2023年專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用(優(yōu)秀18篇)

可以梳理思路、提煉核心，提高表達(dá)和思考能力?？偨Y(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步?？纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請(qǐng)的決心！

我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)邶垗彽淖詈笠粋€(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因?yàn)槲覀兒芮宄?，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過(guò)了好幾次的思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外的`安排。

然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是c語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話，我真的愧對(duì)老師的照顧！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問(wèn)題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差！我的邏輯思維確實(shí)存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話，我真的愧對(duì)老師的照顧！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問(wèn)題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差！后來(lái)，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng)，然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子！情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的?！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特別是在這學(xué)期接觸了c＃、c++之后，我意識(shí)到了這種情況的嚴(yán)重性，對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請(qǐng)恕我直言！

這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來(lái)越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感！不過(guò)，請(qǐng)老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話：“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無(wú)法融入這個(gè)班級(jí)，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面！

最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備！雖然沒有真正接觸過(guò)關(guān)于絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請(qǐng)成功，我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)！

特此。

敬禮！

×××年××月××日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇二

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了!我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，期望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，明白這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是請(qǐng)聽我說(shuō)。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，漸漸明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說(shuō)在文科方面我有很大的特長(zhǎng)，因?yàn)槲沂抢砜粕?，但我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無(wú)法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來(lái)，即透過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一向患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過(guò)勞。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來(lái)就應(yīng)在本學(xué)期末才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活，病情可能會(huì)加重，醫(yī)生說(shuō)抑郁癥到了后期會(huì)十分嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過(guò)晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片簡(jiǎn)單的天地。同時(shí)我務(wù)必誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的`學(xué)習(xí)成績(jī)：公共英語(yǔ)79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有到達(dá)70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與思考。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).院領(lǐng)導(dǎo).系領(lǐng)導(dǎo).你們辛苦了!

我叫胡偉，性別男，來(lái)自湖北__x，是我院__x系__管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是絕對(duì)的，但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測(cè)與維修班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我的名字叫做xx，我是來(lái)自xx省的一個(gè)學(xué)生，我目前學(xué)的專業(yè)是物理學(xué)。我個(gè)人是喜歡實(shí)踐的學(xué)生，物理學(xué)(師范類)是一個(gè)側(cè)重于理論知識(shí)的一個(gè)專業(yè)，所以我個(gè)人不喜歡這個(gè)專業(yè)。在經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的深思熟慮，我覺得我真的不適合這個(gè)專業(yè)，我已經(jīng)從初中到高中學(xué)了5年的物理，我尚且不喜歡這個(gè)學(xué)科。再加上我分析了我個(gè)人的性格，我是一個(gè)對(duì)于教人有著不耐心的性格，我是一個(gè)不適合當(dāng)老師的人......

綜上一些原因，我覺得我并不適合這個(gè)專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)本院的自動(dòng)化專業(yè)非常感興趣。這不僅緣于自動(dòng)化注重實(shí)踐，而且自動(dòng)化在當(dāng)今世界是一個(gè)非常熱門的專業(yè)。我結(jié)合我個(gè)人的情況，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)專業(yè)非常感興趣。根據(jù)我上學(xué)期的考試成績(jī)，我覺得我比較擅長(zhǎng)自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)，符合自動(dòng)化專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等學(xué)科的要求。如果我能轉(zhuǎn)成這個(gè)專業(yè)，我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望;我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能在這個(gè)專業(yè)上做出一番成就;我一定通過(guò)自己的努力來(lái)展現(xiàn)我們海師人的光彩，讓人們相信xx師范大學(xué)不僅師范類專業(yè)厲害，而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......

我再一次鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)們聲明，我希望我可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入自動(dòng)化專業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)們能認(rèn)真地思考我的建議，將我轉(zhuǎn)入這個(gè)專業(yè)，我一定不甚感激。

最后，我祝各位老師，領(lǐng)導(dǎo)在新的一年身體健康，萬(wàn)事如意。

此致敬禮!

日期：xxxxxx

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇五

您好!

我是xx。首先跟您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。

經(jīng)過(guò)今年高考的層層選拔，很榮幸來(lái)到我夢(mèng)寐以求的大學(xué) xx學(xué)。來(lái)我校近三個(gè)月以來(lái)，對(duì)原xx業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個(gè)多月來(lái)，我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)xx熱情和喜愛。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xx業(yè)轉(zhuǎn)入xx業(yè)。

在校三個(gè)月來(lái)，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)：;被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)xx，積極開展做好學(xué)院xx動(dòng)：等。我的業(yè)余愛好是xx。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái)。

我非常喜歡xx與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入xx續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，因?yàn)樗_放!她的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的`痕跡，剩下了遺憾。

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛!

