手機(jī)閱讀
申請書
醫(yī)院人才認(rèn)定申請書 醫(yī)院聘用人員個人申請書(七篇)
  • 時間:2023-01-15 10:14:08
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
醫(yī)院人才認(rèn)定申請書 醫(yī)院聘用人員個人申請書 文件夾
醫(yī)院人才認(rèn)定申請書 醫(yī)院聘用人員個人申請書 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。202
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最新清理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧最新車禍保險(xiǎn)墊付申請書范本
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。2023年土
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。如何寫法院裁
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧關(guān)于
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。關(guān)于法院
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。有
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。2023年出
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫欠款償還協(xié)議書模板通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年警察違禁飲酒
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。有關(guān)餐飲領(lǐng)班
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
醫(yī)院人才認(rèn)定申請書 醫(yī)院聘用人員個人申請書(七篇)
2023-01-15 10:14:08    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

如何寫醫(yī)院人才認(rèn)定申請書一

為切實(shí)搞好中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作,醫(yī)院成立了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,院長任組長,親自抓中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體日常工作。明確了相關(guān)職責(zé),做到了培訓(xùn)工作有人管、有人抓,具體事務(wù)有人辦,將培訓(xùn)工作落到了實(shí)處。

為了將中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處,醫(yī)院制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)“規(guī)劃”,年初制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃,對培訓(xùn)的對象、方式、重點(diǎn)內(nèi)容、管理、考核辦法、時間、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行了安排。做到了通知到人,有簽到冊、記錄、講稿等。

1、堅(jiān)持自學(xué)為主,醫(yī)院職工和轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生自學(xué)中西醫(yī)新知識、新技術(shù)、新方法,并與臨床實(shí)踐相結(jié)合,提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

2、集中培訓(xùn),以會代訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)(國家基本藥物臨床應(yīng)用指南(中成藥)培訓(xùn))。培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行了有關(guān)知識理論測試。

3、鼓勵職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種學(xué)術(shù)活動及國家正規(guī)學(xué)歷教育,掌握理論知識,提高理論水平。

4、通過培訓(xùn),使轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)藥人員理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了較大提高,為滿足人民群眾就醫(yī)需要,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

如何寫醫(yī)院人才認(rèn)定申請書二

?1培養(yǎng)目標(biāo)

為加強(qiáng)本院優(yōu)秀青年臨床醫(yī)師培養(yǎng)而實(shí)施的上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃是本院人才建設(shè)的組成部分,每年選拔若干名優(yōu)秀青年醫(yī)務(wù)工作者.培養(yǎng)以固定導(dǎo)師(一般為學(xué)科帶頭人)在臨床和科研一線帶教為主要方式,經(jīng)過3年有計(jì)劃的嚴(yán)格培訓(xùn),使他們成為具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)科研能力的人才,為形成新一代醫(yī)學(xué)專家隊(duì)伍奠定基礎(chǔ).

2組織領(lǐng)導(dǎo)

計(jì)劃由上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施.具體日常工作由醫(yī)院科教處負(fù)責(zé)落實(shí).

3選拔范圍和條件

3.1上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)對象面向全院所有臨床、醫(yī)技及護(hù)理學(xué)科進(jìn)行選拔.

3.2上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃的申請者必須符合以下基本條件:

3.2.1申請者當(dāng)年1月l日未滿35周歲,臨床、醫(yī)技系列申報(bào)者一般應(yīng)具有博士學(xué)位,護(hù)理系列申報(bào)者一般應(yīng)具有全日制本科或以上學(xué)歷.

3.2.2熱愛社會主義祖國,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,醫(yī)德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn).

3.2.3具有堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)理論.

3.2.4對本專業(yè)基礎(chǔ)知識及臨床技能有較深厚的基礎(chǔ),具有發(fā)展?jié)撃?

3.2.5有較好的外語基礎(chǔ),有較強(qiáng)的吸收消化新技術(shù)的能力.

3.2.6主持有創(chuàng)新性、可行性、實(shí)用性并能在3年內(nèi)完成的課題.

