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有關(guān)學(xué)校報(bào)備申請(qǐng)書(推薦)一
(20xx年第一次)
時(shí) 間:
地 點(diǎn):
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記錄人:
會(huì)議第一項(xiàng) 會(huì)議討論了關(guān)于設(shè)立民辦學(xué)校的可行性和前期各項(xiàng)籌備工作實(shí)施進(jìn)度。強(qiáng)調(diào),各部門要按照計(jì)劃安排,做好工作部署,做好每一項(xiàng)重點(diǎn)工作的充分預(yù)設(shè)。
會(huì)議第二項(xiàng) 會(huì)議討論了設(shè)立學(xué)校的名稱、辦學(xué)場(chǎng)所、辦學(xué)范圍、辦學(xué)形式等各項(xiàng)內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)的各項(xiàng)軟硬件要嚴(yán)格把關(guān),尤其是師資力量和配套設(shè)施的完備,各部門要嚴(yán)格執(zhí)行,并隨時(shí)報(bào)告進(jìn)度,確保項(xiàng)目按計(jì)劃開(kāi)展。
會(huì)議第三項(xiàng) 會(huì)議討論了學(xué)校的內(nèi)部管理體制、辦學(xué)資金來(lái)源及數(shù)額。強(qiáng)調(diào)在資金管理和運(yùn)作上要做到公開(kāi)透明,同時(shí)嚴(yán)格記錄和公開(kāi)資金使用情況。
會(huì)議第四項(xiàng) 會(huì)議討論并通過(guò)了擔(dān)任學(xué)校的法定代表人,擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)人選。
會(huì)議第五項(xiàng) 總結(jié)過(guò)去一年的工作教學(xué)情況和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)未來(lái)學(xué)校工作提出要求。
1、學(xué)校管理要接受巨大挑戰(zhàn)。一是管理項(xiàng)目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要在全校上下形成共識(shí),二是能否堅(jiān)守住,是高標(biāo)準(zhǔn)的管理常態(tài)化。
2、我們的生源基礎(chǔ)仍然很薄弱,雖然取得了一定的成績(jī),今但年需要實(shí)現(xiàn)新的突破。
3、能否持續(xù)提高的挑戰(zhàn)。好的態(tài)勢(shì)能否持續(xù)下來(lái)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。
4、隊(duì)伍建設(shè)的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的學(xué)校,不僅要有大樓,還要有大師,大愛(ài)。這是學(xué)校的軟實(shí)力,是內(nèi)涵的建設(shè),我們將面對(duì)師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力提升的雙重挑戰(zhàn)。
新學(xué)期重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步提升常態(tài)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高課堂的有效性,努力完成教學(xué)預(yù)定目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)攻堅(jiān)克難,精業(yè)敬業(yè)的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),為持續(xù)快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
3、通過(guò)文化建設(shè),內(nèi)化辦學(xué)理念、轉(zhuǎn)化工作行為,并形成特有的人文精神。
4、繼續(xù)細(xì)化、提升管理標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)品牌建設(shè),凸顯既嚴(yán)細(xì)、規(guī)范又包容、富有愛(ài)心的管理特色
5、分析生源的變化。遵守招生規(guī)則,用我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,合力和執(zhí)行力贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,保持教學(xué)質(zhì)量的良好態(tài)勢(shì)。
有關(guān)學(xué)校報(bào)備申請(qǐng)書(推薦)二
一、工作目標(biāo)
以提高教師基于課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施高效教學(xué)與評(píng)價(jià)的專業(yè)水平和教學(xué)能力為核心任務(wù)的教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),組織好新一周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍管理、培訓(xùn)的過(guò)程管理、培訓(xùn)資源的科學(xué)管理、培訓(xùn)成果的推廣工作,為教師培訓(xùn)的有效進(jìn)行搭建平臺(tái)、提供保障。
二、具體工作
1、教師全員培訓(xùn)
(1)通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)與文本并行”的培訓(xùn)方式,對(duì)市教師進(jìn)行以“新知識(shí)、新技能、新技術(shù)和師德教育”為內(nèi)容的全員培訓(xùn)。與教育局、教研員、教師共同完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。
(2)組織落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”——各類別培訓(xùn)項(xiàng)目工作的實(shí)施
(3)組織開(kāi)展網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),及時(shí)公布教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況。