綜上所述，我真誠(chéng)地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇六

近年來(lái),由于多方面原因所形成的低效、高耗業(yè)務(wù)和低端客戶給銀行的一線網(wǎng)點(diǎn)正常柜面業(yè)務(wù)帶來(lái)很大壓力,客戶排隊(duì)現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。這種虛假繁榮，不僅擠占了銀行網(wǎng)點(diǎn)資源，增加經(jīng)營(yíng)成本，引起客戶的抱怨,投訴率增高，而且對(duì)高端客戶形成了明顯的排擠效應(yīng)，導(dǎo)致許多優(yōu)質(zhì)客戶流失。

在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們要鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備和電子銀行，提高柜臺(tái)效率。網(wǎng)點(diǎn)可鼓勵(lì)客戶使用atm設(shè)備、自助終端、電子銀行等自助設(shè)備。但一些客戶會(huì)因?yàn)椴煌虿辉甘褂米灾O(shè)備。其中很大一部分是由于對(duì)自助設(shè)備的安全性不信任導(dǎo)致的。這一問(wèn)題在電子銀行方面顯得尤為突出。一些客戶受到一些負(fù)面報(bào)道的影響，害怕自己的資金受到損失因而不愿使用電子銀行等自助設(shè)備，事實(shí)上這些不正確的認(rèn)識(shí)都是由于缺乏對(duì)銀行卡和自助設(shè)備的認(rèn)識(shí)造成的。

但是客戶不愿意使用自助設(shè)備我們也表示理解。從我個(gè)人在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的這兩個(gè)月的情況來(lái)看，主要有以下原因：

第一，對(duì)于銀行卡和自主設(shè)備的安全性不放心。近年來(lái)，銀行卡被盜刷案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢(shì)。很多用戶在使用自助設(shè)備或電子銀行時(shí)容易出現(xiàn)以下問(wèn)題：網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)操作不當(dāng)致銀行卡密碼泄露；持卡人在銀行柜臺(tái)或atm機(jī)上存取款時(shí)遭遇偷窺，致密碼外泄；持卡人習(xí)慣性將存取款憑證隨意丟棄，被不法分子撿拾并通過(guò)技術(shù)手段獲得身份信息及銀行密碼；網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)，因未養(yǎng)成良好的交易習(xí)慣，致使銀行卡密碼被不法分子利用木馬程序所竊取，以致存款被盜。再加上很多不負(fù)責(zé)的新聞媒體夸張的報(bào)道，使得用戶對(duì)于自助設(shè)備和電子銀行心存忌憚。所以客戶們寧愿在大廳排隊(duì)等很長(zhǎng)時(shí)間也不愿意使用自助設(shè)備。

第二，傳統(tǒng)觀念的影響。很多人尤其是中老年人認(rèn)為銀行的網(wǎng)點(diǎn)的職能就是存取錢和轉(zhuǎn)賬匯款，他們不會(huì)使用先進(jìn)的自助設(shè)備，從而使得他們辦理簡(jiǎn)單、小額的存取款業(yè)務(wù)也要去柜臺(tái)排長(zhǎng)隊(duì)。

第三，我們銀行自助設(shè)備存在諸多缺陷。首先，受制于成本和技術(shù)，自助設(shè)備一般只能存取100元面值的人民幣，很多存取零錢的客戶無(wú)法使用自助設(shè)備辦理；其次，自助設(shè)備會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)吞卡，錢存進(jìn)去不到賬，取錢下賬卻不吐鈔等一系列讓客戶十分惱火的現(xiàn)象，減弱了客戶使用自助設(shè)備的熱情；同時(shí)，自助設(shè)備數(shù)量也比較有限，有些網(wǎng)點(diǎn)只有取款機(jī)，無(wú)法滿足客戶的需求；還有經(jīng)常出現(xiàn)的取款機(jī)沒錢，存取款機(jī)存滿的情況，這也給客戶帶來(lái)極大的不便。

針對(duì)以上問(wèn)題，我們應(yīng)該努力去尋找解決問(wèn)題的辦法。首先，我們銀行工作人員要對(duì)提醒客戶在自助設(shè)備使用銀行卡的時(shí)候要注意安全。不要向他人泄露自己的銀行卡號(hào)等關(guān)鍵信息；使用網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易時(shí)不能輕易相信其他網(wǎng)站，郵箱或者qq等發(fā)來(lái)的信息；使用完自助設(shè)備及時(shí)取卡；不去不正規(guī)的小店刷pos機(jī)等。同時(shí)，還應(yīng)該加快金融ic卡的推廣速度及宣傳力度，使更多的人了解金融ic的優(yōu)勢(shì)并盡快更快成金融ic卡。其次，我們要做好宣傳工作，讓客戶明白現(xiàn)在的商業(yè)銀行不僅僅只是具備存取款和轉(zhuǎn)賬匯款功能，它還可以為客戶提供多種多樣的金融服務(wù)，簡(jiǎn)單的，小額的存取款業(yè)務(wù)自助設(shè)備可以更快地完成，要耐心地解答中老年客戶對(duì)于自助設(shè)備的疑惑，并主動(dòng)指導(dǎo)他們使用自助設(shè)備。同時(shí)，還應(yīng)該提高自助設(shè)備的質(zhì)量和便捷性。要重點(diǎn)解決自助設(shè)備的吞卡和不吐鈔等常見的問(wèn)題，在自助設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題后，要及時(shí)給客戶解決問(wèn)題，讓客戶對(duì)于自助設(shè)備有足夠高的認(rèn)可度。這樣，客戶才能愿意去使用自助設(shè)備。除了鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備，各網(wǎng)點(diǎn)的大堂經(jīng)理對(duì)客戶分流也是至關(guān)重要的。首先，大堂經(jīng)理應(yīng)善于識(shí)別客戶，對(duì)于小額的現(xiàn)金存取業(yè)務(wù)可以引導(dǎo)其到自助區(qū)辦理。對(duì)于高端客戶的理財(cái)類業(yè)務(wù)也可以引導(dǎo)其到低柜區(qū)辦理。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)方式的靈活化、現(xiàn)代化，客戶獲益的最大化。其次，工作人員也要提高服務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在高效辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)也要及時(shí)解答客戶疑問(wèn)，對(duì)于簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)，及時(shí)向客戶介紹更便捷的自助方式。

