我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫 經(jīng)濟狀況分析怎么寫(8篇)

“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫一

在計量經(jīng)濟學教學中，一個重要的任務是如何培養(yǎng)學生獨立思考和思辨的能力。在具體教學中，學生們往往盲從教師和教科書的話語，絕對相信教科書上的每一個基本原理和方法以及老師在上課時的表述，很少有學生對老師上課所講的內(nèi)容進行獨立的思考和辨別，特別是，學生能否根據(jù)上課老師所講的內(nèi)容與現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟問題聯(lián)系起來，通過比較和辨別，能否從中判斷計量模型假設的合理性，以及能否從中提煉出可供研究的問題。比如，在建立經(jīng)濟增長的計量模型時，能否聯(lián)想到中國不同階段的經(jīng)濟增長的動力來源是什么，學生們能否以經(jīng)濟學的思維方式來觀察現(xiàn)實中的經(jīng)濟增長，首先提出最近的經(jīng)濟增長下降究竟是由于什么原因引起的?是居民消費增長下滑，還是投資或出口下降?進一步，教師能否引導學生提出這一階段的經(jīng)濟增長與之前的經(jīng)濟增長的背后原因是否相同?教師在講授上述計量模型時，能否拓寬學生們的視野，通過引導學生舉一反三，通過對產(chǎn)生不同經(jīng)濟現(xiàn)象背后原因的共性因素的分析，使得學生們加深對計量模型的現(xiàn)實背景的理解，以及引導學生對現(xiàn)實問題與所用計量模型之間適應性的思考，是培養(yǎng)學生獨立思辨能力的關(guān)鍵。

筆者在計量經(jīng)濟學教學中發(fā)現(xiàn)，學生往往習慣于分析教科書上已有的計量模型或者是成熟的模型，而對于相對陌生的計量模型和研究領(lǐng)域，學生的理解和駕馭能力明顯要弱于對既定計量模型的分析能力。這里面關(guān)鍵的問題，教師在上課時是否能夠積極鼓勵和引導學生對現(xiàn)實問題進行探索性、嘗試性分析。我們知道，對于同一種經(jīng)濟現(xiàn)象，仁者見仁，智者見智，不同的人會選擇不同的解釋變量，有著不盡相同的解釋。問題的關(guān)鍵在于，能否立足于觀察到的經(jīng)濟現(xiàn)象和自己所學的理論知識，對實際的社會經(jīng)濟現(xiàn)象做出適當?shù)某橄螅x擇相對重要的影響因素作為計量模型的解釋變量。比如，在建立我國的經(jīng)濟增長模型時，要引導學生抓住能夠代表中國經(jīng)濟增長典型事實的關(guān)鍵變量，進行批判性思考。我國是一個城鎮(zhèn)和農(nóng)村區(qū)別非常明顯的國家，所以，在研究中國經(jīng)濟增長的問題時，農(nóng)村勞動力流動就是一個不可忽視的重要變量，這與西方標準的教科書中所說的經(jīng)濟增長模型可能有所不同。再比如，貝克爾在研究一個地區(qū)有關(guān)犯罪的經(jīng)濟模型時，在分析現(xiàn)實問題的基礎(chǔ)上，抽象出一些重要的影響因素和變量，如罪犯花在犯罪活動上的小時數(shù)、從事犯罪活動的小時工資、合法就業(yè)時的小時工資、其他收入(如財產(chǎn)繼承)、被抓的概率、被抓后證明有罪的概率、證明有罪后預期的判刑以及年齡等，然后在此基礎(chǔ)上，建立一個關(guān)于犯罪的合適的計量模型。教師在上課時，可以有意識地引導學生嘗試進行這樣的思考和訓練。

在計量經(jīng)濟學教學中，有一種能力特別重要，就是學習計量模型時需培養(yǎng)的比較和創(chuàng)新能力。學生是否能夠在現(xiàn)有計量模型的基礎(chǔ)上，作進一步的拓展和深化，發(fā)展出一個更能解釋和貼近現(xiàn)實經(jīng)濟問題的計量模型。這就需要學生閱讀大量的相關(guān)文獻，對其產(chǎn)生的背景和運用的計量原理、方法有比較深刻的認識，并且要學會通過不斷的比較和深化，來進一步修正和完善現(xiàn)有的模型，在此基礎(chǔ)上，學生完成學習能力上的一種升華。比如，在計量經(jīng)濟學教學中，如何讓學生理解不同時期的中國經(jīng)濟增長以及中國的經(jīng)濟增長是不是平穩(wěn)，時間序列估計和面板模型估計的結(jié)果是否存在顯著的差別等。要弄清上述問題，不能局限于教科書之中，而是根據(jù)數(shù)據(jù)特征和研究問題本身，選擇和運用合適的計量理論和方法，以及擴展和創(chuàng)新的前沿方法，等等。

在前文分析的基礎(chǔ)上，為了培養(yǎng)學生的科研和創(chuàng)新能力，進一步突出人才培養(yǎng)中的能力目標，筆者嘗試提出以下幾方面的教學模式改革：

在計量經(jīng)濟學教學中，教師要扮演好領(lǐng)航員和引導員的角色，在具體講解計量經(jīng)濟學的基本概念、理論和方法時，需要改變傳統(tǒng)的上課方式，學會通過一個個生活中的實際例子作為引子，引導學生進入相關(guān)的概念學習中。在講授參數(shù)估計方法和假設檢驗時，教師要善于提出各種問題，比如為什么需要采用這種假設檢驗方法?這種檢驗方法的優(yōu)勢和缺點是什么?讓學生先嘗試回答，然后教師再公布正確答案，讓學生在回答或準備問題的過程中，盡快地進入角色，熟悉上課所講的內(nèi)容。其次，教師要能夠有效地組織課堂，讓學生積極地參與到課堂的授課內(nèi)容中，有效地集中注意力，不要讓學生游離于課堂之外。比如，在講解經(jīng)典回歸模型中的樣本回歸函數(shù)時，教師可以讓學生從總體為200個家庭中隨機選擇20個家庭作為樣本，然后根據(jù)不同的樣本估計出不同的樣本函數(shù)，并進行選擇和比較。讓學生自己隨機選擇樣本，自己繪圖，自己得到最后的估計結(jié)果，讓學生親身參與到這個過程之中，他就會切身的感受到什么是樣本回歸函數(shù);為什么不同的選擇會得到不同的樣本參數(shù)估計值。在這個過程中，教師可以不斷地引導學生，督促學生投入到整個課堂教學活動中去，并且鼓勵學生提出自己的想法，實施自己的做法，最后通過比較、鑒別，得到一個相對最優(yōu)的結(jié)果。

由于計量經(jīng)濟學涉及大量的數(shù)學公式和數(shù)學推導，學生們學習和理解起來存在較大困難，在學習過程中往往感到枯燥乏味、毫無興趣。因此，在計量教學過程中借助案例教學，可以生動形象地從案例分析中引導出計量經(jīng)濟學的一般原理和規(guī)律，將抽象的計量經(jīng)濟學理論和方法生動地呈現(xiàn)給學生，這樣就能夠做到深入淺出，水到渠成。在具體教學實踐中，教師可以從當前經(jīng)濟現(xiàn)象中的重點熱點問題中出發(fā)，選擇一些能夠提煉出計量模型的案例，然后將計量經(jīng)濟學的基本原理和方法，貫穿到一個具體案例的始末，從基本假定、參數(shù)估計到各種假設檢驗，如t檢驗和f檢驗。師通過結(jié)合一個具體的案例，完整地講解上述計量經(jīng)濟學內(nèi)容，能夠最大限度地激發(fā)學生的學習興趣，使學生學習達到事半功倍的效果。在案例教學的同時，教師要引導和培養(yǎng)學生舉一反三的能力。比如，同樣一個關(guān)于生產(chǎn)函數(shù)的計量模型，既能研究宏觀層面的國家經(jīng)濟增長問題，同時，也可以研究產(chǎn)業(yè)層面的行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)問題以及微觀層面的企業(yè)生產(chǎn)函數(shù)問題，這種生產(chǎn)函數(shù)具有通用性和適用性，但是，在具體應用的時候，要引導學生關(guān)注模型的適用前提和假設條件，以及在不同場合下的不同經(jīng)濟學含義。

傳統(tǒng)的筆試考試主要是讓學生去背誦和記憶一些計量經(jīng)濟學的基本概念和理論，但是這種機械式的背誦既不會激發(fā)學生的興趣，也無法培養(yǎng)學生運用計量模型對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的分析和理解能力。筆者在教授計量經(jīng)濟學時，期末考核經(jīng)常采用課程論文的形式，且論文必須采用計量經(jīng)濟模型，這樣一方面可以讓學生系統(tǒng)、全面地掌握計量經(jīng)濟學的基本知識和方法，因為在課程論文中有一個完整的過程，需要學生完成從建立模型、數(shù)據(jù)收集、參數(shù)估計、假設檢驗到模型預測的整個過程，通過這個過程學生能夠相對完整地掌握計量經(jīng)濟學的核心知識;另一方面，通過課程論文的方式還可以培養(yǎng)學生關(guān)注現(xiàn)實問題的意識以及培養(yǎng)解決現(xiàn)實問題的能力?？傊ㄟ^課程論文的考核方式，能夠達到讓學生進一步鞏固所學知識和培養(yǎng)解決實際問題的能力。

我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫二

【內(nèi)容摘要】改革開放以來，中國的經(jīng)濟學教研有了很大的發(fā)展，為服務于我國經(jīng)濟建設作出了一定的貢獻，但是其應有的作用還遠沒有完全發(fā)揮出來。

本文分析了中國的經(jīng)濟學課程設置和教學方面存在的問題、問題產(chǎn)生的原因以及關(guān)于經(jīng)濟學課程設置、教學改革和完善的一些思考。

【關(guān)鍵詞】經(jīng)濟學;教學改革;激勵機制

一、中國高校經(jīng)濟學教學中存在的問題

(一)應創(chuàng)建適合中國國情的經(jīng)濟學。

我國有很多高校的課程設置把國外通用名稱為經(jīng)濟學(包括宏觀與微觀經(jīng)濟學)的課程稱為“西方經(jīng)濟學”，并招收相應專業(yè)的碩士生、博士生，稱為“西方經(jīng)濟學”專業(yè)，以便區(qū)別于政治經(jīng)濟學課程與專業(yè)，存在著“兩個經(jīng)濟學”的地盤之爭。

對此，中山大學嶺南學院王則柯教授曾撰文，指出“西方經(jīng)濟學”不是科學的學科概念，但這一課程名稱在很多院校一直延續(xù)至今。

科學地界定學科名稱及設計培養(yǎng)計劃是學術(shù)研究和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)。

早在，以劉國光、林毅夫等數(shù)十位著名經(jīng)濟學家為代表的學者，曾圍繞經(jīng)濟學的發(fā)展方向展開過大討論，就中國經(jīng)濟學的內(nèi)涵和外延以及走向進行了研討。

盡管不同學者之間存在著一些觀點的差異，但是一致認為應創(chuàng)建適合中國國情的經(jīng)濟學。

雖然上述“西方經(jīng)濟學”和“政治經(jīng)濟學”這兩門課程的研究側(cè)重點有所不同，但是它們有共同的經(jīng)濟學研究始祖亞當?斯密，這兩門課程都是對經(jīng)濟基本問題的研究，另一個是在生產(chǎn)關(guān)系既定條件下的研究，一個是生產(chǎn)關(guān)系本身的變化規(guī)律的研究以及如何和生產(chǎn)力相適應的研究，從而促進經(jīng)濟效率、公平和社會福利的提高。

