資料征訂申請(qǐng)書(shū)(模板16篇)

總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？歡迎大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地完成自己的總結(jié)。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇一

為規(guī)范教輔材料征訂使用和教育移動(dòng)應(yīng)用使用，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，確保專項(xiàng)治理工作成果，我校成立治理工作小組，并結(jié)合上級(jí)精神要求研究制定此方案。

組長(zhǎng)：陳波校長(zhǎng)。

督導(dǎo)組長(zhǎng)：陳重書(shū)記。

副組長(zhǎng)：劉士偉徐培紅。

組員：顏娣國(guó)崇李燕李英梅路倩及全體任課教師。

二.：結(jié)合承諾書(shū)中所羅列的九項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，及時(shí)梳理“問(wèn)題清單”，并及時(shí)進(jìn)行公示，以便學(xué)校師生及社會(huì)各層面對(duì)學(xué)校此項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督。

2.不強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料；

4.不向?qū)W生推銷教輔材料，不引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔材料；

5.不接納或協(xié)助任何單位和個(gè)人宣傳、推薦和推銷任何教輔材料，不推薦使用省定平臺(tái)外的任何教輔材料征訂平臺(tái)（網(wǎng)絡(luò)商城、微信號(hào)）。

6.不擅自引進(jìn)新型學(xué)習(xí)終端。

7.不違背學(xué)生和家長(zhǎng)意愿，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平板電腦或各類教育app、教學(xué)設(shè)備。

8.不以信息化教學(xué)作為分班教學(xué)依據(jù)。

9.不暗示家委會(huì)或家長(zhǎng)代表組織以自愿購(gòu)買(mǎi)的形式，群體式購(gòu)買(mǎi)教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。

如果存在上述違規(guī)行為，按照《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等政策法規(guī)，自愿接受相應(yīng)處分或處理。

經(jīng)過(guò)自查自糾，我校不存在以上情況，嚴(yán)格規(guī)范教材教輔的上級(jí)要求的渠道，目錄，不存在征訂目錄外及因教材征訂所涉及的`亂收費(fèi)等違規(guī)行為，所說(shuō)的信息移動(dòng)端及教育app類的購(gòu)買(mǎi)更是不存在。

堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整治，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，公開(kāi)教體局和學(xué)校舉報(bào)咨詢電話和郵箱。健全完善群眾投訴舉報(bào)快速響應(yīng)處置機(jī)制，高度重視問(wèn)題線索轉(zhuǎn)辦，迅速了解情況，按時(shí)處理答復(fù)。加強(qiáng)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，嚴(yán)格自查自糾和管理監(jiān)督。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇二

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，原本以為遙遙無(wú)期的三個(gè)月工作時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，好像還來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)結(jié)束。想來(lái)是工作的日子過(guò)得太充實(shí)，充實(shí)的時(shí)光總是短暫的，所以才會(huì)覺(jué)得如此之快就要畫(huà)上句號(hào)。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我告別了青澀，逐漸走向了成熟，實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。

在這實(shí)習(xí)的日子里，我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員，在專業(yè)上的收獲是巨大的。

在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它，這是我對(duì)現(xiàn)在工作的最大的體會(huì)。

實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識(shí)上兩大方面。

首先，專業(yè)技能上，我對(duì)施工過(guò)程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說(shuō)明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)一樣，貌似可以解決所有問(wèn)題，其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業(yè)技能上的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用，也在知識(shí)的增長(zhǎng)上。往往，往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的，這時(shí)我就需要去查找一些參考資料，有時(shí)還要請(qǐng)教一下他人。這樣一來(lái)，對(duì)我專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)日常工作外的知識(shí)點(diǎn)，有這些工作任務(wù)，我在完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在現(xiàn)場(chǎng)工作中總有學(xué)不完的知識(shí)。在內(nèi)業(yè)過(guò)程中看似簡(jiǎn)單的重復(fù)電腦操作，其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐，不斷積累，是我的最大收獲。

除了專業(yè)技能，我們?cè)诠ぷ髦羞€需要做一個(gè)有心人，不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時(shí)將自己看到的值得積累的東西記錄下來(lái)才能有更好的收獲。相信每一年的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我以后的工作都會(huì)有幫助，能讓我更好地為測(cè)繪院服務(wù)。

充實(shí)的時(shí)光總是短暫，這段時(shí)光是我迎接未來(lái)的最大動(dòng)力。我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們，所以我更要努力工作?；厥走@小年，我感慨萬(wàn)千，這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年，在這小半年中，我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)知識(shí)，而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會(huì)引導(dǎo)我做好工作，少走彎路，今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，一定可以邁出成功的第一步!

