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中醫(yī)資格申請書(優(yōu)秀15篇)

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中醫(yī)資格申請書(優(yōu)秀15篇)
2023-11-18 21:20:05    小編:ZTFB

生活中的磨礪和挫折使我們更加堅韌,更加成熟。在總結(jié)的過程中要注意提煉出主要的亮點和不足,以便更好地改進和提升自己。下面是一些總結(jié)的參考文獻,請您仔細閱讀。

中醫(yī)資格申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,我到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己,遵規(guī)守紀,上進,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職,參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動,具本人教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,我到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己,遵規(guī)守紀,上進,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職,參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動,很強的責(zé)任心,的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí),曾連續(xù)三次被評為“學(xué)習(xí)標兵”,曾獲院三等獎學(xué)金。組織上與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上,我對文學(xué)、史學(xué)有著濃厚的興趣,作品多次見報見刊,曾獲系“專業(yè)造詣獎”,且立志考取歷史學(xué)生。

在長期地實踐中,我充實的大腦,凈化的心靈,心得頗豐,,教師兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為。教師,在傳授學(xué)生知識的,要以身示范,當好榜樣,是學(xué)生思想的者,性格的鑄就者,,在課堂之外,教師又要當好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,學(xué)生的心理,問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色??傊處煿ぷ魇堑?,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為,要站在的角度上思考,替著想,學(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,教師也將被拋棄。此外,教師帶有強烈的功利性,純純?yōu)闄?quán)、錢,當以付出、奉獻的獲取報酬,用的行動,奉獻的愛,來贏得社會的尊重。

大學(xué)三年,塑造了堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志一名教育人士的我,依然缺點,我現(xiàn)在人才,但我堅信,我終會成才,一名優(yōu)秀的教師!

致此。

敬禮!

x年xx月xx日。

中醫(yī)資格申請書篇二

致應(yīng)國家發(fā)展改革委通知,我公司現(xiàn)申請中央投資項目招標代理機構(gòu)資格,我公司名“陜西潤澤建筑監(jiān)理有限公司”,成立于20xx年十一月,是一家從事工業(yè)和民用建筑工程監(jiān)理、工程招標代理及建設(shè)工程咨詢服務(wù)的專業(yè)性公司的專營機構(gòu)。是經(jīng)省建設(shè)廳批準的工程招標代理、工程監(jiān)理企業(yè),資質(zhì)等級均為乙級。

公司成立以來,內(nèi)根植于中國傳統(tǒng)文化,外與國際慣例相接軌,實行標準化、制度化、規(guī)范化管理,秉承“客觀、獨立、科學(xué)”的執(zhí)業(yè)理念。堅持對業(yè)主的委托,無論是招投標、工程監(jiān)理還是造價咨詢都貫徹“全面、全方位、全過程”的服務(wù)理念,贏得了客戶的信賴與口碑。公司聚集了一大批具有專業(yè)知識、富有行業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人員,從而使公司得以長足的發(fā)展。

公司現(xiàn)有員工105余人、具有高、中級技術(shù)職稱80余人,其中,注冊造價工程師5人,注冊監(jiān)理工程師71人。公司各種監(jiān)理檢測設(shè)備、工具齊全,能滿足監(jiān)理工作的各種需要。

在近年的工程監(jiān)理實踐中,公司樹立了“守法、誠信、公正、科學(xué)”的執(zhí)業(yè)準則,按照“嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨,受到了社會各界的普遍贊譽。完成了多項工程監(jiān)理,其中包括香頌.帕堤歐小區(qū)住宅樓、永壽縣職教中心教學(xué)樓、永壽縣醫(yī)院門診樓、淳化縣醫(yī)院門診樓等。

公司股東構(gòu)成:共有三個股東,分別是王軍會、齊玉東、楊嘉。

公司機構(gòu)設(shè)置:

1、公司設(shè)股東會、董事會并運行。

2、公司董事會由2名董事組成,每屆任期為3年。董事分別為王軍會、齊玉東及楊嘉三人,董事長即法定代表人由王軍會擔(dān)任。

3、公司設(shè)監(jiān)事1名,由齊玉東擔(dān)任,每屆任期為3年。

4、首任總經(jīng)理1名,由王軍會擔(dān)任,由公司董事會聘任。首屆經(jīng)理班子任期為3年,任期屆滿,可續(xù)聘連任或由公司董事會公開向社會招聘產(chǎn)生。

