書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)(模板14篇)

總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題的根源，為解決問(wèn)題提供更有效的策略和方案。在總結(jié)中，我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇一

1、知識(shí)全方面，好書(shū)導(dǎo)人生。

2、與經(jīng)典同行，為生命閱讀。

3、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。

4、圖書(shū)的漂流，心靈的旅行。

5、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓生活溢滿書(shū)香。

6、知書(shū)達(dá)禮，明理向善，文明和諧!

7、讀書(shū)中思考，思考中讀書(shū)。

8、讀書(shū)讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。

9、浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基;暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。

11、閱讀能致遠(yuǎn).書(shū)香能修身。

12、書(shū)是一盞燈，只為想讀的人照亮成功之路。

13、閱讀史即是一個(gè)人的精神發(fā)展史。

14、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界。

15、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

16、與經(jīng)典同行，打好人生底色。

17、用書(shū)香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。

18、閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。

19、閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，培養(yǎng)高尚情操。

20、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。

21、汲取知識(shí)力量，建設(shè)美好家園。

22、讀書(shū)是冬天里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到無(wú)比溫暖。

23、開(kāi)卷有益人生，讀書(shū)點(diǎn)亮生活。

24、吮吸書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

25、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

26、帶走一身書(shū)香，留下一室潔凈。

27、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿校園。

28、青春奉獻(xiàn)社會(huì)，讀書(shū)改變未來(lái)。

29、好書(shū)如同好友，一生相伴，可鑒，可勉。

30、書(shū)不僅是幾頁(yè)簡(jiǎn)單的紙，而是人類(lèi)向前發(fā)展的支柱。

31、靈魂創(chuàng)造經(jīng)典，經(jīng)典塑造靈魂。

32、書(shū)是人類(lèi)的墊腳石，書(shū)讀得越多，人站得越高。

33、閱讀照亮人生，知識(shí)改變命運(yùn)。

34、張開(kāi)雙臂，讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧。

35、人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)狀元才。

36、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。

37、書(shū)籍伴隨我揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸。

38、閱讀陶冶情操，書(shū)香美化心靈。

39、靜悄悄的讀書(shū)，每天半個(gè)小時(shí)。

40、漫游書(shū)海挑戰(zhàn)自我，齊心協(xié)力共創(chuàng)佳。

世界讀書(shū)日海報(bào)主題標(biāo)語(yǔ)。

1、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

2、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。

3、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

4、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

5、書(shū)能去憂解煩定心性，書(shū)能擴(kuò)展視界增見(jiàn)識(shí)，書(shū)能陶冶性情美心靈，書(shū)能得到財(cái)富顏如玉。世界讀書(shū)日，愿朋友讀出精彩，讀出美好未來(lái)!

6、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。

7、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

8、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

9、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

10、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式，對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。

11、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。

12、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。

13、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。

14、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

15、書(shū)籍是造就靈魂的工具。

16、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

17、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。

18、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。

19、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。

20、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

21、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。

22、聰明在于勤奮，天才在于積累。

23、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

24、書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。

25、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。

26、讀書(shū)要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。

27、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。

28、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。

29、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

30、讀書(shū)三十年，腰間無(wú)尺組。

1、生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書(shū)是完全沒(méi)有用處的。

2、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。

3、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。

4、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。

5、外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。

6、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。

7、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。

8、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

9、每天洗漱精神爽，每天讀書(shū)心里亮，青春會(huì)慢慢褪去，讀書(shū)讓思想更加年輕。世界讀書(shū)日，讓知識(shí)把幸福之火點(diǎn)亮，把快樂(lè)之歌唱響。

10、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。

11、讀書(shū)是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。

12、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。

13、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人。

14、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。

15、讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩(shī)詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書(shū)日，愿友多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。

16、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。

17、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。

18、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。

19、再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。

20、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇二

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。好書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊。

讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海。在書(shū)香之氣的校園中，我們?cè)谶M(jìn)步，我們?cè)诩橙?shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)。周恩來(lái)在少時(shí)說(shuō)過(guò)一句：“為中華之崛起而讀書(shū)?！敝挥袕V泛的閱讀書(shū)籍，增長(zhǎng)知識(shí)，才能使中華進(jìn)步，發(fā)展；才能使整個(gè)民族進(jìn)步，發(fā)展。只要熱愛(ài)讀書(shū)，你就一定能成為社會(huì)的一份子。歷史上不也有許多關(guān)于讀書(shū)的故事嗎？如《孫權(quán)勸學(xué)》呂蒙從一個(gè)只識(shí)彎弓射大雕的武將變成了一個(gè)文武雙將；還有鑿壁偷光的匡衡，把墻壁的一角鑿出一個(gè)小洞，“借”鄰居家的光亮來(lái)讀書(shū)。還有許多這樣的人物，就不在這里一一列舉出來(lái)了?？傊祟?lèi)不能離開(kāi)書(shū)籍，沒(méi)有書(shū)籍，我們現(xiàn)在的生活就不會(huì)這么美好。讓書(shū)香溢滿校園，讓這里的每一位師生一起讀書(shū)吧！我們不能失去書(shū)籍！

讓書(shū)香溢滿校園！讓我們慢慢的閱讀每一本書(shū)，每一頁(yè)，每一行，每一個(gè)字。體會(huì)書(shū)中世界的奧妙。

我們偉大的魯迅先生，寫(xiě)出的每一本書(shū)，都值得我們?nèi)ラ喿x，去欣賞。他的散文集《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書(shū)屋”寫(xiě)出了百草園的樂(lè)趣，三味書(shū)屋的枯燥無(wú)味。我們?cè)陂喿x過(guò)程中要體會(huì)作者的思想感情，站在作者的角度去閱讀，去體會(huì)。

讓書(shū)香溢滿校園，在校園之中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都徜徉在書(shū)海之中。不管是老師講授的，還是教室里圖書(shū)角里的圖書(shū)。我們都不知疲倦的讀著。讀書(shū)是快樂(lè)的。讓我們好好地享受著這份快樂(lè)吧！

書(shū)香校園！書(shū)香校園！

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇三

你們知道我就讀的學(xué)校在哪里嗎？他坐落于淮河路與汾河路交界處，緊鄰風(fēng)景如畫(huà)的北公園，占地近百畝，擁有七十多年辦學(xué)史，是首批省重點(diǎn)示范學(xué)校。整個(gè)校園樓宇恢宏聳威，花草爭(zhēng)菲斗綠，樹(shù)木高大蔥郁。經(jīng)過(guò)“整容”的校園，處處洋溢著濃濃的文化氛圍。

一踏進(jìn)走廊，濃濃的書(shū)香氣息撲鼻而來(lái)。每間教室，配有兩個(gè)走廊書(shū)吧，每層樓、每個(gè)年級(jí)的書(shū)吧顏色都不一樣，黃色把陽(yáng)光撒給了三年級(jí)，藍(lán)色把純凈給了四年級(jí)，橙色把收獲給了五年級(jí)，綠色把活力給了六年級(jí)。書(shū)吧上還有巧奪天工的小裝飾，精心照料的各類(lèi)植物。我們或坐、或立、或躺、或臥，棲息于開(kāi)放式的走廊書(shū)吧，在書(shū)香中沉醉，在閱讀中感悟，在分享中成長(zhǎng)。

一走進(jìn)圖書(shū)館，成千上萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)便映入了我們的眼簾，一排排整齊排列的圖書(shū)，就像士兵一樣迎接我們的到來(lái)。同學(xué)們這本看看，那本瞧瞧，很快選中一本自己喜歡的書(shū)，便一頭扎進(jìn)了書(shū)海里，在知識(shí)的海洋里翱翔，在知識(shí)的海洋中長(zhǎng)大。

此外，在知真堂、識(shí)真堂、閱真堂、技真堂均設(shè)有電子書(shū)吧，真可謂思接千載，視通萬(wàn)里呀！

漫步校園，隨處可見(jiàn)經(jīng)典的名人名言，有牛頓的“如果我比別人看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟稀笨鬃拥摹叭诵?，必有我?guī)熝伞倍鸥φf(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”有培根的“知識(shí)就是力量”，這些名人名言教會(huì)我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們前進(jìn)，伴隨我們生活。

這就是書(shū)香四溢的校園，這就是我學(xué)習(xí)、生活的地方——xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇四

書(shū)能給我們指引方向。是智慧的海洋。是我們的朋友，能給我們力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是傳播文化的課堂。書(shū)能幫我們展翅高飛，能帶我們走向輝煌！我關(guān)于書(shū)籍有一個(gè)小故事，大家來(lái)看看吧！

