懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不斷進(jìn)步;怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思,對我們的寫作會有很大的幫助。
高考卷一篇一
高考零分作文有很多都是奇葩作文,這類作文寫得不錯(cuò),但是意境全改了,讓人哭笑不得!以下是20江蘇高考卷零分作文,一起去看看吧!
年江蘇高考卷零分作文:爆笑中的悲哀【1】。
寒風(fēng)呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點(diǎn)明亮下,一個(gè)孩子正拿著數(shù)學(xué)作業(yè)立于書桌一旁。
“孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現(xiàn)在的題目,比以前真難了不是一點(diǎn)點(diǎn)......”
“爸,你可是北大畢業(yè)生啊......”
父親尷尬一笑,笑中有愧。
這時(shí),家中的保姆恰巧經(jīng)過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數(shù)字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊(duì)。
“你還是繼續(xù)去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。
保姆不答,面上毫無表情。
須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”
“江蘇。
保姆答,臉上依舊毫無表情。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶。
你當(dāng)年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。
保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?
保姆回頭:我625分。
那年高考我差了差了五分!
孩子你tm在門外聽得真切。
想當(dāng)年自己400分進(jìn)北大,多虧有個(gè)北京戶口,要不然現(xiàn)在可能與保姆互換角色了。
暗自慶幸:感謝教育部。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個(gè)本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。
孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細(xì)滿滿寫了一本,還有各種擴(kuò)展的訓(xùn)練題。
父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。
我老公江蘇鹽城的。
看,在那邊樓下賣燒餅的那個(gè)男人就是我老公。
2016江蘇高考零分作文:談?wù)?0后【2】。
我身高一米五八,家里兄弟有仨。
農(nóng)村戶口,至今女友沒有。
就在出門臨行之前,我還做過幾萬次的推測與估計(jì),題目千萬不能觸碰到我的精神的底線,可惜悲慘的事情最后還是發(fā)生了,而且還發(fā)生得讓我?guī)缀醮胧植患啊业牡艿?,他有著一米七七的身段,這個(gè)題目對于他來說應(yīng)該會十分的得心應(yīng)手。
很多時(shí)候我都做過許多莫名其妙的猜測,我的父親也有一米七以上的身高,而為什么偏偏我卻長得如此矮小?唯一的可能性便是我或許根本不是我父親的親生兒子。
我想也許是因?yàn)槲业哪赣H思想過于前衛(wèi),在一個(gè)漆黑的夜晚與一個(gè)素不相識的男人發(fā)生了的錯(cuò)誤舉動,最后懷上了我。
或許這個(gè)陌生男人就是出這個(gè)題目的老師,他出這個(gè)題目的原因在于他是想鼓勵(lì)我積極向上,想讓我踮起腳尖,不低人一等。
好了,言歸正傳,開始答題。
踮起腳尖,顧名思義就是要以非正常的眼光去看待正常的問題。
古語云,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
王之煥便有著欲窮千里目,更上一層樓的經(jīng)典名句。
然而如今我們站在這個(gè)鋼筋混凝土所堆砌而成的城市中,就算我踮起了腳尖伸長了脖子,也無法將這個(gè)現(xiàn)代化的水泥雕塑捉摸通透。
我是個(gè)十足的現(xiàn)實(shí)悲觀主義者,我一想到如果考不上大學(xué)我肯定就會下海到廣東打工,在尋找工作的途中肯定會被人以身高不足的原因所拒絕接受,找不到工作我就一定會挨餓受凍,人一餓起來肯定就會什么事情都去做,也許我更會因此走上犯罪道路。
電影里很多滅絕人性的匪徒也都似乎跟我的外表差不多——不高的個(gè)子,一副兇神惡煞的嘴臉,手上腳上的汗毛長得像一只猩猩,殺起人來絲毫不會手軟。
我也不可能找到女朋友——誰也不會找一個(gè)這么丑陋且心狠手辣的男人做她的男朋友或是老公。
我環(huán)顧四周低頭寫著作文的各位考友,他們竟然各自面帶微笑。
最后,我終于明白了,他們分明都是在寫我。
寫我不是我的`父親的親生兒子,寫我今后走上匪徒生涯的道路的故事。
去年我在網(wǎng)上看過這樣一張照片。
照片上是一個(gè)因四川地震災(zāi)害后無家可歸的小女孩,她站在一片廢墟之中踮起腳尖,眼神里有一種難以捉摸的酸楚。
可憐的小姑娘滿面灰土,她曾經(jīng)有過的夢想跟憧憬,都在那頃刻間化為烏有。
2016江蘇高考零分作文:不敢“創(chuàng)新”的創(chuàng)新【3】。
別忽悠我們了,小學(xué)6年中學(xué)3年高中3年,老師換了一茬又一茬,有的連爹媽都換了好幾茬,哪個(gè)老師那個(gè)父母(不管是不是我們親身的)會教我們創(chuàng)新?不管是文科還是理科,我們學(xué)的聽的就是應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做、如何按照閱卷老師的喜好去答題!而現(xiàn)在的閱卷老師又是以前應(yīng)試教育的杰作,所以,這些閱卷老師對創(chuàng)新的理解就是一個(gè):按照規(guī)矩做題就能得高分。
中國語文作文的應(yīng)試教育最大的不創(chuàng)新就是居然也會有類似于八股的標(biāo)準(zhǔn)答案的,誰要是敢創(chuàng)新,另立山頭,標(biāo)新立異,呵呵,那你就看好的把,必須把你辦了,否則,中國學(xué)生中會冒出無數(shù)個(gè)不聽話的學(xué)生,那時(shí)候,你們的唯一手段就是用極低的分?jǐn)?shù)給這些敢冒天下之大不韋的學(xué)生一記毀滅性的當(dāng)頭棒喝。
現(xiàn)在看來蠻喜歡創(chuàng)新的韓寒頂著7門紅燈畢業(yè)就是例子!
