親子對話文章的范文 親子對話文章的范文有哪些(9篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新親子對話文章的范文(推薦)一

20__年_月_日8：45-10：00

二、參與對象

13—36個(gè)月的幼兒以及家長、教師

三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

__

四、活動(dòng)形式

將幼兒按照13-18個(gè)月、19-24個(gè)月、25-30個(gè)月、31-36個(gè)月分成四個(gè)年齡段，分別在四個(gè)活動(dòng)室參與區(qū)域活動(dòng)和集體指導(dǎo)活動(dòng)。

五、具體時(shí)間安排及內(nèi)容

(一)8：45——9：00簽到、測量身高體重、領(lǐng)取入場卷(工會主席、保健老師負(fù)責(zé))

(二)9：00——9：10熱身律動(dòng)，宣布活動(dòng)開始(家教組長作歡迎詞，宣布活動(dòng)開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域)

(三)9：10——10：00游戲活動(dòng)(家長帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動(dòng)室參加活動(dòng))

(四)10：00——10：20清場，結(jié)束活動(dòng)。(放一段音樂后，廣播宣布活動(dòng)結(jié)束)

六、具體游戲內(nèi)容

(一)戶外活動(dòng)(兩位教師負(fù)責(zé)，一位組織體育游戲，另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況，指導(dǎo)家長注意安全，并能將物品物歸原處)

l體育游戲——紅綠燈(__)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、會根據(jù)標(biāo)志走或停的動(dòng)作，能在行進(jìn)中控制自己的身體和動(dòng)作并站穩(wěn)。

2、鞏固對紅綠燈作用的認(rèn)識。

活動(dòng)地點(diǎn)：室外

活動(dòng)準(zhǔn)備：孩子會用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標(biāo)志牌。

活動(dòng)指導(dǎo)：

1、鞏固對紅燈、綠燈作用的認(rèn)識。

出示紅燈標(biāo)志問：這是什么?

……綠……這像什么?

談話：當(dāng)汽車和我們過馬路時(shí)看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)

2、游戲進(jìn)行。

3、媽媽和孩子扮演司機(jī)開汽車，教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機(jī)”走走、跑跑與停。

l小型運(yùn)動(dòng)器械

讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動(dòng)器具，家長和孩子一起玩。

(二)室內(nèi)區(qū)域游戲

活動(dòng)室(一)：小1班年齡段：13-18個(gè)月指導(dǎo)教師：___

l區(qū)域活動(dòng)1：美術(shù)游戲——蛋炒飯(___)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。

2、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

3、樂意和家人或同伴合作游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個(gè)。

活動(dòng)指導(dǎo)：

1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀，可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。

2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。

3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。

l區(qū)域活動(dòng)2：體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師：___)

活動(dòng)目的：體驗(yàn)親子游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃一個(gè)，墊子若干

活動(dòng)指導(dǎo)：

1、教師用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動(dòng)作。

2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直，當(dāng)說“拔出來啦”，動(dòng)作夸張地拉直娃娃的腿，然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)

3、家長與寶寶游戲，注意與寶寶進(jìn)行眼神交流，動(dòng)作夸張但要適度，不能用力過大，避免拉傷。要及時(shí)顧及寶寶的情緒，用快樂的情緒感染寶寶。

l集體游戲——合作拋球(___)

活動(dòng)目的：練習(xí)拋接的動(dòng)作，體驗(yàn)合作游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：塑膠球若干、毛巾若干

活動(dòng)指導(dǎo)：家長和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角，毛巾上面放一個(gè)輕便塑膠球，兩個(gè)人上下抖動(dòng)毛巾把球拋起來。第一，指導(dǎo)家長提醒孩子抓好毛巾的兩個(gè)角，別讓球掉下來。第二，指導(dǎo)家長鼓勵(lì)孩子與他同時(shí)把球往上拋。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到，好好玩下去必須靠兩個(gè)人的合作時(shí)，游戲便饒有興趣了。

最新親子對話文章的范文(推薦)二

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

20xx年x月x日

某大型商場或兒童游樂場

1、社區(qū)親子活動(dòng)

2、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地，布置好活動(dòng)場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時(shí)間。

3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）運(yùn)球

（5）貼鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼圖

（六）為孩子和家長頒獎(jiǎng)

（七）主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束

以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為n組，每組4個(gè)家庭。

（一）活動(dòng)1、踩氣球（家庭中一大一小）

材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束；一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格；在比賽時(shí)間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）活動(dòng)2、乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球

游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里；家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束；在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸；以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