“中國經(jīng)濟學構(gòu)建是不同學派和不同理論體系間相互融合、滲透和互為補充、發(fā)展的漫長過程。

”因此，引進研究市場經(jīng)濟運行規(guī)律的經(jīng)濟學，并建立適合中國國情的經(jīng)濟理論和應用體系是未來高校經(jīng)濟學教學和研究的改革方向。

(二)內(nèi)容的思想性和形式的完美性的權(quán)衡和統(tǒng)一問題。

教學，其實是教與學的良性互動。

如果能培養(yǎng)學生熱愛經(jīng)濟學的興趣，興趣就能成為最好的老師引導學生前行。

否則過于枯燥的講授會使學生初燃的興趣的火花熄滅。

l&(1991年)認為，生動活潑的教學方法對經(jīng)濟學教育尤為重要，應讓他們“像經(jīng)濟學家一樣思考”，并運用掌握的經(jīng)濟學原理去分析和解決實踐中的問題。

典型生動的案例、現(xiàn)實熱點經(jīng)濟問題的剖析，都會點燃學生思考探索的火焰。

經(jīng)濟學也像任何學科一樣，需要思想的深邃性和表達完美性的統(tǒng)一，教學中需要重視經(jīng)濟學與數(shù)學之間主仆關(guān)系的處理，不能為了漂亮的外衣而失去了內(nèi)涵和受眾。

這一點在對低年級學生教學和成人教育教學中表現(xiàn)得尤為突出。

經(jīng)濟學說史上著名的經(jīng)濟學家———數(shù)學科班出身馬歇爾和凱恩斯，在他們成名的著作中并沒有大量運用數(shù)學公式，甚至盡量不用數(shù)學公式，以便能讓更多的人理解他們的思想。

亞當?斯密的著作之所以影響巨大，廣受關(guān)注，除了其思想的深邃，我們也不得不贊嘆其語言的精煉與生動。

(三)本土化與國際化關(guān)系的處理問題。

中國的經(jīng)濟學應當運用馬克思主義的世界觀、方法論，吸收市場經(jīng)濟的精華，構(gòu)建這樣的經(jīng)濟學是我們努力的方向。

我國目前有相當數(shù)量的經(jīng)濟學自編教材，同時也引進了大量國外的原版教材和翻譯教材。

一些學校還采用了雙語教學方式，促進了人才培養(yǎng)的國際化。

但在內(nèi)容體系方面，大多介紹已有的研究，聯(lián)系本國實際方面以及提供教學服務方面還很不夠。

國外一些有影響的出版社所出版的教材大都有配套的教學輔助資料出版發(fā)行和維護良好的網(wǎng)站。

國內(nèi)的教材教學案例數(shù)量相對較少，且更新周期比較長。

究其原因，引進國外教材的案例，雖然可以有不少新的案例，但很多不適合中國的國情，全盤引入的話價值會縮水，而國內(nèi)案例的搜集和整理與編寫，需要花費一定的時間精力，也需要有一些激勵措施。

此外，我國也存在經(jīng)濟學雙語教學應如何提高教學效果的問題，對于初學經(jīng)濟學的低年級學生，如果能先學習了用中文講述的基本經(jīng)濟概論，了解基本經(jīng)濟關(guān)系后，再學原版教材，效率會比較高一些，能夠避免雙語教學中，中文英文變換多次解釋的低效率講法。

高年級學生和研究生具備較好的專業(yè)英語及理論基礎(chǔ)，適合雙語教學或全英文教學。

二、中國高校經(jīng)濟學教學中存在問題的原因分析

(一)與經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌的特定階段相適應。

“一個經(jīng)濟學與多個經(jīng)濟學之爭”是經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌時期的現(xiàn)象。

我國1978年開始建設市場經(jīng)濟，必然產(chǎn)生相應的理論和政策需求。

此外，當前我國經(jīng)濟學的課程設置也與考研等導向有關(guān)，有相應的研究生招生目錄，就會引導設置相對應的本科課程。

(二)教與學的激勵機制問題。

雖然高校教師內(nèi)心都希望完善教學效果，但教學研究與服務是費時耗力的，也需要外在有效的激勵。

如果高校教師的職稱晉升、考核、聘任只與學術(shù)論文、專著等研究成果水平有關(guān)而與教學研究和教學效果質(zhì)量關(guān)系不大，教師就會將更多的時間配置于寫科研論文、做課題，相應方面投入的精力必然會減少。

從學生的角度看，期末考試和研究生升學考試也像指揮棒，引導著學生對知識掌握的時間分配，比例過大的計算和固定答案的考試方法，不利于培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題以及學以致用的能力，也會降低經(jīng)濟學的吸引力和學生的學習興趣。

(三)我國經(jīng)濟學教學研究仍處于引進吸收階段，未來將進入創(chuàng)新階段。

我國改革開放以來，對市場經(jīng)濟規(guī)律研究的經(jīng)濟學理論教學時間還比較短，這一階段引進消化是主流，而未來吸收和創(chuàng)新將是主流。

在教學方法上也將面臨從引進輸入式到改造創(chuàng)新型的飛躍。

經(jīng)濟學的本土化要把有用的經(jīng)濟理論與中國的實際相結(jié)合，才能逐漸找到適合解決當前中國經(jīng)濟問題的正確方法措施，豐富經(jīng)濟學理論研究。

三、經(jīng)濟學課程設置和教學改革的對策

(一)嘗試分級教學、梯度推進的教學改革。

可以考慮低年級學生開設經(jīng)濟學原理課程，并在此課程中注意介紹西方主流經(jīng)濟學和馬克思主義政治經(jīng)濟學之間的區(qū)別和關(guān)系，教學中側(cè)重于學科體系介紹，基本理論介紹及應用，增加與生活密切相關(guān)的經(jīng)濟問題分析，如微觀的選擇與機會成本，投資理財和創(chuàng)業(yè)的知識，宏觀的經(jīng)濟政策對微觀主體的影響等。

高年級學生開設微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學，側(cè)重于較深層次理論分析。

研究生開設中級微觀經(jīng)濟學和中級宏觀經(jīng)濟學，或者“微觀經(jīng)濟分析”和“宏觀經(jīng)濟分析”，在數(shù)學推導和應用方面可以加深。

以上的課程設置劃分比較與國際接軌，對于學生國際交流和學分互認也有益。

此外，對于不同的專業(yè)，所安排的課程學時及課程教學內(nèi)容也可以有一些差異，內(nèi)容安排應有選擇的側(cè)重。

在有條件的高校(考慮教師英語表達能力和學生的英語接受能力等方面)，可以引進優(yōu)秀的原版教材，對高年級學生和研究生進行雙語教學，使學生在了解經(jīng)濟學一般原理與術(shù)語的基礎(chǔ)上更好地理解原著者的思想精髓，促進專業(yè)英語的學習，實現(xiàn)由簡入難、由普及到專業(yè)的梯度推進。

(二)采用先進的`教學方法，提供更多的學習素材，幫助學生像“經(jīng)濟學家一樣思考”。

美國經(jīng)濟學家威廉?貝克爾(etal，1991)等呼吁教師要重視對經(jīng)濟學教育方法的研究，指出多項選擇題、小品文、案例等在經(jīng)濟學教育中具有獨特地位，因為社會科學幾乎不可能在重復的條件下進行社會實驗。

教師應針對當前在經(jīng)濟學教學中存在的問題，如:強調(diào)邏輯性，而生動性不足，沒有最大限度地調(diào)動學生獨立思考的積極性，在案例教學及強化分析與解決問題的能力方面不足等這些國內(nèi)外教學中的難題上多下功夫。

對低年級學生的教學，應增加案例教學和背景知識介紹的內(nèi)容比例，在初級教學階段應注重思想性和啟發(fā)式教學，不僅要搜集西方的經(jīng)典案例，還要注重開發(fā)國內(nèi)的適合中國國情的經(jīng)典案例，并用于教學之中。

對高年級學生和研究生的教學，應適當增加討論式及研究式的教學方法，爭取在這一階段實現(xiàn)內(nèi)容思想性與形式完美性的統(tǒng)一。

由于經(jīng)濟學教學每章都有大量的圖形分析和公式，黑板作圖和推導會很浪費時間，效果也不好。

因此開發(fā)高質(zhì)量的教學課件，不僅能節(jié)省作圖時間，提高效率，而且也能增強形象性、生動性和動態(tài)效果。

為了防止許多教師同時做大量重復性的工作，更有效地使用稀缺的資源，政府和有關(guān)部門及高校，可資助一部分有教學研究基礎(chǔ)和思路，并聯(lián)合具有相應技能的教師，建設經(jīng)濟學公共教學資源庫。

組織力量有選擇，有計劃、有重點引進和翻譯國外有影響的教材和教研成果，編寫適合中國國情的案例庫、教材、教輔資源等，建立具有示范性的學習網(wǎng)站以共享。

出版社和教學及研究人員應加強教輔服務體系建設，并實現(xiàn)資源共享，使更多的教師和學生能夠獲得網(wǎng)上資源甚至免費資源，減少重復性開發(fā)的資源浪費，實現(xiàn)教與學，課內(nèi)與外的補充、互動，也為教師、同行之間的交流提高提供良好的交流平臺。

(三)建立有效的教與學激勵機制。

要調(diào)動教與學的積極性，必須使教師考核評價體系和學生考試評價制度科學化。

中國高校教師在考核晉升等方面，應加大對教學成果和教學效果的評價比重，設立較為科學的評價體系。

基礎(chǔ)學科科研應圍繞教學中的問題，可以實行匯報制度，教師可以選擇其代表性的成果參與評價，糾正很多高校教師評聘期過短，重視數(shù)量不重視質(zhì)量的揠苗助長的短期行為和功利主義現(xiàn)象。

加大對教學研究質(zhì)量效果和學術(shù)道德的社會監(jiān)督力度。

在對學生進行考核方面，應鼓勵教師進行考試制度改革的研究，注重對學生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)與提升。

美國等國家的經(jīng)驗值得借鑒，國家教育管理部門對教學進行評價主要針對教學的內(nèi)容、過程管理、考核方式、考題知識點和覆蓋面及考卷難度等方面進行綜合評價。

美國經(jīng)濟教育委員會cee進行教學評估時，要求開設經(jīng)濟學課程的大學提供評估學生成績的材料:包括試題、問題、作業(yè)等，新的評估更重視經(jīng)濟學的考試方法改革。

不同于以往采取有固定答案的考試方法，新的考試增加了考查學生運用經(jīng)濟理論解決實際問題能力的內(nèi)容。

學生的考試分為階段性的測試和期末考試，階段性測試類似于學生的平時作業(yè)，但主要是考核分析和解決問題的能力，而不是數(shù)學計算能力。

期末考試的試卷計算題都附有公式，不需要學生背記公式，要求學生會運用公式、利用數(shù)據(jù)計算即可。

考試試卷有一定比例的分析題，案例都選自最新經(jīng)濟類的報刊雜志或教材，需要運用所學知識進行分析。

中國教育管理部門對各高校教學的管理和評估方面，應多注重教學實質(zhì)內(nèi)容和過程管理監(jiān)控，而教學形式則可以鼓勵多樣化，并激勵創(chuàng)新。

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我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫三