客戶分流不但是經(jīng)營(yíng)管理、提高服務(wù)質(zhì)量的需要，還是提高服務(wù)效率、合理配置資源的需要。大堂經(jīng)理要將還將大堂引導(dǎo)、客戶識(shí)別、渠道分流和業(yè)務(wù)操作等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，將一部分非現(xiàn)金柜業(yè)務(wù)分流至客戶經(jīng)理處，不但能大大減輕了柜面服務(wù)壓力，而且還能提升中高端客戶的服務(wù)體驗(yàn)，真正體現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)流程立體聯(lián)動(dòng)的良好局面。對(duì)于一些風(fēng)險(xiǎn)性較大的理財(cái)、保險(xiǎn)類業(yè)務(wù)，也可以讓客戶獲得更全面的信息、更完善的服務(wù)，從而與客戶建立良好的關(guān)系，贏得客戶的信任。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇七

機(jī)構(gòu)改革人員分流安置辦法。

（討論稿）。

一、總則。

第一條為適應(yīng)公司發(fā)展需要，公司將進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)改革，所有公司職工都有同等權(quán)利競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)于因公司崗位限制或其他原因未能競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員，公司將予以妥善安置。為此，特制定本辦法。

第二條本辦法包括內(nèi)部退養(yǎng)、離崗學(xué)習(xí)和待崗培訓(xùn)三條渠道。未能競(jìng)聘上崗人員可根據(jù)自己的實(shí)際情況和意愿進(jìn)行選擇。第三條本辦法僅適用于大朝山正式員工。

第四條本辦法僅適用于此次機(jī)構(gòu)改革中自動(dòng)放棄競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)會(huì)、年齡達(dá)到后文“內(nèi)部退養(yǎng)”規(guī)定以及未能競(jìng)爭(zhēng)上崗的分流人員。

二、內(nèi)部退養(yǎng)。

第1頁(yè)。

公司職員符合下列條件之一者，可以選擇內(nèi)部退養(yǎng)：

符合內(nèi)部退養(yǎng)條件的人員按下列程序辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù)：（1）申報(bào)內(nèi)部退養(yǎng)人員名單。

按照內(nèi)部退養(yǎng)條件，由本人提出申請(qǐng)，各部門確定內(nèi)部退養(yǎng)人員，并將名單報(bào)公司人力資源部經(jīng)公司研究審核。

（2）公司審批后，核定有關(guān)退休待遇，辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù)，在通知的次月起，內(nèi)部退養(yǎng)人員納入編制外管理。

（3）各部門要認(rèn)真做好內(nèi)部退養(yǎng)人員的工作交接,工作交接的緩沖期為三個(gè)月，人力資源部負(fù)責(zé)做好備案和管理工作。

第八條內(nèi)部退養(yǎng)待遇。

（1）退養(yǎng)待遇按本人退養(yǎng)前一個(gè)月檔案工資扣除加班工資后的80％計(jì)發(fā)。

（2）公司繼續(xù)為退養(yǎng)人員繳納各種社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，其中個(gè)人繳費(fèi)部分，由本人承擔(dān)。

（3）封存退養(yǎng)人員檔案工資，作為各種保險(xiǎn)繳納費(fèi)用的繳費(fèi)基數(shù)統(tǒng)一辦。

第2頁(yè)。

理。退養(yǎng)人員待遇不再隨公司整體調(diào)薪而調(diào)整。（4）退養(yǎng)期間工齡連續(xù)計(jì)算。第九條內(nèi)部退養(yǎng)職工在到達(dá)法定退休年齡后，即辦理正式退休手續(xù)，并享受正式退休人員待遇，其工資待遇按公司退休工資相關(guān)政策執(zhí)行。第十條如果公司工程建設(shè)需要，辦理內(nèi)部退養(yǎng)的、具有高級(jí)職稱、身體狀況和業(yè)務(wù)能力能夠滿足工程建設(shè)收尾工作的人員，可以返聘到公司工作。其待遇和工作方式根據(jù)工作性質(zhì)和要求由雙方協(xié)商決定。

第十一條公司在2002年底以前已辦理內(nèi)部退養(yǎng)的職工，如本人愿意，可以參加本次競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)自愿放棄競(jìng)爭(zhēng)上崗以及競(jìng)爭(zhēng)未能上崗者其待遇按本辦法執(zhí)行，不再執(zhí)行以前公司內(nèi)退辦法。

