文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)特色和風(fēng)格大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)給我們寫作提供一些新的思路。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇一
1、李光才你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
2、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
4、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
5、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會(huì)令你滿意的,老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
6、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的`難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
7、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
8、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
9、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?!笆Э亍保侠鳂I(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
10、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
11、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
12、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為下級(jí)爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
13、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
14、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇二
1、你年紀(jì)雖小,卻穩(wěn)重塌實(shí),是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,特別是書寫,總是那么精益求精。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你力爭上游。
2、你是一個(gè)思維敏捷,熱愛勞動(dòng),樂于助人的學(xué)生。課堂上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但有時(shí)做與上課無關(guān)的事,喜歡在上課時(shí)擺弄你心愛的小玩具。如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
3、你是一個(gè)很有禮貌,懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,能帶給伙伴們?cè)S多歡樂,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4、你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,能夠以身作則,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,是非常稱職的語文課代表。老師要和你說句悄悄話:如果你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己,同學(xué)們會(huì)更信服你。
5、你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,正因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識(shí)。
6、你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,你上課時(shí)做小動(dòng)作、講小話比較多,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進(jìn)心哦,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取進(jìn)步。
7、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績名列前茅。你還是我們班的小電腦管理員,工作非常負(fù)責(zé)。希望你在課堂上回答問題時(shí),不要著急,能組織好自己的語言,讓大家聽得明白,這樣就能提高語言表達(dá)能力。
8、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
9、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),作為小組長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時(shí)穿戴整潔,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
10、你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,尤其熱愛學(xué)習(xí)。你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng),能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。你的故事講得繪神繪色,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。老師欣賞你對(duì)自己要求高,但有時(shí)候正是因?yàn)槟銓?duì)自己期望高,擔(dān)心失敗而沒有大膽放開自己。上一次在老師的鼓勵(lì)下,你不是就學(xué)會(huì)了跳長繩嘛?大膽一些吧,你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇三
1、荊懷:你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻很少問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
2、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。
3、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。
4、韜作為體育委員的人,工作一如既往地做的很出色,運(yùn)動(dòng)會(huì)你組織的井井有條,早操你把班級(jí)帶的步伐整齊,口號(hào)響亮。你的工作也得到了同學(xué)們的認(rèn)同。希望你能在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,上課專心聽講,爭取有一個(gè)更大的進(jìn)步,才能保證中考的勝利。演韜請(qǐng)記?。骸皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。
5、你平時(shí)不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專注與認(rèn)真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。
6、荊強(qiáng):在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生?!靶刂杏星疔帧!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,有時(shí)容易自我滿足。希望明白,強(qiáng)烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財(cái)富,珍惜它們,在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中,你會(huì)更好的把握自我,實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。
7、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
8、何秋石:你是個(gè)聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。勞動(dòng)積極,認(rèn)真完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,成績不如人意。希望你認(rèn)真反思,努力學(xué)習(xí)爭取更上一層樓。
9、康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會(huì)給自己增加不快樂,學(xué)習(xí)上要一如既往,堅(jiān)持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實(shí)到行動(dòng)上,你不會(huì)比任何人差,老師永遠(yuǎn)支持你。
10、澤你是個(gè)誠實(shí),正直的孩子,幽默、可愛是老師特別喜歡的一點(diǎn),進(jìn)入初二以后,你似乎長大了不少,做事更加成熟了。老師想送你一句話:銘澤,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
11、老師對(duì)你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
12、在老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開闊。
13、張貽平:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,主動(dòng)些,不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
14、晴一個(gè)文靜,乖巧的好女孩。有學(xué)習(xí)的愿望,但學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng),有時(shí)無法控制自己的行為,造成學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不太理想?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心,多一些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。
15、李旭文:你誠實(shí)穩(wěn)重,是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,把球場上的投入放到學(xué)習(xí)上,多參加班級(jí)的集體活動(dòng),學(xué)習(xí)上多投入些那么你一定會(huì)很棒的。老師期盼著你的進(jìn)步!
16、舒文杰:雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
17、張小群:你是一個(gè)求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
18、籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
19、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”勤勉永遠(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進(jìn)取。
20、南你是一個(gè)懂事、熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,廣南,要知道“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。進(jìn)入初二以后,你變得更加懂事,成熟了,學(xué)習(xí)上也較前有很大的進(jìn)步,老師真的很滿意,希望你能堅(jiān)持下去,讓自己的脾氣小一點(diǎn),尤其是對(duì)同學(xué)。相信你會(huì)越來越棒的。
21、晴一位長得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能完成好老師交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善良的好孩子,初二以來,你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門,學(xué)習(xí)成績直線上升,尤其是數(shù)學(xué)科,取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅(jiān)持下去,達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物。到時(shí)老師給你慶功。
22、李志梁:你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步!
23、玲玲:“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級(jí)工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!
24、曾煜:你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,成績定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
25、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。
26、你思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
27、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者。
28、劉夢姿:你是個(gè)懂事的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人熱情,遵規(guī)守紀(jì),尊師愛友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀念都很強(qiáng)。只是本學(xué)期老師感覺你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學(xué)生!
29、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
30、趙苗:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對(duì)你充滿信心。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇四
xx去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因?yàn)檫@樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會(huì)很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來,我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
1.為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現(xiàn)和提高。
2.12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆e時(shí)代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3.接下來的一段時(shí)間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會(huì)的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4.5月大四同學(xué)畢業(yè)在即,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),但是剛好兄弟部門也策劃了此活動(dòng),雖然未能實(shí)現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門的,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃,但對(duì)我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5.為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊(cè)時(shí)候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對(duì)迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績,但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學(xué)期開展的活動(dòng)中可以看出,我部門各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會(huì)做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會(huì)各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
由于進(jìn)入學(xué)生會(huì)才過去一個(gè)學(xué)期,有許多活動(dòng)還不清楚,不能針對(duì)性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì)作出努力和規(guī)劃。
1、加強(qiáng)與其他部門的合作,提升我部門成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽,安全意識(shí)知識(shí)、國防安全知識(shí)等有著實(shí)際意義的知識(shí)搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國xx出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí)。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,為公益活動(dòng)投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類活動(dòng),也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,形式,運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié)。在動(dòng)火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè),并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析。
6、細(xì)分活動(dòng)類型。整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會(huì)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類型更細(xì)的劃分,利于整合活動(dòng)資源,不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí),本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值??偠灾?,價(jià)值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況,礦大活動(dòng)規(guī)模,使之在全身甚至全國都具有影響力。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇五
那么老師、爸媽和同學(xué)會(huì)更喜歡你。期望你在下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績!