(4)繼續(xù)實(shí)施“延邊州中小學(xué)教師人文素養(yǎng)提升工程”之一的讀書計(jì)劃,20xx年讀書的主題為“教育家成長(zhǎng)之路”。組織實(shí)施全州骨干教師“閱讀教育經(jīng)典著作”讀書計(jì)劃。
(5)對(duì)本市朝鮮族小學(xué)各學(xué)科專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。
(6)以校本研修為平臺(tái)開(kāi)展全員培訓(xùn)
結(jié)合《201*年龍井市中小學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃》和《201*年龍井市中小學(xué)校本研修方案》,及20xx年下發(fā)的校本研修學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展校本研修的工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)提升,召開(kāi)全市校本研修工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、骨干教師隊(duì)伍的管理
(1)不斷完善骨干教師信息管理系統(tǒng),建立骨干教師個(gè)人檔案,依靠各學(xué)科教研員對(duì)各級(jí)骨干教師實(shí)行跟蹤教學(xué)管理。
(2)開(kāi)展全市州級(jí)以上骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動(dòng)。(4月)
(3)做好對(duì)201*年市級(jí)骨干教師的認(rèn)定工作(2月)。
(4)組織參加州學(xué)院舉辦的為期兩年的部分學(xué)科“教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)班。做好州級(jí)學(xué)科骨干教師認(rèn)定的推薦工作。
(5)組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。(5月、9月)
每年4月定為全市各級(jí)骨干教師示范課(展示課),五年內(nèi)(20xx~20xx)所有骨干教師完成至少一次市級(jí)以上的出課任務(wù);州級(jí)、省級(jí)論文至少各一篇。
3、落實(shí)上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)。
(1)組織參加全州進(jìn)修學(xué)校學(xué)科教研員以提高教研、指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)能力為宗旨的脫產(chǎn)培訓(xùn)班。
(2)積極組織青年教師、農(nóng)村教師和薄弱學(xué)科教師的專項(xiàng)培訓(xùn)和推廣工作。
(3)各學(xué)科教研員按計(jì)劃進(jìn)行對(duì)基層教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。(4)完成第三階段教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
(5)開(kāi)展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),并建立幫扶過(guò)程跟蹤檔案。
(6)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師優(yōu)先培訓(xùn)戰(zhàn)略,以及支教下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍的均衡發(fā)展。
4、新任教師、特崗教師培訓(xùn)。
(1)定期調(diào)查掌握學(xué)科教研員、基層學(xué)校對(duì)新任教師、特崗教師培訓(xùn)與教學(xué)指導(dǎo)情況。
(2)舉辦新任教師、特崗教師匯報(bào)課暨培訓(xùn)會(huì)(11月)
5、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)及學(xué)歷提高的工作。
有關(guān)學(xué)校報(bào)備申請(qǐng)書(推薦)三
(以下簡(jiǎn)稱甲方)
(以下簡(jiǎn)稱乙方):
根據(jù)單位用人辦法的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》,甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立本聘用合同。
第一條 聘用合同期限:
本聘用合同期限自20xx年03月 01 日至 20xx 年 07月 01日。試用期為壹個(gè)月,即至20xx年3月31日止。
第二條 聘用崗位及其職責(zé)要求:
(一)、巡邏制度
1、每天上午、中午、下午、深夜四個(gè)時(shí)間做到定時(shí)對(duì)全校校園進(jìn)行巡邏,及時(shí)做好《安全巡邏日志》記載。
2、重點(diǎn)站崗巡視區(qū)域和時(shí)間:食堂的早餐、午餐、晚餐這三個(gè)時(shí)間段學(xué)生站隊(duì)就餐的秩序和紀(jì)律;早操和集會(huì)活動(dòng)時(shí),不允許打堆聚眾、追趕打鬧;午休時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在操場(chǎng)上鍛煉、打球等,也不準(zhǔn)學(xué)生在教室或走廊逗留;晚自習(xí)時(shí),禁止學(xué)生起哄打鬧、大聲喧嘩等。下晚自習(xí)后,巡視操場(chǎng)、食堂、宿舍等區(qū)域?qū)W生逗留情況,預(yù)防聚眾打架斗毆。
3、如發(fā)現(xiàn)可疑、異常情況或惡劣天氣,要及時(shí)巡邏,重點(diǎn)部位要仔細(xì)巡邏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)或報(bào)警。
4、巡邏時(shí),為保持學(xué)校寧?kù)o和正常的教育教學(xué)秩序,應(yīng)規(guī)勸教育有關(guān)不良行為的學(xué)生,杜絕喧嘩、吵鬧、打架和不安全的情況發(fā)生,杜絕浪費(fèi)、損壞公物、破壞花草樹(shù)木的情況發(fā)生。
5、放長(zhǎng)假后巡邏時(shí),應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好清校工作,規(guī)勸個(gè)別學(xué)生離?;丶?,不得在校逗留。
