創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用 團(tuán)隊的證明文件(七篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2023年創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用一

勤思巧干苦攀，創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)

有一分耕耘，就有一分收獲。張燈結(jié)彩迎新年，齊心協(xié)力譜新篇?dú)g度春節(jié)，祝福萬家

招后買馬，有風(fēng)來儀。人員倍增，士氣倍增從業(yè)有緣，借福感恩，堅定信念;行銷一生

團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊

開拓市場，有我;(團(tuán)隊名稱)，我為單狂!

我們依靠企業(yè)生存，企業(yè)依靠我們發(fā)展。

強(qiáng)化競爭意識，營造團(tuán)隊精神。

誠信、高效、創(chuàng)新、超越

以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)促發(fā)展。堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力干事業(yè)。我與公司榮辱與共，公司與我共同發(fā)展。

永不言退，我們是的團(tuán)隊

堅持誠信、注重業(yè)績、渴望變革。溝通從心開始。

賺錢靠大家，幸福你我他

以廠為校以廠為家互相學(xué)習(xí)互相關(guān)懷

因?yàn)樽孕?，所以成?/p>

不學(xué)習(xí)的人，實(shí)際上是在先擇落后。大事講原則，小事講風(fēng)格。

開會：您是帶著解決方案，還是帶著問題進(jìn)來

零距——關(guān)愛，溫暖，更靠近

2023年創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用二

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的__屆五中全會精神，緊緊圍繞上級管理中心團(tuán)委和我校黨政工作目標(biāo)和任務(wù)，以提高青年教師和青年學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，以強(qiáng)化團(tuán)隊工作作風(fēng)為核心，以團(tuán)員意識教育活動為抓手，通過開展豐富多彩的主題活動和扎實(shí)的團(tuán)務(wù)隊務(wù)工作，大力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，積極推動工作創(chuàng)新，促使我校團(tuán)隊工作穩(wěn)步發(fā)展，為創(chuàng)建我市特殊教育窗口學(xué)校、為爭創(chuàng)全國特殊教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。

一.以爭創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手，積極推進(jìn)“三立(立志、立德、立業(yè))工程”，切實(shí)加強(qiáng)教工團(tuán)員隊伍建設(shè)，努力提升我校青年教師的思想素質(zhì)。

1.繼續(xù)深化“三立工程”，積極爭取黨政的關(guān)心，有效并切合實(shí)際地開展青年教師成長培訓(xùn)的探索，以塑造精神和提升文化品質(zhì)為目的，以以爭創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手，在青年教師中開展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動，不斷提升青年教師的綜合素質(zhì)。

2.注重青年教工團(tuán)員在青少年學(xué)生中的形象，積極發(fā)揮教工團(tuán)員的“傳、幫、帶”作用，建立教工團(tuán)員輔導(dǎo)員制度，配合學(xué)校團(tuán)總支組織舉辦好學(xué)生團(tuán)干部的培訓(xùn)和第八期少年團(tuán)校。

3. 本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機(jī)，組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動。

二.積極推進(jìn)青少年道德文明工程，以豐富多彩的活動為載體促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

1.根據(jù)各年級段學(xué)生身心特點(diǎn)有針對性的開展主題教育活動：小學(xué)低年級以基本的生活常規(guī)，日常學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)為主;小學(xué)中注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備基本的待人接物的禮貌;小學(xué)高年級應(yīng)具備基本的是非判斷能力，學(xué)習(xí)處理自己與他人的關(guān)系;初中學(xué)生要學(xué)習(xí)選擇，學(xué)會與人相處;高中學(xué)生要有自己的理想，會用辯證的眼光看待生活。

2.團(tuán)委堅持以“青春__獻(xiàn)—我與祖國共奮進(jìn)”、少先隊以“我與祖國共成長”為主題統(tǒng)領(lǐng)全年活動，在具體的活動中促進(jìn)青少年道德品質(zhì)地提高。

二月底—三月初，啟動新一輪學(xué)雷鋒活動，結(jié)合學(xué)習(xí)“時代英雄丁曉兵”活動，引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想、鍛煉堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。一方面，一如既往組織“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)世紀(jì)新人”萬名學(xué)生志愿者行動，履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區(qū)”協(xié)議，組織八—高二的學(xué)生定期為德溪社居委、嘉源小區(qū)服務(wù)。讓聾啞學(xué)生走出校門，接觸社會，弘揚(yáng)愛心，增長才干，為建設(shè)“文明社區(qū)”貢獻(xiàn)一份力量。另一方面，組建校內(nèi)志愿者服務(wù)小組。在高中學(xué)生中征集三至四名愛心志愿者，做好雙休日“愛心書室”管理開放工作。在高一、高二四個班與一、二、三、四年級四個班之間開展結(jié)對活動，由高中年級學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面給低年級學(xué)生提供幫助，引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)雷鋒從身邊做起的意識。

三八婦女節(jié)組織一次“用心傳遞，讓信溝通”親子、師生溝通活動。用寫信的形式為媽媽、奶奶，老師等女親人送去節(jié)日的祝福，并借此機(jī)會與她們進(jìn)行一次較深入的溝通，可以是回顧自己在成長的過程中，這些人給他的幫助，或從她們身上得到的啟發(fā)，也可以和她們談?wù)勛约旱纳罡惺?，還可以說說自己的理想等等，引導(dǎo)學(xué)生會關(guān)注身邊的人和事。

