷹爭章活動,引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。

6、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加區(qū)少工委組織的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。

7、深化手拉手活動。進(jìn)一步加強(qiáng)各種差異之間的手拉手活動,形成手拉手活動的長效機(jī)制,擴(kuò)大社會影響,使手拉手活動持續(xù)不斷地開展下去,真正實踐它的意義所在,在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì)。

8、感恩教育。全面開展感恩教育活動,以感恩父母為重點,將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域,感恩父母、老師、伙伴、社會。

9、深化體驗教育、實踐活動。與“陽光志愿者活動”、“民族精神代代傳”、“雛鷹爭章”活動、“啟明星”科技活動、“節(jié)約與你我同行”的主題活動結(jié)合起來。

10、積極參加少工委、市局所組織的各項活動。如:“文明伴我行”dv大賽;民族團(tuán)結(jié)月的“兒童劇比賽”;“爸爸、媽媽我想對你說”主題征文活動;“青少年新世紀(jì)讀書活動”計劃;“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會”知識競賽等活動。

(五)積極探索少先隊文化建設(shè)。

1、要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾電視臺、少先隊體驗教育基地等都要掛牌,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

2、要加強(qiáng)對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,擴(kuò)大少先隊組織的影響力。

3、聘請專業(yè)指導(dǎo)教師,做好鼓號隊的納新、訓(xùn)練工作。

(六)努力做好希望工程的有關(guān)工作。

引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴,堅持互助互學(xué)、共受教育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實踐行動。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動。

2023年少先隊申請書表決心通用五

入隊申請書

敬愛的少先隊組織:

您好!我是一年級一班的學(xué)生,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

我要做個好孩子,聽老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

2023年少先隊申請書表決心通用六

入隊申請書

尊敬的少年先鋒隊組織:

您好!我叫,是一年級三班的一名學(xué)生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。

我知道少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。老師告訴我說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。

每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學(xué)以來最大的夢想。

我戴上紅領(lǐng)巾后,要做到上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,好好學(xué)習(xí),天天向上。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

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