實(shí)習(xí)結(jié)束反而我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩，所以我更要努力工作;我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時(shí)間證明我，讓未來(lái)證明我的優(yōu)秀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，能來(lái)我們xx市工程監(jiān)理咨詢有限公司，我感到非常的榮幸!

我于今年5月份來(lái)到我們公司駐撫順xx項(xiàng)目部現(xiàn)轉(zhuǎn)至美的城一期項(xiàng)目部。來(lái)到沈陽(yáng)監(jiān)理，我滿懷熱情。我盡自己最大的努力來(lái)熟悉施工圖紙、熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。

根據(jù)公司指引開(kāi)始內(nèi)業(yè)工作。及時(shí)傳達(dá)項(xiàng)目部對(duì)工程施工的任務(wù)，針對(duì)內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行分類整理，記錄過(guò)往文件并傳達(dá)，每周記錄監(jiān)理例會(huì)內(nèi)容做成紀(jì)要下發(fā)，針對(duì)專題會(huì)議涉及時(shí)間截點(diǎn)內(nèi)容主動(dòng)與負(fù)責(zé)工程師交底并張貼上墻。對(duì)新建項(xiàng)目迪卡儂相關(guān)施工方案、材料報(bào)驗(yàn)、工程報(bào)驗(yàn)進(jìn)行催促跟進(jìn)、積極配合工程師進(jìn)行資料歸攏。負(fù)責(zé)竣工項(xiàng)目撫順檔案館監(jiān)理歸檔有關(guān)資料整理、匯總及報(bào)送。

根據(jù)公司下發(fā)歸檔目錄進(jìn)行資料歸攏及移交。參與飛檢實(shí)測(cè)實(shí)量、協(xié)助交付評(píng)估施工項(xiàng)整改跟進(jìn)、工地開(kāi)放業(yè)主維修跟進(jìn)、入住快修等。每天及時(shí)記錄工地上所發(fā)生的一切。目前，自己可以獨(dú)立地進(jìn)行資料員工作。

現(xiàn)在，我已轉(zhuǎn)調(diào)至美的城一期項(xiàng)目，下一步的工作我是這樣計(jì)劃的：對(duì)新項(xiàng)目規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)辦公室的環(huán)境布置、主動(dòng)聯(lián)系參建單位創(chuàng)建通訊錄，構(gòu)造良好的上傳下達(dá)工作。在新項(xiàng)目建立內(nèi)業(yè)檔案，將項(xiàng)目資料、圖紙、文件的發(fā)放、打印、整理和保存。

我來(lái)公司已有半年，滿足公司規(guī)定三個(gè)月試用期，現(xiàn)向公司一并遞交轉(zhuǎn)正、加薪申請(qǐng)，我申請(qǐng)將薪資提升至x元，懇請(qǐng)公司予以考慮。如能得到轉(zhuǎn)正并加薪，我會(huì)繼續(xù)用謙虛的態(tài)度和飽滿的工作熱情做好我的本職工作，從更高的層次來(lái)理解、看待、處理公司各項(xiàng)事務(wù)，以更高的工作業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以此為新的起點(diǎn)，愿承擔(dān)更多的責(zé)任、義務(wù)，以更好地為公司發(fā)展服務(wù)，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，與公司及各位同仁一起共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年x月x日進(jìn)公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任市場(chǎng)專員一職，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)方面的工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部分負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

兩個(gè)多月來(lái)，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了很大的進(jìn)步，在今后的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。這段時(shí)間我歸納起來(lái)幾點(diǎn)：