四月份，以祭掃革命烈士墓為契機(jī)，紀(jì)念紅軍長征勝利70周年為主題，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

五四前夕以“青春__獻(xiàn)—我與祖國共奮進(jìn)”為主題，做好新團(tuán)員發(fā)展工作，十八歲成人儀式工作，五四青年節(jié)組織青年學(xué)生開展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會活動。為青年學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)一個健康而又充滿生機(jī)的氛圍，引領(lǐng)青年學(xué)生走好成長的每一步。

六一組織兒童節(jié)慶?；顒雍吞貏e隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。

暑期組織好學(xué)生夏令營。指導(dǎo)學(xué)生過個健康快樂的暑假，組織開展內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)硬態(tài)度道德實(shí)踐活動、青年志愿者活動，豐富實(shí)踐內(nèi)容，發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當(dāng)中的積極作用。

三、以深化團(tuán)員意識教育長效機(jī)制和少先隊干部隊伍建設(shè)為工作點(diǎn)，規(guī)范團(tuán)隊組織建設(shè)，提高團(tuán)隊工作管理水平。

1.在少先隊組織建設(shè)方面，實(shí)行隊長例會制度，每兩周舉行一次隊長會議，以學(xué)生干部隊伍建設(shè)為抓手，在提高隊干部素質(zhì)的基礎(chǔ)上做好全體少先隊員的思想道德建設(shè)。抓好少先隊員思想建設(shè)的同時，通過設(shè)計在學(xué)生認(rèn)知范圍內(nèi)的隊前教育活動，為做好一年級隊員入隊打好基礎(chǔ)。做好八年級隊員前的籌備工作，讓離隊成為學(xué)生成長的一個新的起點(diǎn)，為學(xué)生更好地發(fā)展作好準(zhǔn)備。

本學(xué)期將把學(xué)生干部培養(yǎng)作為工作的一個重點(diǎn)。給學(xué)生舞臺和必要的指導(dǎo)，就是他發(fā)展才能的可能，通過分階段，有計劃的培養(yǎng)造就一支有特色、有能力的學(xué)生干部隊伍。

2.在團(tuán)的基層建設(shè)方面，繼續(xù)深入鞏固團(tuán)員意識教育活動，將之與促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作結(jié)合起來，規(guī)范團(tuán)員組織生活制度，加強(qiáng)團(tuán)工作臺帳管理和團(tuán)員日常教育管理，不斷完善評議激勵制度、團(tuán)干部考評制度，開展好青年團(tuán)校和團(tuán)員繼續(xù)教育工作，做好發(fā)展新團(tuán)員工作

2023年創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用三

1、科技成就產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新永不止歇。

2、想他人之不想，為他人之不為。

3、眾志成城攀絕峰，齊心協(xié)力共奮進(jìn)。

4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)精彩，贏天贏地贏未來。

5、用領(lǐng)先的科技和精湛的技藝共同鑄就輝煌。

6、科技研發(fā)是指導(dǎo)行動的大腦。

7、不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，持續(xù)創(chuàng)新共創(chuàng)佳績。

8、研發(fā)攀頂峰，群英匯聚。

9、人心因凝聚而廣，科技靠凝聚而強(qiáng)。

10、有堅實(shí)基礎(chǔ)，只為能走得更遠(yuǎn)。

11、有多少經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就有多大發(fā)展空間。

12、高端的團(tuán)隊造就更新興的產(chǎn)業(yè)。

13、創(chuàng)新的科技造就更偉大的未來。

14、精英團(tuán)體協(xié)作，尖端科技在握。

15、精英聯(lián)袂搭臺，尖端科技聚彩。

16、人才加技術(shù)，尖端開新路。

17、科技研發(fā)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指明燈。

18、科技振興實(shí)業(yè)，從研發(fā)開始。

19、科技推動人類進(jìn)步，研發(fā)引領(lǐng)實(shí)業(yè)發(fā)展。

20、科技改變你我，金融成就未來。

21、創(chuàng)想美好未來，尊享品質(zhì)生活。

22、創(chuàng)新開創(chuàng)科技疆域，未來盡享產(chǎn)業(yè)碩果。

23、發(fā)展靠科技創(chuàng)新，科技發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。

24、研發(fā)融合科技，科技致力研發(fā)。

25、科技本無根，研發(fā)領(lǐng)先鋒。

26、科技領(lǐng)先，騰飛發(fā)展。

27、讓科技更好地服務(wù)于社會。

28、進(jìn)步源于創(chuàng)新，發(fā)展依托科技。

29、科技創(chuàng)造，技論功勛。

30、企業(yè)新生命的活力，引領(lǐng)時尚新潮流。

2023年創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用四

第一支隊

團(tuán)隊名稱：破浪隊

團(tuán)隊口號：斬破風(fēng)浪，共沐陽光

團(tuán)隊成員：付雙楊潤潤郭文凡夏翼袁亞中朱楊柳文世強(qiáng)

團(tuán)隊簡介：我們來自五湖四海、但共同的目標(biāo)孕育著同一個夢想，出發(fā)點(diǎn)不一樣但目的地一樣，年輕的心在這一刻相聚、團(tuán)結(jié)一致、不理不棄，斬破風(fēng)浪，勇敢起航。

