總結(jié)可以為我們提供一個(gè)新的思考角度。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年得實(shí)際情況,本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xxx參加就業(yè)工作。
本人在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間,保證做到以下幾點(diǎn):
1、遵守用人單位得各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每月定期與本人家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò),并用電話(huà)或書(shū)信方式匯報(bào)本人在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位得工作表現(xiàn)情況。
3、學(xué)生本人須服從用人單位得工作安排。未經(jīng)用人單位許可,本人不得擅自離開(kāi)單位,否則,因此而產(chǎn)生得一切后果均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。學(xué)生如有違紀(jì)而被用人單位開(kāi)除得,學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任,由此而產(chǎn)生得一切后果也由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間安全自負(fù)。
本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間未做到上述三點(diǎn)保證,由此而產(chǎn)生得一切后果均與學(xué)校無(wú)關(guān),并且由此而造成得一切損失均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
學(xué)校審批意見(jiàn)并蓋章。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇二
9月15日星期一,上午第一節(jié)課中途,魏書(shū)堤老師突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛,疼痛難忍,倒在講臺(tái)下,學(xué)生把魏書(shū)堤老師背出教室,在系部領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)送下到附二醫(yī)治,確診為“胰腺炎”,據(jù)醫(yī)學(xué)知識(shí)稱(chēng):急性胰腺炎由于它對(duì)生理擾亂大,而且對(duì)各重要臟器損害明顯故死亡率甚高。有時(shí)可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20%有并發(fā)癥者可高達(dá)50%。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救,魏書(shū)堤老脫離了生命危險(xiǎn)。
住院治療一個(gè)星期后,病情稍微穩(wěn)定,魏書(shū)堤老師考慮到不能耽誤教學(xué)工作,在醫(yī)師不準(zhǔn)出院的情況下出院了,帶病堅(jiān)持工作。一邊工作,一邊按照醫(yī)囑堅(jiān)持每天三次的自己注射少量的胰島素,這樣堅(jiān)持了兩個(gè)來(lái)月的治療,穩(wěn)定了病情,身體開(kāi)始好轉(zhuǎn)?!耙认傺住辈荒艹燥垼荒艹杂湍伒氖澄?,出院后,每天中午在辦公室煮一些面條吃,堅(jiān)持每天吃?xún)刹兔鏃l,一餐稀飯。
魏書(shū)堤同志既是教師擔(dān)任繁重的教學(xué)工作又是計(jì)算機(jī)系副主任主管教學(xué)工作,在這樣病情嚴(yán)重的情況下,堅(jiān)守工作崗位,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性,是一個(gè)優(yōu)秀的中共黨員。
二、有著軍人的過(guò)硬素質(zhì)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生。
魏書(shū)堤同志曾經(jīng)是一名軍人,1994年南京大學(xué)畢業(yè)入伍,在遠(yuǎn)望三號(hào)船上從事計(jì)算機(jī)控制與開(kāi)發(fā)工作。因家庭特殊困難轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)計(jì)算機(jī)系從事教學(xué)工作,他有著軍人個(gè)過(guò)硬素質(zhì)。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,言傳身教,為人師表。遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí)、正直,作風(fēng)正派,廉潔奉公。對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。勇挑教學(xué)重?fù)?dān),有吃苦耐勞的精神,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持“科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神。
在部隊(duì)工作期間,先后于、兩度獲得國(guó)防科工委科技成果進(jìn)步三等獎(jiǎng)。來(lái)到衡陽(yáng)師范學(xué)院以后,堅(jiān)持在本職崗位上把業(yè)務(wù)進(jìn)修同教學(xué)、科研直接結(jié)合起來(lái),不斷夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),努力發(fā)展自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能及時(shí)掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展的前沿狀況和教學(xué)改革動(dòng)態(tài),具有擔(dān)負(fù)多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)能力,有很強(qiáng)的應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)與課題研究的能力,具備大型管理軟件項(xiàng)目的研發(fā)實(shí)力,承擔(dān)過(guò)衡陽(yáng)市藥材公司藥品分公司的“進(jìn)銷(xiāo)存管理信息系統(tǒng)”、衡陽(yáng)市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”、衡陽(yáng)市“燕京啤酒廠(chǎng)erp信息系統(tǒng)”的研發(fā)任務(wù),其中衡陽(yáng)市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”于獲得衡陽(yáng)市“科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”。堅(jiān)持外語(yǔ)學(xué)習(xí)不斷線(xiàn),外語(yǔ)水平不斷提高,能熟練閱讀英文專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,進(jìn)行筆譯和用英文寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)論文。