（三）活動(dòng)3、套圈圈（孩子和雙親）

材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶（罐、盒）

游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時(shí)間內(nèi)（10分鐘）家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

（四）活動(dòng)4、運(yùn)球（家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)

游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。

（五）活動(dòng)5貼鼻子（家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備：動(dòng)物貼圖社區(qū)親子

游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。

（六）活動(dòng)6跳圈圈（家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個(gè)

游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。

規(guī)則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。

（七）活動(dòng)7拼圖（孩子和雙親）

材料準(zhǔn)備：拼圖

游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動(dòng)安排：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計(jì)劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。

4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

最新親子對話文章的范文(推薦)三

一、活動(dòng)內(nèi)容

弇山園親子游活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

告家長書、照相機(jī)、家長簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲

四、活動(dòng)過程

1.各班下發(fā)告家長書，事先做好安全教育工作。

2.活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點(diǎn)名等工作。

3.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級為單位進(jìn)入公園，組織開展活動(dòng)。

活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園

活動(dòng)二：集體親子小游戲。

4.家庭自由活動(dòng)，提醒家長看護(hù)好孩子。

5. 10：45活動(dòng)結(jié)束，將孩子送回幼兒就餐。

最新親子對話文章的范文(推薦)四

今天舉辦了親子互動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目，總的來說，這次的活動(dòng)還是非常成功的，也都是虧了社區(qū)的大力配合以及社工協(xié)會的各位志愿者的努力，在此還是表示對他們的感謝!謝謝!

今天活動(dòng)的時(shí)間是定在下午1點(diǎn)的，不過由于一對親子的姍姍來遲，我們的活動(dòng)還是延遲了一會兒。在活動(dòng)的開始，我們先介紹了自己以及參加活動(dòng)的孩子，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們也借此讓大家互相認(rèn)識，而且氣氛還相當(dāng)?shù)娜谇ⅲ@也避免了剛開始的尷尬場面，同時(shí)也讓我們兩個(gè)主持人減少了很大的壓力，好的開始是成功的一半，這也給我們后來的成功奠定了基礎(chǔ)。

在給大家介紹完了之后這個(gè)項(xiàng)目的目的之后，我們就開始了正式的游戲的環(huán)節(jié)，運(yùn)氣球，兩人三足，你比我猜，在這三個(gè)環(huán)節(jié)中大家表現(xiàn)的非常好，孩子與父母都表現(xiàn)出了積極的參與度，同時(shí)在現(xiàn)場也可以感受出大家都是玩得非常投入的，這樣就避免了冷場的出現(xiàn)，這也是我們的目的，其實(shí)在整個(gè)環(huán)節(jié)中，我們最怕的就是出現(xiàn)這個(gè)，看到這個(gè)，我們心中也松了一口氣。

在中場休息分享的那個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題，就是我們請人上來分享的時(shí)候，幾乎沒人愿意，總算在一片沉寂之后，有個(gè)小孩子結(jié)束了這個(gè)場面，可是卻也是一兩句話就結(jié)束了，雖然我早就料到了不會有多少人愿意上來分享的，但是這個(gè)還是讓我們感到非常沉悶?？吹竭@個(gè)現(xiàn)實(shí)，我立即轉(zhuǎn)換，繼續(xù)下一個(gè)游戲。

在接下來的游戲中，當(dāng)場的主持還是出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的變動(dòng)，我們決定不依照策劃書上的流程進(jìn)行，將順序進(jìn)行稍微的變動(dòng)，同時(shí)也把原來的親情卡的項(xiàng)目換了一個(gè)方式進(jìn)行，這一切都進(jìn)行的非常順利，但是我對于最后的分享還是存在隱隱的擔(dān)憂，終于我想到了一個(gè)方法，既然他們不愿意上來講，那么我就一個(gè)一個(gè)采訪，即使每個(gè)家長一句也是可以的，也是這次活動(dòng)的感想，果然，每一個(gè)家長都表達(dá)了他們的意見。這樣我們這次的活動(dòng)就可以畫上一個(gè)完滿的句號!

