2023年校園角色扮演策劃稿范文匯總(匯總12篇)

現(xiàn)代社會變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力。怎樣尋找幸福，享受生活？以下是一些經(jīng)典案例，供大家思考和參考。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇一

值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識的興趣和積極性，使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。

（感受電腦知識之樂趣展現(xiàn)電腦知識之魅力）電腦知識競賽。

活動時間：5月15號。

活動地點：16#xxx。

活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注：每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數(shù)上限為3人）。

報名方式：由各班同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

1.大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。

2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作。

3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。

5.活動開始前會場的布置、人員的組織安排。

6.活動流程。

本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊，在預(yù)賽時通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽）。

1．預(yù)賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊）。

全部隊伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的高低，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊伍進(jìn)入決賽。

2．決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊）。

〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機(jī)搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答）。

含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機(jī)會，可用可不用；各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）。

3.頒獎環(huán)節(jié)。

5、為保證活動的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)。

策劃方：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部。

主辦方：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部。

合辦方：xxxxxxx。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇二

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。

1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。

2、各社團(tuán)的海報展示。

3、游戲互動。

活動前期準(zhǔn)備：

1提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2、社團(tuán)在xx月xx號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

3、社團(tuán)在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。

4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準(zhǔn)備好。

活動當(dāng)天：

1、各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)。

2、由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

3、由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。

2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。

1、所需桌凳在早晨xx點前準(zhǔn)備到位。

2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨xx點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。

3、游戲道具在早晨xx：xx分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地。

4、在xx—xx、xx—xx之間播放各社團(tuán)錄音的簡介。

5、在xx—xx之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在xx前關(guān)閉所有音響設(shè)施。

6、在xx—xx、xx—xx之間安排各社團(tuán)的互動游戲，xx結(jié)束所有活動。

準(zhǔn)備工作：xx月xx日。

開展活動：xx月xx或xx日。

全院學(xué)生、社聯(lián)成員、各社團(tuán)成員。

1、提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。

2、活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。

3、活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

4、活動當(dāng)天安排專人拍照。

5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

九、可行性分析。

1、活動場地能否申請到位。

2、活動所需音箱等能否申請到位。

3、活動經(jīng)費能否到位。

膠帶、線繩等：xx元。

其他：xx元。

共計：xx元。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇三

xx年12月7日周五晚6:30——8:30。

逸夫樓演播廳。

（一）前期工作。

1、宣傳。

2、節(jié)目準(zhǔn)備主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的報名及排練指導(dǎo)。

第一次彩排（初定）于12月2號。

第二次彩排（初定）于12月7號。

預(yù)演（初定）于12月7號日左右。

3、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯。

2、舞臺效果：激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)（盡可能地有）。

3、后臺設(shè)備：燈光設(shè)備:彩燈、頻閃燈、筒燈。

4、嘉賓席：節(jié)目單。

本次活動時間為xx年11月29日至12月7日。

（一）、晚會準(zhǔn)備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào)；

2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通；

3、12月2日確定主持人四名（兩個男生、兩個女生）及主持稿；

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。

（四）、晚會后期安排：

1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；

2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場；

3、各個部組織所有同學(xué)收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；

4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)（交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總）；

5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇四

真人密室逃脫是團(tuán)隊互動游戲，其特點是對邏輯推理能力的趣味性和強調(diào)團(tuán)隊合作的意識。

密室逃脫，又叫takagism，是一款益智冒險類游戲。刺激的情景體驗，密室逃脫可以因不同的設(shè)計思路衍生出不同的主題，從古墓科考到蠻荒探險，從竊取密電到逃脫監(jiān)籠，現(xiàn)借萬圣節(jié)來臨之際，舉辦“百鬼夜行”--萬圣節(jié)主題密室逃脫系列。玩家盡可以在自己喜好的主題場景中扮演理想中的角色，憑借細(xì)致的目光，縝密的推理，強健的體魄和齊心的協(xié)作，最終在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，獲取獎勵。

密室逃脫真人版游戲可以豐富校園文化，增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽校園氛圍。密室逃脫是對玩家觀察力、想象力以及智力的全方位挑戰(zhàn)；并肩作戰(zhàn)是真人版游戲與在線游戲的最大不同，玩家們可以自由組隊，協(xié)同合作，一起解決難題。

