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二次入職范文通用 二次入職申請(qǐng)書范文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 11:14:01 頁(yè)碼:8
二次入職范文通用 二次入職申請(qǐng)書范文(8篇)
2023-01-14 11:14:01    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

最新二次入職范文通用一

1、乙方委托的裝修公司應(yīng)事先向甲方及消防局報(bào)批裝修方案并獲準(zhǔn),交納有關(guān)費(fèi)用和辦理裝修許可證后,方可開始裝修。裝修垃圾應(yīng)運(yùn)至園內(nèi)指定地點(diǎn)。所應(yīng)交納的費(fèi)用為以內(nèi),支付垃圾處理費(fèi)元,超過的,整數(shù)倍面積的部分按倍數(shù)計(jì)收,其余的面積按比例計(jì)收。同時(shí)乙方應(yīng)按裝修房屋的租賃面積向甲方繳納元/平方米的裝修保證金。因此乙方委托的裝修公司所交納的費(fèi)用為垃圾處理費(fèi)元,押金元。裝修完成并經(jīng)甲方驗(yàn)收后,待三個(gè)月內(nèi)確認(rèn)周邊環(huán)境和用房單位不受損壞和影響,退還乙方委托的裝修公司押金。

2、甲方同意自乙方委托的裝修公司報(bào)批裝修方案獲準(zhǔn)之日起給予乙方日或直至年月日為止的裝修期。在裝修期內(nèi)乙方按上述場(chǎng)地的建筑面積每平方米每月人民幣元的標(biāo)準(zhǔn)向甲方交納裝修管理費(fèi)合計(jì)人民幣元,超出給定的裝修期,無(wú)論乙方裝修是否完工,甲方將按規(guī)定收取場(chǎng)地使用費(fèi)。乙方因特殊要求,需改變?cè)懈魤?、通道、設(shè)備等設(shè)施的,必須經(jīng)甲方書面同意。但乙方在使用期滿遷出時(shí),必須恢復(fù)墻體、通道、設(shè)備等原狀,乙方未經(jīng)甲方書面同意擅自進(jìn)行二次裝修或雖經(jīng)甲方同意但超出甲方書面同意內(nèi)容進(jìn)行二次裝修的,甲方有權(quán)要求乙方恢復(fù)原狀并賠償損失。

3、甲方向乙方提供的場(chǎng)地應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)消防安全的規(guī)定,而乙方二次裝修部分的消防核準(zhǔn)則由乙方負(fù)責(zé)。乙方應(yīng)正確使用并愛護(hù)場(chǎng)地內(nèi)部的各項(xiàng)設(shè)施,防止非正常損壞。協(xié)議終止時(shí),乙方應(yīng)當(dāng)按時(shí)交回場(chǎng)地,并保證其原有消防設(shè)施的完好,同時(shí)結(jié)清應(yīng)當(dāng)由乙方承擔(dān)的各項(xiàng)費(fèi)用。

4、乙方應(yīng)向甲方提供所有進(jìn)場(chǎng)裝修人員的身份證復(fù)印件及登記照片各一張。

5、乙方須到甲方管理服務(wù)部辦理施工人員臨時(shí)出入證,憑證進(jìn)場(chǎng)施工,無(wú)證者拒絕進(jìn)暢出入證押金每證元,含工本費(fèi)元梯。裝修材料只能選擇至次日之間運(yùn)至裝修房屋內(nèi),公共場(chǎng)地嚴(yán)禁占用和堆放材料等雜物。

8、乙方施工人員應(yīng)做好文明施工,保證公共場(chǎng)地清潔暢通,愛護(hù)樓房?jī)?nèi)外公共設(shè)施,合理使用衛(wèi)生間。如因乙方人員導(dǎo)致的衛(wèi)生管道堵塞、其他公共設(shè)施、設(shè)備以及房屋結(jié)構(gòu)和內(nèi)外墻的損壞,則由乙方負(fù)責(zé)賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失或費(fèi)用,并處以元/次的違約罰金。

