大學(xué)算法設(shè)計比賽通知范文范本 中國大學(xué)生算法設(shè)計超級聯(lián)賽(5篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

如何寫大學(xué)算法設(shè)計比賽通知范文范本一

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。

3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

xx年x月30日--x月12日院級選拔及作品征收期

xx年x月18日校級賽(現(xiàn)場形式)

xx年x月21日參賽作品展出

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

xx大學(xué)全體學(xué)生

1.策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。

2.校團委辦法文件下達(dá)各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備

6.邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績

(二)比賽進程

1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6.統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。

7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

xxxxxxx

1.即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

3.收集關(guān)于本次活動的所有材料，整理，存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

一等獎：4名(每組各一名)

二等獎：8名(每組各兩名)

三等獎：12名(沒組各三名)

報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。

獲獎?wù)咧v品：一等獎----30，二等獎----20，三等獎----10，證書----80

現(xiàn)場工作人員飲水：45

會場布置：氣球，兩條橫幅(一條會場，一條展覽)，舞臺，地毯。

參賽工具：墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)

學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

比賽場地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報、報名海報個一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣傳部

如何寫大學(xué)算法設(shè)計比賽通知范文范本二

在考研中，專業(yè)課占很大比重，因而專業(yè)課的復(fù)習(xí)也是考研復(fù)習(xí)的一大重點，考生一定要引起重視。

一、專業(yè)課的地位

除了數(shù)學(xué)，第二個撐起成績的就是專業(yè)課了。當(dāng)然，并不是說其他科目就不重要，比如說，自從英語的分?jǐn)?shù)線提到了60分，英語就成了最大的攔路虎，還有政治，算是產(chǎn)出率最高的一門了。專業(yè)課是一大巨頭，一定要好好把握。這個不用我多說，各位師弟師妹們早就已經(jīng)足夠重視專業(yè)課了，特別是外校或外專業(yè)的考生(比如本人就是三跨考的)，早就為了專業(yè)課費盡了心力，因為專業(yè)課這塊短板補起來費時費力，不得不花更多的精力在上面，結(jié)果不僅往往專業(yè)課的成績差強人意，在公共課上的投入也不夠。所以在我看來，時間是最寶貴的，科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料相當(dāng)重要。

二、專業(yè)課考什么

中南財大826會計與財務(wù)考研，初試考查會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計和財務(wù)管理，是會計專業(yè)中比較基礎(chǔ)的三門，復(fù)試主要考查高級財務(wù)會計、成本會計和審計(而且審計還是cpa的教材)。這與其他院校是不同的，其他院校初試一般考經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)，復(fù)試才考財務(wù)管理和會計等課程。財大在這方面比較特殊，也比較bt，希望大家加以注意。

三、專業(yè)課的考察特點

有些師弟師妹們專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強悍，已經(jīng)過了好幾門cpa考試了，于是就有相當(dāng)?shù)男判脑诳佳袑I(yè)課上拿高分。也有基礎(chǔ)較好的學(xué)弟學(xué)妹們在考研的同時進行cpa考試，想把這兩件大事一口氣拿下來。本人是跨考的，基礎(chǔ)不好，雖然不好意思打消這些師弟師妹們的積極性和進取心，不過，我還是對這種行為持保留態(tài)度。雖然能過cpa說明專業(yè)課應(yīng)該很好，但卻未必能在考研專業(yè)課上得高分。這是由考研和cpa考試的性質(zhì)、特點和范圍的巨大差別決定的。

會計考研的專業(yè)課考查的多是基礎(chǔ)理論及其理解，而不只是機械的做賬。考研對賬務(wù)處理的考查也是比較基礎(chǔ)的，并不會像注會考試一樣考查那些偏僻的、特殊的和復(fù)雜的業(yè)務(wù)。以為自己過了cpa，就懶得去看比較“弱”的教材、放松了警惕、不老老實實背誦理論記憶性內(nèi)容、沒有及時復(fù)習(xí)備考……在上考場后，會感覺自己一身本事無法施展，更沒法得高分了，實在可惜。

四、關(guān)于自命題大綱和復(fù)習(xí)所用教材

現(xiàn)在官方招生信息網(wǎng)上已經(jīng)沒有了指定教材，而代之一個自命題考試大綱。為什么這么做呢?因為以前的指定教材太舊了，有些賬務(wù)處理方式已經(jīng)不符合現(xiàn)行準(zhǔn)則的規(guī)定了，為了避免這些“過時”的內(nèi)容影響，官方就出了一個考試大綱，大概列出了考試的內(nèi)容。

