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小學(xué)新生校園生活簡報范文 新生入學(xué)簡報范文(9篇)

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小學(xué)新生校園生活簡報范文 新生入學(xué)簡報范文(9篇)
2023-01-15 11:48:30    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文一

大家好!

新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。

同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

昔日安靜的校園到處充滿歡聲笑語,也許你們已經(jīng)覺察到身邊又出現(xiàn)了許多小小的陌生的身影,他們就是我們王秀小學(xué)又一屆一年級新同學(xué)。你們的到來,猶如徐徐清風(fēng),讓我校更清新宜人,璀璨多姿。王秀小學(xué)全體師生期盼著你們的到來,我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們,歡迎你們!親愛的新同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)成為一名正式的一年級的小學(xué)生了,要時刻

以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,今后,在生活和學(xué)習(xí)上,不能完全依賴父母,要慢慢學(xué)會自理,要經(jīng)常對自己、對父母,對長輩說:我能行!希望你們用信心、細(xì)心、耐心取得優(yōu)異成績,力爭開門紅。

最后祝全體同學(xué)在新的學(xué)期中取得更好的成績。

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文二

小朋友們、老師們、家長朋友們:

你們好!今天是個特殊的日子,也是一個值得慶賀的日子,因為今天是你們第一次正式邁入學(xué)校的大門,成為一名光榮的`小學(xué)生。在此,我代表學(xué)校全體老師對你們表示最熱烈地祝賀!歡迎你們到我們紅旗實驗小學(xué)這個溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)、生活。今天,你們能夠成為一名小學(xué)生是光榮的;今天,你們能夠成為紅旗實驗小學(xué)的小主人是自豪的;今天,你們有一批優(yōu)秀的老師教你們學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),你們更是幸福的。

今天,是我們上學(xué)的第一天,這意味著我們“學(xué)生時代”的真正到來。從幼兒園到小學(xué),我們進(jìn)入了人生的一個新的起點。我們不能再像以前那樣只顧玩耍、游戲,學(xué)習(xí)成了我們的主要任務(wù)。為了能更好更快地適應(yīng)小學(xué)生活,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,老師特向小朋友們提以下幾點希望:

(1)生活習(xí)慣:要學(xué)會生活,會自己清潔衛(wèi)生,會自己打掃房間,會自己整理書包和學(xué)習(xí)用品,會自己做值日

(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣:要學(xué)會學(xué)習(xí),要正確“三種姿勢”,養(yǎng)成“三種習(xí)慣”,即聽講姿勢(習(xí)慣)、讀書姿勢(習(xí)慣)、寫字姿勢(習(xí)慣)。

要尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人,見到老師要主動問好,同學(xué)間要互相關(guān)心、互相幫助,不說臟話、粗話,微笑對待身邊每一個人。

要遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則、愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,上下樓梯靠右行,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲和活動,不帶零食進(jìn)校園,不亂扔果皮紙屑,不亂涂黑板墻壁,時刻保持校園整潔;穿著要整潔、大方,男生不留長發(fā),女生不戴耳環(huán)、首飾,不穿背心、拖鞋進(jìn)校上課;勤洗澡,勤換衣、勤剪指甲,做到飯前便后要洗手,時刻注意個人衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐打鬧,不買“三無”食品,不坐無證三輪車、不在建筑工地和池塘、河邊等危險地段玩耍。

同學(xué)們,在今天的入學(xué)儀式上,你會因為學(xué)校而光榮;在六年后的畢業(yè)典禮上,學(xué)校一定會因為你而驕傲!最后,衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝每一位老師和家長工作順利、合家幸福!

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

伴著涼爽的秋風(fēng),冒著濃濃的秋雨,滿載求知的渴望、遠(yuǎn)大的理想和父母的希望,你們來了,你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了,來到了湯丹中學(xué)這片神圣的沃土。今天,我們在這里隆重舉行新生開學(xué)典禮,值此令人欣喜感奮的時刻,請讓我代表學(xué)校全體老師向你們表示最熱烈的歡迎。

歡迎你們,熱烈地歡迎你們,可親可愛的新同學(xué)!

湯丹中學(xué)是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣息的學(xué)校。這里,大地每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊,空間每一處都透露出濃郁的青春氣息,歷史每一面書頁都散發(fā)著自強不息的進(jìn)取精神。半個多世紀(jì)的如水流年,沉淀了湯丹中學(xué)一脈相連、薪火相傳的校訓(xùn),那就是在你的對面,我們的教學(xué)大樓上的十六個大字,讓我們一起高聲把他念下來?!靶拍顖远?、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強壯”。從此,這十六個字將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中,注入我們的血液,融進(jìn)我們的靈魂。我仿佛看到了執(zhí)著而勇敢的你們在未來的道路上舉起了更高的火把,前進(jìn)!

