感恩節(jié)主持活動臺詞范文(模板13篇)

可以梳理思路、提煉核心，提高表達和思考能力?？偨Y(jié)需要簡明扼要地表達事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性。以下是小編為大家整理的一些人生哲理，希望能引發(fā)大家對人生的思考與矚目。

感恩節(jié)主持活動臺詞篇一

a、b：尊敬的老師，親愛的同學們，上午好。

很榮幸能主持這么盛大的班會。

a：我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

b：可如今是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

a：在西方，有個“感恩節(jié)”，因為很多人相信上帝，?他們認為所有的一切都是上天的恩賜，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的_。所以，感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來?！?/p>

b：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了，僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩能夠讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧!

a、b：停止抱怨，學會感恩主題班會現(xiàn)在開始。

b：我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：

a：這破車，太擠啦!真煩人，每天都得擠車!

b：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。

a：這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧!

b：學習真太枯燥無味了!

a：作業(yè)真多，好累啊!

又要考試啊，天哪!

真煩，每天都要做作業(yè)!

唉，又沒法看電視了。

我媽真羅嗦!

媽，我的褲子都穿了兩年了。

我的mp4不如我同桌的好看，給我買個新的吧。

這誰把垃圾扔在我的座位邊上?

在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習以為常了。

a：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?

我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。

(班主任播放課件)。

b：這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。

a：如果你認為自己很堅強，看看他吧!你還覺得學習太累了嗎?

b：如果你認為社會對你不公平，那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

a：當你認為學習是一種負擔時，那她呢?

b：你這么吃過飯嗎?

a：你有他們辛苦嗎?

b：還在抱怨自己的游戲不夠多?

a：還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?

b：還在抱怨你的家庭不夠富裕?

a：你，還有理由挑食嗎?

我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。

留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，

多一點感激和付出。

a：在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這個天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

b：沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴(伊拉克)。

慈母淚，有化學分析不了的高貴而深沉的愛存有其中(英國)。

人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂—-(威·布朗)。

在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)。

b：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。

無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”

父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。

a：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。

他是火種，點燃了學生的心靈之火。

他把我們?nèi)胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!

也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

b：讓我們用實際行動來感激老師的教導、老師的辛勞。

1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。

2.上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。

3.預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來。

4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂!”

5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己的成績來回報老師。

a：作為社會的一員，我們有責任有義務盡我們的所能來回報社會。

b：回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;。

回報母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;。

回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;。

停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，即使他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時的指導與教育。

停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會!!

停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。

全班：感激生育我的人，因為他們使我體驗生命;。

感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我持續(xù)成長。

感激協(xié)助我的人，因為他們使我度過難關(guān)。

感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖。

感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。

感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。

感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;。

感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;。

感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;。

感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;。

感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。

a：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心。

b：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝!

感恩節(jié)主持活動臺詞篇二

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!

乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

感恩節(jié)主持活動臺詞篇三

1.開場詞：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！今天我們共聚陽光喔，感恩有你，陪伴成長！

2：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

3.下面請大家欣賞一條短片《家》。

4.短片看完了，家就是一個港灣，孩子的成長離不開家的溫床，當我們從牙牙學語到垂垂老矣，從英姿勃發(fā)到耄耋之年，唯有常懷感恩之心，方得始終。

5.感恩有你，誦讀恩情，接下來有請xx同學為大家誦讀詩歌。

6.慈母手中線，游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠行的孩子對母親的恩情，一盞昏黃的油燈下白發(fā)蒼蒼的老母親一針針一線線，旁邊專注的孩子等著母親細密的針腳陷入沉思，那么到今天，我們的孩子和爸爸媽媽有沒有這樣的溫情脈脈，我們拭目以待。

7.感恩進行時。

8.接下來我們要邀請4組家庭，請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來，拿上我們老師遞給的紙和筆根據(jù)主持人的提問來回答問題。

9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多數(shù)情況下是不知道的，那么平時我們和爸爸媽媽默契嗎？我們記下來的這個小游戲，就來試一試哦。有請4組家庭。

10.（冠軍組家庭）有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經(jīng)驗。

11.我們的孩子一天天長大，而我們的父母在一天天老去，有些愛我們來沒來得及說出口，卻已經(jīng)沒有了說的機會。

12.愛要大聲說出來，如果愛他，請說出來，趁風兒輕輕，趁鳥兒在叫，趁天空明朗，趁我還未老。

13.下面我們一起來欣賞一個小故事《感恩的心》。

結(jié)尾詞：感恩于心，感謝以行！今天的各位家長/學員/老師用用精妙的語言，精彩的節(jié)目，精美的禮物帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩師長/感恩朋友/感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不敗；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風中，使我們的成長變得更加美好、文明、積極、健康、有序，讓我們成為一個讓父母幸福的孩子，成為讓老師幸福的學生，成為讓同學幸福的朋友。