三、離崗學(xué)習(xí)。

第十二條在此次競(jìng)聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工，本人有志于深造者，可以選擇參加離崗學(xué)習(xí)。第十三條離崗學(xué)習(xí)職工的條件：

（1）大學(xué)本科以上（全國(guó)統(tǒng)考畢業(yè)）；（2）40周歲及以下，大朝山司齡5年以上；

第3頁(yè)。

（4）3年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

第十四條離崗學(xué)習(xí)由本人提出申請(qǐng)，人力資源部報(bào)公司審核批準(zhǔn)，雙方簽訂《離崗學(xué)習(xí)協(xié)議書》，詳細(xì)規(guī)定培訓(xùn)期間雙方的權(quán)利與義務(wù)以及對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的考核獎(jiǎng)懲辦法。

第十五條對(duì)不參加競(jìng)聘上崗，又不服從公司工作安排的職工不得參加離崗學(xué)習(xí)。

第十六條離崗學(xué)習(xí)期間的待遇。

（1）離崗學(xué)習(xí)職工學(xué)習(xí)期間停發(fā)工資、福利和獎(jiǎng)金，改發(fā)學(xué)習(xí)津貼每月1600元；

（3）學(xué)習(xí)期間工齡連續(xù)計(jì)算。

第十七條培訓(xùn)費(fèi)用的支付。

（1）培訓(xùn)費(fèi)用是指國(guó)家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費(fèi)用，不包含交通費(fèi)、在校住宿費(fèi)、伙食費(fèi)和教材費(fèi)等雜費(fèi)。

（2）經(jīng)公司批準(zhǔn)的離崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用，原則上由大朝山公司承擔(dān)。但因?yàn)殡x崗學(xué)習(xí)職工違約造成不能完成學(xué)業(yè)者，培訓(xùn)費(fèi)用支付辦法按《協(xié)議書》辦理。

第十八條公司歡迎離崗學(xué)習(xí)的職工在完成學(xué)業(yè)后回公司競(jìng)聘上崗，對(duì)不參加公。

第4頁(yè)。

司競(jìng)聘上崗的離開公司者，按《協(xié)議書》有關(guān)條款追究本人責(zé)任。

四、待崗培訓(xùn)。

第十九條在此次競(jìng)聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工，可以選擇參加待崗培訓(xùn)。通過(guò)待崗培訓(xùn)，提高分流人員的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能，加強(qiáng)適應(yīng)崗位工作的能力。待崗人員在待崗期內(nèi)每年可以參加公司空缺崗位的競(jìng)爭(zhēng)上崗，但屆時(shí)公司將同時(shí)面向社會(huì)招聘。

（1）待崗一年內(nèi)，由公司統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)或自學(xué)，在此期間，停發(fā)工資、福利和獎(jiǎng)金，以昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的150%發(fā)放培訓(xùn)津貼；學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，由公司提供一次競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)會(huì)，仍不能上崗者，按昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的100%發(fā)給生活費(fèi)。

（2）在培訓(xùn)期間享受社會(huì)保險(xiǎn)統(tǒng)籌和住房公積金待遇，社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納基數(shù)按照培訓(xùn)期間的實(shí)際收入計(jì)算，由大朝山公司負(fù)擔(dān)；應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分在發(fā)放培訓(xùn)津貼時(shí)扣除。

（3）培訓(xùn)期間工齡連續(xù)計(jì)算。

第5頁(yè)。

第二十三條培訓(xùn)費(fèi)用的支付。

培訓(xùn)費(fèi)用是指培訓(xùn)單位按照國(guó)家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費(fèi)用，不包含交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)和教材費(fèi)等雜費(fèi)。在國(guó)內(nèi)經(jīng)公司批準(zhǔn)進(jìn)行的培訓(xùn)所需的培訓(xùn)費(fèi)用由大朝山公司支付，未經(jīng)公司批準(zhǔn)自行參加的培訓(xùn)費(fèi)用由本人承擔(dān)。

第二十四條實(shí)施步驟。

（2）人力資源部將與有關(guān)部門共同制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并通知參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)人員也可以自己選擇其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式；凡報(bào)考有關(guān)院校的，由大朝山公司人力資源部負(fù)責(zé)出具相關(guān)證明。

五、附則。

第二十五條對(duì)已在公司辦理停薪留職學(xué)習(xí)或工作的人員，歡迎他們來(lái)公司參加競(jìng)聘上崗。競(jìng)爭(zhēng)不能上崗者，可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況選擇分流（分流渠道見上文）或繼續(xù)停薪留職，選擇分流后不再辦理停薪留職手續(xù)。

第6頁(yè)。

訂勞動(dòng)合同中相應(yīng)條款辦理。

第二十七條本辦法經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。

第7頁(yè)。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!