這個考試大綱列出了考點的名稱，偶爾會有變動，需要注意一下，比如說，2012年考了大綱中明確列出的關(guān)于財務(wù)失敗預(yù)警的相關(guān)知識點，但是在13年的大綱中，就沒有了這部分內(nèi)容，所以備考時不必考慮。雖然如此，但是除了明確考點范圍、看看有沒有考點變動之外，對于復(fù)習(xí)來說，自命題大綱基本是沒有什么作用的，因為這個考點實在是太籠統(tǒng)了，只有一個名稱，沒有任何內(nèi)容。

在復(fù)習(xí)備考時，需要看原來的指定教材，這個教材相當(dāng)重要，并不是其他院校出的教材、中級職稱會計教材和cpa考試教材所能夠代替的，財大會計考研重視基礎(chǔ)理論，這些理論就集中體現(xiàn)在財大出的教材中。這幾本教材如下所示：

《會計學(xué)原理》(修訂版),唐國平主編,中國財政經(jīng)濟出版社，2007年12月版。

《中級財務(wù)會計》，夏成才主編,中國財政經(jīng)濟出版社，2007年版。

《財務(wù)管理》，張志宏主編,中國財政經(jīng)濟出版社，2009年版。

一定要注意一點，13年出版了新的《中級財務(wù)會計》，應(yīng)該已經(jīng)按照新準(zhǔn)則進行了修訂，里面應(yīng)該沒有什么錯誤了。本人去年考研復(fù)習(xí)時還沒能用到，不過，師弟師妹們很幸運，不必在看舊教材的同時對照中級會計實務(wù)或cpa自己進行訂正了。

五、課件究竟有沒有用

一般來說，財大本校本專業(yè)考生的優(yōu)勢很明顯，所以大部分外?；蛲鈱I(yè)的師弟師妹們都在費力尋找財大本校本專業(yè)學(xué)生的上課課件。

課件究竟又沒有用呢?我認(rèn)為，有用!但也沒什么大用!有用是說，課件作為財大本科生上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有助于幫助大家把握財大的考查重點和最新動態(tài)?？疾橹攸c不必多說，關(guān)于財會的研究動態(tài)，有時也會體現(xiàn)在初試中，比如，在07年，準(zhǔn)則發(fā)生了比較大的變動，主要體現(xiàn)在公允價值的應(yīng)用上，于是在07年的考研中就考察了公允價值，之后，14年又回過頭來考察了一次公允價值。沒什么大用是說，課件所發(fā)揮的作用，并沒有那么巨大。感覺課件不夠可靠、較為雜亂、有著老師的個人特點，而且課件更適合于討論學(xué)習(xí)，而不適合于考研應(yīng)試，另外，不僅不容易找到最新的課件，而且舊的課件中的內(nèi)容有的已經(jīng)過時了。

或許其他專業(yè)或?qū)W校的課件與考研出題老師關(guān)系密切，拿到課件很重要，但財大會計考研，用于選拔性考試的內(nèi)容是來源于課本的，這純屬個人見解，是我看過課件之后感覺出來的，畢竟研究幾遍真題，發(fā)現(xiàn)真題考查的內(nèi)容和課本更相關(guān)一些。舉個復(fù)試的例子吧，我在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會計時，聽說本校本專業(yè)的成本會計都是用英文講的，課件也是英文，他們本專業(yè)的考生在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會計時也是頭疼得很，也是只能老老實實得看書。

所以，建議大家好好看課本。如果有課件，就用來明確一下重點、關(guān)注一下課件里與會計發(fā)展動態(tài)相關(guān)的內(nèi)容。本人已經(jīng)將一些課件放在附件，大家可以酌情下載。

六、怎么用那三本舊教材

總體上看，專業(yè)課復(fù)習(xí)，教材和真題是重中之重。這里我們說說那三本教材。

說實話，教材拿到手里的第一印象不怎么好，不僅紙質(zhì)不好、年份較老，而且內(nèi)容冗余、編排不當(dāng)，令人比較厭煩，也給人較大的心理壓力，心里的第一感覺就是：不好啃!

