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商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:42:19 頁碼:7
商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用(模板13篇)
2023-11-19 07:42:19    小編:ZTFB

意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。切忌拖泥帶水,過多的廢話會(huì)讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考,還展示了不同的寫作風(fēng)格。

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇一

與有線信道相比較,無線信道所能提供的帶寬是受限的,且移動(dòng)用戶所付費(fèi)用與該用戶在無線鏈路中所傳送的總數(shù)據(jù)量成正比。要想在有限的帶寬情況下傳送海量的數(shù)字視頻信號(hào),這就要求流媒體傳輸系統(tǒng)對流媒體編碼時(shí),需要采用某種極低比特率的視頻壓縮編碼算法,即要求有很高的壓縮比。在選擇視頻編碼標(biāo)準(zhǔn)時(shí),不僅要考慮髙壓縮比,還需要考慮該標(biāo)準(zhǔn)壓縮、解壓縮運(yùn)算的復(fù)雜程度。采用較高計(jì)算復(fù)雜度的編解碼標(biāo)準(zhǔn),不僅會(huì)提高移動(dòng)終端的硬件成本,而且增加了終端的功耗。一般情況下壓縮比越高,運(yùn)算越復(fù)雜,故往往選擇一種折衷的方案。

2.高容錯(cuò)性。

相對于有線信道,移動(dòng)通信所使用的無線傳輸信道的環(huán)境要惡劣得多,數(shù)據(jù)包的接收誤碼率比有線信道要高幾個(gè)數(shù)量級(jí),且隨著基站和終端的位置、方向的變化,誤碼率會(huì)發(fā)生很大的變化。而壓縮的視頻流對誤碼十分敏感,即使是不髙的誤碼率,也會(huì)嚴(yán)重影響終端回放的圖像質(zhì)量。為了盡可能地減少誤碼對視頻質(zhì)量的影響程度,需要提髙信道的容錯(cuò)能力,即通過增強(qiáng)信源編碼算法的容錯(cuò)性、使用強(qiáng)有力的信道編碼方式和采用最佳接收檢測技術(shù)來滿足視頻傳輸?shù)囊?。此?承載流媒體業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)傳輸層及底層移動(dòng)通信系統(tǒng)也可以進(jìn)一步改善流媒體傳輸?shù)目拐`碼性能。

3.實(shí)時(shí)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)帶寬的變化。

在移動(dòng)通信系統(tǒng)中,受環(huán)境的影響網(wǎng)絡(luò)傳輸速率變化很大,要想在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)上開展流媒體業(yè)務(wù),必須使流媒體系統(tǒng)能實(shí)時(shí)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳輸帶寬的變化。其中至關(guān)重要的一點(diǎn)是應(yīng)盡量減少在播放過程中的中斷,以保證終端用戶有良好的感受。要想滿足以上要求,媒體服務(wù)器首先需要知道網(wǎng)絡(luò)帶寬的情況。為了判斷每個(gè)終端的帶寬,可以使用實(shí)時(shí)傳輸控制協(xié)議(rtcp)中擴(kuò)展的接收方報(bào)告(rr)。移動(dòng)終端通過rr向服務(wù)器報(bào)告。媒體服務(wù)器根據(jù)報(bào)告中的平均丟包率(fr)、最近一小段時(shí)間的累計(jì)丟包率(cnpl)和終端緩沖區(qū)內(nèi)的流媒體數(shù)據(jù)存儲(chǔ)時(shí)間(bf),三個(gè)參數(shù)可以確定目前每個(gè)終端的可用帶寬和當(dāng)前可提供的服務(wù)水平。由此服務(wù)器對傳送給終端的音視頻流進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

事實(shí)上,目前不少系統(tǒng)將以上兩種技術(shù)混合使用。在網(wǎng)絡(luò)情況正常時(shí),系統(tǒng)可根據(jù)網(wǎng)絡(luò)情況靈活的在多種速率中進(jìn)行選擇與切換。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)阻塞,系統(tǒng)無法采用可選擇的最低的速率傳送時(shí),系統(tǒng)會(huì)采用關(guān)鍵幀技術(shù),只傳輸i類型的視頻幀。

4.終端適配與耗電問題。

移動(dòng)用戶數(shù)量龐大,用戶終端種類繁多,且它們之間的`差異很大。例如:終端對文件格式的支持能力、圖形與字符的顯示能力(屏幕大小、比例、分辨率、色彩域)、音頻能力(單聲道、立體聲)等方面存在很大差異。這些差異造成了同一個(gè)節(jié)目在不同終端上回放的效果不一樣,甚至在某些終端中無法回放。因此,在移動(dòng)流媒體解決方案中,媒體服務(wù)器必須與終端設(shè)備進(jìn)行交互,要根據(jù)終端設(shè)備的特點(diǎn),傳送相應(yīng)的節(jié)目類型。

5.內(nèi)容的版權(quán)管理問題。

隨著版權(quán)意識(shí)的增強(qiáng),為了保護(hù)內(nèi)容提供商的利益,要求終端用戶下載的節(jié)目內(nèi)容無法進(jìn)行錄制或?qū)⒐?jié)目內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給其他用戶;即使轉(zhuǎn)發(fā)給了其它用戶,其他用戶在沒有通過版權(quán)認(rèn)證情況下亦無法觀看。因此在流媒體系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,需加入omadrm2.0的管理規(guī)范,提供對內(nèi)容版權(quán)管理的支持,保障節(jié)目的版權(quán),最大程度地保障節(jié)目制作者的權(quán)益。

移動(dòng)流媒體的應(yīng)用。

從開始,全球wcdma和cdma-1xev-do網(wǎng)絡(luò)開通與業(yè)務(wù)的開拓開始進(jìn)入快速增長期,截止第一季度,全球wcdma共開通64個(gè)網(wǎng)絡(luò),用戶達(dá)到了多萬。網(wǎng)絡(luò)承載能力的提升為需要寬帶傳輸?shù)囊苿?dòng)流媒體業(yè)務(wù)提供了基本條件。在3g發(fā)展初期視頻通話和球賽直播是3g的市場基礎(chǔ),在英國,用戶通過手機(jī)可以觀看足球比賽的現(xiàn)場直播;在澳大利亞,是板球比賽項(xiàng)目;在瑞士,則以冰球比賽為主。從20中期開始,移動(dòng)流媒體的重要應(yīng)用——手機(jī)電視成為各大移動(dòng)運(yùn)營商業(yè)務(wù)開拓的一個(gè)亮點(diǎn)。各國3g運(yùn)營商開始推出多頻道電視直播、電影、專門為手機(jī)制作的電視短集、視頻點(diǎn)播(vod)等業(yè)務(wù)。

我們的近鄰韓國的移動(dòng)用戶總數(shù)為3600萬,其中cdma-1xev-do(ev-do是cdma-1x的升級(jí)技術(shù),下行數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá)2.4mbit/s)的用戶數(shù)達(dá)到770萬,占總用戶數(shù)的20%。韓國的移動(dòng)運(yùn)營商stk和ktf與sp、cp共同努力,在內(nèi)容方面,針對移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)特點(diǎn),結(jié)合用戶的使用習(xí)慣與愛好,共同開發(fā)了現(xiàn)場直播、視頻點(diǎn)播、互動(dòng)游戲、電視購物等內(nèi)容,并保持了每天的大量更新,使移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)成為3g最主要的增值業(yè)務(wù)。在我國,年3月廣東聯(lián)通率先推出了雅典奧運(yùn)會(huì)亞洲區(qū)拳擊預(yù)選賽“手機(jī)電視”現(xiàn)場直播。20初,新華社與中國聯(lián)通簽約,在聯(lián)通cdma“影視新干線”平臺(tái)上設(shè)立一個(gè)全天候播放的新聞?lì)l道“新華視訊”。年初上海文廣和上海移動(dòng)聯(lián)手為用戶提供業(yè)務(wù),有6套直播電視和8個(gè)欄目電視節(jié)目的vod點(diǎn)播,包括新聞、財(cái)經(jīng)、體育、音樂等分類。我國目前在2.5g移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)中開展移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù),受承載網(wǎng)絡(luò)帶寬所限,視頻質(zhì)量和用戶數(shù)量受限。其主要目的是,為在未來3g移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)中開展移動(dòng)流媒體業(yè)務(wù)作好技術(shù)、內(nèi)容提供與市場方面的準(zhǔn)備。

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇二

摘要:應(yīng)收票據(jù)的核算是應(yīng)收款項(xiàng)里比較重要的內(nèi)容,特別是應(yīng)收票據(jù)背書及貼現(xiàn)時(shí)的賬務(wù)處理,初學(xué)者掌握起來有一定難度,主要從帶息和不帶息票據(jù)背書及貼現(xiàn)對應(yīng)收票據(jù)的核算進(jìn)行總結(jié),便于初學(xué)者理解整個(gè)業(yè)務(wù)處理。

關(guān)鍵詞:應(yīng)收票據(jù);票據(jù)背書;票據(jù)貼現(xiàn)。

應(yīng)收票據(jù)是指企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等而收到購貨方的商業(yè)匯票。

根據(jù)承兌人的不同,應(yīng)收票據(jù)分為商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票;根據(jù)票據(jù)是否帶息,應(yīng)收票據(jù)分為不帶息票據(jù)和帶息票據(jù)。

應(yīng)收票據(jù)是企業(yè)短期資產(chǎn),票據(jù)付款期一般不超過6個(gè)月。

1應(yīng)收票據(jù)的初始計(jì)量。

根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第22號(hào)―金融工具確認(rèn)和計(jì)量》的規(guī)定:“企業(yè)成為金融工具合同的一方時(shí),應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為一項(xiàng)金融資產(chǎn)或金融負(fù)債?!逼髽I(yè)在銷售商品或提供勞務(wù)等而成為合同一方時(shí),擁有收取款項(xiàng)的法定權(quán)利,因此,應(yīng)收票據(jù)應(yīng)作為金融資產(chǎn)予以確認(rèn)。

在實(shí)務(wù)中,無論是帶息票據(jù)還是不帶息票據(jù),為了簡化會(huì)計(jì)核算,企業(yè)在取得應(yīng)收票據(jù)時(shí)應(yīng)以票面金額入賬。

2應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)核算。

2.1取得應(yīng)收票據(jù)時(shí)。

企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等原因收到開出、承兌的不帶息商業(yè)匯票時(shí),應(yīng)借記“應(yīng)收票據(jù)―面值”,貸記“主營業(yè)務(wù)收入”、“應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)”。

待票據(jù)到期收回時(shí),借記“銀行存款”等,貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

若票據(jù)到期收不回,則將應(yīng)收票據(jù)轉(zhuǎn)為應(yīng)收賬款,借記“應(yīng)收賬款”,貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

若收到帶息商業(yè)匯票時(shí),應(yīng)借記“應(yīng)收票據(jù)―面值”,貸記“主營業(yè)務(wù)收入”、“應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)”。

在每月月末,按照面值和票面利率計(jì)提當(dāng)月利息。

增加應(yīng)收票據(jù)賬面價(jià)值,沖減當(dāng)期財(cái)務(wù)費(fèi)用。

上海交通大學(xué)出版社王淑芳編著的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》一書中直接借記“應(yīng)收利息”,貸記“財(cái)務(wù)費(fèi)用”筆者認(rèn)為應(yīng)借記“應(yīng)收票據(jù)―應(yīng)計(jì)利息”貸記“財(cái)務(wù)費(fèi)用―票據(jù)利息收入”。

