挑戰(zhàn)杯申報書決賽范文簡短 挑戰(zhàn)杯學術(shù)類申報書范例(六篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

挑戰(zhàn)杯申報書決賽范文簡短一

一、學習情況?通過全面系統(tǒng)透徹學，思想認識上更加清醒。按照黨中央、省委、市委、區(qū)委要求，我認真學習了“防風險、守底線”相關學習資料。通過本次學習，我充分認識到“防風險、守底線”是習近平總書記站在百年未有之大變局、中國特色社會主義進入新時代和當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新階段的歷史高度，對各領域、各行業(yè)提出的要求，從根本上深刻闡明了防范化解重大風險工作的重大意義、方向原則、體制機制、方式方法等重大問題。這次學習是對黨員領導干部的

一次全面的政治體檢，更是一次工作能力、工作作風、廉政勤政全方位的檢視，自己深感震撼、深受教育。

通過結(jié)合崗位職責學，工作思路上更加清晰。習近平總書記對各級黨委、政府和領導干部提出明確要求：“要強化風險意識，常觀大勢、常思大局，科學預見形勢發(fā)展走勢和隱藏其中的風險挑戰(zhàn)，做到未雨綢繆。要提高風險化解能力，透過復雜現(xiàn)象把握本質(zhì)，抓住要害、找準原因，果斷決策，善于引導群眾、組織群眾，善于整合各方力量、科學排兵布陣，有效予以處理?！边@讓我本人深刻認識到作為xx一職的責任重大，新形勢下，如何充分發(fā)揮“堅強前哨”和“鞏固后院”作用，有力保障和推動區(qū)委各項工作高標準高效率高質(zhì)量推進？如何去推動全區(qū)各級各部門圍繞區(qū)委中心高質(zhì)量抓好工作落實？這都是擺在我們面前的重大課題?；谶@樣的背景下，我更加深刻認識到既要高度警惕“黑天鵝”、又要有效防范“灰犀?！钡臉O端重要性，同時，更進一步堅定了自身政治立場，明確了政治方向。“四個意識”明顯增強，“四個自信”更加堅定，“兩個維護”更加牢固，服務區(qū)委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作思路更加清晰。

通過對照典型案例學，工作作風上更加清正。通過學習黨章黨規(guī)黨紀，并加以近期發(fā)生的一系列反面典型為鏡鑒，尤其是深刻汲取xx事件、xx問題等反面典型案件教訓，自覺做到警鐘長鳴、防微杜漸。在

守好底線、筑牢防線方面更加常態(tài)，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。自覺嚴格執(zhí)行《規(guī)定》、《準則》和《條例》，能夠做到時刻自警、自醒，自覺做到“兩個維護”。在嚴格落實“兩個責任”方面更加緊實。

二、對照檢視剖析情況?（一）在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面經(jīng)對照檢視，我嚴格對照守好發(fā)展和生態(tài)底線相關要求，主要存在的問題是：

對習近平生態(tài)文明思想學習不夠深入，淺嘗輒止，沒有更好地將理論轉(zhuǎn)化為實際行動。如：在落實“兩長制”工作中，對xx河流、xx山林的巡查工作開展得不夠密切，對如何發(fā)揮生態(tài)效益，做足“水文章”、發(fā)揮“林效益”上研究得不透徹；又如：在鄉(xiāng)村振興工作中，對發(fā)展高質(zhì)量鄉(xiāng)村經(jīng)濟缺乏深入研究，對xx鄉(xiāng)村振興工作缺乏探索。對鄉(xiāng)村振興示范點業(yè)態(tài)謀劃缺乏生態(tài)眼光和市場眼光，導致一些鄉(xiāng)村振興示范點還停留在低層次水平。

（二）在守好脫貧攻堅底線方面?經(jīng)對照檢視，本人能夠認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)關于脫貧攻堅有關決策部署要求，堅決落實省委“xxxxx”要求和近期省、市關于xxxxx工作的相關部署，能做到不打折扣、不搞變通，基本做到落實到位。但仍存在不足，主要表現(xiàn)在3個方面。

一是在認知上做得還不夠。僅僅滿足于對“3+1”保障、“十個防止”等核心要義的知道和了解，但從認

識論和方法論的角度上，對xxx工作細化目標上認知還不夠深刻。

二是在推動重點工作上做得還不夠。對xx干部在脫貧攻堅工作中存在的問題，指導性要求較多，實質(zhì)性舉措少，導致工作成效不明顯。

三是在責任壓實上做得還不夠。對xxx部分領導干部存在的厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想等消極情況，責任擰得不夠嚴和緊，對如何激發(fā)鄉(xiāng)領導干部工作積極性思之不深、措施不多。本人雖按照區(qū)委扶貧開發(fā)領導小組各次會議的要求，積極到xx調(diào)研督導工作，但在督促落實、統(tǒng)籌兼顧上仍有差距。如：xx月xx日，已是脫貧攻堅工作收官決戰(zhàn)的關鍵節(jié)點，xx仍存在xx不在崗的情況。

（三）在守好民生保障底線方面

經(jīng)對照檢視，主要存在2個方面的問題。

一是在服務區(qū)委推動改革創(chuàng)新力度不夠?？傮w而言，自己對待民生工作態(tài)度端正、勤勉盡責、無私奉獻。但在工作任務重、頭緒多、時間緊、要求嚴的情況下，偶爾存在“差不多、過得去”的思想。

如：在服務區(qū)委深改委推進深改工作中，對一些深改課題研究不深，創(chuàng)新思維不夠，導致在體制機制性壁壘方面的破題解題力度不夠，導致區(qū)委深改工作推進緩慢。

二是在推動全區(qū)各級各部門辦公室系統(tǒng)認真開展調(diào)查研究上力度不夠，?未高質(zhì)量發(fā)揮好辦公室參謀助手作用。如：對全區(qū)脫貧攻堅邊緣戶、疫情災情影響戶等影響脫貧