近年，學者們基本都把會計假設納入了財務會計概念框架之中。從制度收益和成本角度來看，將財務會計概念框架作為會計準則組成部分的制度安排，其效率要優(yōu)于將其作為指導性規(guī)范的制度安排。

1976年fasb第一次提出財務會計概念框架的概念，并于1980年對這一概念進行了修改，將財務會計概念框架定義為：概念結(jié)構(gòu)是由互相關(guān)聯(lián)的目標和基本概念所組成的邏輯一致的體系，這些目標和基本概念可用來引導首尾一致的準則，并對財務會計和報告的性質(zhì)、作用和局限性作出規(guī)定。這一定義明確了財務會計概念框架是理論體系，而非第一次定義的為一部章程。自此之后，財務會計概念框架的研究迅速成為財務會計理論研究的核心和熱點。我國也不例外，從近些年的文獻看，我國對財務會計概念框架的認識在某些方面已達成共識，但在一些比較重要的領(lǐng)域如財務會計概念框架構(gòu)建的內(nèi)容和實現(xiàn)路徑方面還沒有統(tǒng)一的意見。本文對我國財務會計概念框架的研究略加綜述。

九十年代末二十世紀初，我國經(jīng)濟水平還遠沒有現(xiàn)在發(fā)展好，會計人員的水平比較低，沒有理論準備，會計環(huán)境不穩(wěn)定等等，在這一系列因素影響下，羅國榮(2000)和黃增潔(2000)認為我國制定財務會計概念框架的條件還未成熟。

1、隨著我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人員水平不斷提高，之后的學者幾乎都認為在我國構(gòu)建財務會計概念是十分必要的。杜興強(2003)從財務會計概念框架的作用和會計準則國際化的角度闡述了制定財務會計概念框架的必要性。

2、葛家澍認為有必要將會計的基本概念從準則和制度中分離出來，獨立地制定并公布財務會計概念框架，這是我國經(jīng)濟形勢發(fā)展的需要。

3、沈穎玲、汪耀祥(2007)、云虹(2009)等均認為我國的會計基本準則存在或多或少的缺陷，在面對全球經(jīng)濟一體化、會計國際化的現(xiàn)實需求下，我國構(gòu)建實質(zhì)上與形式上相統(tǒng)一的財務會計概念框架是十分必要的。

4、唐皎、陳薇(2011)則從相關(guān)會計理論，經(jīng)濟發(fā)展以及政府支持等內(nèi)外部條件的成熟側(cè)面說明建立財務會計概念框架的必要性。

5、近些年來，在前人的研究背景下，關(guān)于財務會計概念框架如何構(gòu)建的研究文獻層出不窮，說明廣大學者均已認同構(gòu)建的必要性。

國際上，財務會計概念框架的法律地位有兩種形式：一種是游離于法律之外，沒有法律效力；另一種是包含在法律條文之中，得到法律的支持。從一開始，我國的專家學者在探討法律地位這個理由時意見就比較統(tǒng)一。

王庭華、鐘宜彬(2006)根據(jù)中國國情，主張由財政部牽頭，聘請會計學術(shù)團體來共同制定財務會計概念框架作為會計法規(guī)體系中的有機組成部分，指導會計準則制定的理論。沈穎玲、汪祥耀(2007)從財務會計概念框架與會計法規(guī)的關(guān)系方面來論述其法律地位，認為其應該介于《會計法》和具體會計準則之間，且具有一定的法律權(quán)利保證執(zhí)行，同時，對于國務院制定的《企業(yè)財務會計報告條例》應當予以廢除。

另一種不同的聲音在于《企業(yè)財務會計報告條例》是否廢除的理由上。唐皎、陳薇(2011)認為國務院制定的相關(guān)行政法規(guī)應凌駕于財務會計概念框架之上，而不是廢除。彭亞琴、黎曦(2011)從兩方面闡述了我國財務會計概念框架的法律地位：首先 ，《會計法》是我國財務體系的根本法，財務會計概念框架應當遵從《會計法》的規(guī)定，其法律地位相對于《企業(yè)財務會計報告條例》較低。另外，從制度收益和成本角度來看，將財務會計概念框架作為會計準則組成部分的制度安排，其效率要優(yōu)于將其作為指導性規(guī)范的制度安排。我國應將其納入企業(yè)會計準則體系，作為該體系的重要組成部分。

從以上的文獻中，我們不難看到學者們雖然有不同的聲音，但主流思想沒有轉(zhuǎn)變：一致認為財務會計概念框架應作為會計法律體系的一部分，賦予它一部分權(quán)利。這正是結(jié)合我國國情所得出的結(jié)論，因為我國民間會計團體、組織的實務、理論還尚待完善，且還沒有形成規(guī)模，不具有權(quán)威性，所以應由財務部來組織財務會計概念框架的制定，并賦予其一定的法律效力才能更好地執(zhí)行下去。

自從葛家澍(2005)提出應分兩步走來實現(xiàn)我國財務會計概念框架的構(gòu)建后，相關(guān)學者在葛老的基礎(chǔ)上對其加以擴充完善。但目前還是處于“混戰(zhàn)”的局面，并沒有一個統(tǒng)一的說法。關(guān)于實現(xiàn)路徑理由，主要有以下兩種說法：

一種是以葛家澍為代表的“并存論”。葛家澍(2005)提出第一步先修改、充實現(xiàn)行基本準則；第二步，等到將來時機成熟，基本準則可以轉(zhuǎn)化為更符合國際慣例的財務會計概念框架。后來的很多學者都沿用了這一觀點，如沈穎玲、汪耀祥(2007)提到我國用修訂后的基本準則充當財務會計概念框架是符合國情的一種選擇，待條件成熟后，我國仍需要構(gòu)建概念框架；張卓、王健(2011)則直接借用了葛老兩步走的觀點，并提出兩步之間轉(zhuǎn)換的理由。

另一種是“替代論”。朱靜芬(2006)等人主張應重新構(gòu)建我國的財務會計概念框架，另起爐灶，廢除現(xiàn)有的準則作為概念框架。云虹、李艷云(2009)也表示應取消基本準則，重構(gòu)財務會計概念框架，并且不再賦予其基本準則的身份。唐帥(2012)認為我國原有的《企業(yè)會計準則》與高質(zhì)量的概念框架相差太遠，財務會計概念框架應重新制定。這兩種主張從上世紀九十年代就一直存在，目前尚無定論。

關(guān)于財務會計概念框架內(nèi)容如何構(gòu)建的理由，幾乎每一篇相關(guān)的文獻都會提到。以下就一些主流觀點進行梳理。

葛家澍(2004)借鑒西方各國尤其是美國的財務會計概念框架，提出我國財務會計概念框架應包括：財務會計目標；會計信息質(zhì)量特征；財務報表要素；要素的確認與計量；財務報告的列報。沈紅波(2005)認為我國的財務會計概念框架中應包括以下內(nèi)容：財務報告的目標；會計信息的質(zhì)量特征；財務報表要素及其確認和計量；財務會計報告。云虹(2009)認為我國財務會計概念框架包含三個層次：第一層次是會計目標和會計基本假設；第二層次是會計信息質(zhì)量特征、會計要素；第三層次是會計要素的確認與計量和財務報告的列報。并且主張應按照“會計目標→會計假設→會計信息質(zhì)量特征→會計要素→要素的確認→要素的計量→財務報告的列報”的邏輯順序進行分析。與此相似的有翁建英(2012)觀點，在她的層次結(jié)構(gòu)圖中，把會計目標、會計基本假設作為第一層次，第二層次是會計信息質(zhì)量特征和財務報表要素，第三層次是會計確認和計量，最后是財務會計報告體系。

以上學者觀點也趨于統(tǒng)一，但是還有一些分歧，以下筆者就從會計假設、會計目標兩方面進行分析、綜述。

（一）會計假設

葛家澍(2005)認為基本會計假設這一概念不易理解，在基本準則中可以不提這個名詞，但可以包含會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量、借貸記賬法等基本假設的內(nèi)容。以上文獻分歧主要是在會計假設是否應包含在財務會計概念框架之中，隨著研究的深入，近年，學者們基本都把會計假設納入了財務會計概念框架之中。筆者認為，財務會計概念框架應根據(jù)具體國情來制定，由于我國復雜的經(jīng)濟環(huán)境，就會產(chǎn)生我國特有和各國共有的一些基本假設，所以需要在財務會計概念框架中指明我國會計假設的特殊性。

（二）會計目標

關(guān)于會計目標的一些主流論點主要是以葛家澍(2004)為代表的受托責任為主、決策有用為輔的“雙目標”論，之所以做出這樣的論斷，是因為相關(guān)學者認為我國國有經(jīng)濟（企業(yè)）在全部經(jīng)濟中占主要比重；上市公司大多數(shù)是國有企業(yè)，國資委作為最大的投資人需要真實公允的財務報告，用來評估、監(jiān)督公司管理層受托經(jīng)營√白話文★√國有資產(chǎn)保值、增值的責任，并據(jù)以進行相應的人事任免和獎懲決策。

但筆者認為近幾年我國市場經(jīng)濟發(fā)展迅猛、資本市場逐步完善，民營企業(yè)成為一股強大的勢力沖擊著資本市場，這部分企業(yè)就需要為債權(quán)人、投資者及其他利益相關(guān)者提供可供經(jīng)濟決策的信息，“決策有用觀”應隨著外部經(jīng)濟環(huán)境的轉(zhuǎn)變成為主流。如唐皎、陳薇(2011)認為當前環(huán)境下，非股份制企業(yè)中投資規(guī)模大、發(fā)展前景較好的將逐步改建成股份有限公司，走向證券市場，會計目標逐漸由“受托責任觀”轉(zhuǎn)向“決策有用觀”。

我國企業(yè)會計準則存在著諸多弊端，如沒有理論的深度難以達成共識、不能超越政治、經(jīng)濟、文化差異而存在、與國際做法不一致。加之，市場經(jīng)濟發(fā)展到一定程度，會計準則的制定就需要理論的支持，從這兩方面來看，我國制定財務會計概念框架迫在眉睫。近些年來，關(guān)于財務會計概念框架的研究文獻數(shù)不勝數(shù)，研究成果豐碩，但是在實現(xiàn)路徑、構(gòu)建內(nèi)容方面還需要集思廣益，達成一個統(tǒng)一的意見以供制定部門參考。

我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫四

三、判斷題

第1題：2010年4月，undp人類發(fā)展報告提出中國走向低碳之路的一攬子政策選擇，建議漸進實施碳稅制度.是

第2題：自從實行分稅制以來，中央政府的財政收人占gdp的比重開始減低.是 第3題：碳稅政策能抑制碳排放增長，對經(jīng)濟沒有負面影響.否

第39題：基于項目的碳市場主要是基于清潔發(fā)展機制(cdm)和聯(lián)合履約機制(ji)的市場.是

第4題：發(fā)生赤潮時，大量浮游生物浮在水面，減少或隔絕水中溶解氧的來源，使大量魚類等水生生物缺氧而死。是

第5題：城市交通工具是溫室氣體主要排放者,發(fā)展低碳交通是未來的方向.是 第6題：引起氣候系統(tǒng)變化的原因有多種，概括起來可分成自然的氣候波動與人類活動的影響兩大類。是

