宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總 委托制作宣傳資料協(xié)議(八篇)

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精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總一

總之這次活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕，在這次活動(dòng)中，我們付出了巨大的努力，然而，事與愿違，雖然大家都做出了充足的準(zhǔn)備，考慮了很多種可能的情況，活動(dòng)前也做了很多準(zhǔn)備，但是，活動(dòng)的效果沒有預(yù)想中的那么好。我總結(jié)一下在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

一 優(yōu)點(diǎn)：

1、在活動(dòng)前期我們做了大量的準(zhǔn)備，我們提前一個(gè)星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知，在活動(dòng)開始前的一星期對(duì)參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，報(bào)名的人還是有很多的。

2、活動(dòng)開始的前五天對(duì)于部員進(jìn)行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動(dòng)流程及安排的解說，并囑咐參賽人員回去后對(duì)這次活動(dòng)做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)當(dāng)天，兩個(gè)部門的會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)都于下午2點(diǎn)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前完成了會(huì)場(chǎng)的布置，并對(duì)選手所準(zhǔn)備的視頻及ppt進(jìn)行了試播，確認(rèn)都能順利播放?；顒?dòng)開始前對(duì)選手進(jìn)行了分組，確定了上場(chǎng)的次序。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，如：評(píng)委所喝的開水不夠，在活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。

4、活動(dòng)中途現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是活躍的，兩位主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一些突發(fā)狀況的控制也比較號(hào)。

二 缺點(diǎn)

1、在宣傳方面，由于是第一次進(jìn)行活動(dòng)宣傳，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致宣傳不夠到位，有一些同學(xué)不知道活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性，導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視程度不夠強(qiáng)。

2、在活動(dòng)當(dāng)晚，前來觀看此次活動(dòng)的觀眾沒有預(yù)期的那么多，場(chǎng)面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對(duì)部員們進(jìn)行了明確的工作安排，但沒有針對(duì)部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。

3、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)當(dāng)天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報(bào)名方面，有些參與者沒有看過活動(dòng)通知，不清楚活動(dòng)過程就報(bào)了名，加上比賽前會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠，導(dǎo)致在比賽開始前還有個(gè)別參賽人員不清楚活動(dòng)流程，沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料，活動(dòng)當(dāng)晚，有參賽選手遲到。

4、在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通，也沒有與主持人進(jìn)行溝通，以至于活動(dòng)時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有控制好，第一環(huán)節(jié)過于冗長(zhǎng)，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不是很活躍，沒有取得預(yù)期效果。

5、活動(dòng)開始前跟注冊(cè)部的溝通也不夠，導(dǎo)致中途收完注冊(cè)本，觀眾就離開現(xiàn)場(chǎng)了。

總的來說，因?yàn)槭堑谝淮闻e辦活動(dòng)，大家都沒有什么經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致這一次活動(dòng)沒有預(yù)想中的那么好，我希望以后的活動(dòng)能夠充分汲取這次的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把每一個(gè)活動(dòng)都辦好。

這次活動(dòng)，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng)，在團(tuán)委及學(xué)生會(huì)社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動(dòng)沒有取得預(yù)期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也給其他部門一個(gè)警戒。在以后的工作中，我們一定會(huì)謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，照顧到各方各面，爭(zhēng)取做到盡善盡美。

精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總二

深入學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)民法典實(shí)施，加快推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

1、緊抓領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”

在全市各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組開展民法典專題學(xué)習(xí)70余次，將民法典納入國(guó)家工作人員學(xué)法用法內(nèi)容，組織開展民法典解析解讀40余場(chǎng)，推動(dòng)和深化民法典學(xué)習(xí)。_月__日，市委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集體學(xué)習(xí)，觀看《民法典的時(shí)代精神與中國(guó)特色》專題講座，市委書記張術(shù)平對(duì)推動(dòng)實(shí)施民法典作出部署，要求各級(jí)各部門全面開展學(xué)習(xí)宣傳，把民法典納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)和黨員干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)社會(huì)面宣傳教育，深入開展民法典“十進(jìn)”活動(dòng)，把民法典各項(xiàng)規(guī)定貫穿政府依法行政全過程，確保民法典得到全面有效執(zhí)行。