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),課堂上常有精彩的發(fā)言!你組織能力強(qiáng),每周的“科學(xué)與數(shù)學(xué)”自主八分鐘活動(dòng)準(zhǔn)備充分,現(xiàn)場活動(dòng)有聲有色??赡愕淖鳂I(yè)為什么字跡潦草呢?每次單元考試為什么不細(xì)心地檢查一下呢?你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,就肯定會(huì)成為真正的巴蜀好少年的!
你是一個(gè)很懂事的女孩。在老師面前,你是一個(gè)好學(xué)生;在同學(xué)面前,你是一個(gè)熱心的好干部;我相信在父母眼里,你也一定是一個(gè)乖女兒。你不但作文寫得精彩,還是個(gè)很有愛心的女孩,科學(xué)老師布置的養(yǎng)蠶任務(wù),你完成得十分出色!只是,數(shù)學(xué)上你也有一點(diǎn)兒粗心。老師希望你會(huì)努力,爭取更加優(yōu)異的成績!
你是一個(gè)很有禮貌的孩子,每次看見老師,總會(huì)親熱地打招呼。運(yùn)動(dòng)場上,你的毽踢得如“小燕子”一樣輕松美妙。你的書寫工整、漂亮??墒?,在數(shù)學(xué)上,你還需要努力喲。做作業(yè)慢一點(diǎn)兒不要緊,關(guān)鍵是遇到難題不要停止不前。老師相信聰明的你:別人能做的事,你也能做到!
你自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自立生活習(xí)慣,都是三年級(jí)12班的標(biāo)兵。你在語文、英語、美術(shù)學(xué)科中都有很不錯(cuò)的成績。可是,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,孩子,你還不能放松。你是一個(gè)比較聰明的女孩,相信自己,別人能做的事,你也能做到。為了自己的美好未來,一定要加油!
老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),愛好廣泛,熟練的英文領(lǐng)讀,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的字,令老師贊嘆。希望今后你在學(xué)習(xí)提升自己的素養(yǎng),藝術(shù)與科學(xué)才干齊發(fā)展,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
你是一個(gè)可愛聰慧的女孩。你寫的字工整、漂亮;你的文筆優(yōu)美且聯(lián)想豐富;你的語文成績一直非常優(yōu)異。作為語文課代表,你又很盡職,認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。不過,你在遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,也要勇敢面對(duì),仔細(xì)地思考。老師相信你通過努力,發(fā)展更全面!
你的字就變得越來越漂亮了。專心聽課的時(shí)候,能夠正確流利地回答老師的問題;你全神貫注地繪畫,作品深受老師和同學(xué)喜愛。孩子,不管什么時(shí)候,爸媽的關(guān)愛都會(huì)跟隨著你,老師期待的眼睛都會(huì)看著你。不要讓大家失望,上課時(shí)把要飛的心找回來,手上不要摸橡皮、尺子,好嗎?學(xué)習(xí)是艱辛的,每一點(diǎn)知識(shí)的獲得都需要付出努力,這和你練習(xí)畫畫道理是一樣的。
你是一個(gè)可愛、聰慧的女孩。你寫的字工整、漂亮;你的作業(yè)正確率高;你的成績優(yōu)異。而且,作為班長,你又很盡職,認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期,你被評(píng)為渝中區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,也是對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活的肯定。精雕細(xì)琢,方成好玉?!拌船帯敝?,也須打磨。學(xué)會(huì)合作,繼續(xù)努力。
你是一個(gè)特別懂事的女孩。你寫的字很工整、流暢;你知錯(cuò)就改,對(duì)待學(xué)習(xí),越來越認(rèn)真,語文成績很不錯(cuò)。只是,數(shù)學(xué)上你有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒粗心,少了點(diǎn)兒耐心。學(xué)習(xí)是艱辛的,每一點(diǎn)知識(shí)的獲得都需要付出努力,這和你練拉丁舞道理是一樣的。老師相信你會(huì)努力讓自己更出色!
你是一個(gè)知識(shí)豐富、能言善辯的女孩。你文靜而內(nèi)秀,對(duì)待學(xué)習(xí),你越來越認(rèn)真,加上你的聰明,所以你本期的成績很不錯(cuò)(數(shù)學(xué)考了好幾次滿分)。老師布置給你的任務(wù),你完成得也很出色!只是,有時(shí)你要耍點(diǎn)小孩脾氣——不主動(dòng)承認(rèn)自己的不足,書寫混亂,把作業(yè)丟在家里。馬上進(jìn)入四年級(jí)了,老師相信你會(huì)努力成為一個(gè)更加名副其實(shí)的“小博士”!
你是一個(gè)很聰明又能干的女孩。你練得一手讓同學(xué)們異常羨慕的好字,文章也寫得不錯(cuò)。你還是一個(gè)講笑話的小能手,常常把小朋友和老師逗得開懷大笑。不過,你也有過一些不足之處,在老師和爸爸媽媽的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)改正了,是嗎?如果再改掉做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)粗心的缺點(diǎn),你一定會(huì)成為一個(gè)有出息的人!
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇六
1.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好姑娘!性格開朗的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。在學(xué)習(xí)上很自覺,所以從來不會(huì)落到別人后面。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績。希望能繼續(xù)努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,使各科成績穩(wěn)步上升,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2.志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴(yán)要求自己,你會(huì)取得更大的進(jìn)步。初二以來,你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學(xué)習(xí)上各科要均衡發(fā)展,不能以自己的喜好去學(xué)習(xí),那樣你將來會(huì)吃虧的,會(huì)后悔的。
3.你那沉默的外表下深藏的是什么?老師無法猜透。但有一點(diǎn)老師是絕對(duì)可以肯定的,那就是你聰明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很優(yōu)秀,期中考試成績的飛躍就是有力的證明,不懈的鍛煉后體育成績終于過關(guān)也是證明。希望能堅(jiān)持不懈地努力,力爭更加優(yōu)秀!
5.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
6.你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,和同學(xué)和睦相處。課上能積極動(dòng)腦,大膽回答老師的提問,但學(xué)習(xí)成績總是忽上忽下。希望能自我培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神,克服好惹事的缺點(diǎn),將成績穩(wěn)定在一個(gè)較好的層次。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!