9、每周一至周五,嚴(yán)禁從事一切可能造成噪音、粉塵污染、強(qiáng)烈氣味的施工操作,如使用電鋸、沖擊鉆、拆除天花和隔墻、油漆等作業(yè)。以上操作必須在每晚至次日或雙休日內(nèi)進(jìn)行,所有裝修施工必須關(guān)窗作業(yè),以免因施工影響其他客戶。違者若勸阻不改,甲方有權(quán)對(duì)乙方處以元/次的違約罰金,并酌情給予停電處理,由此而耽誤的施工進(jìn)度,由乙方自負(fù)。

10、乙方在裝修期間,不得開啟室內(nèi)中央空調(diào),并應(yīng)封閉新風(fēng)口,以免粉塵和油漆等異味通過中央空調(diào)系統(tǒng)影響其他客戶。裝修施工中不得造成室內(nèi)外原裝設(shè)施、設(shè)備的損壞和消防系統(tǒng)的誤報(bào),否則,除照價(jià)賠償外,違者一次處以元的違約金。

11、為統(tǒng)一科技園形象,如裝修涉及安裝門鈴、密碼鎖及銘牌等,均須向甲方提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后在指定位置安裝。

12、乙方施工前應(yīng)做好各項(xiàng)安全防范措施,施工期間嚴(yán)禁室內(nèi)吸煙,做到安全防火,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)規(guī)定,如有違反,乙方承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)損失及法律責(zé)任。裝修房屋內(nèi)應(yīng)配備滅火器不少于兩只,可向甲方借用,裝修竣工后退回。若遺失或損壞,則照價(jià)賠償。施工如需動(dòng)火作業(yè),必須向甲方申請(qǐng)動(dòng)火許可證。違反動(dòng)火規(guī)定,處以元/次違約罰金。

13、施工用電時(shí),要采用標(biāo)準(zhǔn)接線板和插頭,嚴(yán)禁用電源線直接插接在插座上。如需增加用電負(fù)荷,可向甲方申請(qǐng)臨時(shí)用電,經(jīng)批準(zhǔn)后方可作業(yè)。若由于乙方原因造成甲方配電房線路跳閘而影響到對(duì)其他客戶供電,則由乙方賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失,并處以元/次違約罰金。

14、裝修期間,乙方施工人員須著裝整齊,不得赤足、穿背心、拖鞋,不得在非施工區(qū)逗留,不得隨地吐痰及在公共區(qū)域吸煙、扔煙蒂,不得高聲喧嘩、打鬧施工場(chǎng)內(nèi)禁止賭博、酗酒。,違反上述情況者一次處以元/人的違約罰金。

15、乙方裝修過程中的垃圾雜物,必須用包裝袋包好,及時(shí)清理,不得漏撒在裝修范圍之外的其他公共地方。

16、裝修保證金除支付電費(fèi)外,還將用于因裝修過程中造成樓房損壞部位的修補(bǔ)費(fèi)用或支付裝修過程中的違約罰金等,如果該保證金不足以彌補(bǔ)其損失及費(fèi)用,甲方有權(quán)追收差額部分。

17、乙方裝修施工期間,甲方負(fù)責(zé)提供裝修用水、消防梯運(yùn)輸和衛(wèi)生間等生活設(shè)施的使用,并保障裝修室內(nèi)的電源開通。

18、本協(xié)議一式二份,甲方一份,乙方一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效,裝修施工結(jié)束時(shí)終止。如乙方在裝修施工中嚴(yán)重違規(guī),甲方有權(quán)單方解除協(xié)議,停止裝修室內(nèi)的供電,待問題解決后方能恢復(fù)裝修施工。

甲方:乙方:

代表:代表:

日期:年月日

最新二次入職范文通用二

首先談一談我對(duì)教材的理解。本節(jié)課選自人教版八年級(jí)下冊(cè),主要探究二次根式加減法的計(jì)算方法。此前學(xué)生在學(xué)習(xí)二次根式的性質(zhì)和乘除法時(shí)都有過化簡(jiǎn)二次根式的經(jīng)歷,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了良好的鋪墊;本節(jié)課的學(xué)習(xí)為后續(xù)學(xué)習(xí)二次根式的混合運(yùn)算打下基礎(chǔ)。

