籃球聯(lián)誼申請書如何寫 籃球聯(lián)誼申請書如何寫的(七篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

關(guān)于籃球聯(lián)誼申請書如何寫一

在五年級的暑假，我參加了各種各樣的比賽，令我印象最深刻的就是全國比賽。那一場比賽是殘酷的，無情的，勝利的進前八，輸了的被直接淘汰出局。

比賽開始，我們雙方便展開了激烈的爭奪，你來我往，比分交替上升，我憑著行云流水般的技術(shù)在敵我兩方來回穿梭，此刻，我的眼中只有那個橙黃色的籃球，忽然，我一個大步上籃，球在空中劃過一道弧線，完美地落入了籃筐，可我已經(jīng)坐在地上,疼得話也說不出了，場上的比分就改變了形勢。命運之神似乎特別偏愛那一方，比分已經(jīng)落下了一大截。我的腦中只剩下：我要上去！我要上去！強撐著，我扯出一張自信的笑臉，忍住了疼痛，大步走向他們，頭也不回......

球在我們手中靈活地傳動，在一陣陣喝彩中往事歷歷在目：多少個盛夏、嚴寒，我與隊友一同訓(xùn)練，一同流汗，一同成功，也一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的生命滿滿都是汗水與艱辛。每當接到那籃球，我的肩上就像扛起了隊友對我極高的期望，我怎會忘記！那沉甸甸的目光與希望！

終于，我們在傷痛與汗水中，獲得了勝利。

每一次拼搏，滿載了對朋友的信任；

每一次拼搏，溢滿了對籃球的熱愛；

每一次拼搏，詮釋了對生命的希望！

掌聲落幕，球場上，又恢復(fù)了平靜。面對空空的場地，我沉默了幾秒鐘，對著它深深彎下了腰，然后，用充滿力量的步伐，跟隨著我們的球隊，堅定地轉(zhuǎn)身離去。

關(guān)于籃球聯(lián)誼申請書如何寫二

一、指導(dǎo)思想：學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級提出的學(xué)校文藝體育“2 +1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展，?；@球社團在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運動水平，完成上級提出的學(xué)?！? +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。

三、招收對象：本校三年級以上的學(xué)生。

四、時間安排：每周五下午。

五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。

六、籃球社團制度：

(1) 必須按時參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當中。

(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。

(3) 訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。

(4) 必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。

(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。

(7) 訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

七、活動計劃：

(一)、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。

(二)、訓(xùn)練原則。

1.根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊的默契配合。

(三)訓(xùn)練內(nèi)容：

1.身體訓(xùn)練：

(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。

2. 投籃：

(1) 罰籃

(2) 近距離籃底擦板投籃。

(3) 各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。

3.籃板球：

(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

(2) 提高彈跳力，學(xué)會先擋人后搶籃板球。

(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4. 積極防守：

(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。

(2)掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動速度要快，學(xué)會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。

(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)

5.快攻和防快攻：

(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)

(2) 長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。

6.陣地進攻：

(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。

(2) 陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。

(3) 多運用小配合練習(xí)(掩護、策應(yīng))。

(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。

(四)、訓(xùn)練重點安排：

1. 第1——2次：

(1) 討論和制定計劃。

(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

(3) 個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進間)。

2.第3——4次：

(1) 柔韌性練習(xí)。

(2) 半場小配合練習(xí)(掩護、傳切)。

(3) 罰籃、三分球練習(xí)。

(4) 小力量訓(xùn)練。

3.第5——6次：

(1) 半場人盯人攻守練習(xí)。

(2) 全場人盯人攻守練習(xí)。

(3) 五點投籃練習(xí)。

(4) 罰籃練習(xí)。

4.第7——8次：

(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(2) 防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動作。

(3) 半場、全場一打一、二打二練習(xí)。

(4) 速度、力量、耐力訓(xùn)練。

(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

5. 第9——10次：

(1) 半場各種運球突破上籃技術(shù)。

(2) 半場一打一、二打二、三打三。

(3) 罰籃、五點投籃。

(4) 教學(xué)比賽。

6. 第11——12次：

(1) 籃板球訓(xùn)練。

(2) 強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

(3) 破解聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進攻打法。

(4) 教學(xué)比賽。

(5) 罰籃。

7.第13——14次：

(1) 陣地進攻，強調(diào)配合訓(xùn)練。

(2) 快攻路線訓(xùn)練。

(3) 進攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

(4) 教學(xué)比賽。

(5) 五點投籃。

八、活動需要器材:

(1) 籃球15個。

(2) 小啞鈴10副。

(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。

九、社團負責人：

總負責人：

教練員：

關(guān)于籃球聯(lián)誼申請書如何寫三

為確保訓(xùn)練營學(xué)員能在訓(xùn)練期間保障安全的情況下得到全面培養(yǎng)，經(jīng)訓(xùn)練營與家長協(xié)商一致達成如下安全責任書：

1、學(xué)員保證按時訓(xùn)練，不遲到，不早退，不曠課。

2、學(xué)員在訓(xùn)練時間以及外遲到、早退、曠課發(fā)生事故自行負責。

3、學(xué)員保證訓(xùn)練結(jié)束后及回家，不得在營內(nèi)滯留、嬉戲玩耍，因此造成事故的自己負責。

4、學(xué)員往返訓(xùn)練營的途中發(fā)生的安全事故自行負責。

5、學(xué)員知曉是患有心臟病或內(nèi)、外科其它疾病，以及各種傳染病禁止參加訓(xùn)練營，學(xué)員承諾在報名之前已經(jīng)身體檢查確保無相關(guān)疾病，身體條件符合參加訓(xùn)練營條件。凡隱藏病情未告知者，一切后果自己負擔。