板橋同志離我們太遠(yuǎn),他的“創(chuàng)新行為”運(yùn)氣不錯(cuò),誰叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢,權(quán)威就是權(quán)威啊。
他成就的板橋體(那個(gè)有錢人辦公室里常放的“難得糊涂”應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼兒園時(shí)寫的毛筆字差不多,居然大家都能看出“竹子”味兒來,看來中國確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會創(chuàng)新,我就是覺得王羲之的書法寫得好,不喜歡那歪七八扭的“板橋體”,我就是想在欣賞水平上“創(chuàng)新”一下,但是,我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來這個(gè)世上,我看到的是凡是想創(chuàng)新的,活的都不怎么樣,凡是山寨的模仿的(越像越好)個(gè)個(gè)過得滋潤無比。
美國的高科技,到了中國立刻可以變成低科技,模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來。
我們的電視臺,把國外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過來,搞一個(gè)火一個(gè),不需要?jiǎng)?chuàng)新,一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過了30年的好日子啊!
好了,字?jǐn)?shù)夠了,我只是想說,在這個(gè)模仿快樂創(chuàng)新痛苦的應(yīng)試教育環(huán)境下,你讓我們寫“創(chuàng)新”不是忽悠我們嘛。
你們這種試圖用“不創(chuàng)新”的方式讓我們寫”創(chuàng)新”會不會諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然,敢于寫這篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要這70分,咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,至少,寫完這篇文章,這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來,心情好了很多!
高考卷一篇二
故鄉(xiāng)的梨花在陽春三月的美好時(shí)光中,吐露芬芳,清香彌漫在整合個(gè)村莊之中,而壯族人民翹首以盼的三月三也來臨了。
三月三,也稱上巳節(jié)。古語云:“三月三,生軒轅?!睋?jù)說這天是黃帝的誕辰呢。在這重要的日子里,壯族人民有做糯米飯、祭祖、踏青等習(xí)俗。去年,我便有參加了這令我畢生難忘的節(jié)日。
那一天清早,家里的大人們就馬不停蹄地忙碌了起來,各司其職,我們小孩子也好奇地隨著大人們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想知道發(fā)生了什么事。媽媽說:“今天我們要做紅糥米飯團(tuán)呢!”聽了這話,我們頓時(shí)興奮了起來,喜不自勝,因?yàn)榇蠹叶紵o比懷念這佳肴的美味啊!早上八點(diǎn)鐘,這道大工程終于開工了!食材都預(yù)備好了:提前兩個(gè)小時(shí)泡好的糥米,紅色染色材料、粽葉、沙木。只見外婆在院中生起爐火,將染色的植物放入爐中,等待燒成灰燼。這種植物是純天然的色素,可以給食物染上漂流的顏色。枝葉上會有一顆顆碗豆大小的果實(shí),是青色的。爐火內(nèi),植物正在忍受著烈火的焚燒,果實(shí)“噼哩啪啦”地一個(gè)個(gè)爆開,爐內(nèi)已經(jīng)積了一層灰。在這漫長的等待過程中,其他大人也沒閑著,一會兒燒開水,一會兒掛燈籠,一會兒大掃除。我們小孩到村中去逛逛,驚奇地發(fā)現(xiàn)每家每戶都不約而同地在做這道大工程。大人們吵雜的聲音,孩童們嬉戲打鬧的笑聲,爐內(nèi)噼哩啪啦的響聲,匯在一起,就像美妙的節(jié)日交響曲,這熱鬧完全不亞于過年呢。大約一小時(shí)之后,爐內(nèi)的植物終于變成了灰,下一步驟可以開始了!將開水倒入灰中,之后過濾出純凈的石灰水。將石灰水燒開,放入一種名為沙木的植物,小火慢慢煮,要等植物將紅色色素盡情釋放。又是一次漫長的等待。我心中嘆息,要等到做好就得到猴年馬月呢。柴火也發(fā)出也了“嗞嗞”的聲音,似乎在為我焦急。一個(gè)小時(shí)后,水成了梅紅色,染色調(diào)料終于制成功了。之后,便是蒸熟糯米,期間給糯米調(diào)上兩三次調(diào)料就大功告成了。終于出爐了,我們都好奇圍在鍋邊,只見紫白相間的米飯晶瑩剔透,顆顆圓潤飽滿,黏糊糊的。一陣糯米的香甜之氣撲鼻而來,勾動了肚子里的饞蟲,光是聞聞香氣,就令人垂涎三尺了。接著,我們把米飯搓成一個(gè)個(gè)圓滾滾的小團(tuán)子,包在粽葉里頭,等到晚上七點(diǎn)便可以品味這佳肴了。整一個(gè)下午,小孩子們都圍著色味雙美的飯團(tuán)轉(zhuǎn),望眼欲穿。路過的大人們頻頻失笑:這些孩子,都是小饞貓呀!