5、在公司成立后,按照公司章程有關(guān)的規(guī)定,組織機構(gòu)行使其權(quán)利及義務(wù)。公司主要業(yè)務(wù):工程招標代理、工程監(jiān)理、工程造價咨詢、工程概預(yù)算(憑證經(jīng)營)工程咨詢(以上經(jīng)營范圍凡涉及國家有專項專營規(guī)定的從其規(guī)定)

公司現(xiàn)有資格:房建監(jiān)理乙級、市政監(jiān)理乙級、招標代理乙級、政府采購代理。

公司愿竭誠與社會各界同仁一道,積極參與市場競爭,以良好的社會信譽,先進科學(xué)的監(jiān)理手段,扎實認真的工作作風(fēng),追求卓越,奉獻真誠,用一幢幢完美的建筑精品工程回報社會。

特此申請

陜西潤澤建筑監(jiān)理有限公司

xxxx年xx月xx日

中醫(yī)資格申請書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,20xx年畢業(yè)于彬縣師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在教授語文課程。本人于年至參加全國高等自學(xué)考試,20xx年1月至20xx年11月,在陜西師范大學(xué)進修漢語言文學(xué)專業(yè)(本科),現(xiàn)都已經(jīng)畢業(yè)。特申請初級中學(xué)教師資格,申請學(xué)科為初中語文。

本人自從20xx年參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績良好,所教的班級參加縣性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了咸陽市、彬縣等教育部門授予的"教學(xué)能手"等光榮稱號。

在長期的教育教學(xué)工作實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,感觸頗深,首先,教師具有兩大天職:"教書"與"育人",教書為基礎(chǔ),育人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識的同時,要以身示范,當好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者。同時,在課堂之外,教師又要當好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演"心理醫(yī)生"的角色??傊?,教師工作是復(fù)雜的,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純粹為權(quán)、錢,當以付出、奉獻的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。

從教五年多,塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。雖現(xiàn)已成為一名教育人士的我,依然存在缺點,但我堅信,經(jīng)過更高層次的鍛煉,我終會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)人民教師!

20xx年xx月xx日。

中醫(yī)資格申請書篇四

廈門市思明區(qū)國稅局:

我公司為廈門有限公司,是自然人投資企業(yè),法定代表人:xxx。公司成立時間20xx年3月日;公司經(jīng)營地址:思明區(qū)嘉禾路;公司注冊資本為人民幣50萬元;公司主要經(jīng)營xxxx?,F(xiàn)已投資到位人民幣10萬元,已由廈門嘉泓會計師事務(wù)所廈嘉泓驗字(20xx)第y號驗資。

公司管理經(jīng)營規(guī)范,已配備了合格的會計人員和專職辦稅人員,建立了符合國家規(guī)范的財務(wù)管理制度,用財務(wù)專用金蝶軟件建立了整套會計賬簿,公司有能力準確地核算進項稅額、銷項稅額和應(yīng)納稅額及存貨。

由于公司發(fā)展前景良好,目前主要做出口企業(yè)木箱的配套產(chǎn)品,需要企業(yè)具備一般納稅人資格。因此特向貴局申請暫認定為增值稅一般納稅人,敬請貴局批準!

敬禮!

申請人:

中醫(yī)資格申請書篇五

按照施工招標文件要求,我們遞交有關(guān)資料文件,以便貴司審查我們參加廣東電網(wǎng)公司佛山供電局物資倉庫工程的施工投標資格。此申請是由xxx(申請人名稱)以(人名)為全權(quán)代表身份遞交的。

我們理解招標單位有權(quán)拒接任何申請,而無須承擔(dān)任何責(zé)任。

申請人名稱:(蓋公章)

申請人代表:(簽字)

職務(wù):xxx

申請日期:xxxx年xx月xx日

中醫(yī)資格申請書篇六

1、經(jīng)授權(quán)作為(xx)代表,并以(投標申請人名稱)(以下簡稱“投標申請人”)的名義,在充分理解招標公告及資格預(yù)審有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,本申請書簽字人在此以(招標工程項目名稱)投標申請人的身份,向你方提出資格預(yù)審申請。

2、按資格預(yù)審程序的要求,你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料,并通過我方的開戶銀行和客戶,澄清本申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。

3、本申請充分理解下列情況:

3.2你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時,投標僅面向資格預(yù)審合格且能滿足變更后要求的投標申請人。