感恩節(jié)主持活動臺詞篇四

男：一個人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，是否擁有一顆善于感恩的心。

女：在漫漫的人生途中，我們會結(jié)識許許多多的人，會經(jīng)歷許許多多的事。其中既有無法言語的感動、有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

男讓我們感恩，感恩我們的父母給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋養(yǎng)了我們青春的臉龐;父親手上的老繭粗了，卻讓我們變得更堅強!

女：母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們;父親的腰脊彎了，卻給了我們挺直的脊梁!

男：母愛是一片海洋，給了我們幸福的港灣;。

女：父愛是揚帆遠航的風帆，載著我們走向成熟的夢想!

男：父母沒有給我們榮華富貴，卻給予了我們生命的土壤，無論他們多么平窮，卻給了我們勇氣和信仰!

女：無論他們多么平凡，在我們的心里，父母都勝過世上的任何偶像!

10、朗誦：《俺爹俺娘》作者：焦波。

朗誦者：xx。

11、朗誦：《我的爸爸就是一只熊貓》作者：張霖彤。

朗誦者：xx12、歌曲：《父親》。

演唱者:xx。

女：朋友們還將欣賞到——。

13、朗誦：《親吻爹娘》作者：江岸。

朗誦者：xx。

14、朗誦：《呵，母親》作者：舒婷。

朗誦者：xx。

15、朗誦：《獻給媽媽的歌》作者：秋釀醇酒。

朗誦者:xx。

16、歌曲：《獻給媽媽的歌》。

演唱者：xx。

感恩節(jié)主持活動臺詞篇五

男：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

女：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

男：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

男：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

女：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。

請欣賞校長《我的日子春暖花開》。

男：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

女：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。

男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

女：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，xx老師的真情表達，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)賞！請郭校長頒獎！

男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。

感恩節(jié)主持活動臺詞篇六

尊敬的家長、親愛的小朋友：

那你知道感恩節(jié)這個節(jié)日是怎么來的嗎？

請teacherhelena為大家介紹吧！

二、主持人介紹感恩節(jié)。

三、欣賞幼兒視頻。

感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，值得感恩的不僅僅是對上蒼，更是對父母、親朋，同學、社會抱有一顆感恩的心。

接下來請大家一起來欣賞一段視頻，這是一個特別的視頻，視頻里的的孩子也有許多感謝的話要對我們的爸爸媽媽們說的。讓我們一起來看看吧！

1、播放視頻。

2、看完了這視頻里寶寶們對爸爸媽媽說的話，此刻，是否在爸爸媽媽們心中有一種激動的喜悅？小朋友們的話是如此的真切如此的感人，也讓我們家長老師們倍感欣慰。

四、幼兒表演。

1、童話劇《三只蝴蝶》中大班。

2、歌表演《我愛我家》小段。

3、詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》中大班。

愛是一切動力的源泉，愛是一切生命的起源，猜猜我有多愛你？我就有多愛你，恩，猜猜我有多愛你們？————比海還要深，比云還要白，比星星還要亮，比歲月還要長。

4．集體表演《感恩的心》。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心也需要生活來滋養(yǎng)。因為有了感恩，我們的生活將變得更加璀璨。下面請欣賞全園小朋友帶來的表演《感恩的心》。

我們再一次將最熱烈掌聲送給小朋友們，感謝他們今天給我們帶來精彩的表演。謝謝。

5．送印弟安項鏈。

我們的孩子表演得真好，請爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽兯腿ス?jié)日的祝福，為寶寶們戴上最美麗的印弟安項鏈吧！請寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧！

六、結(jié)束語。

感恩節(jié)主持活動臺詞篇七

主持人1：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

主持人2：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

主持人1：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

主持人1：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經(jīng)典的'背影便留在我們心中。

主持人1：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

主持人2：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。

主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，xxx老師的真情表達，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎！請xx頒獎！

主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。

主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許xx老師《夸夸我的好同事》。

主持人1：工作的每一天，我們都在一起。

主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。

主持人1：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

主持人2：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中xx等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)獎！請xx校長頒獎！

主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，xxx老師《感恩于懷》。

主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽xxx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

主持人1：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

主持人2：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識。

主持人1：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。

主持人2：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間，感謝xx校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎！

感恩節(jié)主持活動臺詞篇八

在感恩節(jié)舉辦活動的時候，作為主持人的你是否需要一份能夠調(diào)動氛圍的主持稿呢?以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)活動主持稿相關(guān)資料，歡迎閱讀。

合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好!