晚上七點(diǎn)終于到了,外婆把一些飯團(tuán)放在鍋里煎,煎過的,外酥里嫩,金黃酥脆,一口咬下去“咔嚓”一聲,便是香甜的糯米;當(dāng)然涼飯團(tuán)也別有一番風(fēng)味,冰冰涼涼的口感使飯團(tuán)甜而不膩,軟糯香甜。飯菜的一陣陣香味散開了,真是令人食欲大開啊!人們圍在火堆旁,聊聊天,嘮嘮嗑,歡聲笑語從各家各戶傳來,不絕于耳,給這寧靜的夜晚增添了熱鬧的人間煙火氣。
熊熊燃燒的火堆,映襯著人們開懷的笑容。知了在樹上輕輕叫喚,一陣清風(fēng)徐徐吹過,遠(yuǎn)處沁人的花香依舊迷人,難忘的三月三在淡淡的梨花香中結(jié)束了。
高考卷一篇三
本報(bào)訊(記者劉曉艷)昨日下午,一場“穿越時(shí)空”的考試在天津大學(xué)開考:北洋大學(xué)19預(yù)科生入學(xué)模擬考試。來自天津大學(xué)建工學(xué)院、精儀學(xué)院的30名級新生參加了這場考試。而這張93年前的預(yù)科考卷讓剛剛經(jīng)歷了高考并且以高分考入天大的新生直呼“好難”。
1919年招生試卷現(xiàn)身天大。
日前,正在拍攝大型人文紀(jì)錄片《五大道》的中央電視臺紀(jì)錄片頻道攝制組在翻閱史料的過程中,查找到了一份1919年北洋大學(xué)預(yù)科招生啟事。該啟事不僅介紹了北洋大學(xué)的招考要求、辦學(xué)宗旨、理念、校風(fēng),還公布了一份“真題”?!半m然暫時(shí)無法考證當(dāng)年是實(shí)行分科考試還是綜合卷,但當(dāng)原汁原味的老北洋試題呈現(xiàn)在眼前時(shí),還是讓我們很驚喜?!碧齑蟾叩冉逃芯克淌谕踅苷f,學(xué)校組織一場真實(shí)的考試,“希望通過這種方式讓今天的天大新生加深對北洋精神的了解?!?/p>
中英文都考新生說“太難”
模擬考試時(shí)間為時(shí)1小時(shí)。這張?jiān)囶}由中英文共同寫就,包括英文、物理、數(shù)學(xué)三大部分。英文包括漢譯英、英譯漢,各2題;物理部分有簡答題、應(yīng)用題,共8題;數(shù)學(xué)部分也是8道題。其中,最有難度的.要數(shù)漢譯英部分和8道物理題。
參加考試的30名新生,物理題部分大部分都空著,而漢譯英題目,學(xué)生們甚至不明白兩段文言文是什么意思,更沒法準(zhǔn)確地翻譯成英文。
“其實(shí)這些題目,如果能準(zhǔn)確理解,難度也僅相當(dāng)于現(xiàn)在小學(xué)高年級或者初中的水平?!爆F(xiàn)場一位天大老師介紹說,學(xué)生覺得難,主要是因?yàn)槲锢聿糠炙性囶}均由英文命題,增加了讀題難度,而漢譯英是文言文,學(xué)生們基本看不懂。從試題對于英文、西學(xué)知識掌握程度的要求中不難看出,當(dāng)年北洋大學(xué)在人才選拔方面的高標(biāo)準(zhǔn)。“試題中還透露出當(dāng)年命題人憂國憂民的胸懷,可謂緊扣時(shí)代脈搏?!碧齑笮麄鞑抗ぷ魅藛T分析說。
這些題目你會做嗎?
北洋大學(xué)1919年預(yù)科入學(xué)考試部分試題。
漢譯英:
群鼠聚穴中議御貓之策,一鼠進(jìn)曰以鈴系貓之頸,貓行則鈴鳴,吾輩得早為之備,群鼠大悅,無不稱善,主議者曰,誰能以鈴系貓之頸,眾皆默然,故曰,言之匪難,行之維難。
數(shù)學(xué):
1.今有一物重314克,如以11克與13克兩種砝碼混合稱之,問不同稱法幾何?
2.一三角形之兩底角為22.5度和112.5度,試證明其底等于高之二倍。
來源:天津網(wǎng)。
高考卷一篇四
人要讀三書:有字之書、無字之書、心靈之書。此三者涵蓋了一個(gè)人所需的實(shí)用之學(xué),處世之學(xué)與精神之學(xué),因而需要“兼讀”。而其中,我認(rèn)為心靈之書又是最高層面的,故須對其“精讀”。
有字之書,在我看來即一個(gè)人所需的專業(yè)性知識與工具性知識,即每個(gè)人都要識字,能認(rèn)讀拼寫,這是當(dāng)今社會人人需備的,它使人遠(yuǎn)離無知與文盲困境。我國推行的九年義務(wù)制教育便是主要教授“有字之書”,它是各類書乃至閱讀的前提。
而“無字之書”,即為人處世之書,它強(qiáng)調(diào)的是生活性。人是社會性的動物,人的生存已離不開社會與人。社會學(xué)家涂爾干講的“有機(jī)社會”便是人與人相聯(lián)系的社會,那么在這當(dāng)中,我們要讀“無字之書”――于日常生活言行中,于耳濡目染中,使我們不至于成為迂腐刻板的“怪人”。
此二者均要讀,但僅此是不夠的,還應(yīng)讀“心靈之書”,即修養(yǎng)身心,提升思想,實(shí)現(xiàn)我們身為“獨(dú)立的人”的目標(biāo)。這好比建造一幢居住的房子,打好地基,建好鋼筋水泥甚至粉刷好墻壁,裝好窗與大門,若沒有內(nèi)部必備的生活物品,這房子仍是不能使人安心棲居的溫柔鄉(xiāng)?!靶撵`之書”便是“房子”內(nèi)部的配置,而對此需精讀。
我們精讀“心書”,是為了使自己成為有良知、有思想的獨(dú)立人格的人。劉瑜說過我們除了要對屋子添磚加瓦,更應(yīng)“使頭腦成為一支軍隊(duì),對自己的心靈招兵買馬”。我們之所以為人,之所以與他人不同,在于我們“覺醒與思考的力量”。僅成為一個(gè)有文化的人是不夠的,我們要探討更深層次的生命奧秘。魯迅的“立人思想”――使人除了成為社會中的人,更應(yīng)是獨(dú)立于群體的人??鬃訉ι鼉r(jià)值本源的探索由“向天”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸谌恕?,均啟示我們充?shí)自身心靈與精神從而成為獨(dú)特個(gè)體的重要性。何況。人人都閱讀好“心靈之書”,人的素養(yǎng)會得到提升,社會的狀況也能改善?!断ED精神》里伊麗絲闡釋了文明的最高境界:那些我們無法準(zhǔn)確衡量的東西成為至關(guān)重要的,如對心智的追求,禮貌周到的品質(zhì)等。只要人人能精讀心靈之書,每個(gè)人必是有更高追求之人,他不會汲汲于絲毫得失,不會為了利二背義,處貧亦可樂道,那么社會的弊端或許也不會再有。
“心靈之書”,是道德之書,是修身之書,是獨(dú)立個(gè)體之書。
有字之書是根本,無字之書是立世之方,而心靈之書則是成為至人之要。兼讀三書,使我們立世,精讀心書,便可立人。
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高考卷一篇五
尊敬的外國青年朋友們,您好!