4、我們確認如果我方中標,則我方的投標文件和與之相應(yīng)的合同將得到簽署,從而使我方受到法律約束。

5、我們確認,本申請書中所提交的聲明、文件和資料在各方面都是完整的、真實的和準確的:

5.3準確:附件中各類證書的復(fù)印件均采用證書原件復(fù)印,復(fù)印內(nèi)容全面、清晰,滿足資格預(yù)審要求。

6、我們在此聲明,如果因為我們在申請書中提供的資料不完整、不真實、不準確等原因,導(dǎo)致我們的申請書被拒收、或不能通過資格預(yù)審、或雖然通過了資格預(yù)審,但在招標會議的證書原件查驗中被發(fā)現(xiàn)存在虛假內(nèi)容并因而被拒絕投標等,我們將自行承擔(dān)責(zé)任。

7、如果由于通過資格預(yù)審的投標人過多,招標人需要選擇其中部分投標人參與投標時,我們接受任何符合規(guī)定的選擇方式,并接受經(jīng)監(jiān)督管理機構(gòu)確認的選擇結(jié)果。

8、本申請書一式三份,按規(guī)定裝訂和簽署后,在該項目招標公告規(guī)定的投標申請截止時間內(nèi)提交交易中心。

投標申請人:xxx(公章)

法定代表人或其授權(quán)委托人:xxx(簽字或蓋章)

建設(shè)行政主管部門:xxx(蓋單位章)

辦理日期:xx年x月x日

中醫(yī)資格申請書篇七

______校長:

您好!

我是______中學(xué)______級高中(______班)學(xué)生,申請不參加___年___月高考,但保留學(xué)籍,完成全部高中學(xué)業(yè),取得高中畢業(yè)證書。

另外,因家庭條件所限(或其他原因),申請免收(或緩收)保留學(xué)籍的費用。

懇請校長批準為盼。

此致

敬禮!

_________

20______年______月______日

中醫(yī)資格申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxx,男,xxxx年6月10日出生,入學(xué)年份:20xx年

政治面貌:團員

民族:漢

所在班級:xxx

專業(yè):初等教育(漢語言文學(xué)方向)

籍貫:浙江嘉興 申請所教學(xué)科:中小學(xué)語文

身份證號:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

申請理由:

本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅持到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己,遵規(guī)守紀,積極上進,先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長、院報編輯、輔導(dǎo)員助理等職,參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動,具有很強的責(zé)任心,豐富的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)方面,曾連續(xù)三次被評為“學(xué)習(xí)標兵”,曾獲院三等獎學(xué)金。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上,我對文學(xué)、史學(xué)有著濃厚的興趣,作品多次見報見刊,曾獲系“專業(yè)造詣獎”,且立志考取歷史學(xué)研究生。

在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識的同時,要以身示范,當好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色??傊?,教師工作是復(fù)雜的,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當以付出、奉獻的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。

大學(xué)三年,塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點,我現(xiàn)在不是人才,但我堅信,我終會成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!

特此申請!

申請人:xxx

日期:

中醫(yī)資格申請書篇九

1.按照資格預(yù)審文件的要求,我方(申請人)遞交的資格預(yù)審申請文件及有關(guān)資料,用于你方(招標人)審查我方參加曹禺公園二期(項目名稱)標段施工招標的投標資格。

2.我方的資格預(yù)審文件包含第二章申請人須知第3.1.1項規(guī)定的全部內(nèi)容。

3.我方接受你方的授權(quán)代表進行調(diào)查,以審核我方提交的文件和資料,并通過我方的客戶,澄清資格預(yù)審申請文件中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的情況。

4.你方授權(quán)代表可通過(聯(lián)系人及聯(lián)系方式)得到進一步的資料。

5.你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時,投標僅面向資格預(yù)審合格且能滿足變更后要求的投標申請人。

6.我方在此聲明,所遞交的資格預(yù)審申請文件及有關(guān)資料內(nèi)容完整、真實和準確,且不存在第二章申請人須知第1.4.3項規(guī)定的任何一種情形。

申請人:(該單位章)。

法定代表人或其委托代理人:(簽字)。

電話:

傳真:

郵政編碼:

文檔為doc格式。

中醫(yī)資格申請書篇十

1、經(jīng)授權(quán)作為代表,并以xxxxxxxxx的'名義,在充分理解投標人資格審查文件的基礎(chǔ)上,本申請書簽字人在此以xxxx燒堿項目安裝工程中下列工程的投標人身份,向你方提出資格審查申請。