6、做好拉閘門、教室門的開(kāi)關(guān)工作。每天放學(xué)和晚自習(xí)后巡邏時(shí),檢查學(xué)校、辦公室內(nèi)電燈、電扇、門窗是否關(guān)好,發(fā)現(xiàn)未關(guān),應(yīng)及時(shí)妥善處理,做好詳細(xì)記錄,要向?qū)W校政教處或后勤處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
7、熟悉學(xué)校的地理位置,了解自身所處環(huán)境和要害部位,重點(diǎn)區(qū)域應(yīng)做到心中有數(shù),加強(qiáng)防范;熟悉校園及校園周邊人員住宿和設(shè)施情況,隨時(shí)收集、掌握、報(bào)告各種影響師生安全的信息及校園周邊治安動(dòng)態(tài)并及時(shí)上報(bào)學(xué)校和公安機(jī)關(guān);及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止發(fā)生在學(xué)校內(nèi)及周邊的違法犯罪行為;配合公安機(jī)關(guān)偵查、處置校園發(fā)生的案(事)件。
8、做好學(xué)生在校期間及節(jié)假日期間的巡邏、值班。在校園內(nèi)及門前周邊進(jìn)行巡邏、安全檢查、值守監(jiān)控、接受報(bào)警,參加搶險(xiǎn)救災(zāi),服務(wù)師生;熟悉學(xué)校內(nèi)消防設(shè)施的分布情況,并能熟練使用消防設(shè)施;配合學(xué)校開(kāi)展安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)立即采取必要措施妥善處理并及時(shí)報(bào)告;對(duì)正在發(fā)生侵害師生的行為,可以使用防衛(wèi)器具予以制止。
(二)、紀(jì)律要求
1、為保證安全,要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)格遵守保安職業(yè)道德,要全天24小時(shí)在崗輪流值班,不得擅自離崗。就餐時(shí)間必須提前,即午餐11:50和晚餐17:30前。不得離崗。
2、上班期間,必須在崗值班。若有特殊事需外出,必須向安全處提出書面請(qǐng)假申請(qǐng),同意后方可離開(kāi)學(xué)校。按輪休時(shí)間推算,每月雙休日可以調(diào)休32小時(shí),調(diào)休的時(shí)間范圍為每周六早上7:00至每周日下午19:00。需要調(diào)休的,必須向安全處書面說(shuō)明,并備案;如私自調(diào)休的按曠工論處。如遇學(xué)校放長(zhǎng)假,須配合學(xué)校輪流值班。
3、按規(guī)定著裝(裝備)站崗,衣領(lǐng)、扣子、徽章、腰帶、帽子、領(lǐng)帶等均需整齊,必要時(shí),身配裝備巡邏上崗。
4、各種意見(jiàn)或投訴要認(rèn)真聽(tīng)取,弄清情況,做好筆錄,及時(shí)處理,如非本職工作范圍,即時(shí)通知責(zé)任人或向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、妥善保管好頭盔、橡皮警棍、武裝帶、防割手套、催淚噴霧器、盾牌、叉等應(yīng)急器械。
6、保安人員應(yīng)在校長(zhǎng)、主任的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行好以上制度。如因工作失職,造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失或人員傷亡,需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第三條 工作報(bào)酬與發(fā)放辦法:
(一)試用期內(nèi)如甲方不能聘用乙方且乙方無(wú)過(guò)錯(cuò)的,甲方按每天50元支付給乙方勞務(wù)報(bào)酬。
(二)試用期結(jié)束后,雙方簽訂合同。甲方按月付給乙方工資,月工資1800元,不足一個(gè)月的按每天50元計(jì)算工資。
(四)食宿待遇:甲方向乙方提供水電、食宿。
(五)保險(xiǎn)待遇:甲方為乙方繳納意外傷害保險(xiǎn)。
(六)乙方享受學(xué)生在校用餐期間規(guī)定的工作餐。合同到期后,甲乙雙方?jīng)]有任何勞務(wù)關(guān)系。
(七)非特殊情況,若擅自離崗脫崗、上班期間打電話無(wú)故不接、體罰學(xué)生等,第一次扣工資20元,依次翻倍扣工資,直到扣完工資為止,并解聘合同。在上級(jí)檢查中若因乙方工作原因造成不良影響的,第一次扣工資100元,依次翻倍扣工資,直到扣完工資為止,并解聘合同。
(八)、因行業(yè)及特殊性,正常情況下,原則上乙方不得在學(xué)期中途提出解除合同。未經(jīng)允許自行離崗的,不發(fā)放本月的工資。如乙方遇特殊情況確需離崗的,必須提前15天通知甲方。特殊情況離崗的,是否扣發(fā)當(dāng)月工資,由甲方根據(jù)實(shí)際情況確定。有事確需書面請(qǐng)假的,要扣除請(qǐng)假期間各天的工資。
第四條 聘用合同的終止與解除
(一)、聘用期間,乙方觸犯法律時(shí)本合同自行終止。
(二)、聘用期間,不服從甲方工作安排或乙方違反學(xué)校管理制度,或嚴(yán)重失職,造成安全事故,甲方有權(quán)在聘用期內(nèi)解除合同,所造成的損失由乙方負(fù)責(zé)。
(三)、學(xué)校每學(xué)期末對(duì)乙方進(jìn)行考核,學(xué)校認(rèn)為乙方能完全勝任工作和完全遵守本合同的,學(xué)校將繼續(xù)留用,否則給予解聘。宣布解聘后本合同即行終止。
(四)、乙方如因病或因事不能完成工作任務(wù)時(shí),甲方解除本合同。
(五)、合同解除后,乙方必須在兩天內(nèi)搬離學(xué)校。
第五條雙方約定的其它事項(xiàng)
合同期滿如甲方崗位需要,愿意繼續(xù)聘用乙方,乙方也愿意續(xù)聘,可以續(xù)聘,續(xù)聘需重新簽定合同。
第六條附則
(一)、本合同有規(guī)定按規(guī)定辦,沒(méi)規(guī)定的按甲、乙雙方協(xié)商約定。
(二)、甲、乙雙方都必須嚴(yán)格履行本合同。
(三)、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,從簽訂之日起生效。
甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(簽字):________________ 身份證號(hào)碼:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
有關(guān)學(xué)校報(bào)備申請(qǐng)書(推薦)四
