2023年學?；貜秃姆段耐ㄓ?優(yōu)質19篇)

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會議時間：20__年_月_日。晴天。6℃-17℃。

會議地點：計生室。

主持單位：村兩委。

主持人：

與會人員：黨員、村民組組長。

會議記錄：

列席者：

會議記錄人：張德生。

會議名稱：

發(fā)言人：

一、學習了：

1.村民委員會選舉文件。

2.產業(yè)結構調整，鄉(xiāng)三干會上的篇段。

二、組成了村民委員會選舉領導小組成員。

三、已經東埂村村民推選的村民代表22人有效。

四、會上，民主評議了黨員。

五、散會。

學校回復函的范文通用篇二

山東xx市人民政府：

xx市xx地下熱水站負責人王澤清同志來信反映在地熱管理中存在的問題，我部現(xiàn)作如下答復。

地熱資源屬礦產資源，分類上屬于能源礦產。地熱能是地殼內巖石(固相)、和流體(液、氣相)中能被人類經濟、合理地開發(fā)出來的熱量。地下熱水中的水僅是傳遞地熱能的一種媒介、載體，它只能帶出地熱能的20%，因此，地下熱水應屬礦產資源。這一結論在xxx年8月xxx法制局與地礦部聯(lián)合召開的專家論證會上得到了與會專家和絕大多數(shù)部門代表的肯定。

xxxx的地下熱水之所以有較高價值，就在于它的溫度和有益元素，這是區(qū)別于普通地下水的關鍵。對于地下熱水這一寶貴的礦產資源，應按《礦產資源法》對某進行合理地開發(fā)利用和保護，使其發(fā)揮最大的經濟效益。

綜上所述，地下熱水的開采活動必須納入《礦交資源法》的法制軌道。我部希望xx市人民政府盡快對場頭地下熱水管理站的問題依法予以解決。

地質礦產部。

xx年xx月xx日。

學校回復函的范文通用篇三

根據xx黨委《關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》要求，為確保xx公司領導班子民主生活會順利召開，結合我公司實際，特制定方案如下：

緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聯(lián)系黨章要求和《中國_廉潔自律準則》等黨內規(guī)定，聯(lián)系系列重要講話精神特別是關于“三嚴三實”專題教育的重要指示，聯(lián)系集團公司改革發(fā)展實際，聯(lián)系班子和個人實際，深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，抓好整改落實，確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的經營環(huán)境，扎實推進公司改革創(chuàng)新發(fā)展。

自覺踐行“三嚴三實”，推動企業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展。

(一)領導班子成員。

(二)相關部門負責人列席會議。

(一)會前準備。

1.制定會議方案。按照上級黨委關于開展專題教育的總要求，緊密圍繞從嚴治黨這一主線，制定《領導班子“三嚴三實”專題民主生活會方案》。

2.深入學習。領導班子成員將深入學習十八屆五中全會精神和關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中國_廉潔自律準則》、《中國_紀律處分條例》等規(guī)章制度，準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。通過深入學習，進一步增強政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念，增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心和推動企業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展的自覺性，為開好專題民主生活會筑牢思想基礎。

3.廣泛征求意見建議。一是領導班子成員將采取調研走訪等方式，深入聯(lián)系點單位，認真聽取基層單位和黨員職工群眾的意見建議。二是采取發(fā)放征求意見表的形式，征求基層單位和黨員職工群眾對公司領導班子和成員的意見和建議。三是所屬單位也將采取召開座談會、調研走訪、發(fā)放征求意見表等多種方式，廣泛征求黨員職工群眾對企業(yè)、對本企業(yè)領導班子和班子成員的意見，匯總梳理后分別進行反饋。

4.深入開展談心談話。在談心談話活動中做到“三必談”，主要負責同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間要相互談心,班子成員與分管部門(單位)負責同志之間也要普遍談心,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

5.深刻剖析檢查。領導班子成員緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,聯(lián)系成長進步經歷,對自身存在的修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律等方面的問題，深查細找，認真梳理;從理想信念、黨性修養(yǎng)、權力觀、地位觀、利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質。

6.認真撰寫發(fā)言提綱。

在深刻剖析檢查基礎上，主要負責同志將親自主持起草領導班子對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料,重點剖析領導班子“不嚴不實”方面的問題及其具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。每名領導班子成員自己動手撰寫發(fā)言提綱,內容主要包括:履行崗位職責和黨風廉政建設責任情況，遵守廉潔從業(yè)規(guī)定和個人廉潔從業(yè)承諾書履行情況以及其他需要說明的情況;自身存在的“不嚴不實”問題，產生問題的原因分析，今后努力方向和改進措施。

(二)召開領導班子民主生活會。

計劃在12月下旬，召開領導班子民主生活會，由黨委書記主持會議。會上，領導班子將嚴肅認真地開展批評和自我批評。一是認真開展自我批評。領導班子每名成員將以普通黨員的身份把自己擺進去，虛心聽取意見，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。在自我批評時做到，結合思想、工作、生活和作風實際，結合黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，結合企業(yè)改革發(fā)展實際，把自身存在的問題和不足講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。二是認真開展相互批評。領導班子成員之間將開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則，指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評時做到，在每位班子成員自我批評之后，其它班子成員對其進行批評。批評意見觸及到被批評者的主要問題，達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。