第二支隊

團(tuán)隊名稱：營銷達(dá)人

團(tuán)隊口號：永不言退，我們是更好的團(tuán)隊

團(tuán)隊成員：童博胡運(yùn)歐陽春彭婷許丹劉欣

團(tuán)隊簡介：身為市場營銷專業(yè)的我們，要勇于挑戰(zhàn)自我，應(yīng)對巨大的挑戰(zhàn)，也同時給予我們相同的機(jī)遇。把握機(jī)會，戰(zhàn)勝自我，相信必須會成功。營銷達(dá)人的我們，有本事，有個性，有毅力，必定會有所收獲。

第三支隊

團(tuán)隊名稱：犀利隊

團(tuán)隊口號：披荊斬棘、我們要犀利到無鞋可擊。

團(tuán)隊成員：徐璐武文芳熊慶芳王士龍張永樂謝文峰

團(tuán)隊簡介：犀利隊史集眾人之長的優(yōu)秀團(tuán)隊，我們在職人員有ceo，cfo，cso，coo，我們熱心、耐心、創(chuàng)新，我們團(tuán)結(jié)一致，帶著獨(dú)特的營銷理念大步走向夢想的彼岸。我們志在必得，我們犀利到底。

第四支隊

團(tuán)隊名稱：恒追夢隊

團(tuán)隊口號：追逐營銷夢想，龍頭安踏時尚，盡顯交院風(fēng)情。

團(tuán)隊成員：張娣李威覃宏貴胡伶玲彭小福易小琴

團(tuán)隊簡介：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量；隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖……

我們是一支有營銷專業(yè)組成的實(shí)力隊伍，我們年輕、充滿活力，為了心目中那份夢想而努力追逐，持之以恒，哪怕遇見再大的.風(fēng)險、再大的浪，相信我們也會有默契的目光。營銷、營銷、贏在瀟灑！

第五支隊

團(tuán)隊名稱：向日葵

團(tuán)隊口號：像向日葵一樣微笑！

團(tuán)隊成員：彭文思游飄高爽胡亞晨陽瓊潔胡若男

團(tuán)隊簡介：我們這個團(tuán)隊來自一個寢室，我們性格各異，但十分合拍。在一年多的相處中，我們建立了深厚的友誼和良好的默契。

第六支隊

團(tuán)隊名稱：衡勇隊

團(tuán)隊口號：橫刀立馬勇創(chuàng)新高

團(tuán)隊成員：馬冰慧褚志強(qiáng)金志剛王玲吳晗鄭佳佳

團(tuán)隊簡介：我們六人來自同一個班級，組團(tuán)之前是很要好的朋友。我們具有很強(qiáng)的凝聚力、我們彼此相信、我們的團(tuán)隊必須會取得勝利。

第七支隊

團(tuán)隊名稱：天鷹隊

團(tuán)隊口號：振翅高飛所向無敵

團(tuán)隊成員：馬冰慧褚志強(qiáng)金志剛王玲吳晗鄭佳佳

團(tuán)隊簡介：懷著共同的活力與夢想，我們組成了一支鋼鐵團(tuán)隊。其中有思維嚴(yán)密的策劃者，也有經(jīng)驗(yàn)豐富的營銷者，更有實(shí)力雄厚的，大家各盡所長，相信更后的成功終將屬于我們天鷹隊。

第八支隊

團(tuán)隊名稱：浪淘隊

團(tuán)隊口號：我們共舞同甘共苦我們共舞和諧相處

團(tuán)隊成員：周勝杰周冉張敬淇劉亞興鄢圣威

團(tuán)隊簡介：一個新團(tuán)隊的產(chǎn)生，往往伴隨著又一個奇特的構(gòu)思和策劃，就像新生嬰兒，剛來到這個龍頭，然后對這個龍頭充滿好奇，才開始萌生豐富的想象力。

我們的團(tuán)隊也像新生的嬰兒一樣，擁有著不可抹殺的想象力。能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

第九支隊

團(tuán)隊名稱：開拓者

團(tuán)隊口號：勇往直前（錢），所向披靡

團(tuán)隊成員：陳賽占力周彪龍雙鄭肖群浦晶

團(tuán)隊簡介：集合一班之骨干，班長、團(tuán)支書、副班長、生活委員、積極分子與一體。既有擅長普通話的播音部長占力，也有經(jīng)常參與社會活動的志愿者負(fù)責(zé)人周彪，三位女士均能言善辯、膽大心細(xì)。

第十支隊

團(tuán)隊名稱：安踏之旅

團(tuán)隊口號：雄起安踏成就夢想

團(tuán)隊成員：梁萍劉超穎彭亞娟龍小英連萍萍朱廳

第十一支隊

團(tuán)隊名稱：渴旺

團(tuán)隊口號：爭雄荊楚渴旺營銷行業(yè)我們更強(qiáng)

團(tuán)隊成員：王鴻濤胡丙艷劉柳陳衛(wèi)平顏廣月徐玉潔

團(tuán)隊簡介：我們團(tuán)隊由來自兩個專業(yè)的同學(xué)組建而成，在長時間的交往中磨合，配合默契，并根據(jù)團(tuán)隊成員本事分工明確。