待票據(jù)到期收回時(shí),借記“銀行存款”等,貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

若票據(jù)到期收不回,則將應(yīng)收票據(jù)按其賬面余額轉(zhuǎn)為應(yīng)收賬款,即借記“應(yīng)收賬款”,貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

并不再計(jì)提利息。

2.2票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓時(shí)。

企業(yè)在票據(jù)持有期間為獲取所需材料物資時(shí),可將應(yīng)收票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓。

上海交通大學(xué)出版社王淑芳編著的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》一書中描述票據(jù)在背書轉(zhuǎn)讓時(shí)直接終止應(yīng)收票據(jù)確認(rèn),但筆者認(rèn)為應(yīng)收票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓應(yīng)分帶追索權(quán)背書轉(zhuǎn)讓(商業(yè)承兌匯票)和不帶追索權(quán)背書轉(zhuǎn)讓(銀行承兌票據(jù))。

(1)帶追索權(quán)背書轉(zhuǎn)讓:企業(yè)因采購材料等所需物資時(shí)將商業(yè)承兌匯票背書轉(zhuǎn)讓時(shí),不終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù),應(yīng)確認(rèn)為企業(yè)一項(xiàng)負(fù)債。

借記“原材料”等、“應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”貸記“短期借款”;票據(jù)到期再終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù)。

(2)不帶追索權(quán)背書轉(zhuǎn)讓:企業(yè)因采購材料等所需物資時(shí)將銀行承兌匯票背書轉(zhuǎn)讓時(shí),終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù),借記“原材料”等、“應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

背書轉(zhuǎn)讓票據(jù)帶息與否的會(huì)計(jì)處理同票據(jù)貼現(xiàn)會(huì)計(jì)處理一致。

2.3票據(jù)貼現(xiàn)時(shí)。

企業(yè)在應(yīng)收票據(jù)持有期間若出現(xiàn)資金短缺,則可將未到期的應(yīng)收票據(jù)到銀行辦理貼現(xiàn)。

企業(yè)將實(shí)際收到的款項(xiàng)和應(yīng)收票據(jù)賬面價(jià)值之間的差額,即貼現(xiàn)利息確認(rèn)為財(cái)務(wù)費(fèi)用。

筆者認(rèn)為:為了確保會(huì)計(jì)信息明晰性,明確經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的來龍去脈,在企業(yè)進(jìn)行票據(jù)貼現(xiàn)時(shí),應(yīng)在財(cái)務(wù)費(fèi)用下設(shè)置“貼現(xiàn)利息支出”、“票據(jù)應(yīng)計(jì)利息收入”、“貼現(xiàn)期凈額”三個(gè)明細(xì)進(jìn)行核算,應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的核算,需要我們了解票據(jù)到期值、貼現(xiàn)息、貼現(xiàn)所得的計(jì)算。

關(guān)于票據(jù)期限認(rèn)定,我們?yōu)榱撕喕怂悖荒臧?60天,一月按30天來計(jì)算。

票據(jù)期限我們有兩種表示方法,按月算或按天算。

若按月算,若非月末,到期日應(yīng)與出票日相同的那一天,月份則在出票月份的基礎(chǔ)上順延。

如8月3號(hào)簽發(fā)3個(gè)月期商業(yè)匯票,則票據(jù)到期日為11月3號(hào);若出票日為月末,則到期日為到期月月末為止。

若11月31日簽發(fā)的3個(gè)月商業(yè)匯票,則到期日為2月28日(閏年2月29日)。

若按天算,應(yīng)從出票日開始,按實(shí)際經(jīng)歷的天數(shù)計(jì)算,但出票日和到期日我們只選擇1天,如5月26日簽發(fā)的30天的票據(jù),其到期日6月25日。

一般給定的票面利率、貼現(xiàn)率為年利率,計(jì)算時(shí)要注意換算成月利率或日利率。

2.3.1第一種情況:不帶息票據(jù)。

該票據(jù)不帶追索權(quán),即貼現(xiàn)企業(yè)票據(jù)到期收回風(fēng)險(xiǎn)已轉(zhuǎn)移。

符合金融資產(chǎn)終止確認(rèn)條件。

可終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù)。

(1)取得票據(jù)借記“應(yīng)收票據(jù)―面值”貸記“主營業(yè)務(wù)收入”“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)”。

(2)貼現(xiàn)時(shí),應(yīng)借記“銀行存款(貼現(xiàn)所得)”“財(cái)務(wù)費(fèi)用(貼現(xiàn)息)”貸記應(yīng)收票據(jù)―面值。

該票據(jù)附追索權(quán),即貼現(xiàn)企業(yè)未將票據(jù)到期收回風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,不符合金融資產(chǎn)終止確認(rèn)條件,不能終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù),在票據(jù)進(jìn)行貼現(xiàn)時(shí),應(yīng)視同企業(yè)向銀行取得短期借款。

(1)取得票據(jù):借記“應(yīng)收票據(jù)―面值”,貸記“主營業(yè)務(wù)收入”“應(yīng)交稅費(fèi)―應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)”。

(2)貼現(xiàn)時(shí),按實(shí)際收到的金額,借記“銀行存款”,貸記“短期借款”,貼現(xiàn)息增加當(dāng)期財(cái)務(wù)費(fèi)用,要借記“財(cái)務(wù)費(fèi)用―貼現(xiàn)利息支出”,貸記“銀行存款”。

(3)票據(jù)到期,要終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù),承兌人足額兌付,借記“短期借款”“財(cái)務(wù)費(fèi)用-貼現(xiàn)利息支出”貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

若承兌人不能兌付,貼現(xiàn)企業(yè)有款,則會(huì)計(jì)處理為借記“短期借款”“財(cái)務(wù)費(fèi)用-貼現(xiàn)利息支出”貸記“銀行存款”,同時(shí),借記“應(yīng)收賬款”,貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

2.3.2第二種情況,帶息票據(jù)。

該票據(jù)不帶追索權(quán),即貼現(xiàn)企業(yè)票據(jù)到期收回風(fēng)險(xiǎn)已轉(zhuǎn)移。

符合金融資產(chǎn)終止確認(rèn)條件。

可終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù)。

(1)取得票據(jù)借記“應(yīng)收票據(jù)(面值)”貸記“主營業(yè)務(wù)收入”“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)”。

(2)貼現(xiàn)時(shí),在持票期取得票據(jù)利息應(yīng)確認(rèn)為沖減企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用,記為“財(cái)務(wù)費(fèi)用―票據(jù)應(yīng)計(jì)利息收入”,在貼現(xiàn)期發(fā)生的貼現(xiàn)期應(yīng)增加當(dāng)期財(cái)務(wù)費(fèi)用,記為“財(cái)務(wù)費(fèi)用―貼現(xiàn)利息支出”,按實(shí)際收到的金額,借記“銀行存款”,借記“財(cái)務(wù)費(fèi)用-貼現(xiàn)利息支出”貸記“應(yīng)收票據(jù)”“財(cái)務(wù)費(fèi)用-票據(jù)應(yīng)計(jì)利息收入”。

該票據(jù)附追索權(quán),即貼現(xiàn)企業(yè)未將票據(jù)到期收回風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,不符合金融資產(chǎn)終止確認(rèn)條件,不能終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù),在票據(jù)進(jìn)行貼現(xiàn)時(shí),應(yīng)視同企業(yè)向銀行取得短期借款。

(1)取得票據(jù)借記“應(yīng)收票據(jù)(面值)”貸記“主營業(yè)務(wù)收入”“應(yīng)交稅費(fèi)――應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)”。

(2)貼現(xiàn)時(shí),在持票期取得票據(jù)利息應(yīng)確認(rèn)為沖減企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用,記為“財(cái)務(wù)費(fèi)用―利息收入”,在貼現(xiàn)期發(fā)生的貼現(xiàn)期應(yīng)增加當(dāng)期財(cái)務(wù)費(fèi)用,記為“財(cái)務(wù)費(fèi)用―貼現(xiàn)利息支出”,按實(shí)際收到的金額,借記“銀行存款”,借記“財(cái)務(wù)費(fèi)用-貼現(xiàn)利息支出”,貸記“短期借款”“財(cái)務(wù)費(fèi)用-票據(jù)應(yīng)計(jì)利息收入”。

(3)票據(jù)到期,要終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù),承兌人足額兌付,若貼現(xiàn)息大于持票期取得的利息收入,借記“短期借款”“財(cái)務(wù)費(fèi)用-貼現(xiàn)期凈額”貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

若貼現(xiàn)息小于持票期取得的利息收入,借記“短期借款”貸記“應(yīng)收票據(jù)”“財(cái)務(wù)費(fèi)用-貼現(xiàn)期凈額”。

若承兌人不能兌付,貼現(xiàn)企業(yè)有款,則會(huì)計(jì)處理為借記“短期借款”貸記“銀行存款”借或貸記“財(cái)務(wù)費(fèi)用-貼現(xiàn)期凈額”,同時(shí),借記“應(yīng)收賬款”,貸記“應(yīng)收票據(jù)”。

3結(jié)論。

本文是基于上海交通大學(xué)出版社編著的.中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一書中對應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)核算提出自己的觀點(diǎn),認(rèn)為在應(yīng)收票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓時(shí),應(yīng)區(qū)分帶追索權(quán)背書和不帶追索權(quán)背書分別進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,不應(yīng)直接終止確認(rèn)應(yīng)收票據(jù)。

而在應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)時(shí),為了確保企業(yè)每一筆會(huì)計(jì)處理能反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)來龍去脈,應(yīng)在財(cái)務(wù)費(fèi)用下方設(shè)置相關(guān)明細(xì),分別予以記賬。

這樣有助有會(huì)計(jì)信息使用者真正了解企業(yè)發(fā)生狀況,便于理解企業(yè)賬務(wù)。

參考文獻(xiàn)。

[1]王淑芳.中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)[m].上海:上海交通大學(xué)出版社,,(7).

[2]戴華江.孫智聰.帶息應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)賬務(wù)處理思考.財(cái)會(huì)月刊,,(5).