3.3青年人才培養(yǎng)對象所在科室必須能切實(shí)保證按培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng),并且能切實(shí)保證提供優(yōu)秀導(dǎo)師(一般為學(xué)科帶頭人或科主任)在臨床或科研一線固定帶教.

4申請和評審程序

4.1上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃以3年為一培養(yǎng)周期,按照本人申請、科室推薦、公平競爭和擇優(yōu)選拔的原則,由專家評審、公開選拔,次年1月開始實(shí)施.

4.2上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃申請表格包括申請者基本情況、研究課題情況、科室推薦意見.申請書填寫內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無誤.

4.3評審

4.3.1初審:上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)選拔條件對申請者進(jìn)行審查,符合條件者進(jìn)入復(fù)審.

4.3.2復(fù)審:上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對申報(bào)材料開展評議和組織面試.有關(guān)專家根據(jù)“評人為主”的原則,先對申報(bào)資料進(jìn)行全面評議,擇優(yōu)選出對象參加公開答辯,通過申報(bào)人對本人情況及所提各項(xiàng)技能的答辯,由評審專家根據(jù)申請者的思維能力、具備的知識基礎(chǔ)、實(shí)際操作能力及發(fā)展?jié)摿M(jìn)行評估,綜合考慮申請人所在學(xué)科支持的力度、環(huán)境氛圍等多方面情況,進(jìn)行綜合分析和比較,以評分決定申請對象的排名順序.

4.3.3審定:由專家組復(fù)審的入選對象,在醫(yī)院公示無異議后,由上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審定后最后確定.

5培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)

5.1每位列入計(jì)劃的培養(yǎng)對象資助額度為2萬元/年,計(jì)6萬元.經(jīng)費(fèi)主要用于培養(yǎng)對象開展相應(yīng)的生命科學(xué)研究工作、培訓(xùn)提升、參加相應(yīng)的學(xué)術(shù)活動等.

5.2培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由培養(yǎng)對象按制定的計(jì)劃由科教處審批后使用.財(cái)務(wù)資產(chǎn)部進(jìn)行專項(xiàng)管理,實(shí)行單獨(dú)計(jì)帳,專款專用.因種種原因中斷培養(yǎng)計(jì)劃的,已撥款退還醫(yī)院.

6培養(yǎng)和管理

6.1培養(yǎng)方法

6.1.1實(shí)行多導(dǎo)師制(院內(nèi)、院外各選擇導(dǎo)師一名),3年培養(yǎng)期內(nèi),必須完成至少6個月的院外定點(diǎn)培養(yǎng).

6.1.2培養(yǎng)期間,必須按計(jì)劃完成所申報(bào)課題的研究工作,積極參與外來各級課題的申報(bào).

6.1.3國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流:參加國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)會議,對本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展進(jìn)行研討和交流.

6.1.4各有關(guān)科室根據(jù)培養(yǎng)對象原有基礎(chǔ),因人而異,有針對性地推薦并采取措施,加以培養(yǎng).

6.2管理辦法

6.2.1優(yōu)秀青年人才入選者所在科室應(yīng)在工作、學(xué)習(xí)和日常管理方面為培養(yǎng)對象積極創(chuàng)造條件和機(jī)會,使其在學(xué)術(shù)或技術(shù)崗位上擔(dān)任一定職務(wù),優(yōu)先參加有關(guān)專業(yè)委員會工作,鍛煉其組織能力.

6.2.2醫(yī)院科教處對入選對象跟蹤評估、定期考核.考核評估的重點(diǎn)是培養(yǎng)對象實(shí)際業(yè)務(wù)水平、組織管理能力以及醫(yī)、教、研實(shí)績是否按年度計(jì)劃完成等,終期考核時必須有1篇sci論文發(fā)表或獲得1項(xiàng)發(fā)明專利授權(quán).

6.2.3培養(yǎng)對象每年須撰寫課題年度進(jìn)展報(bào)告,于每年8月15日前報(bào)送院科教處;培養(yǎng)計(jì)劃完成后,培養(yǎng)對象須認(rèn)真總結(jié),撰寫結(jié)題報(bào)告,于培養(yǎng)期限到期當(dāng)年的8月31日前將結(jié)題報(bào)告及相關(guān)附件(已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復(fù)印件、經(jīng)費(fèi)決算等)交醫(yī)院科教處,由科教處組織專家進(jìn)行評議.

