農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫 與老人談話記錄范文(八篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫一

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施“留守兒童之家”建設(shè)為抓手，從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，解決“三農(nóng)”問題，促進(jìn)農(nóng)村新一代人才健康成長(zhǎng)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè)，改善農(nóng)村留守兒童課外活動(dòng)條件，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，基本建立起促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)愛體系，為留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康向上、快樂成長(zhǎng)的溫馨家園和良好環(huán)境，進(jìn)一步改善弱勢(shì)群體的受教育條件，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平 。

二、工作目標(biāo)

通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高留守兒童的綜合素質(zhì)。

三、主要措施

(一)、健全機(jī)制，發(fā)揮班級(jí)主陣地的作用

制訂具體工作計(jì)劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立輔導(dǎo)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

組長(zhǎng)：劉典勝

副組長(zhǎng)：汪雙雨 邢更生 江捍軍

組 員：朱 娟 徐銀玉 王海芹 劉 萍 孫致軍 王 勝 王愛萍

2、建立留守兒童檔案制度

要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的姓名及關(guān)系、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過制度的建立，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫二

。盛世歡歌，普天同慶，正值我們站在""新的起點(diǎn)上，闊步奮起，追趕跨越之際，我們迎來了偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨**歲的生日，我的七一演講稿。

黨啊媽媽，今天站在這里，我要和您說說心里話。雖然我不知道，我是您八千多萬兒女中的第幾個(gè)，但您清楚的記得我出生的那一刻;雖然我不知道，您為兒女的成長(zhǎng)付出了多少心血，但我的身上流躺著的是您的熱血。作為您的兒女，七月一日這一天，我記得是別樣的深刻。在您生日的時(shí)刻，我沒有忘記您的囑托，我要向您匯報(bào)我的工作和生活。

今年，我匯報(bào)的題目是《縣委辦-我的崗位，我的舞臺(tái)》。

**年12月1日，滿懷著喜悅、憧景和向往，我跨進(jìn)了縣委的大門，成為了棗強(qiáng)縣委辦公室的一員。捻指算來，到縣委辦工作已有8個(gè)年頭。八年來，通過自己的親身體會(huì)，通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的朝夕相處，我深深的愛上了我的工作，愛上了我的崗位，因?yàn)檫@里有自己成長(zhǎng)進(jìn)步的舞臺(tái)，有領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，有同事們純真的友誼，縣委辦不僅僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作集體，更是一個(gè)充滿溫馨、其樂融融的大家庭。

這個(gè)大家庭擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、督促落實(shí)、上傳下達(dá)等多項(xiàng)工作，既承上啟下、統(tǒng)攬全局，又協(xié)調(diào)左右、服務(wù)基層。幾年來，我們通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)新謀變，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，不斷提高三服務(wù)水平和質(zhì)量。

在這個(gè)大家庭里，人人是形象，個(gè)個(gè)是標(biāo)桿。辦公室人用敬業(yè)奉獻(xiàn)書寫著火紅的誓言。作為一名黨的兒女，我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，但在縣委辦卻有著許多平凡而又不平凡的人。在這里，人人都那么辛苦，天天都那么匆忙，我們的通訊員，每天早上天剛蒙蒙亮就匆匆趕來上班，晚上回家時(shí)已是萬家燈火;我們秘書科的同志，為組織一次會(huì)議，從擺放桌牌、通知、簽到等各個(gè)細(xì)節(jié)上精細(xì)推敲;我們綜合科的同志，加班加點(diǎn)已習(xí)以為常，多少個(gè)節(jié)假日，當(dāng)人們都已出外游暢，多少個(gè)夜晚，當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們還在絞盡腦汁、苦思銘想。記不清多少次思路不暢，峰回路又轉(zhuǎn)，記不清多少次筆耕不前，柳岸花又明。多少個(gè)不眠之夜的付出，完成了一篇又一篇的材料;多少筆墨紙張的磨練，起草了一個(gè)又一個(gè)的文件。由于工作忙，我平時(shí)沒有請(qǐng)過一次假;由于走的晚，小區(qū)門房的老大爺不只一次的埋怨我總是驚醒他的美夢(mèng);由于早出晚歸，在家時(shí)間少，妻子戲稱"家是你休息的驛站、睡覺的旅館，我就是你的服務(wù)員"。