一讀、背一背就開(kāi)心了！我既然想到了就一定要開(kāi)始，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不是說(shuō)好帶我去圖書(shū)館嗎？”說(shuō)完，媽媽嗯了一聲，便騎著她的電動(dòng)車(chē)帶著我飛向圖書(shū)館。到了圖書(shū)館大樓，趁著媽媽鎖車(chē)的功夫，我迫不及待的打開(kāi)紅棕色的木質(zhì)大門(mén)。在正前方是一大片松樹(shù)林畫(huà)的有模有樣、挺拔、剛勁有力、左邊是通往二層的圖書(shū)室的步行樓梯。

我們上了樓梯，看到直往前走是一間小屋子，拐個(gè)彎，便到了圖書(shū)室，向前看看，是一個(gè)電腦辦公室，直往里面，才是那個(gè)我說(shuō)的讀書(shū)室。

那里各種各樣圖書(shū)，有；百科類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)……剛走進(jìn)門(mén)口便拖鞋子，光著腳丫向著里面走去。

在里面是一大塊綠色的地毯，從整整齊齊的一排排書(shū)架上面選取自己喜歡的書(shū)籍，便可以坐下來(lái)看書(shū)。

有人想知識(shí)庫(kù)不就是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，可是，加上引號(hào)那就不一樣了。圖書(shū)館和知識(shí)庫(kù)的名字之所以有點(diǎn)神圣，那是因?yàn)槟莾憾际莿?chuàng)造精神食糧的大源泉。

我回想起我剛剛打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，書(shū)香彌繞，就覺(jué)得有決心將這些書(shū)全部看完時(shí)，我覺(jué)得看書(shū)是一種享受，像人類(lèi)的充電器一樣，遨游在書(shū)的海洋，歡樂(lè)的笑聲久久蕩漾在書(shū)的樂(lè)園，一次次歡樂(lè)的笑聲也出現(xiàn)在書(shū)的博愛(ài)中。

或許你認(rèn)為書(shū)是無(wú)聲的，可是書(shū)是有聲的，是它帶你去找到歡樂(lè)，是它和你一起快樂(lè)的奔跑，是它和你一起享受著春天的茂盛、夏天的熱情、秋天的豐收和冬天的冷漠。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，人會(huì)變化，可是，書(shū)的博愛(ài)不會(huì)變化。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

您好！

我叫___，是筑學(xué)院工程造價(jià)20xx09班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生，因?yàn)閭€(gè)人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請(qǐng)___學(xué)院“校園之星”中的“實(shí)習(xí)之星”。

早在未進(jìn)大學(xué)之前，我便多次利用暑假的時(shí)間去建筑公司工作，在工作實(shí)踐中提升自我能力的同時(shí)也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。20xx年暑假期間，我隨___古建公司前往福建工作實(shí)踐；20xx年暑假期間，我再次隨___古建公司前往河南工作實(shí)踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛(ài)上建筑這一行業(yè)的同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到專業(yè)技能的重要性。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有技術(shù)，因而我只能當(dāng)別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點(diǎn)就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點(diǎn)問(wèn)題老板罵的也永遠(yuǎn)只會(huì)是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過(guò)后我果斷的選擇了___學(xué)院建筑學(xué)院就讀，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個(gè)有所作為的人。

在大學(xué)生活里，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng)，不斷提高。大一上學(xué)期，剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我，懷抱著對(duì)專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會(huì)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”和“松風(fēng)閣書(shū)畫(huà)社”，開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動(dòng)實(shí)踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。在班內(nèi)專業(yè)課實(shí)訓(xùn)中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

我在實(shí)踐中不斷收獲，不斷成長(zhǎng)的同時(shí)也沒(méi)有放松對(duì)自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過(guò)了黨組織的初步考驗(yàn)，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn)。另外，在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，以助人為樂(lè)，并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評(píng)選有沒(méi)有上，在今后中，我都會(huì)爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生！

希望校團(tuán)委學(xué)生會(huì)接納我的申請(qǐng)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：___。

20xx.5.14。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

為增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)學(xué)生活力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)與外校之間交流，提升我校形象。擬建曲阜中醫(yī)藥學(xué)校男子籃球隊(duì)，具體如下：

(二)男子籃球隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

1、籃球隊(duì)日?；顒?dòng)由學(xué)生處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施;。

2、球隊(duì)教練、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練;。

3、每次比賽由行政或相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)比賽場(chǎng)地，球隊(duì)活動(dòng)一般在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。

4、球隊(duì)參加相關(guān)活動(dòng)代表學(xué)校形象，隊(duì)員必須服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，有良好的組織紀(jì)律性，按時(shí)參加活動(dòng)。

5、球隊(duì)訓(xùn)練安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.