再來(lái)談?wù)剬W(xué)生的情況。這一階段的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,邏輯思維和計(jì)算能力也有了很大的提升。因此教師在教學(xué)過程中,要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)的教學(xué),以便于課程內(nèi)容的有效展開。

基于以上分析,我制定了如下三維教學(xué)目標(biāo):

(一)知識(shí)與技能

掌握二次根式加減法的計(jì)算方法,并能用以解決簡(jiǎn)單問題。

(二)過程與方法

通過探究二次根式加減法的計(jì)算方法的過程,進(jìn)一步感受由特殊到一般的思想,提升運(yùn)算能力。

(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀

感受數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān),提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

在教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中,教學(xué)重點(diǎn)是二次根式加減法的計(jì)算方法,教學(xué)難點(diǎn)是二次根式加減法的計(jì)算方法的探究。

現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,在教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。根據(jù)這一教學(xué)理念,本節(jié)課我將采用講授法、練習(xí)法、小組合作探究等教學(xué)方法。

下面重點(diǎn)談?wù)勎覍?duì)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)。

(一)導(dǎo)入新課

此時(shí)我會(huì)請(qǐng)學(xué)生嘗試總結(jié)二次根式加減法的計(jì)算方法。以學(xué)生的現(xiàn)有能力,能夠說出其中的關(guān)鍵內(nèi)容。我會(huì)在此基礎(chǔ)上予以規(guī)范:一般地,二次根式加減時(shí),可以先將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并。

以上活動(dòng)使得學(xué)生親身經(jīng)歷了知識(shí)的形成過程,更容易理解和接受,同時(shí)能夠提升分析問題、解決問題與類比遷移等諸多方面的能力。

(三)課堂練習(xí)

對(duì)于本節(jié)課而言,探究計(jì)算方法是其中一項(xiàng)目標(biāo),鞏固練習(xí)也同樣重要。我會(huì)選用教材上的例1和例2作為課堂練習(xí)題。

例1的第(1)小題是兩個(gè)具體的二次根式相減,相對(duì)簡(jiǎn)單,直接考查二次根式加減法的計(jì)算方法;第(2)小題二次根式的被開方數(shù)中含有字母,更加具有一般性,在一定程度上考驗(yàn)抽象思維。

例2第(1)小題難度有所提升,不僅二次根式相對(duì)復(fù)雜,而且是加減混合運(yùn)算;第(2)小題更是在加減混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了小括號(hào),并且各括號(hào)內(nèi)部無(wú)法合并,因此多了一個(gè)去括號(hào)的步驟。

這樣的練習(xí)題不僅進(jìn)一步完善了二次根式加減法的計(jì)算方法,而且能讓學(xué)生體會(huì)到二次根式的加減與整式的加減在流程上的一致性,從而建立新舊知識(shí)間的聯(lián)系,完善知識(shí)體系。

(四)小結(jié)作業(yè)

最后,我會(huì)請(qǐng)學(xué)生自主總結(jié)本節(jié)課的收獲,在鍛煉學(xué)生的總結(jié)與表達(dá)能力的同時(shí)獲得教學(xué)反饋。

課后作業(yè)一方面是完成課后練習(xí),再次鞏固二次根式的加減法;另一方面是總結(jié)二次根式的概念、性質(zhì)及運(yùn)算法則,以便形成系統(tǒng)的認(rèn)知。

最新二次入職范文通用三

1、知識(shí)與技能:了解二次根式的概念,能求根號(hào)內(nèi)字母范圍,理解二次根式的雙重非負(fù)性,并能應(yīng)用它解決相關(guān)問題。

2、過程與方法:進(jìn)一步體會(huì)分類討論的數(shù)學(xué)思想。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過小組合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)在合作探索中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

1、重點(diǎn):準(zhǔn)確理解二次根式的概念,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。

