每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小孩受傷救助協(xié)議書(推薦)一
父母都認(rèn)為,只要按照他們安排去做,去參加各種各樣的輔導(dǎo)班,在小考、中考、高考中都能取得勝利,成為值得他們驕傲的“天才”,他們的家庭教育就是成功的,其實(shí),父母?jìng)冇蟹此歼^嗎?這種所謂的“天才培養(yǎng)模式”到底是不是成功的家庭教育呢?
在《小孩不笨》這一影片中,我們都能很清楚地看到,父母一味要求孩子的高成績(jī),最后導(dǎo)致了成才被學(xué)校退學(xué),學(xué)謙成了學(xué)校觸犯校規(guī)的學(xué)生,這難道與家庭教育脫得了關(guān)系?
父母認(rèn)為只有高成績(jī)的孩子才算好孩子,只有高成績(jī)的孩子將來才能有出息。因此,他們不允許孩子發(fā)展其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的愛好。在影片中,杰利作為演講的主角,卻邀請(qǐng)不了父母來聽講座,因?yàn)樗母改刚J(rèn)為這是很不正經(jīng)的事;在父親節(jié)時(shí),學(xué)謙用平時(shí)省下來的零錢去買了一刮須刀給父親,卻遭來了母親的挨罵,不好好學(xué)習(xí)整天只知道亂花錢,成才因?yàn)槿A文考不好,被父親知道卻招來了一身痛打……久而久之,小孩不再敢把自己那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法告訴父母,代溝逐漸擴(kuò)大以到那種無法溝通的地步。然而,父母還過份自信,認(rèn)為自己做的一切都是為了孩子,這一切都是對(duì)的。
隨著社會(huì)的發(fā)展,鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式,在《小孩不笨》中經(jīng)??吹匠刹疟桓赣H拳打腳踢,學(xué)謙時(shí)常被母親指著鼻子罵。在現(xiàn)代生活中,更有狼爸虎媽的鮮明例子。()試問,在打罵中成長(zhǎng)的孩子,他們有何快樂可言?父母的暴力在他們的童年留下的陰影,是一所北大就能抹去的嗎?
在《小孩不笨》的結(jié)局里,學(xué)謙的媽媽辭去了總編的職位,理由是要回家管教孩子,因?yàn)樗庾R(shí)到,她要時(shí)間去了解孩子,從中摸索出教育孩子的正確方法。
我們從一出生就是個(gè)人,是一個(gè)有血有肉的一個(gè)大寫的人,而不是一臺(tái)只會(huì)為成績(jī)而學(xué)習(xí)考試的機(jī)器,童年時(shí)期的孩子是充滿活力與想象力的,父母應(yīng)該按孩子的興趣,由孩子自由發(fā)展,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格和思想,讓孩子擁有享受快樂人生的權(quán)利。
然而,這里所說的“自由”發(fā)展,是“相對(duì)自由”,并不是父母可以縱任孩子一切習(xí)慣發(fā)展,甚至是壞習(xí)慣也不加管教,如果一切任由孩子順從孩子,那只是溺愛孩子,如果說狼爸虎媽教是一個(gè)極端,則這種溺愛式的教育則是另一個(gè)極端。李天一被判了xx年則是溺愛教育的惡果。
因此,父母應(yīng)該重視孩子的家庭教育。尊重孩子的個(gè)性,在管教的同時(shí),給孩子一定的自由發(fā)展空間,父母應(yīng)該做孩子成長(zhǎng)過程中的引導(dǎo)人,而不是壓迫孩子發(fā)展的壓迫者,努力讓孩子快樂成長(zhǎng)。
小孩受傷救助協(xié)議書(推薦)二
晚上,抽了兩個(gè)小時(shí)觀看了《小孩不笨》第二部,有想法要看這部電影的時(shí)候,是得益于別人的推薦。不得不說,這是一部很好的從家長(zhǎng)和孩子不同的角度闡述家庭教育問題的的電影。
電影里的三個(gè)孩子——tom、jerry、成才,在父母的眼中,都是淘氣小孩。tom和jerry,因?yàn)楦改该τ诠ぷ?,無暇顧及他們的感受,用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求他們,而沒有關(guān)注到孩子內(nèi)心真正的需要;成才的父親,因?yàn)樽约旱氖〗?jīng)歷,不想讓兒子重蹈覆轍,所以對(duì)孩子實(shí)行的是暴力教育。