(二)會后整改及通報。

針對黨員職工群眾反映和民主生活會上查找出來的問題，提出具體整改措施，建立整改清單，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。按照規(guī)定，對于民主生活會應該通報的內容，在一定范圍內以適當方式向公司黨員職工群眾通報。

(四)材料歸檔和上報。

民主生活會結束后，組織人員對所有發(fā)言和記錄進行總結、梳理，撰寫民主生活會情況報告，并于15日內將民主生活會情況報告、領導班子對照檢查材料、班子成員個人發(fā)言提綱等材料報送上級黨委，并做好相關材料歸類存檔。

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1、本校教職工上班時間上午為7：30，上午離校時間為11:00,下午上班時間為14：30,下午離校時間為17:00；在7：30以后上班的視為遲到，在17：00以前下班的視為早退。中層干部、年級組長、班主任上班為上午7：100，下班為11：30以后；下午上班為2：10，下班為5：20，值日教師、領導應在7：10到崗，清校后方可離校。

2、11：00至14：30為教師午餐、午休時間，教職工可自由出入學校，其他時間不能擅自離校。原則上，學生在校，班主任應在校。

3、全校教工必須參加學校規(guī)定的會議和活動，無故遲到或缺席，依照有關制度規(guī)定進行處罰。

4、教職工因工請假應預先將公假證明交校務辦，經分管校長同意，公假成立。

5、教職工因事請假，應預先填寫事假申請單，半天內由副校長批準，一天至二天者，須向校務辦提出申請，經校長室批準，三天含以上含三天者由局長批注，方可請假離崗。

6、教職工因病不能上班，應由醫(yī)院出具病假證明單，如遇急癥應盡早通知校方以便兩處及時安排工作，事后應補交病假單。

7、對未經請假或雖請假但未獲批準，或因特殊情況事先未辦請假手續(xù)而事后未補辦有關手續(xù)或逾期不歸而未辦續(xù)假手續(xù)的，均作曠工處理，扣除相應工資，嚴重者報上級部門給予處分。

8、值日領導、部門負責人對有關的.事假、病假、遲到、早退等情況如實做好登記、統(tǒng)計工作，每月向校務辦上交一次考勤表，對有關人員不明原因的外出情況應予詢問。

二、升旗儀式制度。

1、教職工應全員參加每周一次的升旗儀式，不得無故缺席、遲到、早退。

2、按指定地點準時到位（雨天除外）。

3、升國旗時，原地肅立，行注目禮，隨國歌音樂，高唱國歌。

4、儀式進程中，應神情莊重，不隨意走動、交談、嬉笑。

三、辦公室制度。

1、辦公規(guī)范。

（1）辦公室一般用于教師備課、學習、思考、批改作業(yè)、教育教學交流等活動，不應用于從事其他非工作活動。

（2）辦公室應保持安靜，不應干擾和影響他人辦公。

（3）辦公室應保持整潔，保證地面無紙屑雜物、桌面辦公用品安放整齊，室內無積灰，墻面無蜘蛛浮灰。

（4）辦公室應注意安全，防盜防火措施有力。

2、辦公室禁忌。

（1）辦公室內吸煙。

（2）不經多數(shù)人同意打開電扇和空調。

（3）大聲說話和接聽電話。

（4）大聲訓斥學生、訓斥家長。

（5）大聲爭吵或散布流言，背后說別人壞話。

（6）進行下棋、打牌等娛樂活動。

（7）工作時講股票、彩票等非工作話題。

（8）讓學生罰站或禁閉于辦公室。

（9）工作時間非工作需要的串崗。

四、師德規(guī)范。

1、愛國、愛教育、愛學生。

2、盡職、盡力、盡責。

3、好學、鉆研業(yè)務、精益求精、勇于創(chuàng)新。

4、尊重、善待每一位學生，將教育視為公益。

5、愛校，與同事協(xié)作，遵紀守法，作風正派。

6、衣著、舉止、語言都能成為表率。

五、進修培訓制度。

1、教師應主動積極地參加各類進修、培訓活動。

2、教師參加各類培訓所需費用，原則上由教師本人承擔。

3、教師參加進修批培訓，應遵守主辦單位的各類規(guī)章制度。

六、教育的基本規(guī)范。

1、教育應堅持正面引導，面向大多數(shù)的原則。

2、教育要有針對性，目標應明確。

3、教育應使用有道德的手段。

4、教育應使用更豐富、更有效的方法和策略。

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xx市國土資源局：

貴局對山東xx置業(yè)有限公司要求《解除土地出讓合同的函》的回復函我們已經收悉。

按照貴局在回復函中的說明，雖然我司按照土地交易流程簽訂了《土地移交意見書》但簽訂意見書僅代表我司遵循了土地購買程序，是按照貴局的作業(yè)流程不得不簽訂《土地移交意見書》，不是我司真實意圖的表達，也不足以證明該宗土地已經是凈地出讓。誠如貴局在復函中所說，地塊內仍然存有部分附屬物和農作物，說明貴局對沒有事實凈地出讓是知情的，構成了事實違約。貴局在客觀上存在延期交付凈地的事實，導致我們公司在取得土地使用權和土地證后仍然無法開工建設。貴局延期移交事實凈地的違約責任沒有在回復函中提及?，F(xiàn)要求貴局履行雙方簽訂的《國有建設用地使用權出讓合同》條款，按照合同條款第37條，貴局可以選擇賠償違約金或者終止合同。

