孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用 民間送養(yǎng)收養(yǎng)協(xié)議書(八篇)

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2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用一

獻(xiàn)愛心活動(dòng)

xxx市福利院

20xx年x月x日

xxx

主要參與者：xxx

通過此次活動(dòng)，我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)自愿者精神，回報(bào)社會(huì)與體現(xiàn)自身價(jià)值。同時(shí)激勵(lì)我校學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入發(fā)展。

1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備(注：相關(guān)物資籌備由各個(gè)隊(duì)員將“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)在本班進(jìn)行宣傳，動(dòng)員本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的捐贈(zèng)。)

2、活動(dòng)當(dāng)日安排：支隊(duì)長主要負(fù)責(zé)集合相關(guān)參與者，集合時(shí)間為8點(diǎn)，地點(diǎn)為北院西側(cè)門。根據(jù)需要分成若干組，分別完成相關(guān)各項(xiàng)任務(wù)

3、任務(wù)安排：為福利院的宿舍進(jìn)行簡單的打掃，把所籌集物品獻(xiàn)給孤兒院，陪他們聊天以及進(jìn)行一些簡單的'游戲。

4、活動(dòng)全程時(shí)間：9：30---11:30

1、從晉中學(xué)院到福利院要經(jīng)過兩個(gè)十字路口，騎自行車所需時(shí)間大約為18--22分鐘。

2、集合后點(diǎn)清人數(shù)，從離校到回校期間任何人必須聽從隊(duì)長命令，不可擅自離隊(duì)，否則責(zé)任自負(fù)。

1、策劃部xx負(fù)責(zé)相關(guān)策劃工作

2、活動(dòng)部xxx、xxx負(fù)責(zé)與福利院協(xié)商相關(guān)事宜。

3、x月x日，由xxx負(fù)責(zé)相關(guān)事宜，進(jìn)行開展相關(guān)活動(dòng)。

4、活動(dòng)完畢后，由呂斗斗寫相關(guān)活動(dòng)總結(jié)。

1、車費(fèi)。需要租4--6輛自行車，時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，費(fèi)用為4--6元。

2、給福利院買相關(guān)物品 皮球 3個(gè) 費(fèi)用6元

糖果 費(fèi)用8元

此次費(fèi)用共計(jì)20元。

2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用二

作為一部以歷史事件為題材的電影，應(yīng)該嚴(yán)格尊重歷史的嚴(yán)肅性，作為一部反映當(dāng)代人信仰探尋人性的電影，應(yīng)該立足于當(dāng)前時(shí)代的大背景下，從人物的選擇思考人物背后更深層的東西。作為一部深刻探尋當(dāng)下時(shí)代因素的電影，應(yīng)該從歷史的角度凸顯這個(gè)時(shí)代中人種種的選擇和迷茫。無論從那種方面，不得不承認(rèn)《趙氏孤兒》確實(shí)是一部少見的優(yōu)秀作用，無論從故事結(jié)構(gòu)、敘述技巧還是從反映的主題方面，這部電影都超出了國內(nèi)電影在同時(shí)期的表現(xiàn)，可以真正讓一個(gè)觀眾心滿意足地把錢交到電影院，同時(shí)又若有所獲地從電影院出來。

《趙氏孤兒》的故事出現(xiàn)于司馬遷《史記》——趙氏世家。講的是春秋時(shí)期晉貴族趙氏被奸臣屠岸賈陷害而慘遭滅門，幸存下來的趙氏孤兒趙武長大后為家族復(fù)仇的故事。具體故事這里不做介紹，我們將從電影中尋找電影中的故事，以及電影所要揭示的人性選擇，以及這個(gè)時(shí)代所面臨的種種困惑。

春秋時(shí)期，隨著戰(zhàn)功赫赫的趙氏家族的權(quán)力和威望不斷壯大，晉景公也恐懼不已。將軍屠岸賈一直都受到趙氏的排擠，于是借助趙朔勝仗慶功之日，以弒君的欲加之罪，一日內(nèi)將趙氏族長趙盾和長子趙朔等趙氏家族三百余人全部殺死。而趙朔的妻子莊姬此時(shí)生下一個(gè)兒子命名趙武。為了延續(xù)趙氏唯一的香火，她自殺為了讓韓厥放掉程嬰而帶趙武走。這個(gè)故事并不復(fù)雜說簡單點(diǎn)，就是晉景公為了權(quán)力借助別人將趙氏滅門的事情。可是在滅門中卻留下了一個(gè)被程嬰養(yǎng)大的孩子。程嬰的老婆原本是為了自己孩子活著而把趙氏孤兒交了出，可是那個(gè)搜查趙武的將軍并沒有相信她交出的這個(gè)孩子就是趙氏孤兒，相反卻看上了程嬰的孩子，認(rèn)為那就是趙氏孤兒，于是程嬰就用自己孩子的生命換來了這個(gè)與自己毫無關(guān)系只是出于一種對(duì)正義或者信仰的堅(jiān)持而收養(yǎng)的孩子。