6.2.4經(jīng)費(fèi)管理辦法參見“科研計(jì)劃課題制管理辦法”.

如何寫醫(yī)院人才認(rèn)定申請書三

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓(xùn)的方案,在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,培訓(xùn)方案這要涉及重點(diǎn)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范,具體內(nèi)容如下:

為不斷加強(qiáng)我市農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),加快提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力,推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)用人才培養(yǎng)“522行動計(jì)劃”的通知》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)〔〕18號)精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

一、培訓(xùn)對象及專業(yè)

全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職在崗、具有中等以上醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷和一定臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療服務(wù)人員及輔助科室專業(yè)技術(shù)人員。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派2名衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、骨科、中醫(yī)科、五官科、急診急救、麻醉、影像和檢驗(yàn)等。

二、培訓(xùn)基地及計(jì)劃

市級培訓(xùn)基地為市內(nèi)二級甲等以上醫(yī)院,縣級培訓(xùn)基地具體由各縣(市、區(qū))按省規(guī)定確定,報(bào)市衛(wèi)生局備案。原則上初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員在縣級培訓(xùn)基地進(jìn)修學(xué)習(xí),中級及以上職稱的在縣、市級培訓(xùn)基地進(jìn)修學(xué)習(xí),特殊情況可將初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員調(diào)整至市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)。在縣級培訓(xùn)基地進(jìn)修培訓(xùn)的,由縣級衛(wèi)生行政部門制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,并監(jiān)督管理和評價;在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,具體培訓(xùn)安排詳見附表。

三、進(jìn)修培訓(xùn)時間

進(jìn)修培訓(xùn)自年10月下旬開始,培訓(xùn)時間依專業(yè)情況確定為半年、1年。10月底前,本年度進(jìn)修學(xué)習(xí)人員要全部入駐培訓(xùn)基地進(jìn)修學(xué)習(xí)。

四、培訓(xùn)方式內(nèi)容

堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)效的原則,采取理論學(xué)習(xí)和臨床進(jìn)修相結(jié)合,以臨床進(jìn)修為主的方式,重點(diǎn)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,以及農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范等。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)需求,可有所側(cè)重。

五、經(jīng)費(fèi)保障

省按進(jìn)修人員300元/人、月的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

六、有關(guān)要求

(一)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人具體負(fù)責(zé),按要求制定本縣(市)區(qū)培訓(xùn)計(jì)劃,做好縣級培訓(xùn)基地確定、培訓(xùn)人員確定、培訓(xùn)考核評價及資料收集等工作。要加強(qiáng)對縣級培訓(xùn)基地、帶教老師和學(xué)員的考核管理,及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,確保培訓(xùn)工作順利實(shí)施和取得實(shí)效。有關(guān)考核結(jié)果將作為帶教和進(jìn)修人員崗位聘任、年度考核、職稱晉升和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要抓住此次培訓(xùn)機(jī)遇,結(jié)合本院實(shí)際和業(yè)務(wù)發(fā)展方向,重點(diǎn)做好進(jìn)修人員選派、學(xué)習(xí)時間及待遇保障等工作,消除進(jìn)修學(xué)習(xí)人員的后顧之憂。進(jìn)修人員培訓(xùn)期間的工資、福利待遇按省文件規(guī)定執(zhí)行。

(三)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照省“522行動計(jì)劃”的要求,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,妥善進(jìn)行進(jìn)修安排,加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)員管理,建立健全進(jìn)修醫(yī)師學(xué)習(xí)檔案,免費(fèi)為進(jìn)修人員提供必需的學(xué)習(xí)和生活條件。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理醫(yī)院教學(xué)管理部門要做好進(jìn)修人員日常管理工作,指派臨床水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的老師承擔(dān)帶教培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