2、難點(diǎn):準(zhǔn)確理解二次根式的雙重非負(fù)性。

課本第2— 3頁(yè)

一、 課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)學(xué)案見附件1)

學(xué)生在家中認(rèn)真閱讀理解課本中相關(guān)內(nèi)容的知識(shí),并根據(jù)自己的理解完成預(yù)習(xí)學(xué)案。

二、 課堂教學(xué)

(一)合作學(xué)習(xí)階段。

教師出示課堂教學(xué)目標(biāo)及引導(dǎo)材料,各學(xué)習(xí)小組結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)課堂引導(dǎo)材料中得內(nèi)容,以小組合作的形式,組內(nèi)交流、總結(jié),并記錄合作學(xué)習(xí)中碰到的問題。組內(nèi)各成員根據(jù)課堂引導(dǎo)材料的要求在小組合作的前提下認(rèn)真完成課堂引導(dǎo)材料。教師在巡視中觀察各小組合作學(xué)習(xí)的情況,并進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)、點(diǎn)撥,對(duì)普遍存在的問題做好記錄。

(二)集體講授階段。(15分鐘左右)

1、 各小組推選代表依次對(duì)課堂引導(dǎo)材料中的問題進(jìn)行解答,不足的本組成員可以補(bǔ)充。

2、 教師對(duì)合作學(xué)習(xí)中存在的普遍的不能解決的問題進(jìn)行集體講解。

3、 各小組提出本組學(xué)習(xí)中存在的困惑,并請(qǐng)其他小組幫助解答,解答不了的由教師進(jìn)行解答。

(三)當(dāng)堂檢測(cè)階段

為了及時(shí)了解本節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,及對(duì)本節(jié)課進(jìn)行及時(shí)的鞏固,對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè),測(cè)試完試卷上交。

(注:合作學(xué)習(xí)階段與集體講授階段可以根據(jù)授課內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整次序或交叉進(jìn)行)

三、 課后作業(yè)(課后作業(yè)見附件2)

教師發(fā)放根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容制定的針對(duì)性作業(yè),以幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固提高課堂所學(xué)。

四、板書設(shè)計(jì)

課題:二次根式(1)

二次根式概念 例題 例題

二次根式性質(zhì)

反思:

最新二次入職范文通用四

甲方:__________

法定代表人:__________

地址:__________

聯(lián)系電話:__________

乙方:__________

身份證號(hào):__________

現(xiàn)住址:__________

聯(lián)系電話:__________

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)過平等協(xié)商,自愿簽訂本合同并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

第一條合同期限

(一)試用期(最長(zhǎng)不超過2個(gè)月):自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日。

(二)正式聘用期::自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日。

(三)聘用合同期滿前一個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

(四)根據(jù)乙方的工作表現(xiàn),甲方有權(quán)延長(zhǎng)乙方的試用期,但試用期的最長(zhǎng)時(shí)間必須符合勞

1、按約定取得勞動(dòng)報(bào)酬:底薪:本科__________元/月,??芲_________元/月+課時(shí)費(fèi)+周末輔導(dǎo)費(fèi)+一對(duì)一課時(shí)費(fèi)+招生提成(招一人__________元)+全勤獎(jiǎng)__________,晚輔導(dǎo)不單另付費(fèi),屬于底薪所支付的部分,輔導(dǎo)期間每次考核合格的課時(shí)__________元/次。周末輔導(dǎo)雙倍工資。

2)招生提成是指?jìng)€(gè)人在校外所招學(xué)生所得,每招一人提__________元。多招多得,獎(jiǎng)金根據(jù)個(gè)人表現(xiàn),由甲方酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

2、乙方工作時(shí)間為每周周一至周六,每周共工作六天,周一至周五工作6小時(shí),周六工作8小時(shí),每周工作38小時(shí),任課教師依課表正常上課,依辦公時(shí)間坐班辦公,則視為完成勞動(dòng)時(shí)間。非教學(xué)人員,周一至周六勞動(dòng)時(shí)間不足38小時(shí),可勞動(dòng)7天補(bǔ)足38小時(shí)。因工作需要,甲方還需要乙方加時(shí)的,乙方須予服從。

