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數(shù)控機床操作訓練報告范文匯總 數(shù)控機床操作訓練報告范文匯總怎么寫(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 01:35:20 頁碼:11
數(shù)控機床操作訓練報告范文匯總 數(shù)控機床操作訓練報告范文匯總怎么寫(二篇)
2023-01-15 01:35:20    小編:ZTFB

報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

推薦數(shù)控機床操作訓練報告范文匯總一

學習期間,雖然課程多、時間緊,與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是我能盡可能的通過培訓講師的課件和學員們建立的qq群等,與同學開展研討與交流,并及時請教有關教師專家。通過學習交流,拓寬了知識面,提高了認識。

隨著現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代制造技術的發(fā)展,制造系統(tǒng)的自動化、集成化越來越高。在這樣的生產(chǎn)環(huán)境條件下,一旦某臺設備出現(xiàn)了故障,而又未能及時發(fā)現(xiàn)和排除,就可能會造成整臺設備停轉(zhuǎn),甚至整個流水線、整個車間停產(chǎn),從而造成巨大的經(jīng)濟損失。因此,對設備故障的研究越來越受到人們的重視。

了解了數(shù)控機床的各項原理,就為我們判斷故障原因,追尋故障機理,指明了方向。同時設備維修還要求速度要快,減少因設備故障造成的損失;要求維修人員要精確的找出故障的位置,分析產(chǎn)生此類

故障的原因,并進行安全可靠的維修,想出可行的辦法盡量避免此類故障的再次發(fā)生。

數(shù)控機床故障診斷與維修工作的快速性、優(yōu)質(zhì)性關鍵取決于維修人員的素質(zhì)條件、物質(zhì)條件、工作環(huán)境和維修前的準備工作。

通過學習我明白了維修設備首先要有高度的責任心和良好的職業(yè)道德。知識面要廣,要學習并基本掌握有關數(shù)控機床機械結(jié)構(gòu)和電氣控制的各科學知識,如計算機技術、模擬與數(shù)字電路技術、自動控制與拖動理論、控制技術、數(shù)控加工工藝和機械傳動技術,當然還包括數(shù)控技術基本知識。通過數(shù)控技術基礎理論的學習,尤其是針對具體數(shù)控機床的技術培訓,特別是對西門子plc(s7-200)編程技術使我明白了,不僅要向有經(jīng)驗的維修人員學習,而更重要且更長的時間是自學。要勇于實踐,要積極投入數(shù)控機床的維修與操作的工作中去,在不斷的實踐中提高分析能力和動手能力。掌握科學的方法。

感謝公司能夠給我提供這樣一個提高自己本領的機會,我明白要做好維修工作光有熱情是不夠的,還必須在長期的學習和實踐中總結(jié)提高,從中提煉出分析問題、解決問題的科學方法。我一定盡我的能力為公司作出自己的貢獻。

推薦數(shù)控機床操作訓練報告范文匯總二

尊敬的領導:

您好!

首先很感謝你能夠在百忙當中抽時間閱讀我的求職信。我寫此信是為了應聘該公司的模具設計師。我叫xx,就讀于xx職業(yè)技術學院的模具設計專業(yè)。

在校期間,我刻苦學習,孜孜不倦,在大學生涯里,我學習了機械制圖,機械設計基礎,控制工程基礎,計算機應用,機械制造基礎,傳感器技術,數(shù)控機床、數(shù)控編程、數(shù)控機床調(diào)試與維修,培養(yǎng)綜合應用能力和實踐能力等等,這讓我掌握了扎實的數(shù)控專業(yè)知識,通過自己的努力獲得autocad繪圖技術工證書,數(shù)控機床中級工證,數(shù)控車工證。

在實訓中,專業(yè)技能訓練是模擬任職崗位進行的系統(tǒng)訓練,按照崗位應具備的能力安排訓練內(nèi)容,目的明確,針對性強。通過實訓,我逐漸掌握數(shù)控車床操作、加工的工藝過程,機械原點,加工原點與編程原點的相互關系,加工參數(shù)的設定,觀察加工狀態(tài)與調(diào)整切削要素關系的能力,補償值的修正與測量方法以及數(shù)控車床的檢驗、調(diào)試與維修,生產(chǎn)組織與質(zhì)量管理等。

然而過去并不等于未來,我所注重的不是已經(jīng)學了多少,認為更重要的是自己還能學到多少,只要具備不斷學習能力的人才適應時代發(fā)展,我相信我具有這樣的能力。

雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗,但只要給我機會,我相信自己能夠很快掌握相關知識和技能,勝任這份工作,不會辜負你對我的信任!再次感謝您閱讀我的數(shù)控模具設計專業(yè)求職信,如需其他材料請與我聯(lián)系,期待您的面試!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

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