一個(gè)人為了自己的信仰失了最親的人，無論怎么樣這都是殘酷地?？墒浅虌雸?jiān)持了，不是因?yàn)樗x擇，而是因?yàn)樗贿x擇。無論這種選擇是怎么樣的，無論正確與否他都會(huì)失自己永遠(yuǎn)難以預(yù)料的東西?？墒沁@種失起碼成就了他生命意義，就是我們所謂的人生理想和信仰。放下了自己最不能的放下的，不是因?yàn)樽约旱倪x擇，而是因?yàn)槊\(yùn)更正確的是時(shí)代和人性對(duì)自己的逼迫。

程嬰收養(yǎng)了孩子以后，擔(dān)心受怕，他不愿意讓孩子讀書，更不愿意讓孩子學(xué)武，或許因?yàn)樗幌胱尯⒆娱L大，并沒希望把復(fù)仇任務(wù)交給這個(gè)孩子，他希望孩子做個(gè)平凡人，可是命運(yùn)卻把這個(gè)孩子送到了晉景公的面前，孩子還被晉景公認(rèn)作干兒子。信仰往往就是理想與生活的沖突，就好做這個(gè)趙氏孤兒一樣，命運(yùn)沒有給他選擇命運(yùn)的權(quán)力，命運(yùn)只是給了他面對(duì)和接受的權(quán)力。他跟著晉景公學(xué)習(xí)練武終于在十六歲那年成為了一個(gè)英姿勃發(fā)的少年。他管晉景公叫做干爹，每一次程嬰見后都無奈地看著這種悲劇的發(fā)生，自己毫無辦法和能力阻止改變。孩子愛那個(gè)干爹似乎勝過了愛這個(gè)在孩子眼里就是親爹的養(yǎng)父。隨著孩子的長大程嬰覺得他不得不將這個(gè)事實(shí)告訴孩子，可是他不知道怎么樣說呢，終于有一天晚上他和韓厥談（韓厥也就是那個(gè)私自放走趙武的將軍）談話的時(shí)候，被孩子聽到，孩子聽到后揚(yáng)言要告訴自己的干爹，韓厥抓住孩子想要?dú)⑺篮⒆?，在程嬰苦苦的哀求下才得以救下這個(gè)孩子，此時(shí)我們看見了程嬰的悲痛可憐和惶惶不安。孩子十六歲那年，晉景公要征戰(zhàn)，他要求帶上這個(gè)孩子。程嬰因?yàn)檫@個(gè)想法感到恐懼，他一邊乞求晉景公不要那樣，他只有那樣一個(gè)兒子，另一面他要求孩子不要出戰(zhàn)，他不希望孩子有事情，也不敢希望，這對(duì)于他將是一個(gè)無法接受的打擊，為了這個(gè)孩子他放棄了一切自己所能放棄的東西，包括親人、家庭，如果孩子出事他怎么樣面對(duì)呢？可是孩子少不更事，最后還是選擇了和晉景公參戰(zhàn)。在戰(zhàn)場上，趙氏孤兒身陷囹圇，這時(shí)候晉景公表現(xiàn)出了政治家的冷酷，在遠(yuǎn)處看著孩子被圍攻自己冷酷無情想要離，或許因?yàn)楹⒆拥慕新暣騽?dòng)了晉景公內(nèi)心潛在的人性，在離開的途中他又轉(zhuǎn)馬回援。

孩子在回來后，大聲嚎叫問程嬰要靈藥，并且以死相逼要程嬰交出靈藥，程嬰表現(xiàn)出了一種驚恐和無奈的表情，讓每一個(gè)觀眾都深感痛苦。孩子抓著自己的親爹，大聲吼叫干爹受傷了，藥在哪里？程嬰嘴唇顫抖。之后程嬰告訴了孩子，他的真實(shí)身份是趙氏子孫，他們一家滅門都是因?yàn)樗倪@個(gè)干爹。孩子感到驚詫，他說上一輩的仇恨與自己有什么關(guān)系。是啊！仇恨與你沒有關(guān)系，可是你的存在就是一種仇恨的產(chǎn)物，你也是仇恨的締造者。

