最新留校家長申請書(優(yōu)質(zhì)11篇)

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留校家長申請書篇一

尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師：

你們好！

這天，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

xx職業(yè)技術(shù)學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質(zhì)：

（1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我構(gòu)成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的潛力，更融洽與學生與學院之間。

（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在xx學院這桿大旗的指引下，我將持續(xù)高昂，進取的精神風貌，用心參與學院各項建設(shè)，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

十分感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則能夠滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的.學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我能夠勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學院領(lǐng)導能夠滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。

在學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫忙過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，透過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理潛力、活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年過去了，學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的明白，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我必須會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、用心參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)潛力，演講應(yīng)變等潛力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江?！保疑钚盼覀兊狞c滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。最后，祝愿xx學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，爭取早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

留校家長申請書篇二

您好！

我是xx級xx專業(yè)的xx同學，現(xiàn)住x棟x號寢室，家住xxxxxxx，經(jīng)父母同意（家人聯(lián)系電話xxxxx），由于假期時間較長，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易，對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易，故自己也要學會照顧自己，并在學校周邊找到一份工作。

希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學到一些社會實踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時也為努力提高自生的素質(zhì)，時間自己的工作能力提供廣闊的天地。

在留校期間，我會認真遵守學校各項規(guī)章制度，對學校的公共設(shè)施加以愛護，定時回寢室，形成于與正常上學期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學習的同時，做一些勤工助學，確保假期與生活的安全與快樂。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

留校家長申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導：

我是xx機電4—1班的學生李紅霖，來自四川江油，于20xx年7月30日入學，現(xiàn)在的.我即將面臨就業(yè)，但由于我對學校的熱愛，所以在此時我特提出留校申請，因為：

1、我認為留在學校對自己會有很好的發(fā)展前景，在學校是最好的學習環(huán)境，學習氛圍相對于外面當然好很多，而我自認為還有很多知識沒有學到位，在學校發(fā)展的同時繼續(xù)完善自己的學業(yè)。

2、作為母校培養(yǎng)起來的新一屆學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而添磚加瓦，是我此時最大的夢想！畢竟在工貿(mào)學習了幾年有很濃厚的感情。

3、綿陽市工貿(mào)學校是一所充滿朝氣和美好前景的學校，現(xiàn)正在為申報綿陽市職業(yè)技術(shù)學院，在學校生活的每一天我都能感受到學校的良好氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的務(wù)實。

4、我對自己在綿陽市工貿(mào)學校除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)培養(yǎng)：思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學生和學校之間的關(guān)系，積極參與學校各項建設(shè)，為學校的明日輝煌貢獻我的全部力量。

5、我深刻的感到學習對我的重要性。學校正一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學校，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學校。在學習期間我一直配合著團委老師開展各種團委工作和管理校團委、學生會至今，我非常感謝學校對我的栽培和關(guān)愛。我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校添磚加瓦，貢獻自己的一封力量。

在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定申請從事學校學生處老師或者團委委員工作。我相信我可以勝任，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

此致

敬禮！

工貿(mào)學子：

二〇xx年四月十日。

留校家長申請書篇四

您們好！

我是一個平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個分子。大概是出于內(nèi)心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大，經(jīng)過時間和挫折的沉積，經(jīng)過理智和現(xiàn)實的的碰撞。使我更加堅定了我心中的信念——一定要用青春和熱血，實干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風采。

記得剛到鄭州的時候，帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對新環(huán)境的驚喜和茫然。當時心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲，猶如那永遠也結(jié)不開的麻團，紛亂的思緒像一張無形的網(wǎng)，把我死死的網(wǎng)住。因此平時壓抑、自卑、甚至想到了輟學。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷，收容了我這個迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中，浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復。我先后加入了學校的精神文明服務(wù)隊和通信部。曾擔任過中隊長兼文藝組組長的職務(wù)。曾被建工系評為第一批“優(yōu)秀學生班干部”（校慶系列活動中）我曾為此而高興過、興奮過。但是我內(nèi)心深深的知道，這是“母親”對兒子的一點點小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上，兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來我又加入了勤工儉學組織，這對于一個經(jīng)濟拮據(jù)的農(nóng)家子弟來說，無疑是“久旱逢甘霖”。每當周末、假日。在學校的勤工儉學處，憑借自己的實干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實惠的回報。特別是園林處楊老師，他那慈母般的關(guān)懷、細致入微的精心教導。更是我感受到了生活的美好和溫暖。

時代飛速發(fā)展到今天，作為一名跨世紀的大學生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄，內(nèi)心對社會知識、社會實踐的渴求，就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因為我知道在今天“知識爆炸的時代”。光但但有一點科學文化知識是遠遠不夠的。未來人才的競爭，我認為就是綜合實力的較量。努力提高自己的綜合素質(zhì)，我覺得是每個有遠見的大學生應(yīng)該做的。暑假期間，參加社會實踐，增長自己的社會知識，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此，現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下實現(xiàn)我的愿望，讓我留校得到一點鍛煉和提高吧！我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個時代的弄潮兒，我覺得我因該在苦難中磨練自我，在奮斗中實現(xiàn)自己的夢想。用青春和熱血*寫無悔人生！

此致

敬禮！

學生：xxx。

xx年xx月xx日。

留校家長申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時最大的夢想。

醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于醫(yī)學院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學生活中，我長期擔任著班長和文體委員，在老師同學的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度醫(yī)學院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

三年過去了，母校的領(lǐng)導，老師，同學，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴格的校訓，校規(guī)，優(yōu)良的校風，教風，學風，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標準還有很大差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學校各項建設(shè)，為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績！