第一：針對(duì)公司太陽(yáng)能和空氣能的產(chǎn)品本人已摸清摸透，這不僅對(duì)產(chǎn)品一個(gè)了解，更主要的讓廣大客戶更好的了解我們公司產(chǎn)品。

第二：對(duì)公司分劃的市場(chǎng)做了更多的了解，讓我們的產(chǎn)品更好的進(jìn)入新的市場(chǎng)，使我們的產(chǎn)品更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三：把領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)盡自己最大的努力去完成，使公司的效益達(dá)到最大化，創(chuàng)造更多的財(cái)富值。

第四：不管什么時(shí)候，一直嚴(yán)格要求自己把公司的利益放在第一位，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用職員在試用期滿兩個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請(qǐng)：希望公司領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我能夠定期轉(zhuǎn)為正式員工，與公司共同成長(zhǎng)、發(fā)展。

來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

xx年x月x日

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于x年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任山峽項(xiàng)目資料員一職，負(fù)責(zé)資料收集、發(fā)放、整理、歸檔的工作。

在這段時(shí)間的工作中，我始終以求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投入到工作學(xué)習(xí)中，注重自我管理、先做人后做事、勤于思考和總結(jié)，善于觀察和領(lǐng)悟，敢于挑戰(zhàn)和超越，善于學(xué)習(xí)和積累，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，讓我在工作中能夠進(jìn)一步提高自己，在完成本職工作的同時(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù);下面是我的工作內(nèi)容：

1.資料預(yù)控。

這一點(diǎn)至關(guān)重要，也是做好資料管理的必備條件。工程資料是項(xiàng)目施工過(guò)程中逐步形成的，是工程施工過(guò)程真實(shí)、全面的反映，對(duì)控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。

2.掌握各階段資料收集的范圍及內(nèi)容。

由于本人進(jìn)入項(xiàng)目時(shí)，項(xiàng)目工程施工已經(jīng)基本完成，在項(xiàng)目部各成員的'帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，慢慢熟悉一些基本的工作流程，及時(shí)收集、整理、發(fā)放洽商記錄、工程簽證、工程聯(lián)系函、材料計(jì)劃申請(qǐng)等。與施工單位、監(jiān)理單位或各分包單位及時(shí)做好簽發(fā)文件臺(tái)帳。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一個(gè)項(xiàng)目的資料員，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，以期將來(lái)能學(xué)以致用，補(bǔ)充自身的不足，同公司共發(fā)展共進(jìn)步。

來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxxx年x月x日成為xxx集團(tuán)有限公司的員工，到今天6個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

進(jìn)入公司后第一周在集團(tuán)會(huì)議室培訓(xùn)公司的相關(guān)規(guī)章制度，接下來(lái)的兩周分別在合金棒材和線材實(shí)習(xí)。之后定崗位我分到了越南分公司做技術(shù)員，我很喜歡這個(gè)崗位，這個(gè)分公司是剛成立的有很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因?yàn)楣緞偝闪S房等一系列設(shè)施還沒(méi)有建好，我又是做技術(shù)的，公司的總經(jīng)理把我分到了合金棒材的技術(shù)科學(xué)習(xí)四個(gè)月。在技術(shù)科的安排下先后在原材料及熔鑄車間、真空熔爐車間、拉絲及退火車間、擠壓車間實(shí)習(xí)。根據(jù)我們?cè)侥瞎镜那捌诘纳a(chǎn)，我在原材料及熔鑄車間實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，在這一個(gè)多月里，我掌握了原材料進(jìn)料的檢測(cè)及檢測(cè)重點(diǎn)，以及如何的挑料、揀料；在熔鑄車間里因?yàn)槲覀冊(cè)侥瞎局饕且运竭B鑄為主，所以我在實(shí)習(xí)的時(shí)候主要是在水平連鑄通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)基本了解水平連鑄的生產(chǎn)工藝及爐子的結(jié)構(gòu)為我以后的工作打下了基礎(chǔ)。在其他車間實(shí)習(xí)的時(shí)候，雖然我們?cè)侥瞎緵](méi)有這些設(shè)備和工藝，但我本著多學(xué)無(wú)害的信念認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂的東西積極向員工和技術(shù)員詢問(wèn)，在他們無(wú)私的幫助下我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)?，F(xiàn)在我到了棒材品管科學(xué)習(xí)品質(zhì)管理，我每天都跟著直拉車間的檢驗(yàn)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)，雖然每天很累但是我覺(jué)得很充實(shí)，而且這項(xiàng)工作也是我所喜歡的，在之前的技術(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上我想我很快能把這項(xiàng)工作做好。