應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)核算研究【2】。

[摘要]針對許多教材上對應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的賬務(wù)處理一律按照與應(yīng)收票據(jù)所有權(quán)有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移進(jìn)行處理,認(rèn)為存在不妥,故本文對應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的賬務(wù)處理從理論與實(shí)務(wù)的角度進(jìn)行全面的論述,以供參考。

[關(guān)鍵詞]應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn);追索權(quán);風(fēng)險(xiǎn);報(bào)酬。

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇三

一學(xué)期來,我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“xxxx”重要思想指引下,在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓教育管理,開展了一系列教學(xué)活動(dòng),取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),積極推進(jìn)課程改革。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

3、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。

4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

5、積極組織教師參加各級(jí)各類的競賽,通過一系列活動(dòng),開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì)。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出,如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng);刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng);丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng),獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎(jiǎng),獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng);黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎(jiǎng);丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎(jiǎng);康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)。另外,學(xué)校湯昌珍主任、刁以東主任、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作:

1、通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

3、建立規(guī)范的教育秩序,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。

4、強(qiáng)化教研、考研,堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期中、期末考試。5、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個(gè)性特長。

三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。

1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,重在全程管理。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。

3、以科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,我校得了一些成績,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,展望未來既面臨挑戰(zhàn),又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇,上下一心,負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

1.高校教師個(gè)人業(yè)務(wù)總結(jié)報(bào)告。

2.學(xué)校教育教學(xué)反思工作總結(jié)。

3.學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)。

4.民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)。

5.學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)。

6.學(xué)校期末考試工作總結(jié)與反思。

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇四

摘要:自新中國成立以來,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)就從未停止過。而關(guān)于引起學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原因多歸納為教師對分?jǐn)?shù)的重視,學(xué)校對社會(huì)地位和美名的追求。對于如何減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),國家給出了政策規(guī)定,學(xué)者們提出了各種對策措施。當(dāng)前的研究復(fù)雜而零散,大多數(shù)是從學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中的現(xiàn)狀和弊端著手,并提出減負(fù)的措施,而缺少減負(fù)的歷史分析以及綜合對比。文章綜合介紹國內(nèi)外的研究進(jìn)度,以引起我們的思考。

關(guān)鍵詞:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);減負(fù);未來展望;

學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重一直是我國基礎(chǔ)教育的障礙之一,從二十世紀(jì)50年代,我國教育一直致力于減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),各教育學(xué)家也致力于撰寫減負(fù)論文,都是為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。但是,減負(fù)歷程卻是事倍功半。由此我們可以出,一直以來的努力沒有能夠改變現(xiàn)存的事實(shí),甚至沒有觸及到問題的根本所在。

一、國內(nèi)減負(fù)政策執(zhí)行現(xiàn)狀。

所謂“減負(fù)”,主要是指減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。減負(fù)其實(shí)就是讓學(xué)生接受正常的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不應(yīng)該接受不必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及不該承受過重的心理壓力?!斑^猶不及”就說明任何事情做得多了,就不合適了。減負(fù)也是同樣的道理。

(一)負(fù)擔(dān)過重的原因。

從提出減負(fù)概念的開始到現(xiàn)在,為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教育部頒布的相關(guān)政策已經(jīng)有很多,并且每一次都要求“減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”.目前來看,不論是教育部,教育專家,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師或是家長,為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)都做出了相當(dāng)大的努力,但是,減負(fù)的實(shí)際效果卻不盡人意,學(xué)生、家長和老師都沒有從這些政策中體會(huì)到真正的“減負(fù)”.

(二)國內(nèi)學(xué)者對減負(fù)的態(tài)度。

二、國外的研究現(xiàn)狀。

日本的課業(yè)負(fù)擔(dān)與中國相比還是輕松一點(diǎn)。日本的學(xué)習(xí)時(shí)間比中國少,休閑娛樂時(shí)間比中國多。

已有的不足。

從“減負(fù)”的主要措施來看,以往的“減負(fù)”都是從學(xué)校入手,學(xué)校又從教師的教學(xué)工作入手。而在這個(gè)階段,減負(fù)的主要措施有控制教師的教學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,減少學(xué)生的作業(yè)時(shí)間,以及改變考試方式等等,這些措施都是學(xué)校教學(xué)工作的內(nèi)容,同時(shí)也是“減負(fù)”亙古不變的內(nèi)容。通過總結(jié),我們可以將學(xué)生的負(fù)擔(dān)總結(jié)為學(xué)習(xí)時(shí)間過長,作業(yè)量過多,這讓人們將學(xué)生的主要負(fù)擔(dān)歸結(jié)為學(xué)校,認(rèn)為老師,學(xué)校對學(xué)生造成的壓力過大,負(fù)擔(dān)過重,所以將減負(fù)的解決對象歸咎為學(xué)校。但是,在學(xué)校響應(yīng)國家政策,提出“減負(fù)”的同時(shí),家長和學(xué)生也面對著升學(xué)的壓力。在社會(huì)競爭和升學(xué)壓力下,在學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容不能滿足自己升學(xué)考試的情況下,學(xué)生和家長又不得不對自己提出“高要求”,給自己增加學(xué)習(xí)時(shí)間和參加各種輔導(dǎo)班的時(shí)間,這無疑給“減負(fù)”工程當(dāng)頭一棒。所以,不論教師,學(xué)校,乃至有關(guān)教育部門有多么響應(yīng)“減負(fù)”政策,學(xué)生本身在重重壓力下,做不到對自己“減負(fù)”.

四、未來展望。

目前,“減負(fù)”任務(wù)深刻并長遠(yuǎn)。它不僅僅是個(gè)人問題,它更是一項(xiàng)社會(huì)工程。解決學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,不僅與社會(huì)環(huán)境有關(guān),還與社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有著千絲萬縷的聯(lián)系。當(dāng)今社會(huì)是競爭與發(fā)展的社會(huì),現(xiàn)如今學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)與以往有相同之處,但也有一些不同之處。這些問題的解決都是影響新一代青少年健康成長的關(guān)鍵。在新時(shí)期,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有新的特點(diǎn),我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),摒棄舊觀念,舊方法,在新時(shí)期以新觀念新方法應(yīng)對學(xué)生的負(fù)擔(dān),并且我們還應(yīng)該因材施教,而不應(yīng)該對所有的學(xué)生一概而論。如果我們始終以舊方法來應(yīng)對“減負(fù)”,抱著以不變應(yīng)萬變的想法,那么不論國家出臺(tái)多少減負(fù)政策,最終效果都是治標(biāo)不治本。

參考文獻(xiàn)。

[5]肖林元。“減負(fù)”,依然在路上[[j].上海教育科研,(03):1.

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇五

全業(yè)務(wù)運(yùn)營范疇包括:

互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。

傳統(tǒng)的電信業(yè)是一個(gè)封閉系統(tǒng),從網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到業(yè)務(wù)提供,都由運(yùn)營商完成?;ヂ?lián)網(wǎng)的興起改變了這種格局,互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)全業(yè)務(wù),包括話音、視頻、數(shù)據(jù)。具體的業(yè)務(wù)形態(tài)可以是基于固定平臺(tái),也可以基于移動(dòng)平臺(tái)??梢灶A(yù)見,未來的信息通信服務(wù)將是由互聯(lián)網(wǎng)模式作為基本主導(dǎo)的多層次服務(wù)架構(gòu)。在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程中,運(yùn)營商會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)重要的增值業(yè)務(wù)平臺(tái)來開發(fā)更加豐富的數(shù)據(jù)多媒體業(yè)務(wù)。因此基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)將是全業(yè)務(wù)運(yùn)營的重要組成部分。

傳統(tǒng)固網(wǎng)業(yè)務(wù)與移動(dòng)業(yè)務(wù)融合。

3g時(shí)代的到來,為固網(wǎng)業(yè)務(wù)運(yùn)營商帶來了運(yùn)營移動(dòng)業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),將使得國內(nèi)各運(yùn)營商業(yè)務(wù)資源同質(zhì)化基礎(chǔ)上進(jìn)行競爭,因此傳統(tǒng)的語音及數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)與移動(dòng)語音及數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的融合是全業(yè)務(wù)運(yùn)營的重要組成部分。

基于上述兩點(diǎn),不同類型的運(yùn)營商面臨全業(yè)務(wù)運(yùn)營的發(fā)展策略是不同的,具體分析如下:

固網(wǎng)業(yè)務(wù)運(yùn)營商全業(yè)務(wù)運(yùn)營策略分析。

對固網(wǎng)運(yùn)營商來,目前的運(yùn)營收入來源主要是固網(wǎng)語音及寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。在3g時(shí)代到來后的相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),固網(wǎng)運(yùn)營商的業(yè)務(wù)收入來源主力仍然是現(xiàn)有的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)。而互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)和3g業(yè)務(wù),在初期很難帶來可觀的收入,但卻是未來業(yè)務(wù)的發(fā)展方向,因此對固網(wǎng)運(yùn)營商來說,融合后的相當(dāng)長的一段時(shí)間,傳統(tǒng)的固話語音及寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)仍將是運(yùn)營收入的主體,而3g業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)將是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保證和未來的發(fā)展方向。所以對固網(wǎng)運(yùn)營商來說,融合后的相當(dāng)長的一段時(shí)間,傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與3g、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)都是業(yè)務(wù)的重點(diǎn)。

因此固網(wǎng)運(yùn)營商對全業(yè)務(wù)運(yùn)營支撐系統(tǒng)的建設(shè)要求將分為兩個(gè)階段:

1.全業(yè)務(wù)運(yùn)營的第一階段:保持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的運(yùn)營及發(fā)展;促進(jìn)移動(dòng)及互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展;從客戶感知上,保證客戶無論使用哪種業(yè)務(wù),客戶感覺到的是在使用一個(gè)運(yùn)營商的業(yè)務(wù),例如客戶能夠感覺到服務(wù)渠道是統(tǒng)一的、賬單是統(tǒng)一的,等等。

2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營的第二階段:支撐系統(tǒng)的著眼點(diǎn)是按客戶、按服務(wù)功能劃分,從市場營銷角度看,可以提供全業(yè)務(wù)市場營銷的靈活支撐;從客戶服務(wù)角度看,能夠?qū)崿F(xiàn)以客戶為中心的多業(yè)務(wù)支撐。

移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營商全業(yè)務(wù)運(yùn)營策略分析。

對于移動(dòng)運(yùn)營商而言,移動(dòng)語音業(yè)務(wù)和移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)是關(guān)注的重點(diǎn).同時(shí)這兩個(gè)領(lǐng)域仍存在巨大的增長潛力,全業(yè)務(wù)運(yùn)營的`主要工作是推動(dòng)移動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合。移動(dòng)運(yùn)營商可能通過聯(lián)合或者自行建設(shè)等方式,進(jìn)入固話業(yè)務(wù),但初期所帶來的用戶數(shù)量應(yīng)該會(huì)比較少,很難產(chǎn)生傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與移動(dòng)業(yè)務(wù)的組合營銷的效應(yīng),因此移動(dòng)運(yùn)營商對全業(yè)務(wù)運(yùn)營支撐系統(tǒng)的建設(shè)要求是:

1.延續(xù)現(xiàn)有移動(dòng)運(yùn)營商支撐系統(tǒng)的建設(shè)思路,以保證對移動(dòng)語音及移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的的可持續(xù)的支撐。

2.逐步增強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)以及非即開即通業(yè)務(wù)的支撐能力,發(fā)展具有移動(dòng)運(yùn)營商特點(diǎn)的全業(yè)務(wù)支撐。

3.逐步融合傳統(tǒng)的固話、語音業(yè)務(wù)。

全業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)建設(shè)的挑戰(zhàn)。

各運(yùn)營商支撐系統(tǒng)以其現(xiàn)有業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),經(jīng)歷了長期的規(guī)劃、長期的投資建設(shè),逐步提升了對其現(xiàn)有業(yè)務(wù)的支撐能力,但面臨全業(yè)務(wù)的支撐要求,不同的運(yùn)營商面臨著不同層面的挑戰(zhàn)。例如,移動(dòng)運(yùn)營商現(xiàn)有系統(tǒng)側(cè)重于計(jì)費(fèi)的實(shí)時(shí)性和用戶的信用監(jiān)控、跟合作伙伴的管理,實(shí)施的即開即通等等;而固網(wǎng)運(yùn)營商則側(cè)重于流程的自動(dòng)化管理、組合業(yè)務(wù)營銷等等。