我是一個(gè)來自鄉(xiāng)村的中學(xué)生,看到您和您的朋友們在調(diào)查問卷之中特別關(guān)注中國的關(guān)鍵詞:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。著實(shí)讓我刮目相看,我知道,無論是東方還是西方的媒體,在報(bào)道中國的時(shí)候,幾乎刻板一致地說,中國是一個(gè)落后、愚昧、獨(dú)裁、專制的國家,中國人更是素質(zhì)低下的族群;我們可愛的外長先生都在聯(lián)大的記者會上責(zé)問:“你到過中國嗎?你知道真實(shí)的中國嗎?”這還不算,就連我們的小兄弟灣灣,竟然也無知地嘲笑我們吃不起“茶葉蛋”呢?,F(xiàn)在,你們讓我震驚了,相信,現(xiàn)在真實(shí)的中國,也讓您刮目相待了。因?yàn)槟銈兛吹搅艘粋€(gè)文明、發(fā)展、進(jìn)取、創(chuàng)新、日新月異的富強(qiáng)幸福的中國。當(dāng)然,您也見識了中國的空氣污染和食品的安全問題。真為我的偉大的中國感到驕傲,也為您的關(guān)注感到由衷的高興,請大家告訴大家,您所看到的中國,才是最真實(shí)的中國。
作為一個(gè)來自鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生,我知道,您來中國都是生活在大城市,您已經(jīng)了解和認(rèn)識了中華文明的絢麗燦爛和中國社會的飛速發(fā)展。在那里,你知道了京劇,知道了一帶一路;觀看了動物園里的大熊貓,大媽們跳的廣場舞;游覽了長城,體會了“吃在中國”的吃貨生活。因此,我愿意帶你走進(jìn)別樣的洞天——中國美麗的鄉(xiāng)村;讓你見識別樣的中國——流水濯煙,竹西佳處。
最妙的是前往廣東的一個(gè)叫做開平的小城,那里就有一個(gè)被譽(yù)為“中國最美鄉(xiāng)村”的地方,一個(gè)被收錄到世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的旅游熱點(diǎn):碉樓村落。那些散落在鄉(xiāng)村里的有著西方哥特式建筑的碉樓,是外國人的最愛。油菜花香的時(shí)節(jié),點(diǎn)綴在鄉(xiāng)野的星羅棋布的碉樓,在藍(lán)天白云、山泉流水和燦黃一片的天地之間,四季花香不斷,農(nóng)田五谷不閑,絕對會亮瞎您的眼。
這個(gè)時(shí)候,最愜意的事情,就是騎著小鎮(zhèn)里一輛輛嶄新的共享單車,兩個(gè)人或者一群人,穿行在山水田園之間,讓您逍遙自在;這個(gè)時(shí)候,您可以在鄉(xiāng)村里停留下來,這里的人們都會“有客自遠(yuǎn)方來,不亦說乎”,駐足在鄉(xiāng)村碉樓的小巷中,入眼的石墻,斑駁蒼老,記錄的是碉樓鄉(xiāng)村人家傍水依山的悠閑生活;佇立在鄉(xiāng)村的小橋上,觸目的流水,悠遠(yuǎn)綿長,碉樓鄉(xiāng)村的幽,讓您自覺回到十七世紀(jì)的歐洲,流連忘返,不忍離去。
最不缺的是,環(huán)繞著碉樓鄉(xiāng)村的一片片竹林,當(dāng)您穿林而行,更仿佛涉足世外桃源。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。如果您有時(shí)間,便可得到鄉(xiāng)民們的邀請,“余人各復(fù)延至其家,擺酒殺雞做食”,讓您盡情享受中華鄉(xiāng)村美食。
這就是我要向您說起的中國美麗鄉(xiāng)村——流水濯煙,竹西佳處。
高考卷一篇六
今年高考語文湖北試卷的命題,以《考試大綱》為依據(jù),注重基礎(chǔ)考查,突出能力立意;結(jié)合我省中學(xué)語文教學(xué)的實(shí)際和特點(diǎn),漸進(jìn)滲透新課程理念,促進(jìn)中學(xué)生語文素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高。全卷知識覆蓋面廣,內(nèi)容題材新穎,設(shè)題角度巧妙,蘊(yùn)含了思想教育、人文教育、美感教育,突出了語文學(xué)科的工具性、人文性和審美性,將學(xué)科檢測功能與高校選拔人才有機(jī)結(jié)合起來,比較全面地反映了當(dāng)前我省中學(xué)語文教學(xué)的客觀實(shí)際。應(yīng)該說它是高考語文湖北卷進(jìn)入第四個(gè)年頭后已趨成熟的標(biāo)志。
一、沒出一道偏題、怪題和“超綱題”
今年高考語文湖北卷全卷七道大題共23道小題,沒有出一道偏題、怪題和“超綱題”。這樣保證了高考試題的連續(xù)性和穩(wěn)定性,有利中學(xué)語文教學(xué)和廣大考生學(xué)習(xí)、應(yīng)考。
二、重視抓“本”,人文氣息濃。
為突出語文學(xué)科具有的工具性、人文性和審美性特點(diǎn),命題在選材上頗具匠心。如第3題、第4題、第5題,就將目光投注到史學(xué)界、文學(xué)界、足壇、網(wǎng)絡(luò)、印章藝術(shù)、電視劇生產(chǎn)等諸多方面,而社科文《彩陶---中國遠(yuǎn)古文化的輝煌代表》、兩首唐詩和現(xiàn)代文《日月行色》則涉及考古、律詩、散文的小小說寫法……這些選文具有很強(qiáng)的知識性、人文性、可讀性和審美性,對中學(xué)語文的教學(xué)、對中學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到了積極而有效的導(dǎo)向作用。卷中第15題和第21題甚至直接取材于中學(xué)語文課本,第14題與中學(xué)語文教材密切相關(guān),也都能起到引導(dǎo)教學(xué)和學(xué)生重視經(jīng)典作品閱讀的作用。
三、一魚多吃,考查綜合能力。
試卷既可考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又能考查學(xué)生的基本素養(yǎng)。試卷第1題和第2題,雖是考查多音字和同音字,實(shí)際上也考查了音隨義變的理解能力;第4題既考查了學(xué)生掌握判別語病的方法的情況,也考查了對整個(gè)句子的表意準(zhǔn)確理解的能力。文言文閱讀的第10題考查常用的實(shí)詞和虛詞,其中d項(xiàng)的“以”,表面是考查這一虛詞的用法和意義,但如果對整個(gè)句子理解錯(cuò)誤,也難以判別。語言運(yùn)用題中第21題直接取材于中學(xué)語文課本,命題者刻意選擇《林教頭風(fēng)雪山神廟》和《杜十娘怒沉百寶箱》中的林沖和杜十娘設(shè)題大有講究。這兩篇課文都是經(jīng)典名篇,兩個(gè)人物的性格都經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展變化的過程。這樣就要求學(xué)生在熟悉課文的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握人物性格,高度概括故事情節(jié),用簡潔有力的語言進(jìn)行表述。看似簡單的設(shè)題,其實(shí)對學(xué)生的綜合能力有較高的要求。
