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2023年學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫(模板20篇)

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2023年學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫(模板20篇)
2023-11-18 19:38:04    小編:ZTFB

在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文,需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和提升。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇一

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋,辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋?,F(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個(gè),有固定的校牌,有10名兼職教教師。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人,學(xué)員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識(shí)、方法等,促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。

經(jīng)過多年努力,目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)計(jì)劃規(guī)范,教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障,各類工作制度健全,考試測(cè)試完備,工作總結(jié)及時(shí),檔案資料收集整理規(guī)范;學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%,知識(shí)知曉率達(dá)75%,辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)?!吩u(píng)估細(xì)則,自查得分95分。

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平,特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)?!彬?yàn)收申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼!

申請(qǐng)日期:

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇二

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分,在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。

社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展,讓他們成長(zhǎng)起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng),讓他們從零開始慢慢的成長(zhǎng)起來。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。

社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。

最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇三

你們好!我叫xx,現(xiàn)就讀于xx大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)一年級(jí)。我來自一個(gè)山區(qū)縣城,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。

我母親自96年下崗以來一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好,在98年和20xx年曾動(dòng)過兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi),為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點(diǎn),才一次一次取得了好的成績(jī)。

感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì),讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。在此我真誠(chéng)申請(qǐng)這一項(xiàng)助學(xué)金,為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,希望得到批準(zhǔn)。

此致

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇四

我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的`經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇五

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一,學(xué)校設(shè)施落后,基礎(chǔ)力量薄弱,現(xiàn)有學(xué)生400人,學(xué)校教室緊張,3、4年級(jí)人數(shù)過多還亟待分班。

教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。

教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。

為了教學(xué),外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價(jià)格低廉條件極其簡(jiǎn)陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學(xué)校和家里,風(fēng)雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學(xué)的積極性,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,也導(dǎo)致了教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!

基于此,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購(gòu)置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時(shí)性住房需求。

充分調(diào)動(dòng)廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。

特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。

兵馬未動(dòng),糧草先行。

欲使樂其業(yè),必先安其居。

為此,司疃小學(xué)全體教師祈請(qǐng)縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂解難的宗旨,批準(zhǔn)此請(qǐng)求。

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。

屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用_____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。

特此申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)單位:_________。

申請(qǐng)時(shí)間:_________。

注意:

1.申請(qǐng)人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項(xiàng)。

2.如果物資歸還時(shí),出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對(duì)的處罰甚至全額賠償!請(qǐng)一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。

3.歸還物資時(shí),必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。

4.如需延期請(qǐng)?jiān)俅芜f交申請(qǐng)表。

申請(qǐng)人:申請(qǐng)人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:

回收工作。

歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗(yàn)收人:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨,積極的開展有聲有色的活動(dòng)來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán),分別是攝影協(xié)會(huì),公關(guān)禮儀協(xié)會(huì),ec英語(yǔ)俱樂部,體舞協(xié)會(huì),球類協(xié)會(huì),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),吉它協(xié)會(huì),書畫協(xié)會(huì),話劇社,法律協(xié)會(huì),漫畫社。

一直以來我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動(dòng),就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來說,協(xié)會(huì)舉行知識(shí)講座,觀看電影,即興表演等活動(dòng),讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的`活動(dòng)場(chǎng)地而言,我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學(xué)校對(duì)使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對(duì)于社團(tuán)聯(lián)管理層來講,承受了來自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們號(hào)召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng),但即使這樣,由于一些協(xié)會(huì)的特殊性,比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主,必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級(jí)反映我們的實(shí)際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。

新學(xué)年,協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請(qǐng)教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用,但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請(qǐng)教室,每次的申請(qǐng)書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多,這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況,為此,我們將實(shí)行將實(shí)行專人負(fù)責(zé),人走門鎖的制度,并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,相信我校學(xué)生干部的素質(zhì),相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,現(xiàn)有在校學(xué)生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重,特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞,多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固,這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。

學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問題,希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。

目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?/p>

學(xué)校校舍維修預(yù)算:

一、:教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學(xué)生餐廳與操作間連接)。

(一)加固教學(xué)樓鐵欄桿:

(二)學(xué)生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)。

本項(xiàng)合計(jì):4500元;