業(yè)務(wù)融合對支撐系統(tǒng)的建設(shè)也提出了相應(yīng)的要求,融合是方向,但非一蹴而就。在實(shí)現(xiàn)全業(yè)務(wù)運(yùn)營的過程中,支撐系統(tǒng)需要解決一系列的差異問題,包括系統(tǒng)模型的差異、業(yè)務(wù)支撐的局限性、系統(tǒng)功能的側(cè)重點(diǎn)不同、系統(tǒng)能力的關(guān)注點(diǎn)不同,等等。因此,無論哪種類型的運(yùn)營商,要去融合支撐新的業(yè)務(wù),都需要對現(xiàn)有系統(tǒng)從模型、功能、系統(tǒng)能力等方面做比較復(fù)雜的調(diào)整。依據(jù)前面所做的“不同類型的運(yùn)營商面臨全業(yè)務(wù)運(yùn)營的發(fā)展策略分析”,經(jīng)過對全業(yè)務(wù)融合支撐系統(tǒng)建設(shè)的探討和研究,我們認(rèn)為總體原則是:

把實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)融合支撐,發(fā)揮全業(yè)務(wù)運(yùn)營的優(yōu)勢作為目標(biāo),綜合考慮未來業(yè)務(wù)發(fā)展方向、業(yè)務(wù)的收入貢獻(xiàn)能力、系統(tǒng)目前的融合業(yè)務(wù)支撐能力、現(xiàn)有系統(tǒng)建設(shè)廠商對全業(yè)務(wù)的理解及建設(shè)能力、業(yè)務(wù)融合程度需求、系統(tǒng)建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)等多種因素,尋找平衡點(diǎn),來選擇建設(shè)方案。融合支撐系統(tǒng)的建設(shè)思路是分步走,逐步整合,以將風(fēng)險(xiǎn)最小化。

1.固網(wǎng)運(yùn)營商:融合支撐系統(tǒng)建設(shè)要既不影響現(xiàn)有業(yè)務(wù)發(fā)展,又要保證移動(dòng)業(yè)務(wù)的的發(fā)展,同時(shí)保證客戶體驗(yàn)的統(tǒng)一性,及發(fā)揮固網(wǎng)業(yè)務(wù)運(yùn)營商組合業(yè)務(wù)的營銷優(yōu)勢。

移動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展初期主要考慮采用單獨(dú)的系統(tǒng)來支撐,保證對現(xiàn)有業(yè)務(wù)發(fā)展影響最小,促進(jìn)移動(dòng)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。

通過建設(shè)數(shù)據(jù)中心、統(tǒng)一接口平臺(tái),實(shí)現(xiàn)移動(dòng)業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)與現(xiàn)有支撐系統(tǒng)對組合業(yè)務(wù)的支持,實(shí)現(xiàn)對統(tǒng)一客戶體驗(yàn)的支持。

在全業(yè)務(wù)的發(fā)展過程中,逐步積累全業(yè)務(wù)的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)及系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),逐步將業(yè)務(wù)整合到一個(gè)內(nèi)部系統(tǒng)中,最終實(shí)現(xiàn)全業(yè)務(wù)支撐。

2.移動(dòng)運(yùn)營商:融合業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)以保證現(xiàn)有移動(dòng)語音及數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展為主,在風(fēng)險(xiǎn)最低的情況下,逐步融合傳統(tǒng)業(yè)務(wù)。

初期,移動(dòng)業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)各自延續(xù)現(xiàn)有思路,獨(dú)立運(yùn)行。

逐步提升現(xiàn)有支撐系統(tǒng)對互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù)以及非即開即通業(yè)務(wù)的支撐能力。

在積累和儲(chǔ)備了充分的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)后,開始逐步融合傳統(tǒng)業(yè)務(wù)到現(xiàn)有支撐系統(tǒng)中。

系統(tǒng)提供商的全業(yè)務(wù)門檻。

系統(tǒng)提供商在運(yùn)營商全業(yè)務(wù)發(fā)展中也將發(fā)揮關(guān)鍵作用。如何助力運(yùn)營商有力支撐全業(yè)務(wù)運(yùn)營,并順利實(shí)現(xiàn)未來融合目標(biāo),對運(yùn)營商提出很高的要求。

首先,系統(tǒng)提供商應(yīng)具備全業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。亞信在中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國通、中國電信各運(yùn)營商有核心支撐系統(tǒng)項(xiàng)目,包括移動(dòng)10省的boss系統(tǒng)建設(shè);網(wǎng)通4省的boss系統(tǒng)建設(shè);新疆電信、浙江電信、北方電信的crm系統(tǒng)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)、ocs系統(tǒng)建設(shè)。聯(lián)通9省的綜合營賬、綜合計(jì)費(fèi)、crm系統(tǒng)建設(shè)以及網(wǎng)通、電信多個(gè)省份的寬帶互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)建設(shè);聯(lián)通總部、網(wǎng)通、電信、移動(dòng)的增值業(yè)務(wù)平臺(tái)、自有業(yè)務(wù)平臺(tái)、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理平臺(tái)的建設(shè)等等。亞信公司通過上述項(xiàng)目,積累了豐富的全業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),并儲(chǔ)備了相關(guān)的技術(shù)能力和技術(shù)人才。

第二,應(yīng)具備3g業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn):亞信公司承接了中國移動(dòng)td試驗(yàn)網(wǎng)的boss支撐系統(tǒng)的建設(shè)以及3g業(yè)務(wù)咨詢項(xiàng)目。目前已經(jīng)進(jìn)入試商用階段,亞信公司成為國內(nèi)第一家具有真正建設(shè)3g業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的廠家,同時(shí)培養(yǎng)出國內(nèi)一批3g支撐系統(tǒng)建設(shè)的技術(shù)人才,包括實(shí)施人才、研發(fā)人才、咨詢?nèi)瞬诺取?/p>

第三,系統(tǒng)提供商的軟件產(chǎn)品和方案應(yīng)具備支撐全業(yè)務(wù)的能力。亞信公司的aiopenboss系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用到移動(dòng)、聯(lián)通、電信、網(wǎng)通的支撐系統(tǒng)項(xiàng)目以及3gboss的建設(shè)中,已經(jīng)被實(shí)踐證明可以很好地支持電信運(yùn)營商的全部業(yè)務(wù)。亞信所提供的系統(tǒng)應(yīng)是成熟的,在移動(dòng)、聯(lián)通、電信、網(wǎng)通的支撐系統(tǒng)項(xiàng)目,特別是3gboss的建設(shè)中擁有廣泛成功的應(yīng)用。亞信系統(tǒng)對于業(yè)界成熟、領(lǐng)先的技術(shù)有很好的采用,如:構(gòu)件化技術(shù),可將系統(tǒng)的功能及數(shù)據(jù)對象化,并放到工具中的構(gòu)件庫中統(tǒng)一管理;如流程自動(dòng)化技術(shù),可使系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全業(yè)務(wù)流程的可配置;系統(tǒng)應(yīng)采用先進(jìn)、高效的內(nèi)存數(shù)據(jù)庫,這樣才能提升系統(tǒng)實(shí)時(shí)處理性能;融合計(jì)費(fèi)的計(jì)費(fèi)引擎,可以支持按不同計(jì)費(fèi)要素計(jì)費(fèi)。

第四,由于全業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)的建設(shè)是長期的發(fā)展過程,系統(tǒng)提供商要有豐富的項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和人才儲(chǔ)備,要有強(qiáng)大的資金保證和長久的發(fā)展保證,既從業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)儲(chǔ)備、人員儲(chǔ)備、系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)等綜合實(shí)力方面,具備建設(shè)綜合業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)的能力。

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇六

摘要:自19xx年中央電大開設(shè)漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)以來,畢業(yè)論文的寫作、指導(dǎo)與管理便成為教學(xué)難點(diǎn)。如何化解這一問題,本文就自己近十年來的工作實(shí)踐和理論探討情況,談了一些想法和做法,以期起到拋磚引玉的作用。

關(guān)鍵詞:電大;漢語言文學(xué)專業(yè);論文;管理。

一、本科畢業(yè)論文的地位及在完成培養(yǎng)目標(biāo)中的作用。

(一)從培養(yǎng)規(guī)格上看其必要性。畢業(yè)論文是漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)教學(xué)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié),是完成培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格的有機(jī)成份。漢語言文學(xué)專業(yè),在業(yè)務(wù)知識(shí)與能力方面,培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格中要求:“……了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景,具有較強(qiáng)的文學(xué)分析鑒賞能力和寫作能力,能閱讀和檢索古典文獻(xiàn),具有一定的科研能力和實(shí)際工作能力。”從上面的表述中可以看出,畢業(yè)論文工作正是完成科研/寫作和檢索資料等方面能力的有效途徑,因此,不做好這項(xiàng)工作就無法實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格。

(二)從學(xué)員實(shí)際需要看其必要性。電大學(xué)員??扑鶎W(xué)專業(yè)有相當(dāng)一部分是非漢語言文學(xué)專業(yè)的,論文對他們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此,畢業(yè)論文的撰寫對他們來說,是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會(huì),提高其實(shí)際工作、學(xué)習(xí)以及科研能力。只有經(jīng)歷了論文寫作的全過程,學(xué)員才能初步掌握學(xué)術(shù)論文的功用和特征,正確運(yùn)用這一科研文體,反映研究成果,傳播學(xué)術(shù)信息。

從社會(huì)發(fā)展的角度來說,撰寫學(xué)術(shù)論文,記錄科研成果的意義主要就體現(xiàn)在知識(shí)積累和學(xué)術(shù)交流兩個(gè)方面;從論文作者個(gè)人的角度來看,通過撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文,將學(xué)術(shù)成果公諸于世,研究者個(gè)人的勞動(dòng)成果才能得到社會(huì)的承認(rèn),也才能使科學(xué)研究的社會(huì)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

(三)從提升電大教育的品牌角度看其必要性。從我們周圍看,目前獲取本科學(xué)歷的渠道和途徑很多。就論文來看,與其它高校相比,要求是高了些。這是樹立電大質(zhì)量意識(shí)的體現(xiàn),是提升電大教育品牌的必然要求。

二、論文指導(dǎo)與管理工作所面臨的問題。

(一)主觀認(rèn)識(shí)方面。如前所述,與其它高校相比,我們的要求過高過嚴(yán),在教師層面也感覺過于苛刻,有抱怨情緒,給論文工作造成一定困難。學(xué)生層面,認(rèn)識(shí)程度更是不夠,在求易避難情緒驅(qū)使下,覺得好象是學(xué)校在為難他們,很不樂意。

(二)客觀方面。就縣級(jí)教學(xué)點(diǎn)來說,存在如下問題:一是學(xué)員工學(xué)矛盾突出,沒有更多時(shí)間和精力投入到論文撰寫工作上來;二是一部分學(xué)員??撇皇潜究扑鶎W(xué)專業(yè),在專業(yè)修養(yǎng)方面欠缺較大,盡管本科理論階段學(xué)了一些課程,但從專業(yè)素養(yǎng)方面來說,仍顯不足;三是資料的搜集渠道不多,給資料的搜集帶來諸多不便;四是指導(dǎo)教師難聘,特別是外聘教師,不好管理,對我們的教學(xué)要求的理解有偏差,指導(dǎo)行為上不一致,把握不住要害。

三、解決問題的思路與措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。首先在領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)電大關(guān)于論文工作的有關(guān)精神,從培養(yǎng)目標(biāo)層面和提升電大品牌的角度看待論文工作;積極與省、市電大主管教師溝通,尋求幫助與指導(dǎo);利用網(wǎng)絡(luò)查閱普通高校對論文工作的信息,借鑒有益的作法,移植在我們的論文工作中來,形成自已的工作思路和模式。通過日常教學(xué)活動(dòng)將這些思路和模式傳達(dá)到教師中去,使大家形成共識(shí),滲透在平時(shí)教學(xué)工作中。積極選派管理人員和教師外出學(xué)習(xí),提高管理水平和指導(dǎo)能力,為論文工作奠定基礎(chǔ).