第十二支隊

團(tuán)隊名稱：感覺

團(tuán)隊口號：跟著感覺走貨好就出貨

團(tuán)隊成員：陳偉梁婷黎杰文佳鑫李冬駿袁晟哲

團(tuán)隊簡介：我們來自不一樣的班級，不一樣的專業(yè)。但因同一種感覺而走在一齊。這種感覺叫“自信”。

第十三支隊

團(tuán)隊名稱：永不言棄nevergiveup

團(tuán)隊口號：不言棄是我們的執(zhí)著追求；不言敗是我們的努力精神

團(tuán)隊成員：錢陶然陳繼萍黃菲聶曉麗李龍仙楊亞峰

團(tuán)隊簡介：一種追求讓我們這個團(tuán)隊一齊奮斗，一種成績讓哦我們在一齊分享，我們會一齊努力，一齊成長，續(xù)寫“心”的輝煌。

第十四支隊

團(tuán)隊名稱：青藍(lán)紫

團(tuán)隊口號：歡樂時我們的能量綻放所有的光芒

團(tuán)隊成員：周明珠吳羨胡夢嬌熊秀紅李文婷孫莉

第十五支隊

團(tuán)隊名稱：贏家“win”隊

團(tuán)隊口號：實(shí)力加自信就是一個堅韌不可摧的團(tuán)。

團(tuán)隊成員：何巖周艷琴左晟陳敏尹成功高欣

團(tuán)隊簡介：實(shí)力加自信就是一個堅韌不可摧的團(tuán)。站在每一個人都想挑戰(zhàn)自我的立場上，我們以實(shí)力為盾、自信為矛、團(tuán)結(jié)為勇氣，組成了活力無畏的團(tuán)體。我們會用實(shí)力證明，我們是更棒的，讓我們勇敢地去做吧。

2023年創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用五

1.人員構(gòu)成。每個團(tuán)隊由一名團(tuán)隊帶頭人以及若干名專業(yè)骨干教師、專業(yè)課教師、公共課教師、學(xué)生管理教師組成。

2.隸屬關(guān)系。團(tuán)隊由專業(yè)所屬教學(xué)部直接領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊成員可以跨專業(yè)、跨部門。

3.成員數(shù)量。每個團(tuán)隊的成員數(shù)量依專業(yè)學(xué)生人數(shù)不同而異，原則上一個團(tuán)隊不少于5人，一位教師最多能參加2個團(tuán)隊。

(一)總目標(biāo)

通過團(tuán)隊合作機(jī)制，將本專業(yè)的學(xué)生管理、專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)等融于一體，更好地根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)實(shí)施教育教學(xué)改革，鑄造專業(yè)特色和實(shí)力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(二)主要任務(wù)

1.專業(yè)規(guī)劃。以人才市場需求為導(dǎo)向，以對相關(guān)行業(yè)、企業(yè)人才需求現(xiàn)狀及未來需求深入細(xì)致的社會調(diào)查為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校和專業(yè)實(shí)際，制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，提高專業(yè)內(nèi)涵和質(zhì)量，突出專業(yè)特色，擴(kuò)大專業(yè)規(guī)模。

2.教學(xué)教改。專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊要以突出專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特

色建設(shè)為原則，以產(chǎn)學(xué)研為途徑，從教學(xué)改革入手，推進(jìn)培養(yǎng)模式和課程體系改革，在專業(yè)教學(xué)模式、課程建設(shè)、教材開發(fā)、教學(xué)資源庫建設(shè)等方面取得突出的教改成果。

3.招生就業(yè)。建立和實(shí)施“招得進(jìn)、留得住、學(xué)得好、送得出”的招生就業(yè)工作機(jī)制，通過狠抓招生擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，通過落實(shí)就業(yè)樹立學(xué)校形象。

4.學(xué)生管理。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理工作的方式方法，創(chuàng)新學(xué)生管理理念和管理機(jī)制，推動專業(yè)學(xué)生管理和德育建設(shè)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

5.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以校企合作共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為途徑，改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)制度建設(shè)，培養(yǎng)出一批能夠擁有特色技能的“名優(yōu)”學(xué)生。

6.校企合作。以資源共享、互惠互利為原則，從校企合作機(jī)制建設(shè)入手，推進(jìn)校企合作向縱深發(fā)展，在專業(yè)課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)改革、師資培養(yǎng)和企業(yè)員工培訓(xùn)、管理咨詢、市場調(diào)研以及聯(lián)合辦學(xué)等方面取得顯著成效。

7.技能比賽。以國家和自治區(qū)中職學(xué)生技能比賽標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)，以真實(shí)企業(yè)業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范為藍(lán)本，規(guī)劃和組織本專業(yè)的校內(nèi)技能比賽，選拔指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生參加自治區(qū)級、國家級技能比賽，提升專業(yè)技能教學(xué)水平和管理水平。

8.專業(yè)評估和項(xiàng)目申報。貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，定期開展專業(yè)建設(shè)自評，并按照學(xué)校及上級工作要求負(fù)責(zé)組織材料接受學(xué)校和上級部門的專業(yè)評估驗(yàn)收，或申報市級、自治區(qū)級、國家級示范專業(yè)或品牌專業(yè)等。

1.專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊在教學(xué)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，是學(xué)校專業(yè)建設(shè)的

基本單位，團(tuán)隊成員對本專業(yè)的教育教學(xué)過程負(fù)責(zé)。

2.專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊成員在合作的基礎(chǔ)上明確分工和工作職責(zé)。每個成員須承擔(dān)一定的工作任務(wù)，而且形成團(tuán)隊內(nèi)部的溝通制度、教研制度、會議制度等管理機(jī)制。

3.專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊成員優(yōu)先承擔(dān)本團(tuán)隊的課程，也可推薦團(tuán)隊外成員擔(dān)任本團(tuán)隊課程或班主任，但必須報請教學(xué)部批準(zhǔn)后聘用，對聘用人員團(tuán)隊有權(quán)要求其按照專業(yè)要求實(shí)施學(xué)生管理和教學(xué)工作。

