最新答辯時(shí)論文介紹范文(模板17篇)

讓我們回顧一下過去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進(jìn)和提升。

答辯時(shí)論文介紹篇一

各位老師好！我叫xxx，來自行政管理專業(yè)xx班級(jí)，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估”。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn)，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過對(duì)圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場(chǎng)中的“第二種友誼”，對(duì)公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo)，把握其概念、和特點(diǎn)和作用，正確運(yùn)用其正向功能，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個(gè)部分：

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。

第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。

第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。

最后，在遣詞造句上，雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改，但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對(duì)管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少，期盼今后加以完善。

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請(qǐng)各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

答辯時(shí)論文介紹篇二

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好!我是菏澤學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)05級(jí)10班的學(xué)生張魯。

我的論文題目是《衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作特點(diǎn)》。

衛(wèi)斯理系列科幻小說在科幻小說界的地位毋庸質(zhì)疑，其奇特的構(gòu)思、豐富的想象力，淵博的知識(shí)和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的讀者。

作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛(wèi)斯理”神話，有必要在文學(xué)界引起重視并加以研,但是當(dāng)前而言，研究工作極其零散，毫無(wú)系統(tǒng)性，甚至可以說是空白。

在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候，我重新大量閱讀了衛(wèi)斯理系列經(jīng)典小說。

對(duì)衛(wèi)斯理系列科幻小說做進(jìn)一步的了解，縷清思路的基礎(chǔ)上，確定論文大致思路和研究方向。

為了完成論文，本人收集了大量的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料和衛(wèi)斯理中文網(wǎng)。

在邵子華導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于xx年5月20日正式定稿。

具體來說，我的論文分為以下四個(gè)部分：

第一部分，主要概述了衛(wèi)斯理系列科幻小說審美特征上的通俗性，，在闡釋上首先指出了科幻小說的審美特征，然后針對(duì)衛(wèi)斯理系列科幻小說的審美特征做進(jìn)一步探討，得出其小說的幻想性遠(yuǎn)大于科學(xué)性的寫作特點(diǎn)。

第二部分，針對(duì)衛(wèi)斯理系列科幻小說的故事內(nèi)容進(jìn)行探討，綜合分析作者倪匡創(chuàng)作時(shí)在科學(xué)與幻想上的優(yōu)劣，得出其在故事情節(jié)的創(chuàng)作上更具的特色，即其故事性強(qiáng)，背景寬廣，情節(jié)曲折離奇，引人入迷。

第三部分，主要是論述了衛(wèi)斯理系列科幻小說中體現(xiàn)出來的新的寫作手法，即“倪式故事新編”。

本部分主要是通過對(duì)部分的衛(wèi)斯理系列科幻作品展開分析,總結(jié)出這一創(chuàng)作特色。

第四部分，對(duì)衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作主題和作品中人物進(jìn)行探討，從三個(gè)小的方面具體分析得出衛(wèi)斯理系列科幻小說作品主題復(fù)雜多樣、主要人物的單一性、人物塑造各具特色。

第五部分，主要是深入挖掘作品在創(chuàng)作中體現(xiàn)出來的對(duì)自由平等及人性方面的思考，從小說思想意義的高度，對(duì)小說的創(chuàng)作進(jìn)行分析。

經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

以上是我對(duì)本篇論文的簡(jiǎn)單的介紹，敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見，謝謝!

大家上午好!

我是xx學(xué)院中文系05級(jí)1班的學(xué)生余宏超。

我的畢業(yè)論文的題目是《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》，我的指導(dǎo)老師是宋聚軒教授。

我當(dāng)初之所以選擇《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》這個(gè)題目，初始原因是胡適先生是我大學(xué)四年一直喜歡并深深羨慕的，每當(dāng)我到一個(gè)陌生的地方，我都會(huì)盡力淘本有關(guān)胡適的書籍，以慰藉我與世格格不入的靈魂。

胡適，作為一個(gè)名詞更多地出現(xiàn)在五四新文化運(yùn)動(dòng)中，出現(xiàn)在資產(chǎn)階級(jí)唯心派的行列中，其實(shí)我們從小就接受過他的'思想教育，如以前的小學(xué)課本、現(xiàn)在的初一課本中都德的《最后一課》便是他最早的思想拙作，這種“亡了國(guó)做了奴隸的人們，只要不忘記自己語(yǔ)言就像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙”。

體現(xiàn)了在戰(zhàn)亂年代學(xué)生學(xué)習(xí)的目的重要性，學(xué)生不是為國(guó)捐軀的尸體，更多的是祖國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者。

《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》，這個(gè)題目在我的腦海中醞釀了很久，大約在大三暑假我就開始著手這方面的資料收集，但一直是深陷其中，不能自拔。

可以說那個(gè)時(shí)候，我是一名胡適的狂熱追求者，他一生獲得美國(guó)35個(gè)榮譽(yù)博士稱號(hào)，是前無(wú)古人后無(wú)來者的;他一輩子徘徊在政治與學(xué)術(shù)的夾縫中，為民主為科學(xué)奉獻(xiàn)了畢生的心血;在情感的痛苦煎熬中，又深刻展現(xiàn)了一個(gè)俗人的中庸心態(tài)，這一切的一切都深深地影響著我，激勵(lì)著我。

恢復(fù)胡適在我們心目中的地位是我輩義不容辭的責(zé)任，也是本文寫作第一目的。

我的論文《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》寫作分為三個(gè)部分：留學(xué)時(shí)期，思想和立業(yè)的定型，這是胡適傳奇一生的基礎(chǔ)，我主要寫他從一名留學(xué)者到熱衷政治關(guān)心國(guó)內(nèi)時(shí)事的愛國(guó)者，這里面包括他對(duì)自由主義與實(shí)驗(yàn)主義接受和改造，這兩種思想是胡適一生思想的定型;變態(tài)社會(huì)中，大力奉行鎮(zhèn)靜主義，這部分也是論文最有趣的部分，我參考了很多史料和前輩的研究成果，力求做到把胡適的政治與學(xué)術(shù)的臉譜表現(xiàn)得淋漓盡致，這兩種臉譜的交叉又構(gòu)成了典型的20世紀(jì)學(xué)人內(nèi)心苦苦掙扎的心態(tài)。

在這部分內(nèi)容的寫作過程中，幾次讓我潸然淚下，胡適的那種在逼與被逼的崩潰邊緣讓我觸目驚心，讓我感到要作為一名純粹的學(xué)者活在那個(gè)年代是多么地艱難!第三部分是平和時(shí)期，崇尚學(xué)術(shù)獨(dú)立、思想自由。

這是胡適一生的理想，也是當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)追求的最佳狀態(tài)，是我寫本論文的第二個(gè)目的。

在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了大量的關(guān)于胡適的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)論文。

本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師宋聚軒教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見。

在這里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!

以上就是我的答辯自述，希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。

謝謝!

答辯時(shí)論文介紹篇三

各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家下午好！我是來自行政管理專業(yè)xx班級(jí)的xxx。（雖然都知道，但是也有必要說?。┪业难芯空n題是基于xxxxx的現(xiàn)狀（具體看你研究什么，其實(shí)就是把你的論文題目轉(zhuǎn)化下語(yǔ)序說一下），在xxx教授的帶領(lǐng)指導(dǎo)下研究完成的。在此，我由衷的感謝xxx教授對(duì)我的幫助……（客套話多說幾句）。我的論文題目是《行政管理xxxx》。

1，為什么要研究這個(gè)課題。

2，你的研究過程。

3，你得到什么結(jié)論。

4，你對(duì)該問題的解決方案（1234就是把你的論文簡(jiǎn)略的說一下，重點(diǎn)放在1，4上，因?yàn)榻淌谔釂枙?huì)主要問你研究過程和為什么得到這個(gè)結(jié)論。）。

答辯時(shí)論文介紹篇四

家早上好!我是來自2006級(jí)財(cái)務(wù)x班的學(xué)生xx，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國(guó)石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》，雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時(shí)，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐，因?yàn)橹安]有系統(tǒng)的學(xué)過財(cái)務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè)，對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。

下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

……。

答辯時(shí)論文介紹篇五

尊敬的各位教師：

您們好?。ň瞎乱猓?/p>

首先，感激您們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間傾聽我的畢業(yè)論文答辯。我叫××，是口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)××班的學(xué)生，我的論文題目是×××（那里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目），論文是在××（改成導(dǎo)師名字）導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，借此機(jī)會(huì)，我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，對(duì)任教我的各位口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設(shè)計(jì)主要資料向各位教師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指導(dǎo)：首選，允許我介紹一下本次論文的選題背景和研究意義。隨著時(shí)代發(fā)展，口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……（簡(jiǎn)單闡述本論文在口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的背景和研究意義）。所以，×××（那里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目）在口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景和實(shí)際的理論價(jià)值。

其次，我想介紹一下×××（那里改成口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文題目）這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。論文結(jié)構(gòu)包括中英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等五個(gè)部分。正文主要資料包括綜述、研究方法和過程、研究結(jié)果分析。（那里根據(jù)口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)論文具體資料進(jìn)行更改）。

最終一部分是論文的結(jié)語(yǔ)，是對(duì)整篇論文主要觀點(diǎn)的概括。

答辯時(shí)論文介紹篇六

尊敬的各位評(píng)委教師：

大家好！我是來自的學(xué)生xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究是因?yàn)?，主要表此刻：在著手?zhǔn)備論文寫作的時(shí)候，我針對(duì)這個(gè)命題，很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向，然后與教師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了很多的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于＊＊＊＊年＊月＊日正式定稿。

具體來說，我的論文分為以下四個(gè)部分：

第一部分：主要概述了；

第二部分：是在對(duì)進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘；

第三部分：運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘；

第四部分：

經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于學(xué)生本事不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處，與教師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，學(xué)生將虛心理解，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了很多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)教師教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里，我對(duì)他表示我最真摯的感激和敬意！

以上就是我的答辯自述，期望各評(píng)委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。多謝！

答辯時(shí)論文介紹篇七

尊敬的評(píng)委教師：

我叫___，__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在___學(xué)校任教六年級(jí)語(yǔ)文，兼?zhèn)湔n組組長(zhǎng)。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義，我的指導(dǎo)教師是進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)___教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最終定稿，我得到了諶教師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何，我都會(huì)由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動(dòng)，感激各位評(píng)委教師的批評(píng)指正。

選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因?yàn)槲覍?duì)這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個(gè)富有人生哲理和重大社會(huì)意義的命題，它向人們說明40年代中國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會(huì)的“圍城”，把個(gè)人的命運(yùn)和整個(gè)民族、國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合在一齊，才會(huì)有新的生路?！秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁獭l(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描述場(chǎng)景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想經(jīng)過自我的寫作給社會(huì)的一次貢獻(xiàn)。

我在這篇論文中，主要采用了資料分析和現(xiàn)實(shí)比較的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對(duì)照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：

一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的警示意義!