我叫xxx，性別男，來(lái)自xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的.優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是絕對(duì)的，但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測(cè)與維修班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇九

尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xxx，籍貫xxxx，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

我幼年時(shí)父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無(wú)經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會(huì)捐助，雖然生活非常堅(jiān)苦，但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn)，才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)好心人。xx年高考后，經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的.學(xué)習(xí)氛圍下，通過(guò)我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。

因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

xxxx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十

尊敬的教師：

您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

〔一〕生很是喜愛文學(xué)也很喜愛探究文學(xué)！

〔二〕自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的`一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！

〔三〕加之學(xué)生甚是喜愛書法；倘如日后能成為他人之師，一來(lái)可教書育人二那么可結(jié)合自身之特長(zhǎng)授學(xué)生書法根本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十一

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx，籍貫河南?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

20xx年高考后，經(jīng)過(guò)了我的`認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái)，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過(guò)我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。

然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人數(shù)很多，競(jìng)爭(zhēng)很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是最好的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無(wú)興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無(wú)法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無(wú)法全身(心的投入，反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無(wú)味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無(wú)所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。

在報(bào)志愿之前，通過(guò)對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要，未來(lái)具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過(guò)我充分的思考，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來(lái)。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十二

一、認(rèn)識(shí)到位。

1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。多年的應(yīng)試教育，片面追求升學(xué)率的觀念，牢牢禁錮了人們的思想，大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為只有升入重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)才是孩子唯一的出路，只有“跳農(nóng)門”，家長(zhǎng)臉上才有光。反之，孩子被分流到職校，則是讓家長(zhǎng)顏面盡失?；诩议L(zhǎng)這樣一種認(rèn)識(shí)，我們首先是把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校。將學(xué)生在校的成績(jī)以及在校上課的表現(xiàn)，如實(shí)地向家長(zhǎng)反映，讓他們認(rèn)識(shí)到孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的薄弱，如果上普通高中，只不過(guò)是混日子。同時(shí)，向他們宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)惠政策以及介紹珠三角、長(zhǎng)三角一帶需要大量技術(shù)工人的現(xiàn)實(shí)。通過(guò)宣傳讓他們真正認(rèn)識(shí)到孩子上職校還是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

二、宣傳到位。

1、做好學(xué)生的宣傳。九年級(jí)上學(xué)期期中考試后，我們把考普高無(wú)望又整天無(wú)所事事的學(xué)困生定為職教分流的對(duì)象。

2、做好家長(zhǎng)的宣傳。去年11月底，職教分流工作開始后，我們并召開了分流學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。講了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的投入、職校生就業(yè)的廣闊前景以及就讀我縣職校的優(yōu)勢(shì)：即既可以拿初中畢業(yè)證，又可以拿職業(yè)技能等級(jí)證，還可滿足學(xué)生轉(zhuǎn)入普高學(xué)習(xí)的愿望。這一優(yōu)勢(shì)在很大程度上打動(dòng)了家長(zhǎng)的心。

三、溝通到位。

1、加強(qiáng)家校溝通。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子一到學(xué)校，以后的事就一切有學(xué)校負(fù)責(zé)了，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不聞不問(wèn)，當(dāng)孩子對(duì)中考失去信心時(shí)，并一片茫然，甚至做出了讓孩子輟學(xué)回家的錯(cuò)誤決定。于是，我們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，告知孩子在校的情況，讓家長(zhǎng)心中有數(shù)，早預(yù)防，早準(zhǔn)備，讓孩子走一條適合自己發(fā)展的職教之路。

2、加強(qiáng)校校溝通。我們配合職校，讓他們到我校將他們的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果向分流學(xué)生展示，使分流學(xué)生全面了解職教中心。這就為學(xué)生就讀職校奠定了基礎(chǔ)。

四、獎(jiǎng)懲到位。

學(xué)校嚴(yán)禁任何教職工為外地職校有償招生，如有發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決上報(bào)教育局。同時(shí)，學(xué)校把職教分流工作納入教師目標(biāo)考評(píng)中。對(duì)于職教中心所給的招生費(fèi)用，我校采取按比例獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放。完成任務(wù)的班級(jí)按每生300元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；完成任務(wù)80%的班級(jí)按每生200元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；完成任務(wù)60%的班級(jí)按每生100元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，低于60%的班級(jí)按每少一人扣除50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行懲罰。這樣極大地增強(qiáng)了老師們責(zé)任意識(shí)。

五、工作反思。

局對(duì)學(xué)校的職校招生工作還沒有進(jìn)行通報(bào)，也不知我校最終結(jié)果會(huì)怎樣，但總的來(lái)說(shuō)困難越來(lái)越大：

1、我校是縣內(nèi)最大的農(nóng)村中學(xué)，是其他職校重點(diǎn)關(guān)注的單位，2、歷年都有社會(huì)人員參與職校招生，嚴(yán)重影響學(xué)校工作，3、皇倉(cāng)中學(xué)擴(kuò)大招生影響分流，4、我縣職校宣傳還有待加強(qiáng)。

召市初中。

2012年8月。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生xxx。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng)，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績(jī)不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十四