啃教材，用兩個工具，一個是自命題考試大綱，另一個就是真題了。首先，一定要對照最新的自命題考試大綱來，將大綱上列明的考點落實在教材上好好把握，這里是確定考點，主抓“全面性”。自命題考試大綱大概每年9月份在中南財經(jīng)政法大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)上和招生目錄、復(fù)試參考書目一起公示出來，如果在復(fù)習(xí)時最新的大綱還沒出來，就用一下去年的，一般變動不大，但也不能掉以輕心，在最新大綱出來之后一定要對照一下。還有，就是好好看真題，認(rèn)真的總結(jié)，注意真題中考過的知識點，對于頻繁考查的、不頻繁考查的、間隔考查的、只考查過一次的、從未考查過的知識點，都要心里有數(shù)，這樣就能知道重難點了，這個是主抓“重點性”。補充一下，課件也可以用來明確重點的。

當(dāng)然，在復(fù)習(xí)備考初期，沒有余力先把真題啃幾遍，可以用課件來抓重點、有針對性的看，但無論如何，都要先全面抓一下考點。這是個比較麻煩的工作，那三本厚厚的書給人較大的壓力，財大考試重理論、重基礎(chǔ)，對于理論性的知識需要重視，不能隨隨便便就忽略了，只會寫會計分錄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以還是需要自己一頁一頁看。

每個人啃教材的習(xí)慣不同，有的可以直接來看，在原文上劃劃線，摘出重點內(nèi)容，有的沒法這樣掌握內(nèi)容，本人就是其中之一，我最是受不了大段大段的文字描述，主干枝葉、論點例子都在一起，根本看不下去，我必須以筆記的形式來將框架和條目列出來，才能掌握，另外，記憶性的東西不少，只看一遍是不行的，后期還要再背兩遍，如果不想辦法弄個筆記，會很麻煩。筆記的作用在于梳理和總結(jié)，以便于記憶，并不是機械的照抄。

七、用什么題來練手

復(fù)習(xí)專業(yè)課，不做題是不行的，不做題，就沒法熟練常握內(nèi)容，所以，一定要搞到題來練手，會基、中財和財管三科的內(nèi)容性質(zhì)不同，做題的重要性不能一概而論。

會基這門課，在財大考研專業(yè)課試卷上，主要以簡答題的形式考核(有時也涉及論述題)，總之都是理論記憶性的內(nèi)容。所以說，會基一般不用做練習(xí)題。會基教材有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，本人去年沒有買，現(xiàn)在想想，教材課后題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思考題還是有些用的，可以看看。

中財這門課，既考簡答或論述，又考業(yè)務(wù)題，業(yè)務(wù)題占很大的比重，近兩年專業(yè)課題量較大，如果不熟練或不加緊做會做不完，指的就是中財?shù)臉I(yè)務(wù)題。這里的業(yè)務(wù)題，也就是以做分錄為基礎(chǔ)，加上一些分析、判斷和說明等，這個需要大量的做題。由于中財出了新版的教材，所以這版教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的習(xí)題可以做，是最好的選擇，不用擔(dān)心內(nèi)容過時。財大會計專業(yè)課考題有著自己的出題特點，也可以弄到本校的練習(xí)題。在缺題做或者需要加強某一部分練習(xí)時可以做中級會計實務(wù)的習(xí)題，比如東奧出的輕松過關(guān)系列，一定要按照財大考研的重難點來把握好所做的題的難度和范圍。

財管這門課，既考簡答或論述，又考計算題，計算題不是很多，但也占不少比重，這部分內(nèi)容，相對來說，就中規(guī)中矩了很多。建議用教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，里面有一些錯誤，但是，總體上看，不妨事。雖然題量也不是很大，但題型夠用了。

八、可以弄一份復(fù)習(xí)資料來用

由于專業(yè)課內(nèi)容較多，重難點不好把握，自己啃起來會花費大量時間，另外，很難找全歷年的真題和答案。所以，與其花費大量時間和精力自己來啃教材、做筆記、標(biāo)重點，不如利用別人的勞動成果，也算是“站在巨人的肩膀上”了。然而，問題也隨之出現(xiàn)。第一，是人脈不夠，應(yīng)付這一點，就要盡量利用一切關(guān)系找到師兄師姐，從他們要;第二，是難以找到，這個就是檢索能力的問題了。第三，是難辨真假，這個我也沒什么辦法，只能按自己的經(jīng)驗來看了。

九、怎么用真題

真題很珍貴，可以說是考研專業(yè)課出題特點和重難點把握的唯一工具，因為只有真題是最客觀、最真實的標(biāo)尺，通過真題，才能夠明確考查的深度、范圍、計算量和重難點。

從官方網(wǎng)站上能拿到的完整版真題，只有2006到2010年這5年的。2007年以前的真題，因為過于陳舊，除了稍微明確一下重點之外，基本沒什么用處。而從2011年起，官方網(wǎng)站就不再公示真題了，一般沒有完整版的都是回憶版的。對于完整版的真題，一定要視若重寶，認(rèn)真的啃一啃，對于回憶版的真題，雖然沒有具體的數(shù)據(jù)，但也知道考查的知識點，足夠明確重難點和預(yù)測考試重點了。