6、賽程安排：每季度至少安排一場(chǎng)對(duì)外的籃球賽。

7、積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等籃球賽活動(dòng)。

1、籃球隊(duì)、統(tǒng)一隊(duì)服12套。(正面印制學(xué)校標(biāo)識(shí)，背面印制“學(xué)校名稱”、編號(hào)字樣)。

2、凡正式比賽需準(zhǔn)備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡(jiǎn)單藥品。

3、對(duì)外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)加油(20人左右)。

4、室內(nèi)籃球館及籃球若干。

xx年xx月xx日。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇七

xxx科：

本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請(qǐng)換崗。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨后鼓勵(lì)我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認(rèn)真努力，工作中還是存在很多問(wèn)題。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和批評(píng)中，周?chē)镜膸椭?，工作能力并未?jiàn)提高，工作成績(jī)并不大，不能很好的履行自己的職責(zé)。出于和20xx年同樣的.原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來(lái)不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實(shí)際情況重新安排工作。虔誠(chéng)申請(qǐng)，乞望批復(fù)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx。

20xx年xx月xx日。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是成型科的一名普通試用員工，于x年x月x日進(jìn)入本公司以來(lái)至今還屬于試用期階段，非正式員工!

來(lái)這工作也差不多大半個(gè)月了，在這工作之前我早已打聽(tīng)過(guò)xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今，客觀評(píng)價(jià)，我也深切體會(huì)到了公司的好，服務(wù)好，待遇好，工作好，領(lǐng)導(dǎo)好，是我進(jìn)過(guò)的最好最劃算的公司。

本打算長(zhǎng)期在此工作，但現(xiàn)因個(gè)人家庭原因，不得不離開(kāi)公司!上星期天，已古稀之年的奶奶不幸病倒，至今還躺在家中，自小我就是奶奶一手帶大的'，她對(duì)我疼愛(ài)有加，我們的感情也極其深厚。

經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮，我決定回家照顧陪伴奶奶，這也是一種義務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的孝心遠(yuǎn)比工作事業(yè)更重要，工作沒(méi)了，還可以再找，但一個(gè)人沒(méi)了孝心，那么在他(她)為人的責(zé)任心上也要大打折扣了，個(gè)人之見(jiàn)。

現(xiàn)向公司提出辭職!

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

您好！

我叫xxx，是筑學(xué)院工程造價(jià)09班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生，因?yàn)閭€(gè)人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請(qǐng)xxx學(xué)院“校園之星”中的.“實(shí)習(xí)之星”。

早在未進(jìn)大學(xué)之前，我便多次利用暑假的時(shí)間去建筑公司工作，在工作實(shí)踐中提升自我能力的同時(shí)也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實(shí)踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實(shí)踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛(ài)上建筑這一行業(yè)的同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到專業(yè)技能的重要性。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有技術(shù)，因而我只能當(dāng)別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點(diǎn)就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點(diǎn)問(wèn)題老板罵的也永遠(yuǎn)只會(huì)是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過(guò)后我果斷的選擇了xxx學(xué)院建筑學(xué)院就讀，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個(gè)有所作為的人。

在大學(xué)生活里，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng)，不斷提高。大一上學(xué)期，剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我，懷抱著對(duì)專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會(huì)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”和“松風(fēng)閣書(shū)畫(huà)社”，開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動(dòng)實(shí)踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。在班內(nèi)專業(yè)課實(shí)訓(xùn)中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

我在實(shí)踐中不斷收獲，不斷成長(zhǎng)的同時(shí)也沒(méi)有放松對(duì)自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過(guò)了黨組織的初步考驗(yàn)，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn)。另外，在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，以助人為樂(lè)，并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評(píng)選有沒(méi)有上，在今后中，我都會(huì)爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生！

希望校團(tuán)委學(xué)生會(huì)接納我的申請(qǐng)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇十