2、本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件;。

2.1、投標人的法人營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證;。

2.2、投標人的項目經(jīng)理的注冊建造師證書;。

2.3、總公司所在地(適用于投標人是集團公司的情形),或所有者的注冊地(適用于投標人是合伙或獨資公司的情形)。

3、你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料,并通過我方的開戶銀行和客戶,澄清申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機構(gòu)及其授權(quán)代表,按你方的要求提供必要的相關(guān)資料,以核實本申請書中提交的或與本申請人的獎金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的聲明和資料。

4、你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進一步的資料:

一般質(zhì)詢和管理方面的質(zhì)詢。

聯(lián)系人1xxxxxx電話:xxxxxx。

聯(lián)系人2:電話:

有關(guān)人員方面的質(zhì)詢。

聯(lián)系人1:xxx電話:

聯(lián)系人2:電話:

有關(guān)技術(shù)方面的質(zhì)詢。

聯(lián)系人1:電話:

聯(lián)系人2:電話:

有關(guān)財務(wù)方面的質(zhì)詢。

聯(lián)系人1:電話:

聯(lián)系人2:電話:

5、本申請充分理解下列情況;。

5.1、資格審查合格的投標人才有可能被授予合同;。

5.2、你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時,投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標申請人。

6、如為聯(lián)合體投,隨本申請,我們提供聯(lián)合體各方的詳細情況,包括獎金投入(及其他資源投入)和盈利(虧損)協(xié)議。我們還將說明各方在每個合同價中以百分比形式表示的財務(wù)方面以及合同執(zhí)行方面的責(zé)任。

7.2、如為聯(lián)合體中標,則隨同提交一份聯(lián)合體協(xié)議,規(guī)定如果聯(lián)合體被授予合同,則聯(lián)合體各方共同的和分別的責(zé)任。

8、下述簽字人在此聲明,本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。

簽名:簽名:

姓名:姓名:

茲代表(申請人或聯(lián)合體主辦人):茲代表(聯(lián)合體成員1):

申請人或聯(lián)合體主辦人蓋章:聯(lián)合體成員1蓋章:

簽字日期:簽字日期:

簽名:簽名:

姓名:姓名:

茲代表(聯(lián)合體成員2):茲代表(聯(lián)合體成員3):

聯(lián)合體成員2蓋章:聯(lián)合體成員3蓋章:

簽字日期:簽字日期:

簽名:簽名:

姓名:姓名:

茲代表(聯(lián)合體成員4):茲代表(聯(lián)合體成員5):

聯(lián)合體成員4蓋章:聯(lián)合體成員5蓋章:

簽字日期:簽字日期:

注:

1、聯(lián)合體的資格審查申請,聯(lián)合體各方應(yīng)分別提交本申請書第2條要求的文件。

2、聯(lián)合體各方應(yīng)按本申請書第4條的規(guī)定分別單獨具表提供相關(guān)資料。

3、非聯(lián)合體的投標人無須提交本申請第6.7條以及第8條有關(guān)部分。

4、聯(lián)合體的主辦人必須明確。聯(lián)合體各方均應(yīng)在資格審查申請文件上簽字并加蓋公章。

中醫(yī)資格申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料!我叫,是陜西xxx大學(xué)系專業(yè)20xx屆應(yīng)屆本科畢業(yè)生,目前工作已經(jīng)簽到了?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?,黃金般的大學(xué)四年,我始終堅持把自己的學(xué)習(xí)放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力,在學(xué)習(xí)繪畫,書法,攝影,工藝設(shè)計等專業(yè)課程的同時,還閱讀了大量藝術(shù)類方面的報刊書籍,有時也在報刊和媒體上發(fā)表一些自己的作品和文字。

我熱忠于美術(shù),但更熱愛于藝術(shù)教育,因為從小我就出生在農(nóng)村,父母都是地道的莊稼人,剛上學(xué)時,因為離家很遠,我每天必須走好幾里山路。起初還不是很適應(yīng),但慢慢的覺得這不僅可以鍛煉身體而且還能磨練一個人的意志。在我們村里,過去還沒有人考上大學(xué),而就在那一年我很幸運地通過了高考,成為村里第一個大學(xué)生,得以接受高等教育。至今依然記得收到錄取通知書的那一天,心動伴隨著淚水的那一幕。作為土生土長的自己,我深感自己學(xué)習(xí)的不易,成長的艱辛,立志將來一定要成為一名美術(shù)教師,今天看來,我已經(jīng)初步地實現(xiàn)了自己的愿望,就像父母當初所期盼的那樣,因為他們懂得教育存在的重要意義。記得一位教育家曾經(jīng)說過,教學(xué)乃是一門藝術(shù)。要做好一名教師,除了有廣博的知識,還需要有耐心、恒心和愛心。