是啊，因?yàn)榻?jīng)常加班，時(shí)常幾天回不了家，偶而回家吃上一頓飯，換一下衣服，便急匆匆往單位趕，記不清多少次，兒子偷偷的藏起我的手機(jī)或鑰匙，當(dāng)我向他發(fā)火時(shí)，兒子嘟著嘴說："爸爸，你總是不在家，今晚，我想讓你陪著我和媽媽睡"，望著兒子那祈求的眼神，我無言以對(duì)，只能把兒子擁入懷中，靜靜地呆上幾分鐘。我的父母生活在農(nóng)村，每到周六，老人就會(huì)打電話問是否回家，當(dāng)我回答："因?yàn)榧影嗖荒芑厝?時(shí)，電話的那頭總會(huì)有一段時(shí)間無言的沉默，每當(dāng)這時(shí)，我的眼里總是浸滿了淚水。有誰(shuí)的父母不希望自己的兒子陪在身邊，有誰(shuí)的孩子不希望有父親無時(shí)無刻的關(guān)愛，有誰(shuí)的妻子不希望享受和丈夫在一起的甜甜蜜蜜。每當(dāng)這時(shí)，才想起，自己已經(jīng)有一段時(shí)間沒有向父母問一聲好、報(bào)一聲平安;每當(dāng)這時(shí)，才想起，自己答應(yīng)兒子的飛機(jī)模型依然擺在商店的櫥窗里;每當(dāng)這時(shí)，才想起，自己陪妻子出游的承諾已經(jīng)推后了不知多少次。

雖然，有時(shí)會(huì)受到家人的指責(zé)，但他們給予我更多的還是支持和理解。雖然，掙的工資不多，囊中依然羞澀，沒有讓父母妻兒過上衣食無憂的生活，但我在成長(zhǎng)進(jìn)步的道路上收獲了無限的快樂。一次一次的通宵達(dá)旦，讓我理解了什么叫奉獻(xiàn);一次一次的修改材料，讓我知道了什么叫責(zé)任。我堅(jiān)持，我無悔，我自豪，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，一名辦公室的干部，是黨員的責(zé)任和棗辦人的追求，激勵(lì)著我始終向前、向前…

縣委辦，我的崗位，我的舞臺(tái)，雖然沒有濱紛多彩，雖然不是光茫萬丈，但我的心系在這里，我的情系在這里。今天這不僅僅是我一個(gè)人的真情告白，也正是綜合科和辦公室全體干部真實(shí)的工作和生活，我們的付出換來的是領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和豐碩的收獲。

在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，縣委辦載著各項(xiàng)榮譽(yù)和輝煌一路走來。我們的信息工作連續(xù)20xx年全省優(yōu)勝、全市第一，保密、機(jī)要、督查等各項(xiàng)工作總會(huì)受到省市的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)室里，一面面錦旗、一張張獎(jiǎng)狀、一本本證書、一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，裝載著一代代辦公室人播撒的心血，記錄著一代代辦公室人平凡的業(yè)績(jī)，閃爍著一代代辦公室人無上的榮光。

憶往昔歲月崢嶸，展未來任重道遠(yuǎn)。帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，肩負(fù)著黨和人民的重托，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自己的舞臺(tái)上，用青春揮舞著汗水，沿著正確的方向，愛崗敬業(yè)，建功奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)桿，奮力領(lǐng)跑，開足馬力，向著美好的明天揚(yáng)帆啟航!

