警校社團申請書范本(通用9篇)

用文字記錄總結(jié)，就像給思緒畫上點睛之筆?？偨Y(jié)時要注意邏輯性和連貫性，讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。

警校社團申請書范本篇一

尊敬的校團委社團聯(lián)合會：

成立于xx年9月的羽毛球協(xié)會，在學(xué)校團委社團聯(lián)合會的正確指導(dǎo)和幫助下，如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強，素質(zhì)比較高，會員分布比較廣的團隊；并是一支在全校范圍內(nèi)具有較大影響力和號召力的團隊。協(xié)會依托相對較好的體育設(shè)施和場館，在“讓運動凝聚你我”的指導(dǎo)方針下發(fā)展成長。協(xié)會在各個學(xué)年中均圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)，也取得了很好的成績，并屢次得到社團聯(lián)合會的肯定。

作為興趣愛好型協(xié)會中的一員，羽毛球協(xié)會在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在協(xié)會負(fù)責(zé)人的努力下克服了重重困難，解決了一個又一個難題，發(fā)展了一屆又一屆的會員，為同學(xué)們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展，接下了累累碩果。如今協(xié)會不但有專業(yè)的指導(dǎo)老師，和敬業(yè)的理事，而且擁有協(xié)會特色的《規(guī)章制度》和《入退協(xié)會規(guī)定》等；并有相對完善的財務(wù)審批和公開透明制度。但是，成功之余更加激勵我們要更加的努力，為取得更多更大的成績而努力奮斗。

基于此，作為協(xié)會的負(fù)責(zé)人，我在此向?qū)W校社團聯(lián)合會申請成為優(yōu)秀社團，為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情，發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神，為弘揚井岡山精神更好的在學(xué)校各個方面體現(xiàn)而努力。

此致

敬禮!

申請人：

日期： 年 月 日

警校社團申請書范本篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！為了活躍校園文化全面推進素質(zhì)教育，倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，同時也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻出我們的微薄之力，為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學(xué)科學(xué)社團，以點帶面促進學(xué)校科普工作的開展。特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請科學(xué)社團予以成立。通過社團活動大力宣傳科技的輝煌成就，幫助小學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神。

要成為一個優(yōu)秀的學(xué)生社團，我們的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻，同時也為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請時間：20xx年x月x日。

警校社團申請書范本篇三

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名。

“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，并且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個性表達。

綜述。

潮音社學(xué)生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

學(xué)生社團性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

學(xué)生社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項活動；交流即促進學(xué)生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即學(xué)生社團活動舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

學(xué)生社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個人成長發(fā)展有所助益；經(jīng)過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學(xué)生聲音，反映意見提議，促進師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；進取與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富學(xué)校學(xué)生社團文化。

結(jié)社緣起。

如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母纳普{(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學(xué)生，學(xué)校需要經(jīng)過與學(xué)生交流，評價調(diào)整的實效。

然而我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有研究到學(xué)生自我，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都能夠直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達自我的聲音，對于不完善之處提出提議意見。

另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不一樣于以往，同學(xué)們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò)交流而不是應(yīng)對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是團體的社會活動。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情景就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機，也無法阻止手機在教學(xué)區(qū)的使用。

上次，我們經(jīng)過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流?？墒?，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有十分必要創(chuàng)立一個學(xué)生團體，由此展開對話交流。

結(jié)社基礎(chǔ)。

我們經(jīng)過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認(rèn)識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群（2個），xx屆新生群（2個），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進行新老生見面會，幫忙新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立學(xué)生社團，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到xx屆已有4年。所以，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團的構(gòu)想時，十分高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和教師也是如此。

此外，我們的同學(xué)還事實上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫忙友社活動宣傳。所以，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫忙，這也越發(fā)鼓勵我們成立自我的學(xué)生社團，更好的展開協(xié)作。

高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自我已經(jīng)意識到了這點，渴望經(jīng)過成立這個社團展開更貼合學(xué)生興趣和要求的活動，豐富自我的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)本事。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。

同學(xué)們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導(dǎo)和幫忙，這有賴于教師和學(xué)校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團的指導(dǎo)教師，潘教師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團成立提出了寶貴提議和幫忙，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫忙，也更令我們十分振奮！

此刻，我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最終我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好！

此致！

敬禮！

申請人：

日期：

警校社團申請書范本篇四

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：

曾聽大四學(xué)長和部分同學(xué)說過，他們也有過申請此社的想法和實踐。當(dāng)然若成功之，便無今日之事。

分析他們失敗的原因，主觀方面缺乏合理的準(zhǔn)備，缺乏對這一新生事物的徹底的認(rèn)知?？陀^方面是由于社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團認(rèn)知。