雖說這次活動(dòng)還是比較成功的，但是其中也存在很多的問題，首先就是今天出現(xiàn)的的問題，獎(jiǎng)品和紀(jì)念品的問題，到了最后，似乎每個(gè)人都已經(jīng)忘了獎(jiǎng)品的存在，直到社區(qū)的主任問起來，那是好多親子都已經(jīng)散掉了，在這個(gè)時(shí)候，我們只能草草地給三個(gè)小孩子頒發(fā)了獎(jiǎng)品，三個(gè)孩子拍了幾張照片就結(jié)束了，這樣的做法很不恰當(dāng)，這種榮譽(yù)應(yīng)該給與他們的尊重，雖然他們還只是小孩子，但是這個(gè)也是非常需要的。除此之外，還有由于ppt，視頻，拍照都是在現(xiàn)場作出來的，所以質(zhì)量上也不能說是比較好，原本的計(jì)劃是能夠在活動(dòng)結(jié)束之前，就把照片洗出來然后放在相框里給他們帶回去作為紀(jì)念品，由于照片混亂，時(shí)間緊迫，最終還是不能實(shí)現(xiàn)。

這確實(shí)是一個(gè)非常遺憾的事情，與此同時(shí)，照片的推遲也影響了這次活動(dòng)的效果，然后就是我們主持人的問題，今天我們的配合不是很好，有幾次都出現(xiàn)了搶話說的場景，還有我們事先沒有做到口徑一致，我們對于對方的語義都沒有很好的理解，出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的問題，當(dāng)然這也是由于我們之前對于這個(gè)活動(dòng)沒有進(jìn)行串詞，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題，還有就是我們到了下半場，基本都是我們兩人交替主持，后來我們還得進(jìn)行分發(fā)反饋表，親情卡之類的，導(dǎo)致我們在主持上有點(diǎn)顧此失彼，還有就是在中間的ppt出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，準(zhǔn)備工作做得不充足，這也給了我們一個(gè)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中，我們必須做好充足的準(zhǔn)備，不然到時(shí)候會措手不及，最后還有一個(gè)問題就是道具準(zhǔn)備的不及時(shí)，每次到了游戲開始的時(shí)候了，都要等一段時(shí)間，等到道具上了之后才能開始，這也浪費(fèi)了我們很多的時(shí)間，同時(shí)給別人的印象就是我們的準(zhǔn)備不好，不能很好的銜接，還有就是拍照的問題，對拍照的要求非常高，由于一直都是處于動(dòng)態(tài)，要拍的好非常困難，同時(shí)還要每對親子都要顧及到，這對我們的要求也很高，所以更需要我們的更多的努力。

有了這一次的經(jīng)歷，我相信下一次會有更好的表現(xiàn)的!

最新親子對話文章的范文(推薦)五

一、律動(dòng)蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線（音樂自己找）

二、親子小魔方：孩子馬上進(jìn)入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應(yīng)作好以下工作：

1、了解幼兒園的教學(xué)形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境；

2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強(qiáng)寶寶對集體生活的渴望；

3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣，激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望，讓寶寶順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰《點(diǎn)名游戲》出示玩具bo bo，請寶寶和bobo頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng)：大家好—我叫bo bo 大家一起說：歡迎你—?dú)g迎你—依次請寶寶介紹自己的名字

四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)運(yùn)蘋果（海洋球若干，盆子若干）目的：增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱：舀豆子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

玩法：

1、介紹教具

2、教師示范

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂游戲名稱：《世上只有媽媽好》目標(biāo)：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動(dòng)，然后請寶寶站起來，走到媽媽的身后，給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力，增加平衡感和視覺變化。

最新親子對話文章的范文(推薦)六

甲：親愛的家長朋友們!

乙：小朋友們!

合：大家上午好!

甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動(dòng)。

乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙：下面掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

甲：謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

最新親子對話文章的范文(推薦)七

一、入場：

親愛的家小朋友們，長朋友們，大家下午好！

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂，今天我們迎來了xx市xx幼兒園，“大手拉小手，健康好未來”冬季親子運(yùn)動(dòng)會的現(xiàn)場，瞧！他們個(gè)個(gè)都整裝齊發(fā)，躍躍欲試了呢！那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑?/p>

走在最前面的是小3班的小朋友，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！他們的口號是：小三小三，絕不一般。

接下來出場的是小2班可愛的孩子們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康，愿你們永遠(yuǎn)快樂！他們的口號是：小二小二，獨(dú)一無二！

在快樂的進(jìn)行曲中，小1班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們的游戲拭目以待！他們的口號是：小一小一，勇得第一。

咱們的小運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)到位啦，寶貝們，聽好老師口令，齊步走，11121.

爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊(duì)伍吧，請家長站在寶貝的右手邊奧。

在場的小朋友們家長朋友們，你們好?。梢愿掖虼蛘泻魡幔?/p>

二、熱身運(yùn)動(dòng)《小蘋果》

咱們的小朋友呀已經(jīng)學(xué)會了小蘋果，大朋友你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們跟著音樂跳一跳小蘋果吧。

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天寶貝們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！接下來全體聽好口令“向后轉(zhuǎn)”，請家長帶好寶貝跟著老師退場。

三、游戲活動(dòng)

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了！寶貝們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?！每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣！在這里我想再羅嗦一句，所有活動(dòng)安全第一，比賽第二，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧！

（1）滑滑樂

方法：寶寶將滑板車推到家長那頭，家長坐著滑板車返回寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。

規(guī)則：寶寶在推滑板車時(shí)要注意不要跪著推。

（2）過小河

方法：家長和寶寶一起在起點(diǎn)，家長先鋪一塊墊子在地上，寶寶的腳在墊子上，家長緊接著放第二塊墊子，寶寶緊跟著走在墊子上，如此交替重復(fù)直到終點(diǎn)。

規(guī)則：家長在交替擺放墊子時(shí)寶寶的腳只能在墊子上行走，不能走在地面上，否則犯規(guī)不計(jì)成績。

（3）全家樂翻天

方法：一組家庭一張報(bào)紙，音樂結(jié)束后寶寶和家長同時(shí)站在報(bào)紙上（站在報(bào)紙外的淘汰出局），然后依次折小報(bào)紙并聽音樂快速反應(yīng)反復(fù)玩游戲，直到最后寶寶和家長仍一起站在報(bào)紙上的為勝。

規(guī)則：音樂結(jié)束后寶寶和家長要一起站在報(bào)紙上。

（4）運(yùn)鞋子

方法：寶寶將家長的鞋子放在小推車中，家長坐在對面等寶寶，當(dāng)寶寶把鞋子運(yùn)到家長這邊時(shí)，家長立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。

規(guī)則：運(yùn)鞋子的過程中鞋子不能掉落，家長一定要穿鞋跑；家長在跑的時(shí)候請注意安全。

四、拔河比賽

下面將要進(jìn)行的是家長拔河比賽。各班各派出15名男家長進(jìn)行拔河對抗，采用三局兩勝定勝負(fù)。同時(shí)要說明的是，拔河比賽非常危險(xiǎn)哦，請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請家長就位準(zhǔn)備。

五、放松運(yùn)動(dòng)《和快樂在一起》

六、頒獎(jiǎng)

經(jīng)過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、禮物，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

小班親子運(yùn)動(dòng)會到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長們的參與、配合，再見。

最新親子對話文章的范文(推薦)八

尊敬的家長朋友們：

在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來孩子們的節(jié)日——"六一"兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園將于5月31日上午8：50——11：00，舉辦一場以"大手牽小手，大家同歡樂"為主題的慶六一親子游戲活動(dòng)，誠邀幼兒園全體家長和孩子們大手牽小手共度快樂時(shí)光！

溫馨提示

1、請家長8：50準(zhǔn)時(shí)攜帶幼兒接送卡入園，并有序停好車輛，不要遲到，9：00園門關(guān)閉。

2、每個(gè)家庭僅限一位家長參加（盡量是年輕的家長，強(qiáng)烈倡議孩子父母在省內(nèi)工作的調(diào)整時(shí)間回來），參加活動(dòng)的家長要提前備好服裝。（大1、大2、大3、大4穿黑色上衣，大5、中1、中2、中3穿白色上衣，小1、小2、小3穿紅色上衣。）

3、活動(dòng)當(dāng)天穿休閑舒適服飾，女士避免穿裙子、高跟鞋、低領(lǐng)衣服。

4、活動(dòng)期間請注意孩子和自身的安全，量力而行，本次活動(dòng)重在體驗(yàn)和陪伴。

5、有照相機(jī)或攝影機(jī)的家長可以留住孩子精彩的瞬間，留下一段美好的回憶，但請自覺維護(hù)會場秩序，不能到活動(dòng)中，影響活動(dòng)的開展。（我園有請專業(yè)攝影和拍照的人員哦）

6、請大家嚴(yán)格遵守活動(dòng)秩序，要保持現(xiàn)場安靜，不要大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑，給孩子樹立一個(gè)好榜樣。

7、無特殊原因不要中途離場，我們應(yīng)該尊重孩子努力的成果和老師的付出。

8、為了讓本次活動(dòng)能在一個(gè)安全愉悅的氛圍中開展圓滿，請家長注意往返途中的行車安全，由于人員很多，不便之處，還望家長朋友們能夠體諒！

9、家長可以在家和孩子一起提前練習(xí)游戲。

我們相信：您的參與和配合，定會讓這段難忘的親子時(shí)光，成為孩子們一生最美好的記憶！

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

最新親子對話文章的范文(推薦)九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會。

友誼第一，比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

道具：大球

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6x8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；

（2）向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

（3）家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)；

（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；

（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。