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫三

最好的導(dǎo)師。作為信息學(xué)院的一員參加了重走長(zhǎng)征路“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉。感受頗深.走訪了一個(gè)叫流泗的小鎮(zhèn).本次三下鄉(xiāng)的主要內(nèi)容是鄉(xiāng)村中學(xué)傳播計(jì)算機(jī)知識(shí)，調(diào)查黨對(duì)農(nóng)民政策的落實(shí)情況，解工廠的發(fā)展?fàn)顩r.....

使我心靈受到深深的震撼。忘不了渴求知識(shí)的那種眼神，特別是貧困的生活條件與孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。忘不了聽講那種認(rèn)真的神態(tài)....那種眼神那種神態(tài)讓我看到希望.

社會(huì)的進(jìn)步，和當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)交談中我解到這些孩子中有80%的留守兒童(和爺爺奶奶居住或獨(dú)自居住).隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)村走向小城鎮(zhèn)集體規(guī)?；?，農(nóng)田大量的整治規(guī)模化，涌現(xiàn)了大批的失地農(nóng)民，大量的閑散勞動(dòng)力開始涌向城市，人們更以空前的熱忱加入打工者的行列，所以很多孩子從7歲起就開始獨(dú)立的生活，自己做飯，參加親友的嫁娶或喪事....這樣雖然鍛煉了獨(dú)立自主的能力，但對(duì)他性格也回有一定的影響:

由于沒有父母很好的生活照顧，一是生活問題。部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害。

由于親情缺失，二是心理問題。兒童缺少情感和心理關(guān)懷，一些留守兒童不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。一部分留守兒童性格孤僻，對(duì)很多事物沒有好奇心，嚴(yán)重影響了心理健康，一部分留守學(xué)生待人處事往往帶有盲目性、隨意性和沖動(dòng)性 .

一個(gè)人想，記得一個(gè)孩子的日記是這樣寫的 一個(gè)人就是一個(gè)家。一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。很小的時(shí)候父母就出去打工了不知道什么是父愛母愛.我考不及格，沒有人管我考了第一名也沒人分享我快樂...."從這篇日記中我可以看到對(duì)父愛母愛的渴望.他或許從來沒有奢望有一個(gè)溫暖的家，天天和父母在一起，只是想在失意的時(shí)候有人來安慰，有快樂的時(shí)候有人來分享.但是就是這樣一個(gè)小小的要求都得不到滿足，以致于形成性格上的缺陷和心理上的障礙.

老師和社會(huì)給予留守孩子更多的關(guān)注.關(guān)心他健康，這一系列的問題都要求我家長(zhǎng)。關(guān)心他生活，關(guān)心他心理.希望老師給予他更多的關(guān)心，學(xué)校多開展一些相關(guān)的活動(dòng)啟發(fā)他積極性，盡可能消除他孤僻心理狀態(tài).開設(shè)生活指導(dǎo)課，增加人格教育、性格教育等.

能勝過100個(gè)教師;一個(gè)父親，國(guó)際基礎(chǔ)教育界有這樣一句名言:一個(gè)母親。能勝過100個(gè)校長(zhǎng)。所以政府應(yīng)該采取措施，從根本上解決留守兒童的問題;廣大的大學(xué)生朋友要積極參加留守兒童助教活動(dòng).保證留守孩子的健康成長(zhǎng)。

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫四

各位朋友、各界愛心人士：

大家好!

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：留守兒童。為切實(shí)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂成長(zhǎng)，在此我們向全社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議：

熱誠(chéng)歡迎各位朋友、社會(huì)各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛心，讓我們共同攜手來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點(diǎn)起一盞希望的心燈。一本閑置書籍潤(rùn)澤孩子們的心。

在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)郵政網(wǎng)點(diǎn)開設(shè)了愛心捐贈(zèng)站均可辦理各類愛心圖書捐贈(zèng)。您可以是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)，按自愿原則捐贈(zèng)閑置書籍。最終匯集統(tǒng)一交給郵政部門。郵政部門同時(shí)也設(shè)立社會(huì)義賣義捐點(diǎn)，活動(dòng)所得義賣款用于購(gòu)買留守兒童教輔類書籍，所得書籍用于捐贈(zèng)貧困山區(qū)學(xué)校及留守兒童。