其次,向?qū)W員進(jìn)行灌輸。我們在新生入學(xué)后,即開展這項(xiàng)工作。在入學(xué)教育中,將三年的學(xué)習(xí)過程和要達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)給學(xué)生講清楚,使每個(gè)學(xué)員都知道要做畢業(yè)論文,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中關(guān)注論文撰寫工作,注意收集有關(guān)信息和資料,為論文撰寫作好思想上的準(zhǔn)備。

(二)加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)管理。畢業(yè)論文的.撰寫,需要大量知識(shí)的儲(chǔ)備和積淀。因此,在平時(shí)教學(xué)工作中,我們要求主要課程的面授輔導(dǎo)教師豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,將學(xué)科前沿問題介紹給學(xué)生,讓有興趣的學(xué)員積極思考、研究,為日后論文的選題打底。引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題,提高觀察、分析、解決問題的能力,開拓學(xué)生視野,不迷信,不盲從,形成獨(dú)立思考問題的能力。

(三)做法和程序。

1.發(fā)放任務(wù)書。對于作論文的班級(jí),開學(xué)第一次面授課即進(jìn)行集中輔導(dǎo),同時(shí)將畢業(yè)論文寫作要求,時(shí)間安排,指導(dǎo)老師聯(lián)系方式,指導(dǎo)老師簡介等信息發(fā)給學(xué)生,人手一冊,使其明晰工作任務(wù),合理安排時(shí)間,按任務(wù)書的程序進(jìn)行。

2.學(xué)員選定題目后,由指導(dǎo)老師將所指導(dǎo)學(xué)生的題目統(tǒng)一送指導(dǎo)小組進(jìn)行審定,嚴(yán)把選題關(guān)。待論文提綱出來后召集所有指導(dǎo)教師開會(huì),集體審核以免出現(xiàn)雷同現(xiàn)象。

3.初稿完成后,召集指導(dǎo)教師會(huì)議,通報(bào)情況,解決在寫作過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

4.論文完成后,由指導(dǎo)教師將論文正稿、指導(dǎo)記錄表送學(xué)校論文指導(dǎo)與答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組,電子稿發(fā)往學(xué)校公用信箱,學(xué)校組織有關(guān)人員逐篇進(jìn)行審閱,若出現(xiàn)不合格的,責(zé)令其修改,直到符合要求為止。

(四)嚴(yán)格要求與關(guān)愛學(xué)生相結(jié)合。

1.在集中輔導(dǎo)時(shí),要求學(xué)員和指導(dǎo)教師必須參加,使指導(dǎo)教師和學(xué)員都知道各自面對的任務(wù)和工作目標(biāo)、時(shí)間安排,各個(gè)過程環(huán)環(huán)相扣,人人服從大局,強(qiáng)化過程管理。同時(shí)將論文要求的全文放在網(wǎng)上,各自完成自己的工作職責(zé)。學(xué)校安排專人對各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督查和指導(dǎo),使整體工作按部就班進(jìn)行。

2.在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)時(shí),無論是誰,堅(jiān)決按論文標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,堅(jiān)持底線不動(dòng)搖。

3.對于那些在寫作過程中遇到困難的和有抄襲現(xiàn)象的學(xué)生,要求指導(dǎo)教師要曉之以理、動(dòng)之以情,耐心做學(xué)生的思想工作,使其端正態(tài)度,認(rèn)真修改或重寫,不能與學(xué)生發(fā)生對抗情緒。

4.將論文寫作情況及時(shí)在網(wǎng)上通報(bào),對共性問題發(fā)布指導(dǎo)信息,起到督促和激勵(lì)作用。

5.對指導(dǎo)教師的職責(zé)、權(quán)利和報(bào)酬,指導(dǎo)之始就明確,報(bào)酬與效果掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。

參考文獻(xiàn)。

[1]河南廣播電視大學(xué)開放教育專業(yè)規(guī)則(2011.1).

[2]任鷹.中文學(xué)科論文寫作[m].北京:中央廣播電視大學(xué)出版社,2010(7).

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇七

摘要:血站檔案是血站科學(xué)決策和開展各項(xiàng)工作的參謀和智囊。

只要領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位,就一定能把業(yè)務(wù)檔案管理工作搞好,使“死檔案”變成“活信息”。

發(fā)揮檔案的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,為社會(huì)發(fā)展起到更大的作用。

關(guān)鍵詞:血站業(yè)務(wù)檔案管理。

1.建立健全獻(xiàn)血者原始檔案管理,為安全輸血?jiǎng)?chuàng)造有利條件。

輸血醫(yī)學(xué)是衛(wèi)生科學(xué)中的邊緣學(xué)科之一,具有很大的社會(huì)性、廣泛性和特殊性。

當(dāng)前,隨著人們的法律意識(shí)的增強(qiáng),隨之而來的醫(yī)療糾紛也會(huì)不斷增加,采供血機(jī)構(gòu)也同其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)一樣,不會(huì)置身事外。

但就其工作性質(zhì)來說,與患者產(chǎn)生的糾紛,往往是因?yàn)樘峁┑难寒a(chǎn)品致使某些受血者在輸血后出現(xiàn)不同類型的輸血反應(yīng)。

如何確保輸血安全,并很好地服務(wù)于臨床,已成為采供血機(jī)構(gòu)迫切需要解決的重要課題。

因此,建立健全獻(xiàn)血者原始檔案,是追根溯源、糾正日常采供血工作中出現(xiàn)差錯(cuò)的有效方法。

詳細(xì)而完備的各項(xiàng)記錄,為差錯(cuò)查找提供了方便,減少了查找過程中諸多不必要的繁瑣環(huán)節(jié),迅速、準(zhǔn)確地找出差錯(cuò)出現(xiàn)的原因及責(zé)任者,便于及時(shí)糾正。

2.獻(xiàn)血者檔案在無償獻(xiàn)血工作中的作用。

2.1從促進(jìn)無償獻(xiàn)血活動(dòng)、保證輸血安全考慮。

無償獻(xiàn)血者檔案資料作為潛在資源是相當(dāng)豐富的。

無償獻(xiàn)血者檔案在宣傳及表彰無償獻(xiàn)血者、促進(jìn)無償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展中起著重要的作用,如政府及有關(guān)部門要開展形式多樣的宜傳和表彰活動(dòng),選擇宣傳和表彰獻(xiàn)血先進(jìn)人物就需要查閱獻(xiàn)血者檔案,并從中統(tǒng)計(jì)出所需的資料。

另外,也可借助無償獻(xiàn)血者檔案開展禮儀服務(wù)。

在推動(dòng)自愿無償獻(xiàn)血活動(dòng)發(fā)展的過程中,獻(xiàn)血辦或采供血機(jī)構(gòu)可借助無償獻(xiàn)血檔案,特別是稀有血型,開展一些有益于促進(jìn)無償獻(xiàn)血活動(dòng)的禮儀性服務(wù)。

如我站每年都堅(jiān)持開展獻(xiàn)血者聯(lián)誼等活動(dòng),交流信息增加感情。

2.2獻(xiàn)血者完整檔案的保留有利于再次動(dòng)員獻(xiàn)血。

通過現(xiàn)代血液檢測技術(shù)的篩選,為建立低危獻(xiàn)血者和稀有血型的獻(xiàn)血者隊(duì)伍莫定了基礎(chǔ)。

建立健全獻(xiàn)血者檔案對保留和征召獻(xiàn)血者起著至關(guān)重要的作用。

保障輸血安全的首要條件是從低危獻(xiàn)血者中采集血液,因此,獻(xiàn)血者原始檔案中的獻(xiàn)血者個(gè)人詳細(xì)資料、獻(xiàn)血體檢表與血液檢驗(yàn)、特殊血型檢驗(yàn)等基本信息,可使血站隨時(shí)了解和掌握有關(guān)獻(xiàn)血者身體狀況、采血過程有無異常等。

在建立應(yīng)急獻(xiàn)血隊(duì)伍和培養(yǎng)定期自愿無償獻(xiàn)血者及聯(lián)系成分獻(xiàn)血者的過程中,經(jīng)常要與無償獻(xiàn)血者聯(lián)系。

因此,通過查閱無償獻(xiàn)血者檔案可以方便地為工作人員提供獻(xiàn)血者的原始資料,利用電話、網(wǎng)上尋呼等手段就可以實(shí)現(xiàn)對獻(xiàn)血者的再動(dòng)員和再召喚,這對于保證安全而充足的血液供應(yīng)有著重要的意義.

3.按醫(yī)學(xué)科技檔案編研血站業(yè)務(wù)檔案,將促進(jìn)輸血事業(yè)的發(fā)展。

根據(jù)國務(wù)院批準(zhǔn)的《科學(xué)技術(shù)檔案工作條例》,血站業(yè)務(wù)檔案按照醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)檔案管理,可達(dá)到完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、安全和有效利用的目的。

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)檔案是指在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、科學(xué)管理、生產(chǎn)技術(shù)和基本建設(shè)活動(dòng)中形成的、具有保存價(jià)值的文字、材料、圖紙、照片、報(bào)表、錄音帶、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)等科技文獻(xiàn)資料。

其是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究過程的真實(shí)記錄和反映,是深人進(jìn)行科學(xué)研究工作的必要條件和依據(jù),是衛(wèi)生部門科研管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的重要組成部分。

因此,原始檔案內(nèi)容齊全與否,直接關(guān)系到檔案編研工作質(zhì)量的高低。

完整的獻(xiàn)血者原始檔案可為輸血科研提供真實(shí)可靠而珍貴的第一手資料和數(shù)據(jù)來源,進(jìn)而對檔案原件進(jìn)行收集、挑選與編排,用于輸血科研參考、對比研究。

或者可利用保管的檔案,結(jié)合臨床需要和輸血醫(yī)學(xué)中的熱點(diǎn)問題撰寫學(xué)術(shù)和專題論文,以促進(jìn)輸血醫(yī)療的不斷發(fā)展。

4.蓋歸檔章的要求。

蓋歸檔章的位置一律加蓋在歸檔文件首頁上端居中的空白位置,如果領(lǐng)導(dǎo)批示或收文公章等占用上述位置,可將歸檔章蓋在其他空白位置,但以上端為宜,以籃黑色印泥為宜。

填寫歸檔章項(xiàng)目的要求應(yīng)使用符合檔案保護(hù)要求的字跡材料,如碳素墨水等,檔案材料一律杜絕使用圓珠筆,鉛筆,紅色或純藍(lán)色筆。

5.歸檔文件目錄的項(xiàng)目分一下幾種。

一是件號(hào)、是指每一個(gè)歸檔機(jī)構(gòu)的`歸檔文件在劃分保管期限(永久、長期、短期)后,分別在各種保管期限中的順序號(hào);二是責(zé)任者、是指制發(fā)文件的組織或個(gè)人,即文件的發(fā)文機(jī)關(guān)或署名者。