希望貴局嚴格履行合同條款妥善處理此次事件給我們公司造成的經濟損失。愿意就違約責任和賠償金問題與我們進行協(xié)商解決，拿出雙方都能接受的處理方案，我們也將從顧全大局考慮對地塊進行開發(fā)建設，不再追究貴局的違約責任。如果貴局執(zhí)意對此次違約事件不予妥善處理，我們將按照合同條款第？條執(zhí)行，將土地退還給出讓人，甚至依法向xx市仲裁委員會申請仲裁執(zhí)行，維護我司的合法權益。

特此函告！

山東xx置業(yè)有限公司。

20xx年10月16日。

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乙方：北京凱商科技發(fā)展有限責任公司。

本備忘錄于20xx年7月8日在陜西柴油機重工有限公司簽訂。

甲方會議人員：公司質量總監(jiān)：李舒春。

裝試二分廠：史征順裴曉英檢驗部：羅鞏固。

質量管理中心：戚濤來超。

乙方參會人員：

北京凱商科技發(fā)展有限責任公司項目經理楊承偉;。

丹佛斯(上海)自動控制有限公司應用經理趙彤;。

丹佛斯(上海)自動控制有限公司大客戶銷售經理馬穎;。

甲方情況介紹：

陜西柴油機重工有限公司就近期使用丹佛斯產品(傳感器)，故障件問題進行了詳細說明;。

乙方情況介紹：

丹佛斯(上海)自動控制有限公司應用經理介紹各類傳感器性能、使用方法及注意事項;。

經雙方對故障件原因分析，對產品使用性能、技術協(xié)議、后期服務及商務等共同會商，達成以下共識：

3、北京凱商科技發(fā)展有限責任公司提供給陜柴傳感器的使用及培訓資料;。

4、北京凱商科技發(fā)展有限責任公司應對我公司使用傳感器預設定性能參數(shù)給予考慮;。

5、北京凱商科技發(fā)展有限責任公司提供我公司產品質保期由雙方后續(xù)協(xié)商解決。

本備忘錄經雙方授權代表于文首所載日期簽署本備忘錄，以茲證明

甲方：乙方：

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根據《市人民政府辦公室關于印發(fā)貫徹落實情況檢查工作的通知》，8月31日下午，市房管局組織召開局機關科室、局二級單位負責人會議，安排部署全系統(tǒng)的行政規(guī)范性文件清理工作。

一、精心組織學習，提高思想認識。

局辦公室組織與會人員學習了《湖北省行政規(guī)范性文件管理辦法》，通過學習，大家對行政規(guī)范性文件的內涵、基本規(guī)范、制定的要素和程序、備案和監(jiān)督等有了比較全面的了解。根據市政府辦的自查要求，副局長李嵐同志對本系統(tǒng)的自查與整改工作做了安排部署，局長楊志榮同志對有關自查工作提出了具體意見：按市政府辦規(guī)定，各科室和各二級單位要將本年度3月1日至8月1日制發(fā)的規(guī)范性文件列出清單，對照《湖北省行政規(guī)范性文件管理辦法》，從內容、程序、要素、依據、報備等方面查找問題;對尚在使用的20xx年3月1日前制發(fā)的規(guī)范性文件也要開展清理，參照自查要求，列出問題清單。此項工作必須在9月5日前完成。

二、認真貫徹落實，全面進行清理。

按照《方案》要求，我局認真貫徹“分級負責，分口把關，統(tǒng)籌兼顧，整體推進”的原則，采取有力措施，對我局的文件認真開展自查自糾，全面梳理，不走過場，確保清理工作任務得到全面落實。通過認真細致的清理，經局主要領導審核，我局自20xx年3月1日起到8月31日止，共產生行政公文23件，未出臺任何行政規(guī)范性文件。

今后，我局將繼續(xù)認真貫徹落實《湖北省行政規(guī)范性文件管理辦法》，對擬制發(fā)出臺的規(guī)范性文件進行合法性審核和廉政性審核，以確保文件的合法、合理、廉潔、高效，為全面加強法治政府建設，促進依法行政做出積極貢獻。

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一、cet.