攻堅質(zhì)量和成色的調(diào)研工作不夠全面細致，導致一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門在開展全排全查工作中存在疏漏，形成新的致貧風險隱患，甚至在個別地方形成潛在的輿情風險。

（四）在守好安全生產(chǎn)底線方面?經(jīng)對照檢視，本人能夠積極推行推行“黨政同責、一崗雙責、失職追責”安全生產(chǎn)責任制。但仍有不足，主要表現(xiàn)在責任壓實不夠常態(tài)化，全區(qū)上下在形成“齊抓共管、群防群治”的安全生產(chǎn)氛圍不夠濃厚。尤其是區(qū)里一些領導干部還存在安全意識淡薄的情況，如：對xx重要基礎設施建設推進不重視；對xx交通安全隱患不重視，且整改推進不力等；個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）部門對轄區(qū)xx隱患、礦山隱患等重視不夠、處置不力。

（五）在守好防范化解債務風險底線方面。

總體上，本人始終能夠較好地堅持將化解債務與促進發(fā)展相結(jié)合，“開源節(jié)流”保穩(wěn)定，防范化解債務風險工作雖有一定成效。

但經(jīng)本人仔細對照檢視，依然存在問題：

一是對防范化解債務風險工作的研究不透徹，對經(jīng)濟學理論和相關金融知識學習不夠，一知半解，融會貫通不夠。如：對如何采取高效的方式發(fā)展和壯大區(qū)屬國有企業(yè)，有效化解債務風險，以及發(fā)展和壯大區(qū)域經(jīng)濟，服務和推動區(qū)委推進新型城鎮(zhèn)化示范建設，在全國實現(xiàn)“xx率先”上面，鉆研不深，

未能夠多出有價值、有分量的大主意、好主意，未能多提有高度、可操作的金點子、好建議，參謀助手作用發(fā)揮得不好；二是在與干部面對面研究問題少，發(fā)動干部積極參與防范債務風險工作、激發(fā)干部內(nèi)生動力方面還不夠。

（六）在守好防范輿論風險底線方面。

經(jīng)檢視，本人能夠牢牢堅持黨性原則，能堅定“四個自信”，能做到時刻保持頭腦清醒，自覺提高政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭嚴格遵守xxx等工作要求，并積極學習黨的新聞輿論工作知識，堅決做到不為雜音噪音干擾，不為錯誤思潮迷惑，能做到旗幟鮮明地抵制和反對各種不良輿論。

但仍有不足，主要體現(xiàn)在對xx工作的精細化管理、工作機制、創(chuàng)新工作方式等方面做得不夠，未與各級各部門形成高效暢通的工作機制，沒有實現(xiàn)資源效益的最大化、服務運行的最優(yōu)化、工作效率的最高化，在發(fā)揮“xx”作用方面不夠好。工作抓具體抓深入不夠，特別是自己對調(diào)查研究沒有做到經(jīng)常性，了解面上工作和一般性情況多、蹲點調(diào)研、“解剖麻雀”少。

比如，今年x月份的xx網(wǎng)絡輿情，造成工作被動。

（七）其他方面

經(jīng)全面對照檢視，暫無其他方面問題。

三、整改措施?針對自我檢視出來的問題，我將從以下幾個方面

抓好整改，確保做到風險意識和底線思維進一步樹牢，切實從源頭上消除各種各類風險隱患。

（一）在思想上強化風險意識底線思維。堅持以學習思考提升思想境界和履職能力，抓住“學懂、弄通、做實”三個關鍵詞，把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于防范和化解重大風險系列重要論述精神作為當前一項重要政治任務，著力聚焦常態(tài)化疫情防控、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)革命等工作，對當下能整改的問題立竿見影立即改，對查擺出的問題分類施策扎實改，全面提升工作的科學化、制度化、規(guī)范化水平，全力統(tǒng)籌好全區(qū)各級各部門的脫貧攻堅工作高效率、高質(zhì)量推進，確保做到“風險防得好、底線守得牢”。

（二）在行動上立足崗位強化防范能力。始終立足黨辦職責所在，做好統(tǒng)籌謀劃、綜合協(xié)調(diào)，確保服務黨委充分發(fā)揮xxx作用。

一是更加注?重統(tǒng)籌于全面。推動全區(qū)辦公室系統(tǒng)既要在工作運行的空間上統(tǒng)籌好上下左右、方方面面，又在黨委重點工作、重要事項、重大活動時間的安排上把握好時間節(jié)點節(jié)奏、輕重緩急程度，照應各方關切，配置各方資源，凝聚各方力量，形成做好工作的整體合力。

二是更加注重協(xié)調(diào)于順暢。在調(diào)整辦公室人員、整合工作力量、優(yōu)化工作職能，服務保障黨委各項工作高效運轉(zhuǎn)的基礎上，要圍繞黨委工作科學有效運行的實踐總結(jié)內(nèi)在規(guī)

律，針對黨委決策部署的實施過程理順各方關系，建立更加科學完備的協(xié)調(diào)協(xié)商協(xié)作機制，確保上傳下達準確無誤，溝通情況快捷高效，銜接聯(lián)系環(huán)環(huán)相扣。三是更加注重安排于周密。著力推動全區(qū)辦公室系統(tǒng)緊盯黨委推動發(fā)展、深化改革、維護穩(wěn)定的總體思路、任務目標和具體舉措，在全局上把各種情況考慮周全，在細節(jié)上把各項活動安排縝密，使“三服務”的重點更加突出、方式更加有效、效果更加明顯。

（三）在作風上不斷改進提升水平。

一是在調(diào)查研究上下硬功夫，發(fā)揮好“?xx”作用，切實增強風險。

隱患發(fā)現(xiàn)能力。緊緊圍繞影響xx經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性、前瞻性、全局性問題，緊盯全區(qū)生態(tài)環(huán)保、脫貧攻堅、防范債務風險、安全生產(chǎn)、輿論安全等方面的短板弱項，圍繞群眾關切的熱點難點問題，緊貼區(qū)情實際，堅持問題導向，分階段、分領域、分專題深入研究，加強綜合分析，注重解剖麻雀，著力破解難題，為區(qū)委提出具有針對性、可操作性的建議和對策。

