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語文期中試卷反思范文匯總 語文考試試卷分析反思(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 17:36:57 頁碼:11
語文期中試卷反思范文匯總 語文考試試卷分析反思(3篇)
2023-01-13 17:36:57    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

如何寫語文期中試卷反思范文匯總一

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提升自身的修養(yǎng)

開學(xué)初,我鎮(zhèn)組織了全體語文老師聽取了新教材的分析,讓老師們進(jìn)一步理解《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo),明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。老師們還集體研究了整冊書的安排,教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并發(fā)表了各自的建議。

二、認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高講課的藝術(shù)

為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),為使大家對更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討,本學(xué)期,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。每一位老師都能做到深入鉆研教材,備好每一節(jié)課。在課堂上充分利用多媒體課件,優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣;二是培養(yǎng)學(xué)生讀書時(shí)眼到、口到、心到的習(xí)慣;三是培養(yǎng)學(xué)生自我提問的習(xí)慣;四是培養(yǎng)學(xué)生暢言敢議的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探求精神。這個(gè)學(xué)期,我們要求每一位語文老師都能上好一節(jié)匯報(bào)課。

三、開展校本教研,不斷反思教學(xué)

1、開展好本鎮(zhèn)語文中心組的教研活動(dòng)。每隔一周的教研活動(dòng)日,我們都組織中心組成員及各校的語文骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),活動(dòng)形式主要是看課堂實(shí)錄、集體備課、研究教學(xué)上遇到的實(shí)際問題等。

2、組織好我鎮(zhèn)各校的教研開放日,既充分地展示了各校的教研特色及成果,又提供了老師們互動(dòng)交流和反思的平臺。

3、注重教學(xué)反思。本學(xué)期,我們要求語文老師寫教學(xué)反思,使自己在反思與研究中提高,在反思與研究中發(fā)展。

四、抓好教學(xué)“常態(tài)課”,提高教學(xué)效果

1、我鎮(zhèn)語文科組要求上課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,積極鉆研教材,根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際水平,定出重點(diǎn)、難點(diǎn),在課堂上突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在教法上大膽創(chuàng)新充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)效果。

2、為了提高科組教師教學(xué)水平,我們采用“請進(jìn)來”,“走出去”的教研方法。

(1)本學(xué)期我鎮(zhèn)中心小學(xué)多次請來小語會(huì)的顧問林淑如老師來指導(dǎo)課堂教學(xué)。她聽了年輕教師李兆良、謝淑蘭、黃柳梅、莫沛詩老師的課,對促進(jìn)青年教師的成長起了很大的作用。林老師還針對李兆良老師上的一節(jié)略讀課《刷子李》,對我們中、高年級的語文老師作了題為《關(guān)于略讀課的教學(xué)》的講座,從而使老師們對如何上閱讀課有了明確的方向,同時(shí)也明確略讀課教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的閱讀能力,習(xí)得閱讀方法。

(2)在4月27日上午我鎮(zhèn)還邀請了兄弟鎮(zhèn)區(qū)、兄弟學(xué)校的語文教研組來我鎮(zhèn)進(jìn)行了小語識字教學(xué)的交流活動(dòng)。在這次交流活動(dòng)上,南城陽光中心的肖玲老師和陽光一小的楊露容老師給我們低年級的語文老師展示了兩節(jié)精彩的課例,課后還進(jìn)行了互動(dòng)交流,來聽課的兄弟學(xué)校(莞城阮涌小學(xué)、東城二小、三小、八小、長安上沙、大朗長塘中堂中心)的老師都紛紛發(fā)言,最后林淑如老師還作了精妙的點(diǎn)評。

(3)在本學(xué)期組織全鎮(zhèn)的語文骨干教師到莞城聽課。3月27日我鎮(zhèn)組織老師到莞城文化廳聽了莞城區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)“吃透教材”專題研討課《檢閱》和《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》,還聽了“關(guān)于文本解讀”專題報(bào)告。5月25日我鎮(zhèn)中心小學(xué)到了中堂中心小學(xué)參加了兄弟學(xué)校的交流活動(dòng),聽了南城陽光一小楊露容老師上《的識字7》,長安錦廈小學(xué)鐘曉文老師上《普羅米修斯》,中堂中心小學(xué)霍柱成上的《自己的花是讓別人看的》。通過到外面聽課,老師們都收益匪淺。

五、 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的檢查,開展各類競賽活動(dòng),成績顯著。

1、常規(guī)教學(xué)是教改科研的基礎(chǔ),因此,要抓好常規(guī)教學(xué)的檢查。本學(xué)期,我們進(jìn)行兩次的教學(xué)工作的檢查,通過檢查學(xué)生的作業(yè),老師的備課,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,讓老師們及時(shí)改進(jìn),有利于教好學(xué)生提高自己。

2、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了多種多樣的活動(dòng),取得很好的成績。

(1)以“關(guān)心他人,感謝他人”為主題,開展主題演講比賽,大大提高了學(xué)生的語文綜合素質(zhì)。

(2)舉行五年級現(xiàn)場作文比賽,對提高學(xué)生的作文水平起到積極的作用。

東坑鎮(zhèn)小學(xué)語文中心組

20__年7月17日

如何寫語文期中試卷反思范文匯總二

海淀區(qū)上學(xué)期高三期中考試已落幕,為了更好地幫大家分析考試考點(diǎn),歸納相關(guān)考點(diǎn),北京新東方中小學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)部公主墳語文組受邀對本試卷做了分析。