2、關(guān)注“重點(diǎn)群體”學(xué)習(xí)教育

將民法典納入國(guó)民教育體系，貫穿幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育和高等教育各個(gè)階段，鼓勵(lì)全市各級(jí)各類學(xué)校通過升旗儀式、主題班會(huì)、征文演講、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等多種形式開展民法典宣傳教育活動(dòng)。福山區(qū)聚焦青少年“關(guān)鍵群體”，充分發(fā)動(dòng)各鎮(zhèn)街、聯(lián)合相關(guān)單位開展民法典宣傳教育進(jìn)學(xué)校，借助法治文化廣場(chǎng)和長(zhǎng)廊、青少年法治文化教育基地等宣傳載體，通過以案釋法、條文解讀等方式廣泛宣傳，進(jìn)一步提高青少年學(xué)法、守法、尊法、用法的意識(shí)。海陽(yáng)市圍繞提高駐地部隊(duì)指戰(zhàn)員的法治意識(shí)和維權(quán)能力，開展民法典進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)，通過以案說法的形式，為部隊(duì)官兵講解了民法典中關(guān)于軍婚、購(gòu)房、借貸等涉軍權(quán)益保護(hù)等方面的法律知識(shí)，引導(dǎo)官兵們通過法律途徑維護(hù)軍人軍屬的合法權(quán)益。

3、夯實(shí)社會(huì)公益普法責(zé)任

深入開展“民法典十進(jìn)”活動(dòng)，成立民法典普法志愿服務(wù)團(tuán)，推送系列普法講座，持續(xù)播發(fā)民法典公益廣告，發(fā)布宣傳掛圖，組織全市積極創(chuàng)作民法典普法作品。充分依托法治公園和長(zhǎng)廊、公交、窗口服務(wù)單位法治文化陣地等宣傳載體，廣泛開展社會(huì)學(xué)習(xí)宣傳。__區(qū)積極采購(gòu)《民法典》等宣傳書籍4000本，并針對(duì)與居民利益切身相關(guān)的婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編等重點(diǎn)內(nèi)容，單獨(dú)編印3000冊(cè)，邀請(qǐng)法律管家社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)為群眾普法，對(duì)民眾普遍感興趣的夫妻共同債務(wù)、高空拋物、個(gè)人隱私泄露、遺囑形式確立等問題提供公益法律咨詢。蓬萊市圍繞服務(wù)企業(yè)開展民法典宣傳進(jìn)民企活動(dòng)，向企業(yè)講解民法典新增條款及亮點(diǎn)，設(shè)置《民法典于生活同行》宣傳刊板，通過漫畫的形式，把學(xué)習(xí)宣傳生動(dòng)化。

4、加大多媒體宣傳力度

充分發(fā)揮“播、視、報(bào)、網(wǎng)、端、微”等媒體宣傳作用，創(chuàng)新普法形式，全力打造普法宣傳矩陣。__區(qū)在區(qū)民生廣場(chǎng)政務(wù)服務(wù)中心通過投放電子屏滾動(dòng)播放《民法典》相關(guān)宣傳內(nèi)容，突出宣傳民法典精神實(shí)質(zhì)、基本原則及核心要義。__市聯(lián)合__廣電臺(tái)、律師事務(wù)所開辦民法典電視普法專欄，在民生視線推出專題欄目《民法典全民學(xué)》，通過律師說法、權(quán)威解讀、以案釋法等方式，全面系統(tǒng)地普及解讀《民法典》。通過花開__、法治__等公眾號(hào)推出《民法典》系列普法專題，通過“畫”說《民法典》、以案說法小故事等通俗易懂的普法形式，引導(dǎo)全民學(xué)習(xí)普及《民法典》，樹牢誠(chéng)信理念、規(guī)則意識(shí)和契約精神，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò)學(xué)法守法氛圍。