四、多處創(chuàng)新,別出心裁。
今年試卷題型與去年基本一致,但在選材和設(shè)題的.角度上又有不少創(chuàng)新。
社科文閱讀的選文具有深厚的文化底蘊(yùn)。今年選用有關(guān)中國古代陶器的社科文,文化內(nèi)涵深厚,語言精煉簡潔,雖有一些專業(yè)術(shù)語,但不會影響考生閱讀。文言文閱讀選的是《漁洋山人自撰年譜?先祖事略》。雖然年譜學(xué)生不多見,但該文以記事為主,淺顯易懂,內(nèi)容清新健康?,F(xiàn)代文閱讀的選文,今年大膽選用富有審美性的愛情題材的散文《日月行色》。該文凸現(xiàn)了人、情的純真美,行文的婉曲美,表達(dá)的含蓄美,語言的質(zhì)樸美,人、景的意境美;將小小說的寫法融于散文中,表現(xiàn)了山村青年男女古典純樸的愛情之美和人性之美。它將對中學(xué)的語文教學(xué)和中學(xué)生的情感教育產(chǎn)生積極影響。
語言運(yùn)用題亮點(diǎn)紛呈。第20題要求結(jié)合“八藝節(jié)”節(jié)徽圖案的含義,為主會場擬寫一副完整的對聯(lián)。這樣既考查學(xué)生觀察分析的能力和對有關(guān)對聯(lián)常識的掌握,又考查學(xué)生了解富有濃郁荊楚地域特色歷史文化的情況,命題者可謂用心深矣。第22題要求續(xù)寫歌詞。試題涉及的北京奧運(yùn)會這一重大題材,廣受命題者的關(guān)注(去年北京卷就要求給奧運(yùn)提建議),而今年湖北卷從“續(xù)寫歌詞”的角度設(shè)題,構(gòu)思頗為新穎巧妙。學(xué)生對歌詞并不陌生,且有示例,相信學(xué)生人人可寫,可能還會有佳作出現(xiàn)。
五、為什么高考要寫母語。
作文是今年高考語文湖北卷最大的亮點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,中國在國際上的政治地位也在不斷提升,但在文化方面卻有遺憾之處。作為中國文化傳統(tǒng)的傳承者---廣大的中學(xué)生和大學(xué)生,學(xué)習(xí)母語的熱情似乎比不上學(xué)習(xí)外語的熱情。湖北卷作文題要求學(xué)生就有關(guān)母語的材料寫文章,既有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性、明確的針對性,以及深厚的人文性和一定的思辨性,又在能力考查上具有開放度和區(qū)分度。
高考卷一篇七
為了找尋過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,考古學(xué)家踏上了探索的旅途;為了一窺廣寒蟾殿的神秘,人類登上了月球;為了探索另一個(gè)世界,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。好奇心是與生俱來的,越是對生活充滿希望的人,則越急切于對前路的探索,使其生活蓬勃、五彩繽紛。不管年齡多老,擁有好奇心就是年輕!
記得由于郭富城的一首《paraparaskura》,掀起了一陣跳舞風(fēng)暴,這種舞人們都叫parapara,像我們這樣年輕的人熱衷于這個(gè)倒是不新鮮的。一天放學(xué),剛踏進(jìn)門口,一陣陣強(qiáng)烈的音樂聲沿著樓梯由上而來。姐在跳舞還是聽歌啊?真是吵到鄰里也想來揍她一頓似的。走進(jìn)廳里,跟地震有的比啊,我就更肯定她一定是和那些“豬朋狗友”在跳舞了,放下書包,快步跑上樓,把視線從電視機(jī)的屏幕中個(gè)個(gè)魔鬼般身材的辣妹身上轉(zhuǎn)移到電視機(jī)前的“塊塊肥肉”上,還沒來得及想“這就是乾坤之別”,眼前的一切倒把人給驚昏過去了。竟然是媽媽和那些“師奶”們在跳那個(gè)parapara。我的媽呀!我不禁驚叫了一聲。這不會是真的吧?我不禁自我疑惑。都一大把年紀(jì)了還來這個(gè)!?晚上和媽聊起這個(gè)的時(shí)候,她才把原由說個(gè)一清二楚。唉,都是宣傳惹的禍,說什么大家來跳這個(gè)可以減肥,她對于這個(gè)倒是挺好奇的,我說那不還是愛美惹的禍,不僅是她,就是隔壁的阿姨阿嬸也來響應(yīng)了這個(gè),我們這一輩還沒來得猖狂呢,還說我少見多怪,都跳了一個(gè)多星期了。這能怪我嗎,留校嘛。不過看久了,見她們跳得辛苦可是自娛,而且還很賣勁呢,看見她們像看見一群活躍的年輕人的影子。
新鮮的'事情倒是無窮無盡。這見學(xué)舞的事情我和同學(xué)說了不久,又聽說了同班同學(xué)某某某的爺爺迷上了互聯(lián)網(wǎng)來了。我覺得倒挺新奇的,可真是活到老,學(xué)到老啊。我的好友還告訴我,聽說那爺爺是聽別人說網(wǎng)上生活可精彩,一點(diǎn)擊可找別人聊天,可看電影可以找各種各樣的資料等等,總之就是應(yīng)有盡有。連這個(gè)年過不知道多少旬的老爺爺竟也心動了,大概也源于這新朝玩意的好奇吧。不過我打心底笑出來,這也挺有趣的,讓我覺得這個(gè)老爺爺像個(gè)小孩子,年輕不少啊。這樣的新鮮事生活中應(yīng)該不少見吧,怎么說都是21世紀(jì)了。
這讓我覺得,生活的充實(shí),不在于年歲的長短,而在于探索生命中的新鮮事物,是否擁有好奇的心,也并非年歲所主宰的,而在于是否擁有一顆年輕的心。由此看來,年輕之心斯亦好奇心也。
高考卷一篇八
當(dāng)?shù)谝粭l泥盆紀(jì)總鰭魚過膩了泥水中的生活,為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時(shí),它便掙扎著從泥水中爬上岸。這就是好奇。
當(dāng)?shù)谝恢簧止旁骋策^膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí),他便爬下樹木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。