4.專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊常規(guī)工作考核由所屬教學(xué)部負(fù)責(zé)。團(tuán)隊自身須建章立制，團(tuán)隊內(nèi)部考核由團(tuán)隊帶頭人負(fù)責(zé)，團(tuán)隊帶頭人有權(quán)向教學(xué)部申請將不能履行職責(zé)的成員開除團(tuán)隊或根據(jù)工作需要增補(bǔ)新成員。

5.專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊活動經(jīng)費(fèi)來源于教研活動經(jīng)費(fèi)和績效考核優(yōu)秀獎勵獎金。學(xué)校每學(xué)期給予團(tuán)隊一定的活動經(jīng)費(fèi)，并對團(tuán)隊每學(xué)期工作績效獲得優(yōu)秀的團(tuán)隊學(xué)校將給予一定的獎勵(獎勵方案、考核方案另訂)，獎金由團(tuán)隊帶頭人支配或分配，但須接受教學(xué)部的監(jiān)督。

6.學(xué)校對新專業(yè)進(jìn)行一定的扶持，鼓勵團(tuán)隊成員促進(jìn)新專業(yè)的建設(shè)。四、學(xué)校擬組建的專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊

團(tuán)隊帶頭人的選拔工作由各團(tuán)隊所屬教學(xué)部負(fù)責(zé)，報學(xué)校教學(xué)工作會議研討批準(zhǔn)后，由學(xué)校下達(dá)任命通知。

團(tuán)隊帶頭人應(yīng)具備的條件及其職責(zé)要求如下：

1.團(tuán)隊帶頭人應(yīng)具有講師以上任職資格，大學(xué)本科以上學(xué)歷，專業(yè)核心課程2門以上的教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)效果好。

2.熟悉本專業(yè)的發(fā)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢，有較強(qiáng)的改革意識和創(chuàng)新精神，有從事教學(xué)改革和課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)或強(qiáng)烈愿望。

3.具有組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團(tuán)隊承擔(dān)的任務(wù)的能力，能夠采取有效、得力的措施提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。

4.能夠規(guī)劃、組織教學(xué)研究，在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊成員開展優(yōu)質(zhì)課程建設(shè);有較強(qiáng)的科研能力，能夠指導(dǎo)團(tuán)隊成員開展教改課題立項(xiàng)和撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

5.能夠組織相關(guān)課程的教材編寫，積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革。

6.能夠指導(dǎo)團(tuán)隊教師制定教學(xué)成長計劃，并督促、檢查該計劃的實(shí)施，促進(jìn)專業(yè)骨干教師隊伍的建設(shè)和青年教師隊伍的成長。

(二)團(tuán)隊成員的選拔與確定

團(tuán)隊成員在個人報名的基礎(chǔ)上，由團(tuán)隊帶頭人負(fù)責(zé)選拔，報請教學(xué)部批準(zhǔn)并經(jīng)學(xué)校教學(xué)工作會議統(tǒng)籌確定后，由教學(xué)部發(fā)給聘書。具體選拔程序如下：

1.有意愿加入專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊的教職工，須在通知下發(fā)2日內(nèi)，填寫“專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊報名表”(附件1)，交至團(tuán)隊所屬教學(xué)部。每人最多可報2個團(tuán)隊。

2.專業(yè)帶頭人收到報名后，在限期內(nèi)選定團(tuán)隊成員，填寫“專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊成員構(gòu)成表”(附件2)，報教學(xué)部審批。

3.教學(xué)部審批后，經(jīng)學(xué)校教學(xué)工作會議統(tǒng)籌后，確定各專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊構(gòu)成，教學(xué)部向團(tuán)隊成員發(fā)放聘書，學(xué)校辦公室同時發(fā)文公布。

1.團(tuán)隊建設(shè)期為3年。建設(shè)期滿，學(xué)?？筛鶕?jù)團(tuán)隊績效和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的調(diào)整，對專業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊從整體上進(jìn)行重組、調(diào)整或解散。

2.建設(shè)期內(nèi)，學(xué)校可根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要增加新的教學(xué)團(tuán)隊。

3.團(tuán)隊及團(tuán)隊成員的考核納入學(xué)校教職工考核系統(tǒng)，并與團(tuán)隊成員的年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先掛鉤。

2023年創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用六

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神，根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》決策部署，打造一批高水平職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，示范引領(lǐng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，深化職業(yè)院校教師、教材、教法“三教”改革，特制定本方案。

總體目標(biāo)：2019—2021年，服務(wù)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”（簡稱1+x證書）制度試點(diǎn)需要，突出示范引領(lǐng)、建優(yōu)扶強(qiáng)、協(xié)同創(chuàng)新、促進(jìn)改革，按照“擇優(yōu)遴選、培育建設(shè)一批，優(yōu)中選優(yōu)、考核認(rèn)定一批”的總體思路，面向中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和應(yīng)用型本科高校，聚焦戰(zhàn)略性重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和民生緊缺領(lǐng)域?qū)I(yè)，分年度、分批次、分專業(yè)遴選建設(shè)國家級職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，示范引領(lǐng)各地各校因地制宜做好省級、校級團(tuán)隊整體規(guī)劃和建設(shè)布局，按計劃、分步驟建成一批覆蓋骨干專業(yè)（群）、引領(lǐng)教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新、推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升的教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊。