所謂合理的必將存在。此番，吾輩團結(jié)一致，做好充分準(zhǔn)備，包括社團建設(shè)，活動規(guī)劃，社團文化探究與學(xué)習(xí)?？傊?，我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當(dāng)代青年之勇于創(chuàng)新之責(zé)任。本申請書由（1）知識掃盲.（2）現(xiàn)狀介紹與分析組成。

（1）知識掃盲。

誕生于網(wǎng)絡(luò)游戲的電子競技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國家體育總局給出的定義，電競是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件(如網(wǎng)絡(luò)、計算機、鼠標(biāo)、鍵盤)作為器械進行的、在體育規(guī)則下實現(xiàn)的人與人之間的對抗性運動。

從定義看，集計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競，與足球運動員借助草地、球門和足球進行對抗，籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進行的體育競技項目并無不同，最大的區(qū)別就是電競只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術(shù)沒有這么發(fā)達時，沒有人能預(yù)料到會出現(xiàn)“電子競技”這個名詞。

正是由于電競的出現(xiàn)，體育運動從最早的與勞動相關(guān)，發(fā)展到與休閑相關(guān)，最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡(luò)、it緊密相關(guān)，這種最新的緊密關(guān)系，不僅為人類構(gòu)建了一個類似奧運會的全球電競平臺，同時也讓世界范圍內(nèi)的體育精神，通過電競這個媒介達到了最大限度的聯(lián)合。

（2）現(xiàn)狀介紹與分析。

現(xiàn)狀1：由于金融風(fēng)暴的影響，一方面，電子競技的冬天已經(jīng)到來。電子競技前途黯淡。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學(xué)生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制，改革之路未見端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。，高考應(yīng)試制度下的學(xué)生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設(shè)陷入停止，或惡性循環(huán)中。

分析：電子競技制度要建設(shè)，改革，教育制度要建設(shè)，改革。中國高校教育制度要建設(shè)，改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書？又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。

電子競技的前途核心在電子競技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導(dǎo)的此時是很重要的。高校社團是唯一有機會引導(dǎo)的組織。因此各高校成立有引導(dǎo)能力的電子競技社團是解決電子競技危機的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來看，大學(xué)生已經(jīng)很少有機會創(chuàng)造交流，思維交流。這是相當(dāng)不正常的。高校進步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學(xué)校社團，學(xué)生會的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進步力量。社團，學(xué)生會存在的問題必須加以解決。學(xué)校配發(fā)的指導(dǎo)老師需是最頂尖的進步人才。高校有識青年必須親自擔(dān)負(fù)起社團，學(xué)生會建設(shè)任務(wù)。

警校社團申請書范本篇五

尊敬的院團委、院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻缺少一個給廣大有關(guān)技能愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立技能實踐社團（簡稱技能社團），目的在于讓同學(xué)們有更多的機會和時間來練習(xí)動手能力和操作能力，把理論知識應(yīng)用在實際當(dāng)中去，進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務(wù)與廣大學(xué)子的社團，一個技能興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

本社團是以“服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑，給眾多有志有興趣的學(xué)生提供一個在電力行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為電力行業(yè)業(yè)務(wù)知識過硬社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的電力行業(yè)的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后，在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團學(xué)術(shù)和會風(fēng)的建設(shè)并擴大社團的影響力，營造良好學(xué)習(xí)氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團成為一個重學(xué)術(shù)、重實踐最主要的是我們要服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。

成立技能社團是我們的愿望，也是技能社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試，讓們成為“技能”真正的能手。

此致！

敬禮！

申請人：

日期：

警校社團申請書范本篇六

尊敬的團聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是xx級對外漢語專業(yè)的xx。此刻向您申請在xx學(xué)院成立xx社團。此刻我將本階段的籌備情景和宗旨意義向您匯報如下：

從高中開始，我就對手語產(chǎn)生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產(chǎn)生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所理解。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數(shù)是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的提高，異常是聾教育的產(chǎn)生與發(fā)展，開始創(chuàng)造出具有語言性質(zhì)的手勢，這種在有聲語言和文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，與有聲語言密切結(jié)合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結(jié)合成為手勢語。

進入大學(xué)以來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對手語感興趣的同學(xué)，我們共同討論學(xué)習(xí)，于是我產(chǎn)生了成立一個社團的想法。我期望經(jīng)過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一齊，給彼此供給更多的交流和展現(xiàn)自我的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，并且我們從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形，一個積極向上的社團綱領(lǐng)也已經(jīng)構(gòu)成。在“提高自我，服務(wù)他人”這個宗旨下，一個為同學(xué)喜聞樂見的學(xué)生社團正在蓄勢待發(fā)。

我們的社團在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的宣傳工作中，在豐富學(xué)生的課余生活中盡自我的一份力量。經(jīng)過社團的各項活動，相信我社定能到達“提高自我，服務(wù)他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務(wù)隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發(fā)展成為學(xué)院的一個優(yōu)秀社團。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