(四)進(jìn)修培訓(xùn)人員要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的管理規(guī)定。培訓(xùn)期間,學(xué)員請假時間1天以內(nèi)的,由所在科室主任批準(zhǔn),2天以內(nèi)的由主管院長批準(zhǔn),2天以上由學(xué)員所在縣(市、區(qū))衛(wèi)生局批準(zhǔn)。培訓(xùn)期半年累計(jì)請假時間達(dá)10天的,培訓(xùn)期1年累計(jì)請假時間達(dá)20天的,終止其培訓(xùn)資格,除全市通報(bào)批評外,五年內(nèi)不再安排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

市衛(wèi)生局將結(jié)合培訓(xùn)工作進(jìn)展情況,對管理嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范,按時完成培訓(xùn)任務(wù),且培訓(xùn)效果良好的單位,予以表彰;對管理松懈,未完成培訓(xùn)任務(wù)或培訓(xùn)質(zhì)量不高的單位,予以通報(bào)批評;對拒不接受免費(fèi)培訓(xùn)任務(wù)或變相收取進(jìn)修費(fèi)用的醫(yī)院,暫停或取消其新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療服務(wù)資格。

如何寫醫(yī)院人才認(rèn)定申請書四

今天我做為骨科副主任做這個述職報(bào)告,在這個崗位上,我既深感責(zé)任重大,有干好工作的強(qiáng)烈使命感,又深知能力有限,怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,借此機(jī)會,談幾點(diǎn)感性認(rèn)識和一些想法,與大家共勉,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:

作為骨科副主任的兩年期間,本人認(rèn)真履行主任職責(zé),較好地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)從三方面述職如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、求真務(wù)實(shí),不斷開創(chuàng)工作新局面。

3、打造良好團(tuán)隊(duì)精神。

骨科的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),沒有腳踏實(shí)地的作風(fēng),沒有無私奉獻(xiàn)的精神,真是難以勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。

兩年來,本人踏踏實(shí)實(shí)地做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),不靠一時的熱情和沖動,堅(jiān)持每天從零開始,以積極熱情地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計(jì)較個人得失。

翻過去的一頁已成為歷史,成就只能為將來醫(yī)院發(fā)展奠基。如果說做了一些工作,能順利完成各項(xiàng)任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開的,與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開,與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開。

但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫(yī)務(wù)科的管理工作,我決定做到以下幾點(diǎn):

1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。定期在院內(nèi)組織政治學(xué)習(xí),抓好職工的政治思想教育。

2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度,重點(diǎn)抓好??平ㄔO(shè)、科技興醫(yī),以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。

3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí),協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理工作。

4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識,以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。

5、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作量。醫(yī)療安全是前提,沒有醫(yī)療安全作保障,提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢,醫(yī)院的發(fā)展就成為一句空話。

6、科室與醫(yī)院的關(guān)系是局部與整體的關(guān)系。醫(yī)院的發(fā)展建立在各科室發(fā)展的基礎(chǔ)上,但各科室的發(fā)展又以醫(yī)院總體發(fā)展為依托。

如果沒有醫(yī)院的總體發(fā)展,科室的發(fā)展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的勝利才會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。

我相信大家,各位同仁以大局為重,辯證地處理好“小我”與“大我”的關(guān)系。我科有值班同志放棄值班后應(yīng)有的休息時間,長期投入到醫(yī)療工作中,值得表揚(yáng)。

如何寫醫(yī)院人才認(rèn)定申請書五

縣組織部:

縣衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)和州衛(wèi)生局的大力支持下,認(rèn)真貫徹落實(shí)、現(xiàn)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)文化精神,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)工作,切實(shí)解決農(nóng)牧民群眾看病難、看病貴的問題,成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)計(jì)劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)》,認(rèn)真實(shí)施萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程,建立完善衛(wèi)生人才庫,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際,對人才培訓(xùn)工作作了周密安排部署,完成了衛(wèi)生人才培訓(xùn)計(jì)劃?,F(xiàn)將衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)實(shí)施情況作下總結(jié):