具體建設(shè)目標(biāo)：經(jīng)過3年左右的培育和建設(shè)，打造360個滿足職業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn)實(shí)際需要的高水平、結(jié)構(gòu)化的國家級團(tuán)隊，通過高水平學(xué)校領(lǐng)銜、高層次團(tuán)隊示范，教師按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)、培訓(xùn)和評價的能力全面提升，教師分工協(xié)作進(jìn)行模塊化教學(xué)的模式全面實(shí)施，輻射帶動全國職業(yè)院校加強(qiáng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，為全面提高復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的師資支撐。

（一）國家示范,分級創(chuàng)建。教育部支持建設(shè)國家級團(tuán)隊，探索建設(shè)模式，集聚優(yōu)質(zhì)資源，發(fā)揮輻射帶動作用，示范引領(lǐng)地方政府、職業(yè)院校建設(shè)省級、校級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，以點(diǎn)帶面推動職業(yè)教育教學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式改革。

（二）校企合作,專兼結(jié)合。深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作共建、共享人才、共用資源，形成命運(yùn)共同體，支持企業(yè)深度參與教師能力建設(shè)和資源配置，建立學(xué)校優(yōu)秀教師與產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師相結(jié)合的“雙師”結(jié)構(gòu)團(tuán)隊。

（三）擇優(yōu)培育,嚴(yán)把質(zhì)量。服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)崗位（群）對技術(shù)技能人才需求，加強(qiáng)頂層設(shè)計，布局團(tuán)隊建設(shè)。規(guī)范遴選流程，競爭擇優(yōu)，嚴(yán)把入口關(guān)。注重過程培育，實(shí)行動態(tài)管理，強(qiáng)化考核驗(yàn)收，保證團(tuán)隊高水平建設(shè)和項(xiàng)目高質(zhì)量實(shí)施。

根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和應(yīng)用型本科高校不同的學(xué)校條件和專業(yè)基礎(chǔ)，堅持共性與個性相統(tǒng)一、全面和特色相結(jié)合，分類遴選、立項(xiàng)建設(shè)國家級團(tuán)隊，省級和校級團(tuán)隊建設(shè)可參照執(zhí)行。國家級團(tuán)隊立項(xiàng)條件如下：

（一）團(tuán)隊師德師風(fēng)高尚。全面貫徹黨的教育方針，堅持“四個相統(tǒng)一”，推動全員全過程全方位“三全育人”。團(tuán)隊教師注重堅守專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神，踐行社會主義核心價值觀，以德立身、以德立學(xué)、以德立教，廣受師生好評。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人及教師無違反師德師風(fēng)情況。

（二）團(tuán)隊結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。團(tuán)隊專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，涵蓋公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和企業(yè)兼職教師，骨干成員一般15至20人且相對穩(wěn)定。團(tuán)隊中“雙師型”教師占比超過一半，中職、高職具有高級專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）或相關(guān)高級以上職業(yè)資格證教師分別占30%、40%以上；骨干成員有五年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)企業(yè)高級技術(shù)人員兼職任教，其中，中職不少于2名、高職和應(yīng)用型本科高校不少于3名。

（三）團(tuán)隊負(fù)責(zé)人能力突出。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人應(yīng)是具有相關(guān)專業(yè)背景和豐富企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷（經(jīng)驗(yàn)）的專業(yè)帶頭人；具有改革創(chuàng)新意識、較高學(xué)術(shù)成就、較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和合作精神；原則上應(yīng)具有高級職稱，年齡一般不超過55周歲；熟悉相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具有課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。牽頭建有省級以上“雙師型”名師工作室、教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、技能大師工作室等優(yōu)先。

（四）教學(xué)改革基礎(chǔ)良好。學(xué)校重視教育教學(xué)改革與研究，及時將最新研發(fā)成果融入教學(xué)，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，承擔(dān)國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫和國家在線開放課程（含資源共享課程、精品視頻公開課程等）開發(fā)，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)改革項(xiàng)目獲得國家級教學(xué)成果獎或建有全國黃大年式教師團(tuán)隊的同等條件下優(yōu)先。

（五）專業(yè)特色優(yōu)勢明顯。校企合作基礎(chǔ)良好，積極承擔(dān)集團(tuán)化辦學(xué)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、訂單培養(yǎng)等工作，承接過國家或地方、企業(yè)重大科技攻關(guān)項(xiàng)目或研究課題。學(xué)生畢業(yè)生對口就業(yè)率高，師生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎。中央財政支持建設(shè)的國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、國家（?。┘壧厣珜I(yè)、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃入選專業(yè)或承擔(dān)國家級教師培訓(xùn)任務(wù)的國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)優(yōu)先。具備一定的中外合作基礎(chǔ)，推動人才培養(yǎng)的國際交流與合作成效顯著。

（六）保障措施完善健全。學(xué)校高度重視，列為一把手工程，由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人牽頭成立團(tuán)隊建設(shè)工作專班，加強(qiáng)組織管理，充分保證團(tuán)隊建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)并納入年度預(yù)算。具有長期穩(wěn)定的合作企業(yè)和產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，能夠滿足專業(yè)實(shí)際需要。建有教師發(fā)展中心（機(jī)構(gòu)），教師專業(yè)發(fā)展制度健全。具有學(xué)分制改革的工作基礎(chǔ)。