是的,是好奇心讓地球有了高級生命,讓世界有了更高等的生物。
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)北京人從地上拿起被“天火”燒焦的野味,顫顫的把它放入口中時(shí),他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺,便有了再吃一口的念頭,從而使他的部落走出生食的境地。這是因?yàn)楹闷妗?/p>
當(dāng)古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時(shí),猛然有了鉆燧取火的念頭,便產(chǎn)生了“人火”,從此他們告別了靠“天火”生活的束縛。這也是因?yàn)橛辛撕闷嫘摹?/p>
是的,是好奇心讓人類走向文明,讓生命看到多彩。
當(dāng)一個(gè)人坐在蘋果樹下乘涼,一個(gè)蘋果“啪”的砸在他的頭頂,他伸手撿起那個(gè)蘋果,產(chǎn)生了疑惑:“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上呢?”這時(shí),這個(gè)蘋果讓他感到不可思議,他便開始認(rèn)真研究,也就有了牛頓定律,有了近代物理。
當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔,便也想如鳥兒一樣飛在空中,他們便開始致力于鳥兒的研究。終于,有了飛上天的工具。這是因?yàn)楹闷妗?/p>
是的,都是因?yàn)橛泻闷嫘?,才使人類更快進(jìn)步,有了更高的文明。
當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空,看著那滿天的星斗,那圓圓的月亮,產(chǎn)生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥和玉兔生活得怎樣?于是,便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上邁開步子,在太空中建立“家鄉(xiāng)”。這些都是因?yàn)楹闷嫘摹?/p>
當(dāng)人們面對0-9這十個(gè)數(shù)字組成的世界是如此紛繁復(fù)雜、絢麗多彩時(shí),便有人去幻想它們的妙處,也有人用畢生的精力致力于這個(gè)猜想,終于摘取了“數(shù)學(xué)皇冠”上的明珠。這些也是因?yàn)楹闷妗?/p>
是的,好奇心是興趣的姊妹,它消除了人類的無知,讓這個(gè)世界更加美妙。
好奇心來去無蹤,好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí),才發(fā)現(xiàn)還是跟它繞繞,你眼前又現(xiàn)出更大玄邈。好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑。好奇心有時(shí)很沒勁,但也有時(shí)很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化,讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)很好奇,使你的心永不變老,讓世界向未來猛跑。
【例文簡評】。
這篇文章成功地發(fā)揮了自己的特長,較好地體現(xiàn)了要求的限制,表現(xiàn)了機(jī)敏和智慧。習(xí)作采用傳統(tǒng)的體式,于整齊復(fù)沓的結(jié)構(gòu)中展示了古典美。妥帖的題目與“思接千載,視通萬里”的內(nèi)容相映生輝,充分展現(xiàn)了寫作的動力。
保持一顆冷靜的好奇心。
中國作為四大文明古國之一,有著數(shù)千年的歷史,其文化更是博大精深,而這其中,歷代帝王的陵墓更成為中國藝術(shù)瑰寶的寶庫,里面究竟埋藏了多少價(jià)值連城的名人字畫,多少稀世珍寶、珠玉金銀,更成了人們內(nèi)心數(shù)說不盡的好奇,于是有人便提出了挖掘陵墓的建議。危哉!這是一個(gè)多么可怕的建議,而支撐這個(gè)建議的僅僅是一顆盲目的好奇心,卻絲毫沒有考慮任何后果,無數(shù)血與淚的例子告誠我們,僅僅因?yàn)楹闷嫘亩豢紤]任何后果去付諸行動的事情,結(jié)果是多么的可怕。每個(gè)人都有好奇心,可我們不能僅憑一個(gè)好奇心去完成我們的想法,重要的是在好奇心之外更要有一份冷靜的思考。
無數(shù)吸毒者也正是在好奇之余缺少一份應(yīng)有的冷靜,使他們走上了一條慘痛的道路。我們不要只因好奇而走上“吸毒”的道路,以至毀掉我們無法用“價(jià)值”衡量的中華瑰寶,讓我們在好奇心的門口加一把冷靜理性之鎖,讓我們的心靈明澈,使我們的國家文明得以發(fā)揚(yáng),讓世人對中華民族永遠(yuǎn)保持一份應(yīng)有的尊重!
好奇心的眼淚。
這是多么純潔,多么天真的好奇心?。∪欢?,今天的社會中,這種純真的好奇心實(shí)不多見。
其實(shí),現(xiàn)在的人們沒有清楚的意識到:好奇心可以產(chǎn)生疑問,疑問可以產(chǎn)生思考,思考可以產(chǎn)生興趣,興趣則是走向成功的第一步。
或許,傻的問題都出自人們純真的好奇心,出自人們神飛天外,不受束縛的自由的好奇心?!盀槭裁刺O果不往天上掉?”艾薩克?牛頓因?yàn)楹闷嫘陌l(fā)現(xiàn)了偉大的萬有引力定律。“為什么水壺蓋會在水沸騰的時(shí)候被頂開?”瓦特因?yàn)楹闷嫘陌l(fā)明了引發(fā)工業(yè)革命的蒸汽機(jī)?!盀槭裁带B兒能在天空中自由飛翔?”懷特兄弟因?yàn)楹闷嫘闹圃斐隽耸澜绲谝患茱w機(jī)。
可見傻傻的小問題當(dāng)中,經(jīng)常蘊(yùn)含著偉大的價(jià)值,如果人們總是壓制好奇心,也許有些發(fā)現(xiàn)就會被推遲幾個(gè)世紀(jì)。
就像智慧的光剛剛閃現(xiàn)就被束縛在又高又深的黑墻里。
我的好奇心在流著悲傷的眼淚。
壓制了好奇心,也許是壓制了一個(gè)人的創(chuàng)新能力,也許就毀掉了一個(gè)未來的偉大科學(xué)家,如果每個(gè)人都這樣,國家和民族就會受到很大的傷害。
人們呀,請讓我們從實(shí)際的觀察中融入大自然,讓我在一草一木、一花一葉的親密接觸中,用我們的好奇心,來創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美好世界!