自從我考入大學(xué)以來,一直能夠刻苦學(xué)習(xí),努力上進,積極參加各種文體活動,并且連年獲得了學(xué)院各項獎學(xué)金和一次中國青少年發(fā)展基金會金葉助學(xué)金。我的專業(yè)是美術(shù)教育,此外我還對電腦和文學(xué)有著濃厚的興趣,目前已經(jīng)通過了全國普通話二級甲等認證,在《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)美術(shù)微格教學(xué)》以及《教育實習(xí)》等方面的課程也都全部通過了考核。再過3個月,我就要大學(xué)畢業(yè)了。四年的師范類生活給我提供了做一名教師的必要條件,再此,特向校方和教師資格評審委員會提出申請辦理教師資格證認定事宜,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準。

致此。

敬禮!

xx年xx月xx日。

中醫(yī)資格申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxxx,男,現(xiàn)年x歲。于xxx年xx月參加工作,本科學(xué)歷,漢語言文學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)。從事語文教學(xué)工作,至今已經(jīng)xxx年,于xxx年晉升為中學(xué)一級教師。

本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。本人自xxx年被評為中學(xué)語文一級教師以來,一直擔(dān)任中學(xué)語文課,并且擔(dān)任班主任工作。

本人愛崗敬業(yè),遵紀守法,有高度的責(zé)任感和積極進取創(chuàng)新精神。能服從工作安排,主動認真負責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)。能為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事,關(guān)心社會。任現(xiàn)職以來,始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標,積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會議和活動。積極探索大面積提高語文教學(xué)效率的方法,承擔(dān)縣、校級公開課教學(xué)。自覺實施素質(zhì)教育,取得了優(yōu)良的成績。晉升中學(xué)一級教師以來年度考核2次評為優(yōu)秀,多次被評為省市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

在今后工作中,我會更加努力工作,使自己的教育教學(xué)工作更加出色。

至今任中學(xué)語文一級教師已滿7年,我認為已符合高級教師的申報要求,特此申報中學(xué)高級教師資格,望領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

中醫(yī)資格申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料!

我叫***,是陜西**大學(xué)**系**專業(yè)20xx屆應(yīng)屆本科畢業(yè)生,目前工作已經(jīng)簽到了******?!肮び破涫?,必先利其器”,黃金般的大學(xué)四年,我始終堅持把自己的學(xué)習(xí)放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力,在學(xué)習(xí)繪畫,書法,攝影,工藝設(shè)計等專業(yè)課程的同時,還閱讀了大量藝術(shù)類方面的報刊書籍,有時也在報刊和媒體上發(fā)表一些自己的作品和文字。

我熱忠于美術(shù),但更熱愛于藝術(shù)教育,因為從小我就出生在農(nóng)村,父母都是地道的莊稼人,剛上學(xué)時,因為離家很遠,我每天必須走好幾里山路。起初還不是很適應(yīng),但慢慢的覺得這不僅可以鍛煉身體而且還能磨練一個人的意志。

在我們村里,過去還沒有人考上大學(xué),而就在那一年我很幸運地通過了高考,成為村里第一個大學(xué)生,得以接受高等教育。至今依然記得收到錄取通知書的那一天,心動伴隨著淚水的那一幕。

作為土生土長的自己,我深感自己學(xué)習(xí)的不易,成長的艱辛,立志將來一定要成為一名美術(shù)教師,今天看來,我已經(jīng)初步地實現(xiàn)了自己的愿望,就像父母當初所期盼的那樣,因為他們懂得教育存在的重要意義。

記得一位教育家曾經(jīng)說過,教學(xué)乃是一門藝術(shù)。要做好一名教師,除了有廣博的知識,還需要有耐心、恒心和愛心。自從我考入大學(xué)以來,一直能夠刻苦學(xué)習(xí),努力上進,積極參加各種文體活動,并且連年獲得了學(xué)院各項獎學(xué)金和一次中國青少年發(fā)展基金會金葉助學(xué)金。