第一條 為了依法遵規(guī)按章管理學(xué)校,建立學(xué)校自主管理,自我約束運(yùn)行機(jī)制,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十六條第(一)款之規(guī)定,制定本章程。
第二條 本校名稱為x小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué),是法人實(shí)體,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任。
第三條 本校接受xx鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo),隸屬于xx縣教育局并對(duì)其負(fù)責(zé)。
第四條 本校的辦學(xué)宗旨是:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,全面貫徹執(zhí)行國(guó)家制定的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。
第五條 本校的校訓(xùn)是:誠(chéng)信守紀(jì),奮發(fā)向上,開(kāi)拓進(jìn)取,立志成才(簡(jiǎn)稱為“誠(chéng)”“奮”“拓”“志”)。
校風(fēng)是:尊師、愛(ài)生、合作、自強(qiáng)。
教風(fēng)是:敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng)是:勵(lì)志、惜時(shí)、勤學(xué)、善思。
第六條 本章程是本校師生員工進(jìn)行教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和行為的依據(jù),本校師生員工必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
第七條 校長(zhǎng)由縣教育局任命德才兼?zhèn)?、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較好業(yè)績(jī)的人才擔(dān)任。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作;對(duì)外代表學(xué)校。在實(shí)行民主集中制的前提下,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作,有最后決定權(quán)和最高指揮權(quán)。
第八條 副校長(zhǎng)由校長(zhǎng)提名,經(jīng)上級(jí)主管部門考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門制訂的聘任條件、程序,競(jìng)聘上崗,報(bào)上級(jí)主管部門按干部管理權(quán)限聘任。
第九條 年級(jí)主任、班主任由政教處提名,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò),由校長(zhǎng)聘任。教研組長(zhǎng)由教務(wù)處提名,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò),由校長(zhǎng)聘任。教師由教務(wù)處會(huì)同教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào)和平衡,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò),由校長(zhǎng)聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò),由校長(zhǎng)聘任。
第十條 逐步改革內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),按照精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能的原則,實(shí)行分級(jí)管理。建立和完善各種管理規(guī)章和負(fù)責(zé)制度。主要包括:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制度等五項(xiàng)內(nèi)容。做到辦事有規(guī)范,工作有職責(zé),考核有指標(biāo),功過(guò)有獎(jiǎng)罰,使各部門、各層次人員,各司其職,各盡其責(zé),準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)地開(kāi)展工作。
第十一條 決策機(jī)構(gòu)
1、校長(zhǎng)辦公會(huì)。校長(zhǎng)辦公會(huì)為學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集和主持,學(xué)校的黨政校級(jí)正副人員參加,討論和決定學(xué)校的重大事項(xiàng)。
2、校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的審議機(jī)構(gòu)。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集和主持,由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人參加,討論和審議校長(zhǎng)提交的重大事項(xiàng),以集思廣益,確保決策的正確性。校長(zhǎng)在校務(wù)委員會(huì)中居于主導(dǎo)和最后的決斷地位,有最后決定權(quán)。
第十二條 執(zhí)行機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋及協(xié)調(diào)工作,傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,推動(dòng)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理,通過(guò)年級(jí)組和教學(xué)班執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)和校務(wù)委員會(huì)關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。
3、教務(wù)處。由學(xué)校教導(dǎo)主任具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,通過(guò)教研組執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)和校務(wù)委員會(huì)關(guān)于教學(xué)方面的工作決策,落實(shí)教學(xué)常規(guī),執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。