前兩天在學(xué)校圖書(shū)室借閱了兩本書(shū)《朱自清散文集》、《新教育》，今天想到圖書(shū)室再換兩本書(shū)。還沒(méi)進(jìn)圖書(shū)室，就看到了滿屋的孩子們?cè)跒樽约旱陌嗉?jí)選書(shū)呢！這里面供學(xué)生看的書(shū)可真不少！好多名家的系列叢書(shū)都擺在書(shū)架上，鄭淵潔、曹文軒、楊紅櫻、沈石溪、孫幼軍等等一些全國(guó)著名兒童文學(xué)作家。還有不少的繪本、童話、科普類(lèi)的書(shū)，而且同樣的書(shū)都有百十本，這樣專門(mén)供班級(jí)共讀。

看著這些充滿墨香的童書(shū)，突然感到現(xiàn)在的小孩子真幸福，我們木城一小的學(xué)生真幸福！

看看有什么可供教師看的書(shū)吧。我的腳步來(lái)到了南邊的書(shū)架，這里的書(shū)沒(méi)有孩子們的書(shū)多，以前我也注意過(guò)這里的書(shū)，不知道是因?yàn)樽约旱拈啔v淺，還是根本就沒(méi)有好書(shū)，對(duì)這塊兒的教師看書(shū)根本不感興趣。今天到這一看，不禁讓我大吃一驚：這里有關(guān)于“新教育”的實(shí)施、紀(jì)實(shí)等一系列的書(shū)，教育名家李鎮(zhèn)西、魏書(shū)生、張文質(zhì)、梅子涵、薛瑞萍等等一些大家喜愛(ài)的著名教師的書(shū)，當(dāng)我看到美國(guó)教師羅恩·克拉克著的書(shū)《優(yōu)秀是教出來(lái)的》，更是眼前一亮，天吶，我們小小的圖書(shū)室居然還藏有國(guó)外教育名著，我可得捧回去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

再往下看，呵呵，我看到了薛瑞萍的書(shū)！一直想看薛瑞萍的書(shū)，但是在我們縣城的新華書(shū)店沒(méi)有買(mǎi)到，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候想在網(wǎng)上訂購(gòu)《日有所誦》，由于自己還不太熟悉網(wǎng)購(gòu)程序，就又給擱置起來(lái)了。今天居然在我們學(xué)校的圖書(shū)室看到了薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》，我欣喜不已，又不出錢(qián)，又能看到好書(shū)，學(xué)到東西，真是太好了！突然對(duì)學(xué)校里這個(gè)特別不起眼的質(zhì)樸無(wú)華的小屋，充滿了敬意與感恩之情。

當(dāng)我去給圖書(shū)管理員填表的時(shí)候，圖書(shū)管理員說(shuō)：“你借的書(shū)都比較貴，二三十塊呢，好好保管！”那是，這么好的書(shū)，其實(shí)二三十塊錢(qián)一點(diǎn)兒都不貴，如果用心讀，用心學(xué)，他們奉獻(xiàn)給我們的是無(wú)價(jià)的精神洗禮。