同學(xué)們,昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年。剛過去的六月,你經(jīng)歷了收獲成功的喜悅,順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。今天,進(jìn)入初中,跨進(jìn)湯丹中學(xué)的大門,是你們奮斗追求的又一新的起點。走在寬敞的校園大道上,放眼望去,雄偉壯觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的餐廳,整齊開闊的運動場,舒適溫馨的學(xué)生宿舍,莊園厚重的“小布達(dá)拉宮”和優(yōu)美的校園環(huán)境,無不展示了湯丹中學(xué)良好的辦學(xué)條件和優(yōu)厚的

資源。這里是你們展示個人風(fēng)采的大舞臺,博學(xué)多才的老師,公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),熱情活潑的校園氛圍,還有全心全意為我們服務(wù)的生活老師,這一切無不昭示著:來到這里,是我們正確的選擇!在這里,還有有幽幽的古樹和剛種下的花草樹木,有朗朗的書聲,有嘹亮的歌聲,有春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,有冬日暖陽般的真誠相助,有師生的熱情,有家庭的溫馨。剛走進(jìn)校園的你們,就像一把萌動的谷種,就象一群振翅欲飛的小鳥,而這里,就是你播種希望的肥沃土地,就是你展翅高飛的廣闊天空。

同學(xué)們,新的征程的號角已經(jīng)吹響,三年的初中生活開始啟程。新的環(huán)境,需要你去適應(yīng);新的面孔,需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去體會。今后的三年里,湯丹就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機遇與挑戰(zhàn)并存,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,努力吧,努力學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交流與合作,我相信,你們每一天都會有進(jìn)步,湯丹中學(xué)也會因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。希望同學(xué)們做一個對國家、對社會、對自己負(fù)責(zé)的人,做一個有愛心、善心、孝心、互助友愛,善于合作的人,做一個有鋼鐵般意志和樂于奉獻(xiàn)的人,做一個誠實守信,遵紀(jì)守法的人。做一個珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的人。我堅信,三年的耕耘,你的聰明才智,一定會得到充分的展示;三年的奮斗,你一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;三年的磨礪,你將逐漸成長,并為自己的人生涯畫上精彩的一筆。

生命是一個美妙的旅程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來的路充滿著艱難險阻,我們要有足夠的堅強,為了自己的夢想不斷努力,牢

記湯丹中學(xué)的校訓(xùn)“信念堅定、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強壯”,相信我們一定會與知識握手,與成功擁抱,實現(xiàn)人生價值。今天我們因身在湯丹中學(xué)而驕傲,明天湯丹中學(xué)因我們而自豪!

祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文四

親愛的新同學(xué)們:

你們好!

首先我代表xxx學(xué)校歡迎大家的到來。在這秋高氣爽的金色時節(jié),數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對命運和前途的不懈追求。xxx小學(xué)熱忱歡迎大家加入我們的大集體,是你們帶來了一縷清新的涼風(fēng)、一道亮麗的風(fēng)景線。在這個充滿著真情、充滿著友愛、充滿著對一切美好事物的追求的大家庭里,你們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始小學(xué)生活意味著開啟人生的新篇章,同時,這也將會成為你們一生的美好回憶。在這里,你們將獲得豐富的知識技能、寶貴的友誼,并用自己的所學(xué)服務(wù)社會。

xxx小學(xué)是一個充滿朝氣與活力的小學(xué)。依循“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、關(guān)愛他人”的理念,學(xué)習(xí)形成了自己的教學(xué)特色:為學(xué)生提供豐富課程及培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),以為學(xué)生提供高質(zhì)的教學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新的教學(xué)方法為奮斗目標(biāo)。年輕蓬勃的外國語小學(xué)將與大家共同成長、共同進(jìn)步。

許多小學(xué)生認(rèn)為讀書就是為了學(xué)習(xí)知識,其實不然。在這里,你們將明白一點:小學(xué)生活的成功并不僅僅在于收獲知識,還在于如何學(xué)以致用,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡力去爭取學(xué)業(yè)上、實踐上和人格素養(yǎng)上的進(jìn)步,如何學(xué)習(xí)社會的知識,以至于更好的就業(yè)。

在這人生的新篇章里,在這日新月異的知識殿堂里,我們殷切希望各位同學(xué)珍惜機會,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),堅持不懈,開闊視野,保持積極樂觀的精神面貌,讓小學(xué)生活的每一天都多姿多彩!讓我們用自己的努力戰(zhàn)勝高富帥和白富美。

謝謝大家!

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文五

各位老師、各位新同學(xué):

大家好!