4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作,為教育教學(xué)和科研服務(wù),為師生服務(wù),理好財(cái),管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè),負(fù)責(zé)校園的綠化、美化、凈化工作。
第十三條 監(jiān)督機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國(guó)共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織,起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長(zhǎng)充分、正確履行職權(quán),保證和監(jiān)督黨的路線、方針、政策和國(guó)家教育計(jì)劃在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行,確保學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)主義方向。
2、教職工代表會(huì)。教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,主要是通過(guò)信息反饋和民主監(jiān)督來(lái)實(shí)現(xiàn)民主管理職能。教代會(huì)代表以教師為主體,由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會(huì)每年至少召開(kāi)一次,聽(tīng)取和審議學(xué)校的工作報(bào)告,參與審議學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度,審查學(xué)校財(cái)務(wù)收支,依法監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,提出意見(jiàn)和建議,教代會(huì)閉會(huì)期間由工會(huì)委員會(huì)行政教代會(huì)職權(quán)。學(xué)校建立共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織,參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。
第十四條 教師要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教學(xué)原則和教材特點(diǎn)組織教學(xué),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規(guī)要求,按時(shí)上課,適量作業(yè)并認(rèn)真批改、評(píng)講,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,測(cè)試和評(píng)定學(xué)生成績(jī)。
第十五條 育人是教師的天職。要文道結(jié)合,德育滲透,管教管導(dǎo),教書育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí),必須注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì),全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),積極參與對(duì)學(xué)生的教育管理工作。對(duì)后進(jìn)生和學(xué)困生要耐心細(xì)致,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和健康。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。做到嚴(yán)格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長(zhǎng)善救失,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
第十六條 以身作則,為人師表。教師要模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,用堅(jiān)定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生,做到言傳、身教。努力學(xué)習(xí)理論,自覺(jué)進(jìn)修業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí)。在思想品德、學(xué)識(shí)造詣、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴(yán)格要求自己,塑造自我,做學(xué)生表率。
第十七條 教師的調(diào)出與調(diào)入。調(diào)入本校的教師必須具備相應(yīng)的教師資格和學(xué)歷,根據(jù)需要,由教務(wù)處組織考核、試教、評(píng)議,報(bào)校長(zhǎng)審定,呈縣教育局審批調(diào)入。需調(diào)出本校的教師,由教務(wù)處和政教處通過(guò)調(diào)查、測(cè)評(píng)、考核、評(píng)議,屬不稱職或不適宜的富余人員報(bào)校長(zhǎng)審定,由縣教育局調(diào)出??h教育局不調(diào)的待崗跟班學(xué)習(xí),只發(fā)財(cái)政工資。
第十八條 教師職務(wù)的評(píng)聘。教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的工作崗位。學(xué)校教師職稱評(píng)審小組根據(jù)校教師晉級(jí)條件的規(guī)定,從政治思想、文化專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jī)和履行職責(zé)等方面,對(duì)各級(jí)職務(wù)的教師進(jìn)行定期考核和對(duì)申報(bào)晉升職務(wù)的教師進(jìn)行評(píng)審,呈上級(jí)評(píng)審委員會(huì)審批。教師職務(wù)實(shí)行聘任制,由學(xué)校根據(jù)教師的職稱資格、實(shí)際能力和崗位需要聘任,呈縣教育局批準(zhǔn)備案。