我在公司的工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下我取得了一定的進(jìn)步。綜合看來(lái)，在工作和生活中我覺(jué)得自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

申請(qǐng)人：xxx。

xx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)教輔材料管理，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》（魯教基函〔20xx〕14號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定在全校開(kāi)展教輔材料專項(xiàng)整治，堅(jiān)決剎住教輔材料管理使用中的不正之風(fēng)，堵塞工作漏洞，杜絕違規(guī)行為，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制?，F(xiàn)制定平度市勝利路小學(xué)教輔材料征訂實(shí)施方案如下：

組長(zhǎng)：程延忠。

副組長(zhǎng)：溫麗麗。

成員：丁曉玲邢順輝唐偉華姜蘇菊張峻豪代偉坤。

（一）嚴(yán)格按照“一科一輔”原則征訂教輔材料。

嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的目錄推薦選定的中小學(xué)教輔材料，學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，必須嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”原則，但不得從中牟利；其他教輔材料由學(xué)生和家長(zhǎng)根據(jù)需要自行在市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，教師不得推薦、不得統(tǒng)一征訂或提供代購(gòu)服務(wù)；任何單位和個(gè)人不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。各級(jí)部，各班級(jí)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照教輔材料管理的相關(guān)政策要求，加強(qiáng)規(guī)范管理。

（二）認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展教輔材料全面排查。

各級(jí)部各班級(jí)要定期開(kāi)展一次教輔材料管理使用工作大排查，建立問(wèn)題清單，按時(shí)將清查結(jié)果報(bào)教導(dǎo)處，經(jīng)匯總后上報(bào)。排查要做到全面徹底，不漏一班、不漏一師。要重點(diǎn)對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行排查：

1.是否存在違反原則征訂，推薦規(guī)定外教輔材料問(wèn)題。主要包括：違背“一科一輔”原則，推薦規(guī)定之外教輔材料。

2.是否存在違反自愿原則，強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫購(gòu)買(mǎi)教輔材料問(wèn)題。主要包括：以開(kāi)展教學(xué)改革、專題教育或校本課程等名義強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何圖書(shū)、讀本、各種“教材”；教師強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料；教師通過(guò)課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定外的教輔材料；向?qū)W生推銷教輔材料，引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

3.是否存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園問(wèn)題。主要包括：學(xué)校、教師違反嚴(yán)禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經(jīng)營(yíng)發(fā)行機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

（三）全面徹底整治。

各級(jí)部、班級(jí)針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題，逐一制定整改方案，明確整改時(shí)限和責(zé)任人，對(duì)能立即整改的立即整改，不能立即整改的要強(qiáng)化措施，建立臺(tái)賬，跟蹤調(diào)度，有問(wèn)題及時(shí)整改。

各級(jí)部要加強(qiáng)對(duì)教輔材料專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見(jiàn)。要深入班級(jí)，主動(dòng)向?qū)W生和家長(zhǎng)公開(kāi)公示整改成果。要組織教師簽訂教輔材料管理承諾書(shū)，做到明底線、守規(guī)矩。若有違規(guī)學(xué)校將依據(jù)國(guó)家關(guān)于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定等，對(duì)相關(guān)責(zé)任責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，于x年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任一職，負(fù)責(zé)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

我自x年x月工作以來(lái)，一直從事工作，因此，我對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司、以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。

在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的.提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

總之，在一年的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇九

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生教輔教材的管理使用，我校為落實(shí)好教育部辦法的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》），根據(jù)國(guó)家新聞出版廣電總局、教育部、國(guó)家發(fā)展改革委《中小學(xué)教輔材料管理辦法》（新廣出發(fā)〔20xx〕45號(hào)）對(duì)學(xué)生的教材、教輔材料管理征訂、使用工作制定如下方案：