7.你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,積極為集體做好事。上課能專心聽講,及時(shí)做課堂筆記,但最近紀(jì)律松弛,成績不穩(wěn)定,波動(dòng)較大。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定會(huì)取得成功的!
8.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你包攬了米米的冠軍;藝術(shù)節(jié)中,你曼妙無比的舞姿讓所有人為之折服;學(xué)習(xí)上,你以勤奮與執(zhí)著書寫了自己的輝煌;工作中,你積極主動(dòng),贏得了老師同學(xué)的一致贊揚(yáng),你是當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”!
9.你是個(gè)開朗活潑,外表大大咧咧內(nèi)心卻無比敏感的女孩。雖然老師經(jīng)常批評(píng)你,但老師心底里是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對(duì)自己干興趣的東西學(xué)習(xí)時(shí)的投入與執(zhí)著,老師打心眼里佩服!如果文化知識(shí)的學(xué)習(xí)你也能多投入一點(diǎn)的話,你的學(xué)習(xí)成績也可以很棒!
10.你學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高,會(huì)做課堂筆記,上課亂講話的現(xiàn)象減少了,但上課精力仍有不夠集中,易受外界的干擾,對(duì)自己學(xué)習(xí)上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學(xué)的學(xué)方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進(jìn)步。
11.老師對(duì)于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。每回要選同學(xué)代表班級(jí)參加朗誦演講等比賽均非你莫數(shù),也為班級(jí)爭得榮譽(yù)。老師同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對(duì)于在校生來說是不切實(shí)際和浪費(fèi)精力的,上網(wǎng)吧非但沒讓你學(xué)到電腦的知識(shí),后果造成你的成績下降,同時(shí)遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習(xí)慣,腳踏實(shí)地,努力學(xué)好文化課和專業(yè)知識(shí),不辜負(fù)老師父母的期望。
12.你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
13.家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)該看到,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請(qǐng)假。打開你的心扉,陽光和愛心會(huì)融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見人生一道美麗的彩虹。
14.你集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng),還是?;@球隊(duì)的隊(duì)員,運(yùn)動(dòng)場上你為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績;你英語數(shù)學(xué)偏科,望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,爭取把英語數(shù)學(xué)成績補(bǔ)上,要堅(jiān)信“有志者事競成”。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取各科平衡!爭取好成績!
15.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為學(xué)習(xí)委員,你工作認(rèn)真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級(jí)的活動(dòng)你都能積極參與。只是老師遺憾的發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)放松了不少,玩心似乎也越來越重。記得朱自清的《匆匆》嗎?青春一去不復(fù)返,希望你能好好把握自己,別讓青春留下遺憾!
16.誠實(shí)質(zhì)樸學(xué)習(xí)認(rèn)真工作負(fù)責(zé),上進(jìn)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的你是個(gè)很討人喜歡的男孩!本學(xué)期你通過努力成為了一名光榮的共青團(tuán)員,恭喜你!也希望你以后的學(xué)習(xí)和生活中都能以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處都做其他同學(xué)的表率!
17.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來居上的典型。望你能堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
18.你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
19.首先恭喜你——期末考試物理成績以滿分位居年級(jí)第一,總成績也進(jìn)入了班級(jí)前五年級(jí)前十,你再一次用實(shí)力向大家證明了我很棒!看來,游戲機(jī)的丟失真的是“塞翁失馬焉知非?!毖?不過老師覺得最重要的是你能以良好的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切。努力吧,做一只翱翔藍(lán)天的雄鷹!
20.學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀開朗些,從各個(gè)方面來培養(yǎng)鍛煉自己。繼續(xù)努力,相信你能更好!
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇七
20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠(yuǎn)去,回顧過去,反思自己,身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡,不管深淺,成功,失敗,一切都離我們遠(yuǎn)去,唯有留下我們的記憶。
轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)光已過,大二第一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。從競選上班長時(shí)的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺自己在工作能力,和同學(xué)之間的交流與溝通都有了一定的提高,非常高興自己成為了20xxxx級(jí)cmu3095班的班長,很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)和建議的同學(xué),讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!謝謝你們!
回顧總結(jié)本學(xué)期,我將從學(xué)習(xí)、生活、工作、個(gè)人感想等四個(gè)方面講述:
實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。
1、參加isas演講大賽,并獲得了isas演講大賽一等獎(jiǎng)。
2、班費(fèi)管理,班費(fèi)由生活委員許明同學(xué)管理,期末統(tǒng)一向同學(xué)們公布班級(jí)收入、支出細(xì)節(jié)情況。
3、組織委員武夏同學(xué)積極組織同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng),期末班級(jí)聚餐中老師一同參加。
4、本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。
1、班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
2、副班長胡敏同學(xué)協(xié)調(diào)全體干部,班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
3、班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致,同時(shí)班委會(huì)成員之間配合默契。
每一個(gè)人的心更加緊密的聯(lián)系在一起,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛,更加親密無間,使得我們五班班級(jí)向心力和凝聚力達(dá)到了前所未有的高峰。
班級(jí)不足:班上有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課。少部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里存在個(gè)別小集體,對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
回首過去整個(gè)學(xué)期走過的路,歷經(jīng)磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分盲目,多了幾分堅(jiān)定、自信。我們深深的了解,前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)雨在等待著我們,但是我們并不畏懼艱難的考驗(yàn),以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),我感覺到這個(gè)學(xué)期很充實(shí)、學(xué)到了很多。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇八
1.人如其名啊!文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每期黑板報(bào)都有你的參與,運(yùn)動(dòng)場上有你的身姿,元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉,就是有點(diǎn)小惰性啊,不要偷懶啊,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
2.你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質(zhì)彬彬,要做一個(gè)文如其人的棒小孩?。?/p>
4.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業(yè)不完成,做小動(dòng)作找借口。
5.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
6.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。
7.你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
8.你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
9.你是一個(gè)很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯(cuò)誤,及時(shí)訂正,遇到困難,肯動(dòng)腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!
10.你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。和同學(xué)之間的“不愉快”越來越少,完成作業(yè)的速度大大加快,生活自理能力不斷增強(qiáng)。只是書寫還應(yīng)該更工整流暢,正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成長都離不開集體,把3年級(jí)12班裝到你的心里去,你會(huì)得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實(shí)的人,快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧!