“帶好弟子”,組織與指導(dǎo)級(jí)、級(jí),級(jí),級(jí)學(xué)生參與項(xiàng)目制作與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),參加衡陽(yáng)地區(qū)比賽均能獲獎(jiǎng)。吸取很多學(xué)生利用課外時(shí)間參與我自己的項(xiàng)目,大大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。效果良好,在我這里接受指導(dǎo)的學(xué)生,畢業(yè)設(shè)計(jì)十分順利,有一定的成就感,對(duì)就業(yè)充滿(mǎn)信心。如2000級(jí)的王介、謝柏橋、曾思亮等,其中兩個(gè)謝柏橋、曾思亮考取了研究生;2001級(jí)的陳軍同學(xué),接受魏書(shū)堤老師指導(dǎo)3年多時(shí)間,考取了中南大學(xué)研究生,級(jí)的王鋒、何琴考取了211工程大學(xué)的研究生。2005級(jí)的李桃成同學(xué)獲得湖南省“創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目”一項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生,分文不取,對(duì)學(xué)生有求必應(yīng),有良好的教師職業(yè)道德。
魏書(shū)堤老師不僅注重“教書(shū)”,同時(shí)亦注重“育人”。曾擔(dān)任2000級(jí)03班、2002級(jí)01班、級(jí)01的班主任工作,本著“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的三育人條例和班主任工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行班主任職責(zé),堅(jiān)持每天早晨6:00晚上10:00準(zhǔn)時(shí)到宿舍檢查,其中2000級(jí)的唐林、李鵬等同學(xué)在魏老師的悉心教導(dǎo)下,改變了許多陋習(xí),煥發(fā)了精神面貌,使他們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)有所成,順利走向工作崗位。
因此,魏書(shū)堤老師被評(píng)學(xué)院為“師德先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,被推薦為衡陽(yáng)師范學(xué)院青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。
三、工作兢兢業(yè)業(yè)科研成果頗豐。
魏書(shū)堤老師有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。教學(xué)認(rèn)真細(xì)致,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,注重教學(xué)方法改革,能注重基礎(chǔ)教學(xué)與學(xué)科前沿研究動(dòng)向的結(jié)合,使所教課程常教常新,學(xué)生喜學(xué)愛(ài)聽(tīng),收到了良好的教學(xué)效果。在業(yè)務(wù)上從嚴(yán)要求自己,始終做到謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,不斷進(jìn)取;基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),能多面把握教學(xué)內(nèi)容且能融會(huì)貫通,講課要領(lǐng)清晰,邏輯性強(qiáng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分析透徹,注重開(kāi)拓學(xué)生的視野,把自己的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)思想融于課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維和培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,自己用多媒體手段編制高水平課件,化抽象為直觀(guān),化復(fù)雜為簡(jiǎn)易;輔導(dǎo)答疑認(rèn)真負(fù)責(zé),富于啟發(fā)性,批改作業(yè)一絲不茍,尤其注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué)。
魏書(shū)堤老師擔(dān)任行政工作非常敬業(yè)。幾年以來(lái),積極主動(dòng)地組織系里的各種教學(xué)教研活動(dòng),積極參與教研室的各項(xiàng)活動(dòng),觀(guān)摩其它同行或老師授課,吸取精華,并能了解本學(xué)科發(fā)展動(dòng)向,堅(jiān)持教學(xué)與科研并重,教學(xué)與科研互相促進(jìn),結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),積極參加教學(xué)改革。參與院教學(xué)改革立項(xiàng)課題“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”,主持《考籍證制作系統(tǒng)的研究與應(yīng)用》、《學(xué)生學(xué)期管理系統(tǒng)研發(fā)》等課題,為順應(yīng)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的要求,開(kāi)發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的c/s考試系統(tǒng)并投入使用一年時(shí)間。