精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總?cè)?/h3>

這一年的工作以來，我村禁毒工作在鎮(zhèn)禁毒委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)禁毒部門的指示精神，每季度召開禁毒工作專題會(huì)議安排部署我村禁毒工作，為我村禁毒工作指明方向，層層落實(shí)禁毒責(zé)任制，簽訂禁毒責(zé)任書，切實(shí)把禁毒工作落到實(shí)處，進(jìn)一年來組織開展了吸毒人員幫教工作、禁毒宣傳、禁毒鏟毒踏查工作做到實(shí)處，現(xiàn)將20xx年下半年的工作情況總結(jié)如下：

一、我村毒情

1、截止20xx年12月30日止，我村共有涉毒人員12人，其中在冊(cè)吸毒人員11人，販毒人員1人。

2、在冊(cè)吸毒人員中，服刑1人，戒斷三年毒癮三年以上3人，現(xiàn)有吸毒人員7人，其中正在強(qiáng)戒人員7人，社區(qū)康復(fù)4人。

販毒人員1人，外流(外逃)販毒人員1人。

二、工作開展情況

1、督促我村現(xiàn)有社區(qū)戒斷(康復(fù))人員按時(shí)尿檢，20xx年下半年我村現(xiàn)有社區(qū)(康復(fù))人員年檢率100%。

2、扎實(shí)開展禁毒預(yù)防教育宣傳工作。

三、20xx年6月26日和20xx年12月30日，為落實(shí)上級(jí)禁毒部門的指示精神，在村支兩委的高度重視下，利用《禁毒法》頒布實(shí)施，紀(jì)念日和國(guó)際禁毒日的機(jī)會(huì)利用廣播形式在我村范圍內(nèi)宣傳禁毒知識(shí)，給予人民群眾禁毒宣傳教育，讓人民群眾認(rèn)識(shí)到毒品的危害性，要遠(yuǎn)離毒品的目的。

四、加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員的管理

1、在20xx年6月30日至20xx年12月30日止共辦理外出務(wù)工人員共登記17人，追回外出務(wù)工回函17份，回函率為100%，在20xx年的基礎(chǔ)上有很大提高。

2、扎實(shí)開展禁種鏟毒踏實(shí)工作，20xx年下半年在村支兩委的重視下，認(rèn)真組織村組干部和組長(zhǎng)對(duì)我村的荒山林地，，房前屋后進(jìn)行認(rèn)真踏查，結(jié)果未發(fā)現(xiàn)有種植毒品原植物的現(xiàn)象。

一年來，在包村工作隊(duì)和村支兩委共同努力下，較好的完成了村各項(xiàng)工作任務(wù)，但離上級(jí)禁毒部門的要求還有一定差距。在來年的工作中，我們將嚴(yán)格按照盤江鎮(zhèn)禁毒工作考評(píng)辦法和禁毒責(zé)任書的要求，做好各項(xiàng)工作任務(wù)和軟件資料的整理。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，縮小與其他村的差距。

精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總四

消防宣傳月期間，xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。

活動(dòng)初期，我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮，全天滾動(dòng)播放各類宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標(biāo)語(yǔ)提醒來上學(xué)的每一個(gè)孩子，要提高消防安全意識(shí)。

學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

。

利用紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學(xué)校的大隊(duì)委專門向全校師生宣傳消防知識(shí)、消防安全及安全逃生的知識(shí)，提高了全校師生的消防安全意識(shí)。

為普及應(yīng)急逃生教育，進(jìn)一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識(shí)，避免和減少安全事故，增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力，xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號(hào)員吹響“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)口哨，各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了，不要慌”，并指導(dǎo)學(xué)生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊(duì)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

當(dāng)信號(hào)員吹響“撤離”信號(hào)口哨時(shí)，學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場(chǎng)。xx老師在籃球場(chǎng)入口分流指揮，xxx老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個(gè)撤離過程井然有序，師生嚴(yán)肅認(rèn)真，兩分三十秒全部撤離。最后副校長(zhǎng)作總結(jié)講話。副校長(zhǎng)肯定了同學(xué)們的進(jìn)步，也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。