（一）加強(qiáng)團(tuán)隊教師能力建設(shè)。制訂國內(nèi)一流、對標(biāo)國際的團(tuán)隊建設(shè)方案，建立健全團(tuán)隊管理制度，落實(shí)團(tuán)隊工作責(zé)任制。整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級技術(shù)人員擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的“雙師型”團(tuán)隊，不斷優(yōu)化團(tuán)隊人員配備結(jié)構(gòu)。組織團(tuán)隊教師全員開展專業(yè)教學(xué)法、課程開發(fā)技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)以及專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)等專項(xiàng)培訓(xùn)，提升教師模塊化教學(xué)設(shè)計實(shí)施能力、課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)能力、教學(xué)評價能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。支持團(tuán)隊教師定期到企業(yè)實(shí)踐，學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)關(guān)鍵技能改進(jìn)與創(chuàng)新，提升教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力和技術(shù)技能積累創(chuàng)新能力。

（二）建立團(tuán)隊建設(shè)協(xié)作共同體。按照專業(yè)領(lǐng)域，由若干所立項(xiàng)院校建立協(xié)作共同體，完善校企、校際協(xié)同工作機(jī)制，促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)的整體水平不斷提升，推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。增強(qiáng)立項(xiàng)院校之間的人員交流、研究合作、資源共享，在團(tuán)隊建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)考核等方面協(xié)同創(chuàng)新。推動院校與企業(yè)形成命運(yùn)共同體，共建高水平教師發(fā)展中心或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)基地，在人員互聘、教師培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新、資源開發(fā)等方面開展全面深度合作、促進(jìn)“雙元”育人，切實(shí)提高復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（三）構(gòu)建對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的課程體系。服務(wù)“1”與“x”的有機(jī)銜接，校企共同研究制訂人才培養(yǎng)方案，按照職業(yè)崗位（群）的能力要求，制訂完善課程標(biāo)準(zhǔn)，基于職業(yè)工作過程重構(gòu)課程體系，及時將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，將職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué)，促進(jìn)職業(yè)技能等級證書與學(xué)歷證書相互融通。研究制訂專業(yè)能力模塊化課程設(shè)置方案，積極引入行業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)課程，建設(shè)智能化教學(xué)支持環(huán)境下的課程資源，每個專業(yè)按照若干核心模塊單元開發(fā)專業(yè)教學(xué)資源。組織團(tuán)隊教師集體備課、協(xié)同教研，規(guī)范教案編寫，嚴(yán)格教學(xué)秩序，做好課程總體設(shè)計和教學(xué)組織實(shí)施，推動課堂教學(xué)革命。

（四）創(chuàng)新團(tuán)隊協(xié)作的模塊化教學(xué)模式。以學(xué)生為中心，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人模式，構(gòu)建“思政課程”與“課程思政”大格局，全面推進(jìn)“三全育人”，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一。開展國家級團(tuán)隊教學(xué)改革課題研究，創(chuàng)新模塊化教學(xué)模式，打破學(xué)科教學(xué)的傳統(tǒng)模式，探索“行動導(dǎo)向”教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)、情景式教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等新教法，支持每位教師形成特色教學(xué)風(fēng)格。明確團(tuán)隊教師職責(zé)分工，每位教師要全面參與人才培養(yǎng)方案制（修）訂、課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、教學(xué)流程重構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)再造、學(xué)習(xí)管理與評價等專業(yè)建設(shè)全過程，教師分工協(xié)作進(jìn)行模塊化教學(xué)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量效果。推動人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，有效開展教學(xué)過程監(jiān)測、學(xué)情分析、學(xué)業(yè)水平診斷和學(xué)習(xí)資源供給，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新。

（五）形成高質(zhì)量、有特色的經(jīng)驗(yàn)成果。與世界職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家開展交流合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并不斷進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)方案。總結(jié)、凝練團(tuán)隊建設(shè)成果并進(jìn)行轉(zhuǎn)化，推廣應(yīng)用于全國職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐，形成具有中國特色、世界水平的職業(yè)教育教學(xué)模式。落實(shí)“走出去”戰(zhàn)略，加強(qiáng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的國際合作，不斷提升我國職業(yè)教育的國際影響力和競爭力。

（一）總體安排。2019—2021年，每年分批次分專業(yè)進(jìn)行遴選立項(xiàng)、培育建設(shè)、驗(yàn)收認(rèn)定、成果推廣，建成360個國家級職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊。每個團(tuán)隊建設(shè)周期一般為3年。年度工作通知由教師工作司另行印發(fā)。

（二）實(shí)施流程

國家級團(tuán)隊建設(shè)的實(shí)施流程如下：

1.遴選立項(xiàng)。學(xué)校自愿申報，填寫《國家級職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊申報書》，向省級教育行政部門或全國行業(yè)職業(yè)院校教學(xué)（教育）指導(dǎo)委員會（簡稱行指委、教指委）提交申報材料。各省級教育行政部門、行指委（或教指委）根據(jù)教育部要求組織遴選、推薦，統(tǒng)一報送教育部。教育部組織專家評審，公布立項(xiàng)院校名單。

2.培育建設(shè)。各立項(xiàng)院校根據(jù)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化團(tuán)隊建設(shè)方案。按專業(yè)領(lǐng)域加入團(tuán)隊建設(shè)協(xié)作共同體，合作完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂、教學(xué)改革、課程建設(shè)等任務(wù)；按年度提交項(xiàng)目績效評價報告和診斷改進(jìn)報告。