都是好奇惹的禍。
打上帝賜給我生命的那一剎那,他還仁慈的給予我說話、聆聽、思考的能力。但似乎他也太仁慈了,也或者他太喜歡我了,他超額地?fù)芙o我“十萬個(gè)為什么”-----一種我也不知是好是壞的好奇心。但似乎它帶給我的不是甜頭,而似是禍水。怎么會這樣的呢?我也想自我分析一下,看看我的好奇心為什么那樣的“與眾不同”。
從幼兒園小班開始,我便對泡泡糖產(chǎn)生濃厚的興趣,我愛吃泡泡糖,最主要的是由于我喜歡“嘴里冒泡泡”的感覺,更因?yàn)槲蚁胫酪活w糖為什么可以被我變成泡泡。第一次吃的時(shí)候,是從我在幼兒園老師的口中看到泡泡開始。我那時(shí)覺得老師很“神”,竟然嘴里冒泡泡!好奇心的驅(qū)使下,我問她:“為什么你的嘴里有泡泡???”老師開始時(shí)仁慈地說:“因?yàn)槔蠋煶蕴前?!”“為什么你吃的糖會變成泡泡呢?”老師微笑著回答:“因?yàn)槲页缘氖桥菖萏前?!”“為什么泡泡糖可以變成泡泡呢?”這時(shí)老師的微笑消失了,平和地說:“因?yàn)槲也煌5匾Ы乐冘浟?,便能吹成泡泡了。”“那又為什么它變軟了就可以變成泡泡?”這時(shí)老師的臉色由白轉(zhuǎn)黑,停止了吹泡泡,轉(zhuǎn)身走開了,只聽見她小聲的埋怨道:“這小鬼真的不太正常,吹個(gè)泡泡竟然問那么大串問題!煩不煩??!”我那時(shí)很失望,并不因?yàn)槔蠋煵换卮鹞业膯栴},而是因?yàn)槲也荒茉倏匆娏钗液闷娴呐菖萘恕?/p>
回到家,我吵著要吃泡泡糖,爸爸就買給我一大包。我不斷地咬,可是咬了一半都不能變成泡泡,我沒有放棄,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶煳业淖炖镆矔俺雠菖?。打那以后,我每天都吃泡泡糖。想不到真的吹出泡泡的那一天,并不是我最快樂的那一天,而是我最痛苦的那一?------長期吃含糖量極高的泡泡糖,令我的`牙齒差不多都變成蛀牙了!痛得我什么也吃不下。天?。∪绻皇呛闷嫘牡尿?qū)使,我根本不會變得那么狼狽!
直到現(xiàn)在,好奇心帶給我的依舊是禍水。因?yàn)槲姨粫陲椬约毫耍鹤咴诖蠼稚?,我每見到奇怪的人,如打扮滑稽或者是外國人什么的,我會驚訝得大叫一聲,指著他們,好像他們真的不是人,或者是很異類。大概在他們和路人看來,我才是怪人呢!看到天上的飛機(jī)不像飛機(jī),我會大喊一聲:“外星飛碟!”別人順著我手指的方向看時(shí),正常來說都會說一句:“你眼花了吧!”不太友善的則會說一句:“對啊,你們星球的飛碟來接你呢!”也許你不相信,但確實(shí)有不少人這樣說過。當(dāng)場我就覺得很失態(tài),丟臉?biāo)懒恕?/p>
看來,過分的好奇心也不是一件好事?。∥疑钌畹伢w會了這一點(diǎn):有好奇心的同時(shí),也要具備一定的自制力。不然,好奇心真的是禍。為什么上帝不在賜給我好奇心的同時(shí),也附送我自制力一份呢?唉!沒有自制力,我的好奇心給我?guī)淼恼娴牟皇翘痤^,反而更令我到處碰壁,弄得遍體鱗傷。都是好奇心惹的禍!但也許有了正確的引導(dǎo)又會是另一個(gè)樣子。
年輕的心。
我們常說兒童有強(qiáng)烈的好奇心,其實(shí)成人又何嘗沒有呢?
為了找尋過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,考古學(xué)家踏上了探索的旅途;為了一窺廣寒蟾殿的神秘,人類登上了月球;為了探索另一個(gè)世界,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。好奇心是與生俱來的,越是對生活充滿希望的人,則越急切于對前路的探索,使其生活蓬勃、五彩繽紛。不管年齡多老,擁有好奇心就是年輕!
把人給驚昏過去了。竟然是媽媽和那些“師奶”們在跳那個(gè)parapara。我的媽呀!我不禁驚叫了一聲。
還很賣勁呢,看見她們像看見一群活躍的年輕人的影子。
人說網(wǎng)上生活可精彩,一點(diǎn)擊可找別人聊天,可看電影可以找各種各樣的資料等等,總之就是應(yīng)有盡有。
說都是21世紀(jì)了。
心,也并非年歲所主宰的,而在于是否擁有一顆年輕的心。由此看來,年輕之心斯亦好奇心也。
高考卷一篇九
高考零分作文有很多都是奇葩作文,這類作文寫得不錯(cuò),但是意境全改了,讓人哭笑不得!以下是2016年江蘇高考卷零分作文,一起去看看吧!
2016年江蘇高考卷零分作文:爆笑中的悲哀【1】。
寒風(fēng)呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點(diǎn)明亮下,一個(gè)孩子正拿著數(shù)學(xué)作業(yè)立于書桌一旁。
“孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現(xiàn)在的題目,比以前真難了不是一點(diǎn)點(diǎn)......”
“爸,你可是北大畢業(yè)生啊......”
父親尷尬一笑,笑中有愧。
這時(shí),家中的保姆恰巧經(jīng)過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數(shù)字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊(duì)。
“你還是繼續(xù)去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。
保姆不答,面上毫無表情。
須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”
“江蘇。
保姆答,臉上依舊毫無表情。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶。
你當(dāng)年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。
保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?
保姆回頭:我625分。
那年高考我差了差了五分!