第7題：成年人體內(nèi)含水量占體重的95％，如果人體減少水分10％便會引起疾病，減少20％－22％就要死亡。否

第8題：社會循環(huán)是循環(huán)經(jīng)濟的最高級形式.否

第9題：1999年后，意大利通過立法的形式開始實行“綠色證書”制度。每張證書有效期為18年。否

第10題：日本稱無害化處置產(chǎn)業(yè)體系為“動脈”產(chǎn)業(yè).是

第47題：生態(tài)補償是指對生態(tài)損失進行彌補,以恢復和保護生態(tài)服務功能的理論與方法.是 第48題：低碳消費指標包括單位gdp二氧化碳排放量、單位gdp能耗兩個核心指標。否

第11題：能源利用指標中能耗強度高耗能產(chǎn)品單位能耗越小，能源利用效率越低。否 第12題：農(nóng)業(yè)灌溉水平有效利用系數(shù)越高，說明水資源利用效率越低下。是

第13題：環(huán)境法的利益平衡中，首先應明確基本的環(huán)境公益和基本的經(jīng)濟公益應當滿足的原則，建立基本環(huán)境公益的保障機制。否

第14題：我國水資源短缺問題嚴重，水資源供需矛盾十分突出。是

第15題：大氣環(huán)境污染仍然以煤煙型為主，主要污染物為總懸浮顆粒物和二氧化硫。是 第16題：把環(huán)境保護作為經(jīng)濟發(fā)展的追求目標和基本內(nèi)容，不只是經(jīng)濟發(fā)展的外部條件，而是內(nèi)在要求和不可或缺的內(nèi)容。是

第17題：“恒溫消費”，即消費過程中溫室氣體排放量最低.是

第18題：日本是美國最大的出口國，出口是拉動中國經(jīng)濟增長的三大動力之一.否 第19題：自下而上的發(fā)展模式是指由中央政府主導建立推動低碳經(jīng)濟發(fā)展的體制、市場、法律以及政策，限制高耗能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，鼓勵低碳經(jīng)濟的發(fā)展.否

第20題：根據(jù)科斯定理,只要產(chǎn)權(quán)明確,外部性問題均可通過協(xié)商后的補償?shù)玫浇鉀Q從而實現(xiàn)外部性問題內(nèi)部化.是

第21題：氣候是指某一長時期內(nèi)氣象要素和天氣過程的平均或統(tǒng)計狀況，主要反映的是某一地區(qū)冷暖干濕等基本特征。否

第22題：哥本哈根氣候變化大會前夕，中國政府正式對外宣布了控制溫室氣體排放的行動目標，決定到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降70%-80%.否

第23題：1999年后，意大利通過立法的形式…….有效期為18年。否

第24題：瑞典已成為風能占發(fā)電量比例最高的國家，2006年達到23%，到2030年將達到75%，鑄就名副其實的“風電王國” 否。

第25題：在哥本哈根會議之前，低碳經(jīng)濟無論從制度安排還是在實際經(jīng)濟實踐中都沒有出現(xiàn)。否

第26題：環(huán)境友好型社會的發(fā)展不需要政府和企業(yè)的管理創(chuàng)新。否 第27題：我國溫室氣體排放總量已居世界第三位。否

第28題：低碳經(jīng)濟實質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題.是

第29題：在循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的第三階段，循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的政策制度體系和運行機制完全建立起來，政府、高等院校與科研院所的主體地位進一步弱化，企業(yè)、公眾和中介組織成為最廣泛的參與主體，各自主動履行其基本職能，彼此之間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，良險發(fā)展。是

第30題：循環(huán)經(jīng)濟本質(zhì)上是一種新的人類生存與發(fā)展哲學，追求的直接目標是資源高效利用和生態(tài)環(huán)境優(yōu)化，最高目標是人類生活質(zhì)量的逐步提高和生存年限的盡可能延長。是

第31題：光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大不僅有利于改善能源、環(huán)境狀況，而且其較大的產(chǎn)值對于拉動地區(qū)經(jīng)濟增長也起著重要的作用。是

第32題：積極拓展國內(nèi)光伏產(chǎn)品應用市場是推動我國光伏產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的主要路徑之一，也是應對國際光伏市場變化的主要策略之一。是

第33題：消費的物質(zhì)保證上看，消費決定于以增值價值為核心的經(jīng)濟運行，即消費決定生產(chǎn).否

第34題：“經(jīng)濟消費”，即對資源和能源的消耗量最小、最經(jīng)濟.是

第35題：低碳消費首先需要一種態(tài)度，然后形成一種習慣，最后定型為一種價值觀.是 第36題：1988年11月，世界氣象組織和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署建立了“政府間氣候變化專門委員會（ipcc）”。是

第37題：從1995年起，每年的9月16日被定為“國際保護臭氧層日”。是

第38題：所謂“低碳生活”，就是把生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。是

第39題：綜合能耗強度這個指標的優(yōu)點是計算簡便、數(shù)據(jù)需求量不大且易于被決策者和公眾理解；其缺點是過于籠統(tǒng)。是

第40題：范式涵蓋了模式，具有整體性的意義.是 第41題：“產(chǎn)品營銷模式”以企業(yè)利潤最大化為導向.是 第42題：油氣資源和煤層氣的勘探開發(fā)屬于零碳技術(shù).否

第43題：人類對自然資源和環(huán)境的改造，可以破壞生態(tài)系統(tǒng)各成分之間相互補償和調(diào)節(jié)功能、遵循生態(tài)平衡規(guī)律為原則。否

第44題：光伏產(chǎn)業(yè)屬高科技型新能源產(chǎn)業(yè)，受企業(yè)及各地政府的強力追捧。否 第45題：人類可以采用征服者統(tǒng)治異民族的方法來對待自然界，而應當在改造的同時，積極地加以保護，建立人與自然環(huán)境的和諧關(guān)系，促進雙方的協(xié)調(diào)發(fā)展。是

第46題：我國低碳經(jīng)濟在整體上還處于“要素驅(qū)動型”發(fā)展階段，提升低碳技術(shù)創(chuàng)新貢獻是加快我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的中心環(huán)節(jié).是

第47題：低碳經(jīng)濟是消耗化能源小、向生物圈排放溫室氣體少的經(jīng)濟，是一種以能源效率高、碳排放強度低為特征的新的發(fā)展模式.是

第48題：co2雖然是最重要的溫室氣體，但其增溫潛力（gwp）是最低的。是 第49題：我國能源結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化，一次能源生產(chǎn)的2/3仍然是煤炭，燃煤發(fā)電占電力結(jié)構(gòu)的80%.是

第50題：循環(huán)經(jīng)濟倡導一種與自然和諧的經(jīng)濟發(fā)展理念，是經(jīng)濟發(fā)展模式的根本創(chuàng)新，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的最重要的途徑。是

第51題：新材料技術(shù)被譽為“高技術(shù)的基礎(chǔ)”，是介于基礎(chǔ)科技與應用科技之間的應用性基礎(chǔ)技術(shù)。是

第52題：我國能源結(jié)構(gòu)“富煤、貧油、少氣”的特征，決定了化石能源消費比重大，清潔能源比例較低，co2排放強度高，導致在經(jīng)濟發(fā)展過程中“高碳”特征異常突出。是

第53題：保護和改善環(huán)境僅指保護好現(xiàn)有的資源和生態(tài)環(huán)境，維護自然生態(tài)系統(tǒng)的嚴衡。否

第54題：碳排放權(quán)交易是指根據(jù)各國政府實現(xiàn)對《京都議定書》的減排承諾的前提下，對本國企業(yè)實行二氧化碳排放額度控制的同時允許其進行交易。是

第55題：環(huán)保是魚和熊掌的關(guān)系。否

第56題：低碳經(jīng)濟的發(fā)展僅靠單一市場規(guī)則也是可以實現(xiàn)的.否

第57題：“新領(lǐng)域消費”，對人類的可持續(xù)發(fā)展危害最小，從而不危及后代的需求.否 第58題：“低碳經(jīng)濟”這種新型經(jīng)濟發(fā)展方式對于我國而言,是一個順應經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的轉(zhuǎn)型過程,同時也是一個艱難的選擇與放棄的過程.是

第59題：“低碳”概念由低碳經(jīng)濟、碳生產(chǎn)率和碳關(guān)稅等三個核心術(shù)語組成.是 第60題：我國水資源總儲量居世界第六位，但人均水資源量不足僅為世界人均占水量的1/4。是

第61題：臭氧（o3）是氧元素的同素異形體，它的化學性質(zhì)十分活潑，很容易跟其他物質(zhì)發(fā)生化學反應。是

第62題：中國又是一個煤炭消費大國，2007年煤炭消費占全球的30%左右，國內(nèi)一次性能源需要中，煤炭占70%，電力部門90%的燃料是煤炭.是

第63題：全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡。是

第64題：我國是全球最大的溫室氣體排放國.否

第65題：減量技術(shù)能夠延長原材料或產(chǎn)品的使用周期，通過多次反復使用，減少資源消耗及廢棄物產(chǎn)生的技術(shù).否

第66題：低碳模式以自然生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)為背景,以社會經(jīng)濟系統(tǒng)為核心,通過調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展節(jié)能減排技術(shù)、優(yōu)化消費習慣達到減少碳源的目的。否

第67題：油氣資源和煤層氣的勘探開發(fā)屬于零碳技術(shù).是

我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫五

【摘要】2020年初，新冠肺炎的突然爆發(fā)使大量餐飲企業(yè)、商戶主動或被動暫停營業(yè)，人們外出聚餐數(shù)量驟降，我國餐飲行業(yè)受到巨大沖擊。文章首先從營業(yè)額大幅減少、成本費用居高不下、現(xiàn)金流緊張和融資貸款困難四個方面分析了餐飲企業(yè)受此次疫情影響而面臨的財務困境。然后提出餐飲企業(yè)對內(nèi)要加快轉(zhuǎn)型升級、增強內(nèi)部管理，可以采用積極發(fā)展線上業(yè)務、做好社群營銷推廣、注重食品安全、推動放心餐廳、強化資金管理等措施;對外要充分用好、用足國家出臺的各類財政、金融優(yōu)惠政策，緩解資金壓力，探索更多融資途徑。餐飲企業(yè)要內(nèi)外結(jié)合，進一步提高在逆境中生存的能力，妥善應對新冠疫情這一黑天鵝事件，成為拉動我國內(nèi)需、帶動經(jīng)濟增長的重要力量。

【關(guān)鍵詞】新冠疫情;餐飲企業(yè);財務困境

民以食為天，在我國各類消費行業(yè)中，餐飲業(yè)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，正日漸成為拉動我國消費需求增長的重要力量。從2015年開始，我國餐飲業(yè)開始進入高速發(fā)展階段，收入從32310億元增長到2019年的46721億元，占社會消費品零售總額的比重從10.74%上升至11.35%，拉動社會消費品零售總額增長1個百分點、對其增長貢獻率達到13.1%[1]。同時，作為勞動密集型服務產(chǎn)業(yè)，餐飲業(yè)在吸納就業(yè)、增加稅收、帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面也發(fā)揮著越來越重要的作用，對我國經(jīng)濟增長做出了突出貢獻。

