總結是一個自我成長的機會，我們可以從中發(fā)現自己的優(yōu)點和不足。利用具體的實例和案例，豐富總結的內容，增加說服力和可讀性。小編為大家準備了一些總結的范文，供參考，希望能夠給大家寫總結提供一些思路。

日記范文格式簡短篇一

在第一行先寫上日期和星期幾，正文的格式和作文一樣。

在姐姐的幫助下，我慢慢地掌握了一些玩滑板的要領，可以自己一個人扶。

著墻壁慢慢滑行了。雖然摔到了好多次，但我感到好開心!

現在我已經可以和姐姐比賽了，還可以超越姐姐了呢!現在我已經把滑板。

玩得滾瓜爛熟了，而且還表演給我的爸爸媽媽爺爺奶奶看，爸爸媽媽都很佩服。

我，爺爺奶奶更加是笑口常開。

我很感謝那位姐姐教我玩滑板，學習滑板的情節(jié)更是深深地留在了我的腦。

海里，這是一件讓我難以忘懷的事情。

標題。標題要寫上日記的主要內容，要求簡單概括。標題不是必寫的，可以有選擇的寫。

在標題下面寫上日期，要寫清楚年、月、日，緊跟著后面寫上星期幾，最后寫天氣情況(用簡單的字描述就行)。注意這3項缺一不可。

寫完日期后開始寫正文。正文第一行可以頂頭寫，也可以縮進2--3個字符。

注意標題、日期和正文之間的空。一般標題和日期之間空一行，日期和正文之間空兩行。

正文寫完就結束了，正文下面可不用寫東西。

日記范文格式簡短篇二

第一行年月日，周幾，天氣如何；第二行下來寫正文，寫什么都可以，做了什么、感受到了什么、一開始寫些廢話是難免的，沒必要多好的辭藻，日記的主要目的是記錄，真實最可貴。

日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內縮3至5個字母的空間。由于記載的內容通常已經發(fā)生，謂語動詞多用一般過去時。但也可根據具體情況，用其它時態(tài)。記日記力求簡單明了，有連貫性。若有文字提示，則應重視提示，把握要點。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。

日記寫法。

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。

[2]如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些?？傊?，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

日記范文格式簡短篇三

早上起床后，我把天藍色的窗簾輕輕拉開，一縷陽光照進了我溫暖的房間。哇，今天的天氣真好??！我好想出去玩，可是我的作業(yè)沒寫完，于是，我快速地開始寫作業(yè)。就在我快要寫完作業(yè)的時候，爸爸突然讓我收拾一下準備出門了。今天中午，王叔叔邀請我們去吃串串。一說到串串，感覺好久沒吃了，真懷念那個味道。

太陽曬在身上暖洋洋的，路邊的樹葉一片金黃，一陣微風拂過就像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，美麗極了。突然，一股熟悉的味道隨風飄來，原來我們已經到達目的地了，好香??！剛坐下，我就迫不及待開始選菜放進鍋中煮起來，我吃得津津有味，很快把我的小肚子喂飽了。

我和幾個小朋友在旁邊玩游戲。突然我發(fā)現一家寵物店，我看見了一只會聽我說話的小貓，它的毛是棕黃色的，眼睛是藍色的，尾巴長長的特別可愛，還有點萌萌的。我好想帶它回家呀！我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們卻說：“不行，因為我們家沒有空間給它，并且它會把家弄臟的，甚至有可能會抓傷你的。”我瞬間就不開心了，很想反駁他們，可是我找不到合理的理由。

但是，我真的好想要一只可愛的小貓咪啊！

日記范文格式簡短篇四

在一片碧綠的草地上，溫暖的陽光照耀四處，跳出了一只可愛的小青蛙，那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它請回了家?，F在就讓我為大家介紹下我這位可愛朋友吧!