摘要：

一直，會(huì)計(jì)是一門非常熱門的專業(yè)，也是就業(yè)率比較高的一個(gè)職業(yè)。所以，會(huì)計(jì)學(xué)熱潮已不足為怪。會(huì)計(jì)到底是什么？是指一個(gè)人，一項(xiàng)工作還是一門學(xué)科?我不得不承認(rèn)報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)有一絲的跟風(fēng)，但主要還是考慮各方面的因素才選了它。在聽了專業(yè)分流講座之會(huì)計(jì)老師的簡(jiǎn)單介紹后便去更深入的了解了這門專業(yè)和職業(yè)。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)概況中國(guó)會(huì)計(jì)文化會(huì)計(jì)就業(yè)選報(bào)理由學(xué)習(xí)規(guī)劃。

內(nèi)容：

一、走進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)。

在還沒接觸會(huì)計(jì)這門學(xué)科時(shí)，會(huì)計(jì)給我的印象就是在廠里或公司里為企業(yè)算錢，有出納會(huì)計(jì)和主辦會(huì)計(jì)，當(dāng)然我知道后者要好。最好的是考上注冊(cè)會(huì)計(jì)師。但是上學(xué)期學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)學(xué)原理》和經(jīng)老師的介紹后，我知道會(huì)計(jì)的就業(yè)面很廣，不單單局限在公司單位，可以考公務(wù)員去地稅、國(guó)稅工作，可以去會(huì)計(jì)師事務(wù)所做一名稅務(wù)師，也可以去銀行等等。并且對(duì)會(huì)計(jì)的具體工作也有了詳細(xì)的了解。

會(huì)計(jì)的概念：會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位，運(yùn)用一系列專門方法，對(duì)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)定期進(jìn)行綜合核算，完整、連續(xù)、系統(tǒng)地提供會(huì)計(jì)信息，以提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的一種管理活動(dòng)。

會(huì)計(jì)的職能：（1）反應(yīng)職能，也稱核算職能，就是提供會(huì)計(jì)信息的職能。（2）監(jiān)督職能：就是監(jiān)督企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性、有效性，維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高經(jīng)濟(jì)效益。

會(huì)計(jì)核算方法：設(shè)立會(huì)計(jì)科目和賬戶、復(fù)式記賬、填制和審計(jì)會(huì)計(jì)憑證、登記賬戶、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制財(cái)務(wù)報(bào)表。

二、中國(guó)會(huì)計(jì)文化。

中國(guó)會(huì)計(jì)文化經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的古代會(huì)計(jì)文化、近代會(huì)計(jì)文化、即傳統(tǒng)會(huì)計(jì)文化步入了現(xiàn)代會(huì)計(jì)文化，是繼承了中國(guó)古代文化、近代會(huì)計(jì)文化中的優(yōu)秀成果并借鑒西方國(guó)家現(xiàn)代會(huì)計(jì)文化的結(jié)果。但是，現(xiàn)行會(huì)計(jì)法規(guī)本身重行政、刑事處罰；缺乏對(duì)虛假會(huì)計(jì)信息具體認(rèn)定的法規(guī)和虛假信息的法律責(zé)任分擔(dān)問(wèn)題。在這樣的環(huán)境下，少數(shù)人為獲取高額利益，不惜放棄原則、觸犯法律；還有一些人不熟悉法規(guī)，守法意識(shí)淡薄。所以，目前，我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德喪失和會(huì)計(jì)行業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題最為主要。近年來(lái)會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象屢見不鮮，會(huì)計(jì)人員素質(zhì)也在不斷下降。有調(diào)查顯示，目前會(huì)計(jì)犯罪呈現(xiàn)高學(xué)歷、年輕化的趨勢(shì)，這與會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中缺乏職業(yè)道德教育直接相關(guān)。針對(duì)這一點(diǎn)，國(guó)家應(yīng)強(qiáng)化會(huì)計(jì)制度文化，健全我國(guó)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)體系；樹立以人為本的文化理念，激發(fā)會(huì)計(jì)人員的工作積極性；完善會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)一批新型會(huì)計(jì)人員。

三、會(huì)計(jì)的就業(yè)方向與前景。

在專業(yè)分流講座上，老師給我們介紹了幾類會(huì)計(jì)專業(yè)今后的就業(yè)方向，以及現(xiàn)在的會(huì)計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀。

1.就業(yè)方向：

(1)企業(yè)中的會(huì)計(jì)：包括主辦會(huì)計(jì)、出納等。工作比較穩(wěn)定，相對(duì)清閑，但是工資未必會(huì)很高。而且從事具體財(cái)務(wù)工作的人，更多的是看經(jīng)驗(yàn)，剛?cè)肼毚霾粫?huì)太好，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)越來(lái)越吃香。

(2)審計(jì)：不說(shuō)四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所，就是地方上的事務(wù)所就業(yè)也是很好的。但是忙季會(huì)很忙，在各類新聞中也可看到由于工作壓力大、過(guò)度勞累導(dǎo)致身體造成慢性損耗。

（3)政府機(jī)構(gòu)：主要就是要考上公務(wù)員，去地稅國(guó)稅工作。是現(xiàn)在被公認(rèn)的金飯碗，待。

遇好，目前報(bào)考人數(shù)逐年都在增加。

（4）金融機(jī)構(gòu)：比如銀行（四大國(guó)有銀行）、證券公司、保險(xiǎn)業(yè)。

（5）統(tǒng)計(jì)：很多單位的統(tǒng)計(jì)工作都由財(cái)務(wù)人員來(lái)做，一般都是財(cái)務(wù)人員兼職，因此統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)也比較重要。