啊，我美麗的校園，你不僅給了我一份工作！你的書(shū)香更讓我深深沉醉其中！

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是來(lái)自***學(xué)院***專業(yè)的***，我今天申請(qǐng)的是校園“服務(wù)之星”，在校的這段時(shí)間我擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)，還有在***學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)擔(dān)任社團(tuán)部副部長(zhǎng)職務(wù)，平時(shí)幫老師整理文件和資料。在學(xué)校我積極投身于社團(tuán)活動(dòng)，例如，在學(xué)校里，我積極參加各類(lèi)活動(dòng)，盡自己最大努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，在校青年志愿者中被評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”，在校機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等等。并且在湖北省第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”，在這次大賽中我學(xué)到很多的知識(shí)，這些知識(shí)是在課堂上是學(xué)不到的，在制造過(guò)程中我深刻的體會(huì)到理論與實(shí)踐有很大的差別，通過(guò)實(shí)踐我也總結(jié)出了許多經(jīng)驗(yàn)。以前學(xué)的專業(yè)軟件好多都已經(jīng)忘卻，現(xiàn)在操作起來(lái)是那么的熟練。在正式參賽時(shí)讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，各種各樣的機(jī)械看得眼花繚亂，我們通過(guò)與別人交流還總結(jié)了別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。通過(guò)這次的比賽讓我更加的懂得學(xué)習(xí)的重要性，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師及家人對(duì)我的期望。這次我學(xué)到了不僅僅是知識(shí)還有做人，讓自己更清楚的認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多的知識(shí)，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)我的目的是為了更好的服務(wù)老師服務(wù)同學(xué)，在那里我體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。還有在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干的這段時(shí)間我們社團(tuán)部會(huì)為大家提供及時(shí)參加活動(dòng)的信息，例如：征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)答等各項(xiàng)比賽的通知，但我們社團(tuán)部還有屬于我們自己的活動(dòng)，曾經(jīng)成功的舉辦過(guò)“社團(tuán)籃球賽”的活動(dòng)，參賽的學(xué)生比較多，活動(dòng)的意義就是增進(jìn)各兄弟社團(tuán)之間的友誼。在班上和同學(xué)一塊討論問(wèn)或幫助同學(xué)解決困惑。要有一顆充滿愛(ài)的心，要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。也許有的時(shí)候會(huì)被同學(xué)誤解，但那不會(huì)阻止我的腳步，也許有的時(shí)候工作量會(huì)非常的大或者是兩份職務(wù)的工作會(huì)擠到一塊，也許當(dāng)別人都休息的時(shí)候我還在寫(xiě)計(jì)劃??，但一切都會(huì)被愛(ài)所消融。大家聚在一起能從五湖四海來(lái)到一個(gè)學(xué)校上大學(xué)都是緣分，所以要多給彼此一份愛(ài)和一份關(guān)心。還有就是要有一顆感恩的心，對(duì)于同學(xué)或老師的關(guān)心和幫助都要記在自己的心里，當(dāng)他們需要幫助的時(shí)候我們應(yīng)該伸出援助之手。面對(duì)各種困難，對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是磨練，但作為高職的學(xué)生和預(yù)備黨員，我每天都總結(jié)自己的工作得失和經(jīng)驗(yàn)，并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個(gè)光榮而神圣的集體，自青協(xié)以來(lái)，我積極響應(yīng)協(xié)會(huì)的號(hào)召，積極投身到青年愿者活動(dòng)中去，感受志愿者的魅力和風(fēng)采，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。在青協(xié)我積極參加各種活動(dòng)，投身愛(ài)心公益活動(dòng)，關(guān)心關(guān)愛(ài)老人，親切關(guān)心兒童，熱心積極獻(xiàn)血，為那些需要資助的生命貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動(dòng)在我們眼中是那么小，一顆友愛(ài)之心，一雙勤勞的雙手，感動(dòng)并服務(wù)著這個(gè)社會(huì)大家庭，是友愛(ài)之心的，生命需要關(guān)愛(ài)，社會(huì)需要奉獻(xiàn)，我們青年志愿者就是不為名譽(yù)，生命需要關(guān)愛(ài)，社會(huì)需要奉獻(xiàn)，我們青年志愿者就是不為名譽(yù)，不為金錢(qián)，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)怨無(wú)悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛(ài)常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學(xué)校附近的南湖小學(xué)宣傳活動(dòng)，并且還幫助小學(xué)整理一些體育器材，到校園的各處打掃衛(wèi)生做志愿工作；積極開(kāi)展“低碳環(huán)?！被顒?dòng)響應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召；去黃州的一些小區(qū)打掃衛(wèi)生，各種各樣的活動(dòng)讓我的大一變的充實(shí)起來(lái)，同時(shí)也讓我深刻的意識(shí)到志愿服務(wù)不是刻意的炫耀和展示，它是責(zé)任的召喚，需要一顆實(shí)炫耀和展示實(shí)在在的責(zé)任心。與此同時(shí)，要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談?wù)f它要的是實(shí)踐要的是行動(dòng)。各種活動(dòng)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性團(tuán)隊(duì)之間的合作與協(xié)調(diào)是活動(dòng)成功與否的主要因素。

誠(chéng)然，志愿服務(wù)是辛苦的，然而正如青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)所要表達(dá)的：讓世界充滿愛(ài)。它所體現(xiàn)出的友愛(ài)互助的理念強(qiáng)烈觸動(dòng)了我！它讓我相信：我做的一切是有價(jià)值的。一年的志愿者生活讓我懂得：愛(ài)，仍在繼續(xù)......仍在繼續(xù)......青春在于奉獻(xiàn)，時(shí)代呼喚友愛(ài)，愛(ài)心互助，在志愿者活動(dòng)的同時(shí)，我們奉獻(xiàn)了社會(huì)，同時(shí)也增長(zhǎng)了自己的知識(shí)和能力。而作為新時(shí)代的青年，作為祖國(guó)未來(lái)的生力軍，我們更應(yīng)該響應(yīng)黨和團(tuán)的號(hào)召，投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐當(dāng)中去，在學(xué)校和社會(huì)的這個(gè)大舞臺(tái)中努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的的意義，展現(xiàn)社會(huì)主義新青年新的自我風(fēng)貌，用自己的行動(dòng)證明自己，用青春書(shū)寫(xiě)一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。