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。

甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。

甲：一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩。

感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!

ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

甲：非常感謝老師和同學們!請回原位!

乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。

乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。

甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。甲：看了同學們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。

乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。

甲：當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

乙：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

甲;我們應心存感恩，回報他人。

乙：下面，我們做一個游戲，尋找。

祝福語。

甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!

ps：隨機點人。

合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家!

a：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;。

b、世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

(合)它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：

a.對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

b.對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

a.對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

b.對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

a.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b.感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

a.羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

a、十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲。

友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

表演小品。

a：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

ab：心存感恩，回報他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

一：

開場白。

a：一顆感恩的心，感謝父母，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽光，他們無微不至地關(guān)懷，讓我們無憂無慮地健康成長。

b：一顆感恩的心，感謝老師，他們給了我們知識，讓我們拋開無知懂得思考，他們孜孜不倦地教導，讓我們充滿自信地放飛理想。

a：一顆感恩的心，感謝朋友，我們在這個塵世間不再孤單。

b：一顆感恩的心，感謝同學，我們在七年級二班有家的溫暖。

ab：五年級二班《感恩的心，感謝有你》主題班會現(xiàn)在開始。

a：首先，請同學們回答：1：你最想把你的這顆感恩的心送給誰?

2：請給你最感恩的人說一句話。

b：聽了同學們的回答，我們非常感動。那么，什么是感恩呢?

講述感恩小故事——蘋果樹。

班主任頒發(fā)獎狀給感動二班十大人物：

呼號：

演唱班歌。

二：感恩，是什么?

a：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

b：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。

a：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。(當你在成長到時候)。

b：聽了同學們對感恩的理解，明白了什么是感恩，接下來請同學們給自己設計一個行動，用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家，也讓大家相互學習，讓大家在生活中做到真正的感恩。

三：人間感恩情。

a：感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。

b：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

b：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

b：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

合唱《感恩的心》，感謝有你，七年級二班，感恩節(jié)活動主題班會到此結(jié)束!

感恩節(jié)主持活動臺詞篇九

丙：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是__“感恩節(jié)晚會”的現(xiàn)場。

?。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。

甲：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛？

乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。

?。悍四銈兞?，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》！

甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了！讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧！有請！

乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請！

丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

丁：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎？

甲：跳舞太熱了想涼快涼快。

乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧！

?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮！請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈！

甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲！

乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

?。浩鋵嵨艺J為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起：《說說》！

甲：很多時候...

感恩節(jié)主持活動臺詞篇十

男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!

親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>

女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!

男：學會感恩，你的內(nèi)心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!

在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——。

01、朗誦：《仙境》作者：李鋼。

朗誦者：__。

02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東。

朗誦者：__。

03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青。

朗誦者：__。

女：朋友們還將欣賞到——。

04、朗誦：《長江號子》作者：十三郎。

朗誦者：__。

05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門。

朗誦者：__。

歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》。

演唱者：__有請各位嘉賓演員閃亮登場!

感恩節(jié)主持活動臺詞篇十一

感恩是一種美好的品德,是一個很有意義的節(jié)日，下面是小編給大家準備了基督徒過感恩節(jié)的主持臺詞，有需要的朋友可以看一下哦!

開幕式朗誦：

2、 《愿神憐憫我們》詩班舞蹈

3、 曾劃過天空的彩虹、綠了又枯黃的小草、樹干中增長的紋路都在訴說著：時光匆匆。一年又一年，恩典漫過的日子，秋收感恩的季節(jié)再次到了放歌的時候，請欣賞南住宅教會的舞蹈《贊美教會》。

4、 生活的重壓釋放于美麗的瞬間，恩上加恩的日子，上帝使我們的生命發(fā)生轉(zhuǎn)機，看吧田間的白露絲也在訴說一種綿綿情意，讓我們通過詩班的舞蹈《白露絲》來真切體會上帝的美意。

5、 女：曾經(jīng)我們是失巢的孤雁，展著稚翼在?？张腔病Ｄ校褐靼?，你讓我們成了歸鴻，恩典漫過整個人生。女：我們要贊美稱頌、擊鼓彈琴，在這里、在那里、在世界的每個角落。下面請欣賞東山教會生活組舞蹈《唱不完的愛》。