1、___的后果與不學(xué)無(wú)術(shù)。

2、對(duì)感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放。

二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

1、表此刻感情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義。

2、表此刻家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。

3、表此刻事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。

經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會(huì)有所成功;一個(gè)家庭，僅有在安定平和的社會(huì)大環(huán)境下，削除了社會(huì)的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會(huì)真誠(chéng)和自由。這部分語(yǔ)言精練，立意高遠(yuǎn)。

在提綱的完成過程中，我得到了諶教師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后，諶教師又詳細(xì)地審閱了全文，對(duì)一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，觀點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后，諶教師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項(xiàng)。

正是在教師的著力指導(dǎo)下，在本人細(xì)致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟?，但以其人物形象的現(xiàn)實(shí)融合來確定研究方向，應(yīng)當(dāng)是我的一個(gè)創(chuàng)新之點(diǎn)。

本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改善，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實(shí)地學(xué)到了許多東西，更進(jìn)一步豐富了自我的知識(shí)，自我的認(rèn)識(shí)也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

答辯時(shí)論文介紹篇八

尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)。

以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評(píng)指正(這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯(cuò)誤。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛好都有個(gè)底，尤其是答辯委員會(huì)的主席，他可是一把手)，謝謝。

答辯時(shí)論文介紹篇九

尊敬的老師：

自我介紹我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。

各位老師，下午好!我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

……。

答辯時(shí)論文介紹篇十

尊敬的各位教師您們好!

我叫楊婷婷，來自**班，學(xué)號(hào)**，我論文的題目是《紀(jì)念空間植物景觀的設(shè)計(jì)研究--以重慶為例》。本篇論文是在歐陽(yáng)樺教師的指導(dǎo)下完成的。在這期間，歐陽(yáng)教師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的推薦。在此，我十分感激她一向以來的精心指導(dǎo)，同時(shí)也對(duì)各位評(píng)審能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下頭我就把論文的基本思路向各位答辯教師作如下簡(jiǎn)要陳述：

一、研究背景。

紀(jì)念空間是傳承社會(huì)歷史文化的物質(zhì)載體，也是群眾記憶的空間體現(xiàn)。它具有引導(dǎo)正確的社會(huì)價(jià)值觀和傳承歷史禮貌的重要作用。隨意翻開一部城市的建設(shè)史，紀(jì)念空間都占據(jù)著十分大的篇幅。從當(dāng)代紀(jì)念空間的建設(shè)狀況來看，世界各地對(duì)于紀(jì)念空間的營(yíng)造都投入了極大的精力和資金，創(chuàng)造出了許多代表民族精神的優(yōu)秀紀(jì)念性場(chǎng)所。

一方面，一些具有重大影響的歷史事件深刻地影響和改變了人們的生活和命運(yùn)，人們出于緬懷或者慶祝而建造紀(jì)念性構(gòu)筑物以示紀(jì)念。如在二戰(zhàn)時(shí)期的南京大屠殺、猶太人大屠殺等事件，涉及世界的和平問題，具有世界性的影響和較高的關(guān)注度;三峽大壩的順利截流，不僅僅給人們的生活帶來極大便利，同時(shí)也對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了巨大的推進(jìn)作用。而近年來自然災(zāi)害頻發(fā)，也掀起了紀(jì)念空間的建設(shè)熱潮，如云南寧洱縣6.4級(jí)地震抗震救災(zāi)紀(jì)念園、甘肅舟曲泥石流紀(jì)念園、汶川地震紀(jì)念園、北川縣城地震紀(jì)念旅游區(qū)、北川抗震紀(jì)念園。2013年的雅安蘆山地震后不久，便興建了雅安420大地震紀(jì)念館，由此可見人們對(duì)紀(jì)念空間建設(shè)的重視，并期望這些紀(jì)念空間能對(duì)后人起到啟迪和教育的作用。另一方面，國(guó)家對(duì)精神禮貌建設(shè)日益重視，因而出臺(tái)了許多推動(dòng)紀(jì)念空間建設(shè)和發(fā)展的措施，比如2009年，在南京中山陵舉行的“中國(guó)近現(xiàn)代建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)”論壇上出臺(tái)的《南京宣言》中，就提出將各地與孫中山先生相關(guān)的紀(jì)念建筑統(tǒng)一打包，向聯(lián)合國(guó)科教文組織申遺。

當(dāng)今社會(huì)，我們面臨的一個(gè)問題就是隨著時(shí)間的流逝，群眾記憶也隨之喪失和消逝。導(dǎo)演以拍攝紀(jì)錄片的方式來感動(dòng)觀眾;歷史學(xué)家根據(jù)對(duì)歷史資料的研究來陳述史實(shí)。作為設(shè)計(jì)師，我們同樣需要以自我的方式來紀(jì)念歷史事件和人物。透過紀(jì)念空間的建設(shè)，再現(xiàn)歷史片段和記憶影像，為人們創(chuàng)造感受城市文化和歷史記憶的場(chǎng)地。早期的紀(jì)念形式較少，主要是陵墓、紀(jì)念碑和記功柱等，其中植物的應(yīng)用也一般以點(diǎn)綴為主，作用有限。而隨著時(shí)間的推移，紀(jì)念空間的形式逐步增多，植物的作用也日益重要。在當(dāng)代的許多紀(jì)念空間中，如紀(jì)念公園、烈士陵園等，植物都占據(jù)了主導(dǎo)地位，成為紀(jì)念環(huán)境的重要構(gòu)景元素。因?yàn)橹参锉旧砭€條柔和，且與環(huán)境的協(xié)調(diào)性好，應(yīng)用靈活性強(qiáng)，其自身不但能夠構(gòu)成空間，也能夠結(jié)合其他景觀元素共筑空間，在對(duì)空間進(jìn)行豐富、限定以及點(diǎn)綴上有巨大作用。紀(jì)念空間環(huán)境的主要構(gòu)成要素有紀(jì)念性構(gòu)筑物、地形、植物、水體以及環(huán)境小品等，由于植物具有最多樣的形態(tài)和色彩，使其成為紀(jì)念空間設(shè)計(jì)中應(yīng)用最廣泛的元素。

在紀(jì)念空間中，適宜的植物類型和植物配置方式，能充分地襯托出紀(jì)念主旨和場(chǎng)地精神。如位于美國(guó)華盛頓的越戰(zhàn)紀(jì)念碑，整個(gè)碑墻被置于開闊的草坪中，紀(jì)念墻前為一片槭樹林，中間夾雜著紅楓、白樺和其他低矮小喬木，豐富的植物層次和色彩的和諧搭配充分襯托出了紀(jì)念墻的主體性。植物景觀因其自身屬性及蘊(yùn)含的象征性，在營(yíng)造紀(jì)念氛圍上，發(fā)揮著十分重要且獨(dú)特的作用，紀(jì)念空間植物景觀配置的效果對(duì)紀(jì)念性情感的傳達(dá)也有很大的影響?，F(xiàn)今紀(jì)念空間的作用已經(jīng)發(fā)生了變化，具有更強(qiáng)的開放性，植物景觀在紀(jì)念空間中的作用也更加重要，在供人們緬懷紀(jì)念的同時(shí)，也越來越多地承擔(dān)起為人們帶給休閑和旅游活動(dòng)場(chǎng)所的職責(zé)。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

選定題目后，為了完成論文，我進(jìn)行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了超多的景觀設(shè)計(jì)方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。

三、論文的結(jié)構(gòu)和資料。

第一章，緒論，分析與回顧研究背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，并指出論文研究目的和好處。

第二章，概述，對(duì)紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計(jì)的概念進(jìn)行界定，然后闡述了植物在紀(jì)念空間中的主要作用，以此對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行認(rèn)知分析。

第三章，分析，在對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定和功能屬性進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計(jì)的四個(gè)主要影響因素：植物的文化內(nèi)涵因素、植物的觀賞特性因素、植物景觀的空間營(yíng)造因素和植物與其他景觀要素的融合因素，并對(duì)這些影響因素進(jìn)行了詳細(xì)分析。

第四章，以重慶為例，選取不一樣類型的紀(jì)念空間進(jìn)行調(diào)研，將上一章總結(jié)歸納出的紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計(jì)要素應(yīng)用于具體案例中進(jìn)行分析。

第五章，基于案例分析，提出紀(jì)念空間植物景觀設(shè)計(jì)的原則及策略，完成從理論到實(shí)踐再到理論的設(shè)計(jì)過程。

第六章，對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)與思考。

本篇論文已經(jīng)完成，還有許多的地方需要更全面的改善，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實(shí)地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，更進(jìn)一步豐富了自我的知識(shí)。但由于個(gè)人潛力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與教師的期望還有差距，許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，期望各位教師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心理解，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，使該論文得到完善和提高。

我的答辯自述完畢，多謝各位教師!

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答辯時(shí)論文介紹篇十一

各位教師早上好!

