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編程教育機(jī)構(gòu)走心文案范文簡短 關(guān)于教育走心文案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 19:46:54 頁碼:8
編程教育機(jī)構(gòu)走心文案范文簡短 關(guān)于教育走心文案(3篇)
2023-01-14 19:46:54    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)編程教育機(jī)構(gòu)走心文案范文簡短一

我們小組所做的是關(guān)于學(xué)生宿舍的信息管理系統(tǒng)。在這次實(shí)習(xí)中,我們運(yùn)用的平臺是vs20__(c#),因?yàn)榇笕能浖こ陶n也是運(yùn)用了vs20__,而且大二時(shí)學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)時(shí)用的是microsoftvisualstudio20__,基本一樣。而數(shù)據(jù)庫的選擇,選用了access20__,access供了一個(gè)能在辦公室環(huán)境下使用的、操作簡便、易學(xué)好用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),,而我們在大一暑期實(shí)習(xí)時(shí)也學(xué)習(xí)了這一方面的內(nèi)容。

通過對老師提供的幾個(gè)例子的學(xué)習(xí),我們開始了我們的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過這個(gè)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),我們雖然遇到了一些困難,但是最后我們都一一解決了這些問題,了解并掌握了自己對數(shù)據(jù)庫和vs的不足,并且學(xué)到了很多東西。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì),即將數(shù)據(jù)按一定的分類、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來,是面向用戶的。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合企業(yè)各個(gè)部門的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求,分析各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,按照dbms提供的功能和描述工具,設(shè)計(jì)出規(guī)模適當(dāng)、正確反映數(shù)據(jù)關(guān)系、數(shù)據(jù)冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據(jù)模型。

設(shè)計(jì)完我們的數(shù)據(jù)庫,我們就開始了vs20__和access的連接。但是在最開始的時(shí)候,我們只知道這兩個(gè)獨(dú)立的工具,對于它們的連接可以說是一無所知,通過學(xué)習(xí),我們終于了解了,數(shù)據(jù)庫與vs20__連接要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)容器,創(chuàng)建數(shù)據(jù)集,填充數(shù)據(jù)集,從而把數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)顯示在vs20__的控件中,學(xué)習(xí)過后才感覺到不是東西太難,而是我們對新事物的恐懼和不了解。

如果說數(shù)據(jù)庫的連接是我們工作的第一步和最基礎(chǔ)的一步,那么接下來怎樣對數(shù)據(jù)進(jìn)行增添,刪除和修改是很關(guān)鍵的問題。數(shù)據(jù)庫與vs的連接一定要有,不過在數(shù)據(jù)更新之前,肯定要在vs20__控件中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)修改的實(shí)現(xiàn)工作,然后更新到數(shù)據(jù)庫中,這不僅僅涉及到了數(shù)據(jù)庫的問題,同時(shí)要對vs20__中的控件的功能和一些固定函數(shù)有所了解。例如我們在做datagridview控件內(nèi)容的修改,添加,刪除,還原,以及對數(shù)據(jù)庫內(nèi)數(shù)據(jù)的更新的時(shí)候,就碰到了一些困難,主要是對datagridview控件的一些屬性和函數(shù)不了解。通過后來的查書和網(wǎng)絡(luò)查詢,我們才發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是我們不知道的。

對于數(shù)據(jù)的修改和刪除的關(guān)鍵之處在于對數(shù)據(jù)的選擇,而這恰恰是關(guān)于datagridview的屬性了解。同學(xué)間的相互討論最終解決了這個(gè)問題。

具體到數(shù)據(jù)的添加、修改、查詢、修改后需要運(yùn)用sql語言,我們在大三學(xué)過sqlserver,而,sql語言的基本語句是一樣的。因此在簡單回顧數(shù)據(jù)庫的書后,我們隊(duì)氣加深了印象,在vs平臺下進(jìn)行操作需要加雙引號,這使得代碼有些繁瑣,第一次編寫時(shí)嘗嘗吧單引號,“+”和雙引號弄混,所以這時(shí)候需要耐心,仔細(xì)地查找錯(cuò)誤,又一次甚至因?yàn)橐粋€(gè)小括號的中文輸入和英文輸入造成了幾個(gè)小時(shí)沒找出錯(cuò)誤,弄得我們都很郁悶。

當(dāng)對主要的操作界面設(shè)計(jì)完后,我們需要將它和登錄界面進(jìn)行相連,但是一個(gè)上午,我們用調(diào)用form,卻發(fā)現(xiàn)雖然界面調(diào)用了,可是另一個(gè)form無法對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接,我們左思右想,始終找不到解決的辦法,于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個(gè)form中,而解決這個(gè)問題是辦法是用很多個(gè)groupbox,按照設(shè)計(jì)要求對其實(shí)現(xiàn)可見和不可見。這樣才解決了這一個(gè)艱巨問題。

在最后的檢查工作,我們需要對代碼進(jìn)行修復(fù)和完善。這時(shí)候要體現(xiàn)系統(tǒng)的用戶友好型,對用戶的錯(cuò)誤操作進(jìn)行有請?zhí)崾?。對于條件的判斷,更需要細(xì)致的邏輯思維。

軟件編程綜合實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,但在實(shí)習(xí)中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),也是到目前為止最為完善的系統(tǒng)。這一過程,我們掌握到了軟件開發(fā)的一系列步驟,這能應(yīng)用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來很大的幫助!

我們需要對整體有個(gè)了解,然后細(xì)致地一步一步做下去。有很多東西,我們不可能都掌握得很徹底,但是我們可以對其進(jìn)行了解,知道有這么一回事,所以開始前瀏覽sql寶典和c#的書是非常必要的。當(dāng)了解后,我們可以利用資源豐富的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢,這樣會事半功倍。另外對于困難的問題,如果投入過多時(shí)間還是不能解決,那么就須要選擇另外一種方法,不能堵死在一條路上。

在本次實(shí)習(xí)中我們遇到的沒能解決的問題,我們會在接下來的時(shí)間中全力解決。

同時(shí),我覺得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意:

首先,在編程的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識應(yīng)用到日常的操作中,真正做到學(xué)以致用。只有這樣,才能做到目的明確,才能有足夠的學(xué)習(xí)動力。

其次,在工作過程中要經(jīng)常與其他成員進(jìn)行交流,討論所遇到的問題,并一起解決。在討論中解決問題,會節(jié)約很多時(shí)間,并且在交流的過程中,我們也可以學(xué)到更多的東西。

有關(guān)編程教育機(jī)構(gòu)走心文案范文簡短二

經(jīng)過五天的java實(shí)訓(xùn),感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識,回首本學(xué)期java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,gui界面設(shè)計(jì)和事件。

在我學(xué)習(xí)的語言中,我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性,強(qiáng)悍的嵌入性。

本次實(shí)訓(xùn)主要是針對我們對項(xiàng)目流程不熟悉和對整體項(xiàng)目的把握不清楚,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過這一周的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長,但是總體上收獲挺大的,當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我感到非常高興,因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識,所以實(shí)訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導(dǎo),自己的努力的練習(xí),我順利的化解了一道道的障礙??朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。

有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。

此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個(gè)一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。

這次實(shí)訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識,最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強(qiáng)的成就感。

最后,我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。

編程實(shí)訓(xùn)心得體會范文(三)

有關(guān)編程教育機(jī)構(gòu)走心文案范文簡短三

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個(gè)月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯(cuò)誤。

編程實(shí)訓(xùn)心得體會(四)

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