我們將通過郵政系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)匯總善款統(tǒng)一采購(gòu)愛心禮包，愛心禮包組合內(nèi)含"各類書籍+學(xué)習(xí)用具+2封愛心家書+1枚感恩卡"。愛心禮包捐贈(zèng)流程是捐贈(zèng)人(單位、企業(yè)、個(gè)人)到郵政網(wǎng)點(diǎn)填寫《愛心禮包捐贈(zèng)登記單》——網(wǎng)點(diǎn)錄入捐贈(zèng)信息，開具《愛心禮包捐贈(zèng)憑據(jù)》——捐贈(zèng)人簽字確認(rèn)，網(wǎng)點(diǎn)收捐贈(zèng)款——向捐贈(zèng)人郵寄捐贈(zèng)票據(jù)——發(fā)放愛心禮包——愛心禮包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。辦理郵政網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)將提供《"愛心禮包"捐贈(zèng)憑據(jù)》，含"一對(duì)一"捐助學(xué)生姓名、性別、年級(jí)和通訊地址等信息。

關(guān)愛留守兒童，是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任，也是義務(wù);是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。朋友們，趕快行動(dòng)吧!有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我。

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好!

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際，我們以無比感激、無比喜悅的心情迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心教育的社會(huì)各界人士!首先，我代表芳華路小學(xué)全體師生向大力支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，向關(guān)愛留守流動(dòng)兒童的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意，向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的謝意!

洛陽(yáng)市澗西區(qū)芳華路小學(xué)，原名同樂學(xué)堂。始建于1920xx年，坐落在澗西區(qū)芳華路中段，占地面積約9000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，教職員工34人。其中河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，市級(jí)骨干教師3人，市級(jí)優(yōu)秀教師3人，區(qū)名師1人。本科以上教師占教師總數(shù)的90%，青年教師占教師總數(shù)的85%。

學(xué)校圍繞“德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想，以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、學(xué)生教育”三大教育體系，以特色創(chuàng)名牌，以教學(xué)促發(fā)展，全面實(shí)施文化立校、科研興校、家長(zhǎng)入校戰(zhàn)略，實(shí)施精細(xì)化管理，打造特色化學(xué)校，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的藍(lán)天，取得了豐碩的教育成果。近年來，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)留守兒童家長(zhǎng)示范學(xué)校、河南省首批示范家長(zhǎng)學(xué)校、河南省教育系統(tǒng)示范家長(zhǎng)學(xué)校、洛陽(yáng)市德育教育先進(jìn)單位、洛陽(yáng)市學(xué)雷鋒教育基地、澗西區(qū)文明單位、澗西區(qū)創(chuàng)建文明城市工作嘉獎(jiǎng)單位、澗西區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位、澗西區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)單位、澗西區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)示范學(xué)校、澗西區(qū)五好團(tuán)支部。

芳華路小學(xué)依托“洛陽(yáng)市學(xué)雷鋒教育基地”，以少先隊(duì)為龍頭、以中隊(duì)為陣地、以豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，形成了創(chuàng)建雷鋒學(xué)校的德育特色。學(xué)校聘請(qǐng)雷鋒班二十四任班長(zhǎng)黃幫維為校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)洛陽(yáng)市老干部教育督導(dǎo)團(tuán)成員為學(xué)校學(xué)雷鋒輔導(dǎo)員，聯(lián)合洛陽(yáng)市學(xué)雷鋒俱樂部等友好共建單位，聯(lián)系河南科技大學(xué)等校外活動(dòng)基地，建立了留守流動(dòng)兒童輔助站，圍繞“踐行雷鋒精神，塑造學(xué)生人格”為主題開展系列主題教育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育內(nèi)涵，形成異彩紛呈的教育教學(xué)局面。