餐飲業(yè)本身屬于民生行業(yè)，受季節(jié)性和外界環(huán)境的影響較強，每年第一季度往往是我國餐飲企業(yè)傳統(tǒng)銷售旺季，因為其中包括我國一年之中最重要的節(jié)假日——元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等，僅春節(jié)7天黃金周的收入就高達全年收入的五分之一左右。然而2020年春節(jié)前后，一場突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了人們的正常生活，餐飲業(yè)作為拉動消費增長的第一動力，遭受到了巨大沖擊。疫情期間，各省紛紛啟動公共事件一級響應，各地政府為了避免疫情擴散，也先后出臺了禁止餐飲店鋪營業(yè)的緊急通知。一時間我國所有餐飲企業(yè)面臨著客源大幅下滑、資金短缺的巨大挑戰(zhàn)。近日，雖然各地餐飲企業(yè)開始逐步復工，但整體形勢不容樂觀，人們?nèi)匀淮嬖谥^大的聚集性消費心理障礙。對于餐飲這類對現(xiàn)金流要求較高的企業(yè)，深入探索如何應對類似的黑天鵝事件，克服經(jīng)營風險和面臨的財務困境尤為重要。

自2020年1月25日起，受新冠疫情影響，全國各地的高檔飯店、大型連鎖餐廳和中小型大排檔、小吃店、燒烤攤紛紛歇業(yè)，短時間內(nèi)餐飲企業(yè)大規(guī)模陷入財務困境，慘狀顯而易見。營業(yè)額大幅減少、成本居高不下、現(xiàn)金流緊張和融資貸款困難四個方面的困境給餐飲企業(yè)帶來了巨大壓力。

（一）營業(yè)額大幅下降

春節(jié)前后是我國餐飲業(yè)的傳統(tǒng)消費旺季，然而從2020年1月中下旬開始，隨著新冠疫情逐漸為外界知曉，餐飲退訂率不斷攀升。2020年1月23日武漢“封城”的消息發(fā)布后，各地政府為避免因聚餐而產(chǎn)生的交叉感染，開始陸續(xù)下達關(guān)于餐飲停業(yè)的通知。受疫情影響，當前全國相當一部分餐廳處于停擺狀態(tài)，餐飲企業(yè)本來就面臨“三高一低”（房租高、人力成本高、原材料成本高、毛利低）的經(jīng)營壓力，目前更是雪上加霜。當前整個餐飲行業(yè)營收直線下降，1月25日日均營收較2019年同比下降了80%以上，最低點在2月5日營收同比下降超過了95%。據(jù)中國烹飪協(xié)會預估，與2019春節(jié)同期相比，接近九成的餐飲企業(yè)營業(yè)收入損失高達90%以上，僅有不到5%的餐飲企業(yè)營收損失在70%以下[2]。據(jù)恒大研究院數(shù)據(jù)顯示，僅在春節(jié)7天內(nèi)，新冠疫情就已經(jīng)對餐飲業(yè)造成了大約5000億元的零售額損失。國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，1—2月份，餐飲收入4194億元，同比下降43.1%。

（二）成本費用居高不下

疫情的突發(fā)使得餐飲企業(yè)收入大幅下降，但成本費用依然要支出。根據(jù)中國烹飪協(xié)會的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，疫情期間平均每家受訪餐飲企業(yè)所要承擔的成本費用水平如表1所示。

首先，儲備物資過期的損失。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，大多數(shù)國人會選擇在春節(jié)期間聚餐，因此為應對這一特定節(jié)日，一般餐飲企業(yè)會囤積平常3至5倍的食材量。由于疫情的突然爆發(fā)，聚餐人數(shù)驟減，大多數(shù)餐飲企業(yè)就會面臨儲備食材過期的問題，而這些過期食材將是一大筆損失。對于一般中小微型快餐、小吃類餐飲企業(yè)，這部分損失相對較小，但對于食材新鮮程度要求高的生鮮類餐飲企業(yè)、限額以上餐飲企業(yè)①和連鎖類餐飲企業(yè)，損失則較為慘重。

其次，企業(yè)需承擔房租、人工成本等固定支出。疫情期間，即使是關(guān)閉門店的餐飲企業(yè)，仍然要承擔相應的固定支出，比如房租和人工成本等。除此之外，部分保持門店正常運營的企業(yè)，為了穩(wěn)定員工，保證企業(yè)后續(xù)正常運營，還會給予員工發(fā)放基本工資、繳納社保及一定的疫情補貼。

最后，疫情防治物資采購成本也不容忽視。疫情發(fā)生后，防治物資陷入缺乏的困境中，不少餐飲企業(yè)不遺余力地調(diào)集資源，購買大量防護用品，包括口罩、體溫計、手套、消毒用品等;有的企業(yè)還為餐桌定制隔離板，努力滿足復工要求，在保障員工安全的同時，為消費者提供安全的餐飲服務。此外，有條件有能力的餐飲企業(yè)還承擔起相應的社會責任，為武漢等疫情嚴重區(qū)域支援物資，這些均使得企業(yè)防治物資采購成本不斷攀升。

（三）現(xiàn)金流短缺

根據(jù)餐飲企業(yè)的經(jīng)營慣例，春節(jié)前會有大量現(xiàn)金流出，一方面用于年底員工的工資獎金，另一方面用于假期中食材的囤積和儲備。作為一個對現(xiàn)金流依賴較強的行業(yè)，“三個月”就是大部分餐飲企業(yè)出現(xiàn)資金鏈斷裂的最長期限，而疫情使得其營收直線下降，若短期內(nèi)得不到控制，將可能導致其陷入現(xiàn)金流短缺的危機，無法支付貨款、房租、工資等必要支出。

根據(jù)美團研究院在2020年2月初對3.2萬餐飲商戶進行的調(diào)查顯示，超過90%的餐飲企業(yè)已經(jīng)陷入資金短缺困境。其中，明確表示現(xiàn)金流已經(jīng)周轉(zhuǎn)不開、面臨關(guān)店的企業(yè)占調(diào)查總企業(yè)數(shù)的比例超過25%，另外37%的企業(yè)表示目前現(xiàn)金流周轉(zhuǎn)非常困難，最多維持兩個月，僅有大約20%的企業(yè)表示現(xiàn)金流周轉(zhuǎn)只是比較緊張，但也最多維持四個月左右。為了緩解資金壓力，已經(jīng)有企業(yè)提出裁員、關(guān)店等措施。除此之外，調(diào)查結(jié)果還顯示，大型餐飲連鎖店因為食材儲備較多、員工多、房租高等壓力，受到的打擊較個體店更為嚴重。以國內(nèi)知名連鎖品牌西貝莜面村為例，截至2020年2月1日，其在全國的367家連鎖門店中已有127家門店直接關(guān)閉，195家門店只在線上通過外賣營業(yè)，而現(xiàn)實是西貝一個月的人工工資成本高達1.56億元，在只有線上業(yè)務的現(xiàn)金流入情況下，其現(xiàn)金流最多能維持3個月的周轉(zhuǎn)。?（四）融資貸款困難

為了緩解現(xiàn)金流緊張，防止資金鏈的斷裂，企業(yè)一般首先想到的就是向銀行等金融機構(gòu)申請貸款。但我國餐飲業(yè)的現(xiàn)狀是：雖然市場規(guī)模巨大，但行業(yè)分散度極高，限額以上餐飲企業(yè)2019年的營業(yè)收入合計9445億元，占餐飲總收入的20%左右，中小微型餐飲企業(yè)所占比重達到80%，路邊小店更是占據(jù)了我國餐飲行業(yè)的絕大部分版圖。對于商業(yè)銀行等金融機構(gòu)而言，發(fā)放貸款往往需要企業(yè)提供足夠的抵押或擔保，但這恰恰是大量餐飲企業(yè)所不具備的，餐飲企業(yè)往往都是輕資產(chǎn)類服務業(yè)，企業(yè)內(nèi)部的固定資產(chǎn)價值低且少，原材料、存貨等動產(chǎn)極易損耗，即便是大型連鎖餐飲企業(yè)符合要求的抵（質(zhì)）押品都不多。因此，正常情況下餐飲企業(yè)想從金融機構(gòu)獲得貸款具有很大的難度。面對突發(fā)疫情，餐飲企業(yè)能借到錢的其他渠道并不多，發(fā)行股票、發(fā)行債券等直接融資則更為困難，如果政府沒有相關(guān)政策緩解融資難的問題，就會使得原本就緊張的現(xiàn)金流，隨時面臨斷裂的危險。

目前國內(nèi)疫情在向好的方向發(fā)展，但海外疫情的大規(guī)模爆發(fā)說明本次疫情將可能是場持久戰(zhàn)，人們對疫情的恐懼心理及各地防止疫情復發(fā)的政策、宣傳等將在很長一段時間內(nèi)會影響人們的聚集性消費，餐飲業(yè)距離回歸常態(tài)還有很長一段路要走。在疫情完全結(jié)束之前，餐飲企業(yè)不能被動等待，對內(nèi)要開源節(jié)流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)經(jīng)營思路、加快轉(zhuǎn)型升級，積極開展自救，對外要充分利用各級政府部門、金融機構(gòu)等出臺的優(yōu)惠政策，盡最大努力讓企業(yè)存活下來，實現(xiàn)“?！闭邽橥?。

（一）加快轉(zhuǎn)型升級，增強內(nèi)部管理

1.優(yōu)化餐飲企業(yè)資源配置，積極發(fā)展線上業(yè)務

疫情期間，由于多地禁止堂食，一部分小微餐飲企業(yè)直接暫停營業(yè)，剩下在營業(yè)的餐飲企業(yè)均將“救命稻草”轉(zhuǎn)向線上業(yè)務，外賣業(yè)務的服務價值凸顯，超過60%的餐飲企業(yè)商戶稱其營業(yè)收入的50%以上來源于外賣，甚至有些商戶外賣占比超過70%。為推動全民抗疫，相關(guān)外賣平臺也推出了優(yōu)惠政策，2020年1月底阿里本地生活服務平臺率先做出了“五個決定”，包括減免傭金、年費延期、金融支持、商家外賣服務急速上線和贈送保險，為平臺上的商家提供最高30萬元的特殊保障金。

各餐飲企業(yè)，尤其是中小餐飲企業(yè)，應重新配置資源、轉(zhuǎn)變業(yè)務模式，充分利用外賣平臺開展線上業(yè)務。具體做法為：其一，開發(fā)自媒體外賣小程序，建立與消費者的直接聯(lián)系，拓寬自身的銷售渠道，開展多元化線上營銷，培養(yǎng)企業(yè)的忠實客戶;其二，特殊時期，適當對原有菜單進行調(diào)整，停售復雜菜品、設計合理包裝，轉(zhuǎn)向更易配送，更適合外賣的菜品;其三，對原先的人力資源進行分配，將原本的堂食工作人員如點單員、服務員盡量調(diào)整到后廚或外賣服務中，提升外賣效率，在午餐、晚餐高峰期增加外賣訂單，增強自有外送能力，降低對外賣平臺的依靠。通過這些方法，盡可能將損失的線下營業(yè)額從線上補回來。

2.做好社群營銷推廣，迎接疫情后的報復性消費

根據(jù)2003年非典疫情的經(jīng)驗來看，突發(fā)疫情一方面在短時間內(nèi)確實打擊了餐飲業(yè)的發(fā)展，但是從另一方面來看，疫情過后人們將恢復正常的生活節(jié)奏，還是愿意去社交、去體驗線下消費及服務。對于餐飲行業(yè)來說，在疫情得到穩(wěn)定控制過后的幾個月，必定會迎來一波報復性消費。為了維護客戶的忠誠度和增加客戶粘性，在疫情期間餐飲企業(yè)應該開拓營銷新思路，增強客戶粘性和忠誠度。在如今網(wǎng)絡發(fā)達、自媒體充分的時代，企業(yè)可以充分利用豐富的傳播渠道，構(gòu)建社群營銷平臺，增強和會員、客戶的互動和交流。社群流量成本低、來源容易、易于大規(guī)模地復制和裂變，讓顧客形成小程序消費習慣，待疫情結(jié)束后客戶的轉(zhuǎn)化率和成交率也會隨之提高。除此之外，為了保護消費者和員工，同時也為了保障企業(yè)恢復營業(yè)后不會再次關(guān)門，防護工作一定要做到位，比如消毒用品、口罩、測溫計的準備，又比如顧客在排隊過程中，采取保障其安全的隔離措施，使得顧客放心就餐。