我始終堅(jiān)信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最耀眼的那一個(gè)，但我始終希望，我可以通過(guò)為大家服務(wù)，給身邊的每一個(gè)人帶來(lái)溫暖。我認(rèn)為，服務(wù)其實(shí)有時(shí)候很簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，比如一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，或者一句話，一個(gè)小小的動(dòng)作，但你可能得到的卻是別人最真誠(chéng)的感激。生活中的我，一直本著用心服務(wù)的態(tài)度對(duì)待身邊的朋友。不管誰(shuí)有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務(wù)。通過(guò)這快兩年時(shí)間的鍛煉，讓我深刻體會(huì)到了什么是責(zé)任，什么是信念和快樂(lè)。只有當(dāng)自己努力做到最好的時(shí)候，才會(huì)給別人帶來(lái)幫助和營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我申請(qǐng)校園“服務(wù)之星”借用一段名言：當(dāng)你回首往事時(shí)，不為碌碌無(wú)為而羞愧，當(dāng)你回首往事時(shí)，不為碌碌無(wú)為而羞愧，也不為默默無(wú)聞而不也不為默默無(wú)聞而不甘，因?yàn)槟隳芴谷欢届o地對(duì)別人說(shuō)：我是一名青年志愿者！以上是我這兩年工作的基本概況，特此申請(qǐng)校園“服務(wù)之星”，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致敬禮

申請(qǐng)人：***2012年4月23日。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇十二

我在翔安出生，卻在集美讀書(shū)。我對(duì)集美不怎么了解，但我清楚地知道：在我的校園里，在濃濃的書(shū)香中，隱藏著一種美好的東西―愛(ài)。

在書(shū)香中真的會(huì)有愛(ài)嗎？這個(gè)題目已經(jīng)解答了你的疑問(wèn)。你可別不信，在集美，在校園，在濃濃的書(shū)香之中，有一種無(wú)人能敵的東西―愛(ài)......

那年，我上三年級(jí)。老師第一次帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)。我高興地一蹦三尺高，在散發(fā)著濃濃書(shū)香的書(shū)架前徘徊?！鞍?！《夏洛的網(wǎng)》！”我的心不斷地歡呼?？墒?，書(shū)放在那么高的地方，而我那么矮小，哪里拿得到。我踮著腳，努力地伸著小手。這時(shí)，從我隔壁的書(shū)架邊走過(guò)來(lái)一個(gè)大哥哥?！靶∶妹?，你要的是這本書(shū)嗎？”他拿下《夏洛的網(wǎng)》，溫柔地笑著?！班?！”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！敖o你。”“謝謝！”我接過(guò)書(shū)本。這時(shí)，書(shū)香中帶著一種溫暖的感覺(jué)。望著大哥哥漸漸遠(yuǎn)去的背影，我體會(huì)到了，這就是愛(ài)！

還有一次，我的一本書(shū)丟了。我十分著急，坐在地上號(hào)啕大哭。這一哭，就引來(lái)了許多觀眾。有的人看著我直搖頭，有的人指著我哈哈大笑，有的人坐在地上，學(xué)我哭的樣子......就是，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙。這時(shí)，從人群外擠進(jìn)來(lái)一位姐姐?！靶∶妹?，你怎么了？為什么哭？”姐姐親切的扶起了我?！敖憬?，我的書(shū)丟了！我的書(shū)丟了！”我一邊擦著眼淚，一邊向姐姐求助?！靶∶妹?，你可別哭了，姐姐幫你找書(shū)，好嗎？”姐姐安慰著我?！爸x謝！”我擦干了眼淚，心里充滿了感激。姐姐帶著我，到處打聽(tīng)書(shū)的下落。終于，功夫不負(fù)有心人，讓我們找到了。姐姐把書(shū)遞到了我的手中，溫柔地?fù)崦业念^，就像春風(fēng)一樣溫暖人心。書(shū)香之中，給了我愛(ài)的感悟。