我來自__學(xué)院__班，我叫__，我的論文題目是______，本篇論文是在___教授的指導(dǎo)完成的。在此，我十分感激她長(zhǎng)期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫忙，同時(shí)也感激各位評(píng)審教師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯，以下是本篇論文的選題緣由、目的，資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

一、選題緣由、目的。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展，技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步代替關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘，成為新的貿(mào)易障礙，而在今后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)將對(duì)我國(guó)的出口貿(mào)易產(chǎn)生越來越大的影響。近年來，各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺(tái)，導(dǎo)致我國(guó)出口競(jìng)爭(zhēng)力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，今年國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見中，六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國(guó)家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地，這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多，而進(jìn)口國(guó)設(shè)置越來越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以本文根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情景，綜合分析如何應(yīng)對(duì)和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘，并提出可供借鑒的措施和路徑。

二、資料收集準(zhǔn)備工作。

自____年__月上旬選定題目后，為了完成論文，本人進(jìn)行了很多的資料收集，有來自網(wǎng)上的論文期刊，圖書館的書目，最主要是來自于海南的新聞網(wǎng)站。在____教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過閱讀資料，擬定提綱，調(diào)研，寫開題報(bào)告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序，于____年_月正式定稿。

三、論文的結(jié)構(gòu)。

全文總共分為五個(gè)部分，約一萬(wàn)五千多字：

第一部分是引言，該部分主要介紹了課題的研究背景和意義，還有國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究狀況。

第二部分重點(diǎn)介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農(nóng)產(chǎn)品及特點(diǎn)，農(nóng)產(chǎn)品出口的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。

第四部分，主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因，包括國(guó)際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問題。

第五部分也就是文章的核心部分，主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對(duì)策提議。包括針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國(guó)采取的措施和針對(duì)海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問題采取的措施。

經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于本人本事不足，加之時(shí)間有限，在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處，許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心理解，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

以上是我對(duì)自我的論文簡(jiǎn)單介紹，請(qǐng)各位教師提問，多謝。

答辯時(shí)論文介紹篇十二

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料!我是***學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——**，我非常希望能推免到上海交通大學(xué)，成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我也對(duì)自己的情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。

首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴(yán)格要求自己，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等專業(yè)性極強(qiáng)的語(yǔ)言用法，具備較好的英語(yǔ)聽說讀寫譯能力(英語(yǔ)四級(jí)534分，六級(jí)547分，托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績(jī)排名年級(jí)第三(全年級(jí)一共155人)，獲得過國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，校“三好學(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績(jī)的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

其次，我對(duì)科研的興趣相當(dāng)濃厚，同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期，我與隊(duì)友一起參加第二屆“中國(guó)富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽，策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“brainpower”項(xiàng)目，挺進(jìn)了全國(guó)30強(qiáng)?，F(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí)，并展開了圍繞課題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制，探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡，針對(duì)性得研究中國(guó)企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略，并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中，研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

最后，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國(guó)發(fā)展之根本，對(duì)于國(guó)民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進(jìn)行深造，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國(guó)家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身，改革開放是必然趨勢(shì)，而中國(guó)在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員，一名未來的接班人，我時(shí)刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備!

三年來，湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和熱愛，同時(shí)，端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠(chéng)摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我堅(jiān)信天道酬勤，皇天不負(fù)有心人!我一定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀研究生!

末尾，無(wú)論貴學(xué)院是否接受我，都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬(wàn)事如意!

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答辯時(shí)論文介紹篇十三

1.提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個(gè)或三個(gè)以上的問題，這些要提的問題以按先易后難的次序提問為好。所提的第一個(gè)問題一般應(yīng)該考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問題。學(xué)員第一個(gè)問題答好，就會(huì)放松緊張心理，增強(qiáng)“我”能答好的信心，從而有利于在以后幾個(gè)問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之，如果提問的第一個(gè)問題就答不上來，學(xué)員就會(huì)背上心理包袱，加劇緊張，產(chǎn)生慌亂，這勢(shì)必會(huì)影響到對(duì)后面幾個(gè)問題的答辯，因而也難以正確檢查出學(xué)員的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。

2.提問要實(shí)行逐步深入的方法。為了正確地檢測(cè)學(xué)員的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況，有時(shí)需要把一個(gè)大問題分成若干個(gè)小問題，并采取逐步深入的提問方法。如有一篇《淺論科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》的論文，主答辯老師出的探測(cè)水平題，是由以下四個(gè)小問題組成的。(1)什么是科學(xué)技術(shù)?(2)科學(xué)技術(shù)是不是生產(chǎn)力的一個(gè)獨(dú)立要素?在學(xué)員作出正確回答以后，緊接著提出第三個(gè)小問題：即(3)科學(xué)技術(shù)不是生產(chǎn)力的一個(gè)獨(dú)立要素，為什么說它也是生產(chǎn)力呢?(4)你是怎樣理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的?通過這樣的提問，根據(jù)學(xué)員的答辯情況，就能比較正確地測(cè)量出學(xué)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度。如果這四個(gè)小問題，一個(gè)也答不上，說明該學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好;如果四個(gè)問題都能正確地回答出來，說明該學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很扎實(shí);如果能回答出其中的2—3個(gè)，或每個(gè)小問題都能答一點(diǎn)，但答得不全面，或不很正確，說明該學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握得一般。倘若不是采取這種逐步深入的提問法，就很難把一個(gè)學(xué)員掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的情況準(zhǔn)確測(cè)量出來。假如上述問題采用這樣提問法：請(qǐng)你談?wù)劄槭裁纯茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?學(xué)員很可能把論文中的主要內(nèi)容重述一遍。這樣就很難確切知道該學(xué)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況是好、是差、還是一般。

3.當(dāng)答辯者的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相左時(shí)，應(yīng)以溫和的態(tài)度，商討的語(yǔ)氣與之開展討論，即要有“長(zhǎng)者”風(fēng)度，施行善術(shù)，切忌居高臨下，出言不遜。不要以“真理”掌握者自居，輕易使用“不對(duì)”、“錯(cuò)了”、“謬論”等否定的斷語(yǔ)。要記住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有從善如流的掂量。如果作者的觀點(diǎn)言之有理，持之有據(jù)，即使與自己的觀點(diǎn)截然對(duì)立，也應(yīng)認(rèn)可并樂意接受。倘若作者的觀點(diǎn)并不成熟、完善，也要善意地、平和地進(jìn)行探討，并給學(xué)員有辯護(hù)或反駁的平等權(quán)利。當(dāng)自己的觀點(diǎn)不能為作者接受時(shí)，也不能以勢(shì)欺人，以權(quán)壓理，更不要出言不遜。雖然在答辯過程中，答辯老師與學(xué)員的地位是不平等的(一方是審查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辯中要體現(xiàn)互相尊重，做到豁達(dá)大度，觀點(diǎn)一時(shí)難以統(tǒng)一，也屬正常。不必將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，只要把自己的觀點(diǎn)亮出來，供對(duì)方參考就行。事實(shí)上，只要答辯老師講得客氣、平和，學(xué)員倒愈容易接受、考慮你的觀點(diǎn)，愈容易重新審視自己的觀點(diǎn)，達(dá)到共同探索真理的目的。

簡(jiǎn)述會(huì)計(jì)畢業(yè)論文答辯中存在的問題。

1.介紹論文不清楚。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生由于平時(shí)鍛煉不夠，論文介紹總體反映為：學(xué)生對(duì)論文不熟，介紹的內(nèi)容不明不白，與預(yù)期目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)是走極端：要么先在黑板上寫上論文題目，再念提綱;要么是抓緊時(shí)間，通讀全文。

研究生畢業(yè)論文答辯自述范文。

范文一：各位老師、同學(xué)，大家早上好：我是13級(jí)文藝學(xué)研究生，我叫xxx，我的`論文題目是《新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化透視》，本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。

畢業(yè)答辯開場(chǎng)白示例簡(jiǎn)述。

在我國(guó)，中小企業(yè)在吸收勞動(dòng)力就業(yè)、新產(chǎn)品開發(fā)和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮了及其重要的作用。已經(jīng)成為推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一支不可缺少重要力量,但對(duì)于占我國(guó)企業(yè)數(shù)99%以上、創(chuàng)造的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值占gdp(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)的50%以上、...

尊敬的各位老師：大家上午好!我叫×××，本次論文指導(dǎo)老師是×××老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》，下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景...

著裝與儀態(tài)規(guī)范1.穿戴正裝2.儀容自然3.舉止大方4.精神面貌佳答辯時(shí)的禮儀規(guī)范1、聲音洪亮2、簡(jiǎn)潔明了3、親和力強(qiáng)回答問題的禮儀規(guī)范1.禮貌用語(yǔ)，體態(tài)語(yǔ)言運(yùn)用要適度。2.態(tài)度要謙和誠(chéng)懇，行為有分寸。

本科畢業(yè)論文答辯稿各位老師，上午好，我是08級(jí)二班的zxb。我的論文題目是淺談高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導(dǎo)下完成的，感謝朱老師，也感謝各位老師在答辯過程中對(duì)我論文的指導(dǎo)。

1、自己為什么選擇這個(gè)課題?2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對(duì)這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是...

各位老師，上午好，我是07級(jí)二班的sdj。我的論文題目是晚明來華耶穌會(huì)士的傳教策略探析。我的這篇論文是在陳老師的悉心指導(dǎo)下完成的，感謝陳老師，也感謝張老師和孫老師參加我的論文答辯。

答辯時(shí)論文介紹篇十四

開場(chǎng)白。

包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑禮貌得體的介紹自己爭(zhēng)取給答辯小組一個(gè)良好的印象。下面本站小編為你帶來。

尊敬的各位答辯老師：

下午好!我叫胡來自生物醫(yī)藥級(jí)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的實(shí)習(xí)情況：我的實(shí)習(xí)單位是xx省xx人民政府在單位中我擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理一職主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)長(zhǎng)平時(shí)的會(huì)議安排、文件的書寫、并負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)我鎮(zhèn)的一個(gè)行政村在工作中我謙虛踏實(shí)恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴(yán)格要求自己充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)把領(lǐng)導(dǎo)囑咐的事認(rèn)真對(duì)待完成!在工作中遇到不懂的問題我向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)同年12月份榮獲"工作先進(jìn)個(gè)人"稱號(hào)!

下面我想談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容本文共六部分。

最后我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒庍@篇《中藥與藥膳》的寫作是我認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)不足的一個(gè)過程但是由于我自身的水平所限對(duì)某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經(jīng)很仔細(xì)的檢查過了但是依然可能還存在一定的錯(cuò)別字或語(yǔ)句不是很通順的地方關(guān)于體會(huì)：

坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識(shí)、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫作以及分析的過程也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與分析能力薄弱的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行的論文寫作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進(jìn)所以請(qǐng)各位老師多批評(píng)指正讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好我的陳述完畢請(qǐng)老師提問謝謝!