今天,信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學(xué),在此,請允許我代表我院全體教職員工和學(xué)生,對各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想表示衷心的祝賀。

各位同學(xué):我今天講話的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,順利完成四年的學(xué)業(yè),談點個人的體驗。因為,我個人作為一個曾經(jīng)的大學(xué)生,有過這方面的親身感受,特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校,又不斷地畢業(yè)出去,這其中,有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,結(jié)果大學(xué)四年過得非常成功。有的同學(xué)則相反,很長時間甚至整個大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過得非常失敗。所以,我今天想著重談?wù)勥@個方面的問題:

那么要順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,使大學(xué)生生活過得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個方面的問題:

第一,要學(xué)會選擇。學(xué)會選擇正確的價值觀,樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。

我為什么要講這個問題呢?因為大學(xué)生與中學(xué)生不同,中學(xué)生大家都比較單純,目標(biāo)很明確--考大學(xué),雜念較少,而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了,上大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)了,下一步的目標(biāo)究竟是什么,許多人不清楚。上大學(xué)了,大家都認(rèn)為自己“成年”了,該獨立思考了;再加上,大學(xué)生接受外界的機會多了,比如經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)文化,經(jīng)常接觸高年級的學(xué)長,經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任,經(jīng)常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨立生活和實習(xí)實踐過程中,會接觸各種各樣的社會人,再加上大學(xué)生特有的獵奇性,使得大學(xué)生中間的價值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點。在這些價值觀、人生觀中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子:現(xiàn)在許多同學(xué)中流行這么一種觀念:大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生,大學(xué)完全不上課,也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說,考試作弊,本來是一種很可恥的問題,可有些學(xué)生不以為然,認(rèn)為考試不作弊,說明你腦袋有問題,不開竅。還有,把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉能力對立起來:認(rèn)為按時上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子,沒有能力。相反,經(jīng)常逃課,出入網(wǎng)吧、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認(rèn)為有能力等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生,包括你們的學(xué)長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀,你必須要做出自己的選擇,而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀,你會有不斷奮發(fā)向上的動力,你的大學(xué)生涯會走得很順當(dāng),反之,則相反。在我們接觸的學(xué)生中,有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后,在價值觀上、人生觀上,就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干,叛逆心理很嚴(yán)重,甚至以這種標(biāo)新立異為榮,津津樂道,還不時嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠信做人的人,自己天天包夜、泡網(wǎng)吧或打牌、玩游戲,或者成天奇裝異服,不務(wù)正業(yè),追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結(jié)果如何呢?結(jié)果一個學(xué)期或一年下來后,考試成績一片紅,或為了不掛科而作弊被抓,最終或者留級,或者退學(xué),甚至被開除,從此萎靡不振,但后悔已經(jīng)晚了。所以,我這里要提醒各位新同學(xué),進(jìn)大學(xué)后,一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準(zhǔn)則。而且,當(dāng)一些持有另類價值觀念的同學(xué)或?qū)W長試圖來影響你的時候,你必須始終心里有一桿秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記?。罕粍e人所迷惑,盲目跟著別人走,后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點責(zé)任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個道理。

第二,要學(xué)會寬容,學(xué)會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題,是因為當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨生子女,從小到大承受了太多的愛,比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺,好象整個世界就是你一個人的,大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨生子女的同學(xué)組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦,甚至一點很小的事情會引起很大的矛盾,釀成極其嚴(yán)重的后果,甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。

我這里只想提醒大學(xué),從今天起,你們就要調(diào)整自己的行為:對自己要求要嚴(yán)格,盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容,盡可能看別人的優(yōu)點、長處和好處;遇到矛盾的時候,盡可能在私下里協(xié)調(diào),溝通解決,不要采取過激的行為。對大家而言,通過私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是:無論在校內(nèi)還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至于即將伸出你的拳頭的時候,請一定記住一句話:“退一步海闊天空,進(jìn)一步萬丈深淵”。這句話,請大家切記,切記!

第三,要學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。之所以要提出這個問題,是因為與大家所熟悉的中小學(xué)階段相比,大學(xué)學(xué)習(xí)有了巨大的變化,有許多中學(xué)階段沒有的特點,這些變化和特點至少有這么幾個方面:首先,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個好大學(xué),而進(jìn)入大學(xué)以后,原來一直追求的硬目標(biāo)實現(xiàn)了,下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,就有點模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點抽象了。比如實現(xiàn)人生價值,或為進(jìn)入社會、立足社會打基礎(chǔ),或者再提高一點:為國家、為社會做貢獻(xiàn)等等。相比而言,這些目標(biāo)都沒有考上大學(xué)那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵性。其次,中學(xué)學(xué)習(xí)就是語、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),而大學(xué)有幾十門課,上課像放電影一樣,不斷換片。再次,中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授,從早到晚都排課,沒有所謂不知道干什么的時間;大學(xué)有相當(dāng)一部分時間供大家自主學(xué)習(xí),沒有排課等等,這些新變化和特點往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無法適應(yīng),甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺中,時間過去了,自己掉隊了,所以我這里還要講一講這個問題。

各位同學(xué):我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!