故事發(fā)展到最后孩子終于接受了這個(gè)復(fù)仇的現(xiàn)實(shí)，并且殺死了晉景公，可是殺死晉景公后程嬰陷入了迷茫，他失意義，也就是在那個(gè)信仰，堅(jiān)持到最后當(dāng)實(shí)現(xiàn)的那一刻，突然他覺得都消失了，一切都是空虛的，這就是現(xiàn)在時(shí)代所有人的迷茫，在完成自己堅(jiān)持的信仰后自己就會(huì)變成一個(gè)毫無意義的空殼，因?yàn)樾叛龈矞缌耍@種覆滅有兩種，一種是理想的終結(jié)好像西方的上帝，另一種理想的終結(jié)，好像復(fù)仇后的程嬰不知道什么是真正意義上的意義！

此部電影對(duì)于人性的挖掘是深刻的，對(duì)于當(dāng)下社會(huì)的揭示是恰當(dāng)好處的。程嬰堅(jiān)持的與其說是正義和信仰不如說是人性和無奈。故事的規(guī)模宏大，尤其在對(duì)于人物內(nèi)在的刻畫方面特別獨(dú)到，敘事方法即使和好萊塢的差點(diǎn)但是把故事能講清楚，在時(shí)間跨度和過度問題上基本是連續(xù)的，可以從心里面讓讀者沒有感到毫無意外，更沒有出現(xiàn)好像五年后十年后的字幕，這也是在當(dāng)下中國大片中少有的！

2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用三

《霧都孤兒》這本書給我們講述了霧都孤兒的故事。作者帶我們進(jìn)行了一次奇妙的旅行。主人公奧利弗在孤兒院長大，經(jīng)歷了學(xué)徒生活，拼命逃跑，誤入賊窩，被迫與邪惡的殺人犯為伍。他歷經(jīng)千辛萬苦，終于在善良的人們的幫助下，找到了自己的人生經(jīng)歷，獲得了幸福。

奧利弗經(jīng)歷了太多的困難和痛苦，但這些痛苦并沒有壓倒他，相反，他仍然善良和純潔。

奧利弗被騙去市場后，許多殺人犯和小偷教他如何偷竊。雖然奧利弗很年輕，知道該做什么，但他不能違背良心做這樣的事。他的潛意識(shí)告訴他——不要。匪徒們不愿讓奧利弗幫助他們搶劫、偷竊，并騙他去偷。

在我們的生活中，有很多人因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而改變了自己，把自己變成了壞人。我記得有一個(gè)留守兒童由他年邁的祖母照顧，因?yàn)樗貌坏礁改傅恼疹櫋Ｋ粌H忘恩負(fù)義，而且對(duì)一群學(xué)?！昂谏习濉被旌显谝黄?去網(wǎng)吧，減肥，偷雞蛋和蔬菜......結(jié)果，他長大后成了一個(gè)小偷。

奧利弗也許最終會(huì)幸福，但由于好人的幫助，他經(jīng)歷了許多起起落落。

例如，貝德溫太太，她總是在各方面照顧奧利弗。她愛這個(gè)孩子，視他如己出。奧利弗再次被抓進(jìn)獸穴后，貝德溫太太非常難過，不惜一切代價(jià)去尋找奧利弗。還有羅斯伯格醫(yī)生，他愿意幫助別人。雖然他很魯莽，但他很可愛。正是他的聰明計(jì)劃使奧利弗免受懲罰。有太多太多的人值得欣賞。同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到“真相就在這個(gè)世界上。“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。這兩個(gè)句子的意思。

愛是一朵花，一朵美麗而奇妙的花。愛是一首歌，一首向上發(fā)光的歌。愛情是一個(gè)春天，一個(gè)清澈明亮的春天。讓我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界變得更美好！

2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用四

幾天前，永年愛心社社長帶領(lǐng)許多愛心人士到永年孤兒院看望孤兒們，他們帶著許多禮品，為孤兒獻(xiàn)上一份愛心。

段莊 宋占印 經(jīng)理，也帶領(lǐng)他們的員工去看望孤兒們。

今天六一，永興鋼廠 老總 帶領(lǐng)他們的成員探望孤兒們;另外，還有許多愛心人士也到孤兒院奉獻(xiàn)愛心。

老院長 王全振 從邯鄲特意趕到永年孤兒院與孤兒們一起過節(jié)。我們把今天定為孤兒們的集體生日，大家一起為他們祝賀，一起分享生日的蛋糕;祝愿他們健康成長，祝愿他們有一個(gè)美好的人生。

在歡樂的節(jié)日氣氛中，孤兒們用自己的微笑向所有愛心人士表示內(nèi)心的感激。

孤兒院全體員工攜同孤兒們向所有愛心人士表示衷心的感謝!!!