鍛煉參與者邏輯推理能力。

培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。

完善良好的人際溝通能力。

周五晚上18:00--20:00。

教學(xué)樓一到三層。

**學(xué)生會各部部長。

主辦單位：**學(xué)生會辦公室。

承辦單位：**學(xué)生會各部門。

游戲共分為三組：人類a組，人類b組。每組各12人。

其中同組的每兩人一組，共分12個小組。

狼人組，每組3人，共6人。

以上分組均由抽簽決定【注1】。

游戲開始前：由工作人員帶領(lǐng)各位部長進(jìn)入各自指定的教室等待。

【注2】。

游戲開始后：x分鐘后開始在走廊放鬼，（x取決于密室內(nèi)謎題難度）。

人類：游戲開始時，各位部長需要兩人一組，合力解開當(dāng)前教室的謎題。成功解開謎題的小組方可逃出密室。

進(jìn)入第二階段，逃出密室的同時，站在門口的工作人員將會發(fā)給每組一塊拼圖。（注：這塊拼圖將決定每組的勝利條件）。

拿到拼圖的部長需要將拼圖放到一樓大廳指定的地方試圖將拼圖拼好。當(dāng)一組的6塊拼圖全部集齊后，方可查看拼圖背面的該組的勝利條件。

之后兩組分別根據(jù)本組的勝利條件，在教學(xué)樓中尋找各種功能牌【注3】，同時推理出人類中的臥底狼人并擊殺【注4】直到其中一組達(dá)成勝利條件，則游戲結(jié)束。該組勝利。

若人類將全部狼人擊殺，則所有人類滿足兩組勝利條件中的任意一個，所有人類即可獲得勝利。

狼人：成功逃出密室的狼人需要獨自一人去四樓的陽臺沐浴月光，喚醒狼魂，化身為狼人，并確認(rèn)同伴的身份及編號（編號在抽簽時決定）。

當(dāng)所有狼人全部覺醒后，將在4號狼人身上佩戴一把鑰匙【注4】，并通知所有游戲者：狼人已經(jīng)全部出現(xiàn)。

進(jìn)入第三階段。此后每5分鐘，狼人可按編號順序命令全樓的鬼幫忙抓取任意一名生存人類【注5】。（期間下命令的狼人不可以親自抓人類）直到目標(biāo)被下一個狼人的命令更換。以此類推，直到所有的人類全部死亡，則所有狼人獲得勝利。人類失敗。