孩子你tm在門外聽得真切。
想當(dāng)年自己400分進(jìn)北大,多虧有個(gè)北京戶口,要不然現(xiàn)在可能與保姆互換角色了。
暗自慶幸:感謝教育部。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個(gè)本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。
孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細(xì)滿滿寫了一本,還有各種擴(kuò)展的訓(xùn)練題。
父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。
我老公江蘇鹽城的。
看,在那邊樓下賣燒餅的那個(gè)男人就是我老公。
2016江蘇高考零分作文:談?wù)?0后【2】。
我身高一米五八,家里兄弟有仨。
農(nóng)村戶口,至今女友沒有。
就在出門臨行之前,我還做過幾萬次的推測與估計(jì),題目千萬不能觸碰到我的精神的底線,可惜悲慘的事情最后還是發(fā)生了,而且還發(fā)生得讓我?guī)缀醮胧植患啊业牡艿?,他有著一米七七的身段,這個(gè)題目對于他來說應(yīng)該會十分的得心應(yīng)手。
很多時(shí)候我都做過許多莫名其妙的猜測,我的父親也有一米七以上的身高,而為什么偏偏我卻長得如此矮小?唯一的可能性便是我或許根本不是我父親的親生兒子。
我想也許是因?yàn)槲业哪赣H思想過于前衛(wèi),在一個(gè)漆黑的夜晚與一個(gè)素不相識的男人發(fā)生了的錯(cuò)誤舉動,最后懷上了我。
或許這個(gè)陌生男人就是出這個(gè)題目的老師,他出這個(gè)題目的原因在于他是想鼓勵(lì)我積極向上,想讓我踮起腳尖,不低人一等。
好了,言歸正傳,開始答題。
踮起腳尖,顧名思義就是要以非正常的眼光去看待正常的問題。
古語云,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
王之煥便有著欲窮千里目,更上一層樓的經(jīng)典名句。
然而如今我們站在這個(gè)鋼筋混凝土所堆砌而成的城市中,就算我踮起了腳尖伸長了脖子,也無法將這個(gè)現(xiàn)代化的水泥雕塑捉摸通透。
我是個(gè)十足的現(xiàn)實(shí)悲觀主義者,我一想到如果考不上大學(xué)我肯定就會下海到廣東打工,在尋找工作的途中肯定會被人以身高不足的原因所拒絕接受,找不到工作我就一定會挨餓受凍,人一餓起來肯定就會什么事情都去做,也許我更會因此走上犯罪道路。
電影里很多滅絕人性的匪徒也都似乎跟我的外表差不多——不高的個(gè)子,一副兇神惡煞的嘴臉,手上腳上的汗毛長得像一只猩猩,殺起人來絲毫不會手軟。
我也不可能找到女朋友——誰也不會找一個(gè)這么丑陋且心狠手辣的男人做她的男朋友或是老公。
我環(huán)顧四周低頭寫著作文的各位考友,他們竟然各自面帶微笑。
最后,我終于明白了,他們分明都是在寫我。
寫我不是我的`父親的親生兒子,寫我今后走上匪徒生涯的道路的故事。
去年我在網(wǎng)上看過這樣一張照片。
照片上是一個(gè)因四川地震災(zāi)害后無家可歸的小女孩,她站在一片廢墟之中踮起腳尖,眼神里有一種難以捉摸的酸楚。
可憐的小姑娘滿面灰土,她曾經(jīng)有過的夢想跟憧憬,都在那頃刻間化為烏有。
2016江蘇高考零分作文:不敢“創(chuàng)新”的創(chuàng)新【3】。
別忽悠我們了,小學(xué)6年中學(xué)3年高中3年,老師換了一茬又一茬,有的連爹媽都換了好幾茬,哪個(gè)老師那個(gè)父母(不管是不是我們親身的)會教我們創(chuàng)新?不管是文科還是理科,我們學(xué)的聽的就是應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做、如何按照閱卷老師的喜好去答題!而現(xiàn)在的閱卷老師又是以前應(yīng)試教育的杰作,所以,這些閱卷老師對創(chuàng)新的理解就是一個(gè):按照規(guī)矩做題就能得高分。
中國語文作文的應(yīng)試教育最大的不創(chuàng)新就是居然也會有類似于八股的標(biāo)準(zhǔn)答案的,誰要是敢創(chuàng)新,另立山頭,標(biāo)新立異,呵呵,那你就看好的把,必須把你辦了,否則,中國學(xué)生中會冒出無數(shù)個(gè)不聽話的學(xué)生,那時(shí)候,你們的唯一手段就是用極低的分?jǐn)?shù)給這些敢冒天下之大不韋的學(xué)生一記毀滅性的當(dāng)頭棒喝。
現(xiàn)在看來蠻喜歡創(chuàng)新的韓寒頂著7門紅燈畢業(yè)就是例子!
板橋同志離我們太遠(yuǎn),他的“創(chuàng)新行為”運(yùn)氣不錯(cuò),誰叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢,權(quán)威就是權(quán)威啊。
他成就的板橋體(那個(gè)有錢人辦公室里常放的“難得糊涂”應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼兒園時(shí)寫的毛筆字差不多,居然大家都能看出“竹子”味兒來,看來中國確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會創(chuàng)新,我就是覺得王羲之的書法寫得好,不喜歡那歪七八扭的“板橋體”,我就是想在欣賞水平上“創(chuàng)新”一下,但是,我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來這個(gè)世上18年,我看到的是凡是想創(chuàng)新的,活的都不怎么樣,凡是山寨的模仿的(越像越好)個(gè)個(gè)過得滋潤無比。
美國的高科技,到了中國立刻可以變成低科技,模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來。
我們的電視臺,把國外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過來,搞一個(gè)火一個(gè),不需要?jiǎng)?chuàng)新,一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過了30年的好日子啊!
好了,字?jǐn)?shù)夠了,我只是想說,在這個(gè)模仿快樂創(chuàng)新痛苦的應(yīng)試教育環(huán)境下,你讓我們寫“創(chuàng)新”不是忽悠我們嘛。
你們這種試圖用“不創(chuàng)新”的方式讓我們寫”創(chuàng)新”會不會諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然,敢于寫這篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要這70分,咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,至少,寫完這篇文章,這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來,心情好了很多!
高考卷一篇十
試題內(nèi)容:
請結(jié)合材料,以“可為與有為”為主題,寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國乙卷。
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)。
古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動,就能實(shí)現(xiàn)理想。
上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
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