需要注意的是，大家搞到手的真題一般都是沒有答案的，只能自己做題或者從書本上歸納總結(jié)出來。當(dāng)然，如果能弄到答案，比如說從師兄師姐或者從網(wǎng)上找到，那就更好了，有參考還是相當(dāng)不錯的。對于已經(jīng)拿到手的答案，要注意一下，以前考題是按照舊準(zhǔn)則出的，搞到的很多答案也是按照舊準(zhǔn)則做出來的，所以應(yīng)該注意一下，弄到的答案也未必是正確的。

怎么用真題呢，對于07至10年的完整版真題，每道題都要仔仔細(xì)細(xì)的做，明確各個考題的考點分布，明確考查的深度、范圍和細(xì)致程度;對于回憶版真題，明確各個考題的考點分布。總之，與考過的知識點相關(guān)的內(nèi)容，就是絕對的重點!看過真題后，確定考查頻率，摸索出題規(guī)律，在對知識點的把握上就有了明確的取舍，主抓重點內(nèi)容，這就是真題的作用。

十、各科復(fù)習(xí)策略

會基、中財和財管三科的性質(zhì)和考查特點不同，所以我們的應(yīng)對策略也不相同，下面我們分別加以說明。

會基這門課，考查的都是理論記憶性的內(nèi)容，一般以簡答題或論述題的形式出現(xiàn)，一般不考計算，偶爾考查的也是權(quán)責(zé)發(fā)生制的應(yīng)用或利潤計算方面的內(nèi)容，比較基礎(chǔ)。一般來說，會基考察的內(nèi)容都來源于教材上的知識點，但是其考查并不僵硬，并不考死記硬背的東西，而更多的是對教材知識點的理解應(yīng)用。所以在復(fù)習(xí)時，應(yīng)把握好教材上的知識點，注重理解應(yīng)用，多思考、多聯(lián)系，這樣才能應(yīng)付考試。

中財這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考賬務(wù)處理的內(nèi)容，既有簡答題或論述題，又有業(yè)務(wù)題。與會基不同的是，中財?shù)睦碚撚洃浶钥疾槎际潜容^“死”的東西，比如開發(fā)支出資本化的條件、職工薪酬的內(nèi)容、存貨跌價的跡象，都是固定的知識點，不存在過多的聯(lián)系和應(yīng)用，在復(fù)習(xí)時應(yīng)多記多背。中財?shù)臉I(yè)務(wù)題，實際上就是各種做分錄，夾雜一些分析說明，因為近年題量和計算量加大，這部分在復(fù)習(xí)時就需要大家盡量多做題、多練手，這樣才能在快速準(zhǔn)確的解題，在考場上從容的把題做完。鑒于最近幾年考查的有些細(xì)致，在把握教材知識之余，最好稍稍細(xì)致把握一下。

財管這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考計算決策的內(nèi)容，既有簡答題或論述題，又有計算題。財管的理論記憶性內(nèi)容也都是源于教材知識點的，十分注重理論，雖然不像中財那樣僵硬，卻也沒有會基那樣靈活，在復(fù)習(xí)時，應(yīng)把握好教材知識點，注重歸納總結(jié)，多聯(lián)系、多記憶。對于計算題部分，財管考的還是很“規(guī)矩”的，重點很明確，考查的也不難，都是教材的層次，在備考時，將配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的大題好好做做，就問題不大。

十一、總體的時間安排

專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間安排因人而異，對于基礎(chǔ)比較好的，可以晚些復(fù)習(xí)，例如可以8、9月份開始復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)不太好的，可以早些復(fù)習(xí)，比如7月份開始復(fù)習(xí)。如果基礎(chǔ)不好，比如說像我一樣是跨專業(yè)的，那么，請盡可能早一些準(zhǔn)備專業(yè)課復(fù)習(xí)，第一遍會花費不少時間，除了啃課本和整理知識點(以備第二遍甚至第三遍復(fù)習(xí)時用)之外，要需要多做題來熟悉知識點。

不論何時復(fù)習(xí)，只看一遍肯定是不夠的，且不說業(yè)務(wù)題和計算題，單是理論記憶性的內(nèi)容，就不能只看一遍。所以，建議計算和業(yè)務(wù)題部分看兩遍，而理論記憶性內(nèi)容看三遍(第三遍是臨考狂背)。