老師們指出,此次考試在字音字形、古詩詞和文言文方面的知識變化不大,但考點(diǎn)上更注重考查學(xué)生的自主探究能力和對文章主體段落內(nèi)容分層理解概括。而作文題則和20xx年北京高考(微博)作文和20xx年新課標(biāo)的作文題有著異曲同工之妙。

作文:閱讀下面材料,按要求作文。(60分)

美國紐約時(shí)報(bào)廣場是一個(gè)繁華的城市商業(yè)街區(qū),這里廣告林立,被稱為"世界的十字路口"。20xx年1月17號到2月14號期間,首部中國國家形象片在廣場的大屏幕上持續(xù)滾動(dòng)播放。中國各行各業(yè)的59位杰出代表,如袁隆平、楊利偉、馬云、郎朗、姚明、邰麗華等人在片中展現(xiàn)了他們微笑、自信的形象。10月1日,時(shí)報(bào)廣場戶外顯示屏上又出現(xiàn)了中國先哲孔子的形象,與熙來攘往的人群融為一體。

要求:根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的文章,詩歌除外,文體不限。

此類型的題目大家應(yīng)該不陌生,大家可以回憶一下20xx年北京高考作文:

鹿特丹世乒賽結(jié)束后,師生門一起議論。

生甲:太好了,中國又包攬了全部冠軍,這叫實(shí)至名歸,競技體育就得靠實(shí)力說話。

生乙:但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將,一個(gè)國家長期壟斷某項(xiàng)體育比賽的金牌,其實(shí)并不利于這一項(xiàng)目的發(fā)展。

生丙:有人主張中國隊(duì)?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌,我不贊成。如果故意輸球,就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。

……

老師:同學(xué)們說的都有一定的道理,有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運(yùn)動(dòng)上,也適用于其他社會(huì)生活領(lǐng)域。

要求:根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,問題不限。

此題主要考察學(xué)生從我國體育事業(yè)的精神出發(fā),從而引出的人生道理。而20xx年新課標(biāo)的考題也與此極為相像:

美國全球語言研究所最近公布了21世紀(jì)全球十大新聞,中國作為經(jīng)濟(jì)和政治大國的崛起排在第一位,是新世紀(jì)的最大新聞。該所跟蹤全球75萬家主要紙媒體、電子媒體和互聯(lián)。網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,有關(guān)中國崛起的新聞已經(jīng)播發(fā)了3億次。對于中國的巨大變化,其中最值得展示的突出變化又是什么呢?據(jù)《中國青年報(bào)》對中國公眾的調(diào)查,得票率依次是"經(jīng)濟(jì)成就"、"國際影響"、"民生改善"、"科技水平"、"城市化進(jìn)程"、"開放程度"。對于中國的這些變化,你有什么所見所聞所思所感?

此次題目則是從我國的國際影響力出發(fā)從而引出我國發(fā)展中取得的成就。我們回到原題上來,袁隆平、楊利偉代表了我國科技的發(fā)展;馬云代表了我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展;朗朗、姚明、邰麗華代表了我國文體藝術(shù)的發(fā)展;孔子代表我國的傳統(tǒng)文化。通過以上內(nèi)容來表現(xiàn)我國的國際形象的提升和世界影響力日益增加,這和20xx年課標(biāo)卷的考查如出一轍,只是換了一種說法而已。

總結(jié):我們從以上三篇作文不難看出,以前我們是文采好的作文得分高,現(xiàn)在我們是見解好的作文得分高;原來考查的是傳統(tǒng)精神,現(xiàn)在著重考查如何在發(fā)展大背景下實(shí)現(xiàn)自我完善和社會(huì)完善;作文意在讓我們越來越關(guān)注政治和社會(huì)而不是一味的關(guān)注自身學(xué)習(xí);要求我們站在一個(gè)全局的角度上考慮問題,而不是一味的講古人的故事。所以高考作文的發(fā)展正在向我們傳達(dá)一個(gè)寫作的真諦——作文是時(shí)代的一面鏡子!正所謂文章合為時(shí)而著,詩歌合為事而作!同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事,多鍛煉自己獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新的意識,才能在高考作文中取得優(yōu)勢

如何寫語文期中試卷反思范文匯總?cè)?/h3>

今天是期中考試,老師剛發(fā)下試卷,我的心就怦怦地跳個(gè)不停。因?yàn)?,我答?yīng)過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時(shí)考的分?jǐn)?shù)都在九十分以上,但我還是有點(diǎn)緊張。

開始考試了。我認(rèn)真的做著每一道題。突然,有一道難題跳出來擋住了我前進(jìn)的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了??磥砦移綍r(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)的。

一頁做好了,翻開第二頁,我粗粗一看,發(fā)現(xiàn)比第一頁難多了。于是,我做題更加小心了。

可是不一會(huì),又有一道難題張牙舞爪的出現(xiàn)了。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)思索,把以前學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容,挖出來琢磨了一翻。終于,我想出來了。這道難題又被我破解了。

試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點(diǎn)沒有底。

后來,我又想起了媽媽說的一句話:只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會(huì)一定要求你考多少分的。想到這里,我的心才慢慢平靜下來:因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我相信,媽媽一定不會(huì)責(zé)怪我的。后來試卷發(fā)下來了,語文數(shù)學(xué)都是九十七分。

當(dāng)然,我不會(huì)因?yàn)閶寢尣灰笪腋叻侄儜械?,我?huì)繼續(xù)努力,我要向著我的理想目標(biāo):名牌大學(xué)前進(jìn)!

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