永年孤兒院

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2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用五

在孤獨(dú)下成長，在痛苦間掙扎，在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭，在悲慘的出身下奮進(jìn)，這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利弗。

奧利弗從小在濟(jì)貧院長大，他從未被任何一個(gè)人愛過，過著地獄般的生活。在九歲時(shí)，他被送進(jìn)一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒，因?yàn)樗懿涣朔侨说拇?，逃向倫敦，卻不料被小偷騙了，走進(jìn)了賊窟。幸好遇到好心人地幫助，才過上了平靜的生活。

這個(gè)結(jié)果很美好，但是過程卻是很凄慘。

我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅(jiān)持不懈的精神;也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨(dú)、痛苦下有這樣頑強(qiáng)斗爭的意志;更不知道他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。

奧利弗的童年充滿了悲傷，而我們呢?!

從小生活在“蜜罐”里，在爸爸、媽媽呵護(hù)下，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，一味地不滿足。

當(dāng)我們得不到呵護(hù)、得不到關(guān)愛之時(shí)，我們能否有奧利弗般的屹立不倒;當(dāng)我們受到饑餓、悲傷、孤獨(dú)之際，我們是否具備頑強(qiáng)的斗爭意志;當(dāng)我們面臨艱難困苦的時(shí)候，我們有沒有堅(jiān)持不懈的精神?想起這些，我們不妨把目光頭向奧利弗，這樣：你也許會(huì)想起在世界的某一角落，還有些許我們的同齡人正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、疾病作戰(zhàn)!你可能會(huì)想起在我們身邊還有幾多同伴因?yàn)榧彝サ呢毨Ф鵁o法享受學(xué)習(xí)的樂趣!你大概會(huì)想起在我們學(xué)校還有幾個(gè)同學(xué)為明天的學(xué)費(fèi)而暗自落淚!

真的該想想，我真的該想想了!當(dāng)我哭泣沒有名牌鞋子穿之時(shí)，我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)還有人卻沒有鞋穿!當(dāng)我抱怨飯不好吃之際，我應(yīng)該覺悟還有些須人在街頭上挨餓!當(dāng)我被父母叫喚著去上學(xué)而自己卻極不情愿的時(shí)候，我應(yīng)該想起還有幾多同齡人那雙渴求知識(shí)的目光!

奧利弗的勇敢精神是感我肺腑的!因?yàn)槲抑溃涸僖膊荒茏鲆粋€(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，再也不能一味的怨憤，縱然前方的道路充滿荊棘，即使身后會(huì)襲來狂風(fēng)暴雨，只要我想想“奧利弗”我就會(huì)披波斬浪一步一個(gè)腳印朝著自己選擇的前方，一直跑下去我的目標(biāo)沒有盡頭我的腳步永遠(yuǎn)就不會(huì)停止!

2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用六

《霧都孤兒》這本書，我有幸讀了讀，讀后受益匪淺，感受頗深。讓我聯(lián)想到許多現(xiàn)實(shí)生活中的情景，對(duì)我觸動(dòng)很大。

《霧都孤兒》這是一部反映生活悲慘現(xiàn)實(shí)的小說，作者是英國最偉大的小說家之一查爾斯·狄更斯。小說的主人公奧利弗，深深地感動(dòng)了我，讀完后，我心里久久不能平靜。

奧利弗是一個(gè)孤兒，他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金，殘暴的比爾·賽克斯，以及一大群竊賊強(qiáng)盜。把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手，然后利用他去騙取錢財(cái)?？墒菉W利弗不愿去干這些事情，費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是，他遇到了一群善良的人，對(duì)他無微不至的關(guān)懷，讓奧利弗感到非常溫暖。

奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩，卻經(jīng)歷了坎坷的人生，最終雨過天晴，迎來了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里，在福窩中，卻經(jīng)常抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，世界上還有許許多多貧困的孩子，正面對(duì)著失去親人，漂泊流浪的生活，或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿著對(duì)生活的熱愛，憧憬著明亮的教室，向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子，我們能視而不見嗎?能袖手旁觀嗎?當(dāng)我讀到狄更斯筆下的貧民院孤兒的生活時(shí)，我的頭腦中總會(huì)閃現(xiàn)出在電視上看到的非洲難民的畫面。