【注1】：準(zhǔn)備24個相同的信封，信封里寫著大組的組別以及教室的號碼，以及狼人的編號。隨機(jī)抽取。

【注3】：功能牌種類：預(yù)言家：立即知道全部狼人的名字。

小女孩：立即知道當(dāng)前下令的狼人的名字。

獵人：被狼人抓住死亡時可以帶著任意。

一人一起死亡。

女巫：可以救活任意一個死亡人類。

術(shù)士：可以召集該層所有鬼幫忙壓制狼人。

最終線索卡：提供重要的勝利信息。（兩張）。

【注4】：狼人身上的鑰匙是額外的鑰匙，作用相當(dāng)于正常的鑰匙。

【注5】：擊殺狼人需要兩個人類同時抓住狼人，將手帶戴到手上，即視為擊殺。

【注6】：狼人殺人的時候只需一人即可殺人，過程同人類殺狼人。

【注7】：狼人在走廊抓到第一個人的時候，身份暴露，并只能在走廊行動。

狼人在未暴露身份時可以找功能牌，找到后可自行另藏起來。

鬼只能幫忙壓制目標(biāo)，并不能殺人。

在一二階段時，鬼可以抓所有人，被鬼抓到的人會被禁閉5分鐘無法加入游戲。

進(jìn)入第三階段后，在沒人用功能牌的情況下，鬼只能在狼的命令下壓制單個目標(biāo)人類。

（活動細(xì)節(jié)見附錄）。

1.鎖鑰匙丟失或密碼忘記：鑰匙備份，布置密室時應(yīng)該各謎題的謎底和密碼鎖的密碼按具體準(zhǔn)確的位置記錄好。

2.在緊張氣氛下玩家出現(xiàn)擦傷等意外：在現(xiàn)場配備藥箱，隨時對突發(fā)傷害進(jìn)行處理。

3.參賽隊伍的人員不能全部到齊：參賽隊伍在報名時應(yīng)有一到兩名候補，以備游戲當(dāng)天能保證人數(shù)滿足要求。

4.參賽隊伍必須至少有一人隨身攜帶手機(jī)，保證時刻與工作人員保持聯(lián)系。

5.道具被破壞：進(jìn)行游戲之前跟參賽人員講好不準(zhǔn)破壞道具，否則將勒令退出比賽或做出相應(yīng)懲罰。同時，做好關(guān)鍵道具的備份。

6.報名人數(shù)過多：前期設(shè)置一些小游戲淘汰一些隊伍。并且請一些志愿者或其他部門的人來協(xié)助工作人員的工作。

7.游戲過程斷電：備好手電筒之類的應(yīng)急物品，若一直斷電，則疏散人群，活動另日舉行。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇五

學(xué)校生活需要有一個記錄的載體，而我們的雜志就能起到這一作用。

暫定《做好人》。

以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；講述學(xué)生們的至真情感，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)校風(fēng)貌，積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學(xué)愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學(xué)作品，以豐富學(xué)校生活。引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。

六十一中學(xué)全體師生。

綜合型校園雜志。

個性青春原創(chuàng)向上。

卷首語錄（寫校領(lǐng)導(dǎo)和老師對同學(xué)的期盼）。

新聞實事（國內(nèi)外時事新聞等）。

校內(nèi)活動（記錄學(xué)校美好時光）。

哲理人生（富含哲理的小故事/名言名句）。

名家經(jīng)典(精彩的美文)。

原創(chuàng)文學(xué)（同學(xué)老師們原創(chuàng)的'散文、小說）。

生活資訊（如衣著打扮、學(xué)習(xí)資料的推薦等）。

娛樂快報（品味電影/星座天地/游戲霸王）。

世界風(fēng)情（旅游美景美食、風(fēng)土人情）。

中國風(fēng)范（旅游美景美食、歷史文化）。

吃喝玩樂（發(fā)掘沈陽好吃好玩之處，讓同學(xué)們更加的了解沈陽）。

校園名人（優(yōu)秀老師、學(xué)生訪談）。

藝術(shù)天地（征集同學(xué)的藝術(shù)作品）。

開心一刻（另類文學(xué)、搞笑幽默）。

健康貼士（向同學(xué)們普及健康知識為主）。

心理解惑（針對同學(xué)們中存在的心理問題進(jìn)行解答，走出心理困境）。

感動之窗（主要刊登一些先進(jìn)人物的事跡，幫助培養(yǎng)人生觀價值觀）。

心語心愿（刊登同學(xué)們想說的話，為同學(xué)們提供一個表達(dá)心聲的平臺）。

其他（臨時增加的其他項目）。

留言反饋（讀者的信息對于雜志來說是成功的一半，讀者的反饋很重要）。

雜志的封面設(shè)計風(fēng)格要體現(xiàn)出青春、活潑、色彩的風(fēng)格。每一期背景不同，但雜志的名稱、標(biāo)題固定不變。

成本、設(shè)備發(fā)行等方面有待進(jìn)一步的具體調(diào)查。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇六

為豐富我院課外活動，增強各班同學(xué)們之間的相互了解，鍛煉同學(xué)們身體，以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和熱愛集體的精神，現(xiàn)將有關(guān)事宜如下：