多少的父母,總在用自己以為正確的方法教育著孩子,我們的自以為是,帶給孩子的只有傷害,如同顏?zhàn)永蠋熕裕褐皇窃诓粩嗟慕o孩子“蓋抹布”。
劇中有兩個(gè)場(chǎng)景讓我印象特別深刻:當(dāng)tom幫助爸爸把電腦修理好送到辦公室后,沒有得到爸爸的贊美,反而是一頓痛批;當(dāng)爸爸以為jerry偷錢是去買游戲卡片,但其實(shí)他只是希望能買把一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴。
我想,在生活中我們一定也會(huì)用自己的方式來給孩子下結(jié)論。還記得在《爸爸去哪兒3》里面有一期場(chǎng)景,當(dāng)大俊一進(jìn)到蒙古包里面時(shí),就不停的把桌上的飲料往自己書包里裝,爸爸林永健進(jìn)來之后看到了十分生氣,對(duì)孩子一頓責(zé)罵。孩子在這種情況下一言不發(fā),爾后當(dāng)他們父子兩人在草原上談這事兒時(shí),大俊告訴爸爸說,他只是想到其他的小朋友沒有,想帶回去給他們喝。爸爸聽到兒子的回答,知道自己錯(cuò)了給孩子道歉之后,孩子脫口而出的是“沒關(guān)系”。他并沒有因?yàn)榘职值恼`解而記恨他,反而是成人在教育孩子時(shí),卻喜歡“翻舊賬”。
我們習(xí)慣了用自己自以為是的方式對(duì)待孩子,以為他們什么都不懂,其實(shí)他們什么都懂;我們討厭孩子不好的行為,以為惡習(xí)都是自己造成的,其實(shí)不知道孩子就是自己的一面鏡子,反映出來的就是自己;我們以為不斷要求孩子是愛,其實(shí)不知道他們最需要的是關(guān)心和鼓勵(lì)。多關(guān)心一下孩子需要什么,多贊美一下孩子的進(jìn)步,讓賞識(shí)成為孩子成長(zhǎng)的一種力量。就如同最后jerry所言:
其實(shí)這把鑰匙一直都在大家的身上,
記得在我們小的時(shí)候,
我們經(jīng)常都在鼓勵(lì)和稱贊下,
跌倒了又站起來,
當(dāng)時(shí)有多幸福,自己都不知道,
也不知道什么時(shí)候,
稱贊和鼓勵(lì)我們的話,
在我們長(zhǎng)大后,也慢慢變了,
門也慢慢關(guān)了?!?/p>
現(xiàn)在我要告訴你,蘋果爛了,把爛掉的削掉就可以。就如同孩子有不完美的缺點(diǎn)時(shí),我們不去看缺點(diǎn),多看看他們的優(yōu)點(diǎn),他們依舊棒棒的。
小孩受傷救助協(xié)議書(推薦)三
1、平凡的你,添給這個(gè)世界的不僅是腳下的位置,還有人生縱橫的路。
2、給自己買束花吧把普通的日子過得浪漫一些。
3、人活一世,想開了,一切都是空,看淡了,全都無所謂。追求的越多,人就越累,貪圖的越多,心就越黑。唯有知足才能快樂,只有放下才能輕松。
4、其實(shí),平庸就是有一點(diǎn)不好,就是你想去哪兒,可能要受到金錢的約束,因?yàn)槲移接孤?,所以我沒有錢。
5、想當(dāng)平凡人才是聰明人!
6、接受平庸后,開始嘗試去控制自己的情緒。
7、我們很難接受平庸,是因?yàn)槠接褂刑貏e豐富的含義——你只要看它所對(duì)應(yīng)的反義詞就知道:奮斗、獨(dú)特、理想、才華,更重要的`是,平庸的背后總有不平庸的人,讓我們沉浸在落于人后的羞恥和妒忌的怒火中。
8、就算全世界都否定你,你也要相信你自己,你生活在別人的眼神里,就迷失在自己的心路上。你永遠(yuǎn)無法滿足所有人,不必為了取悅這個(gè)世界而扭曲了自己。
9、人生不就是這樣嗎,接受一個(gè)平凡而普通的自己,但也偶爾的,感覺自己像個(gè)英雄。
10、女孩子不可以低頭,爸爸曾經(jīng)將你高舉頭頂。
11、做好當(dāng)下的自己,就是了解自己的深層次需要,從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā),做好此時(shí)此刻的努力。
12、平凡的人生,總有風(fēng)雨相伴,總有崎嶇不平,總有月圓月缺,總有相聚別離。讓我們?cè)谇寮诺臅r(shí)光里成長(zhǎng)自己,芬芳自己。
13、人要學(xué)會(huì)一種豁達(dá),一種灑脫??吹耍欠乔币簿蜔o所謂了;放下了,成敗得失也就那么回事!