(三)不銹鋼屋頂(人工+料)。

總面積203平方米。

本項(xiàng)合計(jì):16000元總計(jì):22900元。

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)日期:20__年__月__日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇八

尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。

在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績(jī)。

多年來,我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

__年__月__日。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

20xx年8月19日。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

中國(guó)隨著改革開放的進(jìn)一步深入,英語(yǔ)教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學(xué)校。

我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。

1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。

2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干,保證了一定的生源客戶。

我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化,備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備,全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全,給學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年,對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)了解較多,所帶學(xué)員一致好評(píng)。

舉辦者自有專業(yè)英語(yǔ)老師五名,加上舉辦者自身?yè)碛兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)活動(dòng)參與教學(xué),突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長(zhǎng)路上的良師益友。

我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語(yǔ)課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo),同時(shí)開設(shè)適合不同年齡特點(diǎn)的洪恩英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)教學(xué)教材體系,學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。

學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn),學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。

我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?!罢\(chéng)信”是我們學(xué)校的承諾。

我們的追求:辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校;辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。

以上申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

20xx年x月x日。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十一

尊敬的(單位):。

本人系(學(xué)校專業(yè))的碩士畢業(yè)生,很榮幸在20xx年的招聘中被貴單位所錄用,并理解到單位蓋章的三方就業(yè)協(xié)議書。

(單位)是全國(guó)一流的(行業(yè)內(nèi)),本人十分的尊重也十分的喜歡貴單位。出于家庭考量及個(gè)人原因,本人經(jīng)過一段時(shí)間的慎重研究之后,十分遺憾且正式的向貴單位提出解約申請(qǐng),期望貴單位研究到本人情景,準(zhǔn)許本人解除與貴單位所簽訂的三方就業(yè)協(xié)議,并出具解約函。

對(duì)此,對(duì)貴單位在招聘過程中的厚愛與支持表示由衷的感激,并對(duì)解約這一狀況的發(fā)生且給單位帶來諸多不便,向貴單位表示深深的歉意。

申請(qǐng)人:。

日期:

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十二

我是xxx單位職工xxx,我家庭有兩口人,月平均收入在1500元左右,家庭人均收入在750元左右。我和前夫結(jié)婚多年因病一直末能生育子女,經(jīng)多年堅(jiān)持不懈的努力醫(yī)治。直到20xx年11月終于生下女兒。因身體因素導(dǎo)致女兒早產(chǎn)。女兒一出娘胎就在兒科搶救。(在這以前就為了醫(yī)病不但花光了家里夫妻倆的全部積蓄和收入還多方借債。)女兒的早產(chǎn)給本來就貧困的家庭帶來了更多的困難。使一貧如洗的家庭舊債末還又添新債。但為了孩子再苦再累花再多的錢也是值得的我也是高興的。但沒有想到的是女兒的出生不但沒有給我?guī)硐M托腋?,卻是更加的絕望。當(dāng)我還沉浸在初為人母的喜悅中的時(shí)候,一場(chǎng)婚變給了我致命的打擊。當(dāng)時(shí)孩子才滿月,前夫家因?yàn)槲疑伺畠悍潜浦译x婚。我不同意前夫就毅然辭去工作,離開我和女兒。

因?yàn)槲夷赣H早故,父親年歲已高。在孩子一周歲之后我不得不同意離婚給前夫。但條件有一個(gè)前夫必須先幫我把孩子帶到能上學(xué)。前夫家住在織金縣下屬的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),來回一次的路費(fèi)要200多元。孩子所有的費(fèi)用都由我來承擔(dān),前夫家只負(fù)責(zé)照看孩子。哪怕孩子有一點(diǎn)小病前夫都會(huì)通知我去帶孩子看病。前夫家庭對(duì)女孩的成見和前夫?qū)⒆拥牟回?fù)責(zé)任讓我更是心驚肉跳,我怕我一個(gè)大意孩子就會(huì)有什么不測(cè)。所以我必須每一個(gè)月最少去看孩子一次。這讓原本就很貧困的我更是雪上加霜。我?guī)缀跏チ松畹挠職?。我想到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我和孩子的經(jīng)常關(guān)懷。所以我鼓足勇氣向領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上幫我一把我會(huì)在實(shí)際工作中報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷的。

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十三

公司領(lǐng)導(dǎo):