本人跨專業(yè)考研，基礎(chǔ)不太好，考研兩年到現(xiàn)在，只記得自己仿佛一直在不停的看專業(yè)課，忘記了看了幾遍，連時間也記得不太清楚了，可能是因為雜事太多，斷斷續(xù)續(xù)的看。大概來說，第一遍復(fù)習(xí)，大約需要2.5-3個月，第二遍復(fù)習(xí)，大概需要1.5-2個月，第三遍復(fù)習(xí)，其實就是考前一周再背背。以上也只是我大概的印象，希望大家參考一下就行，要根據(jù)自己的情況好好調(diào)節(jié)。

十二、實力為尊

財大究竟公不公平?這是師弟師妹們關(guān)心的話題。這也難怪，回想起來自己本科學(xué)校里，老師透題劃題、考生聯(lián)系導(dǎo)師套近乎的事情，難免心里打鼓：自己毫無背景，會不會被潛規(guī)則了?

實際上，大家不必?fù)?dān)心，財大還是很公平的。初試和復(fù)試筆試都是公平判分的，就連復(fù)試面試這種主觀性較強、容易出現(xiàn)不公平的環(huán)節(jié)，也主要是以抽題答題的方式進行的。

一般來說，不公平只可能發(fā)生在面試，但是，雖然會難以避免的對本校或本專業(yè)的考生照顧一些，但也會對本校、本專業(yè)的考生提出更高的要求。實際上，外?；蛲鈱I(yè)或者本科院校不太好的考生并沒有面臨過大的壓力，這個差距，據(jù)我觀察，沒有超過10分，而且大部分都是由專業(yè)水平?jīng)Q定的。

根據(jù)13和14年進入復(fù)試名單上各位考生的考試成績，一般來說，外校外專業(yè)的考生如果能進復(fù)試，都是下了很大功夫的，分?jǐn)?shù)都比較高，但是，他們的復(fù)試筆試和面試成績不是很高，換句話說，財大本?？忌蛯I(yè)課上有優(yōu)勢的考生，他們初試成績不是太高，但面試時分?jǐn)?shù)不低，一方面是人家專業(yè)知識比較強，也不排除財大照顧本校學(xué)生的傾向，他們的面試成績一般比那些初試高分的考生高6、7分，面試滿分70分，他們一般考60+，而初試高分者一般是55+，相差最多不會超過10分。

這也是我的猜測，畢竟好多外校外專業(yè)的考生的專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強悍，財大本校本專業(yè)的也未必初試成績都很低。說這么多，就是想說，相比于其他財經(jīng)類院校，財大還是很公平的，盡可以公平一戰(zhàn)!

如何寫大學(xué)算法設(shè)計比賽通知范文范本三

引導(dǎo)高等學(xué)校加強文化傳承創(chuàng)新，發(fā)揮文化育人作用，弘揚書法文化、傳承書法藝術(shù)、宣傳書法知識，使大學(xué)生領(lǐng)會和理解書法文化以及書法藝術(shù)深邃的哲思情理,鼓勵大學(xué)生開展書法研習(xí)與創(chuàng)作，激發(fā)大學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。

本屆大賽以“青春風(fēng)貌、創(chuàng)意人生”為主題，內(nèi)容健康向上、富有新意。歡迎自作詩詞、楹聯(lián)，但須符合格律要求。

北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校全日制本、專科生均可參加。

大賽分軟筆專業(yè)組、軟筆非專業(yè)組和硬筆組進行。軟筆專業(yè)組由中國畫與書法、美術(shù)學(xué)、繪畫(油畫除外)、雕塑、攝影、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生組成，其它專業(yè)學(xué)生可參加軟筆非專業(yè)組競賽，也可自愿參加軟筆專業(yè)組競賽，硬筆組選手無專業(yè)要求。

(一)校內(nèi)預(yù)選賽(20xx年9月30日前)

各學(xué)校按照賽程要求自行組織預(yù)選賽，每位參賽選手僅限從楷書、行書、草書、隸書、篆書五種書體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審，各校選拔出不超過20件作品(其中硬筆組作品不超過5件)參加初賽，多者一律不收。

(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)

初賽作品由北京市大學(xué)生書法大賽評審專家委員會負(fù)責(zé)評審，根據(jù)初賽作品質(zhì)量評定進入決賽的選手名單，決賽名單及相關(guān)事宜另行通知。

(三)決賽(20xx年12月)

決賽采取現(xiàn)場命題創(chuàng)作和知識問答的方式，由大賽評審專家委員會現(xiàn)場評審并確定具體獎項。

五、參賽規(guī)則及要求

(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫，書寫內(nèi)容須為漢字。

(二)軟筆書法作品用紙限于四尺宣紙對開以內(nèi)，硬筆書法作品統(tǒng)一為a4紙張，所有文具均由參賽者自備。

(三)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，草書、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品背面右下角)。