本次疏散活動(dòng)，增強(qiáng)師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神，我校將會(huì)持續(xù)開展疏散逃生演習(xí)，將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了讓同學(xué)們深入了解消防知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí)，xx小學(xué)六年級(jí)部分少先隊(duì)員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下，來到xx消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

xx消防中隊(duì)給同學(xué)們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械，并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實(shí)踐：有的穿上了消防服，當(dāng)了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機(jī)，有模有樣的進(jìn)行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊(duì)員工作時(shí)的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。

這次參觀活動(dòng)讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學(xué)到了不少消防知識(shí)，對(duì)消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動(dòng)，不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識(shí)，對(duì)提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

三年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)共同完成了家庭逃生路線圖，同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標(biāo)的簡(jiǎn)潔明了。通過評(píng)比，學(xué)校德育處還將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)讓中年級(jí)的小朋友們及家長(zhǎng)們都提高了消防意識(shí)。

五年級(jí)全體同學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片，同學(xué)們看得非常認(rèn)真，感觸良深。此次活動(dòng)激起了學(xué)生們對(duì)于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時(shí)，也提高了他們的消防意識(shí)。

此次消防月活動(dòng)讓我們意識(shí)到要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總五

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園經(jīng)研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定方案如下：

二、活動(dòng)主題：

游戲——點(diǎn)亮快樂童年

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月——20__年6月

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、實(shí)施步驟

(一)動(dòng)員階段：5月9日至5月__日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

(二)實(shí)施階段：5月20日至6月20日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

(三)總結(jié)階段：6月23日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書頁(yè)總結(jié)報(bào)告。

六、宣傳內(nèi)容

深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，杜絕“小學(xué)化”傾向，精心組織，注重實(shí)施效果，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

(一)廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式。

(二)結(jié)合活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》，開展《指南》背景下的各級(jí)各類研討活動(dòng)，如：幼兒園創(chuàng)造性游戲的教研、幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區(qū)域游戲的組織與指導(dǎo)、《指南》背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)教研等。

2、開展數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的教師教學(xué)比武活動(dòng)，有效更新教師的教育理念。

3、開展青年教師創(chuàng)游觀摩活動(dòng)，通過互相觀摩、學(xué)習(xí)，有效提高教師組織創(chuàng)造性游戲水平。

(三)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，幫助家長(zhǎng)走出幼兒教育“小學(xué)化”的誤區(qū)。

1、加大宣傳力度，通過家長(zhǎng)會(huì)、家園宣傳欄、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站以及日常交流等形式，向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子未來發(fā)展的危害。

2、邀請(qǐng)專家來解讀：孩子是如何在適宜的游戲環(huán)境中，通過與材料、同伴、老師的互動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);教師如何利用游戲促進(jìn)孩子發(fā)展，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。

3、幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值，進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。

4、向家長(zhǎng)開放各種類型的游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)去觀察孩子在游戲中的狀態(tài)，去了解孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了什么，獲得了什么，去體會(huì)老師們?cè)跒楹⒆佑螒颦h(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時(shí)所花費(fèi)的心思，使家長(zhǎng)們感受到：游戲可以讓孩子獲得知識(shí)，并且在游戲中得到了能力的提高。

5、讓家長(zhǎng)參與孩子的游戲，和孩子一起玩，一起體驗(yàn)游戲的快樂：讓他們一起承擔(dān)、共同完成相應(yīng)的任務(wù)，進(jìn)一步體會(huì):游戲中，孩子是在愉快地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

(四)以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，遵循幼兒教育規(guī)律，結(jié)合多種教育理論，有聲有色地開展區(qū)域活動(dòng)和傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。

七、具體活動(dòng)安排:

五月份：

1、制定學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的活動(dòng)方案

2、在學(xué)園公眾號(hào)上進(jìn)行學(xué)前教育宣傳活動(dòng)