在我們的身邊，有這樣一群孩子，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧，為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù)，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長(zhǎng)輩的教誨，卻過早地體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的煎熬，困惑著成長(zhǎng)的迷茫，他們這個(gè)特殊的群體，就是我們常說的——“留守兒童”。

“留守兒童”問題是一個(gè)我們需要長(zhǎng)期面對(duì)的問題，而解決好“留守兒童”問題，對(duì)于促使“留守兒童”身心健康成長(zhǎng)，對(duì)于解決外出勞動(dòng)力的后顧之憂，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，顯得十分迫切。黨和政府高度重視留守兒童的教育問題。教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次要求我們要多關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，生活，要讓他們健康的成長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來，我校也十分重視農(nóng)村留守兒童的教育問題。我校在家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上掛牌成立了農(nóng)村留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，培訓(xùn)家長(zhǎng)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和育人觀念。學(xué)校經(jīng)常要求我們的班主任及課任老師多給予留守兒童學(xué)習(xí)上的幫助，心靈上的關(guān)懷。

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心教育的社會(huì)各界人士親臨芳華路小學(xué)關(guān)愛留守兒童，指導(dǎo)學(xué)校工作，我們倍受鼓舞，同時(shí)感到肩上的責(zé)任重大。我們不僅是接受了捐贈(zèng)和支持，更重要的是接受了一種精神力量。希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用自己的行動(dòng)回報(bào)安利志愿者的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我們還有一些工作可以做得更好，在此，對(duì)我們的老師們提出一點(diǎn)建議： 希望老師成為“關(guān)愛留守兒童”的楷模。在日常生活中，老師要對(duì) “留守兒童”給予更多的關(guān)愛，關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上，更要高度重視“留守兒童”的思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校的每位老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做他們生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長(zhǎng)中的保護(hù)人。

與此同時(shí)，我對(duì)我們的孩子們提出幾點(diǎn)要求：一是要銘記社會(huì)各界的深情關(guān)愛，懂得感恩，堅(jiān)定知恩圖報(bào)之心，希望你們?cè)谧约河心芰Φ囊惶?，能積極回報(bào)社會(huì)，積極傳遞愛心。二是希望留守家中的的小同學(xué)們要能夠理解父母，他們?cè)谕庑量嗟毓ぷ鳎粌H為城市建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)，是光榮的勞動(dòng)者，同時(shí)他們也是為了小朋友們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件，希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動(dòng)，珍惜現(xiàn)在的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，刻苦學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，努力培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，不斷提升自身綜合素質(zhì)，將來能夠真正成為有用于家庭、有用于國(guó)家、有用于社會(huì)的優(yōu)秀人才。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、師生們!授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝大家!

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫六

一、項(xiàng)目名稱：關(guān)愛留守兒童

二、背景分析(項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性)：

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，農(nóng)村“留守兒童”的教育成了當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)盲點(diǎn)，由此所引發(fā)的一系列社會(huì)問題，不僅影響了農(nóng)村人口的素質(zhì)，也將影響新農(nóng)村的和諧發(fā)展。為破解這一難題，望江縣長(zhǎng)嶺中學(xué)積極向上級(jí)申報(bào)，組織實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”項(xiàng)目，經(jīng)過積極對(duì)接、努力爭(zhēng)取，終于形成工作規(guī)劃，經(jīng)過一個(gè)月緊張有序的實(shí)施，項(xiàng)目已取得初步成效。

(一)必要性。

我縣是一個(gè)勞務(wù)輸出大縣，每年有大量人口在外務(wù)工，這一方面給農(nóng)村家庭帶來收入，一方面也造成了龐大的特殊群體——留守兒童，這些留守兒童由于長(zhǎng)期與父母分離得不到父母的關(guān)愛，存在著親情缺失、家庭教育缺失和監(jiān)護(hù)缺失帶來的各方面的問題：

