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2023年象棋比賽活動協(xié)議書簡短(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 03:28:56 頁碼:11
2023年象棋比賽活動協(xié)議書簡短(精選12篇)
2023-11-19 03:28:56    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程,可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇一

第七屆硅湖文化藝術(shù)節(jié)—象棋比賽如期舉行。本次象棋比賽在院系老師的支持下,和輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)下,同時(shí)再以學(xué)生會成員鼎力幫助配合下,以及全體同學(xué)的積極參與下取得了預(yù)期的成功。

由于本次賽事的主要負(fù)責(zé)人是何岸同學(xué),在此之前并未舉辦過此類活動是初次負(fù)責(zé),其中的困難可想而知!整個(gè)過程前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,制訂活動方案等都是經(jīng)過無數(shù)次修改,才取得的最后效果,并在比賽當(dāng)中也遇到一些事先沒有預(yù)想到的問題,但是我們進(jìn)行協(xié)調(diào)解決了,從而使各項(xiàng)工作有一個(gè)較系統(tǒng)的有組織體系,無論是流程安排還是場地的布置,無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,都做到了事前有計(jì)劃掌握內(nèi)。

前期準(zhǔn)備工作不夠充分,活動的整個(gè)流程銜接不緊密,參賽人員未能按時(shí)到場,但很難按照規(guī)定時(shí)間參賽原因一:缺乏專業(yè)知識 負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),想問題不夠全面,由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗(yàn),想的問題太簡單,沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題。

積極行動,相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。

本次演出精彩倍至,不但為同學(xué)們切磋棋藝,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺。通過本次比賽我們不僅知道舉辦一次活動的復(fù)雜,更是懂得團(tuán)結(jié),在以后的`活動中會更加努力 。

象棋比賽工作記錄

宣傳:外部:何岸,袁康康

內(nèi)部:(到各個(gè)宿舍全面宣傳)

王廣,管齊樂, (大一二樓)-

李松林,常霄。(大一四樓)

何岸,周巖 (大二三樓)

孫成,閆威 陳雷(大二四樓)

海報(bào):袁康康,何岸

組織:人員統(tǒng)計(jì):何岸

賽程設(shè)置:何岸

人員通知:王艷途,王廣,管其樂,張冬冬,王巖做標(biāo)簽:何岸 陳雷

賽場布置:王廣

比賽監(jiān)督:何岸,王廣,陳雷,孫成

拍照 :王艷途

賽果統(tǒng)計(jì):何岸

外聯(lián)拉贊助:何岸 陳雷 袁康康 王艷途 孫成

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇二

為了增強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時(shí)提供給社區(qū)學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好學(xué)員及其他學(xué)員間的交流,增進(jìn)友誼,使學(xué)員們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。

全體社區(qū)教職工和學(xué)員。

3月25日——4月10日。

社區(qū)學(xué)校文體活動室。

選手要嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律,維持現(xiàn)場秩序。

本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。比賽過程中,由社區(qū)學(xué)校老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他社區(qū)學(xué)校學(xué)員觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他社區(qū)學(xué)員參與到比賽中,象棋比賽圓滿結(jié)束。

參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分學(xué)員認(rèn)為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

(1)本次比賽在比賽前做到社區(qū)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

(2)在服務(wù)方面,社區(qū)學(xué)員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

(3)在活動舉行過程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時(shí)調(diào)整活動方案,達(dá)到最佳效果。

(1)比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

(2)在比賽時(shí)間上沒有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分學(xué)員應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝學(xué)員的踴躍參賽。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇三

為了弘揚(yáng)國粹,以棋會友,加強(qiáng)各兄弟高校間的聯(lián)系和往來,增進(jìn)友誼,共同合作,繁榮高校校園文化,樹新時(shí)期大學(xué)校園新風(fēng),我們紫陽文學(xué)社于2010年4月17日組織我校四名同學(xué)參加了由武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、十五所兄弟學(xué)校協(xié)辦的第四屆“博藝”杯象棋聯(lián)賽。通過參加這次活動,我校同學(xué)們展示了自己的智慧,在對決中證實(shí)了自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略我校的風(fēng)采。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會匯報(bào)如下:

為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時(shí)提供給學(xué)院象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。

比賽時(shí)間:xx年6月5日。

比賽地點(diǎn):x2318。

本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。

前五名循環(huán)對弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎品。

比賽過程中,由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。

本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

比賽前,由學(xué)習(xí)部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長,班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報(bào)名工作。

統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)行象棋、獎品、證書等的準(zhǔn)備。

最后,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進(jìn)行報(bào)道,對參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。

參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

1.本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

2.在服務(wù)方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

3.在活動舉行過程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時(shí)調(diào)整活動方案,達(dá)到最佳效果。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇四

為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經(jīng)研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。

20xx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。

分男子組和女子組。

1、各校自行組織初賽,選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。

2、報(bào)名截止日期:20xx年4月25日。

1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。

2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負(fù))。

獎勵(lì)前五名,獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。

未盡事宜,另行通知。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇五

豐富校園生活,樹立健康形象;弘揚(yáng)博弈文化,以棋會友,加強(qiáng)交流;擴(kuò)大我校、我社在唐山市的`影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦單位棋舞九天協(xié)會、弈智夢水協(xié)會。

20xx年4月21--22日。

河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動室。

見競賽辦法。

河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)(每院3男1女)。

河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)。

河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)。

唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社。

河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社。

河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師。

唐山市棋協(xié)董洪津老師。

國家象棋大師景學(xué)義老師。

唐山市象棋協(xié)會主席(待定)。

1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;

2、團(tuán)委老師講話;

3、唐山市象棋協(xié)會主席講話;

4、裁判長和裁判員宣誓,并講解比賽規(guī)則;

5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開始;

6、正式比賽。

7、根據(jù)比賽結(jié)果評出各個(gè)獎項(xiàng)并公示。

團(tuán)體獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名。

男子個(gè)人:一等獎一名女子個(gè)人:一等獎一名。

二等獎二名二等獎一名。

三等獎三名三等獎一名。

優(yōu)秀獎五名優(yōu)秀獎三名。

時(shí)間。

內(nèi)容。

負(fù)責(zé)部門。

4.14—4.18。

名單確定(主持人,嘉賓,禮儀,接待,攝像,裁判人員,現(xiàn)場督導(dǎo)員等)。

社聯(lián)。

4.14—4.18。

比賽所需物品(60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺飲水機(jī)、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、彩帶、中性筆、表格、音響設(shè)備等)。

棋舞九天。

弈智夢水。

4.15。

制作“聯(lián)大”杯中國象棋錦標(biāo)賽展板。

社聯(lián)宣傳部。

4.16。

展板宣傳。

社聯(lián)宣傳部。

4.16。

懸掛條幅。

4.16。

嘉賓請柬派送。

棋舞九天。

4.19—4.20。

布置比賽現(xiàn)場。

社聯(lián)。

棋舞九天。

弈智夢水。

物品。

單價(jià)。

數(shù)量。

總價(jià)。

備注。

橫幅等宣傳品。

150。

桶裝水。

5

4

20。

紙杯。

10。

5

50。

氣球。

10。

3

30。

彩帶。

20。

1

20。

請柬。

3

10。

30。

筆本等。

50。

1

50。

膠帶。

3

5

15。

裁判員胸卡。

2

10。

20。

老師紀(jì)念品。

50。

3

150。

獎杯證書等。

400。

獎品。

300。

團(tuán)體獎。

30。

2

60。

一等獎。

20。

4

80。

二等獎。

15。

6

90。

三等獎。

10。

8

80。

優(yōu)秀獎。

總計(jì)。

1545。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇六

一、比賽時(shí)間:20__年3月7日上午8:00開始。(本周五)。

二、比賽地點(diǎn):中心校會議室。

三、比賽辦法:

1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計(jì)18名選手。

2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。

3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。

4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。

5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時(shí)制。

(1)第一時(shí)限:對局開始后30分鐘為自由支配時(shí)間;。

(2)第二時(shí)限:自由支配時(shí)間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時(shí)者判負(fù)。

四、注意事項(xiàng):(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)。

1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。

2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。

3、觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時(shí),才可以另行走子。

4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:

前者必須吃掉后者,無法吃掉時(shí),必須走動前者;前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。

7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。

8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。

9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。

若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。

五、評委:

總裁。

副裁判。

六、獎勵(lì)辦法:

本次比賽獎勵(lì)前6名同學(xué),對于獲獎的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎按小教制度執(zhí)行獎勵(lì)。

各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。

七、報(bào)名時(shí)間:

各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn),過期不報(bào)為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評。

八、附報(bào)名表:(男女不限)。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇七

二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.