(四)參賽選手要保證作品的真實性。如有弄虛作假或冒名頂替者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格并追究相關(guān)責(zé)任。

(五)參賽作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，其它所有權(quán)利歸大賽組委會享有。

本著“公平、公正、公開”的原則,本屆大賽將評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。

各參賽學(xué)校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時另請在作品背面左上角寫明：院校、姓名、年級、學(xué)號;提交《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品報名表》紙質(zhì)版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質(zhì)版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱。作品排序與登記順序一致，按不同組別分別裝袋，封面標(biāo)明學(xué)校名稱、參賽組別、作品件數(shù)等信息。以上所述材料以學(xué)校為單位統(tǒng)一報送至聯(lián)系人處，逾期不報視為棄權(quán)，為避免在郵寄過程丟失或損壞，建議派專人送達(dá)。

如何寫大學(xué)算法設(shè)計比賽通知范文范本四

時間過得真快!一個月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了，又要開學(xué)回學(xué)校了?；仡^想一想自己這個假期的實習(xí) 經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺這個假期過得很有意義，很充實。

大學(xué)以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務(wù)也沒參加過什么別的實習(xí) 活動?，F(xiàn)在上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生 ，這意味著成長和獨立，因此自己不能像以前那樣度過假期，應(yīng)該參加一些社會實習(xí) 活動，接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實習(xí)中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗，對日后的就業(yè) 大有裨益。放假前我就為假期計劃，想找一份臨時工。作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生，我打算找一份促銷的工作。

放假回家我把想法告訴父母，他們也同意，第二天我就到(地名)找工作，快過年了，很多商場、公司都搞促銷，招聘節(jié)日促銷員的很多。走著看著，突然看到(公司名)招聘春節(jié)促銷員的海報，上面寫要上班十天，臘月二十到二十九，每天中午11點到下午5點六個小時，提供住宿，一天四十塊，很不錯!適合我干，于是我趕快到他們店里應(yīng)聘。

去了老板讓自我介紹一下，當(dāng)我告訴他我是大一的學(xué)生，學(xué)的是市場營銷，他一聽就錄用我了。老板給我大概講下工作的情況，給我點資料看，并帶我參觀下宿舍，我感覺可以沒意見，他就定下了，讓我回家準(zhǔn)備到時候過來上班就行。

第一天上班，我很興奮，早上不到七點就起來了。自己早早起來，搞得爸媽也都起來了，媽媽給我弄吃的，爸爸幫我收拾東西，吃過飯，我?guī)c衣服和生活用品坐車趕到市里。不到十點我就到店里了。

放好東西，老板就帶我到活動點，在華潤萬家超市門口，那里人很多。我們這些促銷員要做的是，給行人顧客發(fā)傳單和贈品，講解產(chǎn)品情況和促銷活動說明。

剛開始我有些膽怯，不知道該怎樣接近顧客，拉攏顧客，只知道發(fā)傳單和贈品，別人咨詢問題我才說話，看著其他人賣出好多東西，我心里很不是滋味。過了會老板走過來笑著對我說：“以前沒干過吧?

你們這些大學(xué)生 缺少經(jīng)驗，需要好好鍛煉?！彼臀伊牧藭?，教我如何推銷產(chǎn)品，讓我向其他人學(xué)習(xí)，自信大膽一點，于是我慢慢放開膽去嘗試，開始叫喊，拉顧客。接觸幾個顧客后，我發(fā)現(xiàn)這個沒有自己想象的那么難，第一天我不但發(fā)完了傳單和贈品，還賣出兩百多的產(chǎn)品，老板說我很不錯，進步很大，聽了心里很高興，很有成就感。

工作三天后，老板感覺我干的不錯，讓我一個人到一個贈設(shè)的新點去。這里的來往的人不多，和超市那里相比人很少，不過我沒有抱怨，反而更努力，用自己的熱情吸引了很多顧客，賣出的產(chǎn)品比別人多，最多一天賣了八百多塊，老板很滿意的表揚我，并給我加了一百塊的獎金，這讓我更相信付出就有回報，努力就會成功 。

活動結(jié)束，老板給我的考核評價是優(yōu)秀，不僅發(fā)了工資，還發(fā)了好多東西，有吃的有喝的，自己都沒法帶了。過年在家，親戚朋友知道我去市里打工都問我，每次我都自豪的給他們講這段實習(xí) 經(jīng)歷。

初六老板打電話給我，說公司還要搞幾天活動，問我要不要去，我很爽快的就答應(yīng)了，初七就去上班，年后又在那里干了十天，掙了五百塊錢。這個工作大多時候都站著，雖然有些辛苦，但是它鍛煉了我，讓我體驗了生活，而且能給自己掙點生活費，感覺很值!