為了提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的為廣大農(nóng)牧民群眾健康服務(wù),衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員培訓(xùn)力度。共舉辦全科醫(yī)師、轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術(shù)等12期培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員169人次、鄉(xiāng)級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項(xiàng)目”培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員17人、鄉(xiāng)級47人。選派52名村級醫(yī)務(wù)人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班》為期7天;到省州醫(yī)院參加培訓(xùn)班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。

今年,是我縣實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程項(xiàng)目”的第六年,省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務(wù)人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前,舉辦培訓(xùn)班10期,參加培訓(xùn)人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次,診治病人4700人次,發(fā)放宣傳單1800余份,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員97人次。

以來,通過縣委縣政府的積極爭取,敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬元資金,大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)工作。目前,村級52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓(xùn)完畢;縣、鄉(xiāng)級醫(yī)務(wù)人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個月培訓(xùn)。根據(jù)《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施方案》,于---,利用2年時間對全縣315余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn);繼續(xù)實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”工程,要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓(xùn)班,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上;建立健全農(nóng)村衛(wèi)生人才管理制度;進(jìn)一步建立完善衛(wèi)生人才庫。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺口較大,影響了培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。由于到州級以上醫(yī)院培訓(xùn),每名學(xué)員每天的食宿及補(bǔ)助需要80元,每年培訓(xùn)100名以上的醫(yī)務(wù)人員,培訓(xùn)時間為6—12個月,共需培訓(xùn)費(fèi)65萬元。

以上匯報(bào)若有不妥,請指正。

如何寫醫(yī)院人才認(rèn)定申請書六

?1培養(yǎng)目標(biāo)

為加強(qiáng)本院優(yōu)秀青年臨床醫(yī)師培養(yǎng)而實(shí)施的上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃是本院人才建設(shè)的組成部分,每年選拔若干名優(yōu)秀青年醫(yī)務(wù)工作者.培養(yǎng)以固定導(dǎo)師(一般為學(xué)科帶頭人)在臨床和科研一線帶教為主要方式,經(jīng)過3年有計(jì)劃的嚴(yán)格培訓(xùn),使他們成為具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)科研能力的人才,為形成新一代醫(yī)學(xué)專家隊(duì)伍奠定基礎(chǔ).

2組織領(lǐng)導(dǎo)

計(jì)劃由上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施.具體日常工作由醫(yī)院科教處負(fù)責(zé)落實(shí).

3選拔范圍和條件

3.1上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)對象面向全院所有臨床、醫(yī)技及護(hù)理學(xué)科進(jìn)行選拔.

3.2上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃的申請者必須符合以下基本條件:

3.2.1申請者當(dāng)年1月l日未滿35周歲,臨床、醫(yī)技系列申報(bào)者一般應(yīng)具有博士學(xué)位,護(hù)理系列申報(bào)者一般應(yīng)具有全日制本科或以上學(xué)歷.

3.2.2熱愛社會主義祖國,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,醫(yī)德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn).

3.2.3具有堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)理論.

3.2.4對本專業(yè)基礎(chǔ)知識及臨床技能有較深厚的基礎(chǔ),具有發(fā)展?jié)撃?

3.2.5有較好的外語基礎(chǔ),有較強(qiáng)的吸收消化新技術(shù)的能力.

3.2.6主持有創(chuàng)新性、可行性、實(shí)用性并能在3年內(nèi)完成的課題.

3.3青年人才培養(yǎng)對象所在科室必須能切實(shí)保證按培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng),并且能切實(shí)保證提供優(yōu)秀導(dǎo)師(一般為學(xué)科帶頭人或科主任)在臨床或科研一線固定帶教.

4申請和評審程序

4.1上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃以3年為一培養(yǎng)周期,按照本人申請、科室推薦、公平競爭和擇優(yōu)選拔的原則,由專家評審、公開選拔,次年1月開始實(shí)施.

4.2上海市第十人民醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃申請表格包括申請者基本情況、研究課題情況、科室推薦意見.申請書填寫內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無誤.

4.3評審

4.3.1初審:上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)選拔條件對申請者進(jìn)行審查,符合條件者進(jìn)入復(fù)審.