它擁有一個標準的形體，一身黃綠的.彩衣。特別是那一雙有神的眼睛，大大的，圓圓的，它有一特點看動態(tài)事物十分明顯，而看靜態(tài)事物卻又十一分的遲頓;它的四肢相對它的身體又顯如此粗壯，小腳底又像楓葉又像船槳;最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么軟?？粗浅Ｊ娣Ｋ南掳涂偸且还囊还牡?，也許這就是青蛙在水下吸氣用的鰓。

20xx年9月6日星期五天氣晴。

第二天醒來，我為我的“朋友”小青去“送飯”，就發(fā)現“小青”站在魚缸內最大最貴最漂亮的雨花石上，觀望著四周的環(huán)境。而魚缸的主人---三只小烏龜好像不情愿地獨居一旁，顯然被“小青”打得狼狽不堪了。“小青”見我來了立刻四處亂跳，好像跟我打招呼。與此同時，我的腦海中不?；胤胖S姿勢，想把它寫入觀察日記內，說干就干，我立刻拿出草稿本。我的“小青”是這樣跳的：它先雙手按地，后再把腳往下壓，接著一躍而起，真是一躍三丈高。若讓它去參加奧運會的跳高，跳遠比賽準能拿第一。聽爸爸說，它還能在水中呼吸，不過我還真沒見過那場面。不過我見過“小青”吃飯的樣子，它一躍而起，伸出一條二十分長的紅舌頭，用舌頭卷住蟲子把它吞了。

“小青”一只可愛的小青蛙。“小青”人見人愛的跳高，跳遠運動員?！靶∏唷睆姶蟮母穸芳?。

日記范文格式簡短篇五

10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

今天，我和爸爸、媽媽去上街，街上的人非常的多，有的人在看衣服，有的人在吃美味的小吃，有的人在買玩具，有的人在公園里玩，還有的人在圖書館看書……街上的超市、商店都在搞活動，有抽獎的，有表演節(jié)目的，人們都圍著購買，大家臉上露著幸福的笑容。

再次祝愿祖國媽媽永遠年輕，生日快樂!

日記范文格式簡短篇六

今天我參加了制作燈籠的小隊活動，在高雨珂家，我們在媽媽們帶領下，自己動手參與。做了一個燈籠，我高興極了，我回去的時候把燈籠帶回家，媽媽把他掛在燈具下面，好漂亮啊。

今天，我非常開心，因為今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了，每次去公園玩都會跟我買好多好吃的也不會阻止我玩游戲在旋轉木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥。

媽媽去上班了，像每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項作業(yè)，我很快樂，因為我發(fā)現寫日記時間很有趣的事情媽媽也是夸獎我寫得好。

今天，我更加熟練地知道怎么照顧弟弟了，他哭得大聲就是餓了，我會哄他，然后讓奶奶去弄奶粉，哭得小聲，就是尿了，我會幫奶奶拿尿不濕，然后看看怎么換。

表叔回家了，其實還可以多帶幾天的，只是聽說表嬸生病了，家里沒人照顧，必須回去，我很舍不得表叔的，不過表嬸的身體要緊，表嬸對我也是很好的。

今天，我起的特別早，媽媽都吃驚了，我說我要寫作業(yè)，媽媽說我乖，好懂事，讓我在家好好學習，少看電視，我做到了，完成了好幾項作業(yè)，看了一個小時電視。

今天我很開心，因為終于把作業(yè)寫完了，這段時間沒有白白努力，媽媽做了一桌子菜來獎勵我，說是要補補腦，讓我更聰明，還給我一大塊魚，其實魚很多次，我不喜歡的。

今天爸爸教我騎自行車，剛開始時摔了幾腳。雖然很痛，但是我又從地上爬起來繼續(xù)學。上午在院子里學，下午又到學校里學。在學校里我遇見了小名也在學習自行車。我用他的小自行車騎了一會兒，又用我的大自行車騎了一會兒，很快就會騎了。在回家的路上爸爸還獎勵了我，我很高興。我覺得以后干什么事情都要堅持到底。

日記范文格式簡短篇七

都說蠶的全身都是寶，看到別人的蠶寶寶養(yǎng)的又白又胖，我的心里癢癢的，正好孫老師發(fā)下來一包小小的蠶卵。

一回到家，我就迫不及待地找來一個盒子，戳了幾個“小窗戶”給蠶寶寶們做一個溫暖.舒適的家，我還在下面墊了一張“床單”。

第二天早上，我起來一看，驚喜的發(fā)現蠶卵已經變成一只只可愛的蟻蠶，它們的身體黑黑的，像一只只小螞蟻在桑葉上爬來爬去。它們真是不通海量啊!兩三片桑葉放進去，才用了一個晚上的時間，桑葉就被蟻蠶“大軍”吃了個精光，它們越長越大，不久之后，就變得又白又胖。

有一次，我去看它，蠶寶寶一直把頭往上探，好像在和我打招呼，我仔細觀察了一下，原來是它在蛻皮呀!