3、開展第六屆閱讀節(jié)活動(dòng)，學(xué)園全體教師、幼兒、家長(zhǎng)積極參與各種閱讀活動(dòng)，各班開展媽媽故事團(tuán)活動(dòng)

4、開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”家長(zhǎng)學(xué)校專題講座

5、開展園本培訓(xùn)《幼兒園創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)策略》，提高專業(yè)知識(shí)，杜絕“小學(xué)化”傾向

6、開展“市級(jí)觀摩研討”暨“第一片區(qū)教研”活動(dòng)，研討主題為：支持、接納、賞識(shí)——藝術(shù)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的策略。

7、開展《大班角色游戲的觀察與指導(dǎo)》、《小班角色游戲中教師如何適時(shí)介入指導(dǎo)》等年段教研活動(dòng)。

8、組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，以游戲?yàn)橹黝}，教師們從晨間游戲、集體活動(dòng)、親子游戲、區(qū)域游戲活動(dòng)等多個(gè)方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì)安排，向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值

9、召開體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值，進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。

10、開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。

六月份：

1、開展青年教師“創(chuàng)造性游戲”觀摩研討

2、開展“親子同樂慶六一”活動(dòng)

3、啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳標(biāo)語(yǔ)的滾動(dòng)宣傳

4、常態(tài)化地開展“家長(zhǎng)助教”、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的參教意識(shí)。

5、定期在學(xué)園公眾號(hào)、網(wǎng)站、班級(jí)家長(zhǎng)園地、微信群等向家長(zhǎng)宣傳“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”知識(shí)

6、繼續(xù)開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武

7、開展園本培訓(xùn)《“指南”背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)式教研》。

8、開展教師讀書活動(dòng)，閱讀“游戲”的幼教書籍，并書寫閱讀心得。

9、結(jié)合“端午節(jié)”，積極開展民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。

10、對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總六

為進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人信用信息保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，持續(xù)推動(dòng)寧夏社會(huì)信用體系建設(shè)，在第十一個(gè)“6.14全國(guó)信用記錄關(guān)愛日”來臨之際，根據(jù)《中國(guó)人民銀行中心支行征信處關(guān)于開展“6.14信用記錄關(guān)愛日”宣傳活動(dòng)的通知》總行《關(guān)于開展“6.14信用記錄關(guān)愛日”宣傳活動(dòng)》的通知要求，我支行統(tǒng)一安排，積極開展形式多樣的征信宣傳活動(dòng)，取得顯著宣傳效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

為確保此次宣傳工作順利開展，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，我支安排營(yíng)銷科、風(fēng)險(xiǎn)科專人負(fù)責(zé)，做好前期動(dòng)員部署工作，組織全體工作人員集中深入學(xué)習(xí)征信系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，提升相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在貸款辦理環(huán)節(jié)以及貸后管理工作中有針對(duì)性的向貸款客戶開展重點(diǎn)宣傳，引導(dǎo)客戶正確認(rèn)識(shí)征信記錄，營(yíng)造客戶重信用、講誠(chéng)信的良好風(fēng)氣。

一是、充分利用室外led顯示屏及室內(nèi)電視系統(tǒng)，滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)、公益宣傳片，擴(kuò)大了宣傳效果。

二是，在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯目位置擺放宣傳手冊(cè)、張貼宣傳海報(bào)，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)發(fā)放和講解，引導(dǎo)客戶關(guān)心信用記錄，維護(hù)自身信用權(quán)益。

三是，在支行營(yíng)業(yè)場(chǎng)所外設(shè)置宣傳點(diǎn)向過往市民普及征信知識(shí)，重點(diǎn)宣傳講解“珍愛個(gè)人信用記錄”，提醒大家保存好個(gè)人信用記錄，防止信息泄露，或被其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人不合理使用。為百姓提供了一個(gè)近距離接觸和了解征信知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過發(fā)放征信宣傳單，把與百姓生活息息相關(guān)的“個(gè)人征信”的重要性進(jìn)行知識(shí)普及。