6、 男：我們雖走過春、夏、秋、冬，卻止不住繼續(xù)行進的腳步。女：我們雖嘗過酸、甜、苦、辣，卻掩不住內(nèi)心無盡的喜樂。男：注定跟隨你是我一生的執(zhí)著，主啊，愿你吸引我，快跑跟隨你。請欣賞南住宅教會群口詞《秋收贊》。

7、 男：儆醒預備殷勤服侍，常在神的恩典里，得享永恒的生命，佩戴榮耀的冠冕，這是復活的音韻，這是愛的詩歌。請欣賞白樺教會舞蹈《愛，我愿意》。

8、 男：這是一群傳遞愛的使者，這是一群平凡中孕育偉大的拓荒者，他們的夢想是將福音的足跡踏遍祖國山山水水。女：主啊，你讓我做一支蠟燭，我決不羨慕太陽，我愿意成為一盞金燈臺，只求為我的弟兄姊妹，在黑暗中添一絲光亮，這是他們在主面前鄭重的承諾。請看東山詩班的舞蹈《中國心》。

10，男：如果讓我講述萬物的創(chuàng)造，以及人與神的的關(guān)系，內(nèi)中含著永恒的真理。女：他要傳遞到我和你的心里，響徹整個環(huán)宇。因為唯有這一位造我們的神，撫摸我們面頰的冷暖，把我們帶回自出之土，男：創(chuàng)世的愛情便在人間的煙火里完成生命的耕種，因為這里有愛的唯一田產(chǎn)。