最后，祝愿醫(yī)學院，在各位領(lǐng)導的英明指導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府！

此致

敬禮

留校家長申請書篇六

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好！

我是化材學院xx無機非金屬材料工程（1）班的xx，我申請暑期留校住宿，懇請領(lǐng)導批準。我申請留校有以下幾條原因。

首先，我想要考研。轉(zhuǎn)眼間，我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好，帶著對未來的希冀，我決定考研。其實，留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年，我要學習的東西實在太多。自學《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學統(tǒng)計》，要學習《高等數(shù)學》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時間。因此，我申請留校住宿，認真學習，過一個奮斗的暑假。

第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度。大學之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績，但更應(yīng)該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校，看自己喜歡看的書，增強自己的文化素養(yǎng)，寫一些文章，思考自己的路。

第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學習。家教工作，每天一兩個小時，既不耽誤學習的時間，也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。

暑期留在學校，沒有家里舒適的空調(diào)，沒有美味可口的飯菜，沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱，也許會很苦，也許會很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過一個奮斗的暑假，過一個思考的暑假，過一個在孤獨中狂歡的暑假。

暑期留校住宿期間（20xx年07月09日—20xx年09月01日），我將服從學校的安排，遵守學校的管理規(guī)定。在此期間，我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔，與學校、老師無關(guān)！

最后，我再次懇請領(lǐng)導老師批準我暑期留校住宿的申請。我也相信領(lǐng)導老師會批準我的申請的，因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年07月04日

留校家長申請書篇七

學生聯(lián)系電話(手機)家庭詳細地址家庭聯(lián)系電話班級寢室填表日期留校時間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長同意學生本人是否認真閱讀《江西中醫(yī)學院科技學院學生假期留校紀律、安全責任承諾書》輔導員聯(lián)系學生家長情況，確認家長是否同意學生留校輔導員意見。

本人承諾：

1、我在寒暑假期間留在學校已經(jīng)告知家長并征得家長同意，我在《江西中醫(yī)學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的內(nèi)容真實有效，若有隱瞞或虛假，愿承擔一切責任。

5、我將服從學生管理干部的管理，堅持每天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到;

6、晚上如出去，我將持學生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。

7、如果要離校，我將提前告訴留校學生負責人，并向輔導員請假。

8、作為一名大學生，我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔責任。本承諾書一式兩份，由學生所在系部和學生各執(zhí)一份。此份由學生留存。

承諾人：***

留校家長申請書篇八

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好，我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的，由于在4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。

此致！

敬禮！

留校家長申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

我是中山電子大學會計學100班的學生何海峰，因20xx年期間由于自己的無知幼稚和不理智犯了不該犯的錯誤，違反了法規(guī)法紀校紀校規(guī)，因此，學校給予我留校察看的處分。自受處分以后，我深刻反思，意識到了自己的錯誤行為，我的行為給學校的`同學和自己帶來了損失，影響極壞。

在這一年里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

在我看來，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)，也很后悔沒有聽老師不停的警告。

但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我。

在微博上發(fā)表不負責任的言論，違反了學校紀律，嚴重影響了學校學院以及班級的整體形象。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。

在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。

但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

總之，感謝領(lǐng)導和老師對我的批評教育，給了我一次反正的機會，使我有機會能夠繼續(xù)自己的學業(yè)，留下察看期間我遵守學校的各項規(guī)章制度也沒有犯下任何錯誤。從此以后，我會嚴格遵守校紀校規(guī)，也懇請全校師生對我進行監(jiān)督。

希望在我認識到自己的錯誤并改正后，請求學校有關(guān)領(lǐng)導和老師對我從寬處理，撤銷我的留校察看處分。領(lǐng)導和老師的教導我將牢記在心，永不再犯。

此致

敬禮！

留校家長申請書篇十

尊敬的校（院）領(lǐng)導及x老師：

您們好！

寒假即將來臨，我經(jīng)爸媽同意，特向?qū)W校提出寒假留校申請。原因如下：

我家坐落于xxxx的一個小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀，但交通不便，土地貧瘠，經(jīng)濟極不發(fā)達。20xx年秋，爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想，毅然背井離鄉(xiāng)到xxxx打工。至今，都未曾回家過年。同樣今年，也迫于路費等原因，他們也不回家過年。往年，家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業(yè)，在xx工作，由于工作上的原因，也不能回家過年。

現(xiàn)今，家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去，油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些，單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費半天時間。這樣，我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言，也將失去其本質(zhì)意義，我也無法專心。

和其他同齡人一樣，我也很想念爸媽，也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年！但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農(nóng)場里的簡易茅草房。在那里，沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家，也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩，寄宿生活，我無法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里，我怎能打擾人家的幸福。

學校學習鍛煉設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環(huán)境專心學習，為今后修雙學位，考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。

寒假選擇留校，實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規(guī)章制度，遵紀守法，服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位，我感激不盡！

懇請學校速作答復。我也好早做準備。

申請人：

20xx年xx月xx日。

留校家長申請書篇十一

尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師：

你們好！

此時此刻，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而農(nóng)努力，是我最大的理想！

xx職業(yè)技術(shù)學院是一所生機勃勃的學院，在學院生活的每一天我都能感受到強烈的學習氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。

（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在xx學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設(shè)，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

我很明白學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑胃叽蟮膶W院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。

在學習上，我刻苦努力，勤奮學習，圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年過去了，學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的'職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮

xx學子：xxx

xxxx-xx-xx