我校根據(jù)上級(jí)文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此，特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):王伯峰。

副組長(zhǎng):張峰劉永紅。

組員:劉貞艷李明孫美呂多軍。

（一）不能違反目錄管理，推薦目錄外教輔材料問(wèn)題。我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書(shū)目，并堅(jiān)持一科一輔和自愿原則。

（二）堅(jiān)持自愿征訂原則，不能強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫購(gòu)買(mǎi)教輔材料問(wèn)題。不能以開(kāi)展教學(xué)改革、專題教育或校本課程等名義強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何圖書(shū)、讀本、各種“教材”；教師不能強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料；不能通過(guò)課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)省定目錄外的教輔材料；不能向?qū)W生推銷教輔材料，不引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

（三）不能存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園問(wèn)題。學(xué)校、教師不能違反嚴(yán)禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經(jīng)營(yíng)發(fā)行機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

（四）不能征訂包含《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12條負(fù)面清單內(nèi)容的教輔材料及讀物。

12條負(fù)面清單包括：存在違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的圖書(shū)；存在損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的圖書(shū)；存在泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的圖書(shū)；不存在危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的圖書(shū)；存在違反宗教政策的'內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的圖書(shū)；存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的圖書(shū)；存在宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的圖書(shū)；存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的圖書(shū)；存在侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的圖書(shū)；存在科學(xué)性錯(cuò)誤的圖書(shū)；存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的圖書(shū)；存在其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的圖書(shū)。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

來(lái)到某公司也1年了，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我覺(jué)得工作上如果這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開(kāi)始了思索，認(rèn)真的思考。盡管我一思考，上帝便會(huì)發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合資料員這份工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我迷茫與沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正處于人員短缺之際，所有的工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在發(fā)展進(jìn)取中安排的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的損失，我想在還未造成對(duì)公司有不好影響之前，向公司提出辭職。想到能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力讓工作做到平穩(wěn)交接。

離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，雖然舍不得，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，但是為了在未來(lái)能找到屬于自己的定位，自己的人生目標(biāo)，我還是做了辭職的決定。

最后祝公司興旺發(fā)達(dá)，發(fā)展蒸蒸日上！

謝謝！

申請(qǐng)人：xxx。

xxxx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇十一

根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作方案。

對(duì)照《山東省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號(hào))的有關(guān)要求，對(duì)20xx年9月以來(lái)，學(xué)校違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，問(wèn)責(zé)失職失責(zé)行為，建立健全切實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制。確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

（一）違規(guī)征訂教輔材料。

重點(diǎn)檢查學(xué)校是否按照省定目錄征訂教輔材料，是否符合“一科一輔”規(guī)定；是否違背自愿原則強(qiáng)制學(xué)生征訂，是否簽署教輔材料征訂承諾書(shū)，是否開(kāi)展征訂教輔材料公示等。

（二）以信息化教學(xué)為名增加學(xué)生、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問(wèn)題。

重點(diǎn)檢查學(xué)校要求統(tǒng)一使用的教育移動(dòng)應(yīng)用和學(xué)校推薦使用的教育移動(dòng)應(yīng)用，是否符合教育部等八部門(mén)關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見(jiàn)要求；新型學(xué)習(xí)終端進(jìn)校園是否經(jīng)過(guò)審核備案；是否存在違背學(xué)生和家長(zhǎng)意愿，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平板電腦或各類教育app、教學(xué)設(shè)備的行為；是否存在以信息化教學(xué)作為分班教學(xué)依據(jù)的行為；是否存在暗示家委會(huì)或家長(zhǎng)代表組織以自愿購(gòu)買(mǎi)的形式，群體式購(gòu)買(mǎi)教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的行為等。

專項(xiàng)整治工作時(shí)間為：4月26日至5月15日，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳部署（4月26日-5月6日）。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立孫鎮(zhèn)中心小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料專項(xiàng)治理工作小組。

組長(zhǎng)：田瑞龍。

副組長(zhǎng)：李玉良王亮李長(zhǎng)泉。

成員：呂剛田松馬春燕。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，李玉良副校長(zhǎng)兼任辦公室主任。

2.制定方案。根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號(hào))的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際制定本校實(shí)施方案。