11.你是我們班的“劉翔”,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你都跑出了三年級(jí)的“冠軍”速度。學(xué)習(xí)上,你也很努力,效果也不錯(cuò)。當(dāng)然,離學(xué)習(xí)冠軍還有一點(diǎn)兒差距,老師期望:每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金名單上、數(shù)學(xué)之星榜上,也能見到你的大名。
12.你是一位科學(xué)謎,在電腦專業(yè)隊(duì)里成績優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)。在三年級(jí)上期時(shí),你的語文、數(shù)學(xué)成績拔尖,勇摘年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認(rèn)真一點(diǎn)呢?希望下次的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再次出現(xiàn)你的身影!
13.你是個(gè)很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時(shí)特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動(dòng)展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點(diǎn)給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?加油,你還有許多的機(jī)會(huì)!
14.你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對(duì)數(shù)學(xué)難題,你毫不退縮,主動(dòng)請(qǐng)教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會(huì)讓你擁有一個(gè)美好的未來!
15.你很能干,是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,你十分地投入,認(rèn)真地聽講,所。作為班干部,你在工作認(rèn)真,主持的各種活動(dòng)都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象??墒?,你也有不足之處,比如:上課的時(shí)候,你很少主動(dòng)發(fā)言,有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候,你也比較粗心,特別是數(shù)學(xué),你說是嗎?老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”
16.你是一個(gè)很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因?yàn)槲铱吹竭^你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點(diǎn)工夫,如果學(xué)得好,對(duì)你以后的升學(xué)會(huì)有不小的幫助哦!你是一個(gè)聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。我想:只要你上課時(shí)更專心,作業(yè)錯(cuò)了自覺地訂正成績會(huì)好起來的!
17.你做做事踏實(shí)認(rèn)真而不失機(jī)敏靈活。每次作業(yè),都是那么整潔;每一次測驗(yàn),成績也都不錯(cuò)。對(duì)于班級(jí)值日工作,你盡職盡責(zé)。只是,你在課堂上還要更加大膽地發(fā)表自己的見解。另外,要多參加體育鍛煉和各種藝術(shù)活動(dòng),使文靜的你更添才氣!
20.對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動(dòng)和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
21.你活潑可愛,勇敢大方。課堂作業(yè)書寫認(rèn)真,而且正確率有所提高。你的街舞與棋藝也深得大家贊賞。你也有一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛,還常常伸出友愛的手幫助同學(xué),贏得了大家的信任。愿你在今后進(jìn)一步提高作業(yè)速度,爭取再奪年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金!
22.上期獲得了年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,本期又取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)。但你從不驕傲自滿;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題,你能主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教,“數(shù)學(xué)之星”就會(huì)向你招手。多參加體育鍛煉,文靜的你會(huì)更添朝氣!
25.往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
26.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
27.在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
29.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
30.很高興這個(gè)學(xué)期,我們班多了一個(gè)你。你是一個(gè)高高的、漂亮的、聰明的'女孩。課堂上,你很認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋;課間時(shí),你也經(jīng)常和小朋友一起做游戲,一起休息,很快融入我們班這個(gè)大家庭。但是,你有時(shí)候?qū)ψ约阂筮€不夠嚴(yán)格,作業(yè)出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的失誤。老師希望你趕快把不足改掉,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)更出色。
31.你思維敏捷,課堂上常能“迎戰(zhàn)”別人答不上的問題。你的動(dòng)手實(shí)踐能力很強(qiáng),是班級(jí)模型制作的能手。你在學(xué)校能自覺完成作業(yè),為什么回到家里不先學(xué)后玩呢?作業(yè)為什么更細(xì)致一點(diǎn)兒呢?老師多么希望你能將工整的書寫,認(rèn)真的態(tài)度,以及愛看書的好習(xí)慣堅(jiān)持到底呀!
32.現(xiàn)在的你,學(xué)會(huì)了和每一位同學(xué)交好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了向老師和家長表達(dá)自己的真實(shí)意愿,不再把煩惱向虛幻的網(wǎng)絡(luò)傾訴。在學(xué)習(xí)上,你進(jìn)步很大:開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整迅速。但是你還要增強(qiáng)毅力,加強(qiáng)練習(xí),成績自然能穩(wěn)居上游!
33.你是一個(gè)追求完美的男孩,對(duì)于老師和父母的種種“嚴(yán)之愛”,你能正確理解并付諸行動(dòng)。所以在上課時(shí),你用心地聽講,仔細(xì)地思考,積極地發(fā)言。你的作業(yè)總是完成得又快又好,字也寫得挺好看。你的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,也是班上得力的干部。似錦前程,對(duì)你來說絕不渺茫!
35.你是一個(gè)很有禮貌的孩子,對(duì)于自己的不足,你能主動(dòng)認(rèn)識(shí)并想法彌補(bǔ)。在這一年里,老師知道,你十分努力,克服了許多困難。也有了較大進(jìn)步??墒牵⒆?,你雖然比較聰明,但動(dòng)作有些慢,有時(shí)懶得動(dòng)手寫,老師真心希望四年級(jí)時(shí)你能練好字,提高做事效率!
36.笑聲不斷,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了大家。老師喜歡你字正腔圓的朗讀,喜歡你日益娟秀的字跡??墒?,下課的時(shí)候,也別玩得太過火,更不要與同學(xué)之間為一點(diǎn)兒小事互不相讓,以致影響了下節(jié)課的學(xué)習(xí),忘記個(gè)人衛(wèi)生的整理。少看一些漫畫書,多讀點(diǎn)兒《時(shí)光老人與流浪漢》之類的故事,興許你會(huì)有更大收獲。
38.小小年紀(jì),你便初顯“博學(xué)多才”:寫作、英語、探究科學(xué)之謎,樣樣在行。你還是老師的小助手,班級(jí)的好干部,課堂作業(yè)準(zhǔn)確率越來越高。你的想象力豐富,文筆優(yōu)美;你勇闖難關(guān),多次獲得思維訓(xùn)練“a+”。你也有一顆金子般的心,常常伸出友愛的手幫助同學(xué)。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能更加自信而勤奮,飛得更高,更遠(yuǎn)!