3、甲方根據(jù)工作需要,可以調(diào)整乙方的休息時(shí)間(調(diào)休)。

4、乙方依法享有法定假日。任課教師依法享受寒暑假,合同期內(nèi)的寒暑假期發(fā)基本工資;非教學(xué)人員寒暑假上班屬正常上班,不屬加班。

第三條乙方的義務(wù)

1、自覺遵守國(guó)家和省、市有關(guān)法律法規(guī)以及甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從甲方管理。

2、為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案、針對(duì)自己所帶學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)考評(píng)及分析學(xué)生學(xué)習(xí)缺點(diǎn)并及時(shí)同學(xué)生、家長(zhǎng)溝通;

3、盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德,不斷提高職業(yè)技能,認(rèn)真、有效地完成工作任務(wù),保證晚輔導(dǎo)每節(jié)課的質(zhì)量;

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理;及時(shí)解決我輔導(dǎo)班內(nèi)部學(xué)生所有課業(yè)疑難,不得推卸責(zé)任、如有學(xué)生反應(yīng)老師相關(guān)問題沒有解決,一次扣__________元;如出現(xiàn)的情況較為嚴(yán)重,且對(duì)我輔導(dǎo)班聲譽(yù)造成惡劣影響的,則甲方有權(quán)解除合同并扣除當(dāng)月工資(如:學(xué)生反應(yīng)的問題得不到解決而造成退費(fèi)的;家長(zhǎng)多次反應(yīng)沒有及時(shí)反應(yīng)而造成退費(fèi)的;)老師因自身原因造成生源流失并對(duì)我校造成影響的,第一次扣__________元/人,第二次扣__________元/人,第三次扣當(dāng)月全部工資并解除合同。

5、遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,具體請(qǐng)參考《教師行為參考標(biāo)準(zhǔn)》《員工日常行為守則》;

6、在本合同期間及本合同任何原因終止后三年內(nèi),嚴(yán)格保守甲方技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。甲方給予乙方的基本工資、職務(wù)工資(如有)中已經(jīng)考慮到了就上述保密義務(wù)應(yīng)當(dāng)給予乙方的保密費(fèi),因此,甲方無(wú)須再另行支付給乙方保密費(fèi)。

第四條甲方的權(quán)利

1、甲方聘用乙方在星成輔導(dǎo)站從事教師工作,工作地點(diǎn)為義烏市江東街道徐中路21巷8—10號(hào)。根據(jù)甲方工作需要、人事安排、人事調(diào)整或乙方工作能力或敬業(yè)情況等,在本合同履行期間,甲方有權(quán)調(diào)整乙方的工作崗位,亦有權(quán)臨時(shí)安排乙方從事其崗位以外的工作,乙方須予服從。此外,在本合同履行期間,甲方既可以任命乙方擔(dān)任某項(xiàng)管理職務(wù),也可以免除乙

2、乙方必須全職為甲方工作,未經(jīng)甲方事先書面許可,乙方不得直接或間接從事任何兼職工作(無(wú)論是否領(lǐng)取報(bào)酬)。

3、必要時(shí),合同履行期間,甲方可以對(duì)乙方進(jìn)行崗位培訓(xùn)或與之相關(guān)的培訓(xùn)。

第五條甲方的義務(wù)

1、無(wú)特殊情況甲方需在次月15號(hào)支付乙方上一個(gè)月的授課報(bào)酬,遇法定休息日及節(jié)假日順延,不足一個(gè)月則累計(jì)到下月計(jì)算。

2、向乙方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

第六條本合同的變更、終止和解除

1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的,原合同繼續(xù)有效。

3、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí),聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)發(fā)生不可抗力,即不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排的;

(2)甲方經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難依照國(guó)家相關(guān)規(guī)定宣布破產(chǎn)的;

(3)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教師資歷或能力)

(4)乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的。

(5)通過組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)后,甲方有理由認(rèn)為乙方教學(xué)不合格的;