舊社會(huì)貧民的生活是貧困的，挨餓受凍是很平常的事情，而在21世紀(jì)里，在這個(gè)文明的時(shí)代，饑餓、恐懼、挨凍依然存在。在看到奧立佛被虐待，被毆打的情節(jié)里，我又不時(shí)地聯(lián)想到了常常在大街上看到的那些賣藝和乞討的孩子。聽說這些衣衫襤褸的孩子們也是誤入了一個(gè)黑幫組織，不管是賣藝得到的錢、乞討而得到的錢、還是偷來的錢，也要上交他們的“頭兒”。這就是文明的社會(huì)嗎?那些孩子的命運(yùn)，他們的生活，和狄更斯筆下的孤兒奧立佛的生活又有什么區(qū)別呢?奧立佛是幸運(yùn)的，能夠被善良的人收留。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些誤入不明組織的孩子們，他們的命運(yùn)會(huì)怎樣，能夠遇到好心人嗎?我想不會(huì)的，他們的結(jié)局或許是像這部作品中的南茜那樣，或者是餓死、病死。這也是這個(gè)所謂的文明社會(huì)的必然結(jié)果。社會(huì)越是進(jìn)步，人類越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸誤入他們手中的孩子們命運(yùn)就越悲慘。所以，我們更需要用愛心去幫助那些在困境中的人們，幫助他們擺脫困境，迎來幸福的生活。

《霧都孤兒》反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭，贊揚(yáng)了人性中的正直與善良，也揭露了當(dāng)時(shí)英國隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。還說明了善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻的觀點(diǎn)，故事美好的結(jié)局，也證明了這點(diǎn)。

好人終會(huì)有好報(bào)的，邪不壓正，正義一定會(huì)打倒邪惡的!壞人也終會(huì)得到悲慘的下場。

《霧都孤兒》不愧為世界名著，被它優(yōu)美的語言與幽默諷刺的手法所深深感動(dòng)，讓人“含淚微笑”，心靈頓時(shí)得到充實(shí)與凈化。

2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用七

作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該用我們的愛心關(guān)心社會(huì)上的弱勢群體，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變的更加美好。從而讓我們明白自己身上的責(zé)任和義務(wù)，并在以后的生活學(xué)習(xí)中更加的努力奮斗，共同為和諧社會(huì)的建設(shè)而拼搏。

xx年4月21日上午8：00-11：00

xx市兒童福利院

xx系11級(jí)青年志愿者

1.4月21日早晨在校門口集合，清點(diǎn)人數(shù)后，整隊(duì)出發(fā)

2.做公車去兒童福利院

3.到福利院與福利院工作人員做好交流，帶小朋友們玩游戲

4.為小朋友帶去學(xué)習(xí)用品、營養(yǎng)品、零食、水果五.

注意事項(xiàng)：

1.行程中的安全問題

2.總體活動(dòng)的流程和運(yùn)作要流暢

3.注意福利院兒童的特殊性，玩游戲時(shí)要注意安全

4.準(zhǔn)備活動(dòng)預(yù)案，出現(xiàn)天氣原因就順期延遲

5.成立處理突發(fā)事件的臨時(shí)決策會(huì)

2022孤兒院獻(xiàn)愛心主題活動(dòng)策劃書范文(篇7)

1、前期策劃準(zhǔn)備：

宣傳部：完成活動(dòng)前期的展板、海報(bào)、橫幅及各班宣傳。

文藝部：完成文藝晚會(huì)的節(jié)目篩選及彩排。

外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺(tái)和報(bào)社。

實(shí)踐部：招募大學(xué)生，對(duì)孤殘兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

舉辦大型公益愛心晚會(huì)，大一全體師生必須到場。晚會(huì)期間，各班派代表進(jìn)行詩朗誦，該班其他同學(xué)排成一字長隊(duì)上臺(tái)獻(xiàn)愛心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛心的程度評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。

實(shí)踐部對(duì)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的物資進(jìn)行整理，對(duì)不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣，并接受社會(huì)上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對(duì)一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺(tái)、報(bào)社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛心文藝演出、愛心物資捐贈(zèng)。因?yàn)閷?duì)于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會(huì)給他們留下最深刻的回憶。

3、后期活動(dòng)：

由宣傳部制成本次活動(dòng)的照片、視頻，在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

電視臺(tái)及報(bào)社對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁全社會(huì)更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對(duì)本次活動(dòng)提供贊助的單位和個(gè)人。