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇九
1、這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。
2、這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
3、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
4、很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在"趕著走"的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
5、你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對(duì)你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯(cuò)。希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
6、你是一名優(yōu)秀的好學(xué)生,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),懂得上進(jìn)。你也是一個(gè)孝順的好孩子,對(duì)父母懷有感恩之心。無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,你總能保持一種樂觀的心態(tài)。你已經(jīng)具備了駕馭學(xué)習(xí)與生活的本領(lǐng)。對(duì)待同學(xué),你熱心積極,與人為善。對(duì)待工作,你也一絲不茍,力求完美。課下進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?,你將體育健康與課內(nèi)學(xué)習(xí)很好地結(jié)合在了一起。老師希望你一直保持著這種對(duì)生活的熱情與品學(xué)兼優(yōu)的好品質(zhì)。無論是對(duì)人對(duì)事,你都可以做到耐心細(xì)心。熱愛同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,你與全班同學(xué)都相處的十分融洽。老師希望你能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展一下自己在組織方面的能力。如果你大膽的放開自己,勇敢的發(fā)掘自己的才能,你會(huì)是一名更加優(yōu)異的學(xué)生。加油。老師期待你的成長與進(jìn)步。要相信自己是很棒的!
7、變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
8、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
9、在本學(xué)年中你的各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,努力認(rèn)真,不斷求索,因而你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱送怀?在生活中你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,對(duì)任何事情都充滿熱情,你的朝氣與活力感染著你身邊的每一個(gè)人;在班級(jí)工作中你積極配合班委搞好班級(jí)工作,盡心盡力的為班級(jí)工作做出自己的貢獻(xiàn)。你的努力、付與你所取得的優(yōu)異的成績大家有目共睹老師為你感到欣慰。
10、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
11、希望你在下個(gè)學(xué)年里能一如以往的堅(jiān)守,繼續(xù)努力,同時(shí)老師也希望你在下學(xué)年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學(xué)一起多多探討以爭取更大的進(jìn)步。老師相信你的,在下一個(gè)新的學(xué)期里,希望你可以像老師說的那樣,好好努力,天天向上!為出人頭地,取得好成績而加油吧!相信自己,最終的勝利一定是你的!加油!
12、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
13、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
14、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
15、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇十
本學(xué)期我負(fù)責(zé)七年級(jí)政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,我謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤學(xué)上進(jìn),為搞好政治教研教學(xué)工作堅(jiān)持不懈地努力。接下來我將從以下三個(gè)方面進(jìn)行全面反思和總結(jié)。
(1)認(rèn)真鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。教學(xué)效果較好。
(2)虛心學(xué)習(xí),多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。
(3)認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。
3、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績:
(1)優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。
(2)鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好個(gè)別差生思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。
4、嚴(yán)于律己,教書育人:立足本職工作,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對(duì)待愛護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
5、立足課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí):
(1)"聽課"的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽教師講課,還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,在聽中想、聽中記,以想促聽,以聽助記。(2)"看"的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,看板書、投影,這些手段展示出一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會(huì)一目了然。
(3)"筆記"的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時(shí),必須拿筆,或圈或點(diǎn)或畫或批注、記錄課堂上重要的知識(shí)要點(diǎn)。
(4)"討論"的指導(dǎo)。即議論、討論、爭論,這是思維中最活躍的因素。我們鼓勵(lì)學(xué)生合作交流,大膽提問,討論爭論。同學(xué)之間,師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,形成一個(gè)開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
(5)"總結(jié)"的指導(dǎo)。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點(diǎn),我懂得的道理,我還存在的疑問的思路進(jìn)行總結(jié),達(dá)到知行的統(tǒng)一。只要長期堅(jiān)持,就會(huì)培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣,提高學(xué)生的總結(jié)能力,獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。
6、積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),博采眾長,提高教學(xué)水平。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱相關(guān)書籍、上網(wǎng)查詢大量的資料,與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,聽取他們的意見,同時(shí)還爭取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
1、由于所帶班級(jí)多,再加上學(xué)科的局限性,致使與學(xué)生交流不多,認(rèn)識(shí)學(xué)生有限,對(duì)學(xué)生關(guān)注不夠,影響了師生關(guān)系。
2、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,后期課堂上只顧完成教學(xué)任務(wù),忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和思想教育,因而降低了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情和興趣。
3、作業(yè)單一,本學(xué)期我在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)總結(jié)方面能力增強(qiáng)了,但卻忽視了學(xué)生專業(yè)術(shù)語和答題技巧方面的訓(xùn)練。
4、在作業(yè)批改方面,我在大面積鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí),對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)忽視了,同時(shí)也弱化了學(xué)生在學(xué)習(xí)中、作業(yè)中暴露的問題。
4、對(duì)于課堂教學(xué)中存在的問題,我總是以教學(xué)任務(wù)重為借口,逃避研究,也沒有深入進(jìn)行分析,更不要說形成文字了,因而教研力度不夠。
6、主動(dòng)聽課的多,請(qǐng)求指導(dǎo)的少,更不要說邀請(qǐng)聽課了,致使課堂教學(xué)走的還是老路,教學(xué)水平停滯不前。
1、將教研與教學(xué)結(jié)合起來,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐搞教研,把解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題作為研究的最終目標(biāo),真正做到以教研指導(dǎo)教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。
2、加強(qiáng)與學(xué)生間的溝通與交流,提倡交流形式多樣化,把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,真正做到師生關(guān)系和諧,人人樂學(xué)、愛學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,提出問題和綜合分析問題能力,學(xué)以致用,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、真正把學(xué)生放在心上,樹立以生為本的理念,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,思想通了,其它問題就好辦了。
5、深入鉆研教材,在備課上下功夫,課前準(zhǔn)備得越細(xì),課堂教學(xué)就越自如,學(xué)生就越容易學(xué)懂,課堂效率就越高。
教學(xué)既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。教有法,但無定法。努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教法,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動(dòng),堅(jiān)持不懈地去摸索和總結(jié),我相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇十一
2、文靜嫻雅的你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺性很強(qiáng)。你具有明確的學(xué)習(xí)目的,態(tài)度端正,勤奮刻苦,有股頑強(qiáng)的鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。你富有體育表演方面的天賦,動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,表達(dá)淋漓盡致,努力吧,成功在向你招手。
3、賀濤所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者。劉江文籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
4、你的開朗的性格,與同學(xué)關(guān)系很融洽,同學(xué)都愿意與你接觸;作為地理課代表你的工作熱情很高,老師布置的任務(wù)你都能很好的完成,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),但你要注意你的成績與入學(xué)還是有點(diǎn)差距,你的學(xué)習(xí)資料的整理還是存在一定問題,學(xué)習(xí)效率不高,有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰。
6、你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績是你本學(xué)期的亮點(diǎn),但學(xué)科還存在差距,不夠均衡;你的性格開朗,與同學(xué)相處得很好,沒有一個(gè)同學(xué)說過你的不足;你在學(xué)校的表現(xiàn)優(yōu)秀,一學(xué)期教師對(duì)你的評(píng)價(jià)較高。希望今后你要發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)勢,改正自己的不足,爭取做一個(gè)全面的優(yōu)秀的學(xué)生。
7、你是一個(gè)可愛但又粗心的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,學(xué)習(xí)方面,老師希望你能上課更加認(rèn)真些,功夫下得深些,排除一切的干擾,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,老師期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!
