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如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 01:49:46 頁碼:13
如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總(6篇)
2023-01-15 01:49:46    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總一

大家好!

我是來自初二17班的李xx,今天我國旗下講話的主題是《孝親敬長,學(xué)會感恩》。

昨天是5月12日母親節(jié),不知道大家是如何為你們的母親慶祝這個一年一次的節(jié)日的呢?或是說已經(jīng)忘記了呢?

自古以來孝親敬長就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),父母對子女有養(yǎng)育之恩,子女對父母應(yīng)當(dāng)孝敬,也是我們?yōu)槿俗优畱?yīng)盡的義務(wù)。在日常生活中同學(xué)們要養(yǎng)成尊敬父母的習(xí)慣,對父母講話要有禮貌。孝親敬長不僅要求我們?nèi)ジ吨T具體的行動,還要求我們學(xué)習(xí)與長輩的相處之道。父母閱歷豐富,見多識廣,有許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。他們的話,對少年兒童有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。因此,我們中學(xué)生要聽從父母的勸告指導(dǎo),即使有些同學(xué)的父母文化程度不高,也不可以瞧不起父母。有時由于父母不太了解實(shí)際情況,批評不太準(zhǔn)確,也要好好向父母說明事實(shí)真相,而不可以頂撞父母。

當(dāng)然除了行動上孝敬父母,我們還要學(xué)會理解、寬容父母。當(dāng)和父母發(fā)生沖突時,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,好好地和他們溝通。許多正處于青春期的同學(xué)們,經(jīng)常會因?yàn)橐恍┬∈屡c自己的父母發(fā)生沖突。我認(rèn)識一位成績優(yōu)異的同學(xué),就因?yàn)樗哪赣H沒有及時提醒他上學(xué)的時間,就沖著他自己的母親大吼大叫。當(dāng)遇到類問題時,我們不應(yīng)該只發(fā)泄自己的怒火,而是應(yīng)該冷靜下來,從父母的角度思考問題。因?yàn)樗麄兊乃魉鶠槎际菫榱四銈儭?/p>

孝是一個簡簡單單的字,但真正要做到并不是那么簡單,但也不是那么難,例如,每天上學(xué)和放學(xué)回家時,都應(yīng)與父母打招呼。如“爸爸、媽媽,我上學(xué)去了”或“爸爸、媽媽,我回來了”。外出時,也要告訴父母去什么地方、大約什么時間回來。如遇到特殊情況不能按時回家,可托同學(xué)、朋友捎口信告訴晚回的原因,如條件允許,可給父母打個電話,以免他們擔(dān)心。自己的同學(xué)、朋友來訪時,要主動向父母介紹,與朋友玩耍交談,聲音不能太高,以免影響父母的工作和休息。自己在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與同學(xué)交往的情況,以及自己的所見、所聞、所想,都應(yīng)經(jīng)常與父母交流,以增進(jìn)彼此間的了解。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)心父母長輩吧。

謝謝大家,我的講話完了。

如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總二

學(xué)會感恩詩歌朗誦稿

沒有陽光,就沒有溫暖;

沒有水源,就沒有生命;

沒有父母,就沒有我們自己;

沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……

"感恩"之心,

對世間所有人和事物給予自己的幫助

銘記在心;

"感恩"之心,

我們每個人生活中

的陽光雨露,

一刻也不能少。

無論你是尊貴,

或看似卑微;

無論你

在何時何處,

你有著怎樣

的生活經(jīng)歷,

只要你胸中

懷有一顆感恩的心,

就會不斷地涌現(xiàn)出

溫暖、自信、善良和堅定。

鴉有反哺之義,

羊有跪乳之恩,

感謝父母的養(yǎng)育之恩,

感謝老師的教誨之恩,

感激同學(xué)的幫助之恩,

感恩一切善待幫助自己的人。

學(xué)會感恩,

要學(xué)會懂得尊重他人,

學(xué)會感恩,

要擁有一顆感恩的心,

學(xué)會感恩,對待弱小,

要知道躬身彎腰伸出援助之手;

學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神。

一顆感恩的心,

一粒和平的種子,

是一種責(zé)任、自立、自尊

感恩是一種生活智慧,

感恩更是學(xué)會做人

感恩的心改變我們的態(tài)度,

誠懇的態(tài)度改變我們的習(xí)慣,

良好的習(xí)慣升華我們的性格,

健康的性格使我們收獲美麗的人生!