1、隔代教育不能滿足“留守兒童”身心全面發(fā)展。有近半數(shù)的“留守兒童”是與祖父母或外公外婆生活在一起，由于隔代撫養(yǎng)，他們往往只求對(duì)孩子物質(zhì)生活的滿足，而缺少對(duì)孩子精神的約束。另外祖輩大都受教育程度不高，無論從體力還是智力上承擔(dān)對(duì)孫輩的監(jiān)護(hù)和教育都顯得力不從心。

2、外出務(wù)工父母對(duì)“留守兒童”的“遠(yuǎn)程”教育難以遙控。盡管大部分的外出務(wù)工父母半個(gè)月或一個(gè)月與孩子聯(lián)系一次，但仍有少數(shù)的父母半年以上聯(lián)系一次，這在一定程度上影響了孩子的成長(zhǎng)，很多“留守兒童”與父母感情淡薄，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏正確的家庭教育觀念和科學(xué)的教育指導(dǎo)方法。

3、家庭和學(xué)校配合不夠。教師對(duì)學(xué)生的了解不可能只憑課堂上的幾節(jié)課，還需要向家長(zhǎng)了解情況，但是“留守兒童”家庭教育缺位，教師沒法向家長(zhǎng)了解他們的真實(shí)情況，這使學(xué)校對(duì)“留守兒童”的管理陷入尷尬。

4、缺乏監(jiān)管使“留守兒童”學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不好。一些“留守兒童”本身自立能力較差，無法抵制不良誘惑，厭學(xué)、逃學(xué)時(shí)有發(fā)生，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。

(二)可行性。

1、留守兒童問題國(guó)家重視、社會(huì)關(guān)愛，特別是教育部門給予一定的幫助扶持。

2、我校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，學(xué)校關(guān)注留守兒童問題。將關(guān)愛留守兒童作為學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體行管領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭，每人具體幫扶5-7名留守兒童。作為班主任，有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，有利于和留守學(xué)生溝通，有利于對(duì)留守學(xué)生教育工作的開展。

3、注重項(xiàng)目監(jiān)控與評(píng)估。年終評(píng)估，責(zé)任到人，與績(jī)效掛鉤，能調(diào)動(dòng)教師的積極性。每次活動(dòng)結(jié)束，組員撰寫活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)組織、內(nèi)容設(shè)置和開展情況等各方面進(jìn)行評(píng)估，由所有組員進(jìn)行評(píng)估和討論，總結(jié)不足，力求活動(dòng)更細(xì)致和系統(tǒng)化，并形成最優(yōu)化的活動(dòng)流程，使項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展。

鑒于上述情況，我校立足“建立和完善留守兒童關(guān)愛機(jī)構(gòu)，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面資源，為留守兒童健康成長(zhǎng)提供關(guān)懷和支持”的總體目標(biāo)，組織調(diào)研組考察調(diào)研了留守兒童現(xiàn)狀，參觀考察了一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校，并經(jīng)過聽匯報(bào)、看資料、座談交流、深入留守兒童家庭實(shí)地考察等形式，精心編制項(xiàng)目實(shí)施方案和項(xiàng)目預(yù)算，最終形成可行性學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。

三、發(fā)展目標(biāo)：

通過對(duì)全校留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。不斷提高關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。目標(biāo)量化如下：

1、建立留守兒童檔案，(留守兒童信息匯總、留守兒童基本情況登記、留守兒童成長(zhǎng)記錄卡、三特兒童——特困生、特長(zhǎng)生、特殊學(xué)生登記、留守兒童活動(dòng)登記、班級(jí)關(guān)愛活動(dòng)記錄、留守兒童特殊事跡和留守兒童成長(zhǎng)案例分析等)，全面掌握留守兒童的基本情況，詳實(shí)記錄留守兒童成長(zhǎng)過程，并及時(shí)更新，確保無一遺漏，使留守兒童建檔率達(dá)100%;

2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;

3、留守兒童計(jì)劃免疫接種率達(dá)95%;

4、對(duì)涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助;