一、活動主題：“開展我院籃球活動展現(xiàn)班級團(tuán)隊精神?！?/p>

二、活動目的：為籃球熱愛者建立一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，使校園氣氛更加活躍。

三、活動對象：大一、大二、大三各班男生。

四、活動時間：20xx年x月x日起。

五、活動地點：學(xué)?；@球場。

六、承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會體育部。

七、參賽要求：

1.以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學(xué)生，其他人不得參加。

2.每班限報一隊，至少5人，并任命一名隊長，替補不得多于7人。

3.各屆各班級都必須參加。

八、活動規(guī)則：

1、報到：比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。

2、隊員人數(shù)的規(guī)定：各班上場比賽隊員5人。

3、比賽方法：（1）比賽為初賽、決賽兩個賽程、

（2）比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。

（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負(fù)，獲勝班級晉級。

（4）決賽；晉級的兩個班級進(jìn)行一場比賽，獲勝的一方為冠軍。

具體流程圖（略）。

4、比賽規(guī)則：此次比賽為全場制比賽，比賽規(guī)則參照《籃球規(guī)則》。

九、注意事項：

1．賽前15分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，多次點名未到的班級視為自動棄權(quán)。

2．參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊成績及參賽資格。

3．必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對吵架斗毆等行為經(jīng)勸阻不聽的，取消其參賽資格。

4．獲勝隊伍完成一節(jié)比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一節(jié)的比賽安排。

5．比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，比賽公平公正。

6．比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權(quán)提出抗議申請。

十、活動流程：

1．6月9號晚向各班級發(fā)通知，由各班班長將各班級參賽隊員表于6月10日早上8：00交到學(xué)生會辦公室抽簽決定比賽對手。

2．6月11日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進(jìn)入下一輪比賽。

3，6月12日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進(jìn)入下一輪比賽。

4。，6月18日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進(jìn)入下一輪比賽。

5．6月19日下午4：00決賽正式開始，獲勝的一方為冠軍。

十一、工作人員安排：1。設(shè)裁判員2名、記錄員2名、記分員2名。

2。其他各個部門每天輪番維持比賽秩序（11。

日、12日、18日、19日每天安排兩個部門的人員維持秩序。）。

十二、需要物品：

記錄臺桌椅，記分牌兩個，口哨兩個，計時器兩個，籃球兩個。

十三、獎品申請：獎狀及籃球。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇七

我們是一群充滿激情的大學(xué)生，緣分讓我們彼此相逢在這個美麗的校園里，總需要一本書來記錄這美好時光.而《相逢》正是符合了這個要求，《相逢》是學(xué)校的需要，是學(xué)生的不可缺少的一部分.旨在引導(dǎo)良好的校園消費氛圍，推廣校園品牌，為湖南大眾傳媒學(xué)院大學(xué)師生們的交流與互動.我們將在專業(yè)媒體人士和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，潛心打造屬于大學(xué)生自己的雜志！

《相逢》。

傳播優(yōu)秀文化，服務(wù)學(xué)生生活！讓相逢在傳媒學(xué)院的你我分享自己多姿多彩的校園生活.

xxx學(xué)院大學(xué)師生。

定位分析：

1.在校園里進(jìn)行了調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計學(xué)生最喜歡看的雜志是《讀者》，其次是《青年文摘》，據(jù)我調(diào)查，學(xué)生比較喜歡讀一些哲理的故事，但不排斥有關(guān)生活趣事.他們買書是因為書里面有價值的東西，值得以后還可以繼續(xù)收看.

2.而且《相逢》這本雜志所包含的內(nèi)容都是青年學(xué)生所關(guān)注的一些新聞信息，并且也符合我們傳媒學(xué)院的特色.考慮到雜志自身文化特點，學(xué)生也比較的關(guān)注與自己工作、生活有聯(lián)系的事.

為湖南大眾傳媒學(xué)院大學(xué)師生量身打造，提供大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注和想關(guān)注的東西，注重文化的積淀和思想的深度，創(chuàng)建校園文化的品牌文化.注重實用性和休閑性的結(jié)合.引導(dǎo)生活，活出自己的精彩；分享生活，共享生活美好！.

青春、勵志、新銳。

（圖文并茂，韻味十足，實用活潑，突顯傳媒學(xué)子的青春、勵志、新銳風(fēng)采.）。

要考慮到學(xué)生的接受能力和閱讀習(xí)慣，有較強的針對性，突出雜志的特色，內(nèi)容豐富多彩，在加強趣味性與指導(dǎo)性的同時更要加強信息量、可讀性、知識性，深度性.

每月發(fā)行一刊.于月中發(fā)行，每期發(fā)行xx冊.月刊的好處是：可以盡可能多地加大廣告承載能力，提高廣告收入，同時編輯出版又不致有太大壓力.