3.宣傳啟動(dòng)。暢通舉報(bào)渠道，公布舉報(bào)電話，發(fā)動(dòng)群眾參與專項(xiàng)整治，采取多種形式加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。

（二）全面整治（5月7日-5月12日）。

1.全面自查。圍繞重點(diǎn)整治內(nèi)容，對(duì)20xx年9月以來(lái)教輔材料征訂情況進(jìn)行全面自查，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立臺(tái)賬，明確整改期限和責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。5月12前將自查自糾情況形成自查報(bào)告。

2.重點(diǎn)解剖。對(duì)有問(wèn)題的處室、級(jí)部和教師個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)剖析。對(duì)專項(xiàng)整治工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，特別是重點(diǎn)剖析教師個(gè)人發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，要查深查透，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

3.嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問(wèn)題，根據(jù)職能職責(zé)及時(shí)核實(shí)，及時(shí)查處，及時(shí)通報(bào)。

（三）總結(jié)評(píng)估。

認(rèn)真總結(jié)，評(píng)估專項(xiàng)整治工作效果。于5月17日前將總結(jié)和相關(guān)材料上報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1.明確整治要求。要切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位，時(shí)間精力到位，組織部署到位，工作措施到位，對(duì)自查出的問(wèn)題要立行立改。要通過(guò)專項(xiàng)整治，有效治理教輔材料征訂過(guò)程中存在的各種亂象，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)作為衡量整治成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，不斷提高人民群眾對(duì)教育體育工作的`滿意度。

2.落實(shí)工作責(zé)任。要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、管行業(yè)管行風(fēng)”，層層落實(shí)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)，切實(shí)把工作落到實(shí)處。

3.強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料、不按規(guī)定代購(gòu)、從代購(gòu)教輔材料中收取回扣的，責(zé)令其糾正違規(guī)行為，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的行政責(zé)任。對(duì)整治工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問(wèn)題以及推諉扯皮、消極應(yīng)付、工作推動(dòng)不力甚至失職瀆職問(wèn)題的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)整治工作的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性，進(jìn)一步完善工作方案，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化工作保障，把建立長(zhǎng)效機(jī)制貫穿專項(xiàng)整治工作始終。要結(jié)合專項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問(wèn)題，進(jìn)一步制定加強(qiáng)和規(guī)范教輔材料使用管理的相關(guān)制度，建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制，用制度建設(shè)鞏固專項(xiàng)整治成果。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，3個(gè)月試用期將至，根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

在實(shí)習(xí)期間，我一直在環(huán)境資源部門(mén)做資料員的工作，主要負(fù)責(zé)公司日常單據(jù)整理事務(wù)及工程項(xiàng)目資料的編制、收集、整理、檔案管理等內(nèi)業(yè)管理工作。因非環(huán)境專業(yè)在工作中所接觸的東西都是全新的，讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了急迫學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)日常的理論資料學(xué)習(xí)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，熟悉了咱部門(mén)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。

本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)立完成任務(wù)，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)工作中，出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

總結(jié)這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況，我也學(xué)到了為人處世的一些道理:。

1.人際關(guān)系：在工作中必須處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要有團(tuán)隊(duì)精神，和睦的關(guān)系才能提高對(duì)工作的興趣，提高工作效率。

2.獨(dú)立能力:獨(dú)立處理好自己的事情，盡快適應(yīng)所處的環(huán)境，并盡快使自己進(jìn)入角色。

3.處理能力:面對(duì)突如其發(fā)的一些問(wèn)題要沉著冷靜，要站在全局的角度上或換位思考來(lái)分析問(wèn)題。遇到突發(fā)問(wèn)題，不要慌，要找到問(wèn)題的根源，盡快的解決問(wèn)題。

4.工作態(tài)度:作為一個(gè)工作人員，要有嚴(yán)格的紀(jì)律性，不能隨便遲到、早退。待人應(yīng)該有禮貌，儀表大方，服裝整潔，姿態(tài)優(yōu)雅。

這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟很多,看到公司的迅速發(fā)展和強(qiáng)大的實(shí)力，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，3個(gè)月試用期將至，根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