102生產(chǎn)車間,現(xiàn)有辦公人員5人,目前共有臺(tái)式電腦4臺(tái)。現(xiàn)在日常工作中數(shù)據(jù)登記整理、低耗用品申購(gòu)、固定資產(chǎn)申請(qǐng)與變更、文件起草修改、數(shù)據(jù)報(bào)表等工作主要以電腦操作為主?,F(xiàn)因工作需要補(bǔ)充購(gòu)置臺(tái)式電腦1臺(tái)。

一、購(gòu)置理由:

1、隨著辦公自動(dòng)化的迅速普及,單位內(nèi)部辦公增加oa管理系統(tǒng),需要電腦操作;

4、這4臺(tái)電腦其中還有一臺(tái)配置低、運(yùn)行速度慢,使用耗費(fèi)時(shí)間,影響工作效率;

5、車間月度結(jié)算需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理,這個(gè)過程中大量使用電腦操作。

二、購(gòu)置電腦配置要求:

特此申請(qǐng),請(qǐng)批示。

申請(qǐng)單位:102車間(章)

20xx年06月23日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十四

尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫周單,于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐?,因此放學(xué)后,學(xué)校里就只有我一個(gè)人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實(shí)際困難,免除工作的后顧之憂,我申請(qǐng)調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):你們辛苦了!我是x學(xué)生xx?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從x系x專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。

由于歷史的原因,進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,我國(guó)地質(zhì)類專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏,并呈遞減之勢(shì)。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺,阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā),制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

據(jù)有關(guān)資料表明,20xx年全國(guó)地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人,全國(guó)各省地礦局平均不足500人,按每個(gè)省局下屬20個(gè)地勘單位計(jì)算,每個(gè)地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人,而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏,許多地勘單位不得不返聘退休人員,以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀(jì)末以前,不僅原有的高級(jí)人才,想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位,而且中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進(jìn)入地質(zhì)科學(xué)院所和經(jīng)濟(jì)效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國(guó)科技統(tǒng)計(jì)年鑒表明,xxxx年全國(guó)地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398,技術(shù)人員47470人,占從業(yè)總數(shù)的22.7%,其中全國(guó)油氣勘查從業(yè)人員就達(dá)151971人,占從業(yè)總數(shù)的72.6%,而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人,占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國(guó)地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探,且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市,合計(jì)占人員總數(shù)的63.2%。全國(guó)地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個(gè)地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重,越來越相對(duì)集中于大中城市(特別是省會(huì)城市)和經(jīng)濟(jì)效益較好的單位。

區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是:地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、地層與古生物學(xué)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、資源地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)學(xué)、地球物理基礎(chǔ)、地球化學(xué)、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟(jì)管理、自然資源環(huán)境評(píng)價(jià)與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護(hù)、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、遙感與地理信息系統(tǒng),項(xiàng)目訓(xùn)練:地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實(shí)習(xí)、地層與古生物學(xué)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)操作練習(xí)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)實(shí)習(xí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)、礦床學(xué)與選礦實(shí)習(xí)、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)實(shí)習(xí)、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實(shí)習(xí)、資源開發(fā)利用與保護(hù)、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向?yàn)椋罕緦I(yè)畢業(yè)生可在國(guó)土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作等。

也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個(gè)專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學(xué)、工程制圖等六個(gè)教研室,建筑工程技術(shù)系是學(xué)院的骨干教學(xué)單位之一,目前在校學(xué)生xxx人,與中建總公司、省建工集團(tuán)等數(shù)個(gè)特大型建筑企業(yè)緊密合作,在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實(shí)行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式,并取得了良好的綜合效益,該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準(zhǔn)為第二批國(guó)家級(jí)高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),并于xxxx年底被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月,學(xué)院被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點(diǎn)單位,建筑工程技術(shù)專業(yè)被評(píng)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)之一。

我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有:建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程測(cè)量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機(jī)械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標(biāo)。項(xiàng)目訓(xùn)練:綜合制圖實(shí)習(xí)、房屋建筑設(shè)計(jì)、地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、測(cè)量實(shí)習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑電器實(shí)習(xí)、基礎(chǔ)工程施工、施工實(shí)習(xí)、施工組織設(shè)計(jì)。就業(yè)方向?yàn)椋嚎稍诟黝惤ㄖ┕て髽I(yè)從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理工作,也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算和技術(shù)資料管理等工作。