聯(lián)合發(fā)文填幾個(gè)主要的就可以了,不必一一填寫,責(zé)任者可填正規(guī)的簡稱;三是文號(hào)、即文件的發(fā)文字號(hào),是由發(fā)文機(jī)關(guān)按發(fā)文次序編制的順序號(hào),一般由機(jī)關(guān)的代字、年度、順序號(hào)組成,可按豎3排照實(shí)填寫;四是題名、即文件標(biāo)題,它是直接表達(dá)文件的內(nèi)容和中心主題的文件特征,是歸檔文件內(nèi)容的起點(diǎn),文件題名較長的可填二,三行不等,沒有標(biāo)題或標(biāo)題不規(guī)范的,可自擬標(biāo)題,外加“[]”號(hào);五是日期、即文件的形成時(shí)間,它是文件的重要特征之一,反映文件產(chǎn)生的時(shí)代背景,是查找檔案的常用途徑。

總之,檔案管理是一項(xiàng)管理性服務(wù)性的工作,檔案管理系統(tǒng)不是孤立的,而是各項(xiàng)社會(huì)管理系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,檔案管理工作有了很大的進(jìn)步。

我們要在原有的基礎(chǔ)上不斷完善,加強(qiáng)監(jiān)督管理,使檔案內(nèi)容更加完整、規(guī)范。

參考文獻(xiàn):

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇八

商務(wù)平臺(tái)及多樣化的移動(dòng)信息化解決方案。以“手機(jī)銀行卡支付”、”空中充值”、“網(wǎng)銀網(wǎng)關(guān)支付”、“嗖付”為代表的業(yè)務(wù),為普通個(gè)人用戶提供了安全、便捷、易用的移動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)。

北京聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢科技有限公司首席信息官余琦表示在大數(shù)據(jù)處理上,聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢要求實(shí)現(xiàn)成本可支、風(fēng)險(xiǎn)可控、利潤可用三方面。在進(jìn)行分析時(shí)余琦感受最深的是績效考核,他說,“很多公司都在做績效管理,簡單的說就是要做到成績的可視化、管理的精細(xì)化,如果要做到這一點(diǎn),必須要做到智慧的分析。”

首先要全面收集、整合、掌控信息。提取洞察并進(jìn)行預(yù)測,之后將掌握的信息通過分析獲取洞察力,將其應(yīng)用到?jīng)Q策平臺(tái)或決策流程中,幫助企業(yè)業(yè)務(wù)人員和企業(yè)高管等決策者實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)績效的優(yōu)化。從每一次業(yè)務(wù)結(jié)果中獲得學(xué)習(xí)和反饋,改善基于信息的決策流程。從信息證據(jù)和行動(dòng)結(jié)果中進(jìn)行學(xué)習(xí),在每次迭代中獲取更智慧的解決方案。最后通過確定業(yè)務(wù)的優(yōu)先級(jí)分析目標(biāo)、清晰一致的策略,找到新的'方法、業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式;通過已經(jīng)有的行業(yè)解決方案和應(yīng)用,開發(fā)新的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)和價(jià)值。

余琦認(rèn)為有了清晰的架構(gòu),才能更好地進(jìn)行信息的分析與預(yù)測,特別是在信息安全和反欺詐角度。他舉例說,“聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢是一家做互聯(lián)網(wǎng)的公司,為很多用戶,特別是手機(jī)用戶提供移動(dòng)支付服務(wù)。在上個(gè)月我們就碰到過一件事,在三天之內(nèi)接到900多萬條帶有病毒性的短信攻擊,我們采用了hadoop技術(shù)來進(jìn)行分析,在四個(gè)小時(shí)之內(nèi)就定位到了攻擊來源和原因。現(xiàn)在有一些不法的山寨手機(jī)商內(nèi)置了一些程序,本身就是帶有病毒的,在機(jī)主不知情的情況下發(fā)送付費(fèi)短信。如果要用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析方法,可能需要三天以后才能分析出結(jié)果?!?/p>

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇九

摘要:隨著我國加入wto,我國與世界各國的經(jīng)濟(jì)交往日益頻繁,工商管理的職能在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中越來越突出。

近年來,在新時(shí)期如何更好發(fā)揮工商管理職能成為社會(huì)關(guān)注的問題,本文對此進(jìn)行了一些有益的探索。

關(guān)鍵詞:工商管理;全球化;依法行政。

要保持我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的良好秩序,除了有完備的法律法規(guī)對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行規(guī)制以外,還需要工商管理部分充分發(fā)揮其職能。

特別是我國加入wto以來,我國與世界各國的經(jīng)濟(jì)交往越來越頻發(fā),工商管理部門的作用也越來越突出。

在新時(shí)期下,如何更好地發(fā)揮工商管理的職能值得我們關(guān)注。

因此,有必要對此進(jìn)行探究。

工商管理是指根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理學(xué)的相關(guān)理論,探究如何用現(xiàn)代化的管理手段及方法對企業(yè)進(jìn)行有效的管理和經(jīng)營決策,工商管理是管理學(xué)重要的分支之一,有較強(qiáng)的應(yīng)用性。

在中國加入wto之后,世界經(jīng)濟(jì)一體化的大潮流中,為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,工商管理部門還需要掌握一些其他有關(guān)部門學(xué)科的相關(guān)知識(shí),如市場營銷學(xué)、人力資源管理學(xué)、微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、質(zhì)量和運(yùn)營管理等相關(guān)技術(shù)性知識(shí)。

我們必須要結(jié)合新時(shí)期我國的實(shí)際情況,從經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理學(xué)的角度出發(fā)去分析工商管理的管理活動(dòng),掌握和劃分具體的工商管理職能,了解和重視工商管理的基本規(guī)律,推動(dòng)工商管理的不斷發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加深和我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國對經(jīng)濟(jì)體制不斷進(jìn)行改革和調(diào)整,作為市場經(jīng)濟(jì)主體的企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,工商管理的作用越來越突出。

工商管理的重要作用不僅體現(xiàn)在對社會(huì)管理體系的組織和監(jiān)管中,還表現(xiàn)在政府對市場的監(jiān)督和行政執(zhí)法中。

尤其是我國加入wto之后,充分發(fā)揮工商管理的作用對保持市場穩(wěn)定有序和持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

近些年來,一些專家學(xué)者和社會(huì)人士對新情勢下工商管理職能的關(guān)注越來越多,進(jìn)行了一些有益的研究和探討,這對新時(shí)期下提高工商管理水平有著積極引導(dǎo)作用。

但是,工商管理職能的轉(zhuǎn)變和水平的提升并沒有追趕上經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐,現(xiàn)階段我國工商管理水平還不能滿足新時(shí)期的要求。

因此,在新時(shí)期下,我國要不斷提高工商管理水平,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。

二、工商管理的現(xiàn)狀及存在的問題。

目前,我國工商管理過程中還存在一些不足,阻礙了工商管理職能的充分發(fā)揮,主要表現(xiàn)在:

隨著經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入,我國的經(jīng)濟(jì)體制日益完善,工商管理的作用越來越重要。

新時(shí)期要求工商管理要不斷擴(kuò)大管理范圍,加強(qiáng)彌補(bǔ)管理中的薄弱環(huán)節(jié),在完善對宏觀調(diào)控的指導(dǎo)機(jī)能下,引導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行,在管理好個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)的同時(shí),不能忽視公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要保持市場經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展。

但是,我國當(dāng)前的工商管理體制是按照行政區(qū)域劃分的,這就無形之中將市場劃分出了條條塊塊,加之各個(gè)管理部門缺乏足夠的溝通,經(jīng)常各自為政,這樣的局面讓市場難以擺脫地方保護(hù)主義的枷鎖。

這樣的工商管理體制降低了市場的獲利,難以發(fā)揮本應(yīng)有的積極作用。

工商管理部門不僅是市場監(jiān)管部門和行政執(zhí)法的重要部門,也是推動(dòng)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要力量。

面對日益復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì),工商管理部門的執(zhí)法顯得有些力不從心,這主要是因?yàn)椋骸斗床徽?dāng)競爭法》的規(guī)定使行政的處罰權(quán)和強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)分離,這就導(dǎo)致了這種現(xiàn)象,工商管理部門在做出行政處罰的決定之后,不能夠強(qiáng)制執(zhí)行,削弱了工商管理部門執(zhí)法的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

地方保護(hù)主義勢力干擾工商部門的行政執(zhí)法,有的地方政府甚至擅做主張,決定工商管理部門在沒有得到政府的批準(zhǔn)下不得對企業(yè)進(jìn)行檢查和處罰,極大地增加了工商管理人員的執(zhí)法難度。

(三)工商管理內(nèi)部控制存在缺陷。

工商管理的內(nèi)部缺陷影響著工商管理不能職能的發(fā)揮,其內(nèi)部不足之處主要表現(xiàn)在:國家對公司管理部門的財(cái)政投入比較多,工商管理的職能部門也較多,但是有些單位的財(cái)務(wù)制度不健全,甚至沒有財(cái)務(wù)制度,這就造成了財(cái)政資源使用效率不高,存在資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。

一些工商管理職能部門的審計(jì)制度也不完善,這使得相對獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督很難展開,對內(nèi)部的會(huì)計(jì)控制產(chǎn)生不利影響。

三、充分發(fā)揮工商管理職能的幾點(diǎn)建議。

管理是把思想意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐活動(dòng)的過程,一個(gè)優(yōu)秀的管理者能根據(jù)實(shí)時(shí)情況的變化調(diào)整管理方略,不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理水平。

管理意識(shí)對管理活動(dòng)具有指導(dǎo)作用,正確先進(jìn)的管理意識(shí)能促進(jìn)管理活動(dòng)的開展,提高管理水平,反之則可能阻礙管理活動(dòng)發(fā)揮應(yīng)有的效果。

要充分發(fā)揮工商管理職能,必須從更新觀念,樹立良好的工商管理意識(shí)開始。

在科技日新月異的社會(huì)中,市場狀況瞬息萬變,在這樣一個(gè)不確定因素很多的環(huán)境中,突發(fā)事件隨時(shí)可能出現(xiàn)。

工商管理部門一定要與時(shí)俱進(jìn),樹立創(chuàng)新意識(shí),從而不斷提高自己對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

此外,樹立良好的工商管理意識(shí),必須加強(qiáng)對管理者的職業(yè)道德教育,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),貫徹全心全意為人民服務(wù)的理念,端正和改善服務(wù)態(tài)度。

在實(shí)踐活動(dòng)中,管理部門應(yīng)在工商管理意識(shí)的指導(dǎo)下身體力行,做到從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去。

(二)嚴(yán)格按照工商管理原則行使管理職能。

工商管理部門在新時(shí)期下,想要充分發(fā)揮職能幫助企業(yè)解決實(shí)際問題,必須嚴(yán)格遵守工商管理的原則,即實(shí)事求是原則和依法行政原則。

遵守實(shí)事求是原則,工商管理部門在實(shí)踐活動(dòng)中遇到困難不能推卸責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)問題發(fā)生的實(shí)際狀況,對不同企業(yè)狀況進(jìn)行具體問題具體分析。

解決問題時(shí)要放寬思路,不能局限在已有的老常識(shí)中,在多種解決途徑中找出解決問題的最佳方案。

遵守依法行政原則,首先,要提高管理人員的法律意識(shí),定期對管理人員進(jìn)行培訓(xùn),在工商管理部門實(shí)踐中做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

其次,工商管理部門要對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行普法教育,做到防患于未然。

此外,工商管理部門在行政過程中,要重視和保護(hù)企業(yè)的權(quán)利,創(chuàng)造和維護(hù)一個(gè)和諧有序的市場環(huán)境。

(三)調(diào)整內(nèi)部職能機(jī)構(gòu),明確職能關(guān)系。

當(dāng)前在工商管理的職能部門中,各個(gè)部門職能交叉,管理分散,各自執(zhí)法的現(xiàn)象比較突出,這大大削弱了工商管理發(fā)揮職能作用的整體效果,降低了監(jiān)管的執(zhí)法力度。

在新時(shí)期,面對越發(fā)復(fù)雜的執(zhí)法環(huán)境,一定要挑戰(zhàn)內(nèi)部職能機(jī)構(gòu),明確職能關(guān)系。

在工商管理中要?jiǎng)澐中姓S可和行政審批、行政監(jiān)督和行政處罰,明確行政監(jiān)督,只有這樣才能合理調(diào)整工商管理部門內(nèi)部的職能機(jī)構(gòu),防止部門之間互相推諉,無人管理的局面,也能有效解決機(jī)構(gòu)重疊的現(xiàn)象,有利于加強(qiáng)執(zhí)法力度。

四、結(jié)束語。

我國的工商管理部門作為我國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序引導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展的職能部門,在全球化發(fā)展的新時(shí)期應(yīng)當(dāng)立足實(shí)際,充分發(fā)揮自己的管理職能,保障我國市場經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行。

參考文獻(xiàn):

[1]李邦熹.新時(shí)期工商管理職能探索[j].管理論壇,2012(1).