魏書(shū)堤老師科研成果也很多。在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表教學(xué)科研論文計(jì)8篇;出版《軟件工程監(jiān)理》專(zhuān)著一部;主持地市級(jí)科研課題2項(xiàng),省廳級(jí)科研課題1項(xiàng),參與省廳級(jí)科研課題1項(xiàng),其中,獲地市級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);教學(xué)方面獲省級(jí)優(yōu)秀課件三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀課件二等獎(jiǎng)1項(xiàng),院級(jí)優(yōu)秀課件一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課件獎(jiǎng)一項(xiàng);主持院級(jí)重點(diǎn)課程一項(xiàng)(《軟件工程》),現(xiàn)已結(jié)題;主編教材六部:《visualfoxpro程序設(shè)計(jì)》(鐵道出版社)、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐》(北京郵電大學(xué)出版社)、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》(文科類(lèi),湖南科技出版社)、《visualbasic程序設(shè)計(jì)》及《visualbasic實(shí)踐教程》。
四、魏書(shū)堤老師是長(zhǎng)期以來(lái)帶病堅(jiān)持各工作。
由于教學(xué)等工作任務(wù)重,身體素質(zhì)有明顯下降,春節(jié)因“闌尾炎”在附二手術(shù)并確診患“糖尿病”,近年來(lái)身體情況未有好轉(zhuǎn),并隨時(shí)誘發(fā)不明原因的胃痛,20在西安回家的火車(chē)上突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛,到415醫(yī)院檢查未查出病因。20九月15日突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛,倒在講臺(tái)下,在系部領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)送下到附二醫(yī)治,確診為“胰腺炎”,經(jīng)搶救,才脫離了生命危險(xiǎn)。
魏書(shū)堤老師是我計(jì)算機(jī)科學(xué)系愛(ài)崗敬業(yè)的光榮典范。
大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇三
3、使創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí),且能夠正確對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估;
4、讓創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)員工科學(xué)的管理方法;
5、掌握開(kāi)辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法,以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。
6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃。
7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě).
8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài),培養(yǎng)決策思維模式,幫助建立高效的管理體系、戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)方案;提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。
9、創(chuàng)業(yè)的能力同計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力,是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必要能力;是否具有創(chuàng)業(yè)能力也是未來(lái)企業(yè)聘用員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。syb可以為每個(gè)人提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
1、組織專(zhuān)家、學(xué)者為創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展咨詢(xún)、跟蹤指導(dǎo);
2、協(xié)助、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者順利開(kāi)業(yè);
3、定期召開(kāi)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)商品信息交流會(huì);
4、有機(jī)會(huì)參加舉辦的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì),保障創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè);
大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇四
xx、xxx同事:
你們好!自20xx年十月份總裝車(chē)間開(kāi)線(xiàn)以來(lái),一直承擔(dān)著繁重的工作任務(wù)。你們二人帶病堅(jiān)持工作,在繁忙的工作中,你們來(lái)不及喝水吃藥。致使你們二人病情加重,王東同志聲帶充血咽喉腫大發(fā)炎,引起左耳耳鳴。導(dǎo)致兩周以來(lái)你不能使用聲帶發(fā)聲。孫忠祥同志,口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大,引起發(fā)燒38度8。十多天高燒不退。你二人仍然堅(jiān)持在生產(chǎn)一線(xiàn),從未被病魔擊倒,是全體員工學(xué)習(xí)的楷模。
xx、xxx同事你們是總裝車(chē)間發(fā)展壯大的生力軍。你們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),團(tuán)結(jié),積極為總裝的發(fā)展做出努力。對(duì)維護(hù)車(chē)間經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出此外,你們工作表現(xiàn)突出,為總裝車(chē)間贏(yíng)得了尊重和贊賞,贏(yíng)得良好口碑。特此予以通報(bào)表?yè)P(yáng),同時(shí)也號(hào)召全體員工以他們?yōu)榘駱?,希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣,掀起學(xué)習(xí)模范員工的`熱潮。特此通報(bào)表?yè)P(yáng)!