三、活動目的:

象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

四、活動宗旨:以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的'水平;

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

五、活動時(shí)間:xx年4月2日——xx年4月14日。

六、活動地點(diǎn):綜合樓320、321室。

七、活動對象:采礦工程系10、11級全體同學(xué)。

八、活動流程:

九、比賽規(guī)則:

(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。

(3)對弈:在對局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

b.帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;

c.被困斃;

d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);

e.自己宣布認(rèn)輸.

(5)對局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

d.符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。

(6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

(7)行棋規(guī)則:

a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);。

f.同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;。

g.擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。

十、活動主辦方:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部。

十一、比賽機(jī)構(gòu):

總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部。

大賽組委會:

組長:張琳。

副組長:薛雄飛鐘帥孫輝。

成員:趙藝高潮夏明娟曾強(qiáng)段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆。

十二、注意事項(xiàng):1.各班級必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。

2.本活動最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

十三、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎一名二等獎一名三等獎兩名。

精神文明獎一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名十四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、獎狀:1×5=5元。

2、象棋一副:1×30=30。

3、跳棋一副:1×15=15。

4、五子棋兩副:2×10=20。

5、筆記本七本:5×7=35元。

合計(jì):105元。

主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會。

承辦:生活部。

xx年2月28日。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇八

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動,給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會,將舉辦一次象棋比賽。

象棋

12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)、12月23日(決賽階段)

南湖教室、北湖教室

全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,比賽采用一對一淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段實(shí)行一對一淘汰制(實(shí)行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

遵循“友誼第一,比賽第二”的.原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。

對局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

(一)帥(將)被對方"將死";

(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

(三)被"困斃";

(四)封棋著法有誤;

(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

(七)自己宣布認(rèn)輸;

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

通過比賽決出冠軍。

比賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。

1、總裁判:

裁判員:

2、各年級裁判安排

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇九

精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為國粹。

中國象棋。

在院同學(xué)。

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解。

1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。

2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,提高我系學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

院升旗廣場。

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

分成男團(tuán)、女團(tuán)。

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;。

承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會。

1、宣傳方式:海報(bào)張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。

2、職責(zé)分工:

(1)由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇十

一、活動背景:

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握,調(diào)動車馬,組織兵力,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進(jìn)行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學(xué)生們喜愛的智力類體育項(xiàng)目,本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動。

象棋智慧的體操,至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學(xué)們的競爭意識,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)“國粹”精神的風(fēng)采。

二、活動概述。

1、比賽宗旨:以棋會友,加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高棋友們的水平;

豐富生活,增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

2、比賽時(shí)間:20xx年5月(待定)。

4、競賽項(xiàng)目:中國象棋。

5、參賽資格:楚雄師院在校學(xué)生。

6、參加辦法:個(gè)人賽參賽人數(shù)不限。

7、比賽辦法:根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽。

8、報(bào)名:

1、新老校區(qū)餐廳門口20xx年5月15日—18日。

中午11:30—13:10下午16:40—18:00。

2、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月18日。

3、聯(lián)系電話:xxxxxxx。

三、活動組織機(jī)構(gòu):

(1)主辦單位:楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部。

楚雄師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

(2)承辦單位:楚雄師范學(xué)院雁峰棋社。

(3)協(xié)辦單位:楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校。

四、宣傳方式。

海報(bào)宣傳。

橫幅宣傳。

網(wǎng)站宣傳。

具體方案:

網(wǎng)站宣傳:利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行活動前后的宣傳。

宣傳部:由宣傳部人員在活動進(jìn)行之前繪制好宣傳海報(bào),并分別在各宣傳欄張貼。

組織部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)棋的數(shù)量及搬運(yùn)。

秘書部:維持秩序以及調(diào)動和分配工作人員。

文藝部:負(fù)責(zé)清點(diǎn)棋具,并予以整理帶回。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助。

攝影小組:拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間。

六、物資、頒發(fā)獎品、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì):

(1)獲獎?wù)撸阂坏泉?名,二等獎6名,三等獎12名,

特設(shè)女子獎5名。

b、比賽器材、用品:海報(bào),展板,象棋30至70盒,報(bào)名表,筆,獎品,水,統(tǒng)計(jì)表。

(2)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

1、海報(bào)8張240元。

2、資料打印30元。

3、獎品10份350元。

4、榮譽(yù)證書25張100元。

5、其他費(fèi)用50元。

總計(jì)770元。

象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇十一

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)象棋愛好者之間的交流,經(jīng)中心學(xué)校研究,決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動?,F(xiàn)將活動方案公布如下:

一、比賽項(xiàng)目:中國象棋。

二、競賽分組:甲組(四至六年級學(xué)生)。

乙組(一至三年級學(xué)生)。

三、參賽對象:三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。

四、報(bào)名時(shí)間:截止至20_年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表(見附件)發(fā)送至_。com。

五、比賽時(shí)間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。

六、比賽地點(diǎn):三安小學(xué)棋藝室。

七、裁判人員:另行通知。

初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。

九、獎勵(lì)辦法:

1.每組按積分高低各獎勵(lì)前5名。

2.獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。

十、注意事項(xiàng):

1.加強(qiáng)選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。

2.指定專人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作,確保參賽學(xué)生的安全。

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象棋比賽活動協(xié)議書簡短篇十二

第七屆硅湖文化藝術(shù)節(jié)—象棋比賽如期舉行。本次象棋比賽在院系老師的支持下,和輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)下,同時(shí)再以學(xué)生會成員鼎力幫助配合下,以及全體同學(xué)的積極參與下取得了預(yù)期的成功。

由于本次賽事的主要負(fù)責(zé)人是何岸同學(xué),在此之前并未舉辦過此類活動是初次負(fù)責(zé),其中的.困難可想而知!整個(gè)過程前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,制訂活動方案等都是經(jīng)過無數(shù)次修改,才取得的最后效果,并在比賽當(dāng)中也遇到一些事先沒有預(yù)想到的問題,但是我們進(jìn)行協(xié)調(diào)解決了,從而使各項(xiàng)工作有一個(gè)較系統(tǒng)的有組織體系,無論是流程安排還是場地的布置,無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,都做到了事前有計(jì)劃掌握內(nèi)。

前期準(zhǔn)備工作不夠充分,活動的整個(gè)流程銜接不緊密,參賽人員未能按時(shí)到場,但很難按照規(guī)定時(shí)間參賽原因一:缺乏專業(yè)知識負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),想問題不夠全面,由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗(yàn),想的問題太簡單,沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題。

積極行動,相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。

本次演出精彩倍至,不但為同學(xué)們切磋棋藝,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺。通過本次比賽我們不僅知道舉辦一次活動的復(fù)雜,更是懂得團(tuán)結(jié),在以后的活動中會更加努力。

宣傳:外部:何岸,袁康康。

內(nèi)部:(到各個(gè)宿舍全面宣傳)。

王廣,管齊樂,(大一二樓)。

李松林,常霄。(大一四樓)。

何岸,周巖(大二三樓)。

孫成,閆威陳雷(大二四樓)。

海報(bào):袁康康,何岸。

組織:人員統(tǒng)計(jì):何岸。

賽程設(shè)置:何岸。

人員通知:王艷途,王廣,管其樂,張冬冬,王巖。

做標(biāo)簽:何岸、陳雷。

賽場布置:王廣。

比賽監(jiān)督:何岸,王廣,陳雷,孫成。

拍照:王艷途。

賽果統(tǒng)計(jì):何岸。

外聯(lián)拉贊助:何岸、陳雷、袁康康、王艷途、孫成。

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