這次實習(xí) 不僅讓我了解學(xué)到很多東西，還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理 洞察能力，讓我知道如何做好一名促銷員。一名優(yōu)秀的促銷員應(yīng)該注意以下幾點：

一、保持良好個人形象，具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度;

二、精通所銷售產(chǎn)品的知識并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識，以及促銷活動的相關(guān)情況;

三、具有良好的應(yīng)變能力，能根據(jù)顧客的言語與表情察覺顧客的想法，作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng);

四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

五、不斷學(xué)習(xí)，掌握銷售能力和銷售技巧。

校園和社會環(huán)境存在很大差別，這就要求我們不僅掌握理論知識，更要重視實習(xí) ，利用假期時間走進社會實習(xí) ，鍛煉、提高自己，積累經(jīng)驗。

成長，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體會 什么。

假期社會實習(xí) 活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會 、有所啟迪、有所感悟 ，讓我們更好地成長。

如何寫大學(xué)算法設(shè)計比賽通知范文范本五

實踐時期到了，說什么都要找個地方，把自己大學(xué)兩年來學(xué)習(xí)的東西拿出來，讓社會檢驗一下，真真正正的與社會來個肌膚之親。首先要做的是找個能發(fā)揮我們專業(yè)的地方，酒店或者旅行社。經(jīng)過考慮，最終我選了旅行社。

以前總是向往做一名導(dǎo)游，覺得能游山玩水是一件很好的差事，當(dāng)我做了導(dǎo)游以后，才發(fā)現(xiàn)原來要當(dāng)一名好的導(dǎo)游真的不是一件容易的事情。雖然做導(dǎo)游的時間不長，但每次上團都能和不同階層的游客交流，每次都能有新的感受。導(dǎo)游要和各行各業(yè)的人交流，如果你的溝通技巧不強的話，交流則無從下手。一個好的導(dǎo)游，要有很強的溝通能力，成熟的個人親和力。講解生動引人，對自己的旅游線路，沿途風(fēng)情民俗十分熟悉，還要和景區(qū)景點，酒店餐廳，甚至司機保持良好的關(guān)系。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導(dǎo)游員應(yīng)具備的條件：

一、強烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作，態(tài)度決定行動，擁有強烈的責(zé)任心，才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情，為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。

二、應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識。作為一名導(dǎo)游，尤其一名外語導(dǎo)游，在帶團過程中不僅僅是一名講解員，還是一個"大保姆"?？腿耸聼o巨細(xì)可能都需要導(dǎo)游為其操心，對于客人，面對的是一個無從下手陌生的環(huán)境，因此導(dǎo)游如果缺乏日常生活中的基礎(chǔ)常識，就無法迅速為客人排憂解難。

三、語言清晰準(zhǔn)確，講解生動活潑。語言表達(dá)能力是導(dǎo)游最重要的基本功之一，尤其是外語導(dǎo)游，語言正確清晰才能向游客傳播中華文明，讓客人了解自己的觀點，同時充分了解客人的需求，及時提供服務(wù)，另外，生動活潑的講解會使美麗風(fēng)光錦上添花，會使沉睡的古跡死而復(fù)活，優(yōu)雅的工藝品栩栩如生，從而給顧客留下難忘的深刻印象。

四、具備相應(yīng)的旅行常識與專業(yè)知識。在帶團過程中，團隊隨時可能出現(xiàn)不可預(yù)料的問題，導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識，就可在第一時間將損失減少至最低，為游客為公司爭取到最大的利益。

五、廣博文化知識面。導(dǎo)游接觸的游客中，各種社會背景、文化層次不盡相同，合格的導(dǎo)游就應(yīng)該做一個"雜家“，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，這樣在進行講解中，就可運用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。

六、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體，同時導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，都會令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色，因此一個合格導(dǎo)游員要頭腦清晰，有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，保證游客的旅游活動順利進行。

七、注意儀容儀表，自身修養(yǎng)。許多外國。旅游業(yè)是一個綜合性服務(wù)行業(yè)，許多外國游客到一個國家最先和最多接觸的是導(dǎo)游人員，因此導(dǎo)游經(jīng)常被人譽為"企業(yè)形象，民間大使“，良好的儀容儀表會給人產(chǎn)生美好的第一印象，從而反映出一個企業(yè)乃至一個地區(qū)、國家的精神面貌和道德水準(zhǔn)，因此良好的儀容儀表是提供良好服務(wù)的基礎(chǔ)。