14、讓孩子自由地去探索未知世界的驚奇和瑰麗,讓他去感受在不斷地試錯(cuò)與矯正中完善自我的驕傲。
15、滾滾紅塵,市井煙火。如我這般的平凡女子,在俗世里過活,又怎能免俗?一年的勞碌奔波又開始了,這樣也好,我竟沒有時(shí)間煩惱,也不必瞻前顧后。日子如水流向前方,看到路邊的墻上有句廣告,幸福不遠(yuǎn),就在左右。
16、平庸的人安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,凡事只求過得去:而優(yōu)秀的人,勤奮刻苦,精益求精。
17、能接受不完美的自己 ,永遠(yuǎn)是一門必修的課程,是一輩子也考不了滿分的考試,不妨嘗試愿意接受那個(gè)平庸的自己。
18、爸爸媽媽給你錢是讓你寒窗苦讀,不是讓你在學(xué)校名滿江湖。
19、接受一個(gè)平凡而普通的自己,但也偶爾感覺自己像個(gè)英雄。
20、于你而言我是萬千凡塵的一顆不起眼的沙子,于我而言,你是我平凡人生中唯一閃亮的存在。
21、爸爸媽媽在能力范圍內(nèi)給了你最好的生活,不是為了讓你為了一個(gè)不上進(jìn)的男孩子落淚的。
22、人們看著別人做壞事,聽之任之,習(xí)以為常;開始時(shí)默許別人干,到最后自己也干了起來。久而久之,靈魂不斷被可恥的勾當(dāng)所沾污,變得越來越渺小,高尚思想的彈簧漸漸生銹,而平庸這根絞。
23、做文章時(shí),引用到古人的話,不要引用號(hào),表示辭必己出,引用今人的話,必須說‘我的朋友’——這樣你總能招攬朋友。不料你的見識(shí)竟平庸到可以做社論。
24、你努力的樣子里,藏著父母晚年的幸福。
25、說到做到的人,真的能讓人心動(dòng)很久很久。
26、別的生活都只是出于你的幻想,無論它好壞、平庸不平庸,都沒什么意義。
27、如果想快樂的生活,就要學(xué)會(huì)一切隨緣,做平常事,做平凡人,保持健康的心態(tài),保持平衡的心理,如果我們能以這種最美好的心情來對(duì)待每一天,那每一天都會(huì)充滿陽光,洋溢著希望。
28、爸爸媽媽的愛不是溺愛,是任何人都給不了的偏愛。
29、平凡也是一種境界,平凡而不落于平庸。人生三大遺憾:不會(huì)選擇;不堅(jiān)持選擇;不斷地選擇。記住。不是傷心就一定要哭泣。所以、不要那么吝嗇你的微笑。左岸是夢(mèng)境,右岸是生活,腳在地獄,眼在天堂。
30、心態(tài)已經(jīng)很平和了,我本來就只是一個(gè)普普通通的觀眾,無數(shù)球迷中的普通一個(gè),我沒有資格要求你們必須得贏,誰也沒有資格,除了你們自己。
31、永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀,判斷你的未來!當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過不去的石頭,不過是腳下的一粒沙。
32、人們可以容忍平凡,卻不能容忍出色。越好的人,就越會(huì)被嫉恨,被打擊。所以,當(dāng)你承受壓力時(shí),千萬別讓自己融入平庸。因?yàn)榧刀?,本身就是一種仰望。你可以哭泣,可以心疼,但不能絕望。今天的淚水,會(huì)是你明天的成長(zhǎng);今天的傷痕,會(huì)是你明天的堅(jiān)強(qiáng)。
33、生日的這天也不過是一年當(dāng)中普普通通的一天,也忘了從什么時(shí)候也開始年齡焦慮,于是一邊安慰著自己,一邊又為難著自己,愿望偷偷藏心底了。
34、一切希望都帶著注釋,一切信仰都帶著呻吟,一切爆發(fā)都有片刻的寧靜,一切死亡都有冗長(zhǎng)的回聲。
35、別為難小孩子,多為難自己,忘記在哪看得了,覺得挺好的。
36、在乎才會(huì)亂想,不在乎連想都不會(huì)想。表面都是心連心,背后都在玩腦筋。
37、馬上就要釋然了,好開心的感覺,放下沉重的工作包袱,去勇敢的面對(duì)還未開啟的新生活~依舊充滿憧憬,加油吧。
38、平庸也好,優(yōu)秀也罷,頂尖也不例外,只能保證你這一代,未來不可預(yù)測(cè)。
39、生于滾滾紅塵,我們都是普普通通的凡人,誰都希望自己這一生能有一個(gè)不離不棄的人長(zhǎng)相廝守,誰都希望日子過得安逸溫馨。
40、青春,是一首詩,平仄中帶有這個(gè)大千世界不平凡的景色;青春,是一杯水,即使平凡,卻給每個(gè)人帶來不同的感受。感謝青春里的每一次改變,每一次心碎,每一塊傷疤。讓我懂得了珍惜自己所擁有的一切。
41、萬千平凡人生,你與我別無二致。我們都是耕耘在平凡崗位的人,擁有各自的悲喜交加,擁有各自的喜怒哀樂。我們一同踏入時(shí)光悲憤的河流,看那些或喜或悲的心事泅你上岸。
42、人生得意時(shí),切記看淡;人生逆境時(shí),切記忍耐;人生失意時(shí),切記隨緣;心情不好時(shí),當(dāng)需涵養(yǎng);心情愉悅時(shí),當(dāng)需沉潛。
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