八個大欄目，下設(shè)若干個小欄目。

新聞海洋館：國際新聞/國內(nèi)新聞/校園新聞。

涉及國際國內(nèi)最近一個月發(fā)生的比較重要的新聞.校園新聞是最近一個月校園內(nèi)發(fā)生的事情.

哲理漢堡包：小故事/名言名句。

摘錄一些名句名言和一些小故事，小故事給人啟發(fā)，讓我們懂得人生的道理.

求職小手札：招聘單位/招聘技巧。

摘錄一些求職的信息，給學(xué)生提供機(jī)會，更是給學(xué)生創(chuàng)造條件.求職技巧，更是讓學(xué)生學(xué)會如何去面試，如何珍惜一份好的工作.

戀愛加油站：戀愛故事/戀愛技巧。

戀愛是大學(xué)里的必修課，成功的戀愛是通往美滿的婚姻的殿堂.戀愛故事可以讓人體會到愛情的酸甜苦澀，戀愛技巧可以讓有情人終成眷屬.

女生雜貨鋪：化妝秘訣/衣著搭配。

女生永遠(yuǎn)是校園的亮點，化妝和衣著永遠(yuǎn)是女孩的主題.化妝和衣著對于女孩子來說很重要，很有必要去學(xué)習(xí).

娛樂收藏夾：品味光影/星座天地/游戲霸王。

苦澀的校園除了學(xué)習(xí)，當(dāng)然離不開娛樂，正所謂勞逸結(jié)合嘛.而品味光影一欄讓讀者了解經(jīng)典人物的傳奇故事，感悟人生.

旅游指南針：風(fēng)景勝地的照片和簡介。

每次介紹一個或者兩個適合（主要是那些路程相對較近且門票實惠的）旅游的好地方，篇幅不須太大，并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好詳細(xì)的介紹.

讀者有話說：讀者反饋。

讀者是上帝，讀者的信息對于雜志來說是成功的一半，讀者的反饋很重要.

1.發(fā)行與定價：本雜志計劃在36頁，具體規(guī)格待定，第一期免費發(fā)放.每個班級按一定的比例分發(fā)，要同學(xué)們相互傳閱，已達(dá)到雙贏的目的，從而擴(kuò)大雜志的一定的知名度，當(dāng)受眾看了我們的雜志之后，對我們的雜志產(chǎn)生了一定的興趣，為我們進(jìn)入校園搭建一個很好的平臺，也為我們的雜志起到很好的自費訂閱與零售做準(zhǔn)備.2期以后成本控制在0.5元，單本4元，年定8折優(yōu)惠.

2.我們學(xué)校的潛在市場還是可以開發(fā)的，很多同學(xué)還是有看雜志的習(xí)慣的，到時候可以到每個寢室去做相關(guān)的宣傳，并與此同時每個免費發(fā)放一雜志傳閱，看其是否受大家的喜歡，及時把采集的信息整理，并做相關(guān)的分析，把做得不夠好的地方進(jìn)行改進(jìn).

3．雜志相對于網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙也具有一定的優(yōu)勢，網(wǎng)絡(luò)和電視有時空的限制，報紙周期太快來不及反思，信息比較原始、甚至粗糙.廣播雁過無痕，雜志不受時間空間的限制，對于知識分子來說給予了足夠的反思時間，易于閱讀，易于保存.雖說有時效的劣勢，但它可以條分縷析，加工整理，拓展深度，使信息闡釋的更加充分和完整.

目前xxxx傳媒學(xué)院廣告促銷分析。

1.在我們發(fā)放的200份調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于校園活動（晚會、講座、促銷等）的態(tài)度為：其中只有1.5%的同學(xué)選擇了“很感興趣”，有8%的同學(xué)選擇了“比較感興趣”，近85%的同學(xué)對校園促銷活動不感興趣或興趣不濃，有5.5%的同學(xué)對校園促銷活動“反感”.

2.再如校園贊助活動.成功的校園活動現(xiàn)場看似人山人海，實際上是一種假象（最多500人，與一萬多師生的總數(shù)相比，只是冰山一角罷了），卻耗費大量人力、財力、物力.