二、返校注意事項。

1.實習手冊。

3.完成自我鑒定。

要求:1500字手寫在a4紙上，返校時交主要反映5年的成績和收獲，突出專業(yè)性和師范性，圍繞思想政治、道德操行、學業(yè)技能、社團活動、理想規(guī)劃等活動。

5.可能要帶一些考試有關的書籍資料。

6.還有就是把你自己和自己的生活用品都帶上。

應該沒有什么忘記了吧？？

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你們好！我們是茶陵縣棗市鎮(zhèn)西嶺村的村民，現(xiàn)就本村原村支部書記江頭朱被檢察院調查并刑事拘留一事作出請愿。請愿理由如下：

江頭朱，系棗市鎮(zhèn)西嶺村村民，今年58歲，18歲入黨，任村支部書記13年，加之副職共從事村基層工作將近30余年。任職期間一心撲在村工作中，為老百姓辦實事、謀福利，致力于西嶺村的發(fā)展。

1、江頭朱從2008年當選村支部書記以來,西嶺村與原來相比從本質上發(fā)生了巨大的變化，可以說村里的變化村民都是有目共睹的。

2、2008年底，在資金缺乏無法硬化村道路的條件下，自己墊付現(xiàn)金六萬六千元，將村里一公里沙子路進行水泥硬化，造福村民。

3、為村集體經濟挽回了一定的損失，如：村坐落在安仁縣境內的山場3000余畝，汪國華任村支部書記時，在2005年以別人的名義僅用4100元承包20年，自己參股其中。但是在2008年江頭朱任書記時通過全體黨員、干部會議討論，廢除了以前不合理的合同，將山場重新承包給凱利公司等人，使村里獲利26萬元。在任期間，還將大壁上和界毛龍兩塊山場的合同廢除，使得村里在大壁上山場挽回經濟損失4萬元，界毛龍山場挽回經濟損失8萬元。共計為西嶺村挽回經濟損失近38萬元。

4、在他的帶領下，修通了一條東嶺村與西嶺村的環(huán)村道路公里。

5、對村部的裝修和村里老齡人活動場所的完善，在沒有任何上級政府部門出資的情況下村里自籌資金搞好，換了他人想都不敢想更談不上去做。

6、西嶺村是棗市鎮(zhèn)偏遠村，村民靠農田吃飯，農田水利灌溉尤為重要，江頭朱任職期間，很重視村里的水利建設，村小學校門口旁邊的防洪堤已經完成一處，大芫二型水庫保安工程正準備實施。

7、在村里山權糾紛方面，他是不顧個人家庭安危，同老百姓一起堅持真理，小的方面不計較，大的方面不放棄，就如村里長井里山場的多年糾紛，江頭朱好幾次為集體利益而犧牲了個人的利益。

8、特別值得我們村民贊揚的是2007年他在沒有任職的情況下（1994——2007年一直在外辦廠經商），我村遭受水災，道路和橋梁被沖毀，造成500余村民不能出行，給村民生活帶來巨大的困難。在此情況下，他個人出資萬余元修建橋梁和道路。2008年他擔任村支部書記時，村委會欠債將近20余萬元，干部工資無法發(fā)放，他本人墊付資金2萬余元發(fā)放黨員、組長工資。2008年年終他發(fā)現(xiàn)本村有6個特困戶沒錢過年，他個人拿出1200元送到每家手里，他們分別是：陳芳林、肖黑六、肖作求、譚運夢、肖牛生、楊羊乃。2009年江頭朱發(fā)現(xiàn)孤寡老人肖黑六生活異常艱苦，每天甚至只吃兩餐的情況下，他個人掏出500元給他買糧食吃。

9、江頭朱1986——1994年間擔任8年的黨支部書記，為西嶺村做出了很多公益事業(yè)，如：西嶺村教學樓的建設，大面積的植樹造林，電力設施設備……這些都體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員為民著想的優(yōu)秀品質。

綜上所述，我們老百姓一致認為他是一個好黨員、好干部，是一個為民辦實事的好領導。請求各級領導對江頭朱從輕處罰。

茶陵縣棗市鎮(zhèn)西嶺村村民。

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你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識**，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

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尊敬的校團組織：

通過最近一段時間對團章的學習，我深刻并且清醒的認識到中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國_的助手和后備軍。

現(xiàn)在我已經是一名高中生了，在我剛剛進入小學5年級的時候，我就知道了中國共青團，我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經過這么長時間的學習之后，我感覺自己可以申請入團了，我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書，我想加入在中國共青團中來，這是我最熱切盼望的事情。

因為中國共產主義青年團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團。我一定會努力學習馬克思列寧主義，_思想，學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心學習，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

在此本人希望團組織能批準我的入團申請，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來嚴格要求自己，在以后的生活和學習中繼續(xù)努力，爭取進步，早日加入共青團。

無論我這次申請能否被批準，我都會客觀的看待的。入團了，我不會驕傲，我會繼續(xù)不斷的努力下去，不辜負團組織對我的期望;沒有入團，我也不會灰心，我會在今后的生活學習中不斷的努力，不斷的加油，爭取在下一次機會中最終入團!

請團組織在實踐中繼續(xù)考驗我!

敬禮!