(6)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,視違反合同條約,應(yīng)當(dāng)支付全額違約金。甲方因自身原因變更本合同的,應(yīng)提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應(yīng)當(dāng)賠償。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔(dān)違約責(zé)任:

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時(shí)間,并提供相關(guān)證明,但應(yīng)提前15天通知甲方;乙方由于本單位工作、會(huì)議等安排,導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)上課的'或不能完成教學(xué)計(jì)劃的,需提供相關(guān)證明,同時(shí)應(yīng)承擔(dān)所耽誤的課時(shí)酬勞的兩倍的違約責(zé)任。

7、違反合同的責(zé)任

(1)由當(dāng)事人一方的過錯(cuò),造成合同不能完成履行,由有過錯(cuò)的一方承擔(dān)違約責(zé)任;如屬雙方的責(zé)任,根據(jù)實(shí)際情況,雙方承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

(2)當(dāng)事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,應(yīng)及時(shí)向雙方通報(bào)不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,在取得有關(guān)證明后,允許延期履行、部分履行或不履行,并看根據(jù)情況部分或者全部免于承擔(dān)違約責(zé)任。

(3)當(dāng)事人一方違反合同時(shí),首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任并向?qū)Ψ街Ц哆`約金1500元。給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)根據(jù)責(zé)任大小及造成的后果再另行追究經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

第七條其它事項(xiàng)

1、甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭(zhēng)議,按法律規(guī)定,先申請(qǐng)仲裁,對(duì)仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

2、本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

3、本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方(公章):________________

法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日

最新二次入職范文通用五

1、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法:通過教師精心設(shè)計(jì)的問題鏈,使學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知沖突,感悟新知,建立分式的模型,引導(dǎo)學(xué)生觀察、類比、參與問題討論,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的`作用,對(duì)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)起了重要的作用;

2、講練結(jié)合法:在例題教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,與平方根進(jìn)行類比,獲得解決問題的方法后配以精講,并進(jìn)行分層練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和規(guī)范的解題格式。

1、類比的方法通過觀察、類比,使學(xué)生感悟二次根式的模型,形成有效的學(xué)習(xí)策略。

2、閱讀的方法讓學(xué)生閱讀教材及材料,體驗(yàn)一定的閱讀方法,提高閱讀能力。

3、分組討論法將自己的意見在小組內(nèi)交換,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的交流與合作。

4、練習(xí)法采用不同的練習(xí)法,鞏固所學(xué)的知識(shí);利用教材進(jìn)行自檢,小組內(nèi)進(jìn)行他檢,提高學(xué)生的素質(zhì)。

上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么是二次根式,那么二次根式有什么性質(zhì)呢?本節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

二、展示目標(biāo),自主學(xué)習(xí):

自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真閱讀課本第3頁(yè)——4頁(yè)內(nèi)容,完成下列任務(wù):

1、請(qǐng)比較與0的大小,你得到的結(jié)論是:________________________。

2、完成3頁(yè)“探究”中的填空,你得到的結(jié)論是____________________。

3、看例2是怎樣利用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算的。

4、完成4頁(yè)“探究”中的填空,你得到的結(jié)論是:____________________。

5 、看懂例3,有困難可與同伴交流或問老師。

教師節(jié)要到了,為了表示對(duì)老師的敬意,小明做了兩張大小不同的正方形壁畫準(zhǔn)備送給老師,其中一張面積為800 cm2,另一張面積為450 cm2,他想如果再用金彩帶把壁畫的邊鑲上會(huì)更漂亮,他現(xiàn)在有1.2 m長(zhǎng)的金彩帶,請(qǐng)你幫助算一算,他的金彩帶夠用嗎?如果不夠,還需買多長(zhǎng)的金彩帶?(≈1.414,結(jié)果保留整數(shù))