四是，活動(dòng)中，支行領(lǐng)導(dǎo)組織我行工作人員深入周邊街道、超市、菜市場(chǎng)向廣大居民提供了金融知識(shí)和征信知識(shí)的普及，并針對(duì)客戶就個(gè)人信用記錄提出的各種問題做了詳細(xì)的解答。

宣傳期間，眾多居民表示通過宣傳講解充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人信用記錄的重要性，希望多多了解與自身權(quán)益密切相關(guān)的征信知識(shí)。通過此次宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社會(huì)公眾的信用意識(shí)，更進(jìn)一步拉近了消費(fèi)者與銀行的關(guān)系，為推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

xx支行 20xx年6月14日

精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總七

今年的`“119消防日”宣傳活動(dòng)，我_社區(qū)按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，積極制定和采取各種有效措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

我_社區(qū)的消防宣傳工作深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重大特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，堅(jiān)持以熱法為民的指導(dǎo)思想，力求充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性，從自身做起，形成全社區(qū)人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識(shí)和學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的積極性，走消防工作社會(huì)化道路，力爭(zhēng)開創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全、措施得力

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區(qū)“119消防日”宣傳活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了“119”宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)《社區(qū)“119”消防宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》，指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實(shí)，切實(shí)抓好“119”消防宣傳的各項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)宣傳、廣泛動(dòng)員、增強(qiáng)安全意識(shí)

今年的消防宣傳活動(dòng)以普及消防安全常識(shí)、提高火場(chǎng)逃生自救能力為重點(diǎn)，以減少火災(zāi)人員傷亡為目標(biāo)。在“119”消防日期間，社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實(shí)，切實(shí)抓好“119”消防宣傳的各項(xiàng)工作，積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了“119”宣傳站，向社區(qū)居民發(fā)放《居民家庭用火小常識(shí)》等宣傳冊(cè)，制作了橫幅、宣傳板，向居民發(fā)放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對(duì)病人加強(qiáng)監(jiān)護(hù);清理各居民樓道內(nèi)的堆積物，劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域，并放置了標(biāo)牌;對(duì)社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行了安全檢查等，共發(fā)放各類宣傳材料206份，出宣傳欄1期，懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間，社區(qū)依照“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)“的原則，加大對(duì)中小餐館、公共場(chǎng)所、“三合一”場(chǎng)所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換，確保消防安全，創(chuàng)造一個(gè)安全的消防環(huán)境。

三、認(rèn)真開展宣傳工作，確保宣傳活動(dòng)方案的有效落實(shí)

按照上級(jí)有關(guān)開展宣傳活動(dòng)的通知要求，根據(jù)宣傳活動(dòng)的范圍和內(nèi)容，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，組織人員認(rèn)真開展了宣傳活動(dòng)，并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過在部居民小區(qū)的“119”宣傳周活動(dòng)，加大了社區(qū)宣傳消防安全知識(shí)的力度，增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全防范意識(shí)和火災(zāi)逃生自救知識(shí)，健全了社區(qū)義務(wù)消防組織，提出了防火和減少火災(zāi)危害的具體措施，取得了較好的效果。

精選宣傳活動(dòng)委托協(xié)議書匯總八

11月進(jìn)入冬季，我校依據(jù)上級(jí)安全教育精神，及時(shí)認(rèn)真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、開展一次安全大檢查

在11月4日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、辦一期冬季安全教育黑板報(bào)。利用學(xué)校的黑板報(bào)等方式對(duì)全體師生開展冬季安全知識(shí)宣傳教育工作。

3、開一次主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

4、上一堂消防安全知識(shí)課為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月9日下午)邀請(qǐng)市消防大隊(duì)陳隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學(xué)校對(duì)各班的學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，使學(xué)生基本掌握滅火器的使用辦法。

在教育活動(dòng)中，師生學(xué)習(xí)認(rèn)真積極，效果良好。今后我們?cè)趯?shí)際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。