第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻(xiàn)者或取得顯著成績(jī)的,學(xué)校給予評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。工作不負(fù)責(zé)任,教學(xué)效果差,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予應(yīng)有的處罰以至辭退。
第二十條 職員和工作統(tǒng)稱非教學(xué)人員,是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據(jù)需要和編制,設(shè)崗定員,對(duì)現(xiàn)有職員和工作按照其專業(yè)和能力特長(zhǎng),安排到適當(dāng)?shù)膷徫簧稀徫蝗藛T的余缺額,由學(xué)校提出,報(bào)請(qǐng)縣教育局調(diào)入或調(diào)出。
第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排,根據(jù)“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真履行崗位職責(zé),依章辦事,熱情服務(wù),嚴(yán)格要求自己,塑造自我,做學(xué)生的表率。
第二十二條 非教學(xué)人員工作負(fù)責(zé)、積極、主動(dòng)、有突出貢獻(xiàn)或顯著成績(jī)的,學(xué)校給予評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。工作不勝任或失誤,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予處罰以至辭退。
第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇,本校服務(wù)對(duì)象是xx縣xx鄉(xiāng)的初中和小學(xué)的兒童。
第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后,發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重疾病或傳染病的學(xué)生,及時(shí)通知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回治療。在一個(gè)月內(nèi)治愈,并經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院證明其符合繼續(xù)學(xué)習(xí)條件的,準(zhǔn)予回校繼續(xù)學(xué)習(xí);若超過(guò)一個(gè)月不能治愈者,可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例的規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù),保留學(xué)籍;不能回校繼續(xù)學(xué)習(xí)又不辦理休學(xué)手續(xù)者,作自動(dòng)退學(xué)處理。
第二十五條 學(xué)生要認(rèn)真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,積極向上,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種公益活動(dòng),勇于批評(píng)和自我批評(píng),使自己在本學(xué)習(xí)階段學(xué)有所得,學(xué)有所成,各方面的素質(zhì)都得到提高,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
第二十六條 學(xué)生要認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,創(chuàng)造性地學(xué)好每一門課程。要尊重教師的勞動(dòng)和人格,在老師的指導(dǎo)下,發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,敢于質(zhì)疑,關(guān)于質(zhì)疑,探究真理,服從真理,認(rèn)真、主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。
第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門課程的前提下,應(yīng)積極參加有興趣的課外活動(dòng),努力發(fā)展發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。爭(zhēng)取成為既全面發(fā)展,又有特長(zhǎng)、有創(chuàng)新精神的人才。
第二十八條 初中新生入學(xué)注冊(cè)后,學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例的規(guī)定建立學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案,跟蹤記錄學(xué)年評(píng)語(yǔ)、操行等級(jí)、各科學(xué)期成績(jī)和補(bǔ)考情況、體驗(yàn)和體育鍛煉情況、家庭情況、獎(jiǎng)勵(lì)和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定根據(jù)國(guó)家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評(píng)定的幾點(diǎn)意見(jiàn)(試行稿)》的要求,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校審定。學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案,是學(xué)生以自己的行動(dòng)書寫個(gè)人歷史的開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)努力寫好自己的歷史。
第二十九條 對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分