答辯委員會(huì)主席、各位評(píng)委老師：

另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè)，對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。

下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

繁盛的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)了企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，利益主體也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢(shì)。在當(dāng)今，權(quán)益投資者與中介機(jī)構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機(jī)關(guān)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)的詳盡的財(cái)務(wù)報(bào)表，判斷這些企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和前景，并據(jù)以做出各種各樣的決策。

而財(cái)務(wù)報(bào)告是一種非常專業(yè)的信息披露方式，一般的投資者面對(duì)深?yuàn)W的、專業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告有時(shí)如墜霧中不知所云，所以需要我們進(jìn)行更深入地、相比較的分析。

由于受財(cái)務(wù)分析主體利益的制約，不同的財(cái)務(wù)分析主體進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)有很多，唯有正確使用財(cái)務(wù)比率才能從中挑選出對(duì)投資決策有用的信息。財(cái)務(wù)報(bào)表的分析不僅是評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況、衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的重要依據(jù)，挖掘潛力、改進(jìn)工作、實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)的重要手段，而且是投資者合理實(shí)施投資決策的重要步驟。

其次，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

本文首先在文章開頭簡(jiǎn)單闡述了對(duì)上市公司報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的和意義，在目的中，我談到：不同的財(cái)務(wù)分析主體進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的是不同的。在文中，我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財(cái)務(wù)分析對(duì)投資者的重要性。

接著我便以20xx和20xx中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)之首的中國(guó)石油化工股份有限公司為例做出具體的財(cái)務(wù)分析。在做具體的案例分析之前，我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國(guó)的石化工業(yè)狀況，并簡(jiǎn)要介紹了中石化在20xx年的經(jīng)營(yíng)概況。我之所以要對(duì)這部分做介紹，是因?yàn)榻鹑谖C(jī)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)有著不同程度的財(cái)務(wù)影響。

面對(duì)金融危機(jī)，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要減少庫(kù)存、降低人工成本、加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理;在投資活動(dòng)中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機(jī)會(huì)提高權(quán)益性投資;在籌資活動(dòng)中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對(duì)這些宏觀背景的介紹，可以得出一些后面對(duì)三大報(bào)表的分析中具體項(xiàng)目變化的原因。

開展財(cái)務(wù)分析需要依據(jù)一定的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息，這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財(cái)務(wù)報(bào)表外，還包括財(cái)務(wù)報(bào)表附注、管理層的解釋和討論、審計(jì)師意見、其他公告、社會(huì)責(zé)任報(bào)告、媒體和專家評(píng)論，以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同，獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同，因此，我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息，防止片面性。

財(cái)務(wù)報(bào)表是財(cái)務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財(cái)務(wù)報(bào)表最主要的有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

各位老師：大家好!

我叫，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)益的保護(hù)》，畢業(yè)論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

本文寫于新《公司法》起草期間，獨(dú)立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)小股東權(quán)益的保護(hù)問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對(duì)獨(dú)立董事的問題，有從獨(dú)立董事的責(zé)任探討的，有從獨(dú)立董事制度的可行性探討的，有從獨(dú)立董事和監(jiān)事會(huì)的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。

對(duì)小股東權(quán)益保護(hù)的問題，有從公司法對(duì)股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會(huì)中行使和保護(hù)探討的等等。但對(duì)獨(dú)立董事制度的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實(shí)證的方法，在獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為獨(dú)立董事制度的法定化做一些吶喊，也就如何完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益提一點(diǎn)意見。

筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立獨(dú)立董事制度，使該制度法定化，并完善該制度以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。大家都知道，一項(xiàng)好的法律制度也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，近一、二百年來，在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)中，公司制度起著至關(guān)重要的作用。

而公司制度的基礎(chǔ)是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。從國(guó)處的經(jīng)驗(yàn)看，獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的有效手段，在我國(guó)特色下，如何引進(jìn)獨(dú)立董事制度、如何完善該制度保護(hù)小股東權(quán)益，以激勵(lì)人民的投資熱情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。

近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會(huì)代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢(shì)地位，不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會(huì)主義行為的代理成本，還可能受到處于控制地位的大股東的侵害，保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢(shì)地位的損害是各國(guó)公司立法中共同面對(duì)的問題。

與發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不同，我國(guó)建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強(qiáng)制性制度變遷過程。政府在推動(dòng)國(guó)有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化改革轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。

但實(shí)際上，這種政府主導(dǎo)的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國(guó)有股權(quán)一股獨(dú)大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會(huì)絕對(duì)多數(shù)董事，實(shí)際控制了董事會(huì)，董事會(huì)基本上成為大股東的代理人，股東大會(huì)實(shí)際上成為大股東會(huì)議或大股東控制下的董事會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，使小股東的權(quán)益更容易受到損害。

同時(shí)，我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會(huì)的形同虛設(shè)、股東權(quán)利保護(hù)機(jī)制的欠缺，對(duì)受損害的小股東權(quán)益無(wú)從救濟(jì)。因此我國(guó)窮盡一切措施，保護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實(shí)意義。

各個(gè)國(guó)家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑，其中獨(dú)立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨(dú)立董事制度起源于20世紀(jì)30年代美國(guó)許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。

鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到保護(hù)，美國(guó)國(guó)會(huì)于1940年通過《投資公司法》，要求投資公司董事會(huì)至少有40%的成員為獨(dú)立董事，獨(dú)立董事作為一項(xiàng)制度開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，獨(dú)立董事制度在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。

獨(dú)立董事制度于xx年，由證監(jiān)會(huì)《關(guān)于在上市公司建立獨(dú)立董事制度的指導(dǎo)意見》，以完善我國(guó)上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨，正式引入我國(guó)。

引入的這幾年來，獨(dú)立董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對(duì)獨(dú)立董事的作用認(rèn)識(shí)不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題，使我國(guó)上市公司的獨(dú)立董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。

理論界如何從獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度，并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該制度的措施，以促進(jìn)立法界將該制度法定化，提升該制度的法階效力，使該制度能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論意義。

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答辯時(shí)論文介紹篇十五

各位評(píng)委教師，同學(xué)們：

上午好!我是__學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生__。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》，我的指導(dǎo)教師是曹國(guó)安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文，主要是因?yàn)樘K軾是我比較喜歡的一個(gè)作家，他是我國(guó)文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才，在散文創(chuàng)作方面，他更是是繼歐陽(yáng)修之后，宋代詩(shī)政策新運(yùn)動(dòng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運(yùn)動(dòng)的最高成就。

在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中，他寫了很多的散文，含括了眾多的體裁品類。蘇軾在寓惠期間，不僅僅創(chuàng)作了很多的詩(shī)詞，同時(shí)也寫了不少散文作品，包括書信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。此外，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程，對(duì)蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有必須的了解，也積累了必須的寫作素材，有利于該課題的研究和寫作工作的開展。

我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手，著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度，結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析，去探討蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色，并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來。

具體說來，我的論文分為以下五個(gè)部分：

第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。

第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的資料題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛，資料豐富，蘊(yùn)意深邃，感情真摯，充滿理趣?；?qū)懢盃钗铮脑⑸钸h(yuǎn);或談經(jīng)論道，釋說世理;或敘古述今，慨嘆人生;或緬懷親友，訴說真愛。

第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文，藝術(shù)形式靈活多變，筆鋒清新自然，感情真摯懇切，寓意深遠(yuǎn)理趣，語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸，具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)為：“文理自然，姿態(tài)橫生，閑適曠達(dá)，渾然天成;情如泉涌，隨物賦形;辭達(dá);命題立意，新穎深刻，高遠(yuǎn)幽邃;沉穩(wěn)漸熟，平淡簡(jiǎn)樸?！蔽宸矫娴馁Y料。

第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值，包括：蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要?dú)v史文獻(xiàn);蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。

第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)。

雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展，近__年來，出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文，但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少，除了零散的一些論文外，在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開墾的處女地。所以進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值論文答辯自述35分鐘論文答辯自述35分鐘。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》，但與前人所寫的《試論蘇軾寓惠散文》相比，具有創(chuàng)新之處，就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來。

在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了很多的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)教師曹國(guó)安教師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的提議和意見。其中，我的論文題目就是在曹教師的提議下而最終擬定的。在那里，我對(duì)他表示我最真摯的感激和敬意!

上就是我的畢業(yè)論文答辯自述，期望各評(píng)委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。多謝!

答辯時(shí)論文介紹篇十六

尊敬的xx各位專家、評(píng)審、同學(xué)們：

大家好！

感謝大家參加我的論文答辯會(huì)！我是20xx級(jí)博士劉學(xué)兵，我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》，現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個(gè)問題，作以下陳述。

第一個(gè)問題：論文的選題依據(jù)。

王希天作為中國(guó)近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一，經(jīng)歷了中國(guó)民主革命的兩個(gè)時(shí)期，即舊民主主義革命與新民主主義革命?？梢哉f，他在年輕短暫的一生中，那閃爍著民族民主革命思想光焰的`言行，始于接受舊民主主義革命的影響，終于向往以蘇俄社會(huì)主義為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命，帶有著鮮明的反帝反封建色彩（《見王希天言論》）。其主要革命實(shí)踐皆早于"五四"新文化運(yùn)動(dòng)，如"一中風(fēng)潮"、"求學(xué)日本"、"拒約運(yùn)動(dòng)"等。顯然，一些學(xué)者對(duì)王希天作出"五四時(shí)期的愛國(guó)先驅(qū)者"的歷史界定，無(wú)論是從歷史事實(shí)或時(shí)代特征，還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績(jī)上，都存在著不同程度的局限性，尤顯得不夠清晰和貼切，尚待進(jìn)一步研究和確認(rèn)。如果根據(jù)目前掌握的歷史資料（包括文字、實(shí)物、圖片），運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，對(duì)王希天進(jìn)行客觀公允的分析和評(píng)價(jià)，是否可以得出這樣的結(jié)論：王希天是近代中國(guó)民主革命時(shí)期涌現(xiàn)的愛國(guó)先驅(qū)；"拒約運(yùn)動(dòng)"的卓越倡導(dǎo)者；留日中華學(xué)子的杰出代表；僑日華工擁戴的著名領(lǐng)袖。