生活之中處處有愛(ài)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，每一件小事都是充滿愛(ài)的。我對(duì)父母的愛(ài)，家人對(duì)我愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，我們對(duì)老師的愛(ài)，老師對(duì)我們的愛(ài)，警察叔叔對(duì)我們的愛(ài)......我要感謝父母，讓我來(lái)到這個(gè)充滿愛(ài)的地方。我要謝謝給我愛(ài)的人，謝謝給我愛(ài)的集美、校園，謝謝給我愛(ài)的書(shū)香，更謝謝給我感悟的愛(ài)。

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書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇十三

清晨，剛一進(jìn)校園，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，讓你不由的邁著腳步向前去探個(gè)明白，你會(huì)看到路的兩邊都栽著大的、小的、紅的、綠的，充滿微型機(jī)的綠色植物，讓你想駐足停留，呼吸那新鮮的空氣，感受那綠色植物的氣息。

再往前走，你便看到一幢幢教學(xué)樓，屹立在你眼前，突然，一陣鈴場(chǎng)，打破了你的沉思，同學(xué)們井然有序的走進(jìn)各自的教室，準(zhǔn)備好課本、筆記等待老師的到來(lái)，在行完師生禮后，老師認(rèn)真的給同學(xué)們講課，而同學(xué)們也都認(rèn)真的把老師所講的，都記在筆記上，更記在心里、腦子里。時(shí)間一分一秒的流逝，下課時(shí)間到了，同學(xué)們像是一只只剛從鳥(niǎo)籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo)，雀躍的向操場(chǎng)上奔去，但有一部分同學(xué)，則還象沉浸在剛剛老師講課的過(guò)程中，認(rèn)真回味老師所講的。

操場(chǎng)上，是男生們揮灑汗水的地方，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的身軀，多么有生命力，似乎，也吸引著圍觀的同學(xué)一起來(lái)加入這場(chǎng)“籃球賽”中，而文靜的女同學(xué)，則是圍著花壇而坐，手捧一本《魯濱遜漂流記》正入神的看著，仿佛自己也進(jìn)入那遠(yuǎn)古時(shí)代的大叢林里，看完書(shū)后，幾個(gè)同學(xué)在討論自己在書(shū)中，找到的各種領(lǐng)悟，操場(chǎng)邊上，到處都能聞到書(shū)香氣，靠近的人，聞到這書(shū)香氣，都會(huì)控制不住自己的腳而走上前去。

看書(shū)會(huì)使我們快樂(lè)。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自顏如玉”。我們?cè)跁?shū)的知識(shí)海洋里遨游，暢想未來(lái)。

書(shū)香校園申請(qǐng)書(shū)篇十四

暖暖春日里，校園里的桃花紅了，櫻花粉了，山茶艷了，草兒綠了，真是春色滿園?。∥液突锇閭兿褚蝗嚎鞓?lè)的小鳥(niǎo)在校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們時(shí)而游戲，時(shí)而隨老師遨游在知識(shí)的海洋。我就是那只最快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)校園中彌漫的書(shū)香。

高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊，讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理。我有許多的書(shū)，有讓我提高寫(xiě)作的作文書(shū)，也有讓我入迷的童話書(shū)，還有讓我捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)。但我最?lèi)?ài)的還是學(xué)校發(fā)的語(yǔ)文書(shū)，你別小瞧這薄薄的語(yǔ)文書(shū)，它可給了我不少知識(shí)和樂(lè)趣。

鄭振鐸先生的《燕子》寫(xiě)得十分生動(dòng)，我仿佛看到了一只只活潑俊俏的燕子飛到了我的身邊。

《翠鳥(niǎo)》語(yǔ)言那么美，正如菁莽所描述的那樣，翠鳥(niǎo)顏色那么鮮艷，動(dòng)作那么敏捷，讓我情不自禁愛(ài)上了可愛(ài)的翠鳥(niǎo)。

《燕子專列》那么感人，那個(gè)叫貝蒂的小姑娘多么勇敢，多么善良，嚴(yán)寒也阻攔不了她去救燕子。

還有《橡樹(shù)》里工程師寧愿修改方案，也要保護(hù)那棵高大的橡樹(shù)，那是一顆多么高尚的心。

一篇篇課文，一個(gè)個(gè)感人的故事，就如同大海里的貝殼，在等著我去拾撿。

校園的生活很豐富，書(shū)中的世界更精彩，我愛(ài)校園，我更愛(ài)讀書(shū)，愿書(shū)香為伴。