3.加快傳統(tǒng)餐飲企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，推動放心餐廳的發(fā)展

疫情對餐飲業(yè)帶來的影響雖有負面的，但在很大程度上加速了餐飲企業(yè)管理方式的提升。在此之前，我國餐飲企業(yè)表現(xiàn)出行業(yè)進入壁壘低、規(guī)模較小等特點，疫情過后，餐飲行業(yè)或?qū)⑦M行重新洗牌，因此餐飲企業(yè)應加快自身轉(zhuǎn)型升級。餐飲企業(yè)可啟動零售新模式——線上線下銷售食材、出售半成品等，最大限度減輕庫存堆積壓力，創(chuàng)造更多收入。餐飲企業(yè)應重新審視供應鏈體系的搭建，推進在成品、半成品、零售品等渠道的升級，帶動上下游產(chǎn)業(yè)鏈的整體發(fā)展。對于從不考慮線上銷售、社群推廣、直播甚至微商的餐飲企業(yè)來說，此次疫情的影響勢必會加快其開發(fā)拓展線上業(yè)務，創(chuàng)新盈利模式，加快傳統(tǒng)餐飲企業(yè)的升級轉(zhuǎn)型。

新冠肺炎的爆發(fā)對餐飲業(yè)發(fā)展的影響絕不僅僅是表面的經(jīng)濟損失數(shù)據(jù)，而是在食品安全衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)θ藗儾惋嬘^念、習慣和行為方式產(chǎn)生的長遠影響。消費者會對食品安全和衛(wèi)生問題更加提高警惕，講究食材的可追溯性、安全性、品牌化等特性，消費者所提出的要求將成為新一輪餐飲生存和競爭的重點，餐飲業(yè)也將朝著更加規(guī)范化、標準化、抗風險能力升級的方向發(fā)展。在堅守食品安全底線的基礎(chǔ)上，各餐飲企業(yè)一方面應深刻考慮如何計劃未來發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦客戶人性化的需求;另一方面需不斷強化自身品牌，提升優(yōu)質(zhì)的服務價值，取得消費者的信任，做顧客放心的餐廳，從而在下一輪競爭中脫穎而出。

4.制定資金管理措施，加強對現(xiàn)金流的監(jiān)控

無論是大型連鎖還是中小規(guī)模餐飲企業(yè)都需要根據(jù)自身現(xiàn)金流情況制定相應的營運資金管理措施，疫情期間要制定更為細化的現(xiàn)金流計劃。首先，謹慎預測每日的收支，可由原來的季度預算細化到月預算，甚至可具體到每周的預算;其次，在不破壞與供應商合作關(guān)系的前提下，為自身爭取更多的付款優(yōu)惠和更長的付款時間，并且盡力縮短食材運輸?shù)臅r間、穩(wěn)定或降低食材采購的成本、保證食材的新鮮和安全;最后，財務部門在做現(xiàn)金流預算時，不僅要關(guān)注數(shù)據(jù)本身，還要更多地反思和發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后存在的問題，幫助餐飲企業(yè)保持優(yōu)勢、扭轉(zhuǎn)劣勢，尋找提升空間[3]。

? ? ? ?（二）充分利用外部優(yōu)惠政策，緩解資金壓力

1.加強溝通合作，減免商鋪租金

各地為支持餐飲企業(yè)恢復、減輕餐飲企業(yè)負擔，出臺了一系列成本費用減免措施。例如，上海市在2020年2月7日發(fā)布了《關(guān)于上海市全力防控疫情支持服務企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展若干政策措施的通知》，通知中明確指出無論是直接還是間接承租國有企業(yè)的經(jīng)營性房地產(chǎn)的中小企業(yè)均免收2月和3月的房租。繼上海之后，全國多省紛紛效仿，鼓勵支持本地國有企業(yè)和承租方協(xié)商，盡可能讓利給中小企業(yè)，并且鼓勵大型商務樓、商場等各類運營主體為承租戶減免租金或延緩繳納，同時給予主動為中小餐飲企業(yè)減免延期租金的出租房適當獎勵和補貼，這些舉措無疑在一定程度上緩解了餐飲企業(yè)的資金困境和財務成本。截至2020年2月4日，全國已有超1000家購物中心、百貨大樓（如萬達集團）主動減、免租金，助力餐飲企業(yè)抗擊疫情。即便一些小微餐飲企業(yè)租用的是私人投資店鋪，都可盡量與業(yè)主進行溝通，在疫情當前全國人民上下齊心，也會適當?shù)玫揭欢ǖ馁M用減免。

2.關(guān)注稅收政策，減輕餐飲企業(yè)稅負

為全面減輕餐飲企業(yè)的稅負壓力，從2020年2月6日起財政部出臺了一系列面向個人和企業(yè)的財稅減免政策，尤其是對受疫情影響較大的四類行業(yè)：交通運輸、住宿、餐飲和旅游行業(yè)企業(yè)，如減免所得稅、延長虧損結(jié)轉(zhuǎn)時間、免征增值稅等。對于小微餐飲企業(yè)來說，只要月銷售額未超過10萬元，一個季度銷售額不超過30萬元的，均予以增值稅免征的優(yōu)惠。各餐飲企業(yè)可以在2020年度匯算清繳時，通過提交《適用延長虧損結(jié)轉(zhuǎn)年限政策聲明》，填寫真實準確信息，按規(guī)定享受相關(guān)優(yōu)惠政策。因此，餐飲企業(yè)要積極了解當?shù)卣雠_的稅收優(yōu)惠政策，按照程序辦理，緩解稅費壓力、減少現(xiàn)金支出。

3.利用穩(wěn)崗支持政策，緩解人工成本壓力

2020年2月18日，國務院決定階段性減免企業(yè)社保費和實施企業(yè)緩繳住房公積金政策，以此來穩(wěn)定企業(yè)、促進就業(yè)。如大型餐飲企業(yè)從2月—4月均可享受減半征收養(yǎng)老、失業(yè)和工傷保險三項費用，對小微企業(yè)從2月—6月均可享受免征上述三項費用，同時6月底前，企業(yè)可申請緩繳住房公積金，在此期間對職工因受疫情影響未能正常還款的公積金貸款，不作逾期處理等。各省也紛紛出臺穩(wěn)崗返還失業(yè)保險費總額50%的政策，上海、廣東、山東、內(nèi)蒙古、江蘇等多地為切實減輕疫情對企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營的影響，經(jīng)審核確認無裁員的企業(yè)，相關(guān)社保部門會返還單位及其職工上年度實際繳納失業(yè)保險費總額的50%。餐飲業(yè)屬于勞動密集型企業(yè)，吸納就業(yè)人口多，人工成本屬于剛性支出，政府的這些舉措一方面能起到“穩(wěn)就業(yè)”的目的，另一方面也緩解了餐飲企業(yè)的現(xiàn)金支出壓力。

4.加強與金融機構(gòu)對接，探索更多融資途徑

餐飲業(yè)輕資產(chǎn)的性質(zhì)決定其一直面臨著融資困難的問題，在疫情的特殊時期，其營業(yè)收入直線下降，對于債務的償還背負著前所未有的巨大壓力，必須充分利用政策支持，加強與金融機構(gòu)的對接，爭取通過溝通協(xié)商及申請，獲得貸款展期或續(xù)貸甚至更多的資金支持，從而渡過難關(guān)。目前，為推動餐飲企業(yè)疫情防控工作和支持其有序復工，人民銀行、各地政府部門、金融機構(gòu)相繼出臺了許多金融優(yōu)惠政策，如發(fā)放專項貸款、優(yōu)惠利率信貸、財政貼息、延期還本付息等，銀行、保險公司、小額貸款公司等金融機構(gòu)也推出了一系列差異化金融創(chuàng)新產(chǎn)品，如供應鏈金融、商業(yè)保理、保險理賠綠色通道、應收賬款抵質(zhì)押等融資方式。同時，對大、中型餐飲企業(yè)來說，不妨尋求風險投資等股權(quán)資本進入，從而獲得更穩(wěn)定的資金支持，有能力的餐飲企業(yè)還可乘機打通上下游產(chǎn)業(yè)鏈，完成企業(yè)的并購和整合，變危為機。

我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫六

歷史悠久，是吳文化的發(fā)源地，中國近代資本主義民族民工業(yè)的發(fā)源地，也是當代鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)源地，是中國重要的經(jīng)濟中心城市，區(qū)域性交通樞紐和著名旅游勝地，是長江三角洲的特大城市之一。

一、**市的基本經(jīng)濟狀況

改革開放以來，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。至*年底，全市g(shù)dp1901億，在全大中城市中排列第九位，人均gdp5200美元。在全國大中城市中排第六位。財政收入265億元，在全國大中城市中排第十位。全市協(xié)議注冊外資50億美元，到位注冊資金27億美元，在全國大中城市中排列第六。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平有了較大的提高，城鎮(zhèn)人均可支配收11647萬元，農(nóng)村居民人均可支配收入6329萬元，人均儲蓄存款2.4萬元。參照聯(lián)合國糧農(nóng)組織標準，**市民的生活水平總體已由小康向富裕邁進。當前，全市人民正在實施富民強市戰(zhàn)略，規(guī)劃到*年，率先全面建成小康社會，到20xx年，gdp在*的基礎(chǔ)上翻兩翻，城鎮(zhèn)人均可支配收入3000美元，農(nóng)民人均收入達到1000美元，達到中等發(fā)達國家水平，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

二、**市的工業(yè)概況及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、個體私營經(jīng)濟發(fā)展

一是工業(yè)生產(chǎn)快速增長。*年全部工業(yè)實現(xiàn)增加值992.74億元，增長18.3%。其中，國有及年銷售收入500萬元以上非國有工業(yè)企業(yè)(規(guī)模以上工業(yè)企業(yè))增加值790.61億元，增長24.1%。國有工業(yè)企業(yè)完成工業(yè)增加值70.36億元，增長14%;股份制企業(yè)增加值245.46億元，增長25.6%;集體企業(yè)增加值114.81億元，增長24.9%;股份合作制企業(yè)增加值85.83億元，增長17.1%;三資企業(yè)增加值210.77億元，增長29.2%。

二是工業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量繼續(xù)提高。全市規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)銷售產(chǎn)值3208.2億元，增長32.7%;工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)銷率為97.67%;工業(yè)產(chǎn)品銷售收入3206.76億元，增長31.8%;實現(xiàn)利稅263.24億元，增長33.7%，其中利潤161.32億元，增長45%，增幅分別高于生產(chǎn)和銷售20.9和13.2個百分點;虧損總額下降14.4%，虧損面下降1.2個百分點。工業(yè)經(jīng)濟綜合效益指數(shù)達到157.4%，創(chuàng)歷史最好水平，較上年提高14個百分點。

三是工業(yè)經(jīng)濟效益繼續(xù)提高。*年，全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)銷售產(chǎn)值2392.16億元，增長21.5%;工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)銷率為97.8%，提高0.7個百分點;工業(yè)產(chǎn)品銷售收入2395.61億元，增長22.6%;實現(xiàn)利稅198.41億元，比上年增長20.1 %，其中利潤112.64億元，增長27.5%，增幅分別高于生產(chǎn)和銷售6.9和4.9個百分點;虧損總額比上年下降12.2%，虧損面比上年下降7.7個百分點。工業(yè)經(jīng)濟綜合效益指數(shù)達到145.2%，創(chuàng)歷史最好水平，比上年提高10.8個百分點。?