答辯時(shí)論文介紹篇十七

各位老師下午好，我是來自07屆本科物流管理2班的黃，我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。論文是在劉堂宏老師和于艷紅老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向他們表示深深的謝意，向3位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面，我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)。

畢業(yè)論文。

設(shè)計(jì)的目的及意義：

現(xiàn)代物流越來越受到重視，成為“第三利潤(rùn)泉”，而現(xiàn)代物流的增值服務(wù)作為物流的發(fā)展趨勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該得到廣泛的重視與發(fā)展。隨著物流市場(chǎng)的發(fā)展趨向成熟,超越單一的物流服務(wù),轉(zhuǎn)向?yàn)榭蛻籼峁┰鲋捣?wù),以提升企業(yè)的知名度和核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為物流增值服務(wù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的新思路。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容：

本文分成五個(gè)部分：

第一部分是介紹現(xiàn)代物流的增值服務(wù)的定義及其必要性，從市場(chǎng)對(duì)物流服務(wù)的新需求出發(fā)，引申出現(xiàn)代物流增值服務(wù)的在物流服務(wù)中起到重要的作用。

第二部分是分析我國(guó)物流的增值服務(wù)的現(xiàn)狀，主要講述中國(guó)企業(yè)對(duì)物流需求的層次還很低，對(duì)采用高水平的物流服務(wù)還不能馬上接受。

第三部分是論述物流的增值服務(wù)提供過程中存在的問題及其對(duì)策。

第四部分是講述現(xiàn)代物流增值服務(wù)的種類，例如倉(cāng)儲(chǔ)型增值服務(wù)、金融擔(dān)保增值服務(wù)和代收貨款增值服務(wù)。

第五部分是總結(jié)我國(guó)物流增值服務(wù)發(fā)展的方向，包含3個(gè)小點(diǎn)：物流一體化、第三方物流以及適合中國(guó)國(guó)情的綜合物流代理模式。

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫作，但由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和研究，請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。謝謝!

ps論證方法：文獻(xiàn)檢索法、調(diào)查法、訪談法、歸納總結(jié)法。

a如果問題出乎自己意料之外，那也不必慌張，迅速查找有關(guān)資料，理清思路。對(duì)教師提出的置疑問題，你認(rèn)為自己文章中提出的論點(diǎn)是正確的，論據(jù)是充分的，就應(yīng)該自信地、有主見地堅(jiān)持自己的意見。如果發(fā)現(xiàn)自己畢業(yè)作業(yè)中所存在的問題，應(yīng)實(shí)事求是地承認(rèn)，謙遜地聽取教師的真知灼見，并考慮如何修正或補(bǔ)充，切忌回避、搪塞、敷衍。

b不要著急，可以請(qǐng)答辯教師給予提示。答辯教師會(huì)對(duì)答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導(dǎo)式的問題，降低問題難度。若對(duì)某一個(gè)問題確實(shí)沒有搞清楚，要謙虛向教師請(qǐng)教。盡量爭(zhēng)取教師的提示，巧妙應(yīng)對(duì)。用積極的態(tài)度面對(duì)遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。

c答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進(jìn)行答辯;如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關(guān)聯(lián)，老師會(huì)引導(dǎo)和啟發(fā)你切入正題;如果確是自己沒有搞清的問題，就應(yīng)該實(shí)事求是地講明自己對(duì)這個(gè)問題還沒有搞清楚，表示今后一定認(rèn)真研究這個(gè)問題，切不可強(qiáng)詞奪理，進(jìn)行狡辯。

a出現(xiàn)可能有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴(yán)肅的事情，切不可與答辯教師爭(zhēng)吵，辯論應(yīng)以文明的方式進(jìn)行。

b答辯中，有時(shí)主答辯老師會(huì)提出與你的論文中基本觀點(diǎn)不同的觀點(diǎn)，然后請(qǐng)你談?wù)効捶?，此時(shí)就應(yīng)全力為自己觀點(diǎn)辯護(hù)，反駁與自己觀點(diǎn)相對(duì)立的思想。主答辯老師在提問的問題中，有的是基礎(chǔ)知識(shí)性的問題，有的是學(xué)術(shù)探討性的問題，對(duì)于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點(diǎn)的人可以互相切磋商討。如果你所寫的論文的基本觀點(diǎn)是經(jīng)過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說的，就不要因?yàn)榇疝q委員會(huì)成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點(diǎn)。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。一般說，應(yīng)以維護(hù)自己的觀點(diǎn)為主，反駁對(duì)方的論點(diǎn)要盡可能采用委婉的語(yǔ)言，請(qǐng)教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點(diǎn)輸入對(duì)方，讓他們明理而誠(chéng)服或暗服。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。

c針對(duì)答辯老師提出的彌補(bǔ)不足的題目，往往是比較難回答的問題。這里，老師提出的觀點(diǎn)有可能和你的論文觀點(diǎn)不同，甚至完全相反。這個(gè)時(shí)候，你要注意區(qū)分這種觀點(diǎn)是否是你論文的基本觀點(diǎn)。如果是基本觀點(diǎn)，要全力為自己的論文辯護(hù)，否則論文觀點(diǎn)錯(cuò)誤這一條，就不會(huì)通過答辯。如果是屬于學(xué)術(shù)性的探討，則可以和答辯老師進(jìn)行爭(zhēng)論，只要能言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說，就可以了。但爭(zhēng)論過程中，要注意言行舉止的禮貌問題。

集中精神聽清楚，迅速而完整地用筆記下來,應(yīng)脫稿介紹畢業(yè)作業(yè)和回答問題.掌握時(shí)間，直接回答主要內(nèi)容和中心思想，簡(jiǎn)單干脆，切中要害，觀點(diǎn)要客觀，層次分明。語(yǔ)速要快慢適中，清晰，坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，應(yīng)注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。

(1)檢驗(yàn)真?zhèn)晤}，就是圍繞畢業(yè)論文的真實(shí)性擬題提問。

答辯老師向你提出2—3個(gè)問題后，做即興答辯。

其中一個(gè)問題一般針對(duì)你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學(xué)生對(duì)引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確。

第二個(gè)問題，一般針對(duì)你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn)，要求結(jié)合工作實(shí)際或?qū)I(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行講(論)述?？疾炷銓W(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)你實(shí)務(wù)(實(shí)際)工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

第三個(gè)問題,根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗(yàn),提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問題,引導(dǎo)學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù),研討理論依據(jù)或當(dāng)前所學(xué)專業(yè)發(fā)展中的諸多問題及熱點(diǎn)問題.考察學(xué)生專業(yè)方面的潛在能力。

(1)辨別論文真?zhèn)危瑱z查是否為答辯人獨(dú)立撰寫的問題;。

(2)測(cè)試答辯人掌握知識(shí)深度和廣度的問題;。

(3)論文中沒有敘述清楚，但對(duì)于本課題來講尤為重要的問題;。

(4)關(guān)于論文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)的問題;。

(5)課題有關(guān)背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題;。

(6)課題的前景和發(fā)展問題;。

(7)有關(guān)論文中獨(dú)特的創(chuàng)造性觀點(diǎn)的問題;。

(8)與課題相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的問題;。

(9)與課題相關(guān)的擴(kuò)展性問題。

經(jīng)常提問的問題，一般為3個(gè)問題。

因?yàn)槭浅楹灈Q定題目的。

目的：我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì)90年代，起步雖晚，但發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)物流信息中心最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2019年一季度中國(guó)社會(huì)物流總額為25.9萬(wàn)億元人民幣(下同)，按可比價(jià)格計(jì)算，同比增長(zhǎng)20.8%，比上年同期增加近19%。初步預(yù)計(jì)2019全年社會(huì)物流總額有望突破百萬(wàn)億元大關(guān)。現(xiàn)代物流越來越受到重視，成為“第三利潤(rùn)泉”，而現(xiàn)代物流的增值服務(wù)作為物流的發(fā)展趨勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該得到廣泛的重視與發(fā)展。隨著物流市場(chǎng)的發(fā)展趨向成熟,超越單一的物流服務(wù),轉(zhuǎn)向?yàn)榭蛻籼峁┰鲋捣?wù),以提升企業(yè)的知名度和核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為物流增值服務(wù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的新思路。

意義：本論文題目的研究是為了根據(jù)現(xiàn)代物流增值服務(wù)的現(xiàn)狀，探討發(fā)展現(xiàn)代物流增值服務(wù)的必要性、途徑和方向等。

學(xué)術(shù)價(jià)值：物流的增值服務(wù)是物流行業(yè)成熟的標(biāo)志，是未來物流服務(wù)發(fā)展的方向，結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)，研究和探索現(xiàn)代物流增值服務(wù)，有利于知識(shí)和現(xiàn)實(shí)情況的結(jié)合，通過理性的思維，利用科學(xué)的數(shù)據(jù)和邏輯，從物流行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的角度論述其發(fā)展途徑和方向。

2.說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。(必知)。

相關(guān)課題，有通過對(duì)省市的物流公司所提供服務(wù)的類別和如何開展增值服務(wù)，通過物流基本服務(wù)于增值服務(wù)的比較，甚至基于回歸模型物流企業(yè)開展增值服務(wù)的對(duì)策分析，結(jié)論都是物流的增值服務(wù)還僅僅在起步階段，物流業(yè)對(duì)其必要性的認(rèn)識(shí)不足，如果物流企業(yè)要開展增值服務(wù),要投入巨大人力、物力、財(cái)力時(shí),才能得到增值服務(wù)收益。

在中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)之下，怎樣利用政府政策的支持，如何投入最小的人力物力財(cái)力得到最小的增值服務(wù)收益，怎么因地制宜地企劃不同物流公司的增值服務(wù)的發(fā)展途徑等等。