5、留守兒童家長(zhǎng)家教知識(shí)普及率達(dá)95%。

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫七

為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力的打擊犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識(shí)，大隗信用社在20xx年4-6月份開展了反假人民幣宣傳月活動(dòng)，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識(shí)和識(shí)假的能力，有效提高了反假人民幣工作水平，取得了明顯成效?？偨Y(jié)如下：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高柜面人員反假能力

作為一名綜合柜員，每天都要經(jīng)手大量的現(xiàn)金業(yè)務(wù)，這就要求柜員必須有充足的反假貨幣相關(guān)知識(shí)及敏銳的假幣識(shí)別能力，確保柜面辦理業(yè)務(wù)時(shí)能夠準(zhǔn)確鑒別，并予以收繳。所以我社內(nèi)部員工每月都要在內(nèi)部主任劉莉娟的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)反假貨幣知識(shí)并做好筆記。

2、規(guī)范柜面服務(wù)，加大柜面反假力度

做為一名銀行從業(yè)者，收繳假幣是我們應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們的職責(zé)所在，我們的服務(wù)對(duì)象是廣大農(nóng)民群眾，我們要做的不僅僅是收繳發(fā)現(xiàn)的假幣，同時(shí)也要做好對(duì)客戶的解釋工作，曉之以理，讓誤收假幣的群眾對(duì)反假幣工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，使之理解配合我們的假幣收繳工作，并在以后見到假幣能夠自覺上繳。這種案例經(jīng)常發(fā)生，就在6月10日就有一例，有一客戶打一萬元錢，其中有一張假幣，當(dāng)我們要收繳時(shí)，她很是不滿，說是別人給她的，非要拿回去找人家，在營(yíng)業(yè)室內(nèi)大吵大鬧，但是我們不能再讓假幣流通到市場(chǎng)上，最后通過我們的解釋和宣傳工作，使其了解了反假貨幣知識(shí)和識(shí)別假幣技能，配全了我們的假幣收繳工作。

3、宣傳普及反假貨幣知識(shí)

相比于我們銀行從業(yè)者，普通群眾對(duì)假幣的了解銀少，很多人都有過大大小的損失，所以反假貨幣宣傳工作是我們責(zé)無旁貸的工作任務(wù)，我們通過設(shè)立宣傳點(diǎn)，比如雙樓村，由于離鎮(zhèn)比較遠(yuǎn)，我們有專門負(fù)責(zé)人做宣傳工作;散發(fā)宣傳資料;現(xiàn)場(chǎng)講解咨詢等形式，向廣大人民群眾宣傳反假幣知識(shí)，進(jìn)一步提高反假、辨假能力。

此次活動(dòng)使更多的群眾掌握了識(shí)別真假人民幣的知識(shí)，幫助人民群眾了解反假幣的基本常識(shí)、認(rèn)識(shí)假幣的危害性，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力，提高了群眾的反假幣能力，并得到了廣大群眾的一致好評(píng)，從而提升了農(nóng)村信用社的社會(huì)形象，取得了良好的宣傳效果。

有關(guān)農(nóng)村關(guān)愛老人會(huì)議記錄范文如何寫八

各位來賓、各位貴客、鄰里鄉(xiāng)親：

天高任鳥飛，海闊憑魚躍，在這大有作為的農(nóng)村天地里，到處機(jī)聲隆隆，人歡馬躍;稻花飄香，蛙鳴鳥啼，瓜棚傳佳話，麥地蟈蟈叫，場(chǎng)院滾金豆，糧囤比山高!喜看稻菽千重浪，歡聲笑語(yǔ)滿心窩!在這美好喜慶的日子里，在這濃香彌漫的農(nóng)家，我宣布與婚禮現(xiàn)在開始!(奏樂、鳴鞭炮)

各位來賓、叔叔大爺、大娘大嬸、兄弟姐妹、小朋友、小妹妹：

農(nóng)家結(jié)婚不一般，喇叭聲聲聲震天。

豬肉燉粉條子猛勁造，樂上半夜三更天!