四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，加速農(nóng)村工業(yè)化。是中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)源地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)是中國農(nóng)民的偉大創(chuàng)造，對實現(xiàn)農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化，發(fā)展現(xiàn)業(yè)，增加農(nóng)民收入，建設社會主義新農(nóng)村，作出了歷史的貢獻。根據(jù)20xx年資料統(tǒng)計，在全市的工業(yè)總量中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)占71%，有120萬個勞動力在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中工作，占農(nóng)村總勞動力的72%，農(nóng)民收入中來自工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的收入3443元，占農(nóng)民純收入的74%，上交財政占全市財政收入的60%。尤其是近幾年來，一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的規(guī)模有了很大的發(fā)展。*年，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的上市公司達到12家，這些上市公司大部分集中在江陰市，形成了中國股市獨具魅力的“江陰板塊”，為本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)民展融資近30億。

五是大力發(fā)展個體私營經(jīng)濟。非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。近幾年來，私營個體經(jīng)濟有了很大的發(fā)展，實力迅速壯大。全市把發(fā)展私營經(jīng)濟作為推動經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點,實行外資、國資、民資三輪驅(qū)動戰(zhàn)略，從市場準入、科技創(chuàng)新、融資擔保、財稅支持等方面加大扶持力度，并加快私營園區(qū)建設，培育骨干企業(yè)。市私營個體經(jīng)濟保持了快速增長的強勁態(tài)勢，成為經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。*年,全市私營個體企業(yè)共計達到15.92萬戶，從業(yè)人員73.26萬人，注冊資金651.26億元，完成工業(yè)總產(chǎn)值2087.67億元，實現(xiàn)社會消費品零售總額191.71億元，上繳稅金52.2億元，分別占全市總量的31.2%、47.7%、39.5%和19.7%，全市銷售收入超億元私企150個，擁有自營進出口權(quán)私營企業(yè)358個。

三、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)村城鎮(zhèn)化進程

一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有突破，糧經(jīng)比例為5：5。通過科技興農(nóng)、科技興牧、科技興菜、建設農(nóng)業(yè)示范園，增強農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，吸引三資發(fā)展龍頭企業(yè)，建立特色化、優(yōu)質(zhì)化、標準化的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，基本形成了以青梅、板栗、銀杏及優(yōu)質(zhì)茶葉、筍用林為主的林特產(chǎn)業(yè);以生豬、奶牛、肉鴨為主的優(yōu)質(zhì)畜禽產(chǎn)業(yè);以中華絨螯蟹、甲魚、青蝦為主的特種水產(chǎn)業(yè);以設施栽培為主的精細蔬菜產(chǎn)業(yè)等為五大主導產(chǎn)業(yè)。*年，農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達到3755億元，其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到81.44億元。

二是繁榮農(nóng)村，積極推進城鎮(zhèn)化。城鎮(zhèn)化是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。*年，**市的城市化率超過了60%，目前世界平均水平為42%，發(fā)達國家為78%，我國平均為40%。從實踐證明，富裕農(nóng)民要減少農(nóng)民，加強農(nóng)業(yè)大發(fā)展非農(nóng)業(yè)，繁榮農(nóng)村要大力推進城鎮(zhèn)化。城鎮(zhèn)化對農(nóng)村的經(jīng)濟和社會的發(fā)展起到很大的推動作用，城鎮(zhèn)化促進了工業(yè)化，為工業(yè)發(fā)展提供了較高質(zhì)量的人力資源、社會服務、市場環(huán)境等。

四、經(jīng)濟國際化進程

**市在大力推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程的同時，也著力加快了經(jīng)濟國際化進程。開放型經(jīng)濟已成為主體經(jīng)濟，堅持把發(fā)展外向型經(jīng)濟作為經(jīng)濟工作的重中之重。*年，全市新批超億元項目就達15個，全年完成進出口總額143.8億美元，增長了47.6%，協(xié)議注冊外資50億美元，增長了72.6%，到位外資27億美元，居全國大中城市第六位。全市重點開放園區(qū)共完成協(xié)議注冊外資42.6億美元，增長80%，占全市總量的85% ;到位注冊外資21.3億美元，較上年增長58%，占全市總量的79% ;自營出口44.4億美元，較上年增長58%，占全市總量的60.6% ;固定資產(chǎn)投資449億元，較上年增長78%，占全市固定資產(chǎn)投資總額的50% ;實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值630億元，較上年增長51%，占全市g(shù)dp總量的33%;完成財政收入79.7億元，較上年增長56.9%，占全市財政總收入的30%;完成稅收74億元，較上年增長65.5%，占全市稅收總額的33.6%。至年底，全市累計批準超億美元重大項目32個，有31個集中在園區(qū)，其中當年新批的15個超億美元項目中有14個落戶在園區(qū)。全市累計興外辦外資企業(yè)7000多家，世界500強企業(yè)中，有51家落戶。

五、成功經(jīng)驗的幾點體會

遼陽，位于遼寧省中部,處于沈陽、鞍山、大連經(jīng)濟帶的中心位置。東依遼東山地，西望遼河平原，北距沈陽70公里，哈大鐵路，沈大高速公路縱貫南北，遼溪鐵路橫跨東西，南界鋼都鞍山，北依省會沈陽，東臨煤鐵之城本溪，西與遼河油田接壤。距大連港332公里，距鲅魚圈港162公里，距桃仙國際機場60公里。優(yōu)越的地理位置及重要的戰(zhàn)略價值決定了她在古代東北地區(qū)不可替代的中心地位，也今天遼陽的發(fā)展提供了得天獨厚的地域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。

當前，國際、國內(nèi)經(jīng)濟形勢都為我市加快發(fā)展提供了難得的機遇。多年擴大投入、調(diào)整結(jié)構(gòu)的效應逐漸顯現(xiàn)，新型工業(yè)化、城市化和經(jīng)濟國際化相互促進，以投資為主拉動經(jīng)濟增長，以消費結(jié)構(gòu)變化促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，使經(jīng)濟發(fā)展進入市場推動和政府調(diào)控良性互動的新階段。同時，我們也清醒地看到，經(jīng)濟生活中的不確定因素增多，一些制約發(fā)展的困難和亟待解決的問題還比較突出。我們必須不斷解放思想，把握機遇，趨利避害，努力開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新局面。今后要集中抓好以下工作：

一是進一步促進產(chǎn)業(yè)升級，推動增長方式根本轉(zhuǎn)變。堅持走新型工業(yè)化道路。優(yōu)先發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，大力改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，全面推進制造業(yè)信息化。，加快城鄉(xiāng)工業(yè)向工業(yè)園區(qū)集中，加速中心城區(qū)工業(yè)企業(yè)易地搬遷，最大限度發(fā)揮資源的綜合效益。切實提高固定資產(chǎn)投資效率，進一步優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，積極爭取新的國債項目，落實項目配套資金，提高國債資金使用效益。規(guī)范政府性投資項目立項程序，加強建設資金管理和審計。積極推進投融資體制改革，引導外資、民資擴大投入，支持企業(yè)通過資本市場募集資金，放大全社會投資總量。鼓勵金融機構(gòu)加大對重點產(chǎn)業(yè)、重大項目、重點企業(yè)的信貸支持，充分發(fā)揮金融信貸對經(jīng)濟發(fā)展的支撐作用。

我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫七

計量經(jīng)濟學是經(jīng)濟學研究中重要的理論和應用分析工具。正因為其重要性，1998年教育部經(jīng)濟學學科教學指導委員會將計量經(jīng)濟學確定為經(jīng)濟類專業(yè)的核心課程。在本科生階段，除了經(jīng)濟、管理專業(yè)將其作為必修課程外，不少高校將其作為全校性選修課程。計量經(jīng)濟學的學科性質(zhì)、課程特點和日益顯現(xiàn)的重要性，對當前普通高校學生的課程學習和老師教學，個性是對商科背景的本科生，都是一個不小的挑戰(zhàn)。

作為一門以經(jīng)濟與管理基本理論為基礎(chǔ)，綜合數(shù)學、統(tǒng)計學分析工具，以現(xiàn)代電子計算技術(shù)為依托的計量經(jīng)濟學，其知識面涉及之廣、綜合應用潛力要求之強，是經(jīng)管類專業(yè)課程中所罕見的，這也是計量經(jīng)濟學難教、難學的根本原因。李均立、許海平歸納了該門課程教學存在的問題，并從教學資料等方面提出了相應的教研教改推薦。馬成文、金露、魏文華強調(diào)案例教學在計量經(jīng)濟學教學中的作用，并指出了案例教學中需要注意的問題。張檸認為在教學中就應加大實驗教學力度，透過實驗教學，培養(yǎng)學生的應用潛力，提高學習效果。已有文獻為本課題的研究帶給了很好的借鑒，但是透過對有關(guān)文獻仔細地梳理后發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有文獻存在一個特點:將焦點聚焦在課程教學中存在的困難上。上述文獻既存在合理的地方，也存在必須的偏見。

(一)學生本身的問題

1.學習興趣不高

學習計量經(jīng)濟學需要超多計算與演算，學科本身與其他一些學科相比顯得枯燥乏味一點。在安徽省教學研究一般項目(2013jyxm240):計量經(jīng)濟學課程教學現(xiàn)狀的調(diào)查研究這一研究中完全不喜歡，不太喜歡以及持中立態(tài)度的同學占比59%，超過半數(shù)的同學是不十分喜歡這門課程的，由此可見，學生的學習興趣不太高。

2.數(shù)學基礎(chǔ)薄弱

商科學生有大多數(shù)是文科生，數(shù)學基礎(chǔ)薄弱。而計量經(jīng)濟學需要良好的統(tǒng)計學，運籌學和數(shù)學基礎(chǔ)，這就導致了商科學生難以學好計量經(jīng)濟學這門學科。

(二)老師的填鴨式教學模式過于死板

目前，國內(nèi)教學很多教師只進行理論教學，而沒有實驗教學。在這種教學模式下，學生只能被動地理解理論知識，而運用所學計量經(jīng)濟學理論與方法深入研究現(xiàn)實經(jīng)濟問題。還有一些教師先講理論和方法，最后留下幾個學時來講軟件，又或者根本不講軟件操作就直接讓學生上機操作。這容易造成學生不能很好地結(jié)合理論教學與實踐教學在學習理論時不能及時消化所學知識，學習軟件時理論知識又忘得差不多，最后，不能很好地結(jié)合這門課程。

(三)校園對這門學科不夠重視

課程設置不合理，學時偏少。雖然我國已將計量經(jīng)濟學列為經(jīng)濟學與相關(guān)課程的必修課程，但很多校園設置的課時都普遍偏少。在如此短的課時內(nèi)，要讓學生掌握足夠的計量經(jīng)濟學理論和方法十分困難。教學條件差。現(xiàn)代計量經(jīng)濟學十分重視統(tǒng)計分析軟件的操作與應用，對軟件操作與訓練是本課程教學的重要環(huán)節(jié)。這就要求學院擁有配套的實驗室。然而，在一般校園中，為計量經(jīng)濟學設置一個專門的實驗室被視為是一項成本很高的投入。因此，很多高校基本都沒有這方面的實驗室建設。