3.驗(yàn)收認(rèn)定。團(tuán)隊建設(shè)任務(wù)完成后，教育部統(tǒng)一組織成果驗(yàn)收，驗(yàn)收通過后正式認(rèn)定為國家級職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊。

4.成果推廣。總結(jié)國家級團(tuán)隊以及各地各校團(tuán)隊建設(shè)的創(chuàng)新做法和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，凝練可復(fù)制、可應(yīng)用的典型成果，在本校及協(xié)作共同體所在區(qū)域乃至全國職業(yè)院校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。

（一）明確職責(zé)分工。堅持國家示范支持，地方為主實(shí)施，學(xué)校自主建設(shè)，由教育部、地方和項(xiàng)目學(xué)校按照職責(zé)分工分級管理、分級建設(shè)。教育部做好總體規(guī)劃，教師工作司負(fù)責(zé)項(xiàng)目統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和國家級團(tuán)隊建設(shè)組織實(shí)施工作，職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)教學(xué)改革、人才培養(yǎng)方案制（修）訂及課程開發(fā)工作的指導(dǎo)工作；各省級教育行政部門結(jié)合實(shí)際情況，制定實(shí)施省級“職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)方案”；各職業(yè)院校要結(jié)合本校實(shí)際，制訂團(tuán)隊建設(shè)的具體實(shí)施方案，納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，明確團(tuán)隊建設(shè)的總體目標(biāo)、師資配備規(guī)劃，落實(shí)團(tuán)隊建設(shè)、管理、激勵和獎懲的制度舉措等。

（二）加強(qiáng)政策支持。教育部設(shè)立國家級職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)研究課題和項(xiàng)目，支持開展教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐。實(shí)施國家“工匠之師”創(chuàng)新團(tuán)隊境外培訓(xùn)計劃，成建制、分批次選派團(tuán)隊負(fù)責(zé)人和教師出國培訓(xùn)和進(jìn)修。立項(xiàng)院校團(tuán)隊建設(shè)情況作為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃等國家重大項(xiàng)目評價因素。團(tuán)隊教師參加國家教學(xué)名師、教學(xué)成果獎等評選，同等條件下優(yōu)先推薦。立項(xiàng)院校要為團(tuán)隊建設(shè)創(chuàng)設(shè)必要條件，將教師參加團(tuán)隊情況作為考核評價和職稱晉升的重要依據(jù)。

（三）完善工作機(jī)制。教育部組建專家工作組，由團(tuán)隊優(yōu)秀教師、企業(yè)高級技術(shù)人員、全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地專家共同組成，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)工作的咨詢指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、績效評價和監(jiān)督檢查。采取“結(jié)對子”方式，由相關(guān)基地聯(lián)系對接團(tuán)隊建設(shè)協(xié)作共同體，完善工作機(jī)制，系統(tǒng)開展培訓(xùn)，加強(qiáng)資源共享，協(xié)同研究創(chuàng)新，推動共同體發(fā)揮作用、取得實(shí)效。

（四）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。教育部列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持國家級團(tuán)隊立項(xiàng)院校開展課題研究、研討培訓(xùn)、資源開發(fā)、績效評估等工作。各地各校要根據(jù)本地本校教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的實(shí)際需要，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，支持實(shí)施省級、校級團(tuán)隊建設(shè)。

（五）強(qiáng)化督查評估。加強(qiáng)項(xiàng)目信息化管理，基于互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，建立覆蓋項(xiàng)目過程管理、數(shù)據(jù)采集、資源共享、績效評價等環(huán)節(jié)的項(xiàng)目管理系統(tǒng)。采取專家評估、第三方評估等方式開展績效評價，形成診斷改進(jìn)報告和績效評估報告。加強(qiáng)項(xiàng)目督查指導(dǎo)，實(shí)行動態(tài)調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化成果產(chǎn)出導(dǎo)向，對未按進(jìn)度完成建設(shè)任務(wù)、達(dá)不到績效考核要求的，取消項(xiàng)目承擔(dān)資格。

2023年創(chuàng)新團(tuán)隊組織證明材料范文通用七

1. 創(chuàng)造更新、更全、更強(qiáng)、高速的電信網(wǎng)絡(luò)。

2. 敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。

3. 和諧創(chuàng)新、開拓市場、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來。

4. 積極激勵我，多勞多收獲，汗水育成果。

5. 沒有任何借口，頑強(qiáng)的執(zhí)行力。

6. 大膽銷勇敢售挑戰(zhàn)最高業(yè)績我們絕不言敗。

7. 賺錢靠大家，幸福你我他。

8. 每天多賣一百塊!

9. 成功決不容易，還要加倍努力!

10. 不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票!

11. 多見一個客戶就多一個機(jī)會!

12. 愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流。

13. 超越自我、追求卓越。

14. 成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團(tuán)隊。

15. 誠信、高效、創(chuàng)新、超越。

16. 誠信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益。

17. 創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò)，追求美好生活。

18. 創(chuàng)意是金錢，策劃顯業(yè)績，思考才致富。

19. 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

20. 失敗鋪墊出來成功之路!

21. 團(tuán)結(jié)一心，其利斷金!

22. 團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)佳績!

23. 忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。

24. 大家好，才是真的好。

25. 因?yàn)樽孕牛猿晒Α?/p>

26. 眾志成城飛越顛峰。

27. 大踏步，大發(fā)展;人有多大勁，地有多大產(chǎn)。

28. 付出一定會有回報。

29. 永不言退，我們是最好的團(tuán)隊。

30.多見一個客戶就多一個機(jī)會!