6、在訓(xùn)練期間，學(xué)員聽從教練的安排，如因違反安排而發(fā)生的安全事故自行負責承擔。

7、學(xué)員了解并知曉籃球訓(xùn)練的危險性，在訓(xùn)練期間，學(xué)員發(fā)生正常的運動損傷，如：擦傷、挫傷、扭傷等等都屬于正常現(xiàn)象，不得因此要求訓(xùn)練營承擔賠償責任。

責任人：

日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于籃球聯(lián)誼申請書如何寫四

隊名：籃球人 口號：籃球人加油 看起來樸實，但竟顯大氣與霸氣，還捎帶和諧。

隊名：美特斯邦威，口號：不出尋常單。

隊名：農(nóng)夫山泉隊，口號：出了有點懸。

隊名：天一口號，天一，天一，天下第一。

隊名：同路人，口號：風(fēng)雨同路，別樹一幟！

隊名：禿雞隊，口號：消滅鐵公雞。

隊名：我們，口號：我們攜手，別樹一幟！

隊名：兄弟盟！口號：無兄弟，不籃球！

隊名：野狼盟，口號：我能！

隊名：野狼團口號：虎狼之師！唯我獨尊！

隊名：主旋律，口號：我們的比賽，我門主導(dǎo)！

隊名：火熱隊口號：加油火熱，火熱加油，手感火熱，熱情火熱！加油火熱，火熱加油，氣氛火熱，比賽火熱！

隊名：nike隊，口號：just 出 it！

隊名：百事隊，口號：出單無極限。

隊名：出單隊，口號：我出單！我喜歡！

隊名：隊名：風(fēng)之彩，口號：盡展青春炫彩。

隊名：飛躍，口號：勇往直前，永不止步。

隊名：給力，口號；給力，給力，勇往直前！給力，給力，沖破無限！

隊名：巨人隊，口號嘛：兄弟加油。

關(guān)于籃球聯(lián)誼申請書如何寫五

活動背景：

大一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉，與同學(xué)門的交往還不多，有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)?；@球是一種普及的運動，大多數(shù)同學(xué)都會打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學(xué)們遠離疾病。

活動目的：

培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學(xué)生的團隊意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

活動時間：

10月20日下午3：00——4：30

活動地點：

第二籃球場

活動主題：

培養(yǎng)籃球文化，增強團隊意識。

活動策劃組織者：

83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

活動對象：

83班與80班的籃球愛好者

活動流程：

(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。

(2)文體委員負責訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊服。

(3)班長提前預(yù)定場地，以免發(fā)生沖突，同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當裁判。

(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照，在比賽結(jié)束時拍合影照。

(5)賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。

(6)比賽結(jié)束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

活動預(yù)算：

需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服(球員付款，每人40元)，一些小獎品，共計60元(隊服除外)。

關(guān)于籃球聯(lián)誼申請書如何寫六

在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)團委學(xué)生的配合下，我系籃球隊隊員們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和很好的臨場發(fā)揮，使我系在這次的籃球賽中取得了可喜的成績。

現(xiàn)對本次比賽做如下總結(jié)：

一、在這次籃球賽中，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，使場上的隊員們能夠發(fā)揮到極致

二、本次比賽我們化工系取得了男子全院第一、女子全院第八的好成績，為系部爭取了一定榮譽。

三、為了感謝各隊員的艱辛付出及對他們?nèi)〉玫暮贸煽兊目隙?，系部給出相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，以資鼓勵。

四、此次籃球比賽大大提高了學(xué)?；@球愛好者的興趣，并使得他們有充分的舞臺去展示他們的實力，釋放他們的激情，并給所有的觀眾獻上了一道體育大餐。

五、在這次比賽中我文體生活部認真組織，尤其是在后期方面給予了隊員全方位的支持，解決了他們的后顧之憂。

六、這次比賽中也暴露出一些問題，如到東區(qū)時比賽，拉拉隊的組織不是很到位。在今后的工作中我們一定會加強自己的能力，為系部做出更大的貢獻

化學(xué)化工系文體生活部

20xx年11月25日

關(guān)于籃球聯(lián)誼申請書如何寫七

在這秋高氣爽乍暖還寒的時節(jié)，為增進新生間的溝通，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強同學(xué)之間的凝聚力，促進廣大同學(xué)的身心健康，電子與信息工程學(xué)院團委學(xué)生會于20xx年x月x日組織迎新籃球比賽。在活動過程中，同學(xué)們團結(jié)一心、勇于拼搏。比賽中，球員們熱情的揮灑著每一滴汗水，認真拼搏、不叫苦不叫累、相互配合、合力爭分。場下的拉拉隊成員也是準備充分，拉橫幅、做海報，通過各種形式來為球隊加油。拉拉隊的高昂氣勢，也將比賽一次次推向了高潮。

這次活動得到了學(xué)院廣大師生的大力支持。 由于團委學(xué)生會關(guān)懷、指導(dǎo)，體育部全體成員的配合，以及同學(xué)們的支持，這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝各位裁判，他們對籃球賽的協(xié)助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功?，F(xiàn)對本次比賽做簡要。

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學(xué)之間的友誼，加強同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我院同學(xué)對體育的興趣和愛好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出“比賽第二，友誼第一”的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了團結(jié)一心的精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。

通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，通過這次活動同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。取得了理想效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。

盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：如由于沒有秒表，工作人員常常在比賽前四處借手機計時，給比賽造成一定不便。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道體育大餐。

電子與信息工程學(xué)院

團委學(xué)生會體育部

20xx年xx月xx日