1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對(duì)各班每天執(zhí)行紀(jì)律的情況,清潔衛(wèi)生情況和好人好事等進(jìn)行考核和檢查,量化評(píng)分。政教處對(duì)每一周的情況進(jìn)行匯總、公布,并評(píng)出流動(dòng)紅旗文明班級(jí),由行政頒發(fā)流動(dòng)紅旗予以表彰。期末由政教處組織評(píng)選先進(jìn)班級(jí),學(xué)校對(duì)先進(jìn)班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、班主任對(duì)該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況進(jìn)行考核和記錄,作為評(píng)定操行等級(jí)和評(píng)選各級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部的依據(jù),期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級(jí)評(píng)定操行等級(jí),學(xué)年度評(píng)出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)生無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)一周以內(nèi),由班主任通過(guò)家訪,與家長(zhǎng)配合對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育;無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)四周的,高中生報(bào)請(qǐng)學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分,初中生經(jīng)家訪動(dòng)員,仍不愿回校學(xué)習(xí)的,學(xué)校呈請(qǐng)有關(guān)部門,強(qiáng)制監(jiān)護(hù)人送學(xué)生回校學(xué)習(xí)或讓監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。
4、對(duì)嚴(yán)重違犯紀(jì)律的學(xué)生,由班主任寫出書面材料,年級(jí)主任簽署意見(jiàn),報(bào)政教處,政教處視情節(jié)輕重提出處分意見(jiàn),經(jīng)行政會(huì)議討論決定,初中的給予警告或記過(guò)處分,并及時(shí)通知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
5、受到記過(guò)或留校察看處分的學(xué)生,應(yīng)認(rèn)真檢討自己的錯(cuò)誤,切實(shí)改正錯(cuò)誤。在處分期間沒(méi)有重大違紀(jì)行為的,記過(guò)處分一個(gè)學(xué)期后、留校察看一年后,可申請(qǐng)撤銷處分,經(jīng)班主任同意,報(bào)政教處審查,行政會(huì)議批準(zhǔn)撤銷處分,并向全校公布。
第三十條 本校屬縣財(cái)政全額供養(yǎng)的行政事業(yè)單位。經(jīng)費(fèi)來(lái)源是縣財(cái)政撥款。學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng),接受有關(guān)部門管理和監(jiān)督。
第三十一條 校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,對(duì)本校的財(cái)務(wù)活動(dòng)負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的籌措和使用,審批一切財(cái)務(wù)收支,并對(duì)本校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的真實(shí)性、合法性和所報(bào)送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔(dān)法律責(zé)任。
第三十二條 各部門所管轄的活動(dòng)項(xiàng)目涉及的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,先提出申請(qǐng),由校長(zhǎng)授權(quán)指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審批的有關(guān)規(guī)定。
第三十三條 設(shè)立財(cái)務(wù)室,內(nèi)設(shè)會(huì)計(jì)、出納崗位,會(huì)計(jì)由縣教育局會(huì)計(jì)管理安排會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)。
第三十四條 財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的規(guī)章制度,規(guī)范管理行為;實(shí)行月報(bào)表制度,做到收支帳目清楚,依法接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和審計(jì);每年向教代會(huì)報(bào)告學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況一次。
第三十五條 建立物品采購(gòu)、保管、使用和借出的制度,損壞、遺失按規(guī)定賠償。
第三十六條 建立校務(wù)公開(kāi)制度,定期予以校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。
第三十七條 本章程的修改由校長(zhǎng)提出意見(jiàn),交由校務(wù)委員會(huì)討論同意,經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后執(zhí)行。
第三十八條 校內(nèi)各處室、科組、班級(jí)的管理規(guī)則由有關(guān)處室、科組、班級(jí)依照國(guó)家、地方政府的法律、法規(guī)及本章程的有關(guān)規(guī)定制訂。
第三十九條 本章程若與上級(jí)頒發(fā)的政策法規(guī)相抵觸,則以上級(jí)頒發(fā)的政策法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十條 本章程由校辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第四十一條 本章程自20xx年3月1日施行。
有關(guān)學(xué)校報(bào)備申請(qǐng)書(推薦)五
__________:
首先,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問(wèn)好,祝你們?cè)诮ㄔO(shè)和改革中取得更大的成就!