二在是在xxx上下硬功夫，發(fā)揮好“xx”作用，切實增強。

風險隱患研判能力。把xx工作擺在更突出更重要的位置，把捕捉信息的視覺放在落實中央和省、市、區(qū)的決策部署上，延伸到我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面上來，充分發(fā)揮xx作用，突出xx地位。嚴格執(zhí)行緊急信息報送制度，堅持用好用好“xx”和“xx”經(jīng)驗，保證緊急重要xx，使xx工作真正成為xx，堅決將各

類風險隱患消除在萌芽狀態(tài)。

三是在?xxx上下硬功夫，發(fā)揮好“xx”作用，切實增強風險隱患處置能力。堅持“xxxx”，圍繞全區(qū)大局謀要事、謀實事，為區(qū)委決策部署積極建言獻策。無論是起草文件報告，還是研究政策措施，都要始終堅持把中央大政方針和區(qū)情實際結(jié)合起來，把宏觀指導和具體執(zhí)行結(jié)合起來，多出有價值、有分量的大主意、好主意，多提有高度、可操作的金點子、好建議，真正做到參在點子上、謀在關鍵處。

以上是我的問題檢視，可能查得不全面、不精準，原因分析和整改措施也不一定到位，請同志們多提醒、多批評、多幫助，我一定虛心接受、認真整改。謝謝大家！

應對風險挑戰(zhàn)方面的對照檢查材料

一、檢視自己存在的問題

（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

一是在強化理論武裝還不夠到位。

二是融會貫通不夠深入。

（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，

一是黨總支的政治功能不突出，

二是黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮欠缺，

三是老干部支部的工作雖然下了一點功夫，

（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，

（四）在學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，增強憂患意識方面。

一是打破固化思維、跟上時代節(jié)奏方面還有差距。

二是遠景謀劃工作、形成思路體系還需努力。

（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗，履行全面從嚴治黨責任方面。

一是落實全面從嚴治黨責任還需加強自覺性，

二是個人領導作風還需持續(xù)加強，

三是形式主義官僚主義糾治還需鞏固深化，

二、剖析問題產(chǎn)生的根源

（一）強化理論武裝的緊迫意識不夠。

（二）推動工作落實的政治站位不高。

（三）主動擔當作為的“本領恐慌”不夠。

（四）全面從嚴治黨的責任意識不強。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）把理論武裝貫穿始終，扭住終身學習不放松。

（二）把政治建設擺在首位，堅持服務大局不動搖。

（三）把提升能力作為重點，聚焦基層民生不散光。

（四）把科學謀劃落在實處，服務轉(zhuǎn)型發(fā)展不偏向。

（五）把紀律規(guī)矩挺在前面，做到清正廉潔不松懈。

黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料（二）專題民主生活會對照檢查材料

(3篇)

黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料（一）

此處僅展示提綱。

現(xiàn)將個人檢視剖析情況報告如下。

一、檢視自己存在的問題

（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

一是在強化理論武裝還不夠到位。

二是融會貫通不夠深入。

（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，

一是黨總支的政治功能不突出，

二是黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮欠缺，

三是老干部支部的工作雖然下了一點功夫，

（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，

（四）在學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，增強憂患意識方面。

一是打破固化思維、跟上時代節(jié)奏方面還有差距。

二是遠景謀劃工作、形成思路體系還需努力。

（五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗，履行全面從嚴治黨責任方面。

一是落實全面從嚴治黨責任還需加強自覺性，

二是個人領導作風還需持續(xù)加強，

三是形式主義官僚主義糾治還需鞏固深化，

二、剖析問題產(chǎn)生的根源

（一）強化理論武裝的緊迫意識不夠。

（二）推動工作落實的政治站位不高。

（三）主動擔當作為的“本領恐慌”不夠。

（四）全面從嚴治黨的責任意識不強。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）把理論武裝貫穿始終，扭住終身學習不放松。

（二）把政治建設擺在首位，堅持服務大局不動搖。

（三）把提升能力作為重點，聚焦基層民生不散光。

（四）把科學謀劃落在實處，服務轉(zhuǎn)型發(fā)展不偏向。

（五）把紀律規(guī)矩挺在前面，做到清正廉潔不松懈。

挑戰(zhàn)杯申報書決賽范文簡短二

大家好!

困難與挫折對于人生是一種財富。因為，敢于挑戰(zhàn)困難與挫折的人。最后一定會取得成功。

記得第一次挑戰(zhàn)自我而成功的時候，我是多么開心呀!小時候，大約一、二年級的時候。我的英語成績是非常的好。常常每次都考一百分。

可是，升上了三年級后，我的英語成績就直線往下掉。到了四年級后，我都差不多對英語沒了興趣，到了五年級，我都不想學習英語。

這時，我看見一本書。叫《海倫凱蒂》，里邊寫了海倫小時候失去了聽覺與說話能力。但她挑戰(zhàn)自我。終于成了世界人士?？赐赀@本書后，我心里想：“海倫比我可憐多了，她都可以挑戰(zhàn)自我而成功的。為什么我不就不能呢?不行，我一定要挑戰(zhàn)自我，把英語成績趕上去?！?/p>

有了這個想法，我就每天早上一起床就讀英語，晚上呢，就睡覺前讀幾遍英語，這樣，就可以記住許多單詞。而且，我在過幾天后，又去背這些單詞。這樣。我的英語成績就升上去。從七十多分升到了八十多分。到了期末考試，我竟然考了九十四分。從這兒，我知道了：敢于挑戰(zhàn)自我的人，只要堅持到最后，一定會成功的。

六年級，我們班新來了語文老師。她布置每天的作業(yè)時，總有一個背誦作業(yè)。而且，第二天還要全班檢查，背給她聽。

一回到家想起背誦，我的頭都大了。因為，從一年級到五年級。都沒有背誦的習慣。現(xiàn)在，哪里會背?但是，一想到老師要檢查，我就對自己說：“鄭曉敏，你一定會成功的?！倍诒痴b時，我先一句話一句話的背。然后再連在一起背，最后全部連在一起。這樣子，就會背了。而在剛剛起床的時候，再背一兩遍，就完全背熟了。久而久之，我對背誦就一點困難都沒有了。好開心啊，因為戰(zhàn)勝自我成功了。

真的，敢于挑戰(zhàn)自我的人。最后一定會成功的。

謝謝大家!