申請人：x。

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抄送：吳小峰。

發(fā)件人：何俊。

關于：工資發(fā)放與業(yè)績考核。

一、議時間：7月23日上午9：00至12：00。

二、會議地點：售后服務部會議室。

三、列席人員：

李總經理、吳經理(財務)、張經理(售后服務部經理)及售后服務部全體員工。

四、會議議題。

1、重視售后服務部門。

在公司過去的管理中，不太重視售后服務部門，導致員工紀律松散，業(yè)績提升不上的現(xiàn)狀，董事會決議，定期召開售后服務部門全體員工大會，重新調整該部門領導班子和人員結構。

2、調整售后服務體系。

3、改革售后部門的工資制度勢在必行由于以前實行的基本工資+獎金的方式計算員工工資，加上獎金制度不完善，沒有一個合理的公開的計算標準，最后導致很難調動員工的積極性，員工也是怨聲載道，對工資制度十分不滿。

為了提升公司業(yè)績，為員工創(chuàng)建一個公平、合理的工作環(huán)境，會議一致通過實行新的工資制度。

會議備忘錄：工資發(fā)放與業(yè)績考核。

4、售后服務部工資體系。

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會議時間：20__年_月_日。下雨天。6℃-16℃。

會議地點：高脊嶺鄉(xiāng)人民政府三樓會議室。

主持單位：高脊嶺鄉(xiāng)黨委政府。

主持人：劉福來、殷義華。

與會人員：高脊嶺鄉(xiāng)黨代表61人。

會議記錄：

下列人員應邀出席了會議：貴池區(qū)委區(qū)政府領導，楊賢發(fā)、方__，兩位同志。

會議記錄人：張德生。

會議名稱：高脊嶺鄉(xiāng)第十二次黨代表大會。

發(fā)言人：

一、召開了預備會議。

二、開始鳴炮、奏國歌。

三、高脊嶺鄉(xiāng)黨委書記，殷義華同志作《高脊嶺鄉(xiāng)黨委工作報告》。題為《與時俱進開拓進取努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設新局面》——在中國^v^高脊嶺鄉(xiāng)第十二次代表大會上的報告。殷義華。

四、高脊嶺鄉(xiāng)黨委政府副書記，方新林同志作《高脊嶺鄉(xiāng)紀委工作報告》。

五、高脊嶺鄉(xiāng)黨委政府領導，陳勝利同志作《黨費收繳、使用及管理情況報告》。

六、參加會議的代表們，分二組進行了討論，討論了《高脊嶺鄉(xiāng)黨委工作報告》。

和《高脊嶺鄉(xiāng)紀委工作報告》。

七、參加會議的代表們進行了舉手表決，通過了選舉辦法。

八、會議向黨代表們介紹了，關于高脊嶺鄉(xiāng)黨委委員、高脊嶺鄉(xiāng)紀委委員的候選人的情況。

九、大會主席團推薦出，計票人：曹長友。唱票人：劉名利。監(jiān)票人：吳正祥。

三位同志的名單，經黨代表們舉手表決，一致通過了。

十、選舉并公布了當選結果：

1.高脊嶺鄉(xiāng)黨委委員組成人員名單：王文龍、方新林、劉福來、芮文福、陳平坷、陳勝利、宮其計、殷義華。八位同志。

2.高脊嶺鄉(xiāng)紀委委員組成人員名單：方新林、劉國泰、許孝斌。三位同志。

十一、高脊嶺鄉(xiāng)新當選的委員代表，殷義華同志，做了代表性的講話。

十二、會議通過了《高脊嶺鄉(xiāng)黨委工作報告的決議》、《高脊嶺鄉(xiāng)紀委工作報告的決議》。

十三、貴池區(qū)委區(qū)政府領導，楊賢發(fā)同志代表區(qū)委做了講話。

十四、高脊嶺鄉(xiāng)黨委副書記，陳平坷同志，做了閉幕講話。

十五、宣布散會。

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山西省勞動廳：

你廳請示如何掌握因工傷殘人員享受護理費的。

條件等問題的便函收悉，經研究，答復如下：

一、根據勞動部、xxx、全國總工會《關于頒發(fā)(職工工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標準(試行)的通知》(勞隆字[xxxx]6號)、《關于調整企業(yè)工傷全殘職工護理費標準的通知》(勞險字(xxxx]28號)廈勞動部辦公廳《關于職工工傷致殘享受護理費條件問題的復函》(勞辦發(fā)[xxxx]306號)的有關規(guī)定精神，職工工傷或職業(yè)病政殘后，被鑒定為三級以上傷殘，同時具備護理依賴條件的，才能享受護理費。被鑒定為四級以下傷殘，生活尚能自理，不能享受護理費;但是如果傷殘程度發(fā)生了變化，應按規(guī)定由勞動鑒定委員會作出傷殘評定，及時調整傷殘等級。

二、傷殘人員護理依賴五項條件的具體掌握問題，要由勞動鑒定委員會根據鑒定醫(yī)生的意見研究確定。

xxxx年12月17日。

學校回復函的范文通用篇十五

規(guī)范性公文是以強制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。

一、規(guī)范性公文的結構。

(一)總體結構。

規(guī)范性公文一般均包括：文件標題、發(fā)布或通過或批準的日期、章題(必要時還有節(jié)題)、正文。

2.發(fā)布或通過或批準的日期即公文經權威性機構或組織審議通過或批準生效的時間，需將這一時間標注在標題之下并用圓括號括入，可標作“(××××年×月×日)”“(××××××××年×月x日發(fā)布)”或“(×××大會×××年×月×日通過)”等。