女：下面請欣賞：任彥紅創(chuàng)作的詩朗誦《創(chuàng)世的愛情》 朗誦者：任彥紅，蓋秀梅

下面請欣賞：生活組的舞蹈，《贊美之泉》

12、男：給人帶來光明的燈，必定是點著的燈，點著的燈才會發(fā)光，

女：點著的燈才能給黑暗中行走的人帶來光明，給迷途中的人們帶去希望

男：親愛的弟兄姊妹，愿我們籍著耶穌基-督這盞燈，點亮你我的心，挑旺心中的愛火，照亮前進的方向。

下面請欣賞：白樺教會為我們帶來的舞蹈《歡樂服務歌》

15、男：愿父的圣靈吹遍富有的歐洲、美洲，讓那里的人變得謙卑

愿父的圣靈吹遍世界上窮苦的地方，讓那里的人不再受苦

女：愿父的圣靈吹遍非洲，讓那里的人知道，什么是和平

愿父的圣靈吹遍印度，讓你的百姓看到父執(zhí)掌的人生

男：我更愿父的圣靈吹遍整個神州大地，讓這里的土地，成為好土地，讓中國人民成為被祝福的子民，中國的教會成為被神祝福的教會。

請欣賞東山詩班的扇子舞：《祝福教會》

16、下面請欣賞南住宅教會的歌舞《一起趕工》

17、女：主啊，你敞開博大的胸懷，讓我們扎根在你的心房，支撐著我們感受陽光

男：踏著你殷紅走過的足跡，迷失的羊兒回到這片綠茵茵的草場

女：那些在十字架下潸然淚下的記憶，幻化成此情此景的累累碩果、花的綻放

男：努力向下扎根，向上成長，主啊，愿你拉著我們的手，走到永恒，共赴愛的宴席

請欣賞東山唱詩班的舞蹈《足臃

18、請欣賞由鳳山的詩朗誦，《孤獨》

19、馬飛龍，付麗家庭禱告組的小合唱《愿將我的心給你》《你的目光要轉(zhuǎn)向神》

20、東山詩班小合唱，《歌頌主愛》

請欣賞東山教會詩班舞蹈《我要盡情的贊美你》

22、下面請欣賞:東山教會楊德勤禱告組的獻詩《禱告主能加力量》

23、接下來請欣賞:鐵路新區(qū)禱告組獻詩《我是生命的種子》《秋收贊》

24、下面請欣賞：李麗君獨舞《這是耶和華所定的日子》

26、鐵路南小區(qū)曾憲龍家庭禱告組，秋收感恩節(jié)獻詩

27、殷貴霞獻詩《最知心的朋友》

28、趙文鳳獻詩朗誦

29、信徒佳訓為主獻上節(jié)目

30、男：教會有一群這樣的弟兄，才顯出上帝的愛，給予我們恩上加恩，力上加力。女：鞭策前路還需要你們來點燃復興的火焰，因為教會需要你們的靈性生命復興，與主同工。

下面有請東山教會及肢體教會所有男弟兄向主獻詩

32、李艷蘭 由風山 主持人結(jié)束語：詩班《主禱文》舞蹈，結(jié)束。

1，今天，我們將再次品嘗主愛的滋味。

2，今天，這里都是神蒙愛的兒女。

合：今天讓我們同聲頌揚主的圣明，讓贊美永不止息。

20xx年感恩節(jié)感恩贊美會現(xiàn)在開始。

結(jié)束：今天，我們相聚在這敬拜的殿堂，向我們的神歡呼歌唱。

你的重擔主已擔當，你的軟弱主變剛強。

生活的苦澀壓傷，因為有主已成為了過往。

我們見到了主愛的光芒，主的恩典已盡嘗。

讓歌聲響起，讓贊美飛揚。

感恩節(jié)主持詞 基督教二

女：秋風挑起云朵的帆影

向收獲的季節(jié)歸航

男：麥田守望盈盈的歡喜

綴滿成熟的期待

女：顆顆歸倉的籽粒

都在訴說上帝的奇恩滿溢

男：一行行雁陣都在把頌主的歌聲

帶到世界的遠方

合：世界的近處與遠方

仍是收獲的映照與繁忙

女：昨天那些播灑汗水的種子

已變成了萬頃糧田

男：今天在上帝所造的地土之上

依然綿亙著 豐碩與甜美 富有與平安

女：汗水滴滴飽蘸付出的給予

落向山崗、落向谷中、落向田間

到了這個時候

季節(jié)帶著豐收的色彩闊步向我們走來了

男：神的子民以感恩的喜悅

在上帝的光芒里醞釀歌唱

以感恩的心做感恩的人

見證上帝愛的容美

讓美妙的音符在五大洲盡情的嘹亮

女：用花朵的香濃贊美你

男：用果實的甘甜贊美你

女：用耕耘與收獲的歲月贊美你

合：代代相傳愛的生命

代代相傳生命里無盡的重恩

女：那是主耶穌為我們拋灑的甘霖 那是上帝祝福的雨露

灑向我們面頰的延伸……

感恩節(jié)主持活動臺詞篇十二

我不是天使，但我擁有天堂;我不是海豚，但我翱翔海洋;我沒有翅膀，但我俯視陽光;我沒有三葉草，但我手捧希望!因為我有你，我的朋友，感恩節(jié)快樂!

上聯(lián)：感受春風花香，感慨夏雨清涼，感覺秋實肚腸，感懷冬雪村莊。下聯(lián)：感恩祖輩爹娘，感激朋友同窗，感動平安健康，感謝在我心上!橫批：感恩的心。

把我的感謝變陽光，照亮你的天空;把感謝變成雨露，滋潤你心中的花朵;把感謝變成語言，親口說給你聽!謝謝你，親愛的朋友!祝你感恩節(jié)快樂!

駕一輛友誼之車，承載著最美麗的心愿向你駛來，造一艘感激之舟，乘風破浪向你駛來。無論你身在何方，請接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝，感恩節(jié)快樂。

我知道，你愛我如上帝愛著羔羊，慈母愛著嬰兒!你這種仁慈而善良的情感，使我感受著萬種溫馨，萬種沉醉。在這個溫馨的節(jié)日里，我衷心祝你感恩節(jié)快樂!

問候如詩充滿關(guān)懷，感激似歌飽含精彩，愿我在這感恩的日子里，送給你最甜蜜的打擾，愿你在這特殊的日子里有份美麗的心情。感恩節(jié)快樂!

今天是感恩節(jié)，向天下所有和我見過面的、聊過天的、吃過飯的、來過電的、同過班的、闖過灘的、收過我短信和發(fā)給我短信的帥哥美女們說聲：節(jié)日快樂!

時光催得人顏老，有個朋友忘不了;遙想當年對我好，銘記在心不能少;感恩節(jié)日今來到，我的祝福要送到--感恩時節(jié)祝你好，愿你天天少煩惱!

感恩節(jié)主持活動臺詞篇十三

同學們，一年一度的感恩節(jié)即將來臨，不少學校都在組織開展感恩活動，對此，小編為大家準備了感恩節(jié)晚會活動主持詞模板，供各位閱讀，希望內(nèi)容對您有幫助。最后，小編在此祝各位感恩節(jié)快樂。

全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區(qū)的感恩節(jié)晚會！

現(xiàn)在晚會正式開始！

施：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日！

?。荷钤趷鄣氖澜纾覀冇刑嗟母兄x，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！

麥：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話！

麥施：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！

大小：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！

施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區(qū)國學朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感

受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！

麥：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。

大：讓我們做一個優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！

小：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！

施：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。

全體：學校玉溪教學區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家！