挑戰(zhàn)杯申報書決賽范文簡短三

選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設施，我們還擁有了一個個學識淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個弘毅拓新、團結(jié)向上、積極進取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>

在今后短短的一年里，我們將與立人同進退、共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到。

1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀的事。

2、尊敬師長、團結(jié)同學，為班級、學校爭光。

3、克服浮躁、樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。

4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三(10)班比高低。

我們始終堅信，有立人這塊沃土，有學校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二〇〇六年六月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。 我們更相信：明天的立人將為我們自豪!!!

為了一個未圓的句號，我們高三(13)收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。

但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功的剎那，方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力，將向所有的立人老師，表現(xiàn)出我們(13)班的毅力，將向所有的高三畢業(yè)班，體現(xiàn)出我們(13)班的實力!

既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰(zhàn)自我，突破渴望，我們堅信。 臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。

挑戰(zhàn)杯申報書決賽范文簡短四

自古以來，人們把求學成才的經(jīng)歷劃分為三個過程，來激勵自己或他人。其中最有影響的當推清代王國維引用三句古詞來形容成大學問人的三種境界。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

王國維歸納的三境界，第一境界為求學與立志之境，此為“知”之大境界。第二境界為“行”之境界，為實現(xiàn)遠大理想而堅忍不拔。第三境界為“得”之境界，功到自然成。

后來，有人效仿“三境界”劃分法，又歸納整理出許多“三境界”來，列舉如下：有人研究孔子關于學習的論述，發(fā)現(xiàn)了學習的三境界：第一境界是“知之”;第二境界是“好之”;第三境界是“樂之”。

還有的把讀書三境界歸納成：為知、為己、為人三境。

有人用充滿禪機語言來說明：第一境界是“看山是山，看水是水”;第二境界是“看山不是山，看水不是水”;第三境界是“看山還是山，看水還是水”。

還有文人總結(jié)讀書三境界如《桃花源記》中所寫的“初極狹，才通人”、“復行數(shù)十步”、“豁然開朗”。也有把三境界引為企業(yè)家之大境界：第一境界是“大智慧”;第二境界是“大抱負”;第三境界是“大手筆”。

今人讀毛主席詩詞，集之為三種境界：第一境界是“此行何處，贛江風雪迷漫處，命令昨頒，十萬工農(nóng)下吉安”;第二境界是“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激。要掃除一切害人蟲，全無敵”;第三境界是“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是，換了人間”。

掩卷思之，林林總總的三境界就是要告訴人們：第一要立志，要確立人生目標;第二要為實現(xiàn)目標而鍥而不舍的奮斗;第三是工夫不負有心人，最后一定會成功。

2、永不自滿。

世界球王貝利在20多年的足球生涯里，參加過1364場比賽，共踢進1282個球。并創(chuàng)造了一個隊員在一場比賽中射進8個球的紀錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉，而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當他個人進球記錄滿1000個時，有人問他：“您哪個球踢得最好?”貝利笑了，意味深長地說：“下一個。”他的回答含蓄幽默，耐人尋味，像他的球藝一樣精彩。

3、嘗試歸零的感受。

哈佛大學校長來北京大學訪問時，講了一段自己的親身經(jīng)歷。有一年，校長向?qū)W校請了三個月的假，然后告訴自己家人，不要問我去什么地方，我每個星期都會給家里打個電話，報個平安。

校長只身一人，去了美國南部的農(nóng)村，嘗試著過另一種全新的生活。在農(nóng)村，他到農(nóng)場去打工，去飯店刷盤子。在田地做工時，背著老板吸支煙，或和自己的工友偷偷說幾句話，都讓他有一種前所未有的愉悅。最有趣的是最后他在一家餐廳找到一份刷盤子的工作，干了四個小時后，老板把他叫來，跟他結(jié)帳。老板對他說:可憐的老頭，你刷盤子太慢了，你被解雇了。

可憐的老頭重新回到哈佛，回到自己熟悉的工作環(huán)境后，卻覺著以往再熟悉不過的東西郡變得新鮮有趣起來。工作成為一種全新的享受。

這三個月的經(jīng)歷，像一個淘氣的孩子搞了一次惡作劇一樣。新鮮而有趣。更重要的是，回到一種原始狀態(tài)以后，就如同兒童眼中的世界，一切都那么有趣，也不自覺地清理了原來心中積攢多年的垃圾。

這個故事告訴我們，如果我們能夠定期給自己復位歸零，清除心靈的污染，才能更好地享受工作與生活。

4、不停地倒掉大腦中的渾水。

我們都知道這樣一個現(xiàn)象：如果一個杯子有渾水，不管加多少水，仍然渾濁;但一個空杯，不論倒入多少水，它始終清澈。

在實際工作中，我們很多人，一旦在一個崗位上工作了一段時間，就會覺得工作起來非常熟練，無須接受新的學習，總覺得一些領導、管理、營銷理論也學得差不多了，業(yè)務知識在平時的工作中也在不斷地應用，雖然也想著繼續(xù)學點東西、不斷充實自己，但是因為有了老的知識——即“杯子中的渾水”，學進去的東西并不能在實際工作中好好地運用，然后慢慢地變成了“吃老本”。殊不知，社會每時每刻都在前進，周圍的環(huán)境在不斷變化!如若有了“空杯心態(tài)”，大家都把自己完全當成新生，虛心地向周圍的同事、同行、客戶等學習，我們就會更好地適應當前的競爭社會要求了。