最新二次入職范文通用六

1.中央新疆工作座談會(huì)精神

新形勢(shì)下新疆工作,是提高新疆各族群眾生活水平、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求,是深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、拓展我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間的戰(zhàn)略選擇,是我國(guó)實(shí)施互利共贏開放戰(zhàn)略、發(fā)展全方位對(duì)外開放格局的重要部署,是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、確保邊疆長(zhǎng)治久安的迫切要求。加快建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆,是全黨全國(guó)各族人民的共同意志,是全體中華兒女的共同責(zé)任。全黨全國(guó)必須充分認(rèn)識(shí)做好新疆工作對(duì)黨和國(guó)家工作全局的重大意義,切實(shí)把新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搞上去,把新疆長(zhǎng)治久安工作搞扎實(shí),推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,不斷開創(chuàng)新疆工作新局面。

新形勢(shì)下新疆工作的目標(biāo)任務(wù)是,堅(jiān)持走具有中國(guó)特色、符合新疆實(shí)際的發(fā)展路子,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),到2015年新疆人均地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到全國(guó)平均水平,城鄉(xiāng)居民收入和人均基本公共服務(wù)能力達(dá)到西部地區(qū)平均水平,基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,自我發(fā)展能力明顯提高,民族團(tuán)結(jié)明顯加強(qiáng),社會(huì)穩(wěn)定明顯鞏固;到2020年促進(jìn)新疆區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、人民富裕、生態(tài)良好、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、邊疆鞏固、文明進(jìn)步,確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

2.中國(guó)石化如何落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神的

中國(guó)石化在新疆企業(yè)不斷發(fā)展壯大。目前中國(guó)石化在新疆已有7家企業(yè),到2014年底,中國(guó)石化在新疆登記的礦權(quán)面積達(dá)21.8萬(wàn)平方公里,探明資源量16.3億噸,資產(chǎn)總額600多億元,經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值700多億元,用工總量1.1萬(wàn)余人。2014年,投資總額150億元,上繳各種稅費(fèi)133億元。

中國(guó)石化早在“十一五”期間就提出“西油西用、西氣西用、就地轉(zhuǎn)化、綜合利用、共同發(fā)展”的方針。中石化新疆新春石油開發(fā)有限責(zé)任公司的成立,開啟了央企與地方合作的新模式。這是一件意義深遠(yuǎn)的大事,是貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神,全面深化改革的重要成果,是落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)和2014年中央五號(hào)文件的具體行動(dòng)。

3.第二次新疆工作座談會(huì)為新疆發(fā)展提出了哪些目標(biāo)

第二次新疆工作座談會(huì)為新疆發(fā)展提出的目標(biāo)1、第二次中央新疆工作座談會(huì)將“社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安”確定為新疆工作的總目標(biāo),是我們黨治疆理念和方略的又一次豐富和升華。

結(jié)合新疆形勢(shì)調(diào)整治疆著力點(diǎn),充實(shí)和完善黨的治疆方略,是這次會(huì)議最大亮點(diǎn)。圍繞“社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安”這一新疆工作的總目標(biāo),會(huì)議強(qiáng)調(diào)了做好新疆工作是全黨全國(guó)的大事,必須從戰(zhàn)略全局高度,謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,行固本之舉,建久安之勢(shì),成長(zhǎng)治之業(yè)。

2、在民族團(tuán)結(jié)問題上,指出要在各民族中牢固樹立國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí);提出要推動(dòng)建立各民族相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,有序擴(kuò)大新疆少數(shù)民族群眾到內(nèi)地接受教育、就業(yè)、居住的規(guī)模,促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情。3、在反恐問題上,提出必須把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)作為當(dāng)前斗爭(zhēng)的重點(diǎn),并強(qiáng)化國(guó)際反恐合作;新疆近期發(fā)生的暴恐襲擊事件表明,民族分裂勢(shì)力主要目的之一,就是試圖以有針對(duì)性的暴力恐怖活動(dòng)激化各民族之間的不信任感和疏離感,以達(dá)到其排斥其他民族而實(shí)現(xiàn)所謂獨(dú)立分裂的目的。