2.就業(yè)前景：

目前來(lái)看，會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的初級(jí)會(huì)計(jì)人員已供大于求，高級(jí)的財(cái)會(huì)人員，比如財(cái)務(wù)總監(jiān)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、cfo非常緊缺。從網(wǎng)上的會(huì)計(jì)招聘信息我得知：現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)人員只要求大專以上文聘就可以，月薪也有3000元，經(jīng)驗(yàn)豐富者可達(dá)5000元，審計(jì)部門的經(jīng)理或助理則需要本科以上學(xué)歷，年薪有20-50萬(wàn)。另一方面，高級(jí)會(huì)計(jì)缺少，使得這一部分會(huì)計(jì)的月薪較高，很多人就看著這一點(diǎn)去報(bào)考會(huì)計(jì)，無(wú)形中又增加了中低級(jí)會(huì)計(jì)的就業(yè)壓力。而會(huì)計(jì)之王——注冊(cè)會(huì)計(jì)師的就業(yè)前景就顯得十分明朗?？梢哉f(shuō)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一門世界性的熱門職業(yè)，一般在工作崗位上也會(huì)有很多人報(bào)考，因?yàn)槟玫搅诉@張證書那么想進(jìn)自己理想的工作崗位很輕而易舉了。要是在畢業(yè)前就考出了，那么在人家被擠在人山人海的應(yīng)聘隊(duì)伍里還不出來(lái)時(shí)你的第一份工作卻不用發(fā)愁了。它也適合政府與事業(yè)單位、公司企業(yè)、金融證券機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域的會(huì)計(jì)和審計(jì)工作。早在10年前，我國(guó)就提出要發(fā)展30萬(wàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，目前，我國(guó)共有執(zhí)業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師6.9萬(wàn)人，行業(yè)非執(zhí)業(yè)會(huì)員7萬(wàn)多人，行業(yè)從業(yè)人員20多萬(wàn)人，缺口依然很大。

四、我選會(huì)計(jì)學(xué)的理由。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天的專業(yè)就是明天的工作?，F(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)都是為了將來(lái)的工作做準(zhǔn)備。雖然說(shuō)三百六十行，行行出狀元。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮總希望能有一個(gè)穩(wěn)定的工作，近幾年大家對(duì)于考公務(wù)員的熱情很高，都說(shuō)公務(wù)員是個(gè)金飯碗，但是每年報(bào)考的人數(shù)很多，能夠筆試面試都過(guò)得卻少之又少。其實(shí)上大學(xué)之前自己的理想是當(dāng)一名教師，但是由于高考成績(jī)不盡人意，便放棄了這個(gè)志愿。經(jīng)過(guò)和家人的討論選擇了工商管理大類這個(gè)專業(yè)，決定分流去讀會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)的就業(yè)率還是挺高的，現(xiàn)在小廠、公司很多，只要自己努力點(diǎn)有份穩(wěn)定的工作還是得心應(yīng)手的。

會(huì)計(jì)優(yōu)勢(shì)：

（1）就業(yè)面廣。畢業(yè)后可以進(jìn)企業(yè)當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員，如果專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)得好可以接幾個(gè)公司進(jìn)行財(cái)務(wù)核算；可以報(bào)考公務(wù)員去地稅、國(guó)稅工作；可以去會(huì)計(jì)師事務(wù)所當(dāng)一名會(huì)計(jì)師；可以到銀行或證券公司進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，所以會(huì)計(jì)的就業(yè)范圍很廣。

（2）待遇較好。如今一般的會(huì)計(jì)人員每月的薪酬都能達(dá)到3000元以上，在一些外資企業(yè)，獎(jiǎng)金提成更高，而且對(duì)于新成員還會(huì)有一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)技能。

（3）如今，法務(wù)會(huì)計(jì)逐漸受歡迎。如果在大學(xué)期間能夠輔修法學(xué)的部分課程，那么畢業(yè)后的就業(yè)就更好一點(diǎn)。

會(huì)計(jì)劣勢(shì)：

（1）就業(yè)現(xiàn)狀?，F(xiàn)如今，畢業(yè)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，社會(huì)上對(duì)于初級(jí)會(huì)計(jì)人員的數(shù)量已供大于求，但是對(duì)于高級(jí)財(cái)會(huì)人員的需求很大。所以，僅憑一張會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)證很難在茫茫會(huì)計(jì)應(yīng)聘人群中脫穎而出。

（2）學(xué)習(xí)過(guò)程艱苦。都說(shuō)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的人性格必須安靜才能學(xué)好，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法很死，就是看書、背書，過(guò)程很痛苦。