[2]張歡.淺談新時(shí)期工商管理職能[j].勞動(dòng)保障世界,2013(9).

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇十

澳大利亞境內(nèi)b公司和c公司記賬本位幣均選擇澳元。銀行借款、歸還貸款利息均為美元,記賬時(shí)換算為澳元;職工工資、勘探費(fèi)等費(fèi)用均用澳元支付。礦權(quán)、勘探費(fèi)列入無形資產(chǎn),人員工資等費(fèi)用列入管理費(fèi)用,利息列入財(cái)務(wù)費(fèi)用。受全球經(jīng)濟(jì)低迷的影響,澳元不斷貶值,截至末,由于匯率的變化,澳元折算為人民幣,b公司合并報(bào)表虧損4億元人民幣。受煤炭市場低迷的影響,自收購以來,c公司以資源勘探為主,確保礦權(quán)安全,未開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。b公司合并c公司報(bào)表。

二、a集團(tuán)的報(bào)表合并情況。

由于會(huì)計(jì)資料不全,a集團(tuán)、未將b公司納入集團(tuán)合并,20開始將b公司納入合并。由于美元對澳元匯率變動(dòng)幅度較大,-年b公司財(cái)務(wù)報(bào)表將匯兌差額列入財(cái)務(wù)費(fèi)用,累計(jì)虧損0.95萬澳元,虧損主要是匯差造成的。b公司向國內(nèi)報(bào)送報(bào)表,按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求,將澳元換算成人民幣,累計(jì)虧損約4億元,對于新收購的企業(yè)納入集團(tuán)合并,從而影響a集團(tuán)增加虧損約4億元。a集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對境外公司納入合并增加虧損不理解,提出兩個(gè)疑問:一是美元兌現(xiàn)人民幣匯率變化不大,b公司貸款為美元,歸還借款也用美元,不會(huì)產(chǎn)生這么多的匯兌損失;二是記賬本位幣選擇是否正確。

三、針對本案例中外幣折算業(yè)務(wù)的探討。

(一)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——外幣折算》明確了境外經(jīng)營記賬本位幣的確定條件、因素。

(1)境外經(jīng)營有兩方面的含義,其中一條是指企業(yè)在境外的子公司、合營企業(yè)、聯(lián)營企業(yè)、分支機(jī)構(gòu)。

(2)企業(yè)選定境外經(jīng)營的記賬本位幣,還應(yīng)考慮下列因素:一是境外經(jīng)營對其所從事的活動(dòng)是否擁有很強(qiáng)的自主性;二是境外經(jīng)營活動(dòng)中與企業(yè)的交易是否在境外經(jīng)營活動(dòng)中占有較大比重;三是境外經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量是否直接影響企業(yè)的現(xiàn)金流量、是否可以隨時(shí)匯回;四是境外經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的.現(xiàn)金流量是否足以償還其現(xiàn)有債務(wù)和可預(yù)期的債務(wù)。

(二)根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,b、c兩公司符合境外經(jīng)營的含義。

一是兩公司境外經(jīng)營活動(dòng)與集團(tuán)a經(jīng)營活動(dòng)相同,為煤炭開采、洗選,視同a集團(tuán)經(jīng)營活動(dòng)的延伸,構(gòu)成企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的組成部分;二是在a集團(tuán)不提供資金的情況下,b公司難以償還其現(xiàn)有債務(wù)和正常情況下可預(yù)期的債務(wù)。因此,境外兩公司符合選擇以人民幣為記賬本位幣的條件。b、c兩公司選擇了澳元作為記賬本位幣,符合澳大利亞的會(huì)計(jì)政策要求,便于與澳洲當(dāng)?shù)氐呢?cái)稅政策相銜接,便于業(yè)務(wù)活動(dòng)的順利開展。

針對上述情況,中介機(jī)構(gòu)審計(jì)人員認(rèn)為b、c兩公司記賬本位幣選擇錯(cuò)誤,應(yīng)改為人民幣;a集團(tuán)會(huì)計(jì)人員認(rèn)為,b、c兩公司設(shè)立在澳大利亞,使用澳元作為記賬本位幣也是可行的,符合當(dāng)?shù)氐呢?cái)政政策要求,并且當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)允許匯兌損失在企業(yè)所得稅前扣除。經(jīng)過a集團(tuán)會(huì)計(jì)人員與中介機(jī)構(gòu)審計(jì)人員的溝通協(xié)商,b、c兩公司繼續(xù)使用澳元作為記賬本位幣,提供澳洲財(cái)稅等部門使用;同時(shí)要求b、c兩公司建立以人民幣為記賬本位幣的輔助賬,向國內(nèi)報(bào)送報(bào)表時(shí),以人民幣作為記賬本位幣,即美元貸款及貸款利息將美元直接換算成人民幣,工資、勘探等費(fèi)用直接用澳元換算為人民幣。

通過以人民幣作為記賬本位幣,境外公司向國內(nèi)報(bào)送報(bào)表時(shí)就不存在匯兌差異了,從而有效地避免了匯率變動(dòng)對a集團(tuán)盈虧的影響。

商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇十一

摘要:在當(dāng)前高職院校廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)過程中,需要提升學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,不斷做好教學(xué)改革,采用“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”教學(xué)模式,從而提升教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:高職院校;廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè);“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”

在進(jìn)行高職廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)改革過程中,為了提升學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,明確教學(xué)要求,學(xué)校需要結(jié)合實(shí)際情況,分析廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的特點(diǎn),采用完善的“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”教學(xué)模式,制定完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃,從而提升教學(xué)效率,滿足當(dāng)前教學(xué)改革和發(fā)展的需要。因此,本文主要探討高職廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”教學(xué)模式改革。

一、傳統(tǒng)教學(xué)模式。

在以往的廣告設(shè)計(jì)與制作教學(xué)中,受傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響,很多專業(yè)教師都采用三段式教學(xué)模式,具體做好造型基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)。這種教學(xué)模式符合當(dāng)前專業(yè)教學(xué)的邏輯關(guān)系,但是在實(shí)際教學(xué)過程中,受各方面因素的影響,導(dǎo)致在實(shí)際教學(xué)過程中,教師沒有針對學(xué)生的實(shí)際情況制定完善的教學(xué)模式,課程銜接不科學(xué),程序設(shè)計(jì)不合理,割裂了各種知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,無法幫助學(xué)生構(gòu)建完善的知識(shí)體系。在這種教學(xué)條件下,很難激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,無法培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。但這種教學(xué)模式也存在一定的優(yōu)勢,能夠推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有利于開發(fā)學(xué)校校本課程,優(yōu)化教師資源配置,推動(dòng)當(dāng)前教學(xué)改革。因此,在當(dāng)前高職廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)改革過程中,高職院校需要結(jié)合自身實(shí)際特點(diǎn),不斷改革和嘗試,不斷建立屬于自己的教學(xué)模式,體現(xiàn)本學(xué)校教學(xué)的特色,提升教學(xué)核心競爭力,重視學(xué)生實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生以后走出校園打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)。但是面對當(dāng)前社會(huì)競爭日益激烈的形勢下,對人才需求量越來越多,需要結(jié)合實(shí)際情況,提升學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,不斷增加學(xué)生課外實(shí)踐課程,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

二、建立“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”教學(xué)模式。

在傳統(tǒng)廣告專業(yè)教學(xué)過程中,教師把教學(xué)的重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識(shí)和理論教學(xué)方面,并且大多數(shù)教學(xué)主要把學(xué)生局限在教室里,很難讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,需要進(jìn)一步豐富教學(xué)模式,重點(diǎn)做好學(xué)生的`實(shí)踐培訓(xùn)。在實(shí)際教學(xué)過程中,采用業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型的教學(xué)模式,把抽象的理論具體化,把枯燥的內(nèi)容生動(dòng)化,從而滿足專業(yè)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。但在當(dāng)前的教學(xué)過程中,教師更加看重學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論的教學(xué),并且高職廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)過程中,師資隊(duì)伍不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)更換老師的情況,對學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生極為不利的影響,無法結(jié)合實(shí)際情況,建立完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,學(xué)生無法做好各個(gè)知識(shí)之間的銜接,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,教師教學(xué)效率不高。因此,為了從根本上提升實(shí)際教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生廣告設(shè)計(jì)的興趣,制作出更加優(yōu)良的作品,需要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),采用“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”的教學(xué)模式,針對學(xué)生實(shí)際掌握情況,重點(diǎn)做好學(xué)生實(shí)踐培訓(xùn)工作,消除理論教學(xué)與實(shí)踐培訓(xùn)之間的差距,從而提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)際教學(xué)過程中,學(xué)校要與外界企業(yè)建立長期的合作關(guān)系,針對真實(shí)的廣告項(xiàng)目,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。為了提升實(shí)踐項(xiàng)目的可行性,切實(shí)提升學(xué)生的業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力,需要配置學(xué)校指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo)老師,然后堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,科學(xué)合理地分析廣告項(xiàng)目設(shè)計(jì),結(jié)合學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí),對學(xué)生個(gè)案進(jìn)行針對性輔導(dǎo),分析學(xué)生存在的不足,不斷開發(fā)學(xué)生潛力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新。在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累專業(yè)知識(shí),提升設(shè)計(jì)能力,幫助學(xué)生樹立良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí),幫助學(xué)生解決潛在的問題,幫助學(xué)生以后走向崗位實(shí)現(xiàn)無縫對接,滿足當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的需要。另外,為了提升實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)校要聯(lián)合企業(yè)管理人員,建立完善的評(píng)價(jià)體系,對學(xué)生參加實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),并且對學(xué)生在企業(yè)中的日常表現(xiàn)進(jìn)行全方位的考評(píng),幫助學(xué)生樹立良好職業(yè)意識(shí),提升自身的職業(yè)道德水平,彌補(bǔ)學(xué)生在實(shí)際設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)過程中存在的不足。對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”教學(xué)模式的優(yōu)勢,從而幫助學(xué)生提升自身實(shí)踐能力。因此,在進(jìn)行職廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)改革過程中,教師要依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和專業(yè)特點(diǎn),總結(jié)傳統(tǒng)教學(xué)過程中存在的問題和局限性,分析潛在的影響因素,制定完善的教學(xué)計(jì)劃,采用“業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)型”的教學(xué)模式,針對學(xué)生實(shí)踐能力較差的情況,豐富實(shí)際業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)方式,從不同角度對學(xué)生進(jìn)行考評(píng),發(fā)揮實(shí)踐培訓(xùn)和工作重要作用,滿足當(dāng)前廣告行業(yè)發(fā)展的需要。