過了幾天，我又去看它了，發(fā)現它正在吐絲呢!它要結繭了我高興地一蹦三尺高。過了一天，我去看蠶寶寶，發(fā)現它不見了，難到蠶寶寶在和我玩捉迷藏嗎?后來，我在一片桑葉下發(fā)現了蠶，它已經變成繭了。

過了幾天，我去看看繭怎么樣了，它居然已經變成了美麗的飛蛾。

這就是蠶的一生，你想去養(yǎng)一養(yǎng)這可愛的蠶寶寶嗎?

日記范文格式簡短篇八

雖然銷售人員不是一個很高尚的職業(yè)，但要做好也不容易，需要豐富的知識和很高的涵養(yǎng)。所以，要成為一名優(yōu)秀的銷售人員好學肯鉆、知識廣博”是非常必要的。普通的崗位，不平凡的人生!一個好的銷售人員，首先應該是一個愛學習、肯鉆研、知識面寬的人。

作為一個銷售人員，不可能一生中始終銷售一種或幾個產品，從廣義上講，不管什么產品都是銷售，業(yè)務上有一定的共性，但是產品與產品的不同，銷售策略、操作手段都需要根據具體的產品有所變化。首先，要熟悉業(yè)務必須先熟悉產品，對產品不熟悉做好銷售是不可能的，因為每個客戶都是建立在深刻了解產品的基礎上做出決定的。公司要不斷的推出自己的新產品，銷售人員也需要不斷熟悉和掌握新的知識。要想對一個產品的銷售工作做好，不但要了解產品本身，而且要對國際、國內相關產品的資訊有所了解，對于生產同類產品的公司有所了解。這就涉及到知識的廣博，這對自己的業(yè)務是很有幫助的。如果遇到一個知識廣博的客戶，提到別家的同類產品，如果你能將他提到的產品進行剖析，指出我們的產品和他提到的產品相比較，有哪些優(yōu)點，購買我們的產品比他們的產品有什么好處，功能上有何不同，試想結果和你對別人的產品一點也不了解能一樣嗎?好學肯鉆、知識廣博是銷售工作人員必備的素質，每一位銷售人員必須注意培養(yǎng)和提高這方面的素質。在實際工作中一定會受益非淺的。

大學生銷售員實習日記(二)。

x月18日星期一晴。

在實習的過程中，今天我深深的體會到：一個機智、靈敏，富有感染力的人在任何地方都比一般人容易成功。我們店里業(yè)績的一位就是這樣一個人，他靈敏的反應和富有感染力的說辭，讓他成為我們店里歡迎的人。目標人群中，每一個人都可能成為你的客戶，但又都不是你的客戶。爭取一個客戶要做很多的工作，但很重要的一條是靠你富有感染力的說服。這就要求銷售人員要機智、靈敏，能夠及時洞察和掌握客戶的心理變化和反應。成功的說服是做到與客戶心靈上的溝通，了解對方想什么?只有了解了對方的心理才能有效的說服，只有解除了對方的擔心和疑慮，才能進行最有效的說服。

說服對方，非常重要的一點是要傾聽對方，吃透對方的意思。在說服過程中，要忌針鋒相對的據理力爭，因為這樣會把說服客戶引向歧途，甚至失去這個客戶。經驗證明駁倒客戶、證明自己正確是最愚蠢的辦法，往往達不到預期效果，反而會破壞談判氣氛，影響業(yè)務成交。比如，對方提出對產品品質的質疑，你應該表示理解對方，站在對方的立場上考慮問題，對他說：你的擔心我可以理解，是有道理的，換成我，我也和你一樣，公司早已考慮到這些情況，為此做出如下承諾”，這要比你駁斥他的說法，一味的強調自己的產品怎么好要合適得多。這些素質的培養(yǎng)和提高有助于業(yè)務的成交，但也有賴于實際工作中長時間的積累，但是在業(yè)務準備階段要多設想幾種情況，思想上有所準備，就會好得多。