警校社團申請書范本篇七

為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動舞蹈社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對舞蹈藝術(shù)的熱愛，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請創(chuàng)辦“wave舞蹈社團”。

嚴(yán)格按照校團委、校學(xué)生會的社團管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團委規(guī)定的各項要求，以服務(wù)會員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進、和諧的社團文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學(xué)一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動創(chuàng)一切皆有可能、動創(chuàng)永不止步。

1.定期舉行舞蹈交流會，以各會員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。

2.與其他社團聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。

會很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團的成立，我們學(xué)校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務(wù)好會員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬分感謝！

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

警校社團申請書范本篇八

尊敬的校團委、學(xué)生會：

你們好！首先十分多謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自我的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)本事，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務(wù)廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。

其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動學(xué)校文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自我的社交本事。我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護下，本社團必須能夠把我校學(xué)生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待，我們堅信有本事、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致！

敬禮！

申請人：

日期：

警校社團申請書范本篇九

尊敬的老師、社團工委干部：

經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在桂林理工大學(xué)心理健康協(xié)會擔(dān)任的團支書職位，這對于我來說，是非常難以作決定的事情。

我于xx年6月?lián)涡睦斫】祬f(xié)會團支書，首先對我的工作總結(jié)一下。本人的工作主要負(fù)責(zé)協(xié)會的團日工作，組織協(xié)會團組織活動；廣泛聽取意見及建議，并及時作出總結(jié)報告；協(xié)調(diào)和檢查各部門工作，在協(xié)會內(nèi)部起到模范帶頭作用；傳達團委社工委布置的任務(wù)，做好評獎評優(yōu)、入黨推優(yōu)等工作。

在組織團組織活動方面，xx年秋學(xué)期舉辦了兩次團日活動，在xx年春季學(xué)期組織了2次團日活動，雖然都沒能按要求每月都能舉行團日活動，其中有個人原因時間安排不巧當(dāng)，工作繁忙沒能及時舉辦，其次還有xx年4月的素拓活動的參與情況也沒能達到要求，這是我組織的失誤。但是每次舉辦的活動都是很成功的，通過舉辦團日活動，我協(xié)會分別和分享愛工作營、棋類協(xié)會合作，互相學(xué)習(xí)，增進了兄弟協(xié)會之間的友誼。

在內(nèi)部工作方面，我的原則是陳力就列，不能者止。而且我比較注意讓沒有經(jīng)驗的同學(xué)多學(xué)習(xí)，不論做什么事多給別人機會。在處理協(xié)會干部之間協(xié)調(diào)工作方面我的能力有待改進，我主張人性化管理，沒有對協(xié)會內(nèi)部人員施行苛刻嚴(yán)格的要求，而是更多的采用積極鼓勵的方式，但是效果不明顯，有出現(xiàn)社團部分人員紀(jì)律散漫的現(xiàn)象，使工作不能順利進行，這也是我今后要學(xué)習(xí)的。

在入黨推優(yōu)工作方面，我覺得是最成功的，兩次推優(yōu)工作都能按要求進行，并且順利推優(yōu)成功，從我們協(xié)會推優(yōu)入黨培訓(xùn)的成員都順利結(jié)業(yè)成為入黨積極分子，這是最令我欣慰的地方。

擔(dān)任心理健康協(xié)會團支書讓我學(xué)到了很多東西，懂得了怎樣處理好人際關(guān)系，鍛煉了膽量和膽識；最現(xiàn)實的一點就是結(jié)交了志同道合的朋友，我們共同努力為協(xié)會發(fā)展，就算沒有很突出的成績，但過程是快樂的令人難忘的。但我還是要辭去這個職務(wù)，以下是我辭職的原因：

一、 學(xué)業(yè)上由于我即將升入大學(xué)三年級，學(xué)習(xí)和考試科目都很有難度，還計劃要考各類證書，我需要更多的時間來學(xué)習(xí)，社團的工作很多，不能兩邊兼顧。這是從我個人發(fā)展的角度來說，學(xué)習(xí)還是最重要的。

二、 由于下學(xué)年我們專業(yè)要搬到屏風(fēng)校區(qū)學(xué)習(xí)，而社團的工作主要在雁山校區(qū)，在客觀上我不能及時處理社團的工作了。

三、 把機會留給別人，在本學(xué)年招新進來的新干事，在各種活動的培養(yǎng)中，我看到了他們的潛力和能力，讓他們接任使協(xié)會更有活力，這才跟得上潮流。

辭去團支書一職并不意味著自己什么事都不管了，為了使協(xié)會日后的工作仍能有序展開，在工作交接方面，我已適當(dāng)培養(yǎng)了幾位團支書助理，他們對團支部的工作有了一定的了解，并把相應(yīng)資料及經(jīng)驗傳授給新任團支書。在此遞交我的辭職申請書，請予以批準(zhǔn)。

申請人：

日期：