3.發(fā)放傳單、粘貼小廣告等低級宣傳方式，不僅破壞校園環(huán)境、校園文化，并且校外人員的介入很容易成為校園潛在的不安定因素，加劇學(xué)生的厭惡感和排斥感，甚至損害自己的商家形象或品牌信譽度.

5．廣告部分制作在第一次免費發(fā)放后，做了相關(guān)的調(diào)查之后，這樣更有基礎(chǔ).

《相逢》的廣告制作：

設(shè)立專門的廣告專欄，在雜志中投放一定的廣告，廣告和大學(xué)生密切相關(guān).而這些廣告是符合我們學(xué)生口味的，能在一定程度上給大學(xué)生樹立正確的消費觀念：

2.同時我們做的廣告要以“優(yōu)惠券”的形式刊登在雜志上，消費者憑“優(yōu)惠券”可以獲得商家承諾的優(yōu)惠，這樣大大提高商家和消費群體之間的互動.所以一定要明白我們要讓學(xué)生實惠，同時也要商家受益，我認(rèn)為這一點是我們的生命線.也是做好雜志的關(guān)鍵.

4.我們的內(nèi)容還包括大學(xué)生關(guān)心的話題，指引大學(xué)生如何消費，這些話題都非常實效、風(fēng)趣，并且接近學(xué)生群體.

資金預(yù)算：

成本、工資、租金、設(shè)備發(fā)行等方面有待進(jìn)一步的具體調(diào)查.

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇八

11月12日，18：30。

學(xué)生活動中心三樓小舞蹈房。

財會學(xué)院學(xué)術(shù)部、秘書處。

全體財會學(xué)院學(xué)生會成員。

活動部分。

內(nèi)容安排。

工作分配。

備注。

大一精英會。

1、各部門雷人介紹。

2、兩個部門為整體，表演節(jié)目。（文藝-記者團(tuán)，秘書-學(xué)術(shù)，體育-維權(quán)，外聯(lián)-宣傳）。

3、大一的才藝表演。(擬定)。

（以小型晚會的形式，模仿秀為主線：陳博溫-吳克群，何毅-小沈陽，金志偉-周杰倫，陳鴻冰-盧廣仲，舞蹈隊-wondergirls，徐偉-cctv主持；張津銘?yīng)毘?，中間穿插小品相聲類節(jié)目）。

1、秘書處新干事負(fù)責(zé)了解各會議記錄部門活動準(zhǔn)備情況。

2、周璐云、何銀娟、戴濤、陳臻堯、馬飛峰負(fù)責(zé)聯(lián)系大一才藝表演的人員。

1、排座位：馬飛峰馬飛龍。

2、現(xiàn)場布置：馬飛峰金志偉陳臻堯鄭倩楠。

3、迎賓：莊琳琳莊建威。

4、簽到：沈璐璐曹菁。

5、道具：莊建威邱宇（序號排、蘿卜蹲牌子、氣球、現(xiàn)場裝飾材料、惡搞骰子）。

6、現(xiàn)場音效：董弘音金志偉。

7、主持人：鄭倩楠何毅。

1、注意通知時間地點，通知需要簽到。

2、聯(lián)系大二大一節(jié)目表演的需及時了解道具的情況和需要，并向相關(guān)負(fù)責(zé)人反映。

3、主持人需熟知交流會流程，寫好相應(yīng)串詞。

4、在游戲過程中，由相應(yīng)的游戲負(fù)責(zé)人介紹游戲，組織游戲的進(jìn)程。

5、各部門表演時需要的音效和大二大一節(jié)目所需音效傳給相應(yīng)負(fù)責(zé)人。

趣味小游戲。

1、蘿卜蹲。

（隨意抽序號選出10個人，每個人分發(fā)一個牌子，若是拿到寫有蘿卜的牌子，則扮演蘿卜的角色，在被叫到時，拿著牌子一邊下蹲一邊說“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完**蹲”未反應(yīng)過來的視作淘汰。最后勝利者獲得一次國王游戲機(jī)會）。