我認(rèn)為國(guó)家對(duì)物流行業(yè)的支持和投放主要集中在國(guó)企，民營(yíng)的物流企業(yè)難以在國(guó)家政策上得到優(yōu)惠。我國(guó)物流行業(yè)的進(jìn)入門檻相對(duì)而言較低,企業(yè)“小、散、亂”的局面未得到根本改變,還陷在價(jià)格戰(zhàn)的惡性循環(huán)中不能自拔。在現(xiàn)代物價(jià)上升，物流成本隨之不斷提高的現(xiàn)狀之下，我國(guó)大多數(shù)物流企業(yè)還處于直接壓縮物流基礎(chǔ)作業(yè)成本的階段,未能進(jìn)行物流服務(wù)的創(chuàng)新并從物流增值服務(wù)中尋求利潤(rùn)。

我認(rèn)為雖然物流的增值服務(wù)是未來物流行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，但是不同的物流企業(yè)有不同的情況應(yīng)該量力而為，不求大而全，選擇小而專，定位自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，如運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送等作為重點(diǎn)發(fā)展的核心業(yè)務(wù)，這樣既能在弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)中生存，也可以形成自身的品牌特色。

3.文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。(必知)。

基本觀點(diǎn)：現(xiàn)代物流的增值服務(wù)是物流服務(wù)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，物流企業(yè)應(yīng)當(dāng)就自身的現(xiàn)狀選擇定位適合的發(fā)展增值服務(wù)的途徑，以迎合市場(chǎng)的需求。

基本依據(jù)：首先是增值服務(wù)的市場(chǎng)需求：(從中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)協(xié)會(huì)組織第三次全國(guó)范圍內(nèi)的物流狀況調(diào)查得知，在物流需求市場(chǎng)期望的物流服務(wù)內(nèi)容中，其中工業(yè)企業(yè)需要市內(nèi)配送服務(wù)有29%，需要物流信息查詢、條碼采集、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)及代為報(bào)關(guān)各為7%，在商業(yè)企業(yè)中，需要物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)為20%，需要代結(jié)貸款、物流信息查詢、市內(nèi)配送服務(wù)各占7%，需要條碼采集為13%。這一組數(shù)據(jù)足以說明我國(guó)的物流市場(chǎng)對(duì)物流的增值服務(wù)有著巨大需求，物流增值服務(wù)是可供企業(yè)挖掘的一個(gè)巨大利潤(rùn)源泉。)。

(餅型圖)。

所以，發(fā)展現(xiàn)代物流的增值服務(wù)這一課題是很有必要性及現(xiàn)實(shí)意義的。

4.重要引文的具體出處,文獻(xiàn)出處。(看注釋)。

5.本文提出的見解的可行性。

我覺得論文提出的觀點(diǎn)只是理論，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問題。而且因?yàn)橛姓撐姆鹊南拗扑砸娊飧粔蛉?，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)的需求，因地制宜地發(fā)展有自己特色的物流增值服務(wù)。

6.定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。

框架的邏輯性不夠強(qiáng)，在文章的開頭沒有引用學(xué)者的有關(guān)相關(guān)話題的評(píng)論，行文不夠通暢，某些方面討論不夠深入，論據(jù)不充分。

7.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì)。

8.本文的優(yōu)缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)基本符合邏輯，主題突出，抓住重點(diǎn)，行文通暢，以歸納總結(jié)法論證現(xiàn)代物流增值服務(wù)的問題、解決策略及其發(fā)展方向。

缺點(diǎn)：框架的邏輯性不夠強(qiáng)，在文章的開頭沒有引用學(xué)者的有關(guān)相關(guān)話題的評(píng)論，某些方面討論不夠深入，論據(jù)不充分，由于論文篇幅的限制，難以對(duì)相關(guān)課題進(jìn)行深入的探討。

9.參閱了哪些資料?論證材料的來源渠道.請(qǐng)教了什么人。

看注釋參考文獻(xiàn)有學(xué)校圖書館的書有維基維普萬(wàn)方等數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站下載和參考相關(guān)課題的期刊、論文、書籍，瀏覽有關(guān)物流的報(bào)刊雜志，了解物流增值服務(wù)的最新動(dòng)態(tài)。請(qǐng)教了于艷紅老師、劉堂宏老師還有張紹合老師，感謝他們?yōu)槲业恼撐淖龀龅闹笇?dǎo)。

10.論文的觀點(diǎn)、關(guān)鍵問題、解決思路和創(chuàng)新點(diǎn)。

觀點(diǎn)：我國(guó)物流企業(yè)發(fā)展增值服務(wù)的必要性和障礙，如何突破瓶頸，選擇合適的增值服務(wù)類型和我國(guó)物流增值服務(wù)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

關(guān)鍵問題：物流的增值服務(wù)提供過程中存在的問題及其對(duì)策。

解決思路：從兩方面論述：從政府方面，完善物流法律體系，提高物流法律的可操作性;加強(qiáng)物流基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，平衡東西部物流的發(fā)展;企業(yè)方面，因地制宜的強(qiáng)化物流軟件和硬件設(shè)施的建設(shè)，和政府合力培養(yǎng)物流人才。

創(chuàng)新點(diǎn)：從物流企業(yè)的角度研究思考提供物流增值服務(wù)的必要性和發(fā)展物流增值服務(wù)領(lǐng)域的類型、方向，排除障礙，使其更好的發(fā)展物流服務(wù)，迎合物流發(fā)展的潮流。

成果描述：更加了解到物流的增值服務(wù)是我國(guó)物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，如何選擇物流增值服務(wù)領(lǐng)域和所具備的條件及其發(fā)展趨勢(shì)等等。

國(guó)內(nèi)研究狀況：目前我國(guó)工商企業(yè)對(duì)物流增值服務(wù)的需求層次還比較低，主要仍集中在對(duì)基本常規(guī)項(xiàng)目的需求上。生產(chǎn)企業(yè)外包的服務(wù)第一是干線運(yùn)輸，第二是市內(nèi)配送，第三是儲(chǔ)存保管。商業(yè)企業(yè)需求的服務(wù)第一是市內(nèi)配送，第二是儲(chǔ)存保管，其次是干線運(yùn)輸。這表明生產(chǎn)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)對(duì)物流服務(wù)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所不同。企業(yè)對(duì)增值性高、綜合的物流服務(wù)如庫(kù)存管理、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流總代理等的需求還很少。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，顯出了較大差距。

國(guó)外研究狀況：發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)物流增值服務(wù)的需求來看，需求最多的也是倉(cāng)儲(chǔ)管理和運(yùn)輸管理，只不過這兩項(xiàng)服務(wù)已被賦予了新的內(nèi)涵，服務(wù)內(nèi)容已經(jīng)擴(kuò)展，不再是單純的儲(chǔ)存保管和運(yùn)輸，但都是從基本的物流功能中延伸出來的。增值性高的服務(wù)如訂單處理、庫(kù)存補(bǔ)充、物流系統(tǒng)規(guī)劃等也沒有被發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)所普遍采用。

發(fā)展趨勢(shì)：生產(chǎn)企業(yè)期望新的物流服務(wù)商提供的服務(wù)內(nèi)容主要以物流總代理、市內(nèi)配送、干線運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)保管為主;商業(yè)企業(yè)期望新的物流服務(wù)內(nèi)容為物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、條碼采集和倉(cāng)儲(chǔ)保管服務(wù)?？梢?，生產(chǎn)企業(yè)的物流需求以物流運(yùn)作為主，受地域跨距和管理幅度的影響，更強(qiáng)調(diào)集成化的物流服務(wù)。而商業(yè)企業(yè)對(duì)物流的信息服務(wù)要求更強(qiáng)烈，物流決策、數(shù)據(jù)采集等增值信息服務(wù)越來越受企業(yè)重視。這也表明，我國(guó)企業(yè)對(duì)對(duì)增值物流服務(wù)的需求將增多，需求水平將進(jìn)一步提高，今后能夠提供更多信息增值服務(wù)的物流企業(yè)將在具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

11.全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

從現(xiàn)代物流增值服務(wù)的概況出發(fā)，引出我國(guó)增值服務(wù)的現(xiàn)狀及問題，相對(duì)應(yīng)地給出解決對(duì)策。再?gòu)奈锪髌髽I(yè)的角度出發(fā)，可以發(fā)展增值服務(wù)的類型有哪些和未來我國(guó)物流增值服務(wù)發(fā)展的方向。從因到果、從主到次、從整體到部分、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯關(guān)系來展開課題的討論。

第3方物流該如何發(fā)展，學(xué)西方的發(fā)展模式還是因地制宜。

毫無(wú)疑問，第三方物流應(yīng)當(dāng)成為物流企業(yè)所追求的目標(biāo)業(yè)態(tài)。物流企業(yè)在與生制造企業(yè)建立起研發(fā)---營(yíng)銷---物流"三位一體"的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略聯(lián)盟以后，將獲得更大的發(fā)展空間。但這同樣需要時(shí)間，需要長(zhǎng)期的合作，需要長(zhǎng)期的參與，需要具有價(jià)值交換意義上的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。所以，做第三方物流企業(yè)不是一廂情愿的事情，不能脫離國(guó)情。

事實(shí)上，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，物流服務(wù)業(yè)的主體仍然是功能性的物流服務(wù)。有調(diào)查表明，美國(guó)第三方物流企業(yè)中的大部分是在美國(guó)本地的市場(chǎng)賺錢的。這同樣說明第三方物流的發(fā)展是與經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化水平直接相關(guān)的。因此，我國(guó)的物流企業(yè)在現(xiàn)階段不應(yīng)盲目地追求一下子成為第三方物流企業(yè)，或不切實(shí)際地向生產(chǎn)制造企業(yè)承諾提供第三方物流服務(wù)。

我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要經(jīng)歷一個(gè)從相對(duì)無(wú)序到相對(duì)有序的過程，這是一般的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，而非人的主觀愿望能夠左右的。但產(chǎn)、官、學(xué)各界在推進(jìn)我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中仍然是可以有所作為的：與物流服務(wù)技術(shù)有關(guān)的問題由企業(yè)來解決;與物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制度環(huán)境有關(guān)的問題由政府來解決;而與物流發(fā)展理論研究有關(guān)的問題由學(xué)術(shù)界來解決。但是，現(xiàn)實(shí)地來看，只有盡快出臺(tái)我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策綱領(lǐng)，才能將這一輪物流熱積聚起來的能量轉(zhuǎn)化成物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的持久動(dòng)力。