大學生銷售員實習日記(三)。

x月19日星期二陰。

不進入社會實踐，就不了解社會*!也許你在書生生涯里壓根沒有意識到，或者不相信一個人的長相會影響到一個人的業(yè)績。社會的*有時有些殘忍!今天，在和我們店長的交流過程中，她就與我們講了其中道理：愛美是人的天性，以貌取人的現象在生活中比比皆是，不少顧客也不例外。其實，容貌常常作為業(yè)績的敲門磚”，不可否認，同等學歷和優(yōu)秀背景下，美女、帥哥相對比較容易得到顧客的傾慕;而在某些特定的行業(yè)和職位上，美女憑借外貌上的先天優(yōu)勢，也容易贏得更多的機會。但真正進入職場的時候，容貌和智商并不是互斥的，但長相好的更容易讓顧客主動給予機會。這就是社會，與我們學的東西不一樣，只有不斷地歷練，才能讓自己更成熟更睿智!但長相不是決定成敗的主要因素，甚至是非常次要的因素，只是有些時候，這一次要因素往往也成為關鍵決定因素。而從長遠來看，它是微乎其微的，重要的個人的修為，只要肯努力，就能成功!

大學生銷售員實習日記(四)。

x月20日星期三陰。

銷售這種露臉的事情，沒有飽和的熱情和充足的精神是很難支撐下去的，時間一長，可能做得不如自己想象中那樣如意，很容易心灰意冷!在這種疲憊的情況下，如何把自己推銷出去。書上說的好，銷售精英需要說明的是：當客戶真正開始在聽的時候;當客戶發(fā)生興趣的時候;當客戶希望解決問題的時候。銷售精英需要掌握的部分：當客戶提出更多疑問的時候;當旁人故意刁難的時候;當競爭對手質詢比較的時候。這時候就需要我們做到以下這些：

1、選合適的時間，在合適的地點，穿合適的衣服，講合適的話，做合適的事。

2、讓自己所做的第一件事，或所說的第一句話從能夠給客戶提供的服務開始。

3、讓微笑做你的擋箭牌，避其鋒芒，而絕不與客戶爭辯。

4、讓客戶感覺輕松沒有壓力，尤其是要讓客戶露出笑容。

5、讓自己成為與客戶同類型的人，通過交談，建立感情。

6、讓自己成為與眾不同的銷售精英，以求留給客戶深刻的印象。

7、練就良好的應變力及心理承受力、積極心態(tài)做事。

8、哪怕生活給我一只酸澀的檸檬，我也要把它做成一杯爽口的檸檬水，再喝下去!

9、這是一個的時代，又是一個最壞的時代;這是一個希望的季節(jié);又是一個迷惘的季節(jié);。

10、成功者需要付出的代價很大，而不成功的人付出的代價更大!不要喪氣，黎明前總是黑暗的。

綜合起來，銷售精英的基本要求是：勤奮專業(yè)、自信誠實、機智敏銳、持之以恒”。

日記范文格式簡短篇九

實習日記要求把自己一天工作中比較有意義的事情，有條有理地記下來。堅持寫日記有很多好處，首先是幫助自己在思想上不斷進步，培養(yǎng)自己的毅力和韌性;其次是有助于鍛煉自己的觀察能力、分析能力，并為寫作積累一些素材;提高自己的寫作能力。

1.內容要充實。

反映在日記上的內容也應該是充實的。回顧一天的工作，想想一天中都做了哪些事情，哪些做對了，哪些做得不對，把這些寫在日記里，對自己的成長會有幫助的。在一天的工作中，凡是看到的、聽來的、想起的就可以寫下來。這就要求日記的內容必須真實，胡編亂造，等于自己欺騙自己，那樣就失去了寫工作日記的意義了。還有一個要求，就是不要把日記寫成“流水帳”。