8、周你平時(shí)不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專注與認(rèn)真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。
9、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
10、你做事認(rèn)真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請(qǐng)與人為善是一種美德。
11、文雅、寧靜,感謝父母使你名符其實(shí)!你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與老師配合默契,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。望加強(qiáng)能力的培養(yǎng),不懈進(jìn)取,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
12、你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
13、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。自覺性強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,能吃苦。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。努力吧,凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。
14、收了你的手機(jī),應(yīng)該不會(huì)因此而對(duì)老師有意見吧。但我還是有幾句話要對(duì)你說,下學(xué)期又要到了,又是一個(gè)新的開始。在學(xué)習(xí)上,你要多動(dòng)手,勤動(dòng)腦;在紀(jì)律上,上課要專心,少說話。老師期待著你的進(jìn)步。
15、你是一個(gè)樸實(shí)的學(xué)生,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇十二
1、你是個(gè)爭強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會(huì)更出色。
2、你是個(gè)誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
3、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
4、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
6、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度??吹侥愠煽?cè)诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!
7、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會(huì)道,你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績!
8、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,不管做什么事情,只要想做好就一定會(huì)做好。圖書角的創(chuàng)辦,你為班上出了力,打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動(dòng)積極參加“一路書香伴我行”的活動(dòng),并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦,爭取有更好的成績。
9、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!
10、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇十三
1.自信陽光善良正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級(jí)你收獲了許多,作為體育委員,對(duì)待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)是老師得力的幫手;學(xué)習(xí)中你踏實(shí)認(rèn)真,盡管時(shí)有挫折,但堅(jiān)強(qiáng)的你總能選擇勇敢面對(duì);對(duì)待他人,你團(tuán)結(jié)友愛和睦相處,是個(gè)人緣極好的同學(xué)。在未來的日子里,希望你能保持自信的心態(tài),一步一個(gè)腳印,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)!
2.張宇該生樂于助人,待人禮貌,誠實(shí)守信,尊敬師長,友愛同學(xué),學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,積極參加各種有益活動(dòng),有良好的生活習(xí)慣,熱愛勞動(dòng),有班級(jí)榮譽(yù)感,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的責(zé)任心,目標(biāo)明確,愛好體育鍛煉,勇于挑戰(zhàn),言談?dòng)哪?,文明禮貌,品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,態(tài)度端正,待人真誠,虛心向上,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新力,擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的工作能力且在德智體方面平衡發(fā)展希望能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,力爭考上理想大學(xué)!
3.從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學(xué)生,你比別人用了更少的時(shí)間。擔(dān)任了勞動(dòng)委員之職,讓你更懂得奉獻(xiàn)的意義;與人相處,你為人坦誠率真,是大家樂意交往的朋友;對(duì)待學(xué)習(xí),你勤奮努力,每天都有進(jìn)步。老師時(shí)刻能感受到你的成長,未來道路漫長,加油,你會(huì)更出色!
4.你是一個(gè)爽朗的女孩子,澄澈的雙眸中散發(fā)著對(duì)知識(shí)的渴望,你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個(gè)性,大家也樂意成為你的好朋友;做事認(rèn)真工作負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)勤奮是你一貫的品質(zhì),天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,加油哦!
5.張娜該生是一個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。在學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真主動(dòng),能做到動(dòng)靜分明,成績也名列前茅。在課余生活上,她尊敬師長,友愛同學(xué),熱心幫助同學(xué)解決困難,深受同學(xué)們的歡迎。作為班委,她能以身作則,以班級(jí)榮譽(yù)為先。她在各方面能力上都有好的發(fā)展,積極參加學(xué)校集體組織的各種活動(dòng),在適當(dāng)?shù)膱龊夏軌虼竽懙卣宫F(xiàn)自己的才華,有很好的組織能力和應(yīng)變能力。她是同學(xué)的好榜樣和老師的好幫手,希望她能取得更大進(jìn)步。
6.樂觀開朗正直善良,是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂于交往的好朋友,班級(jí)因你而更具活力;對(duì)待學(xué)習(xí)你目標(biāo)明確踏實(shí)努力,成績穩(wěn)步有升。盡管多有挫折,但你都能正確面對(duì)。求學(xué)之路漫長曲折,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),相信你同樣可以很出色哦!
7.從高一到高二,老師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠團(tuán)結(jié)同學(xué);你工作負(fù)責(zé)認(rèn)真細(xì)致;你也懂得不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法,能花大力氣去攻克自己薄弱的科目,成績有了長足的進(jìn)步。對(duì)于未來,老師希望你樹立自信,堅(jiān)持自己的理想,踏實(shí)面對(duì),相信你可以更加出色的哦!
9.進(jìn)入高二文科班后的這學(xué)期你成熟了許多。你養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對(duì)人對(duì)事有主見有思想;待人真誠團(tuán)結(jié)同學(xué)相互幫助;工作積極認(rèn)真踏實(shí);學(xué)習(xí)態(tài)度端正目標(biāo)明確,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法。老師希望你堅(jiān)持你的夢想,善于調(diào)整懂得堅(jiān)持,用不懈的努力去實(shí)現(xiàn)你的理想!
10.你天生就是個(gè)樂天派,頗具男孩子個(gè)性。活潑好動(dòng)開朗樂觀樂于助人,你是大家的開心果。相比高一,進(jìn)入文科班后你明顯成熟多了。熱愛生活的你能在平凡中尋找樂趣,上進(jìn)心很強(qiáng)不甘落后,老師總能發(fā)現(xiàn)你點(diǎn)滴的進(jìn)步。學(xué)習(xí)盡管有起伏,但你都能正確面對(duì),老師希望聰明的你在今后日子中能戒驕戒躁取長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)自我的更大突破!