3.章題即文件需劃分為若干章表述時，每一章的標題、章題必須確切概括反映章內的內容。

4.正文即文件的主體部分，規(guī)范的具體內容均在此表達。

(二)正文的結構。

規(guī)范性公文的正文一般均有：制定目的、制定依據、適用范圍、有關定義、主管部門、具體規(guī)范、獎懲辦法、施行日期、施行程序與方式、有關說明等。

1.制定目的。就是指制發(fā)文件者的動機及所要實現(xiàn)的結果。

2.制定依據。就是指制發(fā)文件的前提條件與根據。

3.適用范圍。就是對文件有效適用對象范圍的規(guī)定，表明文件對何種人及事物具備有效的約束力。

4.有關定義。就是指對文件中根據實際需要而創(chuàng)設或使用的有關名詞術語含義的規(guī)定。

5.主管部門。即對文件的.執(zhí)行或監(jiān)督執(zhí)行負有直接和主要責任的機構或組織。

6.具體規(guī)范。即文件的主體內容，明確規(guī)定支持、保持、發(fā)展什么，限制、禁止和取締什么，規(guī)定機關團體和其他社會組織與有關人員的作為和不作為。

7.獎懲辦法。即有關獎勵與懲罰的具體方式、程序、措施的規(guī)定，必要時還包括對申訴程序和機構作出的規(guī)定。

二、規(guī)范性公文的寫作要求。

1.維護文件的高度一致性。

權相一致;本文件的上下文之間，對同一概念的表述詞語相互一致。

2.維護文件的高度嚴密性。

嚴密性指文件結構與語言表達具有周密嚴謹有效的特點。

3.維護文件的條理性。

規(guī)范性公文的層次分明、理序順暢、分類合理、主題突出、排列合理有序，只有維護條理性，才能保持各部分內容的系統(tǒng)性與連貫性，避免出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

4.維護文件的簡明性。

規(guī)范性公文必須明確周詳，便于理解、記憶和執(zhí)行。以說明的表達方式為主，不作詳盡的列舉和解釋。文字盡量簡潔精確、高度概括、言簡意明。

5.維護文件的穩(wěn)定性。

規(guī)范性公文一經公布生效就應在一定時期內都具有可行性，不能朝令夕改，變化無常，為維護這種穩(wěn)定性，在寫作前應作充分的調查研究，發(fā)揚民主，廣泛吸取各方面的意見和建議。

6.維護文件的連續(xù)性。

規(guī)范性公文之間具有必要的連續(xù)關系，為維護這種連續(xù)性應在新文件中廣泛收集與查閱有關文件并認真進行分析對照。

學校回復函的范文通用篇十六

復函的格式及范文分別是：

1、復函的格式是：

(1)標題：由發(fā)文機關、事由和文種類別(復函)組成，一般不可省略。

(2)正文：包括受文單位、開頭用語、答復意見、結尾四部分。受文單位要頂格寫;開頭用語多為“你處××函收悉，經××研究，現(xiàn)答復如下”之類，要寫明來函日期、名稱和編號;接著是針對來函內容作出的具體答復;結尾用“此復”、“特此函復”等語作結。

(3)落款：發(fā)文機關、日期并加蓋公章。復函的寫作，要求有針對性，措辭簡明得體。一般應一事一函。

××市人民政府辦公廳關于臨時工、合同工能否執(zhí)法問題請示的復函。

市容環(huán)境衛(wèi)生管理局：

你局《關于明確臨時工、合同工能否執(zhí)法問題的請示》收悉?，F(xiàn)復函如下：

《xxx行政處罰法》于xx年10月1日起執(zhí)行。該法對行政執(zhí)法主體及執(zhí)法人員作出了明確而嚴格的規(guī)定。按照行政處罰法和xxx《關于貫徹實施〈xxx行政處罰法〉的通知》，從今年10月1日起，合同工、臨時工再不能從事行政處罰工作。

你局應按照上述精神，對全市市容衛(wèi)生執(zhí)法人員進行清理，理順執(zhí)法體制，保證行政處罰法的貫徹實施，促進市容衛(wèi)生管理工作。

此復。

××市人民政府。

xx年x月x日。

回函與復函的區(qū)別是：

1、內容上的的區(qū)別：回函是發(fā)一封信函給別人，隨后別人給的回復的信函，只有這一種情況。復函不僅同時有回函的含義，還包括某人發(fā)出一封信后，隨后又補發(fā)了一封信給對方。

2、運用場合的區(qū)別：復函，適用于答復不相隸屬機關的業(yè)務問題或上級機關的辦公部門、業(yè)務職能部門答復下級機關的請示事項時使用。復函函的針對性強，對方請求解決什么問題就回答什么問題，同時要求有一定的時效性。

回函的運用場合相比較之下比較寬松，用在不那么嚴肅的場合。和親友交往的時候可以用回函。

1、

復函的格式。

是：(1)標題：由發(fā)文機關、事由和文種類別(。

復函。

)組成，一般不可省略。(2)正文：包括受文單位、開頭用語、答復意見、結尾四部分。受文單位要頂格寫;開頭用語多為“你處××。

函

收悉，經××研究，現(xiàn)答復如下...由發(fā)文機關、事由和文種類別（。

復函。

）組成，一般不可省略。（2）正文。包括受文單位、開頭用語、答復意見、結尾四部分。受文單位要頂格寫；開頭用語多為“你處___。

函

收悉，經___研究，現(xiàn)答復如下”之類，要寫明來。

函

日期、...