2.形式要活潑。

日記的寫法要有中心，有重點，有條理，語句要通順、明白等等。不過，日記的表達形式要比作文靈活得多，如讀了一篇文章或看了一本書，也可以寫一點體會，這就是一篇隨筆。聽到家里人議論一天的學習和工作，把它記下來，就是一段人物對話的描寫。遇到一件有意義的事情，有頭有尾地記下來，便是一篇記敘文。日記的篇幅可長可短，可以寫成篇，也可以寫一個片段，甚至摘記幾段發(fā)人深思的諺語格言?？傊?，不要有框框，形式要活潑多樣。

3.格式要正確。

對日記格式的要求比較簡單，一般的在第一行寫明幾月幾日(剛開始寫或新的一年的第一篇日記要寫上哪一年)，星期幾和天氣情況就行了。有的日記還可以加個標題，使中心更加明確。

日記范文格式簡短篇十

日記應當是每天的記錄，這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內容、寫法三個問題。那么日記的格式是什么呢?在寫日記時，一般是在第一行寫清幾月幾日，剛開始寫日記時，或新年寫第一篇日記，或寫單獨的一篇日記時，應該在第一行定格寫上幾年幾月幾日，空兩格寫星期幾和天氣情況。應試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標題。日記的形式，常用的有：

1、。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特征，反映一個中心。

2、。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。

3、。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。

前兩種形式多見于應試，后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。

4、，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

5、。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

6、。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。

7、。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。

8、。把看到或讀名家語錄、

格言。

座右銘。

或寫人狀物的優(yōu)美詡句摘錄下來。

9、。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的。

心得體會。

聯(lián)想記下來。

10、。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結果記下來。

例如：

x年xx月xx日星期五晴。

我學騎單車。

晚飯后(時間)，我和(人物)，來到南園公園(地點)學騎單車。剛開始時，我心里很害怕，說什么也不敢騎上去?？吹轿疫@個樣子，哥哥不斷地鼓勵我，并騎上單車給我做示范。后來，我終于鼓起勇氣，騎上了單車，在邊上扶著。經過多次練習，我終于學會了騎單車。

日記范文格式簡短篇十一

平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我沒有囀若鶯啼的動聽歌喉，沒有烏黑亮麗的秀發(fā)三千，沒有婀娜多姿的曼妙身影，沒有清純可人的動人美貌，沒有深似秋水的雙眸一對，更不會“回眸一笑百媚生”。但正是這樣的我，不起眼地走在天空下，漸漸走出獨屬于我自己的風景。

人都說射手座熱情似火，是個粗線條。就似是一把雙刃劍，討厭被束縛的感覺，有時把自己的精力燃燒殆盡，有時把自己的世界偷偷上鎖，讓誰也找不到我。走在自己的世界，看見在視野盡頭的花海。

母親總說我不一樣，她說，讀我的文字，讓她心酸得想流淚————這種韻律，本不該出現在這個如花的年紀啊！

我從不追求新潮，趕時尚，在全班人手一本同學錄的時候，我拒絕記錄回憶，我從不懷舊，從不這么仔細的.填寫同學錄?；貞浘褪腔貞?，就似是坐了一列車，從不在車窗外轉瞬即逝的風景留戀過多；就似是一本老得都掉頁的線裝書，過多的撫摸，只會讓從前更加模糊不清，直到再也尋不見一絲痕跡。

她們總會討論班上的八卦————無非是些雞毛蒜皮的事。我最討厭說廢話的人，把時間都花在這些事兒上。

我不讀童話小說，這幾乎成為了我的原則。當同學們瘋狂地傳閱著《查理九世》時，我捧著《讀者》；當言情小說遍布校園時，我正苦思著參賽文章。六年級，我的文章峰回路轉，寫出了自己的一道風景。也許是已經過了這個尥蹶子撒歡的年代，已經做不出這些白癡一般的傻事，不再放縱自己了。

我走出了自己的路，自己的風格，抱著自己的思想開始生活。我是個平凡的人，也是個不一樣的人。

是的，我不一樣。大家最愛去的地方————ktv。我只去過一次，我的一切，我的驕傲，不允許。我討厭這些地方，因為這震耳欲聾的音響，我喜歡屋后的這一片山，閑暇時去山上，坐在草地上，靜靜地做一次冥想。我?guī)н^許多人去哪個地方，只是很可惜，沒有人聽懂這里的言語。于是我就成了這里的?？?，當一切都靜下來的時候。我一意孤行地聽風、柏為我說書，獨享片刻的寧靜。