五、我的專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

徑可尋。也就是登山的道路有很多條，終究會(huì)有一條近道。那么這條近道怎樣找呢？

首先，要給自己制定一個(gè)目標(biāo)以及計(jì)劃。利用這個(gè)暑假的時(shí)間把考會(huì)計(jì)從業(yè)證的三門課的書看一遍，要背的背，等到下學(xué)期一次性通過(guò)拿到證書。向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐借一本中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)第一冊(cè)，自己先預(yù)習(xí)起來(lái)，等到下學(xué)期學(xué)時(shí)就容易接受，學(xué)起來(lái)較輕松一點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，如果以后去外企做會(huì)計(jì)，那么英語(yǔ)好是很有優(yōu)勢(shì)的。

其次，平時(shí)多看書，多問(wèn)，多了解市場(chǎng)，拓寬經(jīng)濟(jì)類知識(shí)面，了解會(huì)計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。多看會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)方面的雜志、報(bào)紙，學(xué)習(xí)案例和技巧。圖書館里有很多關(guān)于如何做賬、預(yù)算方面的書，可以借來(lái)好好研究一下。

再者，會(huì)計(jì)這門課是很實(shí)踐性的，不能光背出理論知識(shí)，而要付諸于實(shí)踐。等到大二的暑假，可以在親戚家的廠里先跟會(huì)計(jì)人員學(xué)起來(lái)。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，為以后工作奠定基礎(chǔ)。

最后關(guān)于考證，在大二上學(xué)期要把會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考出，大三的時(shí)候考職稱，考出了初級(jí)會(huì)計(jì)師，對(duì)以后找工作會(huì)有幫助。大四時(shí)努力準(zhǔn)備，考注冊(cè)會(huì)計(jì)師。除了關(guān)于專業(yè)方面的證書，英語(yǔ)四六級(jí)證書是必要的，很慶幸上學(xué)期已經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，希望今年六月的六級(jí)也能一次性通過(guò)。

人生最精彩的，不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我會(huì)好好把握大學(xué)這四年，學(xué)到有用的知識(shí)，學(xué)好這門專業(yè)，去創(chuàng)造未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

參考文獻(xiàn)。

[1]黃垚，趙杰，《會(huì)計(jì)學(xué)原理》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2011年2月。

[2]張?jiān)?，《中?guó)會(huì)計(jì)文化研究》，大連出版社，2009年1月。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，籍貫xx，是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班學(xué)生、在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到?？粕耐懽?、在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)、不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的'。

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)、并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您辛苦了！

我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干預(yù)未能如愿。

如今，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了?心理學(xué)史導(dǎo)論?，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活潑。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比擬敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的.心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈祥地給予考慮。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！

特此申請(qǐng)。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是建筑工程系07級(jí)工程測(cè)量的學(xué)生，丁某，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)工程系軟件技術(shù)專業(yè)(移動(dòng)通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

我是一個(gè)特別喜歡研究計(jì)算機(jī)的人，尤其對(duì)軟件開發(fā)感興趣。平時(shí)也很愛軟件方面的書，但因?yàn)闂l件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來(lái)能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時(shí)候，因?yàn)楦改负屯瑢W(xué)朋友的勸說(shuō)，我不得不暫時(shí)放下自己的想法，去報(bào)了一個(gè)在他們認(rèn)為很有前途的專業(yè)。他們說(shuō)市場(chǎng)上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，不會(huì)有我發(fā)揮的空間。當(dāng)時(shí)，我也就這樣去學(xué)校報(bào)到了。

但是，在我讀了近一個(gè)學(xué)期后，我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡(jiǎn)單。其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關(guān)鍵的還是要看你對(duì)這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過(guò)這半年的體驗(yàn)，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時(shí)的生活中，對(duì)軟件知識(shí)比對(duì)其它方面的知識(shí)更加的敏感，更有激情。

當(dāng)然，曾經(jīng)我也努力嘗試過(guò)把工程測(cè)量給學(xué)好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來(lái)成果，上制圖課時(shí)，對(duì)老師講的制圖知識(shí)一點(diǎn)感覺都沒有，學(xué)習(xí)也少有進(jìn)步。而要學(xué)好一個(gè)專業(yè)的知識(shí)，必需進(jìn)入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費(fèi)時(shí)間。也許，我真的是對(duì)工程測(cè)量這個(gè)專業(yè)缺乏天賦吧。

我知道，學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測(cè)量里浪費(fèi)青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中，開僻自己的未來(lái)。為此，我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，望老師能夠批準(zhǔn)，學(xué)生將萬(wàn)分感謝。我也一定會(huì)為自己的這個(gè)志向不斷努力，不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

最后，我祝全休老師身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

xxx。

日期

專業(yè)分流申請(qǐng)書模板通用篇十八

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了！我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，期望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，明白這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是請(qǐng)聽我說(shuō)。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，漸漸明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說(shuō)在文科方面我有很大的特長(zhǎng)，因?yàn)槲沂抢砜粕?，但我有滿腔的.熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無(wú)法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來(lái)，即透過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一向患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過(guò)勞。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來(lái)就應(yīng)在本學(xué)期末才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活，病情可能會(huì)加重，醫(yī)生說(shuō)抑郁癥到了后期會(huì)十分嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過(guò)晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片簡(jiǎn)單的天地。同時(shí)我務(wù)必誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī)：公共英語(yǔ)79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有到達(dá)70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與思考。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。