(一)引導學生自主學習

計量經(jīng)濟學是一門實用性很強的工具課，在教學中如何引導學生、啟發(fā)學生改變原先被動學習的習慣，激發(fā)學習興趣，進行自主性學習是課程教學設計的主導思想。在教學實踐中，就應促使學生更多地進行學生與老師、學生與學生之間的交流、參閱和學習課外相關(guān)材料、自覺地上機實踐。

(二)問題導向型教學———研究型和案例型教學法有機結(jié)合

對于各章節(jié)，教師透過多媒體教學完成理論知識的傳授。對于理論教學部分強調(diào)培養(yǎng)學生的學習興趣，改變以往多媒體教學完全照抄課本資料的弊端。對于實際生活中發(fā)生的經(jīng)濟現(xiàn)象，模擬采集經(jīng)濟數(shù)據(jù)的全過程，透過統(tǒng)計軟件運行演示，注解分析統(tǒng)計結(jié)果，并以此來指導學生更為直觀地了解所學知識的實際用途。

(三)合理安排課程

目前我國高校計量經(jīng)濟學課時偏少，教學效果不佳。而且鑒于計量經(jīng)濟學的難度系數(shù)，學習掌握計量經(jīng)濟學需要比一般課程多的時間。因此，要提高計量經(jīng)濟學這門課程的學時。注意課程安排的銜接合理。在安排這門課程的前一學期安排統(tǒng)計學，運籌學等相關(guān)基礎(chǔ)學科的課程學習計劃，使學生在數(shù)理方面的知識得到提升強化，為學習計量經(jīng)濟學打下良好的基礎(chǔ)。

(四)提升教學設施水平

挖掘數(shù)據(jù)的商業(yè)價值是計量經(jīng)濟學作為一門應用型課程最直接的價值體現(xiàn)，而最大化發(fā)揮其價值的前提是擁有先進的專項實驗室。這樣才能讓更多的人學習掌握計量經(jīng)濟學并發(fā)揮它的價值。

我國經(jīng)濟狀況分析報告范文如何寫八

計量經(jīng)濟學是一門集數(shù)學，經(jīng)濟學和統(tǒng)計學為一體的綜合性經(jīng)濟學學科，是本科院校經(jīng)濟學基礎(chǔ)核心課程之一。然而當前獨立學院《計量經(jīng)濟學》課程的教學效果并不理想，存在不少問題。本文以筆者一線《計量經(jīng)濟學》教學實踐為基礎(chǔ)，結(jié)合獨立學院的學生特點和教學要求對獨立學院《計量經(jīng)濟學》教學中存在的問題進行分析，并在此基礎(chǔ)上從教材選取，教學資料、教學方法和考核方式等幾個方面進行改善。

獨立學院教學改革

計量經(jīng)濟學是經(jīng)濟類專業(yè)本科學生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，1998年7月被教育部定位經(jīng)管類八大核心課程之一。開設此課程的目的在于讓學生領(lǐng)會如何利用定量分析的方法去分析實際的經(jīng)濟問題。獨立學院作為我國本科層次的院校，經(jīng)濟類各專業(yè)也陸續(xù)開設了這門課程，然而當前獨立學院計量經(jīng)濟學教學中普遍存在教學計劃安排不合理，教材選取不當，教學方法單一，教學資料過多等問題，同時獨立學院的學生學習的基礎(chǔ)不扎實，學習的主動性，用心性差。眾多因素結(jié)合使得獨立學院計量經(jīng)濟學的教學質(zhì)量和效果差強人意?；谶@種狀況，改善獨立學院計量經(jīng)濟學的教學迫在眉睫。

（一）課程體系安排不恰當

計量經(jīng)濟學是一門集數(shù)學，經(jīng)濟學和統(tǒng)計學為一體的經(jīng)濟學課程。學習計量經(jīng)濟學，要求學生務必具備經(jīng)濟學，微積分，線性代數(shù)，概率論和數(shù)理統(tǒng)計學以及經(jīng)濟統(tǒng)計學的知識。因此在開設計量經(jīng)濟學課程之前，務必開設宏微觀經(jīng)濟學，高等數(shù)學，概率論與數(shù)理統(tǒng)計學課程。但是因為教學體系安排的緣故，有些經(jīng)濟學專業(yè)在同一學期安排計量經(jīng)濟學和統(tǒng)計學課程的教學，這樣使得學生在學習計量經(jīng)濟學課程時候并沒有足夠的統(tǒng)計學的理論知識做支撐。另外因為獨立學院的學生數(shù)學知識較差，講授高等數(shù)學和數(shù)理統(tǒng)計學的老師為了滿足大部分學生的要求，講解的知識資料過少以及過于簡單。這樣使得學生在學習計量經(jīng)濟學時，缺乏足夠的數(shù)學和數(shù)理統(tǒng)計學的理論基礎(chǔ)。

（二）教材選取不合理

當前國內(nèi)大部分的計量經(jīng)濟學教材強調(diào)理論方法和數(shù)學推導，課本資料注重參數(shù)估計和假設檢驗理論介紹，對如何利用計量經(jīng)濟學的理論知識分析實際的經(jīng)濟問題，說明甚少。另外雖然國外的計量經(jīng)濟學書籍資料體系完整，案例資料豐富，但是思考到獨立學院計量經(jīng)濟學的課時較少，學生的理論知識相對缺乏，學習起來比較有難度，因此并不適合作為獨立學院計量經(jīng)濟學課程的教材。

（三）教學資料設置不恰當

計量經(jīng)濟學的資料包括經(jīng)典計量學知識和現(xiàn)代計量經(jīng)濟學知識，經(jīng)典的計量經(jīng)濟學知識主要以回歸分析為主，現(xiàn)代計量經(jīng)濟學知識包括有時間序列計量經(jīng)濟學，空間計量經(jīng)濟學和非參數(shù)計量經(jīng)濟學等。獨立學院教師上課時選取的教學資料偏少，只包含回歸分析的一元線性回歸模型，多元線性回歸模型以及多重共線性、異方差和自相關(guān)，不涉及任何現(xiàn)代計量經(jīng)濟學的知識。這種教學資料的選取使得學生對現(xiàn)代計量經(jīng)濟學的知識基本一無所知，不利于學生更好的理解計量經(jīng)濟學的發(fā)展。

（四）教學方法單一

目前大部分獨立學院計量經(jīng)濟學的講授都是以教師講，學生聽這樣的方式進行，教學方式簡單，教學方法單一。在教學過程中，大部分教師結(jié)合多媒體課件進行理論知識的講解，同時對一些理論進行板書推導。在這個過程中缺乏良性的師生互動，課堂的氣氛沉悶乏味，學生的學習用心性差，學生開小差，玩手機的現(xiàn)象十分普遍，導致的后果就是教學的效果普遍較差。

（五）考核方式不全面

目前獨立學院教師對計量經(jīng)濟學課程的考核較為簡單，期末最終成績由平時成績和期末考試成績組成。平時成績包括考勤和作業(yè)，占總評成績的30%或者40%，期末考試占總評成績的70%或者60%。這樣的考核方式單一，不全面。同時期末考試的試題主要是對單一知識點的考察，很難綜合考察學生利用計量經(jīng)濟學知識分析實際經(jīng)濟問題的潛力。因此最終得出的成績很難綜合評價學生對計量經(jīng)濟學整體知識的理解程度。

根據(jù)當前獨立學院計量經(jīng)濟學教學中存在的問題，本文提出幾點對應的推薦：

（一）合理安排課程體系

根據(jù)計量經(jīng)濟學課程資料的要求，合理安排課程體系。時間上，計量經(jīng)濟學適合在大二下學期或者大三上學期開設。課程上，提前安排微宏觀經(jīng)濟學，微積分，線性代數(shù)，概率論數(shù)理統(tǒng)計學課程教學；資料上，講授這些課程的教師在講解這些基礎(chǔ)理論課程時，既要強調(diào)理論性，也要強調(diào)應用性，以幫忙學生更快構(gòu)成對經(jīng)濟學整體資料體系的認識，也為學生更好的學習計量計量經(jīng)濟學打下良好的經(jīng)濟學，統(tǒng)計學和數(shù)學基礎(chǔ)。

（二）合理選取教材

一本優(yōu)秀的教材是學好計量經(jīng)濟學的基礎(chǔ)。教材選取不恰當，會大幅降低學生的學習興趣和用心性。根據(jù)獨立學院學生的綜合狀況，一般不適合于選取國外的經(jīng)典的計量經(jīng)濟學書籍作為教材。一般來說選取一些國內(nèi)的專家編寫，邏輯結(jié)構(gòu)比較完整，應用資料相對豐富的計量經(jīng)濟學書籍作為教材比較適宜。比如西南財經(jīng)大學教授龐皓編寫的《計量經(jīng)濟學》。該教材邏輯結(jié)構(gòu)完整，資料豐富，案例詳實，淺顯易懂，很適合作為獨立學院計量經(jīng)濟學課程的教材。

（三）合理設置教學資料

計量經(jīng)濟學包含的資料十分的豐富，即包括經(jīng)典計量經(jīng)濟學的知識，也包括現(xiàn)代計量經(jīng)濟學的知識。教師在選取的教學資料不能過少，結(jié)合獨立學院學生數(shù)學基礎(chǔ)薄弱，學習的獨立自主性較差的狀況，能夠以經(jīng)典的回歸分析的知識資料為主，輔以時間序列分析。在講授資料的時候，以基本的思想和方法為主，理論的證明推導為輔。講授時，理論與實踐相結(jié)合，重在應用。

（四）創(chuàng)新教學方法

在課程資料講授中，多媒體課件與板書相結(jié)合。課件展示主體的教學資料，板書展示理論的演繹。為了活躍課堂氣氛，多采取案例教學和提問教學。要選取與學生的生活貼近，學生關(guān)心的，并且了解的案例材料；講解中注重透過提問的方式引導學生，幫忙學生構(gòu)成一套完整的利用計量經(jīng)濟學方法解決實際經(jīng)濟問題的框架體系。同時能夠增加小組課程論文，并要求每組學生上講臺把自己組所做的論文詳細的講解給學生聽。在聽的過程中，學生能夠用心提問，并給與提問的學生適當?shù)目己思臃帧?/p>

（五）創(chuàng)新考核方式

獨立學院是以培養(yǎng)應用型人才為主的校園，那么計量經(jīng)濟學課程的考核也就應以這個大方向為基準，在平時作業(yè)，期末考試，出勤的基礎(chǔ)上能夠增加其他的考核方式，首先，增加隨堂作業(yè)，并規(guī)定完成時間，增加學生的學習壓力和用心性。第二，增加小組課程論文，要求學生用所學的計量經(jīng)濟學知識分析一個實際的經(jīng)濟問題，考核學生對應用計量經(jīng)濟學知識分析實際問題的潛力。這樣多種考核方式相結(jié)合，更有利于學生掌握和理解計量經(jīng)濟學的方法和理論。

[1]龐浩主編.計量經(jīng)濟學(第三版)[m].科學出版社,2014.

[2]李文潔.本科計量經(jīng)濟學教學改革的探討[j].創(chuàng)新教育,2013(30).

[3]郭學能.關(guān)于“二本”院校計量經(jīng)濟學教學改革的若干思考[j].高?？萍?