你們喜歡聽什么歌？

我從不聽流行歌，這些流行歌曲，這些重金屬音樂，我很討厭。你看過《水知道答案》嗎？當水聽到重金屬及搖滾樂曲時，顯微鏡下的水珠幾乎構不成結晶。當美妙的純音樂流進我的腦海，就似是站在海邊吹著海風一般的舒適。

常庸人自擾，在浩渺的天地間，落得一份別離。我寫作，與潺潺的流水聲無關，與啾啾的鳥叫聲無關，與朗朗的風月無關。文字陪伴我，就放佛喝茶，淺啜一口，可以松弛了我的心弦。可文字留給我的依舊是無言的背景。

有些時候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，沒人看見，也沒人發(fā)現，我就在自己的世界偷笑，無關誰的悲喜。

我想著，只有彈琴和寫作的時候能，我是最快樂的。我就這樣。這些方塊字背后就藏著一個真實的我。

文檔為doc格式

日記范文格式簡短篇十二

教學目標。

知識與技能。

1、認識13個生字，會寫8個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、規(guī)范寫日記的格式。

過程與方法。

分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高學生的'感性認識。

情感態(tài)度價值觀。

懂得關心有困難的人；繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。

教學準備。

1、課前布置學生在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。

2、準備生字卡和相應的一些.課件。

教學時間。

本課教學需2課時。

教學過程。

第一課時。

一、激趣導入。

二、初讀課文，整體感知。

三、再讀課文，認識生字。

（常規(guī)讀文識字法）。

四、流利讀文，熟識生字。

五、默讀課文，了解課文大意。

六、鞏固生字，寫字指導。

1、鞏固13個生字。

2、指導書寫8個字。

第二課時。

一、復習導入。

二、自讀自悟，探究發(fā)現，朗讀深悟。

1、自讀自悟，自己有什么發(fā)現。

2、把自己的發(fā)現與感悟，與小組同學交流。

3、小組匯報，點播導思，感悟朗讀。

（引導學生從以下方面匯報1、“我”做了什么夢？夢想成真了嗎？2、“我”的夢沒實現的心情讀出來。3、引導體會二則日記，“我”的心情并指導朗讀，并相機出示.課件，幫助感悟。）。

4、朗讀全文，體會感情。

三、延伸拓展。

1、出示日記格式，規(guī)范日記寫法。

2、指導學生按正確格式寫日記。

3、組織學生準備展示自己的日記。

四、板書設計。

我

夢想白紗裙―媽媽不給買―不讓媽媽買。

（喜歡）（生氣）（高興）。

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日記范文格式簡短篇十三

新視野大學英語教程鄭樹棠總主編北京：外語教學與研究出版社，2001第一版；第二版。

本教材是國務院批準的教育部“面向21世紀振興行動計劃”的重點工程“新世紀網絡課程建設工程”項目之一，由上海交大鄭樹棠教授為項目總責任人和教材總主編。全國十幾所重點院校的專家教授參加編寫，胡文仲等國內外專家為顧問。

教材編寫以人為本，以教學為中心，以《大綱》[修訂版]為基礎，以教學手段的改革為思路，以質量為保證，以特色求發(fā)展，以上一個新臺階為目標，積極應對高教大發(fā)展、教育國際化帶來的新挑戰(zhàn)。

教材編寫嚴謹，體現了高度的科學性、合理性和實用性。充分考慮了外語教學的主、客體需求，積極進行教學手段的改革，順應全球信息化的趨勢。選材注重信息性、趣味性和前瞻性，題材廣泛，內容豐富，涉及文化習俗、倫理道德、信息技術、科學教育、社會焦點等各個方面。

內容簡介。

同步提供課本（textbook）、光盤（cd-rom）與網絡課程（onlinecourse）三種不同載體，多層次、多渠道服務于大學英語教與學。

同步提供每級教材的試題庫與測試工具、提供試題選擇和增刪功能，既支持傳統(tǒng)課堂測試也支持無紙化測試。

網絡課程中設計和制作了規(guī)模龐大的語料庫，既為學科建設的'持續(xù)發(fā)展提供基礎，也為大學英語教師從事理論學習和研究提供方便。

全套系列教材包含1-4級，分為：《讀寫教程》、《聽說教程》、《泛讀教程》、《快速閱讀》和《綜合訓練》；后來又增加了《視聽說教程》；我校主要使用了第一版的《讀寫教程》和《綜合訓練》；第二版的《讀寫教程》、《視聽說教程》和《聽說教程》。