謝謝大家。

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文六

大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20__年春季,開學(xué)演講稿。同學(xué)們,我們明白,春季是播種的季節(jié),僅有用辛勤的勞動播下期望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢

回顧上個學(xué)期,我們播種過期望、我們曾有過收獲,可是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們,新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在那里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點期望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自我,爭做禮貌向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2、在安全與紀(jì)律方面,必須要按學(xué)校的要求辦,聽從教師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自我夢想的目標(biāo)奮斗。在那里要異常提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有必須困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

4、六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最終一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象,你們本期的任務(wù)異常重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前理解一些高一級學(xué)校的選拔考試。所以,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。那里異常要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自我、給教師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”.成功必須屬于勤奮的人們!

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、進(jìn)取主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學(xué)完美的明天!

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文七

尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們:

20xx年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來到xx小學(xué),歡迎你們加入xx小學(xué)這個大家庭!我們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入xx小學(xué)的同學(xué)們,心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

剛剛跨入小學(xué)校園,我想你們都會問自己這樣兩個問題,我來這兒做什么?我將成為一個怎樣的人?是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個問題時,你們正是在為小學(xué)四年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)原點進(jìn)發(fā)。

興趣是學(xué)習(xí)的動力。我們希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源。其實,刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦,最主要是因為他從來沒有感到學(xué)習(xí)的苦,刻苦從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果你們在xx小學(xué)的幾年間能夠找到這種感覺,那么,你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實的走好每一步,共同攜手,在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!

祝大家在xx小學(xué)的六年里快樂、幸福!

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文八

大家好,秋天到了,我也來了。我叫xx,今年x歲啦!非常高興能成為xx小學(xué)的學(xué)生,心情激動地站在這里跟大家做個自我介紹。

我好動并且很喜歡玩,媽媽說我在她肚子里的時候就總是伸胳膊蹬腿兒,把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒,可惜沒有錄像,要不然我就能看到了,那將是多么神奇的一件事??!

我也喜歡看書,特別是有新書的時候,更是急不可待地要一睹為快!有時候因為看書影響了其他事情,總是被爸爸?jǐn)?shù)落,甚至說我看書沒有條理,走馬觀花!其實書里有些東西我看不太懂不理解,但我知道看書是一個好習(xí)慣,我會堅持下去,隨著日積月累,我能變得會看書!

我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,我們會過得很愉快,趕快行動吧!謝謝!

親愛的老師,同學(xué)們:

我叫xx,很高興能夠在這里與大家相遇,我感到很高興,我相信這是緣分讓我們聚到一起。我是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了第一名一等獎的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!

謝謝大家!

推薦小學(xué)新生校園生活簡報范文九

初一年級是學(xué)生從小學(xué)生向初中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,學(xué)生對初中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增,從而對初中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定實習(xí)期間(八周)的工作計劃如下:

一、班級情況分析:

班主任工作實習(xí)班級——初一(13)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有77位同學(xué),班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),班干部的工作能力較強,責(zé)任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比還是比較準(zhǔn)時,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

二、實習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護(hù)班集體榮譽的思想觀念。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。

5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅持早讀課,中午進(jìn)校時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。

(2)在紀(jì)律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶??ā⒋┬7?、食堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和集會紀(jì)律等。

(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動。

四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析):

第一周:通過與原班主任交談,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點、作息時間、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學(xué)生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。

第二周:配合原班主任管理班級日常事務(wù),觀察確定重點輔導(dǎo)學(xué)生的名單,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作。

第三周:協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),并組織學(xué)生搞一個以“勵志”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會,以電影的形式向?qū)W生展示,激勵學(xué)生斗志。

第四周:針對班級出現(xiàn)的問題,制定計劃,并實施。確定重點了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計劃,并開始實施。跟進(jìn)班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。

第五周:舉行“誠信”的主題班會,根據(jù)班級的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到誠信不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任,是學(xué)生有更強的責(zé)任心,能夠從班集體的角度出發(fā),為班集體著想,同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力。

第六周:舉行“第二個家”的主題班會,通過之前對班級的了解,收集每個人想對班集體說的一句話,讓學(xué)生意識到班級的力量,團(tuán)結(jié)的力量,讓更多的學(xué)生幫班級當(dāng)成自己的第二個家,融入其中,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。

第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,加強對知識的復(fù)習(xí)和把握程度,在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,介紹好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對班級管理工作進(jìn)行查漏補缺。

第八周:最后一周的工作重點是學(xué)校的運動會和實習(xí)總結(jié)大會。整個班級都在有條不紊的進(jìn)行著運動會的各項準(zhǔn)備工作。同時完成班主任工作總結(jié),向原班主任老師匯報實習(xí)所得成果,并請她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見和建議,整理實習(xí)心得。

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