感恩陽光,

感恩自然,

感恩一切給予微笑和愛的人。

人人都有一顆感恩的心,

天天都是感恩節(jié),

世界就更加美麗和溫馨。

如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總?cè)?/h3>

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。

初生的太陽總是那么溫柔地將陽光灑在窗欞上,透過窗簾的微縫靜靜地滲透進(jìn)來,灑得我滿身溫暖,也不匆忙起床,只讓這一抹陽光緩緩地流淌在身上,享受這份寧靜,溫暖滿身。

一抹陽光或許是一根琴弦,如此細(xì)微,但總有一種說不出的張力,牽動著,讓心隨它而動,引著心走向?qū)庫o??傁矚g倚著窗臺,拉開窗簾的一角,默默地對著陽光站著,并不覺得它刺眼,反而有些靜謐,就這樣看著它,呆呆地。

呆了會,陽光便已灑滿大地,于是背上書包,上學(xué)去。漫步于陽光之下,鳥語花香。買早餐,老板娘的微笑像一抹陽光,照得人心中豁亮。迎面路人的笑顏,老爺爺老奶奶鍛煉的老當(dāng)益壯,也像一抹陽光。上課,老師的教導(dǎo),同學(xué)間的嬉鬧,也似一抹陽光。男孩偷偷給女孩彈的卡農(nóng),不也是一抹陽光?放學(xué)歸家,父母精心烹制的點(diǎn)心,熱氣騰騰,不自覺身上多的那件厚毛衣,正如一抹陽光。驚到,晚上哪兒又有一抹陽光?想著向著,自己不禁失笑

有人曾經(jīng)這么評價西方的節(jié)日,與中國的節(jié)日一樣都是對傳統(tǒng)文化的傳承。但唯獨(dú)感恩節(jié)不同――中國人需要學(xué)會感恩。

印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的頌經(jīng),他們感恩于他們心中的神圣,從而尋找那屬于他們的寧靜。他們自然都是有大智慧,與凡人不同。但那心存感恩的心態(tài),難道不能讓人有所觸動嗎?現(xiàn)在的人們,遇些不順心的事,總是只會抱怨和憤怒,憤世嫉俗成了趨勢,只有很少人能靜下心來去想著什么,去悟些什么。

已經(jīng)發(fā)生的事已然逝去,繼續(xù)抱怨只是徒留悲傷,無法改變的,無法選擇的事太多太多了,何不感恩于現(xiàn)在已有的,只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對困難挫折,一聲逍遙嘆,就此放下。笑嘆詞窮,古癡今狂終成空

我感恩于一抹陽光,雖然它如此微小,卻總在不經(jīng)意間將我心溫暖,使我笑迎前路漫漫。因?yàn)橐荒柟鉄o時無刻不在我身旁出現(xiàn),照亮前進(jìn)的路。

挫折和苦難常使人沉淪,不免抱怨幾聲,但倘若用感恩的心看待,他們何嘗不是那一抹陽光,磨礪著你,時刻提醒你別忘了趕路。盡管這看來很難達(dá)成,但努力去做,終究會成功。

呵!當(dāng)你早晨醒來,陽光灑進(jìn)眼簾時,何不用感恩取代抱怨,感恩造物主又給了你嶄新的一天,讓你有機(jī)會大展拳腳。

一抹陽光,僅是一個微小的美好,感恩的心,則是一個復(fù)制器,一抹陽光進(jìn)去,灑出的這是一片陽光,一瀉千里,永不止息

如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總四

活動目的:

1、給學(xué)生一個自我反思的機(jī)會。

2、使學(xué)生了解,成長的過程需要感激使你成長的人。

3、讓學(xué)生懂得怎樣感恩,怎樣報答。

活動準(zhǔn)備:

多媒體課件。

活動地點(diǎn):

多功能教室。

主講人:

曹玉紅

活動過程:

一、老師宣布活動開始,請主持人上臺,并預(yù)祝成功。

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危難的時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;在跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

下面我宣布“《在陽光下》――心存感激學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始。

二、介紹感恩節(jié)

感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。

三、概括怎樣感恩

心存感恩,學(xué)會感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長大;感謝老師教育我知識;感謝同學(xué)賜予我友情;感謝生活藏滿理想夢幻;感謝大地哺育萬物生靈。

如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總五

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

對于這一點(diǎn),我們再來看另一個小故事。

一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解,他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問,感恩是什么?

其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜碛?,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

如何寫學(xué)會掛靠科協(xié)申請書匯總六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字,學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩,學(xué)的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個人。

既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質(zhì),就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。

動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。

感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。

感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

感恩需要用心體會,用實(shí)際行動去詮釋。

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