2023年孤兒集中收養(yǎng)協(xié)議書通用八

今天，我把英國作家狄更斯的《霧都孤兒》讀完了。這本書真是一顆催淚彈，看著看著就會(huì)為小主人公奧利弗的童年落淚。他是個(gè)私生子，母親生下他后就辭世了。奧利弗是在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)的救濟(jì)院里過著地獄一般的凄苦生活并慢慢成長的。他九歲時(shí)便被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)小送殯人，在遭到棺材店老板的一次毒打后，連夜逃了出去。但不幸地在去倫敦的路上又落入了一群小偷的手掌。小偷們帶他去街上行竊，想拖他下水，用轉(zhuǎn)移目標(biāo)的辦法，使無辜的他被送到警察局。后來布朗羅先生救出了他，但他卻再次被那些小偷抓住、利用。

讀到這里，我為小奧利弗感到深深的遺憾，本來他可以在善良、有錢的布朗羅先生家重新健康的成長了，只因?yàn)樗囊淮慰紤]不周全，又讓他深陷泥潭。后來，布朗羅先生把奧利弗的身世大白于天下，于是，正義終究戰(zhàn)勝邪惡，小奧利弗沖破重重的困難，克服了人生路上的一個(gè)個(gè)艱險(xiǎn)，終于見到了光明的未來，前途一片美好。他得到了一筆遺產(chǎn)，被布朗羅先生認(rèn)做義子，同那些正直、善良的人生活在一起，過著幸福、自在的生活。

這篇文章反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良，也揭露了一些打著慈善招牌面目的人的虛偽。

閱讀了《霧都孤兒》這本書，我深受感動(dòng)，受益非淺。有時(shí)候，看著小奧力弗受到的虐待和欺侮，我的眼眶都不禁紅了。

奧利弗從小就要挨打挨罵，沒有書讀。天天沒人同情。而我們，個(gè)個(gè)吃好的，穿好的，可以上學(xué)。在家里，父母寵著，慣著。還嫌這不好，那不好。真所謂“生在福中不知福?！?/p>

奧利弗從小受到教區(qū)干事的虐待。沒有體會(huì)過家庭的溫馨。我想，與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。而且，我們從小就生活在溫馨的家里，應(yīng)該好好對(duì)待父母，做到弟子規(guī)里所說：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，需敬聽。父母訓(xùn)，需順承。

這本書中最讓我敬佩的還是奧利弗他并未向侮辱屈服，折磨也未能改變他善良的本性，在重重艱難之后他獲得了幸福，奧利弗十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，而那些撒謊、欺詐、偷盜的人，真的很可惡。我記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，如果在現(xiàn)代社會(huì)中，人人學(xué)習(xí)奧利弗他那不低頭，堅(jiān)持不懈的精神，那么善良的本性就會(huì)萬古長存。

我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗羅，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的，正因?yàn)樗纳屏?，才是奧利弗得救，他讓世界少了一個(gè)壞人多了一個(gè)好人，讓奧利弗遠(yuǎn)離偷竊，遠(yuǎn)離了骯臟的世界。

是啊，奧利弗你雖然獲救了，這只是證明你是幸運(yùn)的，除了你，還有那么多像你一樣可憐的小孩在大街上，教區(qū)內(nèi)，濟(jì)貧院里;還有非洲那么多不幸的小孩……太多太多了，在貧民區(qū)，貧民們挨著俄，受著凍，被教區(qū)干事像狗一般的喚來喚去。而那些個(gè)教區(qū)的所謂紳士呢?他們卻吃著面包，坐在溫暖的屋子里。他們?cè)诤饶銈兊难?，吸你們的骨髓。你們的遭遇是令我同情的，我感到十分愧疚，奧列弗，你知道嗎?

現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)，讓自己成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

現(xiàn)在，有許多的人們?yōu)榱俗约旱睦?，可以不顧一切了，讀了這本書使我明白其實(shí)這是不對(duì)的，凡事都應(yīng)該多為他人想想。

總而言之，整本小說曲折驚險(xiǎn)，讓人為奧利弗的身世嘆息，為卑鄙小人憤怒，為善良的布朗羅感動(dòng)，為奧利弗得到新生而高興。《霧都孤兒》問世一百多年來，早已成為各國讀者喜愛的經(jīng)典作品，我也不例外。就因?yàn)檫@部小說，我也開始認(rèn)識(shí)了狄更斯，使我見長不少。