4.3.2復(fù)審:上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對申報(bào)材料開展評議和組織面試.有關(guān)專家根據(jù)“評人為主”的原則,先對申報(bào)資料進(jìn)行全面評議,擇優(yōu)選出對象參加公開答辯,通過申報(bào)人對本人情況及所提各項(xiàng)技能的答辯,由評審專家根據(jù)申請者的思維能力、具備的知識基礎(chǔ)、實(shí)際操作能力及發(fā)展?jié)摿M(jìn)行評估,綜合考慮申請人所在學(xué)科支持的力度、環(huán)境氛圍等多方面情況,進(jìn)行綜合分析和比較,以評分決定申請對象的排名順序.

4.3.3審定:由專家組復(fù)審的入選對象,在醫(yī)院公示無異議后,由上海市第十人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審定后最后確定.

5培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)

5.1每位列入計(jì)劃的培養(yǎng)對象資助額度為2萬元/年,計(jì)6萬元.經(jīng)費(fèi)主要用于培養(yǎng)對象開展相應(yīng)的生命科學(xué)研究工作、培訓(xùn)提升、參加相應(yīng)的學(xué)術(shù)活動等.

5.2培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由培養(yǎng)對象按制定的計(jì)劃由科教處審批后使用.財(cái)務(wù)資產(chǎn)部進(jìn)行專項(xiàng)管理,實(shí)行單獨(dú)計(jì)帳,專款專用.因種種原因中斷培養(yǎng)計(jì)劃的,已撥款退還醫(yī)院.

6培養(yǎng)和管理

6.1培養(yǎng)方法

6.1.1實(shí)行多導(dǎo)師制(院內(nèi)、院外各選擇導(dǎo)師一名),3年培養(yǎng)期內(nèi),必須完成至少6個月的院外定點(diǎn)培養(yǎng).

6.1.2培養(yǎng)期間,必須按計(jì)劃完成所申報(bào)課題的研究工作,積極參與外來各級課題的申報(bào).

6.1.3國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流:參加國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)會議,對本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展進(jìn)行研討和交流.

6.1.4各有關(guān)科室根據(jù)培養(yǎng)對象原有基礎(chǔ),因人而異,有針對性地推薦并采取措施,加以培養(yǎng).

6.2管理辦法

6.2.1優(yōu)秀青年人才入選者所在科室應(yīng)在工作、學(xué)習(xí)和日常管理方面為培養(yǎng)對象積極創(chuàng)造條件和機(jī)會,使其在學(xué)術(shù)或技術(shù)崗位上擔(dān)任一定職務(wù),優(yōu)先參加有關(guān)專業(yè)委員會工作,鍛煉其組織能力.

6.2.2醫(yī)院科教處對入選對象跟蹤評估、定期考核.考核評估的重點(diǎn)是培養(yǎng)對象實(shí)際業(yè)務(wù)水平、組織管理能力以及醫(yī)、教、研實(shí)績是否按年度計(jì)劃完成等,終期考核時必須有1篇sci論文發(fā)表或獲得1項(xiàng)發(fā)明專利授權(quán).

6.2.3培養(yǎng)對象每年須撰寫課題年度進(jìn)展報(bào)告,于每年8月15日前報(bào)送院科教處;培養(yǎng)計(jì)劃完成后,培養(yǎng)對象須認(rèn)真總結(jié),撰寫結(jié)題報(bào)告,于培養(yǎng)期限到期當(dāng)年的8月31日前將結(jié)題報(bào)告及相關(guān)附件(已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復(fù)印件、經(jīng)費(fèi)決算等)交醫(yī)院科教處,由科教處組織專家進(jìn)行評議.

6.2.4經(jīng)費(fèi)管理辦法參見“科研計(jì)劃課題制管理辦法”.