現(xiàn)在我們請(qǐng)“月下佬”的代表、和藹可親的證人入席。

屎一把、尿一把，好不容易把孩子拉扯大。今個(gè)兒他娶媳婦要成家，怎能忘了爹和媽?請(qǐng)雙方主婚人入席——

沒有梧桐樹，引不來金鳳凰，拉格帶撮合，全告好紅娘，請(qǐng)介紹人入席——

說媒婆，心腸熱，見著姑娘她就瞄，見著小伙她琢磨，她自己早就有對(duì)象，專為別人來拉格。說拉格，就拉格，大閨女小伙緊湊合，羞羞答答難開口，就靠媒婆來拉格，三言五語(yǔ)親就成，質(zhì)量效率名優(yōu)特.沒有對(duì)象的快找她，三更半夜也別放過——這下子麻煩啦!

(請(qǐng)奏樂——)

歡樂樂曲留余音，四方賓客更歡欣，進(jìn)行典禮第一項(xiàng)、證婚人宣讀證書的全文。農(nóng)村婚禮主持詞——請(qǐng)新郎、新娘向主婚人三鞠躬。

養(yǎng)兒育女倍辛勤，結(jié)婚不忘你母恩。——請(qǐng)新郎、新娘向主婚人三鞠躬。

老媒婆，真能磨，說的滿嘴冒白沫!

把尿炕說成畫地圖，把騎狗說成騎摩托，

兩關(guān)隱瞞凈說優(yōu)點(diǎn)，你說她缺德是積德?

——請(qǐng)新郎、新娘向積了大德的介紹人三鞠躬。

——夫妻對(duì)拜，交換禮物。

(夸新郎)

看新郎，大高個(gè)，高鼻梁，虎背熊腰賽武松，力拔千鈞舉醬缸(他幫下醬，他幫搬缸)。進(jìn)過城，經(jīng)過商，闖深圳，訪南洋，克林頓吃過他種的小白菜，撒切爾喝過他氽的飛龍湯;馬拉多那踢過他種的大蘿卜，伊麗莎白挎過他編的柳條筐。了不起，企業(yè)家，在烽臺(tái)上照過像，在華清池里泡過湯，好小伙子不白給——得過 “五一”大獎(jiǎng)?wù)?

(夸新娘)

請(qǐng)新娘抬起頭，讓鄉(xiāng)親看看別害羞.丹鳳眉，櫻桃口，兩個(gè)酒窩藏微笑，大眼睛就像黑葡萄，一頭青絲如墨染，太陽(yáng)一曬直流油.過日子，是好手，又養(yǎng)雞，又養(yǎng)狗，肥豬滿圈幾十頭.五谷豐登糧滿囤，院里蓋起烤煙樓。吃燒雞，喝啤酒，蓋毛毯，戴金鎦，吃喝穿戴樣樣全，小日子越過越富有!你找這樣的媳婦美不美?大伙說他應(yīng)不應(yīng)該給新娘磕三個(gè)頭?(答：應(yīng)該!)——?jiǎng)e磕頭了，行個(gè)禮吧!

下面請(qǐng)新郎、新娘向來賓們行感謝禮(三鞠躬)。

叔叔大爺、鄰里鄉(xiāng)親、哥們兒姐妹兒有祝賀詞的沒有?

好!沒有。本司儀說幾句：

種豆得豆，種瓜得瓜，兩口子“悶得密”!，準(zhǔn)生一個(gè)胖娃娃，是男是女都喜歡，龍男鳳女出自咱農(nóng)家。男孩長(zhǎng)大當(dāng)工程師，女孩長(zhǎng)大當(dāng)畫家。十里稻田蛙聲鳴，流水歡歌揚(yáng)稻花。農(nóng)村更比城市美，幸福生活樂無涯。

祝愿新郎、新娘白頭偕老!

祝愿親朋萬事如意發(fā)發(fā)發(fā)!

祝愿雙方二老健康長(zhǎng)壽!

祝愿大姑娘、小伙子快“拉嘎”!