我校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校,有92年悠久的辦學(xué)歷史。國(guó)際著名美籍華裔物理學(xué)家,美國(guó)科學(xué)院、美國(guó)人文及社會(huì)科學(xué)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、俄羅斯工程學(xué)院
等科學(xué)院院士,香港科技大學(xué)校長(zhǎng)朱經(jīng)武教授受聘為學(xué)校名譽(yù)院長(zhǎng),學(xué)校現(xiàn)有在校全日制本??茖W(xué)生15000余人,現(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè),5個(gè)??茖I(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)
、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門類,多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢(shì)有利于人才的培養(yǎng)。遵照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的指示精神,現(xiàn)
介紹我院___________同學(xué)等人來(lái)貴單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐內(nèi)容有:
1、開(kāi)展“農(nóng)民信箱”推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展農(nóng)村法律援助、免費(fèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)。
3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中發(fā)生的積極變化,對(duì)基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進(jìn)典型進(jìn)行調(diào)研。
4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好“社會(huì)主義榮辱觀”的宣教工作。
5、結(jié)合所學(xué)專業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行專業(yè)調(diào)查和勞動(dòng)鍛煉等。
6、調(diào)查企事業(yè)單位今后1—2年內(nèi)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求數(shù)量及對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。
7、社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)和社區(qū)團(tuán)建活動(dòng)。
8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就等形式的調(diào)查。
望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請(qǐng)你們?cè)趯W(xué)生實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。
此致敬禮!
xx學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
有關(guān)學(xué)校報(bào)備申請(qǐng)書(推薦)六
一、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2通過(guò)課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。
3加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。
4多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。
5加強(qiáng)班級(jí)管理,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。
二、具體措施。
二、具體工作措施:
1、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(2)課堂實(shí)踐活動(dòng)。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,完成本學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。
備課時(shí)認(rèn)真研究教材,挖掘教材,開(kāi)發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法;上課時(shí)認(rèn)真落實(shí)“15+25”的上課模式,教學(xué)方法靈活多樣,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元結(jié)束后進(jìn)行一次測(cè)試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進(jìn)我的課堂”匯報(bào)課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課,通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽(tīng)課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)行交流,共同提高課堂教學(xué)能力;對(duì)學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo),避免知識(shí)欠債,對(duì)于特長(zhǎng)生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機(jī)會(huì),語(yǔ)文課上鼓勵(lì)他們進(jìn)行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì)。
(3)課前預(yù)習(xí)工作。
開(kāi)學(xué)初,結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。
(4)培優(yōu)輔差工作。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)生,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫好特長(zhǎng)生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對(duì)學(xué)困生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。
2、“新世紀(jì)師生讀書工程活動(dòng)”的開(kāi)展。
本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬(wàn)字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),每月開(kāi)展一次讀書匯報(bào)會(huì)。充分利用好班級(jí)的圖書角,動(dòng)員學(xué)生買書、捐書,實(shí)現(xiàn)資源共享。開(kāi)設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學(xué)生一起讀書。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購(gòu)買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選“讀書能手”,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,激勵(lì)學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力。
本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記,日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事。教師定期指導(dǎo)批閱。
有關(guān)學(xué)校報(bào)備申請(qǐng)書(推薦)七
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明:
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
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