如何寫醫(yī)院人才認(rèn)定申請書七

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓(xùn)的方案,在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,培訓(xùn)方案這要涉及重點(diǎn)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范,具體內(nèi)容如下:

為不斷加強(qiáng)我市農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),加快提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力,推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)用人才培養(yǎng)“522行動計(jì)劃”的通知》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)〔〕18號)精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職在崗、具有中等以上醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷和一定臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療服務(wù)人員及輔助科室專業(yè)技術(shù)人員。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派2名衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、骨科、中醫(yī)科、五官科、急診急救、麻醉、影像和檢驗(yàn)等。

市級培訓(xùn)基地為市內(nèi)二級甲等以上醫(yī)院,縣級培訓(xùn)基地具體由各縣(市、區(qū))按省規(guī)定確定,報(bào)市衛(wèi)生局備案。原則上初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員在縣級培訓(xùn)基地進(jìn)修學(xué)習(xí),中級及以上職稱的在縣、市級培訓(xùn)基地進(jìn)修學(xué)習(xí),特殊情況可將初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員調(diào)整至市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)。在縣級培訓(xùn)基地進(jìn)修培訓(xùn)的,由縣級衛(wèi)生行政部門制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,并監(jiān)督管理和評價;在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,具體培訓(xùn)安排詳見附表。

進(jìn)修培訓(xùn)自年10月下旬開始,培訓(xùn)時間依專業(yè)情況確定為半年、1年。10月底前,本年度進(jìn)修學(xué)習(xí)人員要全部入駐培訓(xùn)基地進(jìn)修學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)效的原則,采取理論學(xué)習(xí)和臨床進(jìn)修相結(jié)合,以臨床進(jìn)修為主的方式,重點(diǎn)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,以及農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范等。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)需求,可有所側(cè)重。

省按進(jìn)修人員300元/人、月的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

(一)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人具體負(fù)責(zé),按要求制定本縣(市)區(qū)培訓(xùn)計(jì)劃,做好縣級培訓(xùn)基地確定、培訓(xùn)人員確定、培訓(xùn)考核評價及資料收集等工作。要加強(qiáng)對縣級培訓(xùn)基地、帶教老師和學(xué)員的考核管理,及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,確保培訓(xùn)工作順利實(shí)施和取得實(shí)效。有關(guān)考核結(jié)果將作為帶教和進(jìn)修人員崗位聘任、年度考核、職稱晉升和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要抓住此次培訓(xùn)機(jī)遇,結(jié)合本院實(shí)際和業(yè)務(wù)發(fā)展方向,重點(diǎn)做好進(jìn)修人員選派、學(xué)習(xí)時間及待遇保障等工作,消除進(jìn)修學(xué)習(xí)人員的后顧之憂。進(jìn)修人員培訓(xùn)期間的工資、福利待遇按省文件規(guī)定執(zhí)行。

(三)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照省“522行動計(jì)劃”的要求,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,妥善進(jìn)行進(jìn)修安排,加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)員管理,建立健全進(jìn)修醫(yī)師學(xué)習(xí)檔案,免費(fèi)為進(jìn)修人員提供必需的學(xué)習(xí)和生活條件。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理醫(yī)院教學(xué)管理部門要做好進(jìn)修人員日常管理工作,指派臨床水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的老師承擔(dān)帶教培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

(四)進(jìn)修培訓(xùn)人員要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的管理規(guī)定。培訓(xùn)期間,學(xué)員請假時間1天以內(nèi)的,由所在科室主任批準(zhǔn),2天以內(nèi)的由主管院長批準(zhǔn),2天以上由學(xué)員所在縣(市、區(qū))衛(wèi)生局批準(zhǔn)。培訓(xùn)期半年累計(jì)請假時間達(dá)10天的,培訓(xùn)期1年累計(jì)請假時間達(dá)20天的,終止其培訓(xùn)資格,除全市通報(bào)批評外,五年內(nèi)不再安排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

市衛(wèi)生局將結(jié)合培訓(xùn)工作進(jìn)展情況,對管理嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范,按時完成培訓(xùn)任務(wù),且培訓(xùn)效果良好的單位,予以表彰;對管理松懈,未完成培訓(xùn)任務(wù)或培訓(xùn)質(zhì)量不高的單位,予以通報(bào)批評;對拒不接受免費(fèi)培訓(xùn)任務(wù)或變相收取進(jìn)修費(fèi)用的醫(yī)院,暫停或取消其新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療服務(wù)資格。

您可能關(guān)注的文檔