“人要有空杯心態(tài)和海綿心態(tài)，讓自己從學徒的心態(tài)開始前行”。如果總是守著自己的半桶水，晃呀晃的，有相應的成就感---認為“也不過如此”。這個時候產(chǎn)生的成就感一方面有利于我們增強對學習新事物的信心，但另一方面值得注意的是，與信心的增強一同滋長的還有我們的浮躁心理和驕傲心態(tài)。如此一來，求知欲下降了，自傲心理加強了，學習的動力沒有了，于是便有了半杯水、半桶水，再也無法融進更多的知識。

保持空杯心態(tài)的唯一的方法就是把杯子里原來的水給倒掉。人的大腦就如同電腦一樣，你只有不斷刪除那些過時的知識和經(jīng)驗，才能不斷接受新的東西。否則，你的大腦和心靈就會被一些無用的垃圾塞滿而死機。

5、成功是失敗之母。

一匹駿馬在森林運動會上獲得了“馬拉松”比賽的冠軍,但從此也就失去了他以往平靜自在的生活,它的應酬之多,絕不少于奧運會冠軍,大家給予它最好的禮遇和贊美。

猴子大款給他送來了黃金馬掌，又大又厚，每一個有一斤多重，它穿上以后，每一步都能發(fā)出動人的音樂;狐貍省長把他的馬鞍換成了用珍珠金線編織成的華麗的馬鞍，披在背上閃閃發(fā)光。它自己也覺得他不再是一匹平常的馬了，它找鐵匠打制了一個圓圓的鐵盒子把獎牌裝著，用五彩的錦繩掛在脖子上!它就是這樣的風光的出入在各種隆重的場合。

很快，一年過去，森林運動會又開始了。雄心赴赴的它再次進入了比賽，但是沒有多久，它氣喘吁吁了，身上的馬鞍、腳上的金馬掌和脖子上的鐵盒子讓它跑不動了，身邊只有呼嘯而過駿馬。

解放初期，毛澤東有一次和周谷城談話，毛澤東說：“失敗是成功之母。”周谷城回答說：“成功也是失敗之母?！泵珴蓶|思索了一下，說：“你說得好?！?/p>

的確，失敗是成功之母這句話人們耳熟能詳，其中的道理也被大多數(shù)的人認識和接受，可周谷城卻在領袖面前翻出新意，并得到毛澤東同志的肯定，說明成功是失敗之母也有很大的道理。失敗是成功之母，人們著眼于失敗能給人以啟迪，在未來的實踐中能有的放矢，避免重蹈覆轍，從而迎來成功。從這個道理上說，經(jīng)過失敗的人更有希望實現(xiàn)成功，失敗是成功之母有很大的正確性?？墒?，當人們?nèi)〉贸晒?，志得意滿，意氣風發(fā)，人會放松警惕，放棄進取，一旦被對手乘虛而入，失敗轉(zhuǎn)瞬即至。從這個道理上說，難道不是成功孕育了失敗，成功為失敗之母了嗎?

從小時候起，我們就受到“失敗是成功之母”的教育。典型的例子是孫中山領導推翻清封建王朝的革命，六次武裝起義失敗而不氣餒，最后奪取了辛亥革命的勝利;科技發(fā)展方面的榜樣則是愛迪生，為了尋找合適的燈絲，試驗并失敗了1000多次，鍥而不舍終于發(fā)明了鎢絲燈泡。在探索科學原理和從事重大技術(shù)突破過程中始終是充滿風險的，“失敗是成功之母”這一至理名言可以激勵我們百折不回、排除萬難去爭取最后的勝利。但是，在全球化、網(wǎng)絡化、競爭白熱化的“十倍速變化”的時代，任何陶醉與成功的鮮花與掌聲之中、企圖復制過去成功經(jīng)驗的人和企業(yè)，都不可避免地遭到失敗。

福特汽車公司的創(chuàng)始人福特一世是“成功是失敗之母”的一個例子，他16歲闖天下，依靠杰出的管理專家和機械專家，使福特公司成為世界上最大的汽車公司。但老福特面對成功后的榮譽忘乎所以，以為一切都是自己的功勞，逐漸聽不進別人意見，一批英才紛紛離去，使公司每況愈下，瀕臨破產(chǎn)。1945年福特二世上任，接過老福特的爛攤子，禮賢下士，勵精圖治，聘請了一批管理精英，重整旗鼓，起死回生，達到了新的高峰。但小福特又重蹈覆轍，獨斷專行，把自己看作公司內(nèi)至高無上的皇帝，搞得公司內(nèi)人人自危。80年代初福特二世不得不交出大權(quán)，并被公司除名。

一個探險家出發(fā)去北極，最后卻到了南極。當別人問他為什么時，他說：“我?guī)У氖侵改厢?，找不到北極。”問者說：“怎么可能呢?南極的對面不就是北極嗎?轉(zhuǎn)過身就可以了。”微軟公司總裁比爾.蓋茨說過：“對于成功的企業(yè)和企業(yè)家來說，其事業(yè)最大的威脅不是來自競爭對手，而是來自于他們自身”。方正(香港)公司董事局主席王選也告誡，警惕成功是失敗之母。許多失利者，并不是被對手擠垮的，而是被自己的成功沖昏頭腦，以致敗下陣來的。此語非常值得我們深思。人生沒有永久輝煌，“月盈則虧，水滿則溢”。成功者首要做到的是頭腦清醒，眼光明亮，像孔子一樣不斷“三省吾身”，從非理性的高處逼降;像唐太宗一樣不斷“三鏡自照”，不斷地矯正人生的航標，從新的角度和立場去思考做事和做人;象計算器一樣不斷“鍵盤歸零”，展開新的程序，去設計、運算最新最美的圖畫。甩掉成功的包袱，才能獲得更大的成功。

6、不斷地挑戰(zhàn)自我

挑戰(zhàn)自我，是對已經(jīng)存在的某種狀況的不滿，是對某種理想境界的追求，是一步步向完美的靠近。有位作家說過：“自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動了，是一種心靈的長華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟?！贝蠓舱f服了，感動了，征服了自己的人，就能征服一切挫折、痛苦和不幸。