函

的

格式。

及范文是什么?——一般由發(fā)文機關、事由、文種或者事由、文種組成。

一般發(fā)函為《關于xx（事由）的函》；復函為《關于xx（答復事項）的復函》。

（二）正文一般包括三層：簡要介紹背景情況；商洽、詢問、答復的事項和問題；希望和要求，如：＂...

回

復函。

的寫法是什么?——由發(fā)文機關、事由和文種類別（。

復函。

）組成，一般不可省略。（2）正文包括受文單位、開頭用語、答復意見、結尾四部分。受文單位要頂格寫，開頭用語多為“你處××。

函

收悉，經××研究，現(xiàn)答復如下”之類，要寫明來。

函

日期、...

公文。

函

的

格式。

是什么?——（二）按發(fā)文目的分。函可以分為發(fā)。

函和復函。

兩種。發(fā)函即主動提出了公事事項所發(fā)出。

的函。

復函則是為回復對方所發(fā)出。

的函。

邀請函（三）另外，從內容和用途上，還可以分為商洽事宜函，通知事宜函，催辦事宜函，邀請函、請示...

復函的格式。

及范文是什么?——xx。

函

〔2015〕x號xxx關于對《xxx實施方案》無修改意見的。

復函。

xxxx：《xxx實施方案》（征求意見稿）收悉，經研究，我辦對該方案無修改意見。xxxxxx年x月x日回（復）。

函

其他部分。

的格式。

：（1）正文：包括受文單位、開頭...

函

的

格式。

及范文是什么?——??（三）結尾：一般用禮貌性語言向對方提出希望?；蛘垖Ψ絽f(xié)助解決某一問題，或請對方及時。

復函。

或請對方提出意見或請主管部門批準等。??（四）結語：通常應根據函詢、函告、

函

商或。

函

復的事項...

函

的

格式。

是什么?——。

復函。

的緣由部分，一般首先引敘來文的標題、發(fā)文字號，然后再交代根據，以說明發(fā)文的緣由。2、主體。這是。

函

的核心內容部分，主要說明致函事項。

函

的事項部分內容單一，一。

函

一事，行文要直陳其事。無論是商洽工作，詢問和...

函

的回復。

格式。

及范文是什么?——。

函

的回復。

格式。

及范文是開頭明確寫清楚發(fā)函的緣由。概括交代發(fā)函的目的根據，然后用過渡語現(xiàn)將有關事項。

函

復如下等引起下文，緣由部分先引敘來文的標題和發(fā)文字號，如×年×月×日貴單位來。

函

收悉或×字×號。

函

悉，然后寫經研究...

回

復函的格式。

是什么——1、

函

的寫作，首先要注意行文簡潔明確，用語把握分寸。無論是平行機關或者是不相隸屬的行文，都要注意語氣平和有禮，不要倚勢壓人或強人所難，也不必逢迎恭維、曲意客套。至于。

復函。

則要注意行文的針對性答復的明確性。2...

學校回復函的范文通用篇十七

甲方：

乙方：

本備忘錄于年月日在簽訂。

甲方和乙方以下單獨稱為“一方”，合成為“雙方”。

前言(鑒于)。

1.甲方情況簡介。

2.乙方情況簡介。

3.雙方擬從事的交易情況簡介。

4.雙方同意，在本項目實施前，雙方需各自取得公司內部所有必要批準以簽訂具有約束力的合同(以下統(tǒng)稱“項目合同”)。項目合同具體條款待雙方協(xié)商達成一致。

5.雙方希望通過本備忘錄記錄本項目目前的狀況，本項目具體內容經過隨后談判由雙方簽署的項目合同最終確定?；谏鲜鍪聦崳p方特達成協(xié)議如下：

1.雙方已達成初步諒解的事項合同備忘錄模板。

2.雙方需要進一步磋商的事項。

3.雙方簽訂備忘錄以后應采取的行動。

4.保密資料。

本備忘錄簽署前以及在本備忘錄有效期內，一方(“披露方”)曾經或可能不時向對方(“受方”)披露該方的商業(yè)、營銷、技術、科學或其他資料，這些資料在披露當時被指定為保密資料(或類似標注)，或者在保密的情況下披露，或者經雙方的合理商業(yè)判斷為保密資料(“保密資料”)。在本備忘錄有效期內以及隨后年(月)內，受方必須：

a對保密資料進行保密;。

b不得用于除本備忘錄明確規(guī)定的目的.外其它目的;。

c除為履行其職責而確有必要知悉保密資料的該方雇員(或其關聯(lián)機構、該方律師、會計師或其他顧問人員)外，不向其他任何人披露，且上述人員須簽署書面保密協(xié)議，其中保密義務的嚴格程度不得低于本第條的規(guī)定。