在實(shí)習(xí)期間，我一直在環(huán)境資源部門(mén)做資料員的工作，主要負(fù)責(zé)公司日常單據(jù)整理事務(wù)及工程項(xiàng)目資料的編制、收集、整理、檔案管理等內(nèi)業(yè)管理工作。因非環(huán)境專業(yè)在工作中所接觸的東西都是全新的，讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了急迫學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)日常的理論資料學(xué)習(xí)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，熟悉了咱部門(mén)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。

本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)立完成任務(wù)，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)工作中，出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

總結(jié)這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況，我也學(xué)到了為人處世的一些道理:。

1.人際關(guān)系：在工作中必須處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要有團(tuán)隊(duì)精神，和睦的關(guān)系才能提高對(duì)工作的興趣，提高工作效率。

2.獨(dú)立能力:獨(dú)立處理好自己的事情，盡快適應(yīng)所處的環(huán)境，并盡快使自己進(jìn)入角色。

3.處理能力:面對(duì)突如其發(fā)的一些問(wèn)題要沉著冷靜，要站在全局的角度上或換位思考來(lái)分析問(wèn)題。遇到突發(fā)問(wèn)題，不要慌，要找到問(wèn)題的根源，盡快的解決問(wèn)題。

4.工作態(tài)度:作為一個(gè)工作人員，要有嚴(yán)格的.紀(jì)律性，不能隨便遲到、早退。待人應(yīng)該有禮貌，儀表大方，服裝整潔，姿態(tài)優(yōu)雅。

這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟很多,看到公司的迅速發(fā)展和強(qiáng)大的實(shí)力，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇十四

根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作方案。

對(duì)照《山東省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號(hào))的有關(guān)要求，對(duì)2021年9月以來(lái)，學(xué)校違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，問(wèn)責(zé)失職失責(zé)行為，建立健全切實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制。確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

（一）違規(guī)征訂教輔材料。

重點(diǎn)檢查學(xué)校是否按照省定目錄征訂教輔材料，是否符合“一科一輔”規(guī)定；是否違背自愿原則強(qiáng)制學(xué)生征訂，是否簽署教輔材料征訂承諾書(shū)，是否開(kāi)展征訂教輔材料公示等。

（二）以信息化教學(xué)為名增加學(xué)生、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問(wèn)題。

重點(diǎn)檢查學(xué)校要求統(tǒng)一使用的教育移動(dòng)應(yīng)用和學(xué)校推薦使用的教育移動(dòng)應(yīng)用，是否符合教育部等八部門(mén)關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見(jiàn)要求；新型學(xué)習(xí)終端進(jìn)校園是否經(jīng)過(guò)審核備案；是否存在違背學(xué)生和家長(zhǎng)意愿，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平板電腦或各類教育app、教學(xué)設(shè)備的行為；是否存在以信息化教學(xué)作為分班教學(xué)依據(jù)的'行為；是否存在暗示家委會(huì)或家長(zhǎng)代表組織以自愿購(gòu)買(mǎi)的形式，群體式購(gòu)買(mǎi)教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的行為等。

專項(xiàng)整治工作時(shí)間為：4月26日至5月15日，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳部署（4月26日-5月6日）。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立孫鎮(zhèn)中心小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料專項(xiàng)治理工作小組。

組長(zhǎng)：田瑞龍。

副組長(zhǎng)：李玉良王亮李長(zhǎng)泉。

成員：呂剛田松馬春燕。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，李玉良副校長(zhǎng)兼任辦公室主任。

2.制定方案。根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的通知》(魯教基函〔2022〕25號(hào))的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際制定本校實(shí)施方案。

3.宣傳啟動(dòng)。暢通舉報(bào)渠道，公布舉報(bào)電話，發(fā)動(dòng)群眾參與專項(xiàng)整治，采取多種形式加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。

（二）全面整治（5月7日-5月12日）。

1.全面自查。圍繞重點(diǎn)整治內(nèi)容，對(duì)2021年9月以來(lái)教輔材料征訂情況進(jìn)行全面自查，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立臺(tái)賬，明確整改期限和責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。5月12前將自查自糾情況形成自查報(bào)告。