接下來在導(dǎo)游講解方面，我也總結(jié)了幾個要點：

首先你得明白游客們想聽些什么，想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料，把它們背得爛熟，張口就來，不會停頓，這就是表示自己已是一個合格的導(dǎo)游了，但是通過幾次帶團我發(fā)現(xiàn)其實完全不是這么回事！專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”，還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游，還必須熟練掌握導(dǎo)游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達(dá)，這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達(dá)形式。

人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧，它是一個很深奧很復(fù)雜的東西，其實有那么幾條挺簡單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累，但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西，他必會來精神。另外，導(dǎo)游最好多記一些方方面面的笑話，隨時隨地在講解的過程中插入一個相關(guān)的笑話，那樣就會使講解生動有趣得多。最后，什么都掌握好了，但就是沒有掌握客人的生理情況，講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來，夜里都沒睡好，你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講，即使你講得很不錯，但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解，而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道，你不是失敗在講解上，而是失敗在關(guān)心人上。

多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個導(dǎo)游，不但要有對景點的熱情，還要有對游客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情，還包括對他們作為一個人的全部關(guān)懷。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù)，這種觀點可要不得。你講了，客人沒聽進去，和沒講過一樣，你的任務(wù)其實是沒完成。要當(dāng)好一個導(dǎo)游，必須要有對人的熱愛精神，你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要，時刻注意客人的舉動和表情，經(jīng)常找他們聊聊天，是客人對你產(chǎn)生信任感。講解的時候要清楚自然，不怕羅嗦麻煩，多講幾遍，讓游客清楚明白，還要抓住客人的注意力，使得客人產(chǎn)生興趣。要與團隊的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通，多關(guān)心，這樣有利于整個團隊的進行。

在帶團的過程中，誰也不能保證永遠(yuǎn)一切順利，畢竟這不是只要我們自己做好就可以了，還需要其他工作搭檔、合作單位、游客甚至天公來作美，而這些因素都不是我們所能掌控的。盡管有時候問題、事故的發(fā)生并不是我們的責(zé)任，還要被客人無端指責(zé)，但是，作為獨立工作在旅游接待第一線的職員，當(dāng)問題、事故發(fā)生的時候，負(fù)有幫助解決問題和協(xié)助處理事故的不可推卸責(zé)任，同時也是對我們的工作能力和獨立處理問題能力的重大考驗。面對初來乍到的游客，導(dǎo)游所表現(xiàn)出來的對旅游活動早有安排，對自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信心，會是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來源。有時我們接待的游客文化層次較高，或是豪門權(quán)貴，這時，強烈的自信心對我們更為重要。否則，底氣不足，連自己都駕馭不了，就更別奢談駕馭整個旅游團了。強烈的自信心還能增強我們的吸引力，處處顯得落落大方，從而贏得游客的尊敬和認(rèn)可。

實踐使我認(rèn)識到，做導(dǎo)游的學(xué)問很大、很深，不是隨隨便便就可以學(xué)的來，像如何安排路線、食宿、應(yīng)對突發(fā)事件、如何與游客進行溝通等等，這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”，所以要想做個好導(dǎo)游的確很難，而好的導(dǎo)游服務(wù)對游客來說的確又是一種享受。作為一名導(dǎo)游員，業(yè)務(wù)是一方面，而關(guān)鍵的態(tài)度問題。要做一個游客滿意的導(dǎo)游，就要經(jīng)常換位思考，把游客當(dāng)作自己的父母兄弟姐妹來對待。要充分認(rèn)識到，導(dǎo)游就是服務(wù)，服務(wù)是導(dǎo)游工作的首要任務(wù)，而游客就是我們服務(wù)的上帝。在導(dǎo)游工作中，我就是咬定這個宗旨來做導(dǎo)游工作的。但是，導(dǎo)游的工作是難度最大、最能鍛煉人和最富有挑戰(zhàn)性的工作，它是旅行社的代表和靈魂，它是游客外出旅行的忠實伴侶。

在帶團的工作中，我失望過，彷徨過，受到一些冤枉的投訴，不公平的指責(zé)，沒道理的批評，但更多的是體會到其中的美妙和歡樂，從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪，思想境界得到升華，懂得許許多多做人的真諦，這些都是書本中學(xué)不到的。這一次的實踐經(jīng)歷對我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響，那些酸甜苦辣，使我得到了磨練，我相信，通過我不懈的努力，我一定能成為合格的導(dǎo)游。