我的專業(yè)是美術(shù)教育,此外我還對電腦和文學(xué)有著濃厚的興趣,目前已經(jīng)通過了全國普通話二級甲等認證,在《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)美術(shù)微格教學(xué)》以及《教育實習(xí)》等方面的課程也都全部通過了考核。再過3個月,我就要大學(xué)畢業(yè)了。

四年的師范類生活給我提供了做一名教師的必要條件,再此,特向校方和教師資格評審委員會提出申請辦理教師資格證認定事宜,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準。

此致

敬禮

申請人:xxx

中醫(yī)資格申請書篇十四

1.經(jīng)授權(quán)作為代表,并以天津市建筑構(gòu)件工程公司(以下簡稱“投標人”)的名義,在充分理解投標人資格審查文件的基礎(chǔ)上,本申請書簽字人在此以天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程中下列標標段的投標人身份,向你方提出資格審查申請:

2.本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件:2.1投標人的法人營業(yè)執(zhí)照;2.2投標人的(施工資質(zhì)等級)證書;2.3投標人的安全生產(chǎn)許可證證書。

3.你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料,并通過我方的開戶銀行和客戶,澄清申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機構(gòu)及其授權(quán)代表,按你方的要求提供必要的相關(guān)資料,以核實本申請書中提交的或與本申請人的資金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的聲明和資料。

4.你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進一步的資料:

5.本申請充分理解下列情況:

5.1資格審查合格的投標人才有可能被授予合同;

5.2你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時,投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標人。

7.下述簽字人再此聲明,本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。

(4)投標人法定代表人資格證明書。

的法定代表人。前往參加天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程施工招標的投標活動及簽訂工程承包合同,特此證明。

投標人:(蓋章)上級主管部門:(蓋章)。

日期:年月日

(5)投標人法定代表人授權(quán)委托書。

工作單位:天津市建筑構(gòu)件工程公司。

住址:天津市河西區(qū)身份證號編號:120103195707067010。

我系楊家安的法定代表人,現(xiàn)委托臧力昌為我的代理人,并以我的名義參加天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程建設(shè)施工投標活動及簽訂建設(shè)施工工程承包合同。受托人所簽署的一切有關(guān)文件,我均予以承認。特此證明。受托人無轉(zhuǎn)讓委托權(quán)。委托單位:(蓋章)。

委托單位法定代表人:(簽字、蓋章)受委托人:(簽字、蓋章)。

日期:年月日

(6)被授權(quán)委托人身份證復(fù)印件。

中醫(yī)資格申請書篇十五

1.經(jīng)授權(quán)作為代表,并以?天津市建筑構(gòu)件工程公司?(以下簡稱“投標人”)的名義,在充分理解投標人資格審查文件的基礎(chǔ)上,本申請書簽字人在此以?天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程中下列標標段的投標人身份,向你方提出資格審查申請:

2.本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件:2.1投標人的法人營業(yè)執(zhí)照;2.2投標人的(施工資質(zhì)等級)證書;2.3投標人的安全生產(chǎn)許可證證書。

3.你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料,并通過我方的開戶銀行和客戶,澄清申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機構(gòu)及其授權(quán)代表,按你方的要求提供必要的相關(guān)資料,以核實本申請書中提交的或與本申請人的資金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的聲明和資料。

4.你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進一步的資料:

5.本申請充分理解下列情況:

5.1資格審查合格的投標人才有可能被授予合同;

5.2你方保留更改本招標項目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時,投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標人。

7.下述簽字人再此聲明,本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。

(4)投標人法定代表人資格證明書。

的法定代表人。前往參加?天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基?工程施工招標的投標活動及簽訂工程承包合同,特此證明。

投標人:(蓋章)上級主管部門:(蓋章)。

日期:年月日

(5)投標人法定代表人授權(quán)委托書。

工作單位:天津市建筑構(gòu)件工程公司。

住址:?天津市河西區(qū)身份證號編號:120xx30。

我系?楊家安?的法定代表人,現(xiàn)委托?臧力昌?為我的代理人,并以我的名義參加天津醫(yī)院改擴建工程一期樁基工程建設(shè)施工投標活動及簽訂建設(shè)施工工程承包合同。受托人所簽署的一切有關(guān)文件,我均予以承認。特此證明。受托人無轉(zhuǎn)讓委托權(quán)。委托單位:(蓋章)。

委托單位法定代表人:(簽字、蓋章)受委托人:(簽字、蓋章)。

日期:年月日

(6)被授權(quán)委托人身份證復(fù)印件。

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