最新二次入職范文通用七

20__年__學(xué)校畢業(yè)后,進(jìn)入了__供電公司,20__年被分配到變電工區(qū)__運(yùn)維站,__運(yùn)維站負(fù)責(zé)三個(gè)110kv變電站、六個(gè)35kv變電站共9個(gè)變電站的設(shè)備巡視、維護(hù)、操作工作,承擔(dān)了德令哈市電網(wǎng)四分之三的安全運(yùn)行維護(hù)重任。這是一個(gè)學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)的好場(chǎng)所,更是一個(gè)鍛煉人的地方,我有幸成為__的師傅。__通過這二季度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),理論知識(shí)水平、實(shí)際操作能力、得到很大的提高,為今后立足本職工作,做一位合格的電力人打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì):

一、工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷

工區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),走入新員工的中間,熱切關(guān)心新員工的培訓(xùn)工作和生活,希望新員工刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)好技術(shù)及各類規(guī)章制度。早日成為一名合格的變電運(yùn)維人員,更好的服務(wù)于社會(huì)和公司。

二、基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的掌握

根據(jù)工區(qū)“導(dǎo)師帶徒”的培訓(xùn)計(jì)劃,要求他對(duì)變電站一、二次設(shè)備及輔助設(shè)施、安規(guī)、儀器儀表、兩票管理規(guī)定等方面進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在進(jìn)行理論培訓(xùn)的同時(shí),結(jié)合下站根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備與理論結(jié)合對(duì)他進(jìn)行培訓(xùn),使他真正做到學(xué)以致用。

為了了解他對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容掌握的情況,培訓(xùn)完一個(gè)階段就對(duì)徒弟進(jìn)行一次摸底考試,進(jìn)一步了解徒弟的學(xué)習(xí)情況,對(duì)他不清楚或不知道的地方再詳細(xì)向他講解。

__從進(jìn)入運(yùn)維站以來(lái),通過自身的不斷努力,無(wú)論思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上吃苦耐勞、認(rèn)真仔細(xì),掌握了電力系統(tǒng)的工作重點(diǎn),明白了變電運(yùn)行的重要性。為了學(xué)到更多的知識(shí),結(jié)合變電站技改現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)放棄休息,拋棄個(gè)人的利益。把工作放在首位。

經(jīng)過緊張有序的鍛煉,感覺到他的工作能力上了一個(gè)新的臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,綜合素質(zhì)明顯提高。

最新二次入職范文通用八

甲方:

乙方:

為確保工程按計(jì)劃保質(zhì)保量完成,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商同意將該工程二次結(jié)構(gòu)承包給乙方,現(xiàn)就工程的施工,質(zhì)量,工期,結(jié)算付款,工作內(nèi)容等問題,根據(jù)國(guó)家《勞動(dòng)法》規(guī)定,雙方本著平等互利,相互合作的原則,達(dá)成以下條款,供雙方共同執(zhí)行。

一,工程名稱:

二,工程地點(diǎn):

三,工程概況:

四,承包方式:包人工,包工期,包安全,包質(zhì)量,包文明施工。

五,承包價(jià)格及計(jì)算方法:

六,乙方承包范圍:

1,本工程主體二次結(jié)構(gòu)全部的砌體植筋綁扎木工的澆筑,振搗,養(yǎng)護(hù),清理等;

2,施工現(xiàn)場(chǎng)及生活區(qū)的衛(wèi)生清理,公司每次檢查現(xiàn)場(chǎng)的清理并將建筑垃圾運(yùn)到指定位置,如乙方人員不清,甲方將派其他工人進(jìn)行清理,所造成的清理用工和浪費(fèi)的材料,將按實(shí)際發(fā)生費(fèi)的1.5倍從乙方工作量中扣除。

3,現(xiàn)場(chǎng)文明施工,工人吃住乙方負(fù)責(zé)。

4,乙方不得將此工程轉(zhuǎn)包,否則甲方有權(quán)立即終止合同更換施工隊(duì)伍。

七,工程工期:乙方保證每次施工時(shí)人員的調(diào)配,不得耽誤工程進(jìn)度,農(nóng)忙季節(jié)乙/平米,按圖紙實(shí)際建筑面積計(jì)算。

甲方:

乙方:

日期:

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