有兩位年屆70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的高峰，最終她以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法和不斷挑戰(zhàn)自我的精神。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

7、創(chuàng)造充滿鉆石的未來。

有天晚上，一群游牧民族正想扎營休息時，忽然被一束強光所籠罩。他們知道神要出現(xiàn)了。帶著熱切的期待，他們等待著來自上天的重要訊息。

最后，神的聲音說話了：“盡力收集鵝卵石。把它們放在你們的鞍袋里。再旅行一天，明晚你們會感到快樂，同時也會感到愧悔。”他離開后，這些游牧民族都感到失望與憤怒。他們期待的是偉大宇宙真理的揭秘，使他們足以因此創(chuàng)造財富、健康或其他世俗的目的。但相反的他們卻被吩咐去做這件卑*而無意義的事。但無論如何，來訪的亮光仍使他們各自揀拾了一些鵝卵石，放在他們的鞍袋里，雖然他們并不怎么高興。

他們又走了一天路，當夜晚來臨，開始扎營時，他們發(fā)現(xiàn)鞍袋里的每一顆鵝卵石都變成了鉆石。他們因得到鉆石而空高興極了，卻也因沒有收集更多的鵝卵石而愧悔。所以我想對你說，盡量收集準備你成功的知識、技能鵝卵石，你就可以期待一個充滿鉆石的未來。

那么，職業(yè)經(jīng)理人應該怎樣準備自己的“鵝卵石”呢?以下是一些簡單的方法和技巧：

1)學習自己和別人的成功，學習自己和別人的失敗。讀書，讀人，讀事。

2)每天堅持半小時的學習時間，每天堅持半小時的靜坐和思考時間。

3)瀏覽三個網(wǎng)站，閱讀三份雜志，翻看三種報紙，每月盡可能翻閱三本書。

4)重視學習交流。利用演講會、與朋友聊天等，分享你的學習體會和思想。

5)交幾個學習上的朋友或網(wǎng)友。參加經(jīng)理人俱樂部或管理者沙龍。

6)注意借腦學習。交幾個高層次的朋友，如：成功人士，行業(yè)專家，教授學者等。

7)有條件的話，每年盡可能出國一次，到發(fā)達的地區(qū)參觀一次，參加一次以上高層領導或管理論壇，參加一次行業(yè)峰會或年會，參加一次專題充電學習培訓班。

8)有興趣的話，盡量寫一些文章發(fā)表，或爭取成為演講嘉賓。

人最大的悲哀在于總是活在過去，在回憶中生活的人面對現(xiàn)狀只能選擇無休止的報怨與牢騷。

一個人若要學不會忘記過去，那么他也不可能創(chuàng)造將來。

我們只有一個最佳選擇——將過去全部釋放，以一種空杯心態(tài)面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)與機遇。

忘記過去，留個“空杯”給明天。

挑戰(zhàn)杯申報書決賽范文簡短五

按照這次“防風險、守底線”專題會議部署要求，今天，在前期個人自學的基礎上，我們又集中各位常委同志認真學習了_________總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述，認真學習了黨章和有關黨內(nèi)法規(guī)，以及**省委、**省政府有關部署要求和全省警示教育大會精神。結(jié)合自己思想和工作實際，深入查擺問題，檢視自身不足，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

今年以來，在縣委中心學習組專題學習xx次，組織召開縣xxx中心組集中專題學習xx次，開展集中研討學習。結(jié)合xx會議、xx月工作例會和個人自學等方式，進行比較系統(tǒng)全面深入的學習。深入學習貫徹落實_________中國特色社會主義思想，黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和_________總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述；深入學習《_________新時代中國特色社會主義思想三十講》《_________談治國理政》《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等黨內(nèi)規(guī)章制度，在學習中汲取養(yǎng)分、武裝頭腦、指導實踐、

推動工作，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，始終做到“兩個維護”。同時，在民主生活會召開前進一步重溫了_________總書記系列重要講話精神，學習了《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，并針對學習主題在縣委中心組學習會上進行了書面發(fā)言，對_________新時代中國特色社會主義思想有了更加深刻的領會。

（一）在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面

一是學習生態(tài)文明思想主動性不強。個人自學自覺性不強，沒有處理好工作和學習的時間。比如，除了組織專題集中學習外，平時抽出時間來生態(tài)文明思想的時間較少。

二是生態(tài)文明思想學習不夠系統(tǒng)深入。學習多以當前的重要講話、重要會議、重要文件精神為主，沒有全面系統(tǒng)的學習生態(tài)文明思想。比如，學習主要是新聞稿、通稿、解讀材料等較多，在理論研究上下功夫不足，與“讀原著、學原文、悟原理”的要求有一定差距。

三是運用生態(tài)文明思想指導具體工作力度不夠。比如，今年以來，全縣xxx沒有立案查處一起涉及生態(tài)環(huán)境領域的

案件，與持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，固廢治理和鄉(xiāng)村環(huán)境整治“五場戰(zhàn)役”要求有一定差距。（二）守好脫貧攻堅底線方面。

一是思想認識上仍有差距。認為脫貧攻堅已經(jīng)到了收官收尾階段，群眾“兩不愁三保障”都解決了，該補的短板弱項都補齊了，沒有更多地思考如何實現(xiàn)后續(xù)脫貧成效鞏固、持續(xù)穩(wěn)定脫貧等長遠問題。

二是對幫扶干部管理松散。作為支部負責同志，自己更多的精力放在了業(yè)務工作上，對支部黨員開展脫貧攻堅幫扶關注不多、過問不多，認為大家按部就班開展走訪、完善資料、算賬能達標就算完成幫扶任務，導致個別幫扶同志引導群眾感黨恩、鼓勵群眾勤勞致富效果不理想。

（三）守好民生保障底線方面。我始終堅持人民立場，堅持為人民服務，著力工作為了群眾、服務群眾。面對群眾的合理訴求堅持熱情服務，積極主動引導，幫助尋求解決路徑，工作中沒有不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。