總裝車(chē)間工段部。
20xx年10月。
大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇五
尊敬的**人事局:
***,女,生于19**年**月**日,于1998年6月30日畢業(yè)于**市教育學(xué)院中文系。畢業(yè)后分配到**鎮(zhèn)糧食局,從事行政官工作至今。參加工作的第二年,略感身體不適,從第三年起,病情逐年加重,特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請(qǐng)。
19xx年至20xx年主要癥狀:血壓明顯升高,并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查,醫(yī)生診斷為高血壓并及時(shí)給予了治療,但病情并無(wú)好轉(zhuǎn)。
20xx年至20xx年主要癥狀:有頭暈,眼花,健忘,乏力頭脹,耳鳴,失眠,煩悶,四肢麻木等。在勞累、飽食或說(shuō)話(huà)過(guò)多時(shí)感心慌、氣喘、咳嗽,夜間陣發(fā)性呼吸困難并痰中帶血,曾經(jīng)還發(fā)生過(guò)急性肺水腫。在治療期間,醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
20xx年至今主要癥狀:躺下休息時(shí)發(fā)生呼吸困難,被迫坐起來(lái),但是仍然咳嗽,而且痰中帶血,偶爾極度呼吸困難,咳吐粉紅色口痰,帶泡沫狀。偶爾呼吸急促,嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒,被迫坐起一段時(shí)間后呼吸困難逐漸平息,勞累時(shí)加重。
經(jīng)醫(yī)院檢查,屬?lài)?yán)重的高血壓及高血壓性心臟病,已不能從事正常的勞動(dòng)和工作,必須休息治療。醫(yī)生講,這種病如果不很好的注意將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
另外,近年來(lái)一直患有類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,各大關(guān)節(jié)腫大,腰腿疼痛的無(wú)法正常行走,有時(shí)一連幾天不能下床,給自己的生活和工作帶來(lái)許多不便,生活無(wú)法自理。
綜上所述,我實(shí)在有心無(wú)力在工作第一線(xiàn)工作,我全家懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并考察我的病情,我代表全家感謝您們的理解和對(duì)一個(gè)工作者的關(guān)懷。懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意本人辦理病退的申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:×縣財(cái)政局公務(wù)員××(簽名)。
申請(qǐng)日期:xxxx年×x月x×日
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大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇六
法律分析:1、紙張上寫(xiě)上題目類(lèi)型為申請(qǐng)書(shū)(置于居中)。
2、寫(xiě)上致送的單位。
3、介紹本人詳細(xì)信息、家庭情況、因什么事情、申請(qǐng)回家,請(qǐng)依法批準(zhǔn)。
4、右下角用兩行寫(xiě)上申請(qǐng)人及年月日(各占一行,文字靠右)。
法律依據(jù):《xxx傳染病防治法》第十二條在xxx領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個(gè)人,必須接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗(yàn)、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。
衛(wèi)生行政部門(mén)以及其他有關(guān)部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)因違法實(shí)施行政管理或者預(yù)防、控制措施,侵犯單位和個(gè)人合法權(quán)益的,有關(guān)單位和個(gè)人可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起訴訟。
第十七條國(guó)家建立傳染病監(jiān)測(cè)制度。
xxx衛(wèi)生行政部門(mén)制定國(guó)家傳染病監(jiān)測(cè)規(guī)劃和方案。
省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)國(guó)家傳染病監(jiān)測(cè)規(guī)劃和方案,制定本行政區(qū)域的傳染病監(jiān)測(cè)計(jì)劃和工作方案。
各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病的發(fā)生、流行以及影響其發(fā)生、流行的因素,進(jìn)行監(jiān)測(cè);對(duì)國(guó)外發(fā)生、國(guó)內(nèi)尚未發(fā)生的傳染病或者國(guó)內(nèi)新發(fā)生的傳染病,進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇七
隨著中國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的鄉(xiāng)村學(xué)子有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)校園接受高等教育。然而,由于種種原因,一些鄉(xiāng)村學(xué)子在大學(xué)期間選擇了返鄉(xiāng)就讀。返鄉(xiāng)大學(xué)生與普通大學(xué)生相比,有著許多不同之處,這種特殊的求學(xué)方式也讓他們有著獨(dú)特的心得體會(huì)。
第二段:回歸質(zhì)樸生活的感悟。