11.進(jìn)入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智聰明果敢正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)人對(duì)事你總有自己獨(dú)特的看法,你是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,是大家學(xué)習(xí)的競爭者。忙碌之余你會(huì)思考人生價(jià)值,追索人生意義。你具備了成功的所有要素,相信你會(huì)不斷錘煉自己。老師希望你堅(jiān)定自己的理想和信念,立志高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,你可以成為大家心目中的太陽,加油吧!
12.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練,懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和樂于助人團(tuán)結(jié)同學(xué),有著很好的人緣;機(jī)靈的你遇事果斷,處事有主見有思想,你的美術(shù)特長是大家佩服你的重要方面;學(xué)習(xí)中你有較強(qiáng)的悟性接受能力很好,只是你一直缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長補(bǔ)短,踏實(shí)去實(shí)現(xiàn)你的理想,加油吧!
13.你待人誠懇踏實(shí)正直有毅力,有恒心,遇到困難不氣餒,上進(jìn)心強(qiáng),進(jìn)入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽樂于助人,對(duì)自己要求嚴(yán)格。老師喜歡你上課時(shí)候?qū)W⒌纳袂榉e極的思考;老師也喜歡你踏實(shí)的學(xué)習(xí)工作的穩(wěn)重。老師相信你在今后的學(xué)習(xí)道路上可以披荊斬棘勇往直前,創(chuàng)造屬于你的輝煌明天!
14.文靜恬美是老師眼中的你,真誠善良是同學(xué)眼中的你。勤奮優(yōu)秀是大家對(duì)你的評(píng)價(jià)。進(jìn)入文科班的這學(xué)期中,你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了,更懂得人生努力的方向和奮斗的意義;你善于學(xué)習(xí)懂得做人也會(huì)辦事和健身。南菁學(xué)子“四會(huì)”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師希望你再接再厲,開創(chuàng)屬于你的新輝煌。
15.你是一格恬靜溫柔的女孩子,你是同學(xué)值得傾心交往的好朋友,也是老師們放心的好學(xué)生。做事認(rèn)真學(xué)習(xí)踏實(shí),是你不變的品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級(jí)的這一學(xué)期你的進(jìn)步很大,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。彩虹之所以絢麗多姿,是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨。未來學(xué)習(xí)之路漫長,老師相信你能夠經(jīng)受考驗(yàn),取得更加輝煌的成績!
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇十四
本學(xué)期,美術(shù)班的幼兒集體創(chuàng)作、個(gè)人創(chuàng)作作品各18幅。作品形式有蠟筆畫、線條畫、水彩畫,教學(xué)過程也是按以上程序循序漸進(jìn)進(jìn)行的。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺孩子們都有很大的進(jìn)步,下面談?wù)勎以诒緦W(xué)期大班美術(shù)興趣班教學(xué)中的一些體會(huì)。
興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力,如何提高幼兒對(duì)繪畫的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性,是我教學(xué)的重點(diǎn)。我們都知道,孩子最喜歡玩,喜歡游戲。通過生動(dòng)形象的語言,以游戲的形式開展教學(xué),把繪畫寓于游戲中,是我主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖,鼓勵(lì)幼兒大膽想象、讓每幅畫有創(chuàng)意。在涂色方面,指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵(lì)幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,幼兒都樂于接受,為了提高幼兒某一方面的繪畫能力,我注意開展一系列不同形式的繪畫活動(dòng)。線條繪畫是一個(gè)重要表現(xiàn)手段,以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動(dòng),有《機(jī)器人》《蘑菇》《花瓶》《奧特曼》等,讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾,用不同的線(直線、曲線、波折線)自由組合起來裝飾動(dòng)物、花瓶,以致整個(gè)畫面,在活動(dòng)過程中,幼兒發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果,獲得了成功的體驗(yàn),對(duì)“線描畫”的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣。為進(jìn)一步提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,又用黑白配的方式強(qiáng)化了畫面效果,增強(qiáng)了幼兒繪畫的自信心。大班幼兒對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí),所以我們?cè)诮M織繪畫活動(dòng)中也非常注意主題的選擇?!段壹液笤旱幕膛!贰段蚁肴ヌ焐贤妗贰短镆啊贰丢{子》等繪畫素材都是孩子們喜歡的。在活動(dòng)中能表現(xiàn)自己的想法,有積極的創(chuàng)意。
要正確地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,首先應(yīng)了解幼兒繪畫的特點(diǎn)。幼兒繪畫活動(dòng)是一種創(chuàng)造活動(dòng),幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富,甚至離奇的想象和獨(dú)特的表現(xiàn)手法。幼兒的繪畫能力,是靠本身的理解認(rèn)識(shí)和感受力來發(fā)展的。作為教師不可把自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感受強(qiáng)加于幼兒身上,要求幼兒模仿,這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣,壓抑了幼兒的創(chuàng)造力。我先了解一下幼兒是怎樣想的,為什么要這樣畫,成人的作用在于鼓勵(lì)、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來?!肮膭?lì)”是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要方法。
“鼓勵(lì)”的目的在于幫助幼兒樹立繪畫的自信心,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。在繪畫教學(xué)中,我肯定幼兒的想法,肯定幼兒繪畫的成果,讓每個(gè)幼兒都能嘗試到成功的喜悅。
不同的繪畫形式或內(nèi)容,相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同,指導(dǎo)的重點(diǎn)也有所側(cè)重。如在蠟筆畫的構(gòu)圖活動(dòng)中,我鼓勵(lì)幼兒把根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)圖,然后根據(jù)自己的意愿進(jìn)行合理的添畫、想象,這樣幼兒的繪畫容易重點(diǎn)突出,而且有自己的創(chuàng)意,雜而不亂,從而提高幼兒的美術(shù)能力,逐步提高了幼兒繪畫的技能技巧。
在美術(shù)活動(dòng)中,教師評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容,教師對(duì)幼兒作品評(píng)價(jià)的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性,影響幼兒對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度,對(duì)美的鑒賞能力。