（四）守好安全生產(chǎn)底線方面。

一是對安全生產(chǎn)思想、理論學習不深不透。學習更多是安排了再去看看、讀讀，需要時再去翻翻，進行瀏覽式粗學，沒有真正靜下心來思考，學習浮于表面，理解不深不透。

二是對安全問題口頭談得多，實際指導少。比如：在推動高標準農(nóng)田項目建設工作中，更多時候強調(diào)工程進度、工程質(zhì)量，對施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面，深入細致地了解安全隱患做得不夠扎實，存在一定的安全風險。

（五）守好防范化解債務風險底線方面。我堅持認真學習貫徹國家政府債務管理有關要求，積極、主動按照要求落實債務風險防控措施，不存在這方面的問題。

（六）守好防范輿論風險底線方面。一要加強理論修養(yǎng)，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，善于從紛繁復雜的矛盾中把握規(guī)律，不斷積累經(jīng)驗、增長才干。領導干部要具有充沛頑強的斗爭精神，敢于擔當、敢于斗爭，保持斗爭精神、增強斗爭本領，應對好每一場重大風險挑戰(zhàn)。

二努力實現(xiàn)防范化解重大風險與全面推進偉大事業(yè)的良性轉(zhuǎn)化。防范化解重大風險，保證總體國家安全，是為推

進偉大事業(yè)、實現(xiàn)奮斗目標提供可靠保證。全面推進偉大事業(yè)，是防范化解重大風險的治本之策，是以積極性的建設和發(fā)展來防控各種風險。統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，運用社會歷史發(fā)展的基本邏輯，反映全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，著力解決我國社會新的主要矛盾，營造向新向好向上的全面發(fā)展態(tài)勢，是實現(xiàn)偉大夢想的固本之道、破障之道、興旺之道。

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在以下幾個方面：

1、堅定理想信念的自覺性不夠強，放松了對自身建設的要求，沒有持續(xù)不斷地加強政治理論，道德情操，思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng)，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

2、嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀律，組織紀律上不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格。

3、提升政治自覺的主動性不夠強。沒有把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業(yè)興衰成敗高度來看待，對“抓好黨

建是最大政績”的理念還沒有真正的內(nèi)化與新，外化于行。

4、勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為，奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

1、加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，每天堅持學習_________新時代中國特色社會主義思想和十九屆四中全會精神，深刻把握新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

2、牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先重范、厲行節(jié)約，帶頭弘揚密切聯(lián)系群眾的好作風。

3、著力改革創(chuàng)新。主動適應新形勢、融入新形勢，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，進一步明確責任、細化目標、敢想敢干、真抓實干，以新理念、新思想抓支部建設，狠抓工作落實，不斷提升黨支部組織力、戰(zhàn)斗力。

4、堅持清正廉潔。嚴守八項規(guī)定，認真踐行廉潔自律，按照《黨章》和《廉政準則》的各項規(guī)定，嚴格要求

自己，做到自重、自省、自警、努力抵制不正之風，老老實實做人、踏踏實實干事，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。

二、存在問題:

1、自我約束不強，缺乏嚴守工作紀律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

2、思想上對政治學習缺乏正確的認識，平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

3、服務意識還達不到要求，對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的路線領會不夠深。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。

4、業(yè)務水平有待提高，對業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識學習后勁不足，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。

5、工作紀律有所松懈，剖析自身存在的主要問題，一條主因就是放松了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨

的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發(fā)現(xiàn)我們的工作標準與黨組織的要求還有一定差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上不求嚴防死守，加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，對自身存在的問題反省警醒不夠，對其危害性認識不足，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈的思想有所抬頭。

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)全面認真系統(tǒng)地學習_________總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，嚴格按照中央八項規(guī)定要求辦事，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，執(zhí)政為民。

2、立足本質(zhì)，改進工作方法。有效轉(zhuǎn)變陳舊觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路。放開手腳，積極探索，努力實踐，克服求穩(wěn)的思想。立足自身崗位職責，胸懷大局，改進工作方法，注重理論聯(lián)系實際，把好事辦好、把實事辦好。擺正自己的位置，找準自己的坐標，牢記自己的責任，干好自己的工作，創(chuàng)出嶄新的業(yè)績。

3、反驕防滿，避免重蹈復轍。以身作則，正視存在的問題，認真克服過去“認可的就等于成績”的錯誤認識，

嚴格要求自己，清除“小得即滿，小勝即驕”的思想，以“讓領導放心，讓同事認可，讓群眾滿意”為奮斗目標，無論何時何地都老老實實做人，認認真真工作，努力為中心良好形象添磚加瓦。

“防風險、守底線”專題會議個人自查報告剖析材料2

按照“防風險、守底線”專題會議要求，對照習近平總書記關于防范化解重大風險系列重要論述，對照省委、省政府和市委、市政府排查化解重大風險部署安排，對照全省警示教育大會上“五個問一問”的工作要求，現(xiàn)將個人檢視分析情況匯報如下：

（一）守好發(fā)展和生態(tài)底線方面

習近平總書記在參加黨的十九大貴州省代表團討論時重要指出：樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持綠色和發(fā)展統(tǒng)一。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，決不能以犧牲環(huán)境換取經(jīng)濟增長的想法搞政績工程，形象工程，在當前經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大的情況下。始終堅持按照高端化、綠色化、集約化的要求，抓實抓好企業(yè)產(chǎn)業(yè)振興，著力構(gòu)建公司現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，守住生態(tài)環(huán)境保護的底線，守土有責。

（二）守好脫貧攻堅底線方面

“脫貧攻堅，講的是政治、干的是民生，體現(xiàn)的是大局、反映的是黨性。始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨中央、國務院，省委、省政府和市委、市政府脫貧攻堅工作決策部署，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持以脫貧攻堅統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局，緊盯定點幫扶工作狀態(tài)，不搞“數(shù)字”脫貧。

（三）守好民生保障底線方面

兜牢民生的底線，責任很大，作用也很大，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅定不移守好民生底線，抓實民生改善。對所轄工作范圍要做到底數(shù)清，情況明，加強溝通協(xié)調(diào)，構(gòu)建全面建成小康社會相適應的企業(yè)體系，守好民生底線，體現(xiàn)民生溫度，努力讓公司上下職工家庭生活得更幸福更美好。