我認(rèn)為我國(guó)物流企業(yè)發(fā)展的歷程應(yīng)該是循步漸進(jìn)的，不應(yīng)該大躍進(jìn)，超英趕美，不應(yīng)該強(qiáng)求多少年翻一番，多少年翻兩番，不應(yīng)該急功近利，應(yīng)當(dāng)穩(wěn)健發(fā)展，一邊摸索適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā)，發(fā)展中國(guó)特色、有企業(yè)特色的增值服務(wù)。

承運(yùn)人型增值服務(wù)。承運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)目爝\(yùn)公司、集裝箱運(yùn)輸公司，最適宜從事此類增值服務(wù)。例如：從收貨到遞送的貨物全程追蹤服務(wù);電話預(yù)約當(dāng)天收貨;車輛租賃服務(wù);對(duì)時(shí)間敏感的產(chǎn)品提供快速可靠的服務(wù)?含相關(guān)記錄報(bào)告;對(duì)溫度敏感的產(chǎn)品提供快速可靠的服務(wù)如冷藏、冷凍運(yùn)輸?含相關(guān)記錄報(bào)告;配合產(chǎn)品制造或裝配的零部件、在制品及時(shí)交付?jitdelivery;被客戶退回的商品回收運(yùn)輸服務(wù)?goodsrecall;運(yùn)輸設(shè)備的清潔或消毒等衛(wèi)生服務(wù);信譽(yù)好的承運(yùn)人甚至可以為客戶提供承運(yùn)人的評(píng)估選擇，運(yùn)輸。

合同。

管理服務(wù),提供全程追蹤服務(wù)、電話預(yù)約服務(wù)、車輛租賃服務(wù)等增值服務(wù)。

貨運(yùn)代理型增值服務(wù)。訂艙?租船、包機(jī)、包艙、托運(yùn)、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝;貨物的監(jiān)裝、裝卸、集裝箱拼裝拆箱、分撥、中轉(zhuǎn)及相關(guān)的短途運(yùn)輸服務(wù);報(bào)關(guān)、報(bào)驗(yàn)、報(bào)檢、保險(xiǎn);內(nèi)向運(yùn)輸與外向運(yùn)輸?shù)慕M合;多式聯(lián)運(yùn)、集運(yùn)?含集裝箱拼箱。

1、提供訂艙(租船、包機(jī)、包艙)、托運(yùn)、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝;貨物的監(jiān)裝、裝卸、集裝箱拼裝拆箱、分撥、中轉(zhuǎn)及相關(guān)的短途運(yùn)輸服務(wù);報(bào)關(guān)、報(bào)驗(yàn)、報(bào)檢、保險(xiǎn);內(nèi)向運(yùn)輸與外向運(yùn)輸?shù)慕M合;多式聯(lián)運(yùn)、集運(yùn)(含集裝箱拼箱)全套的物流一體化服務(wù)。

2、在配套服務(wù)的同時(shí)提供維護(hù)、維修等相關(guān)的物流操作。

3、為企業(yè)進(jìn)行貨運(yùn)代理設(shè)計(jì)。即為托運(yùn)人安排最經(jīng)濟(jì)、快捷、安全的運(yùn)輸路線和選擇最佳的運(yùn)輸方式組合。

4、為顧客進(jìn)行貨運(yùn)代理咨詢。利用第三方物流專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在包裝、倉(cāng)儲(chǔ)、進(jìn)出口、單證處理、海關(guān)手續(xù)、港口操作、特殊貨品、集裝箱運(yùn)輸，以及多式聯(lián)運(yùn)等各方面為客戶提供解決方案，做顧客的顧問和向?qū)А?/p>

5、為貨運(yùn)委托人提供情報(bào)信息。安得物流還可以為客戶提供多種信息增值服務(wù)，包括產(chǎn)品流通信息和市場(chǎng)信息反饋，訂貨量、庫(kù)存量動(dòng)態(tài)控制與管理，等等。

6、為客戶提供在線追蹤采購(gòu)訂單、集裝箱服務(wù)。利用訂單號(hào)、訂單計(jì)劃編號(hào)、集裝箱號(hào)、進(jìn)倉(cāng)編號(hào)等關(guān)鍵字段對(duì)有關(guān)貨物信息進(jìn)行跟蹤和查看相關(guān)資料。

7、為客戶提供電子商務(wù)平臺(tái)。由于先進(jìn)信息技術(shù)，尤其是internet技術(shù)的廣泛應(yīng)用，國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)可以在自身?xiàng)l件允許的情況下，提供網(wǎng)上電子合同、打印提單、網(wǎng)上訂艙、網(wǎng)上支付運(yùn)費(fèi)、網(wǎng)上庫(kù)存管理、網(wǎng)上供應(yīng)鏈管理等增值服務(wù)。

信息型增值服務(wù)。以信息技術(shù)為優(yōu)勢(shì)的物流服務(wù)商可以把信息技術(shù)融入物流作業(yè)安排當(dāng)中，例如：向供應(yīng)商下訂單，并提供相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)告;接受客戶的訂單，并提供相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)告;利用對(duì)數(shù)據(jù)的積累和整理，對(duì)客戶的需求預(yù)測(cè)，提供咨詢支持;運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向客戶提供在線的數(shù)據(jù)查詢和在線幫助服務(wù)。

第四方物流增值服務(wù)。向客戶提供全面意義上的供應(yīng)鏈解決方案;對(duì)第三方物流企業(yè)的管理和技術(shù)等物流資源進(jìn)行整合優(yōu)化，對(duì)物流作業(yè)流程進(jìn)行再造，甚至對(duì)其組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行重組;對(duì)客戶物流決策提供咨詢服務(wù)，客戶提供物流規(guī)劃、咨詢、物流信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理等業(yè)務(wù)、提供一體化物流解決方案、物流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、構(gòu)建物流信息系統(tǒng)、物流培訓(xùn)、物流系統(tǒng)診斷與優(yōu)化、幫助客戶選擇第三方物流企業(yè)和服務(wù)等。

1、為顧客指定戰(zhàn)略規(guī)劃。通過對(duì)客戶的組織機(jī)構(gòu)、產(chǎn)品、物流水平、創(chuàng)新能力、物流管理人員等方面的調(diào)查研究，以及企業(yè)所處宏觀環(huán)境進(jìn)行分析，幫助客戶制定物流總體發(fā)展戰(zhàn)略、階段性實(shí)施計(jì)劃、各職能部門的戰(zhàn)略規(guī)劃與選擇等。

2、為顧客設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)與制度。根據(jù)客戶發(fā)展物流的戰(zhàn)略目標(biāo)，設(shè)計(jì)組織框架，建立合理、有效的決策指揮系統(tǒng)。

3、為顧客開展物流市場(chǎng)調(diào)研。根據(jù)客戶的要求，對(duì)客戶涉足的產(chǎn)業(yè)行業(yè)和物流領(lǐng)域展開各種形式、各種內(nèi)容和各種規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)查，如市場(chǎng)規(guī)模調(diào)查、用戶滿意度調(diào)查、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查、廣告投入和效果調(diào)查、市場(chǎng)容量和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)查、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷與物流策略調(diào)查等。

4、為顧客進(jìn)行營(yíng)銷策劃與管理。根據(jù)公司的營(yíng)銷戰(zhàn)略，提出物流支持企業(yè)營(yíng)銷的解決方案，以擴(kuò)大公司市場(chǎng)份額。

5、為顧客開展企業(yè)診斷服務(wù)，進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。找出客戶經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中急需解決的物流問題，與客戶共同尋求物流系統(tǒng)服務(wù)的解決方案，分析企業(yè)的供應(yīng)鏈構(gòu)成，確定物流增值業(yè)務(wù)活動(dòng)，消除無(wú)價(jià)值的物流活動(dòng)，從而使企業(yè)提高物流運(yùn)行效率。

6、幫助顧客進(jìn)行物流人才的開發(fā)與管理。物流人才招聘、培訓(xùn)、晉升、激勵(lì)制度，幫助企業(yè)有效開發(fā)和調(diào)動(dòng)物流人才資源的積極性、創(chuàng)造性。

常規(guī)擴(kuò)展型物流增值服務(wù)在物流企業(yè)的常規(guī)物流服務(wù)基礎(chǔ)上拓寬和延伸而開展起來的服務(wù)就屬于常規(guī)擴(kuò)展型物流增值服務(wù)。例如在倉(cāng)儲(chǔ)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的庫(kù)存管理、原材料質(zhì)檢、庫(kù)存查詢、庫(kù)存補(bǔ)充等服務(wù);在運(yùn)輸基礎(chǔ)上發(fā)展起來的個(gè)性化運(yùn)輸;在配送的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的個(gè)性化配送;在包裝的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的個(gè)性化包裝。

聯(lián)合型物流增值服務(wù)由于多數(shù)的第三方物流企業(yè)規(guī)模有限,他們所能開展的業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)的覆蓋區(qū)域不能涵蓋客戶的所有需求,這就造成了一個(gè)客戶需要多家物流企業(yè)為其服務(wù)的狀況,無(wú)疑導(dǎo)致了客戶在物流服務(wù)選擇上需要花費(fèi)許多精力,在這樣的情況下就出現(xiàn)了這種物流增值服務(wù)———聯(lián)合型物流增值服務(wù)。這是指為客戶提供一體化物流服務(wù),本企業(yè)不能為客戶提供的物流服務(wù)則聯(lián)合其他物流企業(yè)為客戶提供。例如建立物流服務(wù)平臺(tái)、建立虛擬物流企業(yè)、全程物流等。

縱向延伸型物流增值服務(wù)是指第三方物流企業(yè)應(yīng)客戶要求沿產(chǎn)業(yè)鏈向前或向后方向的延伸,即為客戶提供采購(gòu)、加工、銷售等增值服務(wù)。由于第三方物流企業(yè)為多家客戶服務(wù),因此在為客戶提供采購(gòu)服務(wù)過程中存在數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì),可以以更低的價(jià)格采購(gòu)商品;現(xiàn)代物流概念被提出時(shí),已經(jīng)明確了流通加工屬于物流的一個(gè)基本功能,物流向加工延伸可以更好地滿足客戶的多樣化需求、方便消費(fèi)、彌補(bǔ)生產(chǎn)上的不足、提高效率等;由于第三方物流企業(yè)的業(yè)務(wù)覆蓋區(qū)域較大,因此生產(chǎn)企業(yè)的某些銷量小的地區(qū)的促銷、售后服務(wù)等業(yè)務(wù)就可以委托第三方物流企業(yè)來完成,這也能更多地降低生產(chǎn)企業(yè)的成本,提高物流企業(yè)的利潤(rùn)。