欣賞能力,提高幼兒對(duì)生活的繪畫表現(xiàn)力。評(píng)價(jià)的組織形式是靈活多樣的,有展覽作品;教師直接進(jìn)行評(píng)價(jià);幼兒互相評(píng)價(jià);幼兒對(duì)自己的畫進(jìn)行自評(píng);邊游戲邊評(píng)價(jià)等形式。大班有了一定的欣賞水平和評(píng)價(jià)能力,應(yīng)注意提高幼兒自評(píng)和互評(píng)的能力,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力和社會(huì)交往能力。教師評(píng)價(jià)幼兒作品的語言要正確恰當(dāng),生動(dòng),以幫助幼兒樹立繪畫的自信心,增強(qiáng)對(duì)繪畫的興趣及積極性。不同的美術(shù)活動(dòng)中,活動(dòng)的評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)該有所不同,分析評(píng)價(jià)作品每次可選取不同的角度,問題去分析,注意每次活動(dòng)評(píng)價(jià)的不同與聯(lián)系,讓幼兒在潛移默化、日積月累中,不斷提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞水平,提高繪畫水平,實(shí)現(xiàn)美術(shù)活動(dòng)的教育目標(biāo)。
證券投資學(xué)期末范文怎么寫篇十五
xx中學(xué)xxx期末考試結(jié)束了,回顧這本學(xué)期的教學(xué),很有必要,以便對(duì)今后的教學(xué)有個(gè)明確的目標(biāo),做到心中有數(shù),有的放矢?,F(xiàn)將這本學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、說明:
1.本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)多,分散。教學(xué)中對(duì)化學(xué)式、化合價(jià)、書寫化學(xué)方程式、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算這些內(nèi)容明顯趕進(jìn)度,學(xué)生習(xí)題的練習(xí)和老師的講解得不到保障,這樣學(xué)生就孤陋寡聞,見識(shí)太少,遇見中難度題好似貓吃刺猬,無所適從。
2.本學(xué)期重點(diǎn)是書寫化學(xué)方程式,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),書寫化學(xué)方程式對(duì)學(xué)好化學(xué)非常重要。
3、對(duì)專題六溶液中溶解度曲線理解不夠。
一、存在主要問題的原因分析。
1.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)。表現(xiàn)在對(duì)化學(xué)式的意義理解不清;對(duì)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、催化劑等不能正確理解;計(jì)算能力非常薄弱;對(duì)化學(xué)符號(hào)、用語的表達(dá)含義不能準(zhǔn)確理解;不會(huì)書寫化學(xué)式及化學(xué)方程式等等。
2.能力與方法問題。閱讀理解、綜合分析與歸納、語言表達(dá)、科學(xué)探究等能力較差,對(duì)化學(xué)學(xué)科中常用的科學(xué)方法不熟悉。表現(xiàn)在不會(huì)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí);根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力較差,部分同學(xué)甚至不能讀懂題意。
4.語言表述不清楚,邏輯性較差,缺乏條理性。表現(xiàn)在不能用精練的、準(zhǔn)確的語言來描述具體的反應(yīng)現(xiàn)象,或?qū)Ψ磻?yīng)現(xiàn)象,表述性的題目敘述不清;回答問題不能抓住重點(diǎn)問題去闡述,不能答出關(guān)鍵點(diǎn)。
5.計(jì)算能力薄弱。表現(xiàn)在根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和元素的質(zhì)量比,化學(xué)教學(xué)中基本的計(jì)算都不能勝任,及根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算等。
二、對(duì)策與辦法。
1.增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
要抓住期末考試分析這一契機(jī),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),反思教學(xué)效果,全面、客觀地分析教學(xué)中的得與失,尤其要找出自身存在問題的癥結(jié)所在,思考對(duì)策和解決問題的辦法,要制定切實(shí)有效的措施,抓措施的落實(shí),跟蹤督促,直至問題真正解決。要針對(duì)答卷中的典型問題,分析錯(cuò)誤形成的原因,在做好補(bǔ)救工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。要根據(jù)學(xué)情,理清工作思路,狠抓課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,注重實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.抓基礎(chǔ)、重應(yīng)用。
要注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),對(duì)重要的化學(xué)概念(如:分子、原子、元素等)、化學(xué)用語(如:化合價(jià)、化學(xué)式、離子符號(hào)、化學(xué)方程式等)和基本的化學(xué)思想方法(如:組成決定性質(zhì);性質(zhì)決定用途等)要加強(qiáng)理解,對(duì)記憶性的概念和原理等要在理解和實(shí)際運(yùn)用的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率,課堂教學(xué)要實(shí)在、有效。要加大對(duì)學(xué)生思維能力的訓(xùn)練,要能用所學(xué)的知識(shí)分析和解決有關(guān)的化學(xué)問題。
3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、重視活動(dòng)與探究。
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容和手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重要方式。目前對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和在新情境中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)解決問題的能力的要求在提高。這里的提高,主要并不是難度的提高,而是實(shí)驗(yàn)涉及面的擴(kuò)大,是對(duì)思維廣闊性、敏捷性要求的提高,是對(duì)動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、掌握實(shí)驗(yàn)基本技能的要求提高,也是對(duì)實(shí)驗(yàn)技能在實(shí)際應(yīng)用中的要求的提高。一些開放性試題強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)踐過程的討論和遷移,從答案唯一向開放性轉(zhuǎn)化。要注意培養(yǎng)表達(dá)能力,要能抓住問題的關(guān)鍵,正確分析、準(zhǔn)確表達(dá)。
4.努力實(shí)施“高效課堂教學(xué)模式”,提高課堂教學(xué)效率。
課堂上教師要少講、精講,要倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體性。要在教師的引導(dǎo)下,讓學(xué)生自己思考能解決的自己解決,自己能發(fā)現(xiàn)的自己發(fā)現(xiàn),自己能歸納的自己歸納,體驗(yàn)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)方法,訓(xùn)練表達(dá)能力,在主動(dòng)探求知識(shí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和品質(zhì)。
5.注意規(guī)范答題的訓(xùn)練。
答卷中反映出學(xué)生不會(huì)審題、字跡潦草、寫錯(cuò)別字、化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤、相對(duì)分子質(zhì)量算錯(cuò)、題目中包含的信息不能發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用、語言表達(dá)不規(guī)范等,這說明在規(guī)范答題訓(xùn)練方面有缺陷,要在平時(shí)的作業(yè)訓(xùn)練及測試評(píng)講中加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練,注意積累和規(guī)范化,以減少答題的失誤,并形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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