（四）守好安全生產(chǎn)底線方面

安全生產(chǎn)責任重大，事關生命財產(chǎn)安全，做好安全生產(chǎn)工作，責任重于泰山，不能有半點麻痹、半點松懈。深入學習習近平總書記關于安全生產(chǎn)的系列重要論述，以習近平總書記安全生產(chǎn)思想為指導，深入開展全生產(chǎn)大檢查、大整治，以安全三年行動為抓手，齊心協(xié)力、真抓實干，全面落實安全生產(chǎn)主體責任，嚴格落實“三面清單”，加強安全生產(chǎn)宣傳教育及應急管理，提高認識，牢固樹立紅線意識、底線思維，完善體制機制，有效防范和化解安全風險。

（五）守好防范化解債務風險底線方面

全力守住債務風險底線，防范化解債務風險,是堅決打贏防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的一項重要任務,對于深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,促進高質(zhì)量發(fā)展,維護企業(yè)總體安全具有十分重要的意義。在工作中必須提高政治站，強化整治意，樹立正確的政績觀，嚴控債務增量，認真把控風險，壓實工作責任，守勞擔保及債務余額關口，不折不扣落實中央和省委、市委和市政府的決策部署,強化風險意識，扎扎實實做好防范化解債務風險的各項工作。

（六）守好防范輿論風險底線方面

當前，輿論風險已經(jīng)成為社會風險的一個突出方面，主要表現(xiàn)在輿論失真、影響社會調(diào)節(jié)機制、引發(fā)社會思潮失控、影響黨和政府的權(quán)威性以及可能引發(fā)社會失序等多個方面。加強輿情管理，早發(fā)現(xiàn)、早處理，建立健全化解輿論風險機制，通過輿論制度機制建設形成規(guī)范化的風險防控管理體系，構(gòu)建多中心合作共治機制，建立完善的社會心理干預、社會情緒宣泄釋放機制。做好公文等資料密級管理，加強輿論知識的宣傳和教育。

針對查擺的問題根源，堅決對標抓好整改，切實將存在的問題整改到位。

一是加強理論學習。充分利用集中學習與個人自學，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，努力在學深學透、學用結(jié)合上下功夫，提高把握方向、把握大勢、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、防范政治風險的能力的能力，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊。

二是增強責任意識。對上級黨組織的決策部署不折不扣的執(zhí)行；針對工作中重點環(huán)節(jié)、發(fā)展中的難點問題、現(xiàn)實中的主要矛盾，勇于擔當不回避，把責任意識落實在干事創(chuàng)業(yè)上，確保各項工作真正落到實處，取得實實在在的成效。??

三是強化作風建設。把紀律和規(guī)矩挺在前面。自覺抵制“四風”的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制

歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持重大事項請示報告，絕不越級越權(quán)，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，遵守中央八項規(guī)定和實施細則，嚴格按照原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，做到清正廉潔。

我就做這個發(fā)言，請大家對我進行提醒警醒。

挑戰(zhàn)杯申報書決賽范文簡短六

挑戰(zhàn)，一個可想而不敢嘗試的名詞，有多少人敗倒在你的“石榴裙”下。

面對一道道讓我絞盡腦汁卻無一收獲的數(shù)學題，我退縮了。我不敢再想起“挑戰(zhàn)”這個美麗、神圣的詞。但就在我退縮的霎那，那些畫面——那些登山活動中一個個令我觸動心弦的畫面一遍又一遍在我的腦海中回放著……

我便問自己，真要放棄嗎？不，那么遙遠，坎坷的路我都走過去了，更何況是幾道路而已，我不能被打敗。

那個讓我無法忘懷的登山活動是在上周舉行的，又稱為勵志活動，全程都是徒步完成的?！皠钪尽本褪且憻拰W生的意志力，增強團隊的團結(jié)精神。使學生懂得在逆境中學會堅強，在競爭中學會互助，在挑戰(zhàn)中體驗快樂。讓同學們學會挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)脆弱，戰(zhàn)勝逆境，超越自我。

活動一開始，同學們便滿懷激情地邁出了校門，每個人都那么自信，大步向前邁出，就像一支正要出征的軍隊一樣。在活動中，同學們是那么堅強、勇敢。尤其是參加登山比賽的同學，每個都像一只“猛獅”向同一個目的地沖去。他們，是為了班級的榮譽，更為了超越自我，磨練自我而努力向前沖去。比賽過程中，有同學堅持不下去了，其他同學就拉著他一起前進；有的同學受傷了，隊員就攙扶他一起走下去。在那時，每個同學都那么堅強，雖然雙頰都被曬得通紅，但愛美的女生不再在乎自己的形象，帥氣的男生不再在乎自己的發(fā)型是否已經(jīng)凌亂，大家都只有一個目標，那就是山頂，雖然豆大的汗珠從通紅的臉上順流而下，但誰都不去理會，只是隨意地用手一擦而過。雖然每個人的腳都十分疼痛，每走一步都仿佛踩在針板上，但誰都沒有叫苦，只是在路邊坐了一會兒，便馬上跟上隊伍，繼續(xù)向高高的山頂走去。

當自己爬到一個高度時，回首看去，仿佛一條巨龍在彎曲盤旋的山坡上“騰飛”著。全城最美麗的風景都在自己的腳下，那種感覺是無法用語言來形容的，只有自己才能感受到……

到達山頂時，同學們燦爛的笑不正是勝利的標志嗎？那種笑是世界上最美麗的笑。這時，我突然想到，學習的道路不正如此嗎？如果沒有挑戰(zhàn)，又怎么會成功，如果沒有困難，又怎么去提升自己；如果沒有挫折，又怎么去鍛煉自己；如果沒有團結(jié)合作，又怎么體會到“苦中甜”……

愛上挑戰(zhàn)，愛上拼搏，愛上競爭，愛上合作，愛上成功！