當(dāng)我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時(shí),我隨即對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學(xué)好它,做好它。

看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢(mèng)想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì),讓我能展翅高飛!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)。

xx年xx月xx日。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,

我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的'學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx屆的學(xué)生xxx,初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學(xué)習(xí),是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我是趙縣的'人,在泊頭上學(xué),由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學(xué)校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi),以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫了這份貧困生申請(qǐng)書,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。

我在班級(jí)中也擔(dān)任了一定的職務(wù),我會(huì)盡自己的所能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),在將來的倆年時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)來報(bào)答父母,報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素,能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十八

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。

屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。

此致申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)單位:_________。

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇十九

尊敬的xx人力資源部領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,是一名xx大學(xué)xx專業(yè)大四應(yīng)屆生,已與貴公司簽署了就業(yè)三方協(xié)議,目前由于家庭等一些原因而與貴公司違約,感到非常的慚愧與歉疚,望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解!

由于少年輕狂做事考慮不周全,導(dǎo)致這一狀況的發(fā)生。同時(shí)給企業(yè)帶來了諸多不便與麻煩,向公司致以深深的歉意!

一、家庭原因。百善孝為先,我家住貧苦農(nóng)村,家庭條件較差,而且家中四代單傳,作為一個(gè)弱冠之年的學(xué)生,想法又很不周全。開始沒有顧及到家中爺奶以至耄耋之年,而父母又都逐漸老去,忽然意識(shí)到作為家中的頂梁柱必須要做到父母在不遠(yuǎn)游,游必有方,當(dāng)父母生病,我卻不在身邊照顧陪伴,父母得有多么凄涼,我又于心何忍,簽之前,我并沒有完全接受二老的意見,沒為自己的父母做考慮,感覺很不孝。家人迫切希望我找一份距家比較近的工作地點(diǎn),在我簽工作之后,一直在責(zé)備我,我覺得也很慚愧!我覺得每個(gè)中國(guó)人都是孝子,希望能夠理解!

二、專業(yè)原因。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是xx專業(yè),熱愛xx,一直在一家xx公司做xxx,我簽的工作是xx方向與對(duì)口專業(yè)xx相距甚遠(yuǎn),也與我熱愛的行業(yè)相距甚遠(yuǎn),真怕是無法勝任這份工作。

三、個(gè)人原因。當(dāng)時(shí)簽約的時(shí)候,僅僅有x個(gè)小時(shí)的考慮時(shí)間,父母沒有溝通好,看到同學(xué)簽了,我也就跟隨著草草簽約了,這一切都是我一個(gè)人的問題,我愿意為自己的沖動(dòng),為自己的不成熟,為給貴公司帶來的損失付出代價(jià)!最后再次表示誠(chéng)摯的歉意,由于個(gè)人的因素給xx單位以及大家所帶來的諸多麻煩與不便給大家道歉。我會(huì)履行與貴單位的違約條款以及支付相應(yīng)的違約金。希望貴公司能通過我的申請(qǐng)!

此致

祝:各位領(lǐng)導(dǎo)工作順心,步步高升!

申請(qǐng)人:

日期:

學(xué)校申請(qǐng)電梯申請(qǐng)書怎么寫篇二十

你好!

我作為xxx的父親向你和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望你和學(xué)校能理解孩子和我們家長(zhǎng),同意我的孩子能在學(xué)校附近租房住。當(dāng)然,我們也知道我們這樣做會(huì)給學(xué)校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅(jiān)持我們的看法:我作為他的父親,我相當(dāng)?shù)腵了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個(gè)喜歡安靜的孩子,以前在浙江的時(shí)候,我就經(jīng)??吹剿粋€(gè)人在河邊獨(dú)自發(fā)呆,對(duì)此,我向你根據(jù)以下的幾點(diǎn)向你和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng):

四:我不知道他在外面會(huì)遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他。

五:我和你一樣,我也擔(dān)心他的安全,但因?yàn)橄嘈?,一切的?dān)心都顯得是那么的微弱,

讓我們多給他一點(diǎn)信心,多給他一點(diǎn)信任,他能很好的處理他所會(huì)遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。

申請(qǐng)人:xxxx。

xx年xx月xx日。

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