跨行業(yè)集成型物流增值服務(wù)是指第三方物流企業(yè)提供的增值服務(wù)不再只局限于傳統(tǒng)模式下的本行業(yè)或生產(chǎn)制造業(yè)、批發(fā)業(yè)和零售業(yè),而是應(yīng)客戶的要求,向更多的行業(yè)集成,例如物流金融、物流中心提供餐飲食宿等服務(wù)。

配送型增值服務(wù)1、結(jié)算功能。物流中心的結(jié)算功能是物流中心對(duì)物流功能的一種延伸，不僅僅是物流費(fèi)用的結(jié)算，在從事代理、配送的情況下，物流中心還可替貨主向收貨人結(jié)算貨款等。2、需求預(yù)測(cè)功能。物流中心可根據(jù)物流中心商品進(jìn)貨、出貨信息來預(yù)測(cè)未來一段時(shí)間內(nèi)的商品進(jìn)出庫(kù)量，進(jìn)而預(yù)測(cè)市場(chǎng)對(duì)商品的需求，然后將市場(chǎng)信息反饋給客戶。3、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)咨詢功能。充當(dāng)貨主的物流專家，為貨主設(shè)計(jì)物流系統(tǒng)，代替貨主選擇和評(píng)價(jià)運(yùn)輸商、倉(cāng)儲(chǔ)商及其他物流服務(wù)供應(yīng)商。4、物流教育與培訓(xùn)功能。通過向貨主提供物流培訓(xùn)服務(wù)，可以培養(yǎng)貨主與物流配送中心經(jīng)營(yíng)管理者的認(rèn)同感，可以提高貨主的物流管理水平，可以將物流配送中心經(jīng)營(yíng)管理者的需求傳達(dá)給貨主，也便于確立物流作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。5、采用協(xié)同配送的方式進(jìn)行配送。協(xié)同配送主要是指在城市里，為使物流合理化，在幾個(gè)有定期運(yùn)貨要求的貨主的合作下，由一個(gè)卡車運(yùn)輸者，使用一個(gè)運(yùn)輸系統(tǒng)進(jìn)行配送。6、組建客戶服務(wù)響應(yīng)中心。通過電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)等方式對(duì)用戶遇到的技術(shù)問題進(jìn)行方便、迅速地跟蹤解決，為其提供個(gè)性化的服務(wù)。

13.還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?

金融增值服務(wù)和代收貨款的信用問題。

信用體系的問題。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也是信用經(jīng)濟(jì)，但現(xiàn)階段我們卻面臨普遍的企業(yè)信用危機(jī)。2019年中國(guó)企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)就企業(yè)信用進(jìn)行的專題調(diào)查結(jié)果顯示：拖欠、違約和制假是企業(yè)存在的主要問題。在被調(diào)查的4695位企業(yè)經(jīng)營(yíng)者中，六成多經(jīng)營(yíng)者認(rèn)為在商務(wù)活動(dòng)中跟人打交道需要提防;64%的交通倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸企業(yè)認(rèn)為違約是交易中存在的主要信用問題。以企業(yè)間拖欠貨款為例，在發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家，企業(yè)間逾期應(yīng)收帳款發(fā)生額約占銷售額的0.25%-0.5%，而我國(guó)這一比例高達(dá)5%以上，且呈逐年增長(zhǎng)勢(shì)頭。1998年全國(guó)法院受理的經(jīng)濟(jì)糾紛和債權(quán)債務(wù)民事糾紛案件為289萬(wàn)件，約占法院全部受理案件的51%。這已充分說明我國(guó)的企業(yè)信用缺失已經(jīng)達(dá)到很嚴(yán)重的程度。

信用問題的危害是顯而易見的：影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常高效運(yùn)行，加大了社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的成本，破壞正常的物流市場(chǎng)秩序，惡化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加大守信者經(jīng)營(yíng)成本，破壞了公平原則;企業(yè)信用缺失，有可能出現(xiàn)銀行惜貸、懼貸、不貸，銀行信貸的門檻加高;產(chǎn)生信任危機(jī)。

在缺乏普遍的商業(yè)信用的情況下，貨主對(duì)物流服務(wù)的需求必然采取審慎的態(tài)度，其結(jié)果就是自營(yíng)物流，進(jìn)而表現(xiàn)為物流服務(wù)的市場(chǎng)需求不足。另一方面，信用體系的欠缺直接導(dǎo)致物流交易成本的增加和物流服務(wù)效率的降低。顯然，信用體系是否完善，將直接影響物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而，目前我們離"征信國(guó)家"的要求還有相當(dāng)一段距離。這種信用缺失的后果對(duì)于物流業(yè)發(fā)展影響而言，可以說是致命的，具體表現(xiàn)在貨主對(duì)物流服務(wù)的需求必然采取審慎的態(tài)度，其結(jié)果就是自營(yíng)物流，進(jìn)而表現(xiàn)為物流服務(wù)的市場(chǎng)需求不足，本應(yīng)建立的委托合同關(guān)系難以建立;即使合同關(guān)系建立，由于企業(yè)之間缺乏信用，在貨款支付和貨物交付問題上互相奉行不信任原則，直接導(dǎo)致物流交易成本的增加和物流服務(wù)效率的降低，與現(xiàn)代物流的理念大相徑庭。因此，現(xiàn)代物流企業(yè)的誠(chéng)信顯得十分重要，信用體系是否完善，將直接影響物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。促進(jìn)我國(guó)物流業(yè)的快速發(fā)展，建立完善的信用體系、強(qiáng)化信用治理迫在眉睫。

過去市場(chǎng)對(duì)物流增值服務(wù)的需求和未來的需求(看餅型圖)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,需求的不足無(wú)疑會(huì)使企業(yè)的業(yè)務(wù)無(wú)法開展。當(dāng)某物流增值服務(wù)剛剛進(jìn)入市場(chǎng),客戶對(duì)該業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)不足,或尚未意識(shí)到該業(yè)務(wù)屬于物流企業(yè)業(yè)務(wù)范疇,都會(huì)影響物流增值服務(wù)的發(fā)展。又由于我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)“大而全、小而全”的經(jīng)營(yíng)模式,每個(gè)企業(yè)都產(chǎn)供銷一體的經(jīng)營(yíng)習(xí)慣也使現(xiàn)階段的物流增值服務(wù)市場(chǎng)需求不足。從原材料采購(gòu)到產(chǎn)品銷售過程中的一系列物流活動(dòng)主要依靠企業(yè)內(nèi)部組織的自我服務(wù)完成。全國(guó)來看，現(xiàn)代物流只是在少數(shù)發(fā)達(dá)地區(qū)和先進(jìn)企業(yè)中得到了重視和發(fā)展。在廣大中西部地區(qū)和邊遠(yuǎn)省份，現(xiàn)代意義上的物流還未真正起步。即使是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū)，物流的社會(huì)化、市場(chǎng)化程度也還很低。據(jù)測(cè)算，目前我國(guó)企業(yè)的自有物流占整個(gè)市場(chǎng)規(guī)模的60～70%左右，這種以自我服務(wù)為主的物流活動(dòng)模式在很大程度上限制和延遲了工企業(yè)對(duì)高效率的專業(yè)化、社會(huì)化物流服務(wù)需求的產(chǎn)生和發(fā)展，這也是當(dāng)前制約中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。

;另一方面是由于有需求的客戶認(rèn)為中國(guó)缺少高水平的物流服務(wù)商。目前中國(guó)從事物流服務(wù)的企業(yè)的規(guī)模和實(shí)力都還比較小,只能簡(jiǎn)單地提供運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù),而在流通加工、物流信息服務(wù)、庫(kù)存管理、物流成本控制等物流增值服務(wù)方面,尤其在物流方案設(shè)計(jì)、全程物流服務(wù)等更高層次地物流服務(wù)方面還沒有全面展開。多數(shù)從事物流服務(wù)的企業(yè),缺乏必要的服務(wù)規(guī)范和內(nèi)部管理規(guī)程,經(jīng)營(yíng)管理粗放,很難提供規(guī)劃化的物流服務(wù),服務(wù)質(zhì)量低下，物流服務(wù)范圍有限,融合程度不高,基本上還處于各自特定的服務(wù)領(lǐng)域。

未來的需求但是我們要以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目光看待問題。隨著我國(guó)企業(yè)對(duì)增值物流服務(wù)的需求進(jìn)一步差異化與專業(yè)化,需求水平將進(jìn)一步提高,今后能提供更多增值服務(wù)的物流企業(yè)將具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。隨著物流市場(chǎng)的放開和本身物流業(yè)的成熟,企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)不再是運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等基本物流服務(wù)項(xiàng)目上,而是不斷擴(kuò)展的增值服務(wù)上面。如果我國(guó)物流企業(yè)不能緊隨物流發(fā)展的趨勢(shì)、提供符合市場(chǎng)需求的增值服務(wù)內(nèi)容,必將被市場(chǎng)淘汰。

物流的增值服務(wù)提供過程中存在的問題。

我認(rèn)為還有論文沒有講述的問題：標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)物流作業(yè)環(huán)節(jié)使用的設(shè)備及包裝、運(yùn)輸、裝卸流通環(huán)節(jié)，都缺乏必要的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，導(dǎo)致物流的效率普遍不高。我國(guó)目前的托盤標(biāo)準(zhǔn)總數(shù)就是7000萬(wàn)個(gè)，規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)多不統(tǒng)一，難與國(guó)際接軌，增加了企業(yè)出口的成本，也降低了企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

但是論文已經(jīng)太長(zhǎng)了，解決的對(duì)策也能由國(guó)家來來大力的推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化和信息化的進(jìn)程，盡快和國(guó)際物流接軌。

中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)協(xié)會(huì)組織第三次全國(guó)范圍內(nèi)的物流狀況調(diào)查。