1、倫敦大橋倒下來。

（參與者圍成一圈，雙臂搭在前者的`雙肩，距離緊密?！澳靡巫咏o我坐把”，坐再后一個人腿上，再站起來；如此重復(fù)，直到聽到主持人說“拿來拿來給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。之后開始一起說“倫敦大橋倒下來倒下來倒下來”邊說邊晃，直到有人被晃出圈外，罰節(jié)目）。

2、踩氣球。

（隨意選出10各人，每個人腳上綁一個氣球，在踩破別人氣球的同時，要保護(hù)好自己的氣球，最后一個幸存者獲勝，獲得一個國王游戲機(jī)會）。

1、秘書處負(fù)責(zé)游戲。

1）蘿卜蹲：

（需要制作道具）。

2）倫敦大橋倒下來：

3）踩氣球。

（需要準(zhǔn)備氣球）。

經(jīng)典重溫。

1、新特風(fēng)云。

（去年迎新晚會節(jié)目，戴濤負(fù)責(zé)）。

2、

（去年迎新節(jié)目，賈一川負(fù)責(zé)）。

1、周璐云、何銀娟、戴濤、陳臻堯、馬飛峰負(fù)責(zé)聯(lián)系大二經(jīng)典重溫部分人員聯(lián)系。

2、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相關(guān)道具，秘書處協(xié)助。

多人大游戲。

1、一塊和五毛。

（男生扮演一塊硬幣，女生扮演五毛硬幣，按照主持人說的價目搭配成符合要求的組合。不符合要求的組別受罰）。

2、詭異逆時針。

（所有人站成2個大圈，內(nèi)外圈人數(shù)相同。內(nèi)圈順時針旋轉(zhuǎn)，外圈逆時針旋轉(zhuǎn)，主持人說停時，找到和你對應(yīng)的一個人，聽主持人下命令，做被命令的事）。

3、煽情大合唱（待定）。

1、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)游戲。

煽情孔明燈。

每部門一只孔明燈，提供打火機(jī)和便簽紙，在行政樓西面的大草坪燃放孔明燈。

1、金志偉負(fù)責(zé)購買孔明燈。

略

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇九

為了豐富我校校園文化生活，展示當(dāng)代中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，并給有音樂才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質(zhì)教育，校團(tuán)委、技能組和學(xué)生會將于xxxx年元旦聯(lián)合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創(chuàng)意”、“最佳原創(chuàng)”、“最佳風(fēng)格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學(xué)生歌手同臺獻(xiàn)藝，并向全?，F(xiàn)場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。

（一）海選。

時間：xxxx年12月25日。

地點：音樂教室。

具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)清唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

（二）初賽。

時間：xxxx年12月28日。

地點：音樂教室。

具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。

（三）決賽。

時間：xxxx年12月31日。

地點：多媒體教室。

具體說明：由專家評委和學(xué)生代表按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內(nèi)選出“最佳臺風(fēng)獎”、“最具潛質(zhì)獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產(chǎn)生。）。

每班名額不限，自愿均可參加。有意者于xxxx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。

我校校園網(wǎng)將對本次大賽消息進(jìn)行及時報道，請全校師生點擊zz，密切關(guān)注大賽最新動態(tài)。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇十

為了幫助學(xué)生樹立健康的法律意識、道德意識及公民意識，促進(jìn)青少年健康成長，姜店中學(xué)嚴(yán)格落實縣局通知精神，高度重視校園欺凌專項治理工作。并利用12月12日和13日兩天的時間，開“兩會”，辦“兩報”，通過“三舉措”集中開展了專項治理活動。

“兩會”即班主任會和主題班會。12日上午該校召開班主任會，傳達(dá)縣局精神，部署校園欺凌專項治理工作。與會人員一起學(xué)習(xí)了5月9日國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，分析和研究了該校校園欺凌情況，討論并通過了校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

有效的應(yīng)對措施。教育學(xué)生珍愛自己的生命，尊重他人的生命;培養(yǎng)樂群品質(zhì)和協(xié)作意識，處理好校園中的人際關(guān)系;學(xué)會調(diào)控自身情緒，理性對待競爭、化解矛盾;自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象。