鄉(xiāng)村是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的地方,返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠回到這個(gè)環(huán)境相對(duì)簡(jiǎn)單、清凈的地方,重新感受到了質(zhì)樸的生活。他們目睹了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,享受到了農(nóng)田的辛勤勞作。與大城市中繁雜的生活相比,回歸鄉(xiāng)村讓他們更加珍惜平凡生活中的幸福和快樂(lè),也更加懂得了人與自然的和諧相處。
第三段:與家人團(tuán)聚的喜悅。
選擇返鄉(xiāng)大學(xué)的學(xué)子,有著與家人團(tuán)聚的特殊機(jī)會(huì)。在大學(xué)求學(xué)期間,很多學(xué)生離家遠(yuǎn)行,與親人的交流和相聚變得很困難。而返鄉(xiāng)就讀的學(xué)生,可以與家人住在一起,享受到家庭的溫暖。家人的關(guān)心和支持讓他們感到無(wú)比的幸福,也讓他們對(duì)自己的學(xué)業(yè)更有動(dòng)力和信心。
第四段:貢獻(xiàn)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。
返鄉(xiāng)大學(xué)生通常具有對(duì)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親、環(huán)境、社會(huì)的深厚情感和責(zé)任感。他們渴望能夠回報(bào)家鄉(xiāng),改變家鄉(xiāng)的落后面貌,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。家鄉(xiāng)人民對(duì)他們的期待和鼓勵(lì),激發(fā)他們奮發(fā)向前的動(dòng)力。他們踏實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐,力求將自己所學(xué)所長(zhǎng)應(yīng)用到家鄉(xiāng)的建設(shè)中。
第五段:為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
在返鄉(xiāng)求學(xué)的過(guò)程中,返鄉(xiāng)大學(xué)生也深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村的發(fā)展需要他們的努力和貢獻(xiàn)。他們積極加入到鄉(xiāng)村振興的隊(duì)伍中,投身到各種農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展項(xiàng)目當(dāng)中。他們?yōu)猷l(xiāng)村的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)民增收致富等方面提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。通過(guò)他們的努力,鄉(xiāng)村的發(fā)展面貌得到了很大改善,鄉(xiāng)村振興的步伐也越來(lái)越快。
總結(jié):
回歸鄉(xiāng)村生活,與家人團(tuán)聚,貢獻(xiàn)家鄉(xiāng),為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量,這些都是返鄉(xiāng)大學(xué)生的心得體會(huì)。他們?cè)诜掂l(xiāng)求學(xué)的道路上充滿(mǎn)了希望和激情,他們努力學(xué)習(xí),努力奉獻(xiàn),為鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出了自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論未來(lái)如何,返鄉(xiāng)大學(xué)生將繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇八
為全力支持新型冠狀病毒肺炎疫情防控,切實(shí)保障本人及其他人的健康和生命安全,公司成員鄭重承諾:。
1.做好個(gè)人和公共衛(wèi)生保護(hù)工作。外出后,飯前洗手,注意家庭衛(wèi)生,定期開(kāi)窗通風(fēng),經(jīng)常曬衣服和床上用品,創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家庭環(huán)境。
2.盡量減少外出聚集。春節(jié)期間,減少外出和各種聚會(huì)。當(dāng)你真的`需要乘坐公共交通工具到擁擠的地方時(shí),隨時(shí)佩戴有效的防護(hù)口罩,以保護(hù)彼此。通過(guò)音頻、視頻和其他方式互相祝福。
3.不要相信謠言,不要散布謠言。以身作則,不要相信未經(jīng)證實(shí)的消息,不要隨意傳播非官方渠道發(fā)布的疫情相關(guān)信息。如發(fā)現(xiàn)周?chē)藗鞑ゲ划?dāng)、不真實(shí)的疫情消息,應(yīng)及時(shí)勸阻,必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
4.做好文明說(shuō)服和知識(shí)傳播工作。積極說(shuō)服親友不參加或少的聚會(huì)、晚宴活動(dòng),不集中在擁擠的地方參加其他聚集活動(dòng),通過(guò)微信朋友圈積極轉(zhuǎn)發(fā)抗擊冠狀病毒等科學(xué)防護(hù)知識(shí),盡可能家喻戶(hù)曉。
5.開(kāi)展良好的志愿者服務(wù)。配合調(diào)查防治工作,積極勸說(shuō)武漢周邊返鄉(xiāng)人員主動(dòng)聯(lián)系村、社區(qū)委員會(huì),發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告;幫助有需要的人及時(shí)就醫(yī)。
6.疫情防控人人負(fù)責(zé),積極支持和參與防控工作,倡導(dǎo)群眾嚴(yán)防嚴(yán)控,群防群控,團(tuán)結(jié)一致,全力保障人民健康。
承諾人:
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