國內各高校使用最廣的是《讀寫教程》。

日記范文格式簡短篇十四

日記應當是每天的記錄，這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內容、寫法三個問題。那么日記的格式是什么呢?在寫日記時，一般是在第一行寫清幾月幾日，剛開始寫日記時，或新年寫第一篇日記，或寫單獨的一篇日記時，應該在第一行定格寫上幾年幾月幾日，空兩格寫星期幾和天氣情況。應試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標題。

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特征，反映一個中心。

2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。

3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。前兩種形式多見于應試，后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。

4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。

7、臺歷日記。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。

8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優(yōu)美詡句摘錄下來。

9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。

10、實驗日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結果記下來。

20xx年1月29日星期六晴。

我學騎單車。

晚飯后(時間)，我和xx(人物)，來到南園公園(地點)學騎單車。剛開始時，我心里很害怕，說什么也不敢騎上去。看到我這個樣子，xx哥哥不斷地鼓勵我，并騎上單車給我做示范。后來，我終于鼓起勇氣，騎上了單車，xx在邊上扶著。經過多次練習，我終于學會了騎單車。(經過和結果)。

日記范文格式簡短篇十五

“擒敵拳，預備!”

教官嚴肅的聲音又一次響起，手擦過衣邊的刷刷聲在小雨中尤為清晰?？磕_聲，叫喊聲匯聚起來，一遍遍加深。

已經記不得是第幾次重復這個動作，努力控制伸直了的拳保持不動，上半身挺得筆直，頭微抬，正視前方。而跨著弓步的腿已經微微打顫。大家都在堅持，神情堅毅，更沒有人吭聲。

擒敵拳不難，只有那么幾個動作，做到位就好，可真打起來又讓人恨不得將它刻在腦子里，才能夠顧到每個細節(jié)，不出分毫差錯。而動作的正、快、準、狠和那種氣勢和勁兒，更是要熟練了動作后才能做到，而熟練，就是要一遍遍的練習，一點點的改正。

大家都讓自己變成了一名軍人，讓自己融入這歷練，只要認真就能完成，只有努力才能做好。

加油吧，少年們!

“周教官呀!”

“嘿呀嘿呀!”

“來一個呀!”

“嘿呀嘿呀!”

正是訓練間休息的時候，因為準備晚上的拉歌比賽，教官就拿了另一個教官做目標，訓練我們拉歌的默契程度。大家齊聲喊得響亮，喊完了又一起笑得東倒西歪。難得輕松的時候。

“教官唱首歌!”

“你們教官的`成名曲是領悟哦……”

于是又是一陣哄笑，拍著手喊著“來一個”。

從未想過軍訓間也會這么開心，休息時候的拉歌自然是放松的，而就連平時的訓練也是那樣令人興奮激動。突然體會到了那句話：不想開始，不想結束。

“噓——”一聲哨響，大家急忙站起，又投入到了緊張的訓練中。

日記范文格式簡短篇十六

今天中午，烈日當空，地面上都可以烤羊肉串了，而我們卻頂著烈日，在操場上參加了激烈的“8字繩”比賽。

天氣非常的炎熱，但是同學們卻不畏炎熱，摩拳擦掌地在操場上等候著體育老師的一聲令下，空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味。瞧，有的同學綁緊了鞋帶；有的同學拉緊自己的褲子；有的同學正在活動自己的筋骨……到處都是嚴陣以待的氣勢。

終于輪到我們三年級了，我興奮極了，老師一聲令下，只見甩繩的同學卯足了力氣，跳繩的同學眼睛緊盯著前方的同學，同學們一個接著一個猶如魚兒在水中穿梭一般，速度極快。一個、兩個、三個……隨著數字的增加，我們的心提到了嗓子眼兒。

皇天不負有心人，我們班得了第二，大家開心極了。