“兩報”即手抄報和班級板報。會后，各班都給學(xué)生布置了作業(yè)：反思自己的行為，寫隨筆，談感受;每班出一期專題板報，每個學(xué)生辦一份以“我們都是一家人”為主題的手抄報。通過搜集材料，學(xué)生更深刻地認(rèn)識到校園欺凌的危害。

“三舉措”，即進(jìn)行一次校園矛盾排查，一次學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)，一次校園欺凌事件處理。13日上午，各班主任采取明查、暗訪、調(diào)查問卷等方式，對各班問題學(xué)生、留守孩子、單親家庭學(xué)生等進(jìn)行心理摸排，對本班同學(xué)之間的矛盾、對學(xué)生存在的暴力傾向進(jìn)行集中排查。并根據(jù)矛盾的不同程度自行解決處理或上報學(xué)校安辦，排除了安全隱患，從源頭上遏制了校園欺凌的發(fā)生。13日下午，分管安辦的副校長、安辦主任、班主任又聯(lián)合心理健康咨詢教師對各班問題學(xué)生、留守孩子、單親家庭學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的心理疏導(dǎo)，用愛心與智慧一一打開了他們的心結(jié)。該校還對校園內(nèi)存在的兩起勒索事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一方面根據(jù)新出臺的制度予以處理，并在全體學(xué)生會上通報;另一方面聯(lián)合家長，對施暴者進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育，打消他們的暴力傾向。

通過以上專題教育和治理，該校提高了全體學(xué)生的法律意識和道德意識，凈化了校園文化環(huán)境，為打造和諧平安校園奠定了良好基礎(chǔ)。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇十一

題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不限，必須采用本次活動專用稿紙，不得抄襲、剽竊他人作品，否則不能進(jìn)入?yún)⑦x范圍。投稿內(nèi)容積極向上，完全展現(xiàn)陽光人的精神面貌。

一等獎1名榮譽證書、精品圖書，筆記本二等獎3名榮譽證書、精品圖書。

三等獎8名榮譽證書、筆記本。

1、打印大賽專用稿紙300張。

2、制作、打印報名表100份（報名表包括部門名稱、個人姓名及簡歷）。負(fù)責(zé)人：高琰。

4、通知并邀請上屆及現(xiàn)任中心常委、部長參與評審。負(fù)責(zé)人：房慧博，丁珊。

5、整理稿件并轉(zhuǎn)送給評審組。

1、宣傳部委員每人寫一篇活動心得體會；

2、網(wǎng)站，論壇報道此次活動。

3、所選優(yōu)秀文章刊登在第十二期《陽光人》報紙上。

去各部門溝通人員，通知各常委、部長成員務(wù)必注意自己的措辭及言行。

本次征稿大賽由陽光助學(xué)中心宣傳部舉辦，文體不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬，望大家踴躍報名參加。

校園角色扮演策劃稿范文匯總篇十二

黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位；黑龍江省各武術(shù)館校。

各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會、各贊助商家。

20xx年xx月6號~20xx年xx月20號。

各高校，市區(qū)廣場。

黑龍江省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。

1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1：30分。

2、節(jié)目籌備20xx年xx月1—30日。

3、節(jié)目檢查20xx年xx月1—6日。

4、彩排20xx年xx月7—13日。

5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日。

6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日。

7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運動員20xx年xx月11日—15日。

8、評選省武術(shù)先進(jìn)社會團(tuán)體20xx年xx月11日—15日。

9、評選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年xx月11日—15日。

10、為本年度優(yōu)秀運動員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎20xx年1月17日。

1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。

3、做好本校武術(shù)特色文化。

4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。

5、本次巡演活動紀(jì)念品。

6、本校以外參演人員接送服務(wù)。

7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。

1、遵守時間。

2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

1、節(jié)目需積極健康。

2、節(jié)目需配樂。

3、武術(shù)類：個人單項、集體表演、對抗項目等。

發(fā)揮高校武術(shù)運動的主導(dǎo)作用，積極促動基層發(fā)展，實現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運動一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運動，繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。

武術(shù)在社會上有深厚的群眾基礎(chǔ)，武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。

希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會將但倡導(dǎo)全省各高校及社會相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明性質(zhì)，目標(biāo)，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目，我們還會設(shè)立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。