2.重點(diǎn)解剖。對(duì)有問(wèn)題的處室、級(jí)部和教師個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)剖析。對(duì)專項(xiàng)整治工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，特別是重點(diǎn)剖析教師個(gè)人發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，要查深查透，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

3.嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問(wèn)題，根據(jù)職能職責(zé)及時(shí)核實(shí)，及時(shí)查處，及時(shí)通報(bào)。

（三）總結(jié)評(píng)估。

認(rèn)真總結(jié)，評(píng)估專項(xiàng)整治工作效果。于5月17日前將總結(jié)和相關(guān)材料上報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1.明確整治要求。要切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位，時(shí)間精力到位，組織部署到位，工作措施到位，對(duì)自查出的問(wèn)題要立行立改。要通過(guò)專項(xiàng)整治，有效治理教輔材料征訂過(guò)程中存在的各種亂象，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)作為衡量整治成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，不斷提高人民群眾對(duì)教育體育工作的滿意度。

2.落實(shí)工作責(zé)任。要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、管行業(yè)管行風(fēng)”，層層落實(shí)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)，切實(shí)把工作落到實(shí)處。

3.強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料、不按規(guī)定代購(gòu)、從代購(gòu)教輔材料中收取回扣的，責(zé)令其糾正違規(guī)行為，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的行政責(zé)任。對(duì)整治工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問(wèn)題以及推諉扯皮、消極應(yīng)付、工作推動(dòng)不力甚至失職瀆職問(wèn)題的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)整治工作的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性，進(jìn)一步完善工作方案，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化工作保障，把建立長(zhǎng)效機(jī)制貫穿專項(xiàng)整治工作始終。要結(jié)合專項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問(wèn)題，進(jìn)一步制定加強(qiáng)和規(guī)范教輔材料使用管理的相關(guān)制度，建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制，用制度建設(shè)鞏固專項(xiàng)整治成果。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇十五

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

來(lái)到某公司也1年了，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我覺(jué)得工作上如果這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對(duì)的，由此我開(kāi)始了思索，認(rèn)真的思考。盡管我一思考，上帝便會(huì)發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合資料員這份工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我迷茫與沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正處于人員短缺之際，所有的工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在發(fā)展進(jìn)取中安排的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的損失，我想在還未造成對(duì)公司有不好影響之前，向公司提出辭職。想到能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力讓工作做到平穩(wěn)交接。

離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，雖然舍不得，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，但是為了在未來(lái)能找到屬于自己的定位，自己的.人生目標(biāo)，我還是做了辭職的決定。

最后祝公司興旺發(fā)達(dá)，發(fā)展蒸蒸日上！

謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

資料征訂申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于x年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任山峽項(xiàng)目資料員一職，負(fù)責(zé)資料收集、發(fā)放、整理、歸檔的工作。

在這段時(shí)間的工作中，我始終以求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投入到工作學(xué)習(xí)中，注重自我管理、先做人后做事、勤于思考和總結(jié)，善于觀察和領(lǐng)悟，敢于挑戰(zhàn)和超越，善于學(xué)習(xí)和積累，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，讓我在工作中能夠進(jìn)一步提高自己，在完成本職工作的同時(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù);下面是我的工作內(nèi)容：

這一點(diǎn)至關(guān)重要，也是做好資料管理的必備條件。工程資料是項(xiàng)目施工過(guò)程中逐步形成的，是工程施工過(guò)程真實(shí)、全面的反映，對(duì)控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。

由于本人進(jìn)入項(xiàng)目時(shí)，項(xiàng)目工程施工已經(jīng)基本完成，在項(xiàng)目部各成員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，慢慢熟悉一些基本的工作流程，及時(shí)收集、整理、發(fā)放洽商記錄、工程簽證、工程聯(lián)系函、材料計(jì)劃申請(qǐng)等。與施工單位、監(jiān)理單位或各分包單位及時(shí)做好簽發(fā)文件臺(tái)帳。

作為一個(gè)項(xiàng)目的資料員，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，以期將來(lái)能學(xué)以致用，補(bǔ)充自身的不足，同公司共發(fā)展共進(jìn)步。

來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。