上述第條的條款對以下資料不適用：

a受方有在披露方向其披露前存在的書面記錄證明其已經掌握;。

b并非由于受方違反本備忘錄而已經或者在將來鍵入公共領域;或。

c受方從對該信息無保密義務的第三方獲得。

本備忘錄期滿或終止后，受方應(1)向對方歸還(或經對方要求銷毀)包含對方保密資料的所有材料(含復印件)，并且(2)在對方提出此項要求后十日內向對方書面保證已經歸還或銷毀上述材料。

5.獨家談判。

在年月日前，任何一方不得直接或間接與第三方就本備忘錄標的事項進行任何磋商、談判，達成諒解或任何形式的協(xié)議或安排。

6.本備忘錄內容保密。

除非按照法律規(guī)定有合理必要，未經另一方事先書面同意，任何一方不得就本備忘錄發(fā)表任何公開聲明或進行任何披露。

7.知識產權。

雙方確認一方并未因本備忘錄從另一方獲得該方任何知識產權(包括但不限于著作權、商標、商業(yè)秘密、專業(yè)技術等)或針對該知識產權的權利。

8本備忘錄的修改。

對本備忘錄進行修改，需雙方共同書面同意方可進行。

9.本備忘錄具有不具有約束力的條款。

雙方確認，除第條、第4條至第13條(包括第4條、第13條)對雙方具有約束力外，本備忘錄不是具有約束力或可強制履行的協(xié)議或項目合同，也不在雙方之間設定實施任何行為的義務，無論該行為是否在本備忘錄中明確規(guī)定應實施還是擬實施。

10.本備忘錄的轉讓。

未經對方事先書面同意，任何一方不得轉讓本備忘錄。

11.各方承擔各自費用。

除非本備忘錄另有明確約定，任何一方應負擔其從事本備忘錄規(guī)定的活動所發(fā)生的費用。

12.不承擔間接損失。

任何一方對與本備忘錄有關的任何間接或附帶損失或損害、商譽的損失或者損害或者收入或利潤的損失不承擔責任。

13本備忘錄的生效和終止。

本備忘錄經雙方簽字生效，至下列日期終止(以最早者為準)：

a雙方用項目合同或本備忘錄標的事項的進一步的協(xié)議取代本備忘錄;。

b任何一方無須提供任何理由，提前一個月書面通知另一方終止本備忘錄;或。

c本備忘錄簽署60天后。

第4、5、9、10、11、12、和13條在本備忘錄終止后繼續(xù)有效。

14適用法律和仲裁。

本備忘錄適用法律。雙方只見由于本備忘錄產生的任何爭議應在30日內通過有好協(xié)商解決;如果未能解決，任何一方可以將爭議提交按照以語言進行仲裁。

雙方正式授權代表已于文首所載日期簽署本備忘錄，以茲證明。

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xxx：

收到你的信很高興。

人無完人。

我們不能要求每個人都做到最好。

我資助你的原因也并不是要你以后多么多么好可以報答我。

是處于人的善良。

人的本性和人的責任。

我希望你能明白這一點。

人活在世界上并非是單純的為了自己。

我們從降生到這個世界上開始。

就背負了太多的責任。

而我資助你。

則是覺得是我對社會應盡的責任。

我希望你以后有出息了。

也能和我做一樣的事情。

而你的學習。

現(xiàn)在是你最大的責任。

我不能要求你一定要考上重點高中來報答我。

但卻要求你一定要盡到你最大的努力。

像鋼鐵是怎樣練成的里面保爾柯察金說的那樣。

當你以后回頭的時候。

也許會對沒有考上重點有所遺憾。

卻不會為自己沒有努力而悲傷。

世界上是沒有后悔藥的。

至于你的學費你不用擔心。

我會一直資助你。

你現(xiàn)在可以幫爺爺奶奶做活。

但最重要的是。

你要上高中。

上大學。

找到好工作。

這樣才能從真正意義上改善他們的生活。

讓他們減輕負擔。

并且以你為驕傲。

當然，那樣的你也是我的驕傲。

我會為自己當初正確的決定感到欣慰。

以你為榮。

現(xiàn)在初三的學習比較緊張。

有什么煩惱可以給我說。

但是大部分的時間還是希望你放在學習上。

我想你能明白我的意思。

不過你要記得。

除了你天國的爸爸媽媽。

你辛苦的爺爺奶奶。

還有一個遠方的叔叔在默默的關心你。

看著你。

你的努力你的汗水。

相信他們都會放在心上。

好好學習。

身體健康。

別委屈自己。

署名。

學?；貜秃姆段耐ㄓ闷?/h3>

搜集招聘公司的資料，了解他們的背景和選人的要求。

撰寫時。

針對申請職位的`要求而撰寫。

突出自己的優(yōu)點與申請職位相關的資歷。

沒有提及沒用的資料。

沒有批評舊公司及上司。

內容精簡段落分明。

文字運用簡單、直接、句子不應過長。

多用“actionverbs”

具個人風格。

沒有錯別字。

語氣誠懇，不卑不亢，自信積極。

編排統(tǒng)一，格式清楚（中、英文信）。

上款與下款配對得宜。

專用語與稱謂正確（中文信件）。

清楚寫上收信人姓名及職銜。

寫明應征職位。

寫清楚聯(lián)絡時間、方法。

親筆簽上名字。