參考文獻(xiàn):

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商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇十二

摘要:伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步,土木工程獲得非??焖俚奶岣?,在施工中所涉及的技術(shù)非常多,同時(shí)施工工藝較為復(fù)雜多樣,因此想要保證土木工程獲得更好的質(zhì)量就需要對現(xiàn)場施工進(jìn)行有效的管理,從而保證施工管理的正常運(yùn)行。從當(dāng)前我國土木工程實(shí)際建設(shè)過程來看,在管理中不乏存在一些問題,對于工程本身產(chǎn)生了一些影響,因此本文中將對土木工程中新興技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行簡要闡述,對現(xiàn)場管理措施的加強(qiáng)提供一些建議,以供參考。

關(guān)鍵詞:土木工程;施工技術(shù);管理。

土木工程建設(shè)中設(shè)計(jì)到的范圍非常廣泛,同時(shí)結(jié)構(gòu)施工近年來發(fā)展較快,形成非常多交叉雷學(xué)科,對其施工質(zhì)量的控制工作難度有所增加,在很多工作人員對土木工程建設(shè)作為重點(diǎn)來考慮,以此提高企業(yè)的運(yùn)營成本和提高企業(yè)的競爭力,完成對企業(yè)和工程項(xiàng)目的品牌建設(shè),提高土木工程的市場競爭力,因此相關(guān)工作人員要對此項(xiàng)工作提起更多的關(guān)注,從自身的技術(shù)能力上進(jìn)行提高,保證工程項(xiàng)目的質(zhì)量,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)土木工程長遠(yuǎn)的發(fā)展。

1土木工程施工技術(shù)。

1.1深基坑技術(shù)。

在巖土工程中將深基坑支護(hù)技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用是近年來的一種發(fā)展趨勢,廣泛的應(yīng)用于工程建設(shè)中,通過實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)來看,通過將施工中所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)和性質(zhì)來看,通過支撐以及擋土等形式進(jìn)行分類,然后根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況確定工程的施工范圍,在巖土工程中深基坑支護(hù)技術(shù)起到了十分重要的作用,深基坑支護(hù)過程當(dāng)中通過對于錨桿的使用,對深基坑的抗拉以及抗壓能力進(jìn)行提高,對于錨桿所有起到的連接作用的結(jié)構(gòu)有著更高的要求,在主體結(jié)構(gòu)施工中需要對強(qiáng)度以及硬度增加,才能夠保證錨桿的效果順利完成,在通過土釘進(jìn)行支護(hù)中需要注意,首先要按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)行土釘拉拔試驗(yàn),將其實(shí)際能夠承擔(dān)的力量進(jìn)行計(jì)算,在實(shí)驗(yàn)中要合理控制注漿量和注漿的力度,其次孔深要根據(jù)鉆機(jī)的總長來進(jìn)行計(jì)算,明確標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)孔洞的深度。

1.2新型預(yù)應(yīng)混凝土施工技術(shù)。

在鋼筋混凝土中容易出現(xiàn)裂縫病害問題,因此現(xiàn)代建筑工程施工中更多的是采用的新型混凝土,這樣對于鋼筋混凝土的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度能夠最大限度的提高,避免對所采用的構(gòu)件形成更大的拉力,保證建筑工程的施工壽命。在新型預(yù)應(yīng)力施工中,工程結(jié)構(gòu)耐久性和安全性非常高,充分的將鋼筋和混凝土的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了發(fā)揮。預(yù)應(yīng)力混凝土中是通過先張法和后張法來作為主要的操作工藝的,前者在對混凝土進(jìn)行澆筑前期,對鋼筋就首先進(jìn)行張拉施工,然后將鋼筋在臺(tái)座或者是鋼模中進(jìn)行固定后,進(jìn)行混凝土的澆筑,讓鋼筋與混凝土之間的粘合力更高。而后張法則是相反,首先對鋼筋進(jìn)行制作,然后再進(jìn)行張拉,這樣在澆筑中要注意給鋼筋留出孔道進(jìn)行張拉,當(dāng)混凝土強(qiáng)度達(dá)到之后,在將鋼筋靠近孔道。這種新型預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉時(shí),可以利用張拉工具,在構(gòu)件端部錨固新型預(yù)應(yīng)力鋼筋,最后對孔樁進(jìn)行灌注。

1.3引進(jìn)新型土木材料。

在土木工程中新型材料應(yīng)用于其中,不僅能夠保證工程獲得更好的質(zhì)量保證,同時(shí)也能夠加快施工進(jìn)度,例如在進(jìn)行土木工程墻體施工中,需要采用沒有污染和甲醛的材料,能夠更好的保證環(huán)境不會(huì)受到影響,也對形成的成本有所降低,當(dāng)前墻體中所應(yīng)用的材料中主要是鋼材墻體板、混凝土墻體板、空心混凝土墻體板與粉煤灰墻體板等。通過土木工程中這些新興材料的使用,對提高墻體的美觀度還有很大作用,對完成墻體施工質(zhì)量有更好的提高,另外施工中石膏外墻板通過添加外加劑,保證了外墻保溫性能,這種石膏板造價(jià)較低,是一種非常好的墻體材料。

2優(yōu)化土木工程施工項(xiàng)目管理的路徑。

2.1加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理。

在我國對于施工中的安全管理情況來看,主要是遵循著安全第一的原則,對現(xiàn)場中存在的安全問題和隱患加強(qiáng)檢查力度,對每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中存在的安全問題進(jìn)行檢查,同時(shí)設(shè)置專門的人員去進(jìn)行監(jiān)督和管理,將問題控制在一定范圍之內(nèi),另外對于施工人員的技術(shù)能力和水平進(jìn)行提高,可以通過對施工人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育工作來進(jìn)行,同時(shí)培訓(xùn)完成之后要通過相應(yīng)的考核才能夠繼續(xù)工作,只有對施工人員素質(zhì)進(jìn)行提高,才能夠從根本上提高現(xiàn)場管理效率。

2.2做好設(shè)備以及材料管理工作。

土木工程材料在前期采購當(dāng)中首先要從質(zhì)量上進(jìn)行把握,選擇正規(guī)的廠家去購買,同時(shí)要求廠家去出示質(zhì)量合格證書等相關(guān)內(nèi)容,保證材料能夠符合工程的實(shí)際需要以及質(zhì)量,避免其中出現(xiàn)為了節(jié)約成本降低材料質(zhì)量的情況,選擇符合規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械設(shè)備,從而對土木工程項(xiàng)目質(zhì)量實(shí)現(xiàn)保障作用,在現(xiàn)場管理中,要通過多種技術(shù)綜合應(yīng)用更好的去提高效率,對其中存在的一些問題進(jìn)行分析,采用相應(yīng)的措施解決存在的問題。

2.3加強(qiáng)施工工序管理。

通過對土木工程施工過程中所采用的各項(xiàng)工藝進(jìn)行科學(xué)合理方案的編制,能夠最大程度上降低資金的投入,以及更大滿足合同中對于施工的要求,對現(xiàn)場的各項(xiàng)資源能夠?qū)崿F(xiàn)進(jìn)一步的優(yōu)化配置。在工程項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)構(gòu)以及工期確定的'過程中,通過施工組織設(shè)計(jì)的提高,對全過程進(jìn)行指導(dǎo),采用合理的施工組織方案和計(jì)劃,調(diào)整施工中所需要投入的費(fèi)用,降低工程造價(jià)和成本。

2.4節(jié)約變更成本。

為了實(shí)現(xiàn)造價(jià)預(yù)算能處于控制范圍內(nèi),嚴(yán)格把握工程造價(jià)調(diào)整審批的工作就非常重要,要做到不輕易調(diào)整,要最大限度的按照計(jì)劃進(jìn)行的必須按計(jì)劃進(jìn)行。這樣才能避免紕漏的出現(xiàn),才能使得項(xiàng)目變更的影響最大限度減少。在成本控制以及管理的流程方面,務(wù)必要制定一套完整的流程,在這一整套完整的流程中,要將施工原材料的利用以及市場的發(fā)展前景全面掌控,提高土木工程的施工水平以及員工的生產(chǎn)效率,從而降低土木工程的生產(chǎn)運(yùn)營成本??傊恼轮饕菍Ξ?dāng)前我國土木工程發(fā)展的新型技術(shù)進(jìn)行了簡要的闡述,并對現(xiàn)場管理中的各個(gè)方面提供了提高措施的分析,通過將國外先進(jìn)的技術(shù)與我國的實(shí)際情況相結(jié)合,將會(huì)最大程度上提高我國的土木工程施工管理的工作效率,另外還要加強(qiáng)對各方面人才的培養(yǎng)和教育工作,從根本上提高土木工程施工管理,讓土木工程獲得可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻(xiàn)。

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商學(xué)院學(xué)業(yè)論文范文通用篇十三

在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)生通過運(yùn)用專業(yè)理論與方法,對相關(guān)問題進(jìn)行獨(dú)立分析與探討,形成一篇具有一定水準(zhǔn)的本科。

通過畢業(yè)論文的寫作與答辯,可檢驗(yàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、思維能力和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力的狀況和水平。

(1)培養(yǎng)清晰簡明的文字表達(dá)能力。具備切題的和有說服力的表達(dá)自己觀點(diǎn)的寫作能力,學(xué)會(huì)寫文理通順、表達(dá)簡潔的文章。

(2)形成具有批判性的思維方式。通過畢業(yè)論文,能使學(xué)生對所讀到的和聽到的經(jīng)濟(jì)、管理現(xiàn)象能提出自己的問題,并能形成對所提的問題進(jìn)行認(rèn)真地和帶有批判性的思維方式,不人云亦云。

(3)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理領(lǐng)域內(nèi)的基本研究方法。發(fā)展一定的理性分析問題能力,如掌握一定的數(shù)據(jù)處理、建立模型等基本研究方法與工具。

(4)培養(yǎng)一定的文獻(xiàn)概括能力。初步形成能從分散的、眾多的概念、事實(shí)和前人的研究文獻(xiàn)中進(jìn)行挑揀、選擇和概括的能力,學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理理論,結(jié)合所研究的問題,對大量資料進(jìn)行整理、組合從而形成論文體系的綜合能力。

(5)培養(yǎng)一定的創(chuàng)新能力。本科期間學(xué)生主要任務(wù)是對經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),研究機(jī)會(huì)相對較少。通過畢業(yè)論文寫作,學(xué)生應(yīng)變被動(dòng)式學(xué)習(xí)為研究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生在論文寫作中進(jìn)行一定程度的創(chuàng)新性活動(dòng),如提出一個(gè)新問題、對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行新的解釋等。

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